中职高一年级语文基础模块上期末考试试卷

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中职咼一年级语文基础模块上期末考试试卷

(天高)高一年级语文测试卷

总分:150分 姓名: 得分:

(15 分)

1.下列词语中;加点字的注音完全正确的一组是(

D.睥睨(p i) 伫立(ch 0 阡陌(qi m)

A 我年轻、旺盛的精力像风在吼;我热情、澎湃的生命似水在流

B 回来;我的青春!回来呀!

D 孩子们的祝福是美好的;为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?

(反问)

4. 下列句子中;加横线成语使用不当的一句是(

A. 在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无羔;简直是个奇迹

B. 他的演讲太出色了;我只好甘拜下风

C. 司空见惯的现象:未必都合乎道德规范

D. 日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难;可是日本文 部

省却别具匠心的一再修改日本中小学课本;掩盖战争罪行

5. 选出不是我国"四大古典小说"的一项()

A 、《三国演义》

B 、《金瓶梅》

C 、《水浒传》

D 《西游记》

E 、《红楼梦》

A.点缀(zhu 中肯(zh d ng) 脍炙人口 (hu 1)

B.栖息(q $ 婀娜(n c) 游目骋怀(ch 岔g )

C.踟躇

(ch ? 奖券(qu dn) 安静宁谧(m 1

A 黝黑慰籍 C 隔模笨拙 3. 2.下列词语中; 羞涩无影无踪

B 炫耀良师益友 D 没有错别字的一组是( 馈赠白皙胆怯 踌躇积攒寂寥 对下列句子修辞手法的判断;有错误的一项是

心喜若狂 恰如其分 C 山如眉黛;小屋恰似眉梢的痣一点 ?(比喻) .(比拟)

二.文化积累(30分)

(一)文学常识填空(15分)

6. 《诗经》是我国第一部现实主义的诗歌总集;收入自西周初年至春秋中叶五

百多年的诗歌_____ 篇.

《诗经》;按用途和音乐分:民间歌谣()、贵族的宫廷正乐

();周天子和诸侯用以祭祀宗庙的颂辞()?

主要表现手法是直陈其事();譬喻();先言它物以引起所咏之

物()?

7. 《》是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体散文集;共二十篇;

是我国古代_____ 家经典著作之一.孔子(前551-前479);名__________ ;字______ ;我国古代伟大的教育家、思想家?孔子的政治思想核心是“—”、“礼”和

“中庸”.

8?《劝学》选自荀子的《劝学篇》;“劝”的意思是:. 荀子(约公元

前313—前238)名 ____ ;字卿;是先秦儒家最后的代表;朴素唯物主义思

想集大成者;主张“ _________ ”;认为“人之性恶;其善者伪也”;强调后

天的环境与教育可以改变人的恶的本性;主张名礼仪而化之.(二).补写出下列句中的空缺部分(15分每填对一个空得一分)

9. ______________ 窈窕淑

女;______________ .

10. 匪女之为美;

11. _______________________ 三岁为妇; _____ ; ,靡有朝矣.

___________ 隰则有泮.总角之宴;________________ .

12. __________ 春服既成;冠者五六人;童子六七人; ________ ;

___________ 咏而归.

13. _______________________________ 君子曰:学不可以已.青; ; ;冰;水为之而寒于

水.

_______________ ;无以至千里;不积小流; ____________ .

14. __________ 吾所以为此者; ______________________ .

15. _______________________________________________________ 我们分担寒

潮、风雷、霹雳;我们共享_______________________________________

三、听话与说话(5分)

16、用你读过的名言警句劝诫以下这些人.

例如:我想对不爱学习的人说:书籍是人类进步的阶梯?黑发不知勤学早; 白首方悔读书迟? 我想对不团结的人

说:我想对骄傲的人

说:

四、阅读理解(40分)

(一)现代文阅读

外科手术中的“微创”与“无创”

“微创”外科一词顾名思义,要比“腔镜”“小切口” “小径路”“内镜” 外科更为广泛,它是要达到造成最小的创伤(局部及全身)的外科,而不是限于哪一种方式或哪一种工具?可以说,微创外科是指在任何外科创伤应急情况下,达到最佳的内环境稳定(局部及全身)?

外科学的发展总是离不开当时的科技背景.20世纪后期,基于微电子学、光学、现代先进技术和工艺的发展,出现了内镜、腔镜技术,这为实现微创外科奠定了坚实的基础.内镜技术的发展,终于使外科能够有一“绿色通道”来实施? 现代科学技术发展的特征是走向综合化、社会化;并且速度在加快;这是不可抗拒的?事实上;腹腔镜技术在妇产科中已出现多年;但由于器械上的原因迟迟未用;直到1986年计算机集成电路微型摄像机的出现;使腹腔镜显像发生了革命性变化.1987年法国的普通外科及妇产科医生莫丽特;首次在腹腔镜下完成了首例胆囊切除术;奠定了腹腔镜外科的基础?此后;腹腔镜外科便有力地推动了微创外科的发展?

技术的实施是服务于概念的运用;而新技术亦将引发新的概念?“外科微创化”作为贯彻于外科各领域的概念;将促使微创外科技术的全面发展?“微创”

一直是外科学追求的境界;但以往无法克服小切口与显露不充分的矛盾?内镜技

术引出新概念:小入路;有限制的充分显露?完善的外科需要手术视野的完善显露;并不是需要大切口?内镜解决了手术入路并不改变外科实质?广义的微创外科应是缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应;不管是采用何种方法?所以

微创外科概念应该并非只是限于内镜术和腹腔镜术;而有更广阔的视野?

21 世纪的微创外科;前景是非常激动人心的. 在这个信息时代;传统的外科操作可能被微创的、准确的器械操作所代替. 其趋向将是从微创到无创的发展;外科医生可能从用手操作过渡到用计算机操作;可以完全不接触病人;实现从当前的腔镜手术;到

机器人辅助的手术;再到远距离操纵的手术. 当前发展很快的如虚拟技术、三维立体可视技术和计算机控制的机器人手术;可以比外科医生的手更为准确并确保无误. 科学技术的发展带来了由生物学、信息学和物理学互相融合的生物智能时代;但随之又会出现新问题;就是在21 世纪外科医生该怎么办?看来这是不可避免的;外科医生只能抱着开放的心情;学习和融合到新的科技发展的潮流中去!

17. 对“微创外科”技术说明不正确的一项是()3 分

A 仅限于内镜外科和腹腔镜外科.

B 任何外科创伤应急情况下;达到最佳的内环境稳定.

C 它是不限于哪一种方式或工具的达到造成最小创伤的外科.

D 缩小外科所带来的局部和全身的伤害性效应;而不管采用什么方法.

18. 对划线句子理解正确的一项是()3 分

A 内镜技术为实现微创外科奠定了坚实的基础.

B 内镜技术解决了外科手术的入路问题;从而改变了外科实质.

C 内镜技术的发展使我们找到了微创外科由于器械影响而发展缓慢的症结

所在.

D 内镜技术的发展找到了解决微创外科研究中小切口与显露不充分的矛盾的方法.

20. 下列说法不符合原文意思的一项是()3 分

A 21 世纪是信息时代;微创的、准确的器械操作将代替传统的外科操作

B 生物智能时代的到来;不可避免地带来新问题;那就是21 世纪外科医生应该怎

么办?

