人教版六年级数学上册课件ppt-第2单元-第2课时 标出物体的位置


---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------如何帮孩子学好小学数学?做好这3点 1、兴趣是学好数学的重要条件 我们知道,一个人的兴趣在哪里,注意力就在那里,成就也在那里。对于孩子来说,从小培养数学兴趣, 让数学和生活挂钩,是学好数学的重要条件。 对于孩子来说,喜欢观察是天性,家长可以在带孩子的过程中,用生活的乐趣引导孩子数学的乐趣,如 楼层、如门牌数字、如道路两旁的树木排列,让孩子从小就爱上数字,为数学打下基础。 另外,家长还可以找一些关于数学的小游戏,让孩子在游戏的过程中熟悉数学,爱上数学,这就像很多 喜欢玩游戏的同学爱上英语、喜欢上计算机一个道理,当孩子对数学充满了兴趣,那么学好数学也就变 的简单。 2、巧学数学,打好数学基础 我们知道,不管任何学科,打好基础很重要,对于数学同样,对于有条件的家长,可以给孩子报下珠心 算、速算的课程,让孩子在数学苦学中享受一丝乐趣,并且,对于咱们一切传统的数学知识,如鸡兔同 笼的问题,也可以拿来给孩子当游戏,开发孩子的数学思维,让孩子把学过的知识点通过思考,变成一 串的知识链,这样基础就牢靠了。 3、巧学活用,让死知识变活知识 当孩子的数学基础稳定,那么可以引导孩子针对练习题(可以是作业)灵活变幻,如数字的变幻、顺序 的变幻,让孩子面对数学的多种变化中依然知道如何解答,真正让死知识变活知识,这就是我们常说的 巧学活用,一般来说,如果孩子上小学前,就按这样的顺序引导孩子学数学,那么,等孩子上学了,您 再陪孩子写作业的时间,肯定不会出现“远交近攻”的想法,对于孩子的学习,你会很放心。
二、探究新知
2
台风到达A市后,改变方向,向B市移动。
受台风影响,C市也将有大暴雨。
梳理信息 目的地 B市
A市
方向
A市北偏西 30°
A市正北方
B市位于A市北偏西30°方向、 距离A市200km。C市在A市 正北方,距离A市300km。 请你在例1的图中标出B市、 C市的位置。
距离 200km
300km
1.篮球场在市政府正北方 向200米处。
2.游乐广场在市政府北偏 东30°方向100米处。
篮球场 30 游乐广场
°
3.游泳馆在市政府正南方 向300米处。
游泳馆
四课堂小结
通过前面的学习,你能总结一下在平面图确定 物体位置的方法吗?
在平面图上确定物体位置的方法:必须先确定 方向,再以选定的单位长度为基准来确定距离,最 后画出物体的具体位置,并标出名称。
学习是个持久的过程,不是一朝一夕,更多的时间,需要家长、孩子端正学习的态度,持之以恒的坚持 下来,家长更要相信孩子,最好能根据孩子的特点,针对性为孩子制定作业的方法、学习的技巧,不是 孩子遇到问题不会就发火,这样你累的是自己,伤的是孩子!
作图任务
在例1的图中标出 B市、C市的位置
2.在例1的图中标出B市的位置

B市
200km
西
A市 30° 东
100km
600km

台风中心
台风到达A市后,移动 速度变为40千米/时, 几小时后到达B市?
规范解答
200 ÷ 40 = 5(小时) 答:台风5小时候到达B市。
三、巩固练习
以市政府为观测点,标出下列场所的位置
六年级数学上册(RJ) 教学课件
第 2 单元 位置与方向(二)
第 2 课时 标 出 物 体 的 位 置
一、复习导入
以学校为观测点填空。
1.文化宫的位置是北偏西30°, 距离学校( 500 )米。
2.医院的位置是( 西 )偏 ( 南 )( 40°),距离学校 ( 700 )米。
3.森林公园的位置是( 东 ) 偏( 南 )( 20°),距离学校 ( 300 )米。
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六年级数学上册第2章位置与方向二(例2)PPT课件新人教版

六年级数学上册第2章位置与方向二(例2)PPT课件新人教版

体育馆
教学楼 图书馆
150m 200m 40° 35°150m
三、巩固练习
2. 在石油勘探队在A 城东偏北40°方向上,约45km打出 一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。 北 油井 东
45km
西
A 40°
15km

