2019-2020学年天津市河西区数学二年级(上)期末调研模拟试题
2019-2020学年天津市河西区数学二年级(上)期末调研模拟试题
一、选择题
1．估一估，得数大于50的是（）。
A．21+23 B．72-29 C．100-19-19
2．8×7表示（）。
A．8和7相加 B．7个8相加 C．8个7相乘
3．6×8=48，乘法口诀是（）。
A．六八四十八B．八六四十八C．六八四八D．八六四八
4．莉莉和她的3个好朋友，每两人握一次手，一共要握（）次手。
A．3 B．4 C．6
5．小东身高76厘米，他再长（）厘米，正好是1米。
A．14 B．24 C．16
二、填空题
6．量一量下面线段的长度。
（_____）厘米
（______）厘米
长（_____）厘米；宽（____）厘米
7．一个三角板中有（_____）个角，其中直角有（_____）个。
8．64连续减8，写出每次减得的差。
64，（_____）、（_____）、（_____）、（_____）、（_____）、（_____）。
9．在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（______）。
10．20米+6米=（_____）米 14厘米–8厘米=（_____）厘米
11．3×5=（），读作（），所用的口诀是（）。
12．一个乘数是2，另一个乘数是6，积是________。
13．6+6+6+6写成乘法是（_____）×（_____）。
14．把口诀写完整
一一________
15．5+5+5+5 改写成乘法算式是（_________）或（______）。
三、判断题
16．10个4相加可以写成10＋4。
（_____）
17．一张长方形的纸，剪去一个角，一定还剩下3个角。
（____）
18．两条直线只能组成一个角。
（_____）
19．时针走一大格，分针正好走半圈。
（____）
20．两个因数相乘的积，一定比其中一个因数大。
（______）
21．竖式计算。
70－23＋35＝ 57＋35－64＝ 26+（86-59）＝
22．用竖式计算。
61－33＋29＝ 45＋37＋14＝
99－32－46＝ 56＋34－23＝
23．竖式计算。
28＋57＝ 37＋49＝ 83－67＝
100－(28＋16)＝ 34＋35＋26＝ 90－37＋25＝
24．
五、解答题
25．一共摘了多少个？
口答：一共摘了（）个。
26．
（1）苹果和梨一共有17个,梨有多少个?
（2）再加几个苹果,苹果和橘子就一样多了?
27．一本故事书38元，一本科技书比故事书多15元，一本科技书多少元钱？
28．当钟面上的时针和分针形成直角，并且分针指向12的时候，时针指的是什么数字？分针从12走到5的时候，走了多少度？所成的角是什么角？走一圈呢？
【参考答案】
一、选择题
题号 1 2 3 4 5
答案 C B A C B
6．9 4 2
7．1
8．48 40 32 24 16 9．12
10．6
11．三乘五等于十五三五十五
12．12
13．4
14．得一
15．5×4=20 4×5=20
三、判断题
16．×
17．×
18．×
19．×
20．×
四、计算题
21．28 53
22．96 21 67
23．86 16 56 95 78 （竖式略）24．42头
五、解答题
25．42
26．（1）9个
（2）6个
27．53元
28．3或9；150°；钝角；360°；周角。
天津市河西区2019-2020学年八年级上期中数学模拟试卷含解析
天津市河西区2019-2020学年八年级上期中数学模拟试卷含解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．下列图案中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．下列说法：①能够完全重合的图形叫做全等形；②全等三角形的对应边相等、对应角相等；③全等三角形的周长相等、面积相等；④所有的等边三角形都全等；⑤面积相等的三角形全等．其中正确的说法有（）A．5个B．4个C．3个D．2个3．在△ABC内一点P满足PA=PB=PC，则点P一定是△ABC（）A．三条角平分线的交点B．三边垂直平分线的交点C．三条高的交点D．三条中线的交点4．等腰三角形的一个角是80°，则它的顶角的度数是（）A．30°B．80°或20°C．80°或50°D．20°5．如图，把△ABC沿AD折叠，使点C落在AB上点E处，那么折痕AD是△ABC的（）A．角平分线B．中线C．高线D．角平分线6．如图，∠CBD、∠ADE为△ABD的两个外角，∠CBD=70°，∠ADE=149°，则∠A的度数是（）A．28°B．31°C．39°D．42°7．如图是由线段AB，CD，DF，BF，CA组成的平面图形，∠D=28°，则∠A+∠B+∠C+∠F 的度数为（）A．62°B．152°C．208°D．236°8．如图，∠x的两条边被一直线所截，用含α和β的式子表示∠x为（）A．α﹣βB．β﹣αC．180°﹣α+βD．180°﹣α﹣β9．如图，△ABD≌△ACE，∠AEC=110°，则∠DAE的度数为（）A．30°B．40°C．50°D．60°10．如图所示，在△ABC中，AQ=PQ，PR=PS，PR⊥AB于R，PS⊥AC于S，则三个结论：①AS=AR；②QP∥AR；③△BPR≌△QPS中（）A．全部正确B．仅①和③正确C．仅①正确D．仅①和②正确11．如图，AB⊥BC，BE⊥AC，∠1=∠2，AD=AB，则（）A．∠1=∠EFD B．BE=EC C．BF=DF=CD D．FD∥BC12．为了加快灾后重建的步伐，我市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场，如图，要使这个砂石场到三条公路的距离相等，则可供选择的地址（）A．仅有一处B．有四处C．有七处D．有无数处二、填空题：13．如图，△ABC中，∠A=40°，∠B=70°，CE平分∠ACB，CD⊥AB于D，DF⊥CE，则∠CDF= 度．14．如图，若△ABC≌△ADE，且∠B=65°，则∠BAD= ．15．直角三角形的两个锐角的平分线所交成的角的度数是．16．如图：（1）在△ABC中，BC边上的高是；（2）在△AEC中，AE边上的高是；（3）在△FEC中，EC边上的高是；（4）若AB=CD=2cm，AE=3cm，则S= ，CE= ，BE= ．△ACE17．如图，OP平分∠AOB，PD⊥OA于点D，点Q是射线OB上一个动点，若PD=2，则PQ的取值范围为．18．如图，AD是△ABC的角平分线，DF⊥AB，垂足为F，DE=DG，△ADG和△AED的面积分别为64和42，则△EDF的面积为．19．如图，△ABC中，点A的坐标为（0，1），点C的坐标为（4，3），如果要使△ABD与△ABC全等，那么点D的坐标是．20．如图，已知AB=A1B，A1C=A1A2，A2D=A2A3，A3E=A3A4，…，以此类推，若∠B=20°，则∠A= ．三、综合题：21．如图，∠AOB=30°，OA表示草地边，OB表示河边，点P表示家且在∠AOB内．某人要从家里出发先到草地边给马喂草，然后到河边喂水，最后回到家里．（1）请用尺规在图上画出此人行走的最短路线图（保留作图痕迹，不写作法和理由）．（2）若OP=30米，求此人行走的最短路线的长度．22．如图，∠ABC=38°，∠ACB=100°，AD平分∠BAC，AE是BC边上的高，求∠DAE的度数．23．