C 现代科学的发展有力地推动了外科学的发展;腹腔镜技术的运用就说明了这一点.

D 随着科学技术的迅猛发展;外科学将由微创发展到无创;外科医生可能由手工操作手术过渡到用计算机操作以至远距离操纵手术.

大度读人

一个人就是一本书.

读人;比读其他文字写就的书更难. 我认认真真地读;读了大半辈子;至今还没有读懂这本“人之书” .

有的人;在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你;而下雨的时候;他却打着伞悄悄

地先走了.

当你读他时;千万别埋怨他. 因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的雨

伞);也不愿意分担别人的困难;你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧.

有的人;在你有权有势的时候;围着你团团转;而你离职了;或无权无势了;他却躲得远远的.

当你读他时;千万要理解他. 因为他过去是为了某种需要而赞美你;现在你没有那种功力了;也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了. 在此;你就需要静下心来;先想一下自己过去是否太轻信别人呢?

有的人;在面对你倾诉深情的时候;语言的表达像一条流淌的清亮甜美的大河;而在河床底下;却潜藏着一股污浊的暗流.

当你读他时;千万别憎恨他. 因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人;人前人后活得也挺艰难;弄不好还会被同类的虚伪所惩罚;你应该体谅他的这种人生方式;等待他的人性回归和自省吧.

有的人;在你辛勤播种的时候;他袖手旁观;不肯洒下一滴汗水;而当你收获的时候;他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实.

当你读他时;千万别有反感. 因为有人肯于分享你丰收的甜蜜;不管他怀着一种什么样的心理;都应该持欢迎的态度. 你做出一点牺牲;却成全了一个人的业绩欲;慢慢地;会让他学会一些自尊和自爱.

有的人;注意外表的修饰;且穿着显示出一种华贵;而内心深处却充满了空虚;充满了无知和愚昧;那种无文化的形态;常常不自觉地流露在他的言语行动中. 棗你读他时;千万别鄙视他.因为他不懂得服装是裁缝师制作的;仅仅是货币的标志;而人的知识、品德和气质;却是一个人的真正的人生价值. 对于庸俗的人;你应及时对照一下自己的行为.

读别人;其实也是在读自己;读真、读善、读美的同时;也读道貌岸然背

后的伪善;也读美丽背后的丑恶;也读微笑背后的狡诈 ..

读人;量重要的是读懂怎样的人.

读人;是为了要做一个真正的人?

因此;读人时;要学会宽容;要学会大度;因此才能读到一些有益于自己的东西;才能读出高尚;才能读出欢乐;才能读出幸福

尽管我还没有读完这本“人之书”;但我会一直努力从各个方面去阅读

21. “读人”的“读”在文中的语境词义是什么(2分)(10字以内)

22. 正文中有5组“有的人……你读他时……”请把这5组共10段文字的另外

4组内容概括出4个要点来.(5分)

(1)_________________ (2)要理解势利的人

(3)_________________ (4)_______________________

(5)_________________

23. 作者在文中说“读别人;其实也是在读自己”;请你说出其中的道理来

(4分)(45个字以内)

24. 下面不属于“大度读人”内涵的两项是()(2分)

A 一个人就是一本书.读人;比读文字写就的书更难.

B 读人;就是要善于体谅别人的困难;不依赖别人.

C 读人;也不要埋怨别人太势利;要反思自己而不轻信于人.

D 读人;不要反感别人来分享你的胜利果实;这是让他学会自尊自

爱.

E 读人;要努力从各个方面去阅读他、读出其本质来.

(二)文言文阅读.(每题2分;共10分)

邹忌修八尺有余;而形貌昳丽.朝服衣冠;窥镜;谓其妻曰:“我孰与城北徐公

美?”其妻曰:“君美甚;徐公何能及君也?”城北徐公;齐国之美丽者也.忌不自

信;而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日;客从外

来;与坐谈;问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也.”明日;徐

公来;孰视之;自以为不如;窥镜而自视;又弗如远甚.暮寝而思之;曰:“吾妻之美

我者;私我也;妾之美我者;畏我也;客之美我者;欲有求于我也.”

于是入朝见威王;曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣;臣之妾畏臣;臣之客欲

有求于臣;皆以美于徐公.今齐地方千里;百二十城.宫妇左右莫不私王;朝廷之臣莫不

畏王;四境之内莫不有求于王.由此观之;王之蔽甚矣.”

王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者;受上赏;上书谏寡人者;受中赏;能谤讥于市朝;闻寡人之耳者;受下赏.”令初下;群臣进谏;门庭若市.数月之后;时时而间进.期年之后;虽欲言;无可进者.燕、赵、韩、魏闻之;皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.

25. 下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是()

A吾孰与徐公美 B 吾妻之美我者

C君美甚 D 皆以美于徐公

26. 下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是()

A 私我也

B 公而忘私

C 曹操绕寨私行

D 不宜偏私

27. 对下面语句中加点词语解释不正确的一项是()

A 朝服衣冠;窥镜(察看)

B 吾妻之美我者;私我也(偏爱)

C由此观之;王之蔽甚矣(弊端)

D数月之后;时时而间进(偶尔)