四、布置作业
作业:第25页练习五,第6题,第7题。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

(精选)六年级数学上册第2章位置与方向二(例2)PPT课件新人教版

(精选)六年级数学上册第2章位置与方向二(例2)PPT课件新人教版

例2 根据方向和距离,在图上 绘出物体的位置
一、情境引入
B市位于A市北偏西30 °方向、 距离A市200km。C市在A市 正北方, 距离A市300km。 请你在例1的图中标出B市、 C市的位置。
问题1. 你知道了什么?
二、探究新知

B市 30°
西
A市
30°
600km
100km

问题1. 北偏西30°是什么意思呢?请你 在下面这幅图中画出这个方向。
88.破釜沉舟博他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。 54.人格是一种力量,魅力是一个磁场。自信是成功的阶梯,自律是成长的保障;真诚是人际的桥梁,宽容是处世的境界;守信是一张名片,乐观是一种态度;担当是一种责任,坚韧是一种精神 。要么不做,要么做好!
30.一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。——方海权 3.痛苦是性格的催化剂,它使强者更强,弱者更弱,仁者更仁,暴者更暴,智者更智,愚者更愚。 57.人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色,自己去决定。 31.生活中最让人感动的时光,常是那些一心一意为了目标努力奋斗的日子。哪怕目标很小,奋斗也值得骄傲。只有无数小目标累计起来,才可能获得伟大的成就! 62.成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。 31.面对,不一定最难过;孤独,不一定不快乐;得到,不一定能长久。 96.长在我们大脑左右的耳朵,往往左右我们的大脑。 77.只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中,并实现自己的意志。
体育馆
教学楼 图书馆
150m 200m 40° 35° 150m
三、巩固练习
2. 在石油勘探队在A 城东偏北40°方向上,约45km打出 一口油井。请你在平面图上确来自油井的位置。北油井

六年级上册数学课件-第2单元 位置与方向(二)人教版(共29张PPT)精选课件

六年级上册数学课件-第2单元 位置与方向(二)人教版(共29张PPT)精选课件

第几行、第几列(数对) 确定物体的位置。

西北
东北
西

西南 南
东南

西偏北 或北偏西 西
南偏西 或西偏南

北偏东 或东偏北
东 东偏南 或南偏东
说一说,沈阳、海口、昆明、 北 乌鲁木齐和西安分别在北京的 什么方向上。
西


西偏北450 北偏西450
西
200
南偏西700 西偏南200

北偏东30° 或东偏北60°
练习五
4 、
西 南 450
1000
东 北 450
练习五
5、石油勘探队在A城东偏北400方向上,约45km处打出 一口油井。请你在平面图上 确定油井的位置。
油井
400
练习五
6、如果一个小正方形的对角线长10m,则点(0,0)东偏北
450方向30m处是点( 3 , 3 );
点(4,2)南偏西450方向20m处
C市
B市
C市
B市
300
A市30°
300
300km
100km
台风中心
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
(1)教学楼在校门的 正北方向150m处。
(2)图书馆在校门的 北偏东350方向150m处。
(2)体育馆在校门的 西偏北400方向200m处。
体育馆
教学楼
图书馆
200m 400
150m 350 150m
450 300 600
450 400
700 500


东偏南400 或南偏东500
在生活中一般我们先说与物体所 在方向离得较近(夹角较小)的 方位。

人教版小学六年级数学上册第二单元《位置与方向(二)》及练习五课件

人教版小学六年级数学上册第二单元《位置与方向(二)》及练习五课件

巩 固 练 习 (教材第26页第9题) 3.“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后
向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达终 点站。” (1)根据上面的描述,画出公共汽车行驶的路线图。
巩 固 练 习 (教材第26页第9题) (2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所 行驶的方向和路程。
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
人教版小学六年级数学上册
第二单元 位置与方向(二)
第4课时 单元综合复习
知识梳理
根据平面示意图,确定物体位 置的条件
位置与方向 (二)
在平面图上标出物体的位置 的方法
描述路线图的方法
知识巩固
知识点1:确定物体位置 例1:玲玲家、明明家和学校的位置如下图:
商场→书店 西偏南45° 400m
书店→商场 东偏北45° 400m
商场→家 东偏南30° 1000m
全程
2800m
时间 15分 7分 8分 18分 48分
(答案 不唯一)
巩固练习
(2)小玲走完全程的平均速度是多少? 答:小玲走28完00全÷程48的≈平173均(5 速米度/分是)1735 米/分。
我先定下你出 发时的位置。
对应练习
我向正南方向走50m 到路口,再向南偏西 约30°走100m到公园。
出发点
50m 路口
30° 公园
巩 固 练 习 (教材第26页第8题) 2.
(1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店 和回来时所走的方向和路程,并完成下表。
巩固练习
方向
路程
家→商场 西偏北30° 1000m
答:返回时从终点站向北偏东30°(或东偏北60°) 方向行驶3km,后向东行驶4km,最后向东偏南40° (或南偏东50°)方向行驶3km到达起点站。