已知：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠BDC=∠BCD，点E是线段BD上一点，且BE=AD．证明：△ADB≌△EBC．24．如图，△ABC 中，AD 平分∠CAB ，BD ⊥AD ，DE ∥AC ．求证：AE=BE ．25．如图，OC 是∠AOB 平分线，点P 为OC 上一点，若∠PDO+∠PEO=180°，试判断PD 和PE 大小关系，并说明理由．26．已知△ABC 中，∠A=50°．（1）如图①，∠ABC 、∠ACB 的角平分线交于点O ，则∠BOC= °．（2）如图②，∠ABC 、∠ACB 的三等分线分别对应交于O 1、O 2，则∠BO 2C= °．（3）如图③，∠ABC 、∠ACB 的n 等分线分别对应交于O 1、O 2…O n ﹣1（内部有n ﹣1个点），求∠BO n ﹣1C （用n 的代数式表示）．（4）如图③，已知∠ABC 、∠ACB 的n 等分线分别对应交于O 1、O 2…O n ﹣1，若∠BO n ﹣1C=60°，求n 的值．27．已知△ABC 中，∠A=90°，AB=AC ，D 为BC 的中点．（1）如图，若E 、F 分别是AB 、AC 上的点，且BE=AF ．求证：△DEF 为等腰直角三角形；（2）若E ，F 分别为AB ，CA 延长线上的点，仍有BE=AF ，其他条件不变，那么△DEF 是否仍为等腰直角三角形？证明你的结论．28．如图，△ABC和△ADE都是等边三角形，BD与CE相交于O．（1）求证：BD=CE；（2）OA平分∠BOE吗？说明理由．-学年河八年级（上）期中数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．下列图案中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形，也是中心对称图形，故此选项正确；B、是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项错误；C、不是轴对称图形，因为找不到任何这样的一条直线，沿这条直线对折后它的两部分能够重合；即不满足轴对称图形的定义，是中心对称图形，故此选项错误；D、是轴对称图形，不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义，故此选项错误．故选：A．【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两部分重合．2．下列说法：①能够完全重合的图形叫做全等形；②全等三角形的对应边相等、对应角相等；③全等三角形的周长相等、面积相等；④所有的等边三角形都全等；⑤面积相等的三角形全等．其中正确的说法有（）A．5个B．4个C．3个D．2个【考点】全等三角形的判定与性质．【专题】推理填空题．【分析】理清全等形以及全等三角形的判定及性质，即可熟练求解此题．【解答】解：①中能够完全重合的图形叫做全等形，正确；②中全等三角形的对应边相等、对应角相等，正确；③全等三角形的周长相等、面积相等，也正确；④中所有的等边三角形角都是60°，但由于边不相等，所以不能说其全等，④错误；⑤中面积相等的三角形并不一定是全等三角形，⑤中说法错误；故题中①②③说法正确，④⑤说法错误，此题选C．【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质，能够掌握并熟练运用．3．在△ABC内一点P满足PA=PB=PC，则点P一定是△ABC（）A．三条角平分线的交点B．三边垂直平分线的交点C．三条高的交点D．三条中线的交点【考点】线段垂直平分线的性质．【分析】由在△ABC内一点P满足PA=PB=PC，可判定点P在AB，BC，AC的垂直平分线上，则可求得答案．【解答】解：∵在△ABC内一点P满足PA=PB=PC，∴点P一定是△ABC三边垂直平分线的交点．故选B．【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质．此题比较简单，注意熟记定理是解此题的关键．4．等腰三角形的一个角是80°，则它的顶角的度数是（）A．30°B．80°或20°C．80°或50°D．20°【考点】等腰三角形的性质．【分析】分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解．【解答】解：①80°角是顶角时，三角形的顶角为80°，②80°角是底角时，顶角为180°﹣80°×2=20°，综上所述，该等腰三角形顶角的度数为80°或20°．故选：B．【点评】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质，难点在于要分情况讨论求解．5．如图，把△ABC沿AD折叠，使点C落在AB上点E处，那么折痕AD是△ABC的（）A．角平分线B．中线C．高线D．角平分线【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】根据折叠的性质即可得到结论．【解答】解：∵把△ABC沿AD折叠得到△ADE，∴△ACD≌△AED，∴∠CAD=∠EAD，∴AD是△ABC的角平分线．故选A．【点评】本题考查了翻折变换﹣折叠问题，正确理解折叠的性质是本题的关键．6．如图，∠CBD、∠ADE为△ABD的两个外角，∠CBD=70°，∠ADE=149°，则∠A的度数是（）A．28°B．31°C．39°D．42°【考点】三角形的外角性质；对顶角、邻补角．【专题】计算题．【分析】根据平角的定义求出∠ABD，根据三角形的外角性质得出∠ADE=∠ABD+∠A，代入即可求出答案．【解答】解：∵∠ABD+∠CBD=180°，∠CBD=70°，∴∠AB D=110°，∵∠ADE=∠ABD+∠A，∠ADE=149°，∴∠A=39°．故选C．【点评】本题主要考查对三角形的外角性质，邻补角的定义等知识点的理解和掌握，能灵活运用三角形的外角性质进行计算是解此题的关键．7．如图是由线段AB，CD，DF，BF，CA组成的平面图形，∠D=28°，则∠A+∠B+∠C+∠F 的度数为（）A．62°B．152°C．208°D．236°【考点】三角形内角和定理．【分析】首先求出∠F+∠B=∠D+∠EGD，然后证明出∠C+∠A+∠F+∠B﹣∠D=180°，最后结合题干∠D=28°求出∠A+∠B+∠C+∠F的度数．【解答】解：∵如图可知∠BED=∠F+∠B，∠CGE=∠C+∠A，又∵∠BED=∠D+∠EGD，∴∠F+∠B=∠D+∠EGD，又∵∠CGE+∠EGD=180°，∴∠C+∠A+∠F+∠B﹣∠D=180°，又∵∠D=28°，∴∠A+∠B+∠C+∠F=180°+28°=208°，故选：C．【点评】本题主要考查了三角形内角和定理的知识，解答本题的关键是求出∠C+∠A+∠F+∠B﹣∠D=180°，此题难度不大．8．如图，∠x的两条边被一直线所截，用含α和β的式子表示∠x为（）A．α﹣βB．β﹣αC．180°﹣α+βD．180°﹣α﹣β【考点】三角形的外角性质．【分析】根据β为角x和α的对顶角所在的三角形的外角，再根据三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和解答．【解答】解：如图，∵α=∠1，∴β=x+∠1整理得：x=β﹣α．故选B．【点评】本题主要利用三角形外角的性质求解，需要熟练掌握并灵活运用．9．如图，△ABD≌△ACE，∠AEC=110°，则∠DAE的度数为（）A．30°B．40°C．50°D．60°【考点】全等三角形的性质．