28. 下列句子中加点的“之”与“城北徐公;齐国之美丽者也”中的“之”意

中职语文基础模块上册期末试题

第1页,共6页 第2页,共6页 ☆ 密 封 线 内 不 准 答 题 ☆ 班级: 姓名: 学号: 一、基础知识用(对一题得4分,共20分) 1、《读书人是幸福人》对“睿智”中“睿”读音和解释全都正确的一项是( ) A 、(ru ì) 聪明 B 、(ji ǒng )明亮的 C 、(ru ì) 看得深远 D 、(ru ì) 有智慧 2、下列句子中,没有错别字的一组是 ( ) A. 凌宵花 废墟 懊丧 B. 做窠 稠密 雾霭 C. 流岚 虹霓 绿阴 D. 自许 孱头 冠冕 3、下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一句是( ) A .我绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝来炫耀自己。 B .我们仿佛永远分离,却又终身相依。 C .我红硕的花朵像沉重的叹息,又像英勇的火炬。 D .你的铜枝铁干像刀,像剑,也像戟。 4、下列句子中,没有使用反语修辞手法的一句是( ) A .总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算显出一点进步了。 B .这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说的冠冕些,也可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。 C .所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿。 D .要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。 5、《项链》最后说出项链是赝品,作者这样安排的用意是( ) A .证明一件偶然的小事使马蒂尔德吃尽苦头。 B .揭露佛莱思节夫人的虚荣心理,致使马蒂尔德上当受骗。 C .深化了主题。既嘲讽了小资产阶级的虚荣心理,也对马蒂尔德给予深刻的同情。 D .掀起波澜,揭露资产阶级社会的丑恶行径和虚伪,教育人们谨防上当。 二、填空(每空1分,共15 分) 1、《拿来主义》的作者是 ,原名 ,是我国现代伟大的_____ 家,_____家,_______家。 2、《项链》的作者是 国著名小说家 。 3、《致橡树》是 的代表作品之一。 4、《荀子》是战国末期思想家_______所著。 5、__________、_________和__________是小说的三要素。 6、《荷花淀》作者 ____________,《一碗清汤荞麦面》作者是 _____作家_________. 三、补写出下列句中的空缺部分(每题2分,共10分) 1、锲而舍之, _____________;锲而不舍,________________。 2、匪女之为美,________________。 3、君子曰:___________________。青,取之于蓝,___________.冰,水为之而寒于水。 4、根,紧握在地下;叶, ___________________ 。 5、昔我往矣,__________ 。 ______________ ,雨雪霏霏。 四、阅读理解(第1-2小题各3分,第3小题4分,共10 分) 下面是曾宏雁 《情人节的玫瑰绽开在教室里》的一段文字,请阅读后完成各题: 大家都知道,今天是西方人的情人节,但你们知道这个节日的来历吗? 相传这个节日源自于英国。公元270年,一个名叫瓦伦泰因的年青基督徒,因为反抗罗马统治者的专制而遭到逮捕。狱中,他和监狱长的女儿发生了恋情。随着刑期的临近,和自己心爱的姑娘诀别的日子也迫近了。就在他2月14日临刑之前,他给自己的心上人写了一封情书,述说了自己的情怀,之后便昂首走上了刑场。从此,基督教徒们为纪念这位为了自由而献出生命的年轻人,就把2月14日这一天定为情人节。 还有,你们知道我们中国的情人节是哪一天?我们中国是将传统的七夕节作为情人节。我想,我们在接受西方文化的时候也不应该忘记自己民族的传统文化,你们说对吗? 在孩子们的眼神里,我看到了他们的心悦诚服。我顺手把手中的那支玫瑰放回课桌,并落,学生们都会意地笑了。 ………………. 我将这束红色的玫瑰轻轻地捧起,幸福随着淡淡的花香渗入我的心间,快乐伴着花朵灿烂的笑容萦绕着我的情感,在幸福和快乐簇拥下,我的心向孩子们的心贴近着。 孩子们的祝福是美好的,为什么,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子 孩子们呢? 选择或回答问题 1、西方情人节和中国情人节时间是﹙ ﹚ A 、2月14日和农历正月15日 B 、2月14日和农历7月7日 C 、3月14日和农历7月7日 D 、4月14日和农历7月7日

职高一年级第一册语文期末考试试卷

职高一年级第一册语文期末考试试卷 一、选择题(每小题2分,共20分) 1、下列加点字的注音全对的一项是()A 惆怅:chu 奢华:shē 寒伧:chen 誊清帐目:jun B 流岚:ln 玫瑰:guī 佳肴: yo 自惭形秽:su C 红硕:shu 慰藉:j 稠密:chu 锲而不舍:qiD 做窠:kē 崎岖:q 论语:ln 千乘之国:shng 2、下列词语没有错别字的一项是()A 吝啬纯粹好高骛远 B 孱头蹩脚残羹冷灸C 藉贯峻峭攀援上升 D 绽放萦绕全神惯注 3、下列各项中,加点的熟语使用恰当的一项是()A 老张今年75岁,鹤发童颜,思维敏捷,做起事来一点也不比年轻人含糊。B 这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。C 当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。D 他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。 4、下列句子没有语病、句意明确的一项是()A 县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报 。B 睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。C 文件对经济领域中的一些问题,从理论上和

政策上作了详细的规定和深刻的说明。D 一个好的比喻,或形似或神似,或形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。 5、下列四句中,引号的用法与其它三句不同的一项是()A 抗战胜利后,我到美国去了,当上了“洋教授”。B看见鸦片以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。C 韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下门”两句。D 搞科学,做学问,要“不空不松,从严以终”。 6、小说《项链》在结尾才说出项链原来是赝品,但在情节安排上是合情合理的,因为在前文作者已作过多次暗示,选出说法有误的一项是()A 借项链时,佛来思节夫人表现得相当大方,暗示了项链可能是假的。B 玛蒂尔德在皇宫街一家铺子里,看见一挂钻石项链,正跟他们找的那一挂一样,标价四万法郎,暗示了原来那挂可能是假的。C 当玛蒂尔德惴惴不安地还项链时,佛来思节夫人竟“没有打开盒子看”,这已暗示原来那挂项链本不是什么贵重首饰。D 当玛蒂尔德去买项链时,珠宝店老板“查看了许多账簿以后”说:“我只卖出这个盒子。”这说明那挂项链与盒子本不是原配,暗示项链可能是假的。 7、下列关于《项链》的情节与人物关系分析不当的一项是()A 主人公爱慕虚荣才会去借项链,才可能发生丢项链的偶然事件,所以偶然中有必然。B 主人公爱慕虚荣才会因衣饰难看在出门后“赶快逃走”,这为丢项链埋下了伏笔。C 主人公虚荣心来源于经济力量不足,所以小说开头介绍了她的家境。D 主人公

中职语文基础模块下册字词练习

咆哮( ) 瑰丽( ) 蕴涵( ) 真谛( ) 告诫( ) 吞没( ) 驰骋( ) 漩涡( ) 霎时( ) 刹那( ) 寒噤( ) 雾霭( ) 轧钢( ) 汩汩( ) 潺潺( ) 2. 翱翔( ) 憧憬( ) 殷切( ) 用膳( ) 懒惰( ) 遐想( ) 阐明( ) 窒息( ) 疆界( ) 禁锢( ) 亢奋( ) 冥想( ) 陶醉( ) 狭窄( ) 寻觅( ) 3. 掩卷( ) 肺腑( ) 杈子( ) 牦牛( ) 朝觐( ) 瞅见( ) 保佑( ) 忐忑( ) 狩猎( ) 腹腔( ) 咣当( ) 颤抖( ) 沉甸甸( ) 蹊跷( ) 5. 惊鸿一瞥( ) 嫩蕊( ) 熨帖( ) 濒临( ) 所向披靡( ) 赘语( ) 禅偈( ) 水光潋滟( ) 不虞之隙( ) 惬意( ) 裨益( ) 酽黑如漆( ) 6. 潸然泪下( ) 采撷( ) 倔强( ) 吮吸( ) 间隙( ) 黑黝黝( ) 震慑( ) 缚住( ) 茁壮( ) 贫瘠( ) 枯萎( ) 凋落( ) 犀利( ) 栖身( ) 驾驭( ) 柔韧( ) 布帛( ) 搁置( ) 譬如( ) 贬意( ) 山岚( ) 裨益( ) 窘迫( ) 狷躁( ) 团簇( ) 繁衍( ) 粲然( ) 7. 尺牍( ) 憎恶( ) 逻辑( ) 斟酌( ) 岑寂( ) 烹调( ) 蕴藉( ) 锱铢( ) 8. 狭隘( ) 跋涉( ) 闲暇( ) 慰藉( ) 麻痹( ) 戕害( ) 斑斓( ) 符录( ) 9. 慨然( ) 门槛( ) 管辖( ) 确凿( ) 应酬( ) 作揖( ) 荒谬( ) 踊跃( ) 倒涎( ) 咀嚼( ) 沟壑( ) 清沁( ) 10. 遁辞( ) 卦辞( ) 懦夫( ) 鲁钝( ) 玄奘( ) 遇难( ) 11. 姗姗而来( ) 接洽( ) 娓娓而谈( ) 反馈( ) 携带( ) 12. 孵豆芽( ) 萎缩( ) 獠牙( ) 蓓蕾( ) 城隍爷( ) 忏悔( ) 瞩望( ) 凛凛( )