六年级数学上册教学课件:第2单元 位置与方向(二)(共4课时88张ppt)人教版

六年级数学上册教学课件:第2单元 位置与方向(二)(共4课时88张ppt)人教版

40° 驻地
B宝

(2)B宝在驻地正南方 向上,距驻地150米的坑 里。
课堂练习
位置与方向(二)
亮亮家在公园西偏北50°方向880米处,明明家在
公园南偏东30°方向920米处,如果他们同时从家
以每分钟80米的速度去公园,谁会先到?先到多长
时间8?80÷80=10(分钟) 920÷80=11.5(分钟) 11.5-10=1.5(分钟) 答:明明先到公园1.5分钟。
南 东偏南30 °
较小)的方位。
课堂练习
位置与方向(二)
即时练习:你能说出蓝色线表示的方向吗?

西 40° 30° 东 南
西偏南40 °
课堂练习
位置与方向(二)
如果只考虑方向这 个条件能确定台风 中心的具体位置吗?
西
你认为还需 要什么条件
呢?
不能,这个条件只能确定台 风中心位于A市的具体方向。
北 还需要知道
第二段
然后台风改变了方向, 又是怎样移动的? 向西偏北30°方向移动了600km。
台风生成后,先是怎样移动的? 向正西方向移动了540km。
探究新知
位置与方向(二)
3.确定每一段台风移动的方向和距离,综合描述台 风的移动路线。 台风生成以后,先沿着正西方向移动了
540km,然后向西偏北30°方向移动了600km,
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面 上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
课堂练习
位置与方向(二)
东偏南30°表示什么?试着用自己的话说说。
1.东偏南30°第一方向

“东”是正方向,即从正 东起往南转30°。 2.也可以说成南偏东60°,

六年级上册数学课件-第二单元第2课时在平面图上标出物体位置人教版(共15张PPT)

六年级上册数学课件-第二单元第2课时在平面图上标出物体位置人教版(共15张PPT)

六年级上册数学课件-第二单元第2课 时 在平面图上标出物体位置 人教版(共15张PPT)
六年级上册数学课件-第二单元第2课 时 在平面图上标出物体位置 人教版(共15张PPT)
旋过水激转山上流木车乐勇马在园进在碰在碰碰碰车碰车南车南偏北偏偏

西东西偏432东55°4°5方方°向向方21向050050m0mm处处处。。。 25°
六年级上册数学课件-第二单元第2课 时 在平面图上标出物体位置 人教版(共15张PPT)
四 培优训练
在平面图上标出各个项目的位置。

过山车在碰碰车南偏东35°方向150m处。
碰碰车
水上乐园在碰碰车北偏西25°方向100m处。
50m
激流勇进在碰碰车北偏东45°方向50m处。
旋转木马在碰碰车南偏西45°方向200m处。
六年级上册数学课件-第二单元第2课 时 在平面图上标出物体位置 人教版(共15张PPT)
六年级上册数学课件-第二单元第2课 时 在平面图上标出物体位置 人教版(共15张PPT)
课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
六年级上册数学课件-第二单元第2课 时 在平面图上标出物体位置 人教版(共15张PPT)
水上乐园马
45°35°
50m
过山车

六年级上册数学课件-第二单元第2课 时 在平面图上标出物体位置 人教版(共15张PPT)
六年级上册数学课件-第二单元第2课 时 在平面图上标出物体位置 人教版(共15张PPT)
五 课堂小结
在平面图上标 出物体位置
1.确定方向 2.量出角度 3.选好单位长度 4.确定距离 5.画出物体的位置 6.标出名称
B市位于A市北偏西 30°方向、距离A市 200km。C市在A市 正北方,距离A市 300km。请你在例1 的图中标出B市、C 市的位置。