【分析】根据邻补角的定义求出∠AED，再根据全等三角形对应边相等可得AD=AE，然后利用等腰三角形的两底角相等列式计算即可得解．【解答】解：∵∠AEC=110°，∴∠AED=180°﹣∠AEC=180°﹣110°=70°，∵△ABD≌△ACE，∴AD=AE，∴∠AED=∠ADE，∴∠DAE=180°﹣2×70°=180°﹣140°=40°．故选B．【点评】本题考查了全等三角形的性质，等腰三角形的判定与性质，熟记性质并准确识图是解题的关键．10．如图所示，在△ABC中，AQ=PQ，PR=PS，PR⊥AB于R，PS⊥AC于S，则三个结论：①AS=AR；②QP∥AR；③△BPR≌△QPS中（）A．全部正确B．仅①和③正确C．仅①正确D．仅①和②正确【考点】全等三角形的判定与性质；等腰三角形的性质．【分析】易证RT△APR≌RT△APS，可得AS=AR，∠BAP=∠1，再根据AQ=PQ，可得∠1=∠2，即可求得QP∥AB，即可解题．【解答】解：如图，在RT△APR和RT△APS中，，∴RT△APR≌RT△APS（HL），∴∠AR=AS，①正确；∠BAP=∠1，∵AQ=PQ，∴∠1=∠2，∴∠BAP=∠2，∴QP∥AB，②正确，∵△BRP和△QSP中，只有一个条件PR=PS，再没有其余条件可以证明△BRP≌△QSP，故③错误．故选：D．【点评】本题利用了全等三角形的判定和性质，等边对等角，平行线的判定和性质求解．11．如图，AB⊥BC，BE⊥AC，∠1=∠2，AD=AB，则（）A．∠1=∠EFD B．BE=EC C．BF=DF=CD D．FD∥BC【考点】全等三角形的判定与性质．【分析】根据题中的条件可证明出△ADF≌△ABF，由全等三角形的性质可的∠ADF=∠ABF，再由条件证明出∠ABF=∠C，由角的传递性可得∠ADF=∠C，根据平行线的判定定理可证出FD∥BC．【解答】解：在△AFD和△AFB中，∵AF=AF，∠1=∠2，AD=AB，∴△ADF≌△ABF，∴∠ADF=∠ABF．∵AB⊥BC，BE⊥AC，即：∠BAC+∠C=∠BAC+∠ABF=90°，∴∠ABF=∠C，即：∠ADF=∠ABF=∠C，∴FD∥BC，故选D．【点评】本题主要考查全等三角形的性质，涉及到的知识点还有平行线的判定定理，关键在于运用全等三角形的性质证明出角与角之间的关系．12．为了加快灾后重建的步伐，我市某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场，如图，要使这个砂石场到三条公路的距离相等，则可供选择的地址（）A．仅有一处B．有四处C．有七处D．有无数处【考点】角平分线的性质．【专题】作图题．【分析】利用角平分线性质定理：角的平分线上的点，到这个角的两边的距离相等．又要求砂石场建在三条公路围成的一块平地上，所以是三个内角平分线的交点一个，外角的平分线的交点三个．【解答】解：满足条件的点有一个，三角形内部：三个内角平分线交点一个．三角形外部，外角的角平分线三个（不合题意）．故选A．【点评】此题考查学生对角平分线的性质的理解和掌握，解答此题的关键是熟练掌握角平分线性质定理．二、填空题：13．如图，△ABC中，∠A=40°，∠B=70°，CE平分∠ACB，CD⊥AB于D，DF⊥CE，则∠CDF= 75 度．【考点】三角形内角和定理．【分析】首先根据三角形的内角和定理求得∠ACB的度数，以及∠BCD的度数，根据角平分线的定义求得∠BCE的度数，则∠ECD可以求解，然后在△CDF中，利用内角和定理即可求得∠CDF的度数．【解答】解：∵∠A=40°，∠B=70°，∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=70°．∵CE平分∠ACB，∴∠ACE=∠ACB=35°．∵CD⊥AB于D，∴∠CDA=90°，∠ACD=180°﹣∠A﹣∠CDA=50°．∴∠ECD=∠ACD﹣∠ACE=15°．∵DF⊥CE，∴∠CFD=90°，∴∠CDF=180°﹣∠CFD﹣∠DCF=75°．故答案为：75．【点评】本题考查了三角形的内角和等于180°以及角平分线的定义，是基础题，准确识别图形是解题的关键14．如图，若△ABC≌△ADE，且∠B=65°，则∠BAD= 50°．【考点】全等三角形的性质．【分析】由全等三角形的性质可知AB=AD，再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得到答案．【解答】解：∵△ABC≌△ADE，∴AB=AD，∴∠B=∠ADB，∵∠B=65°，∴∠BAD=180°﹣2×65°=50°，故答案为50°．【点评】本题主要考查的是全等三角形的性质：对应角相等，仔细读图，利用图形上的关系做题时比较好的一种方法．15．直角三角形的两个锐角的平分线所交成的角的度数是45°或135°．【考点】三角形内角和定理．【分析】根据直角三角形的两个锐角互余、角平分线的定义求较小的夹角，由邻补角定义即可求得较大夹角的度数．【解答】解：直角三角形的两个锐角的平分线所交成的锐角是×90°=45°，则直角三角形的两个锐角的平分线所交成的钝角是180°﹣45°=135°．故答案为：45°或135°．【点评】本题考查了三角形内角和定理，注意两条直线相交所成的角有两个不同度数的角．16．如图：（1）在△ABC中，BC边上的高是AB ；（2）在△AEC中，AE边上的高是CD ；（3）在△FEC中，EC边上的高是EF ；= 3cm2，CE= 3cm ，BE= cm ．（4）若AB=CD=2cm，AE=3cm，则S△ACE【考点】三角形的面积；三角形的角平分线、中线和高．【分析】根据三角形高的定义和三角形的面积公式即可得到结论．【解答】解：如图：（1）在△ABC中，BC边上的高是AB；（2）在△AEC中，AE边上的高是CD；（3）在△FEC中，EC边上的高是EF；（4）∵CD⊥AE，=AE•CD=3×2=3cm2，∴S△ACE在△ABE与△CDE中，，∴△ABE≌△CDE，∴CE=AE=3，∴BE==，故答案为：AB，CD，EF，3cm2，3cm， cm．【点评】本题考查了三角形的中线，高，角平分线，三角形的面积，正确的识别图形是解题的关键．17．如图，OP平分∠AOB，PD⊥OA于点D，点Q是射线OB上一个动点，若PD=2，则PQ的取值范围为PQ≥2 ．【考点】角平分线的性质．【分析】根据垂线段最短可得PQ⊥OB时，PQ最短，再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PQ=PD．【解答】解：由垂线段最短可得PQ⊥OB时，PQ最短，∵OP平分∠AOB，PD⊥OA，∴PQ=PD=2，即线段PQ的最小值是2．∴PQ的取值范围为PQ≥2，故答案为PQ≥2．【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质，垂线段最短，熟记性质并判断出PN与OB垂直时PN的值最小是解题的关键．18．如图，AD 是△ABC 的角平分线，DF ⊥AB ，垂足为F ，DE=DG ，△ADG 和△AED 的面积分别为64和42，则△EDF 的面积为 9 ．【考点】角平分线的性质．【分析】过点D 作DH ⊥AC 于H ，根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DF=DH ，再利用“HL”证明Rt △ADF 和Rt △ADH 全等，Rt △DEF 和Rt △DGH 全等，然后根据全等三角形的面积相等列方程求解即可．