(完整版)中职高教版语文基础模块期末试卷

2010 ---- 2011 年期末考试语文试卷 、选择题,每题 3 分,共 15分 A. 她第一次听青它们在夜晚,在风的怂恿下豁啷啷地歌唱。 B. 泉源长年为我送来清凉的慰籍。 C. 文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练 D. 在自学的过程中要知难而进,契而不舍。 3. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是( ) A. 造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血 ? ? 的结果,它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。 B. 重庆三面临江,一面靠山,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出 别具匠心 的风格。 ? ? ? ? C. 地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等候献血的群众排起了长 队,这场面让人感动得头晕目眩.。 ? ? ? ? D. 三年时光匆匆离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今.. ? ? ? 1. A . 面加点字的注 音, 有错误的一项是 寻觅(m i ) ) 迸(b e ng)发 B . 毛骨悚然(scng ) 蹒(m a n)跚 堕(zhu i )落 C . 小心翼翼(y 1 ) 自诩(x u ) 心扉(f e i) D . 骇(h a i )人听闻 孕(y u n)育 凛冽(li e) 2. 面语句中书写准确无误的一项是(

? 不禁潸然泪下。 4、以下作家作品国别对应正确的一项是() A《我的空中楼阁》一一毕淑敏一一中国 B《我愿意是急流》——裴多菲---- 匈牙利 C《项链》一一莫泊桑一一俄国 D《拿来主义》——朱光潜——德国 5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是() ①那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探 有如向地壳________ 宝藏。 ②这是一种不驯服的、对抗性的________ ,是对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。 ③花和人都会遇到各种各样的不幸,________ 生命的长河是无止境的,只要拥有希望,一切都将过去。 A.寻找悲鸣尽管 B.寻求悲号尽管 C.寻找悲号但是 D.寻求悲鸣但是 _ 填空。每空1分,总分10分 、 1、(),()?爱而不见,骚首踟蹰。 2、《拿来主义》的作者是(),原名()。 3、《》记录孔子言行的一部语录体的散文集, 4、《致橡树》作者是(),是()诗派的代表人物。

职高语文期末考试试卷

2018-2019学年第二学期期末试卷 姓名:考号:班级:分数: 一、单项选择题Ⅰ(每小题3分,共30分) 1.下列各组词语中,每对词语加点字的读音全都相同的一组是() A.欢度./忖度.殷.勤/殷.红咀嚼./咬文嚼.字 B.差.拨/出差.埋.怨/埋.汰累.赘/果实累累 .. C.校.对/校.正供.稿/供.应剥.削/生吞活剥. D.湖泊./淡泊.中.肯/中.意角.逐/钩心斗角. 2.下列各组词语中没有错别字的一组是() A.销声匿迹励精图治相得益彰谈笑风生 B.名列前矛完璧归赵通霄达旦喧宾夺主 C.秋毫无犯提心吊胆翁翁郁郁栩栩如生 D.言简意赅目不瑕接始作俑者兴高采烈 3.填入下列横线上最恰当的一组是() ①国民党副主席江丙坤访问大陆之后,台湾岛内掀起了“登陆热”,各政党争相筹划访问大陆,这些说明,“台独”不得人心,“台独”势力面临被削弱的局面是不容的。 ②公司改组后,有些与现代化企业管理制度不相适应的管理制度需要、修改,同时还要制定一批新的管理制度,以适应市场经济的需要。 ③一个人不懂得正确的意见是对于实际事物的客观的、全面的反映,而坚持要按自己的主观的、片面的想法办事,他有善良的动机,还是会犯或大或小的错误。 A.质疑废置既然/那么 B、置疑废止如果/即使 C.置疑废置如果/即使 D.质疑废止既然/那么 4.下列关于“新诗”的说法,有错误的一项是() A.“新诗”是五四新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。 B.“新诗”不必讲究格律,不必讲究押韵。 C.现代诗歌的主流是“新诗”。 D.“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚,创造了很多新样式,语言上运用现代白话。 5.下列句子标点符号使用正确的一项是() A.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。 B.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似荧光千点,闪闪烁烁地动着。 C.这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计。高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。 D.电视以自己强大的冲击力,推出了众多引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。 6.下列句子中,不含通假字的一句是() A.虽有槁暴 B.知明而行无过 C.君子生非异也 D.日参省乎已 7.填入下文括号处最恰当的一句是() 人们常说,_______,其实未必如此。东方皮革厂最近生产了一种仿皮轧花提包,做工讲究,款式新颖,人见人夸,可一只才卖30元。 A.价廉很可能物不美 B.价高必定物美 C.价廉就不可能物美 D.价高未必物美 8.下列各句中,有语病的一句是() A.人具有阅读能力,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。 B.人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。 C.人们从读书学做人,从哪些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。D.出入的交通要道,是一条类似苏花公路的山路。 9.下列词语中,书写全部正确的一组是() A.归置坍踏较量红缨帽 B.瓦脊翘起砌墙紫砂壶 C.致谢垫子晌午捡屋漏 D.撤去器皿粗糙腌咸肉 10.下列词语中,有两个错别字的一组是() A.佳肴惆怅鲈鱼晚餐 B.赔偿劲项润湿请柬 C.娇媚捡省衣褶陶醉 D.玫瑰难堪烦闷犹豫 二、单项选择题Ⅱ(每小题2分,共8分) 阅读下面文字,完成13~16题。 有趣的是,就在地球上生命起源的时候,火星的气候比现在的地球宜人得多。火星的地面图表明,该星球上曾经有过有流水的河,也许还有过海洋。生命也许起源于火星,通过落到地球的陨星而传播到地球。 1965年,水后4号探测器拍摄了22张火星地面照片,火星上有草原和森林的说法遭到否定。火星与月亮一样,地面是陨石坑荒原。 1976年,海盗号着陆来到火星地面,它没有发现令人激动的生命和有机分子踪迹。尽管这一使命是科学与技术的胜利,但是火星上没有生命的探测结果使外星生物学沉寂了20年。

中职语文基础模块第一单元知识点

基础模块(上)第一单元知识点 一注音: 敷衍 ..撮.土窘刮痧.绞.脸惦.念 廿.位臀.部燠.热污秽.狭隘.泾渭 ..分 明潜.心木橛.子嘟哝 ..踽.踽黑黢. 黢锲.而不舍箢篼 ..寒风凛冽.朴.刀瞥蔫噎绺窥乍唾 殷丧强供横斗 当夹禅露抹咽数秤沓难臭壳校冲兴卷 二、字形: 食不腹尽心血群蚁排穷年 券卷抗亢炕伉肮坑吭杭贩版板扳绌黜拙茁戳戮谬炯迥遐暇瑕 三、解释下列词语: 家当燠热 抽噎嘟哝 踽踽绺 黢黢木橛子 弥高箢篼 锲而不舍兀兀穷年 沥尽心血群蚁排衙 迥乎不同气冲斗牛 四、文学常识: 1、《我的母亲》体裁是,以为序精心组织材料,以为线索,多侧面、多角度地描写了母亲的一生。 老舍(1899-1966):现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。中国现代著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家。