最新人教版六年级数学上册第二单元位置和方向PPT课件

2021/1/11
巩固练习
1.
教材P20页
(1)学校在小明家北偏 东 距离是 400 m。
25°方向上,
(2)书店在小明家 东 偏 南 向上,距离是 200 m。
30°方
2021/1/11
课堂小结
小结:想要知道一个物体的位置,首先应该 知道它的方向,在生活中一般先说物体所在 方向离得较近(夹角较小)的方向。知道方 向还不够具体,还应知道被测物体和观测点 之间的距离。
2021/1/11
创设情境
2
台风到达A市后,改变方向,向B 市移动。受台风影响,C市也将
有大暴雨。
Hale Waihona Puke B市位于A市北偏西30°方向、距离A
市200km。C市在A市正北方,距离A市
300km。请你在例1的图中标出B市、
C市的位置。
2021/1/11
创设情境
梳理信息
目的 地 B市
C市
方向
A市北偏西 30°
新知探究

问题 1.东偏南30°是什么意思?
西 30° 100km 南
30° 东
2.看图,说说你对东偏南 30°的 理解。
3.你能说出红色线表示的方 向吗?
台风中心 4.看图,说说你对西偏南30°的理解。
5.这两个方向有什么相同点和不同点。
2021/1/11
新知探究

A市
西
30° 东
100km 600km 台风中心 南
2021/1/11
巩固练习
2021/1/11
1.野生动物馆在售票亭( 东 ) 偏( 北 )(40° )的 方向上,距离是(100)米。
2.鸟岛在售票亭的(西 ) 偏(北 )(45°)的方向 上,距离是(200 )米。

人教版数学六年级上册 第二单元 2标出物体的位置 课件


二、探索新知
台风到达A市后,移动速 度变为40千米/时,几小 时后到达B市?
200÷40=5(
B市 西
A市 30°

600km
100km 南
问题: 1. 北偏西30°是什么意思呢? 请你在这幅图中画出方向。
2. 要想确定B市的位置,还需 要什么条件呢?
体育馆
教学楼 图书馆
150m 200m 40°35°150m
三、巩固练习
2. 在石油勘探队在A 城东偏北40°方向上,约45km打 出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。

油井 45km
A 40°
西

15km

四、课堂小结
这节课我们有什么收获? 说一说自己的不足是什么?
五、课后作业
完成练习册本课时的习题。
距离A市200km 3. 怎样表示距离呢?图上的 1cm表示什么意思?
1cm表示100km 4. 在图上标出B市的具体位 置。 C市的位置呢?
在确定这点在图上的位置时应注意 什么?怎样确定?
在绘制平面图时,一般先确定角度,再确定 图上的距离。
三、巩固练习
1. 在平面图上标出校园内各 建筑物的位置。 (1)教学楼在校门的正北 方向150m处。 (2)图书馆在校门的北偏 东35°方向150m处。 (3)体育馆在校门的西偏 北40°方向200m处。
第二单元 位置与方向(二)
标出物体的位置
一、复习导入
以出事船只为观测点:
(1)军舰在 东偏北40° 方向上,距离出事船只 224 千米。
(2)货船在 西偏北30° 方向上,距离出事船只 200 千米。
(3)商船在 南偏东20° 方向上,距离出事船只 192 千米。

人教部编版六年级数学上册《第2单元 位置与方向(二)【全单元】》精品PPT优质课件


(2)小辉在小明( 西)偏 (南)(45)°的方向上, 小辉 距离是( 400)米。
小明 北
小亮
四个好朋友正好可以围成一
个正方形。
小光
(3)小光在小亮(北 )偏 (西)(45)°的方向上, 距离是(400)米。
(4)小明在小辉(北)偏 (东 )(45 )°的方向上, 小辉 距离是( 400)米。
小明 北
选一选。
(1)北偏西30°,还可以说成( C )。
A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°
(2)小强看小林在( A ),小林看小强在( C )。
A.北偏东50° B.东偏北50° C.西偏南40°
看图填空: (1)学校在小明家北偏 东 离是 400 m。
25° 方向上,距
看图填空:
小刚家
学校在小芳家的东偏 南30°方向400m处。

小红家
200米
27°

小亮家
小红家在学校西偏南21 °
600km的实际距离呢? 北
A市
西
30° 东
100km

台风中心
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的 洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
台风大约多少小时后到达A市?
600÷20=30(时)
时间=路程÷速度
答:台风大约30小时后到达A市。
即时练习
小林家
北 岛
40°
(2)书店在小明家 东 偏 南 距离是 200 m。
30° 方向上,
看图填空: (3)邮局在小明家 南 距离是 600 m。
偏西
50° 方向上,
看图填空: (4)游泳馆在小明家 西 偏 北
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