【解答】解：如图，过点D 作DH ⊥AC 于H ，∵AD 是△ABC 的角平分线，DF ⊥AB ，∴DF=DH ，在Rt △ADF 和Rt △ADH 中，，∴Rt △ADF ≌Rt △ADH （HL ），∴S Rt △ADF =S Rt △ADH ，在Rt △DEF 和Rt △DGH 中，， ∴Rt △DEF ≌Rt △DGH （HL ），∴S Rt △DEF =S Rt △DGH ，∵△ADG 和△AED 的面积分别为64和42，∴42+S Rt △DEF =64﹣S Rt △DGH ，∴S Rt △DEF =9．故答案为：9．【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质，全等三角形的判定与性质，熟记性质并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键．19．如图，△ABC中，点A的坐标为（0，1），点C的坐标为（4，3），如果要使△ABD与△ABC全等，那么点D的坐标是（4，﹣1）或（﹣1，3）或（﹣1，﹣1）．【考点】坐标与图形性质；全等三角形的性质．【专题】压轴题．【分析】因为△ABD与△ABC有一条公共边AB，故本题应从点D在AB的上边、点D在AB 的下边两种情况入手进行讨论，计算即可得出答案．【解答】解：△ABD与△ABC有一条公共边AB，当点D在AB的下边时，点D有两种情况：①坐标是（4，﹣1）；②坐标为（﹣1，﹣1）；当点D在AB的上边时，坐标为（﹣1，3）；点D的坐标是（4，﹣1）或（﹣1，3）或（﹣1，﹣1）．【点评】本题综合考查了图形的性质和坐标的确定，是综合性较强，难度较大的综合题，分情况进行讨论是解决本题的关键．20．如图，已知AB=A1B，A1C=A1A2，A2D=A2A3，A3E=A3A4，…，以此类推，若∠B=20°，则∠A= ．【考点】等腰三角形的性质．【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA 1A 的度数，再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠CA 2A 1，∠DA 3A 2及∠EA 4A 3的度数，找出规律即可得出∠A n 的度数．【解答】解：∵在△ABA 1中，∠B=20°，AB=A 1B ，∴∠BA 1A==80°，∵A 1A 2=A 1C ，∠BA 1A 是△A 1A 2C 的外角，∴∠CA 2A 1==40°；同理可得，∠DA 3A 2=20°，∠EA 4A 3=10°，∴∠A n =．故答案为：．【点评】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质，根据题意得出∠CA 2A 1，∠DA 3A 2及∠EA 4A 3的度数，找出规律是解答此题的关键．三、综合题：21．如图，∠AOB=30°，OA 表示草地边，OB 表示河边，点P 表示家且在∠AOB 内．某人要从家里出发先到草地边给马喂草，然后到河边喂水，最后回到家里．（1）请用尺规在图上画出此人行走的最短路线图（保留作图痕迹，不写作法和理由）．（2）若OP=30米，求此人行走的最短路线的长度．【考点】作图—应用与设计作图；轴对称-最短路线问题．【分析】（1）利用轴对称最短路线求法得出P点关于OA，OB的对称点，进而得出行走路线；（2）利用等边三角形的判定方法以及其性质得出此人行走的最短路线长为P′P″进而得出答案．【解答】解：（1）如图所示：此人行走的最短路线为：PC→CD→DP；（2）连接OP′，OP″，由题意可得：OP′=OP″，∠P′OP″=60°，则△P′OP″是等边三角形，∵OP=30米，∴PC+CD+DP=P′P″=30（m），答；此人行走的最短路线的长度为30m．【点评】此题主要考查了利用轴对称求最值问题，得出最短行走路径是解题关键．22．如图，∠ABC=38°，∠ACB=100°，AD平分∠BAC，AE是BC边上的高，求∠DAE的度数．【考点】三角形内角和定理；三角形的外角性质．【分析】先根据三角形内角和定理求出∠BAC的度数，由角平分线的定义得出∠BAD的度数，根据三角形外角的性质求出∠ADE的度数，由两角互补的性质即可得出结论．【解答】解：∵∠ABC=38°，∠ACB=100°（己知）∴∠BAC=180°﹣38°﹣100°=42°（三角形内角和180°）．又∵AD平分∠BAC（己知），∴∠BAD=21°，∴∠ADE=∠ABC+∠BAD=59°（三角形的外角性质）．又∵AE是BC边上的高，即∠E=90°，∴∠DAE=90°﹣59°=31°．【点评】此题考查的是三角形的内角和定理，熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键．23．已知：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠BDC=∠BCD，点E是线段BD上一点，且BE=AD．证明：△ADB≌△EBC．【考点】全等三角形的判定．【专题】证明题．【分析】利用平行线的性质得出∠ADB=∠CBE，进而利用等腰三角形的性质得出BD=BC，再利用SAS得出△ADB≌△EBC．【解答】证明：∵AD∥BC，∴∠ADB=∠CBE，∵∠BDC=∠BCD，∴BD=BC，在△ABD和△ECB中，，∴△ABD≌△ECB（SAS）．【点评】此题主要考查了全等三角形的判定，正确掌握全等三角形的判定方法是解题关键．24．如图，△ABC中，AD平分∠CAB，BD⊥AD，DE∥AC．求证：AE=BE．【考点】等腰三角形的判定与性质．【专题】证明题．【分析】由AD平分∠CAB，DE∥AC可证得∠DAE=∠ADE，得到AE=DE，再结合BD⊥AD，可得∠EDB=∠EBD，得到ED=EB，从而可得出结论．【解答】证明：∵DE∥AC，∴∠CAD=∠ADE，∵AD平分∠CAB，∴∠CAD=∠EAD，∴∠EAD=∠ADE，∴AE=ED，∵BD⊥AD，∴∠ADE+∠EDB=90°，∠DAB+∠ABD=90°，又∠ADE=∠DAB，∴∠EDB=∠ABD，∴DE=BE，∴AE=BE．【点评】本题主要考查等腰三角形的性质和判定，利用DE作中介得到AE=DE，BE=DE是解题的关键．25．如图，OC是∠AOB平分线，点P为OC上一点，若∠PDO+∠PEO=180°，试判断PD和PE大小关系，并说明理由．【考点】全等三角形的判定与性质．【分析】先过点P作PM⊥OA，PN⊥OE，证明△PMD≌△PNE，根据全等三角形的性质即可解决问题．【解答】解：PD=PE．理由：如图，过点P作PM⊥OA，PN⊥OE；∵OC平分∠AOB，∴PM=PN；∵∠OEP+∠ODP=180°，∠ODP+∠PDM=180°，∴∠OEP=∠PDM，在△PMD与△PNE中，，∴△PMD≌△PNE（AAS），∴PD=PE．【点评】本题主要考查了角平分线的性质、全等三角形的判定及其性质等知识点的应用，作辅助线构造全等三角形是解题的关键．26．已知△ABC中，∠A=50°．（1）如图①，∠ABC、∠ACB的角平分线交于点O，则∠BOC= 115 °．（2）如图②，∠ABC 、∠ACB 的三等分线分别对应交于O 1、O 2，则∠BO 2C= °．（3）如图③，∠ABC 、∠ACB 的n 等分线分别对应交于O 1、O 2…O n ﹣1（内部有n ﹣1个点），求∠BO n ﹣1C （用n 的代数式表示）．（4）如图③，已知∠ABC 、∠ACB 的n 等分线分别对应交于O 1、O 2…O n ﹣1，若∠BO n ﹣1C=60°，求n 的值．【考点】三角形内角和定理．