老舍的作品很多,代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》(小说)《茶馆》、《龙须沟》(话剧)等。北京市政府授予他“人民艺术家”的称号。他的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。 2、《好雪片片》是一篇(体裁)文章刻画了一位外表污秽,境况凄凉但心底善良的的形象,文章结尾揭示了本文的中心即 。 林清玄(1953—),笔名秦情,名字来源:清而不玄。台湾高雄人。他是台湾作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位。 作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香炉》《金色印象》《白雪少年》《桃花心木》《在云上》《心田上的百合花》等。 3、《卖白菜》的体裁是,线索是。 莫言(1955年2月17日-),原名管谟业,中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他的成名作是长篇小说有 他被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。。 4、《闻一多先生的说和做》体裁是。 臧克家(1905.10.8~2004.2.5),汉族。曾用名臧瑗望,现代诗人,以一篇成名,是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“农民诗人”。1933年他的第一部诗集《烙印》出版,得到闻一多、茅盾等前辈的好评;次年,诗集《罪恶的黑手》问世,从此蜚声诗坛。 闻一多(1899年11月24日-1946年7月15日),汉族,原名闻家骅,中国现代伟大的爱国主义者,诗人,学者,民主战士。新月派代表诗人,作品主要收录在《闻一多全集》中。1923年出版第一部诗集《红烛》, 1928年出版第二部诗集《死水》 五、知识点: 1、汉字的一个字就是一个音节。一个音节分为、、3部分。汉语拼音方案列出了普通话的个声母和个韵母。 2汉字的构造方法主要有还有其中为最多,占汉字的80﹪以上,其组合方式有以下六种:、、、、。 3、人们常用的两种阅读方式是:、。 4、查字典的常用方法有、、三种。

中职语文基础模块上期末试题

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魏县职教中心 2018-2019 学年第一学期期终考试 语文试卷 一:选择题(每小题 2 分共 20 分) 1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( ) A 戏谑.(xu è) 撮.土(chuó) 震慑.(sh è) B 供给.(g ěi ) 寒伧.(chen ) 佳肴.(y áo) C 炫.耀(xu àn ) 逮.捕 (d ǎi ) 参.差(cēn ) D 乘.凉 (ch éng ) 遒劲.(j ìng) 鞭挞.(t à) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A 面面相觑 人情事故 励精图治 B 旁征博引 行踪鬼秘 川流不息 C 既往开来 汗流浃背 好高骛远 D 游目骋怀 自惭形秽 搔首踟蹰 3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史 , 从《正气歌》学得人格的 ,从马克思学得入世的 ,从鲁迅学得 批判的 ,从列夫,托尔斯泰学得道德的 。 A 激情 精神 执着 精神 刚烈 B 精神 精神 刚烈 激情 执着 C 执着 激情 刚烈 精神 精神 D 精神 刚烈 激情 精神 执着 4. 下列作家 、作品、体裁对应错误的一项是( ) A 舒婷——《致橡树》—— 诗歌 B 铁凝 —— 《哦, 香雪》——散文 C 毕淑敏 —— 《离太阳最近的树》—— 散文 D 莫言—— 《卖白菜》——小说 5.下列各句中,成语使用恰当的一项是() A .学校准备举行冬季运动会,大家都跃跃欲试,体育委员更是(推波助 澜)积极组织班级同学报名参加。 B .今天,老师表扬了笑笑同学,说她很有主见,从不(自作主)。 C .他们(差强人意)的服务态度不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。 D .木船在风浪中剧烈的摇晃着,那人却稳稳地站立着,就像一个身怀绝技的骑士,骑在一匹(桀骜不驯)的野马上,任凭野马狂奔,他却泰然自若。 6.下列各句中没有语病的一句是( ) A 这句话的后面,包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊! B 买苹果的时候,小个儿的孩子都不要。 C 同学们反应的情况,基本是完全真实的。 D 无论是古典名著还是现当代优秀作品精选,其艺术魅力都能感染我们。 7.对下面一段话所运用的修辞方法,判断正确的一项是( ) “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天, 这 是科学的春天!我们开双臂热烈地拥抱这个春天吧! A 引用 对比 比喻 排比 借代B 引用 对比 借代 排比 夸 C 引用 对偶 比喻 排比 拟人 D 引用 对偶 比喻 排比 拟物 8.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是( ) A 体操队的五个小队员,都是十五六岁的小男孩,豆.蔻.年.华.,风华正茂。 B 敢于仗义执言的人,即使有些缺点,我认为也不可与那种少说为佳,明哲 保身的“好好先生”同.日.而.语. 。 C 对于每个青年来说,机遇总是会有的,但是要善于抓住机遇,经过一番拼 班级: 姓名: 考场: 座号:

职高期末语文试卷

2015-2016学年度第一学期期末考试 15秋高考班语文试卷 第Ⅰ卷(选择题 45分) 一、(24分,每小题3分) 1.下列加点字的读音全都不相同的一项是() A.罢黜茁壮咄咄怪事相形见绌 B.磨砺勉励晴天霹雳老骥伏枥 C.揣度祥瑞急湍甚箭惴惴不安 D.饴糖怠慢贻笑大方百战不殆 2、下列词语中,没有错别字的一组是( ) A、污告势利眼卷帙浩繁化干戈为玉帛 B、掣肘园舞曲茹毛饮血事实胜于雄辩 C、辖制满堂彩飒爽英姿口慧而实不至 D、荣膺舶来品金蝉脱壳水至清则无鱼 3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是() [1]如果陈水扁冥顽不化,一意孤行,制造“台独”_________,必将给台湾人民带来深重灾难。 [2]政绩是一个干部在为人民服务的过程中,发挥自己的聪明才智所创造的___________。 [3]我_________认为城市的标志性建筑一定能对整个城市的形象和经济有多大的改变, __________城市标志性建筑及其周围的交通环境能在一定程度上体现出城市的人文美学特征。 A.事变绩效不是/但是 B.事端业绩不但/而且 C.事端绩效不但/而且 D.事变业绩不是/但是 4.下列各组加点的熟语,使用不正确的一项是() A.“唐装热”迅速流行,激活了江南丝绸服装产业,使不少企业逢凶化吉 ....,出现了少有的勃勃生机。 B.有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩,这有点像沙里淘金 ....,是得不偿失的。 C.那时他虽已被撤职罢官,但是“身在江湖,心驰魏阙 .........”,仍心关心国家大事,关注政局的变化。 D.如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不 ...见,听而不闻 ......,那么这样的官员要他何用? 5.下列各句标点符号使用正确的一项是()

高教版中职语文基础模块上册教案全集

一、我的母亲 老舍 教学目标 1、了解作者生平及其重要作品。 2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 3、了解课文以时间为顺序的叙述方式。 4、品味作者自然朴素又充满感情的语言。 教学课时 2课时 教学步骤 一、导入由名人对母爱的描绘: 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎 我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治?艾略特活动一:悠悠母爱,丝丝缕缕牵扯不断,让我们拾取其中一段,为爱下一个注解,描绘我们的母亲。 二、课文探究 1、作者简介: 2、思考一:老舍笔下的母亲是怎么样的一个形象? 美国作家惠特曼曾经说过:“全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”那么老舍身为一位伟大的作家,他的母亲又是怎么样的一个人呢?他的母亲对他是否跟惠特曼说的一样? 作者笔下是一个非常感人的母亲形象:她勤劳诚实而且做事认真仔细,她热情好客而且乐于助人不怕吃亏,她处事有度软中有硬,她善良坚强对子女的感情内敛而深厚…… 思考二:(探讨)你的母亲与作者笔下的母亲有哪些相似和不同的地方。 (在我们出生之前,我们的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子,是因为这些年来一直在为我们张罗,为我们的生活、学习承受着在我们眼中看来理所当然的一切,并在不断接受我们因不满生活所发出的唠叨、牢骚。但,血浓于水,正是着浓得化不开的亲情,成就了今天的我们。) 三、深入探究 1、探讨母亲对老舍的性格影响 面对这一切,大作家老舍先生心存感激。下面,你们能告诉我,母亲给了老舍哪些方面的生命教育吗? 明确:四个方面——(1)第9节,“从这里,我学得了爱花,爱清洁,守秩序。” (2)第10节,“到如今如我的好客的习性,还未全改,尽管生活是这么清苦,因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。” (3)第12节,“她的泪会往心中落!这点软而硬的个性,也传给了我。我对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看作当然的。但是,在作人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己划好的界限。”“母亲并不识字,她给我的是生命的教育”。(4)第17节,“生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格,习惯,是母亲传给的。” 2、写作顺序: 明确——时间顺序:母亲出嫁→我的出生→我一岁半(庚子闹“拳”那一年)→我小学毕业→我师范毕业→我廿三→我廿七→七七抗战→去年→今年。 四、重点研习

中职语文基础模块下第三单元测试

《语文基础模块下》 襄阳铁路工业学校2018学年度上学期期中考试题 命题:乔媛 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 二、1.下列各项中,加点字的读音全部正确的一项是() 三、A.阜盛(fù)敕造(chì) 契约(qiè) 引吭高歌(kàng) 四、B.笑靥(yè) 盘螭(lī) 纨绔(kuà)咫尺天涯(zhǐ) 五、C.茶峒(tóng) 沮丧(jǔ) 竹篙(gāo) 强弩之末(nǔ) 六、D.槲树林(hú) 暧昧(mèi)屯戍(shù) 大模大样(mú) 七、2.下列词语中,没有错别字的一项是() 八、A.埋怨脉博兴致大坝合拢 九、B.狼籍俨然诽谤孽根祸胎 十、C.分量厮混笼照丰富多采 十一、D.提防膏梁拾缀声嘶力竭 十二、3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项() 十三、①翠翠是一位犹如山间清泉般的船家少女,她对爷爷体贴入微。 十四、②襄阳才子郑交甫偶遇汉水女神赠佩玉定情的美丽传说在当地广为 十五、③语文活动是语文知识应用的验证,对语文活动的研究可以帮助教师培养学生实际语文能力的水平。 十六、④他非常专心地写生, 野地里刮起风沙来也不理会。 十七、A.明净留传应用以至 十八、B.纯净留传运用以致 十九、C.纯净流传运用以至 二十、D.明净流传应用以致 二十一、4.下列各句中,没有语病的一项是() 二十二、A.今春这座城市用电紧缺的主要因素是河流枯水现象严重以及城市用电负荷陡增。 二十三、B.我国的教育自古以来都是从教写字和写好字开始的,字写得好,常常是衡量一个人是否受过教育或教育水平高低的一个重要标志。 二十四、C.阿蒂亚在新闻发布会上强调,几十年的情况证明,油价大起大落,不但对石油消费国不利,对生产国也有影响,保持油价的稳定符合双方的利益。 二十五、D.各国推行的新法规为投资者提供了法律武器,投资者可以通过法律手段对付十那些行为不端的公司,保障及提高他们的长远利益和投资风险。 二十六、5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() 二十七、A.他讲写文章要“惜墨如金”“文不厌改”。前者要求“精约笔墨,词正而理备”,后者要求“反复修改,言畅而意美。” 二十八、B.“老师,”我低声说,“您原谅我这一次吧!”

中职语文基础模块期末试卷及答案(DOC)

湛江市爱周中学2012-2013学年度第二学期中职期末考试试卷 《语文(基础模块)下册》 适用班级: 12计机班、12设计班、12汽修班、12楼宇班本试题卷共七大题27小题,全卷满分100分,考试用时120分钟。命题:方晓霞注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名班别填写在答题卡上。2.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回,试卷自行保存。 一、基础知识(22分,每小题2分) 1、下列词语加点字的注音全对的一组是() A 断章取义.(yì)强聒.不舍(guā)掠.夺(lüè) B 不能容赦.(shè)痀偻 ..(gōu lóu)闲游浪荡.(dàng) C 不旁骛.(wù)蜩.翼之知(tiáo)教诲.(huǐ) D 亵渎 ..(xièdú)不二法.门(fǎ)羡.慕(qiàn) 2、下列词语没有错别字的一项是() A 蘸水缺撼罅隙孵化. B 掐丝贮藏辐员寻觅 C 贮藏涂墁车辙驱谴 D 暄嚣蒂部搀和倒霉 3、下列词语解释有误的一个是( ) A 疏疏朗朗:形容线条稀疏的样子。 B 细琢细磨:仔地研究和思考。 C 推陈出新:推出陈旧的,创造新的。 D 专心致志:心思专一,一心一意,精力集中地做事。 4、下列短语结构完全相同的一项是() A 炎暑逼人奇珍异品赏心悦目冰消雪化 B 明净如意灵花异草若断若续结构巧妙 C 呕心沥血斩钉截铁披荆斩棘惊心动魄 D 炯炯有神精神饱满绿草如茵翩翩起舞 5、选出与下面的语句衔接最恰当的一句() 荔枝花期是二月初到四月初。花形小,绿白色或淡黄色,不耀眼。仅极少数品种有完全花。一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在一百以上, ____________________。

(职高)高一语文期末测试题及答案

2013-2014上半学期高一语文期末测试题 班级姓名学号 ___ 总分 说明:本试卷共12页,满分120分。 一.单项选择题A (共20分) 1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是………………() A.点缀.(zhuì) 中.肯(zhòng) 脍.炙人口(huì) B.栖.息(qī) 婀娜.(nà) 游目骋.怀(chěng) C.踟躇.(chú) 奖券.(quàn) 安静宁谧.(mì) D..睥.睨(pì) 伫.立(chù) 阡.陌(qiān) 2.下列词语中,没有错别字的一组是……………………………() } A.黝黑慰籍羞涩无影无踪 B.馈赠白皙胆怯心喜若狂 C.隔模笨拙炫耀良师益友 D.踌躇积攒寂寥恰如其分 3.下列各句依次填入横线上的词语,最恰当的一组是…………() ①他在集资办厂的过程中______了种种磨难,尝尽了苦辣酸甜。 ②人们将从异彩纷呈的表演中_____到中华文化的博大精深。 ③美国众议院今天通过一项提案,明目张胆地干涉别国内政,___鼓吹占领别国领土的合法性。 A.经受体味公开 B.经历体味公然 C.经历体验公然 D.经受体验公开 4.下列句子中,加横线成语使用不当的一句是………………() A.在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙,简直是个奇迹。 < B.他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。 C.司空见惯的现象,未必都合乎道德规范。 D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。 5.下列句子标点符号的使用,正确的一句是………………() A.你是参加电子计算机培训班呢还是参加理论物理学习班呢 B.白领人士中,“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因,尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等。