【分析】（1）△ABC 中，已知∠A 即可得到∠ABC 与∠ACB 的和，而BO 、CO 是∠ABC ，∠ACB 的两条角平分线，即可求得∠OBC 与∠OCB 的度数，根据三角形的内角和定理即可求解；（2）先根据三角形内角和定理求得∠ABC+∠ACB ，再根据三等分线的定义求得∠O 2BC+∠O 2CB ，即可求出∠BO 2C ；（3）先根据三角形内角和定理求得∠ABC+∠ACB ，再根据n 等分线的定义求得∠O n ﹣1BC+∠O n ﹣1CB ，即可求出∠BO n ﹣1C ．（4）依据（3）的结论即可求出n 的值．【解答】解：（1）∵△ABC 中，∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣50°=130°，BO 、CO 是∠ABC ，∠ACB 的两条角平分线．∴∠OBC=∠ABC ，∠OCB=∠ACB ，∴∠OBC+∠OCB=（∠ABC+∠ACB ）=65°，∴△OBC 中，∠BOC=180°﹣（∠OBC+∠OCB ）=115°．故答案为：115°；（2）∵点O 2是∠ABC 与∠ACB 的三等分线的交点，∴∠O 2BC+∠O 2CB=（∠ABC+∠ACB ）=×130°=（）°，∴∠BO 2C=180°﹣（）°=（）°．故答案为：； （3）∵点O n ﹣1是∠ABC 与∠ACB 的n 等分线的交点，∴∠O n ﹣1BC+∠O n ﹣1CB=（∠ABC+∠ACB ）=×130°，∴∠BO n ﹣1C=180°﹣×130°；（4）∵∠BO n ﹣1C=60°，∴180°﹣×130°=60°，解得n=13． 【点评】本题考查的是三角形内角和定理及角平分线的性质，熟知三角形内角和是180°是解答此题的关键．27．已知△ABC 中，∠A=90°，AB=AC ，D 为BC 的中点．（1）如图，若E 、F 分别是AB 、AC 上的点，且BE=AF ．求证：△DEF 为等腰直角三角形；（2）若E ，F 分别为AB ，CA 延长线上的点，仍有BE=AF ，其他条件不变，那么△DEF 是否仍为等腰直角三角形？证明你的结论．【考点】等腰直角三角形；直角三角形斜边上的中线．【分析】1）题要通过构建全等三角形来求解．连接AD ，可通过证△ADF 和△BDE 全等来求本题的结论．（2）与（1）题的思路和解法一样．【解答】解：（1）证明：连接AD∵AB=AC ，∠A=90°，D 为BC 中点∴AD==BD=CD且AD平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD=45°在△BDE和△ADF中，，∴△BDE≌△ADF（SAS）∴DE=DF，∠BDE=∠ADF∵∠BDE+∠ADE=90°∴∠ADF+∠ADE=90°即：∠EDF=90°∴△EDF为等腰直角三角形．（2）解：仍为等腰直角三角形．理由：∵△AFD≌△BED∴DF=DE，∠ADF=∠BDE∵∠ADF+∠FDB=90°∴∠BDE+∠FDB=90°即：∠EDF=90°∴△EDF为等腰直角三角形．【点评】本题综合考查了等腰三角形的性质及判定、全等三角形的判定和性质等知识，难度较大．28．（秋•自贡期末）如图，△ABC和△ADE都是等边三角形，BD与CE相交于O．（1）求证：BD=CE；（2）OA平分∠BOE吗？说明理由．【考点】等边三角形的性质；全等三角形的判定与性质；角平分线的性质．【专题】证明题．【分析】（1）根据等边三角形的性质得到AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE=60°，则易得∠BAD=∠CAE，根据“SAS”有△BAD≌△CAE，利用全等三角形的性质即可得到结论；（2）作AF⊥BD，AG⊥CE，垂足分别是F、G，由△BAD≌△CAE，根据全等三角形的性质有AF=AG，再根据角平分线的判定定理即可得到OA平分∠BOE．【解答】（1）证明：∵△ABC和△ADE都是等边三角形，∴AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE=60°，∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD，即∠BAD=∠CAE，在△BAD和△CAE中，，∴△BAD≌△CAE（SAS），∴BD=CE；（2）OA平分∠BOE．理由如下：作AF⊥BD，AG⊥CE，垂足分别是F、G，如图，∵AF、AG恰好是两个全等三角形△BAD与△CAE对应边上的高，∴AF=AG，∴OA平分∠BOE．【点评】本题考查了等边三角形的性质：等边三角形三条边相等，三个角相等，都为60°；也考查了全等三角形的判定与性质以及角平分线的判定方法．31 / 31。
二年级上册数学试题-2018—2019学年上 期末测试｜人教新课标(2014秋)(无答案)
小学二年级上册数学期末试卷一、直接写出得数。
（20分）3×7= 5×9= 8×6= 5+66= 8×4－4=4×8= 7×7= 3×5= 61－9= 9×3+9=7×8= 6×8= 9×6= 27－8= 76－30+7=9×9= 3×9= 7×4= 40+37= 56－8－8=二、填一填。
（共18分，其中第3、10题每题2分，其余每空1分。
）1．求上图中一共有多少个○，可以用乘法口诀( )。
2．在□里填上合适的数。
14 21 □ 35 □ 49 □3．先根据算式5×3圈一圈，再填一填。
我圈出了( )个( )，用加法算式表示为( )。
4．如果▲+▲+▲=18，●+●=8，那么▲+●=( )。
5．在括号里填上“米”或“厘米”。
小明身高130( )。
他看到14( )高的旗杆上挂着一面长96( )、宽64( )的红旗。
6．下面是一把米尺，再数( )个10厘米，就是1米。
-7．妈妈带了100元钱，买故事书用了38元，买文具盒用了29元，还剩( )元。
8．元旦时，兰兰、贝贝、京京三人互相赠送了一张贺卡，他们一共赠送了( )张贺卡。
9．用0，3，7组成的两位数中，最大的是( )，最小的是( )。
10．在□里填上合适的数字。
5 □ 3 8－□ 2+ □□——————————————2 7 1 0 0三、列竖式计算。
（14分）68+27= 80－49= 92－(30+25)= 75+17－43=四、画一画，填一填。
（7分）1．画一条比3厘米长2厘米的线段。
（2分）2．画一个直角。
（2分）加法算式：———————乘法算式：———————或：———————五、连一连。
（3分）小明小红小东六、写时间。
（8分）——————————————————————————过5分过10分过15分过半时钟是钟是钟是时是————————————————————————————七、看图列式计算。
人教版2019-2020学年三年级数学上学期期末模拟试卷 ( 带答案)
2019〜2020学年上学期期期末模拟试卷三年级数学（时间：90分钟 满分：100分）一、细心计算，我能做到！（共26分）1.直接写得数。
（8分）65＋35＝ 86－26＝ 45×2＝ 201×3＝34＋43＝ 60－32＝ 800×9＝ 0×999＝85＋70＝ 52－6＝ 36＋54÷6＝ 250×4－80＝3155＋＝ 118－＝ 1211212－＝ 131111＋＝2.用竖式计算下面各题。
（带※的要验算）（14分）※（1）887＋265＝ ※（2）643－57＝（3）426 × 5 （4）780－403（5）450 × 6 （6）608 × 53.某商场要购进3个高压锅，900元够吗？（4分）佳佳这样想：因为308＝300，308×3≈900（元），所以900元够了。
琳琳这样想：因为308超过300元，308×3一定超过900元，所以900元不够。
（1）我认为（ ）估的方法比较合理。
A.佳佳B.琳琳（2）（ ）不合理的原因是：（3）我的建议：在估算钱数够不够时，应当把数估（ ）（填“大”或“小”）二、我会填！（共23分）1.小浩在看上午10:30〜上午11:20场次的《熊出没之熊心归来》电影，距离电影结束还有15分钟，现在是（ ）时（ ）分。
2.在〇里填上或“＞”“＜”或“＝”。
2时○200分 70米〇7千米 454〇999－54658〇38 19○12 1分3〇秒〇90秒3.在（ ）里填上合适的单位名称。
小明朗诵一首诗大约需要30（ ）；踢一场足球赛约用2（ ）；地铁平均每小时行驶90（ ）；—辆卡车的载质量是2000（ ）。
4.行2千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连起来。
5.有15根小棒，取出了10根，取出了它的（ ）（ ）。
6.小明围着一个正方形花坛走一圈，走了160米，花坛的边长为（ ）米。
2019-2020学年天津市南开区九年级(上)期末数学试卷 (解析版)
2019-2020学年天津市南开区九年级(上)期末数学试卷 (解析版)2019-2020学年天津市南开区九年级（上）期末数学试卷一、选择题（共12小题）1.（3分）如图，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2.（3分）以下说法合理的是（）A．___做了3次掷图钉的实验，发现2次钉尖朝上，由此他说钉尖朝上的概率是B．某彩票的中奖概率是5%，那么买100张彩票一定有5张中奖C．某射击运动员射击一次只有两种可能的结果：中靶与不中靶，所以他击中靶的概率是D．___做了3次掷均匀硬币的实验，其中有一次正面朝上，2次正面朝下，他认为再掷一次，正面朝上的概率还是3.（3分）如图，AB为⊙O的直径，C，D为⊙O上两点，若∠BCD＝40°，则∠ABD的大小为（）A．60°B．50°C．40°D．20°4.（3分）抛物线y＝x^2-5x+6与x轴的交点情况是（）A．有两个交点B．只有一个交点C．没有交点D．无法判断5.（3分）已知两个相似三角形的相似比为2：3，较小三角形面积为12平方厘米，那么较大三角形面积为（）A．18平方厘米B．8平方厘米C．27平方厘米D．36平方厘米6.（3分）如图，⊙O是△___的外接圆，⊙O的半径为3，∠A＝45°，则弧BC的长是（）A．πB．π/2C．π/3D．π/47.（3分）若点A（x1，2），B（x2，5）都是反比例函数y＝k/x的图象上的点，则下列结论中正确的是（）A．x1＜x2B．x1＜＜x2C．x2＜x1＜D．x2＜＜x18.（3分）正比例函数y＝x与反比例函数y＝k/x的图象相交于A，C两点，AB⊥x轴于点B，CD⊥x轴于点D（如图），则四边形ABCD的面积为（）A．1B．2C．4D．89.（3分）已知当x＞0时，反比例函数y＝k/x的函数值随自变量的增大而减小，此时关于x的方程x^2-2(k+1)x+k^2-1＝0的根的情况为（）A．有两个相等的实数根B．没有实数根C．有两个不相等的实数根D．无法确定10.（3分）如图，以点O为位似中心，把△ABC放大为原图形的2倍得到△A′B′C′，下列说法中正确的是（）A．OA：OA′＝1：3B．OA：AA′＝1：2C．OA：AA′＝1：3D．OA′：AA′＝1：311.在圆内接正六边形ABCDEF中，BF，BD分别交AC于点G，H。
2019-2020学年人教版二年级第一学期数学期中试卷(含答案)
2019-2020学年人教版二年级上册数学期中试题一、我会填空。
（共26分）1.小黑板长1米，也可以说小黑板长100________。
2.16与14的和是________，再减去20，结果是________。
3.一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。
4.填“厘米”或“米”。
旗杆高约15________。
轿车长约3________。
叶子长约10________。
5.横线上最大能填几?5×________<16 ________×4<20 4×________<254×________<21 ________×6<20 34>5×________6.在横线上填上“>”“<”或“=”．5×3________3×5 24________5×4 4×6________5×518+2________20-2 16+20________35 3×7________207.在横线上填上适当的数。
（1）每堆有5个梨，这样的3堆有________个梨，5堆有________梨。
（2）一只兔子有4条腿，5只兔子有________条腿，6只兔子有________条腿。
8.下图中有________个锐角，________个直角。
二、我能判断。
（5分）9.钝角一定比锐角大。
（）10.小明的身高是135米。
（）11.乘法算式5×6=30中，5叫乘数，6叫积。
（）12.笔算两位数加法，相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进1。
（）13.2×3+3和2×4+1的计算过程不同，得数也不同。
（）三、我会选择正确答案。
（10分）14.一根新铅笔长约（）。
A. 15厘米B. 5米C. 2厘米 D. 2米15.下图沿虚线剪去一个角后，还剩（）个角。
2019-2020学年天津市部分区人教版四年级上册期末考试数学试卷(含答案解析)
2019-2020学年天津市部分区人教版四年级上册期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看图写数。
写作：()写作：()2．地球表面海洋总面积约是362000000平方千米，省略亿位后面的尾数约是()亿平方千米。
3．6公顷＝()平方米10000公顷＝()平方千米4．一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是6厘米，一条腰长7厘米，围成这个等腰梯形至少要()厘米长的铁丝。
5．我们呼吸需要的氧气大部分是绿色植物产生的。
一棵生长了50年的大树，每年可以产生960千克氧气，这棵树平均每个月可以产生()千克氧气。
6．复兴号动车组列车的速度最高可达350千米/时，如果以这样的速度行驶12小时，可以行驶()千米。
7．用一个正方形和一个三角形拼成一个梯形（如下图），如果∠1＋∠2＝130°，那么∠2＝()度。
8．跳远成绩是运动员落脚点到起跳线的距离。
丁丁跳了一次后，裁判员给他试量了三次，分别是118厘米、116厘米、121厘米，从中找到了丁丁的跳远成绩，丁丁的跳远成绩是()厘米。
9．王伯伯要把356千克苹果全部装进箱子里，每个箱子可以装18千克，他至少要准备()个箱子。
二、判断题11．要使45□999≈45万，□里可以填0、1、2、3、4这5个数字。
() 12．已知29÷5＝5……4，那么290÷50＝5……4。
()13．两条直线互相垂直，可以得到4个直角。
()14．如下图，已知a b ，则图中有2个梯形。
()15．125×35的积比125×25的积多了10个125。
()三、选择题16．下面各数中，一个零也不读的是（）。
A．70007000B．7000700C．7007000017．如果△÷○＝104，那么（△×2）÷○＝（）。
A．72B．104C．20818．下面的每组时刻中，钟面上的时针与分针组成的角大小不同的是（）。