人教版职高语文基础模块上册教案

《永远的校园》 教学目的: 1.了解北大,走近北大,感受北大,思考北大 2. 借助演讲、辩论等形式培养学生思辨说理的能力 3.对比谢冕心中的北大与现实中北大的差异,并揣摩这种差异的根源,从而树立正确的大学观、人生观 教学难点: 如何看待理想中北大与现实中北大的差异 教法与学法: 1.课型:讲读课、公开课、研讨课、活动课 2.教法:质疑、讨论、辩论 3.教具及能力培养方向:多媒体课件(包括图片、音频、视频及文字材料);培养学生思辨能力 课时安排:2课时(第一课时主要诵读文章,感知大意;第二课时主要展开拓展、延伸的活动) 教学过程: 一、新课导入 2003年2月25日,在首都北京发生了二起震惊中外的爆炸案,先后发生在清华大学的荷园餐厅和北京大学的农园餐厅,虽然比不上恐怖份子驾机撞毁世贸大楼那样引人注目,但在很少发生恐怖流血冲突的中国大陆来说,这的确也算得上是惊天动地的事情了,最引人深

思的是:恐怖份子为什么要选择清华和北大进行作案呢?案情侦破之后,答案浮出水面,而这个答案竟让人哭笑不得,因为犯罪谷子声称:“制造爆炸案的目的是为了出名。” 对于这起事件,我不想多作分析了,我只是想说:为什么炸清华、北大就能出名呢?那是因为这两所大学太有名了,本身就是名望的象征。我们这就容易理解了:为什么从古至今那些杀人的罪犯很少留下姓名,而刺客荆轲的故事却被广为传诵,不仅仅是因为荆轲的大义凛然、高风亮节,还因为他刺杀的对象是权倾天下、赫赫有名的秦王。 的确,清华、北大太有名气了,不仅是每一位莘莘学子梦寐以求的地方,就连没有丁点儿文化常识的人可能也会对他们肃然起敬。江泽民同志作为一国主席,日理万机,我不知道他曾去过哪些大学,但我知道北大他是去过的,就在北大建校一百周年的校庆典礼上,还作了热情扬溢的讲话,因此,才有了我们课本上这篇文章。 大凡有名望的人、事、物都难得一见:比如卢浮宫珍藏的那些传世珍品;比如我们的局长、县长、市长或者更高的官员。于是我们容易对那些有名望的东西产生神秘感,认为他们与众不同,认为他们超凡脱俗,认为他们高不可攀,或许真的如此,或许未必竟然。那么,今天,我们就一起走进北大著名学者、中国当代著名诗歌理论家、朦胧诗派的倡导者谢冕先生用他的眼、他的手、他的心为我们搭建的北大校园,去感受北大的那一份脱俗和平凡吧! 二、感受北大

中职语文基础模块上册试卷

③中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。中职基础模块上册语文试卷④这一类的人们,就是现在也何尝少呢?设问对偶比喻反问 B.比喻 A.拟人对比反语 设问对偶比喻 D.拟人 20一、选择题(分) C.比喻对比反语反问)1.选出加点字注音无误的一项:()7.在下列空白处填入最恰当的一项是(èng)亘古不变(g)黑黢黢(qū) A. 殷红(yīn)遒劲(jìn....ǔ)踽踽而行(jú)蠕动(r B. 污秽(huì)吮吸(shǔn).....雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒)不落窠臼(cháo() 打烊(yáng)山脊jí)眼C.瞥(pi ě....影,,就连我自己也在那闪闪的绿色之中了 在握(头(孱càn)胜券juàn) D.寒伧(chèn) 炽热(chì)....A、天空中的艳阳洒下金辉一片 B、大地像一块鲜艳的地毯)2.下列词语中没有错别字的一组是( 寂莫敷衍残羹冷灸A、脉膊 C、碧绿的江水推挤着船舷 D、天空和地面整个绿成一片 皱褶B、慰籍雾蔼游目聘怀 C、渲染尸骸委曲求全逶迤8.下列各句中,没有语病的一句是() 再接再励笑魇战栗D、赡养A、作为中国最成功的运动员,邓亚萍获得了4块奥运会金牌,是目前中国选手中得到金牌) ( 3.依次填入横线处的关联词语,恰当的一组是最多的。 你所做的一切非可能会遇到意想不到的新情况、新问题。我们做错任何事情,B、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了几家银行。 应该坚信坚持就是常有益, 可能遭到别人的歪曲、嫉妒;方向正确,付出努力, C、同学们从心里由衷地佩服居里夫人。 胜利。D、在老师和同学们的耐心教育和帮助下,终于使他幡然醒悟了。 也只要就因为 A. 就9.下列文学常识表述正确的一项是( ) 。 不但都B 也就如果 A.、中国四大古典名著指的施耐庵《三国演义》、罗贯中的《水浒传》、吴承恩的《西游 就都C. 即使仍只要记》、曹雪芹的(红楼梦》。 就因为仍就D. 即使B.《我愿意是激流》的作者是意大利的裴多菲。())(下列句子中,加点成语使用恰当的一句是4. C.小李杜是指唐代诗人李白和杜甫,大李杜是指晚唐诗人李商隐和杜牧。 的勇气,客服重重困难,区探索大自然的奥秘。A、这些年轻科学家以无所不为D.孙犁的小说写景和抒情融于一体,充满诗情画意,有“诗体小说”之称,其小说代表作....有《荷花淀》。,风华正茂。、这些足球队员,都是十六七岁的小伙子,豆蔻年华B....10.下列句子中用语得体的一项是( ) ,他们欲壑难填置党纪国法于不顾。C、经济犯罪分子往往见利忘义....A、我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。、那些村霸、镇霸犯下了耸人听闻D 的罪行,早该镇压了。....B.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。明天我将百忙中专程前来致谢,请在家等候。.下列标点符号使用正确的一项是() 5C、学生会经过调查研究,写出了一份调查报告,提出了不少改进食堂服务质量的意见,并 A.一片蓝,那是墙,一片白,