(4份试卷汇总)2019-2020学年天津市滨海新区数学五年级(上)期末达标检测模拟试题
小学五年级数学上学期期末模拟试卷一、选择题1．如果9.5÷a＜1，那么（）A、a＜1B、a＞1C、a＞9.52．当a＞0时，下面各式中计算结果最小的是（）A．a×B．a÷C．a÷13．下图中每个小方格的边长为1厘米。
这条小鱼的面积是（）平方厘米。
A．6 B．9 C．124．如图竖式所列，（）里面的数分别表示什么？下列说法正确的是（）A．分别表示3个0.1和15个1B．分别表示3个1和15个0.1C．分别表示3个0.1和15个0.1D．分别表示3个0.1和15个0.015．3.25÷3.6的商的最高位是（）。
A．十分位 B．十位 C．百分位6．一块平行四边形的稻田，底是300米，高是200米。
若每公顷收稻谷8吨，则这块稻田能收稻谷（）吨。
A．6 B．48 C．60000 D．4800007．2.5×a（）2.5（a≠0）A．大于 B．小于 C．无法确定8．下图中有两个平行四边形，各部分之间的面积关系正确的是（）。
A．S1＞S2 B．S2＜S3 C．S1＝S39．有一堆圆木，最下层有10根，向上堆的时候，每层依次少放1根，一共放了5层，这堆圆木共有（）A．50根B．80根C．40根10．如果把一个三角形的底和高都乘以3，它的面积（）。
A．扩大9倍B．扩大6倍C．不变二、填空题11．根据32×48=1536直接写各式的结果：,0.32×4.8=（______） 3.2×4.8=（______）,1.536÷0.48=（______）153.6÷0.32=（______）12．如果a+0.1=b-0.3=c×0.2=d÷0.4，（ a、b、c、d都大于0），把a，b，c，d这四个数按从大到小的顺序排列依次是（___________________）。
13．在一条绿荫大道的一侧从头到尾每隔15米竖一根电线杆，共用电线杆86根，这条绿荫大道全长________米。
2019-2020学年人教版小学四年级(上)期末考试数学试卷及答案
2019-2020学年人教版小学四年级（上）期末考试数学试卷一．计算题（共1小题，满分20分，每小题20分）1．（20分）列竖式计算．276×39＝304×68＝972÷54＝756÷24＝二．填空题（共10小题，满分21分）2．（3分）和100000相邻的两个数是和．3．（2分）50807600读作，它是一个位数；其中“5”在位上，表示．中国是世界上人口最多的国家，约有十三亿八千二百七十一万人，横线上的数写作，把这个数省略亿位后面的尾数后约是．4．（4分）在〇里填“＞”“＜”或“＝”．80080088〇88008004500000〇450万14×50〇15×405．（3分）36000000平方米＝公顷＝平方千米6．（2分）在□36÷4这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填；如果商是三位数，□里最小要填．7．（1分）如图中∠1＝30°，∠2＝，∠3＝，∠4＝，∠5＝．8．（1分）12个125的和是；108的12倍是．9．（1分）98+99+100+101+102＝×5＝．10．（2分）昆明到上海新开通的高铁每小时约行驶305千米，这是已知高铁的，可以写成，读作．这辆高铁从昆明到上海需要8小时，昆明到上海全程有千米．11．（2分）10月1日8时20分学校举行了庆国庆活动那时钟面上的时针与分针组成的夹角是度．三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）12．（2分）两数相除，商是7，余数是32，被除数是263，则除数是（）A．263÷7﹣32B．263÷7+32C．（263﹣32）÷713．（2分）一亿四千零五万零二写作（）A．14050002B．140050002C．14050002014．（2分）下面的数中，每个零都要读出的数是（）A．1060402B．10604025C．106040D．100640015．（2分）画一个15°的角，然后用放大10倍的放大镜看这个角是（）A．150°B．1500°C．15°16．（2分）下面说法正确的是（）A．正方形相邻的两条边互相垂直B．两条直线互相平行，这两条直线相等C．平行四边形是特殊的长方形D．小军画了一条4厘米长的直线17．（2分）小明给爷爷沏茶．洗水壶要用1分钟，烧开水要用8分钟，洗茶壶要用1分钟，洗茶杯要用1分钟，拿茶叶要用2分钟．为了让爷爷早点喝上茶，你认为最合理的安排是（）分钟就可以沏茶了．A．13B．9C．10D．12四．操作题（共4小题，满分12分，每小题3分）18．（3分）量出如图角的度数，再画一个比它大的角，并标出角的度数．19．（3分）如图，过A点作一条与BC垂直的直线．20．（3分）画出图中平行四边形AB边上的一条高．21．（3分）填出下面图形的各部分的名称五．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）22．（5分）1架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？23．（5分）小欣一家三口去摘桃子，小欣摘了21个，妈妈摘的桃子个数比小欣的2倍多5个，爸爸摘的桃子个数比小欣的3倍少7个．（1）妈妈摘了多少个？（2）爸爸摘了多少个？24．（5分）玲玲家距离学校1200米，她每天早上7：20从家出发，以48米/分的速度去学校，正好能按时到校．今天早上起床晚了，她7：25才从家出发，她要保证不迟到，行走的速度至少是多少？25．（5分）5个工人挖60立方米．照这样计算，8个工人挖土多少立方米？26．（5分）亮亮一家计划去九寨沟旅游，了解到该景区的月平均气温变化情况如表．2008年九寨沟月平均气温统计表123456789101112月份（月）0 2.548.711141716128.3 2.4 2.3平均气温（℃）2008年九寨沟月平均气温统计图（1）根据统计表完成折线统计图．（2）九寨沟月平均气温最高是月份，是℃．（3）从8月份到12月份，月平均气温呈趋势．（4）你建议亮亮家哪些月份去九寨沟旅游比较舒适？请简要说明理由．参考答案与试题解析一．计算题（共1小题，满分20分，每小题20分）1．解：276×39＝10764304×68＝20672972÷54＝18756÷24＝31 (12)二．填空题（共10小题，满分21分）2．解：100000+1＝100001100000﹣1＝99999答：和100000相邻的两个数是100001和99999．故答案为：100001和99999．3．解：①5080 7600读作：五千零八十万七千六百，它是一个八位数，其中“5”在千万位上，表示5个千万；②十三亿八千二百七十一万写作：13 8271 0000；13 8271 0000≈14亿．故答案为：五千零八十万七千六百，八，千万，5个千万，13 8271 0000，14亿．4．解：80080088＞88008004500000＝450万14×50＝700，15×40＝600，所以14×50＞15×40故答案为：＞，＝，＞．5．解：36000000平方米＝3600公顷＝36平方千米．故答案为：3600，36．6．解：要使□36÷4的商是两位数，□＜4，□里最大填3．要使商是三位数，□≥4，□最小填4；故答案为：3，4．7．解：根据题干分析可得：∠3＝90°；∠2＝90°﹣30°＝60°；∠4＝∠1＝30°；∠5＝180°﹣30°＝150°；故答案为：60°；90°；30°；150°．8．