(职高语文第一册期末测试卷

职高语文第一册期末自测试题 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,测试时间为90分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、(24分,每小题2分) 1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是() A.尴尬.(gà)嗔.怪(chēn)奢.望(shē)心急如焚.(fěn) B.拮据.(jū)星宿.(xiù)扁.舟(piān)自怨自艾.(yì) C.桎梏.(gù)夙.缘(sù)打烊.(yáng)相濡.以沫(rǘ) D.虔.诚(qián)皈.依(guī)半晌.(shǎng)蓦.然回首(mǜ) 2.下列各句中,有错别字的一句是() A.看到我一副悠哉游哉自得其乐的样子,她难以掩饰她的厌恶。 B.安分守己并不是一个贬义词,甚至不是一个中性词,“安分”是不容易的,在这个对代,“守己”则更不容易! C.操纵“埃尼阿克”当然是件无上光荣的事。 D.只要计算一下我们一生吃进去多少谷物,饮下了多少清水,才凝聚成一具美仑美免的躯体,我们一定会为那数字的庞大而惊讶。 3.依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是() ①但这小小校园却让所有在这里住过的人梦绕魂牵。 ②中间歪歪料抖一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的。 ③牛郎织女两星不是绝对的“恒”,但每逢七夕并不能看出它们向对方移动丝毫,更谈不到“渡河”。 A.终生界限虽然当然 B.终生界线即使也就 C.终身界线虽然也就 D.终身界限即使当然 4.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是() A.“你不该饭前吃东西,”她说:“你吃饭会没胃口的。” B.兄不到十岁,三姐十二、三岁,我才一岁半,全仗母亲独力抚养了。 C.燕园其实不大,未名不过一勺水:水边一塔,并不可登;水中一岛,绕岛仅可百余步;另有楼台百十座,仅此而已。 D.(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭—凭什么打我的儿子? 5.下列句子中成语的运用,最恰当的一项是() A.年轻人在成长的过程中,很容易犯自鸣得意 ....的毛病,还美其名曰“自尊自信”,这 是值得年轻朋友注意的一个问题。 B.尽管陈水扁“执政”的八年间在两岸关系上翻云覆雨、兴风作浪 ....,但始终无法改变台湾的主流民意,和平发展仍是绝大多数民众的企盼。 C.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山 .. 仰止 ..。 D.英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊 ....,有助于增加酒店的收入。

高教版中职语文(基础模块)下册第18课《雷雨》教案

《雷雨》教案 教学目标: 知识目标: 1.明确戏剧单元学习的要求。 2.作者曹禺及有关《雷雨》的简介。 能力目标: 1.体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中,是剧本的基本特征。 2.反复朗读,进入角色,揣摩人物语言的个性化、生动性特征。 3.通过证言的品味来分析周朴圆、鲁侍萍的个性特点。 4.认识资产阶级伪善、冷酷、凶狠的阶级本性及其腐朽家庭生活,从而认识旧社会制度的黑暗和罪恶。 5.研读重要“舞台说明”,认识其在剧中的作用。 德育目标: 通过分析剧本的矛盾冲突,认清具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽,揭示这种半封建半殖民社会的罪恶。 教学重点: 1.把握人物语言的潜台词。 2.学习起伏跌宕的戏剧情节,紧凑的戏剧冲突和周仆圆、鲁侍萍的性格刻画。 教学难点: 1鉴赏剧中人物个性化的语言。 2.揭示半封建半殖民社会的腐朽性。 课时安排:3课时 教学步骤 第一课时 教学要点: 1.简介戏剧的有关知识。 2.作者曹禺及有关《雷雨》的介绍。 3.梳理节选部分的剧情,抓住戏剧冲突。 教学过程: 一、情景导入: 播放电影《雷雨》高潮部分的影片剪辑,使学生初步感知《雷雨》,快速进

入情景。 一个十七岁的年轻人,带着梦幻,带着热情,带着爱恨无奈,在一个残酷的牢笼里憧憬、挣扎,最终却成了一出惊心动魄的悲剧的牺牲品……这就是年仅二十三岁的曹禺在清华大学读书期间创作的四幕剧《雷雨》。它在中国演了七十多年,却经久不衰。它除了生命的毁灭和黑暗之外,究竟还有多少个难解之谜,究竟还能给我们多少人与人性的启示。今天,我们一起以探究者的身份走进《雷雨》,走进人物的内心世界。 二、解题 多媒体显示: 1.戏剧知识介绍 戏剧是一门怎样的艺术? 戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学,指的是供舞台表演使用的文学剧本。 戏剧的要素主要包括:戏剧冲突、戏剧语言(包括人物语言和舞台说明)、人物形象。 中国的戏剧,古代与现代差别迥异。古代戏剧称为“戏曲“,主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧和舞剧等,其主体是话剧。戏剧按表现形式分为话剧、歌剧、舞剧等;按内容形式分为:悲剧、喜剧、正剧等;按题材分为现代剧、历史剧、儿童剧等;按篇幅分为多幕剧、独幕剧。 2.曹禺简介 曹禺(1910-1996),原名万家宝,湖北潜江人,我们杰出的剧作家。1933 年在清华大学读书期间,写出震惊文坛的处女作《雷雨》,1935年夏,又创作出以都市生活为背景的四幕悲剧《日出》。两部作品的相继问世,奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。以后他又陆续创作出了《原野》《蜕变》《北京人》等剧本。解放前,曹禺和老舍赴美讲学,1949年应召回国,其后又创作了《明朗的天》《胆剑篇》(与人合作)《王昭君》等剧本。 3.有关《雷雨》 戏从封建资本家某煤矿公司董事长周朴园的大儿子周萍和后母蘩漪的乱伦关系面临破裂开始。这罪恶的根源却要追溯到三十年前。三十年前周朴园还是个大少爷,诱骗了女仆侍萍并为他生了两个儿子,后来为了和一个门当户对的阔小姐结婚,将遭受他凌辱的侍萍,在大年三十晚上赶出家门。大儿子被保留下来,

高职语文期末考试试卷A

江苏省扬州技师学院 2012-2013学年第 一 学期 《语文》 课程期 末 试卷(A ) 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(20分) 1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) A . 骷髅. lóu 精髓. suí 炽.热 chì 给.予jǐ B .雄峙. zhì 萌蘖ni è 古刹.ch à 漩. 涡xuán C .青苔.tái 贮. 藏chǔ 愕.然è 不屑.xiè D. 解剖.pōu 嫉.妒jì 切削xiāo 档案.àn 2、下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A .畏葸 参禅 鸠占雀巢 摩肩接踵 B .寒喧 坎坷 严惩不贷 一筹莫展 C .伸张 宏伟 鞭辟入里 轻歌曼舞 D .题纲 参与 功亏一篑 牵强附会 3、下列各句中,画线成语使用不恰当的一句是 ( ) A .无论世事怎样多姿多彩,林林总总,这个核却是千篇一律,万变不离其宗。 B .窗外正好是黄浊浊的黄浦江,江对面浦东工厂的烟囱和田野历历在目。 C .有些记者为制造轰动效应,编造骇人听闻的新闻,这违背了新闻报道真实性的原则。 D .挂在墙上的这些装饰品,已成明日黄花,应该换下来了。 4、下列句子中,没有语病、句意明确的一句是 ( ) A.古今中外的无数事实证明诚实守信是决定一个企业成功和失败的关键。 B .虽已离休多年,但他总忘不了哥哥参军是对自己的评价:一个人道主义者。 C .规范农贸市场,需要采取建立责任制和加强法制双管齐下,否则很难有大的成就。 D .在战胜“非典”后,广东省人大就不吃野生动物等热点问题举行了立法听证会。 5、下列文学常识说法有误的一项是 ( ) A .“胡同”原是朝鲜话,有“胡人大同”的意思。 B .《国语》、《史记》、《汉书》是我国最早的国别体、纪传体、断代体史书。 ………………………………………装…………………………………………订……………………………………线……………………………………

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