解：（1）125×12＝1500；（2）108×12＝1296，答：12个125的和是1500；108的12倍是1296．故答案为：1500，1296．9．解：98+99+100+101+102＝（100﹣2）+（100﹣1）+100+（100+1）+（100+2）＝100﹣2+100﹣1+100+100+1+100+2＝100+100+100+100+100＝100×5＝500故答案为：100，500．10．解：高铁每小时约行驶305千米，这是已知高铁的速度，可以写成305千米/时，读作350千米每时．305×8＝2440（千米）故答案为：速度，305千米/时，350千米每时，2440．11．解：因为“4”至“8”的夹角为30°×4＝120°，时针偏离“8”的度数为30°×＝10°，所以时针与分针的夹角应为120°+10°＝130°．故答案为：130．三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）12．解：（263﹣32）÷7＝231÷7＝33答：除数是33；故选：C．13．解：一亿四千零五万零二写作：140050002．故选：B．14．解：A、106 0402读作一百零六万零四百零二；B、1060 4025读作：一千零六十万四万零二十五；C、10 6040读作：十万六千零四十；D、100 6400读作：一百万六千四百．故选：A．15．解：画一个15°的角，然后用放大10倍的放大镜看这个角是15°．故选：C．16．解：A、正方形相邻的两条边互相垂直，因为正方形有4个直角，所以本选项说法正确；B、两条直线互相平行，这两条直线相等，说法错误，因为直线无端点，无法比较；C、平行四边形是特殊的长方形，说法错误，应长方形是特殊的平行四边形；D、小军画了一条4厘米长的直线，说法错误，因为直线无限长，不能度量；故选：A．17．解：所以共需要：1+8＝9（分钟）答：最合理的安排是9分钟就可以沏茶了．故选：B．四．操作题（共4小题，满分12分，每小题3分）18．解：量出如图角的度数，再画一个比它大的角，并标出角的度数．19．解：画图如下：20．解：画出图中平行四边形AB边上的一条高CE如下图：21．解：五．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）22．解：280×3＝840（人）；答：3架这样的飞机可以载客840人．23．解：（1）21×2+5＝42+5＝47（个）答：妈妈摘了47个．（2）21×3﹣7＝63﹣7＝56（个）答：爸爸摘了56个．24．解：1200÷48＝25（分钟）7：20+25分＝7时45分7：45﹣7：：25＝20（分钟）1200÷20＝60（米/分）答：行走的速度至少是60米/分才不会迟到．25．解：60÷5×8＝12×8＝96（立方米）答：8个工人挖土96立方米．26．解：（1）根据统计表完成折线统计图．（2）九寨沟月平均气温最高是7月份，是17℃．（3）从8月份到12月份，月平均气温呈下降趋势．（4）我建议亮亮家7、8月份去九寨沟旅游比较舒适．因为这两个月的月平均气温比较舒适，适合旅游．故答案为：7，17，下降．。
【3份试卷合集】河南省漯河市2019-2020学年数学二上期末经典模拟试题
小学二年级上学期期末数学模拟试卷一、选择题1．桌子上有故事书、连环画、科技书，每次只能拿2本，可以有几种拿法？A．2 B．3 C．42．仔细观察，小利看到的是（）。
A．B．C．3．要量一条街道的宽，用（）作单位。
A．厘米B．米C．分米4．图中有( )条线段。
A．6 B．7 C．85．下图中一共有（）条线段。
A．4 B．6 C．3二、填空题6．在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
55分○5角5分 9元1角○88角4×4○4+42×5○5×2 7×2○5×6 5+6+7○9×27．长度单位有（_______）和（_________）。
8．比27多19的数是（____）,比32少14的数是（____）。
9．笔算两位数加两位数，要记住三点：①相同数位要________；②要从________位加起；③个位满十向________进一。
10．一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。
11．量一量。
12．60分=（______）时；78厘米+22厘米=（______）米。
13．按规律填一填。
12 16 （____） 24 （____）（____） 3614．填上“米”或“厘米”。
高15（_____）长2（_____）身高135（_____）长20（_____）15．加法算式是（）乘法算式是（）或（）；口诀是（）。
三、判断题16．100厘米长的铁丝比1米长的绳子要长。
（______）17．10个4相加可以写成10＋4。
（_____）18．两个因数相乘的积，一定比其中一个因数大。
（______）19．2+2=2×2 （______）20．6×3和2×9的结果都是18，所用的乘法口诀相同。
（_____）四、计算题21．=（____）=（____）=（____）=（____）22．笔算：48+45= 85－69= 90－47=38－27+16= 80－（38－27）=23．列竖式计算。
2019-2020学年天津市河西区高一上学期期中考试数学试卷及答案解析
第 1 页 共 13 页2019-2020学年天津市河西区高一上学期期中考试数学试卷一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．已知全集U ＝{1，2，3，4}，集合A ＝{1，2}，B ＝{2，3}，则∁U （A ∪B ）＝（ ） A ．{1，3，4}B ．{3，4}C ．{3}D ．{4}2．设a ，b ∈R ，则“a +b ＞4”是“a ＞2且b ＞2”的（ ） A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件3．下列不等式中成立的是（ ） A ．若a ＞b ＞0，则ac 2＞bc 2 B ．若a ＞b ＞0，则a 2＞b 2C ．若a ＜b ＜0，则a 2＜ab ＜b 2D ．若a ＜b ＜0，则1a＜1b4．下列函数中哪个与函数y ＝x 相等（ ） A ．y ＝（√x ）2B ．y =√x 33C ．y =√x 2D ．y =x 2x5．设f （x ）＝x 2+bx +1且f （﹣1）＝f （3），则f （x ）＞0的解集为（ ） A ．{x |x ∈R }B ．{x |x ≥1}C ．{x |x ≠1，x ∈R }D ．{x |x ≤1}6．设a ＝（34）0.5，b ＝（43）0.4，c ＝（53）0.4，则（ ） A ．a ＜b ＜cB ．c ＜a ＜bC ．b ＜a ＜cD ．a ＜c ＜b 7．设函数g （x ）＝x 2﹣2（x ∈R ），f （x ）={g(x)+x +4，x ＜g(x)g(x)−x ，x ≥g(x)，则f （x ）的值域是（ ）A ．[−94，0]∪（1，+∞） B ．[0，+∞）C ．[94，+∞）D ．[−94，0]∪（2，+∞）8．设f （x ）是定义在R 上的奇函数，且当x ≥0时，f （x ）单调递减，若x 1+x 2＞0，则f （x 1）+f （x 2）的值（ ） A ．恒为负值 B ．恒等于零C ．恒为正值D ．无法确定正负9．已知实数a ，b 满足等式（12）a ＝（13）b ，下列五个关系式： ①0＜b ＜a ； ②a ＜b ＜0；。