初三作文:不灭的灯火作文800字

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不灭的那灯火作文

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【作文】不灭的灯火By谢子舒

【作文】不灭的灯火By谢子舒

不灭的灯火谢子舒《史记▪秦始皇本纪》中曾记载始皇陵墓有灯唤“长明”,“以人鱼膏为烛,度不灭者久之”。

可千年之后,长明灯也终将熄灭,不再燃烧。

所以我常在思考,这世上可有“不灭的灯火”?私以为,由客观物质组成的“灯火”终有灭亡之际,而由精神思想组成的“灯火”可永存不灭。

那些精神灯火即为“心焰”,是一个人灵魂的高度结晶。

遥想远古,初为全黑。

而当那些真正具有精神思想的人觉醒时,他们的心焰灯火才使得永夜初晗天渐明。

你见那聂政,布衣知遇报恩死,白虹贯日刺侠累,以自己的生命荡气回肠地诠释了侠义精神内涵。

你见那屈子,泽畔行吟,形容枯槁,在君不君臣不臣的时代他却以一个诗人的方式完成了身为一个臣子的责任——抱石投江,以示皎皎爱国之心,皓皓清正之气。

你再见那孔子,乱世春秋,礼崩乐坏,世无王道他却坚持己道,不拘国界而是以天下为己任,知其不可而为之。

他们三者,由报恩至爱国,由爱国至爱天下;由任侠至贤者,由贤者至圣人;由小节至大义,由大义至大道。

可敬哉!反观现今步入信息时代,道义在社会中似乎淡漠许多。

地沟油、假奶粉事件层出不穷,一些假冒伪劣产品的生产商还借口说是迫于生存压力,无可奈何而为之。

郭敬明曾说:“在黑暗中坚持苏醒的人往往代表着人类最后的坚守,而这种人却往往容易最先死掉。

”在黑暗中坚持苏醒的人高擎着光明的火炬,点亮的是一个民族的未来,可他们却被说成是社会中最易先亡的人,“吾未见其明也”!这些商业作家与前述商人其实是同一种本质,追求利益而忽视道德,甚至“必为之辞”。

小人也!灯火心焰永存,而权名财物可永存乎?由人及国,也是同理。

这几年我国过于重视地球夜景图中的灯火亮度,却忽视了真正的“灯火建设”——精神文明建设。

而今我国文化消费指数低下,快餐写作和快餐阅读的扁平现状现在仍十分严重,更重要的是思想道德建设力度还不够强,民族精神或道义之理只是人们心中一个淡薄的名词。

2013年国庆,十一万人在天安门广场冒雨看升旗,却留下5吨垃圾,这难道不是文明缺失的表现吗?但我相信,在今后,它们会一点点地改善,一点点地重新勃发生机。

初三作文:不灭的灯火作文800字

初三作文:不灭的灯火作文800字

不灭的灯火灯火是游子归家时月亮的清晖,是困难时指引自己前行的希望,是陷入迷茫时思想的启迪。

“别让内心的灯火熄灭,”激励了一代又一代拼搏进取的中华儿女,千千万万的你们,构成了中华不灭的灯火!在建国70年之际,回首那抗战岁月,老兵们音容犹在。

渣滓洞,有数万万被俘的老兵围坐在一团。

听着,外面颤栗的枪炮声;逼仄的墙壁囚禁了他们的躯体。

但他们心中有一束不灭的光,便是祖国胜利的心愿。

于是他们几个人找来了红布和黄布,做出了一面具有革命信仰的五星红旗,因为周围很黑,他们便点燃一支蜡烛,将这黑夜用革命的灯火照亮,也许那仅仅只是一面简朴的旗,但它承载的更是一份荣耀,一份中华儿女与生俱来的荣耀。

伴随着内心不灭的灯火,一首《义勇军进行曲》响彻整个渣滓洞,响彻在每个人的心中。

“泥浆潭里做蛟龙,新时代里做楷模。

”王进喜在祖国缺乏石油的年代,甘愿做时代的“搅拌机”。

当时安全设施十分恶劣,只有一个简陋的探照灯和早已生锈的铁链,正是在那种艰苦的条件下,王进喜毅然选择了牺牲自我的方式,深陷泥潭之中,他感到恶心难忍,但一个小小的灯,让他知道自己还活着,石油还在挖掘,祖国的未来还在不断的建设着,这是一份黑暗中的光明,是旅途中的明灯,让我们对未来充满了希望。

“伟人用身躯撑起了一个时代。

”这是一种奉献的力量。

伴着这内心不灭的灯火,让王进喜看到了祖国石油事业的未来,看到了希望。

迈入新时代,乡村地区的教育成为了国之大计。

王晓芳,一位朴素的人民教师,只身一人来到西北这片寂静的荒岭,没有“大漠孤烟直”的壮美,只有一片片令人难以喘息的风沙。

她来到学校,教室里连桌椅都是用余木拼接而成,几乎学生都是三两个挤在一起上课,教学质量十分堪忧。

为了改变现状,她自掏腰包,将学生桌椅全部换成新的。

夜晚上课时,连盏灯都没有,因为教室里没有连接电路,王晓芳将办公室里的插座接上了电源,并把灯放在了杂草丛生的操场上,因为路太遥远,没有人愿意来安装,王晓芳老师便自己搭建路线,过程中因为过程中,要来回上下楼,翻护栏,老师受伤的地方不下十处,爬梯子时还险些摔下来。

心头那盏不灭的灯800字记叙文

心头那盏不灭的灯800字记叙文

心头那盏不灭的灯800字记叙文那是一盏不灭的灯,它燃烧在我的心头,照亮着我的前行之路。

就像一颗恒星,它在黑暗中闪烁,给我希望和力量。

记得那是一个寒冷的冬天,我正在为期末考试努力备考。

压力让我感到有些疲惫,我开始怀疑自己的能力。

但是,每当我感到困惑和迷茫时,那盏不灭的灯就会在我心中闪耀起来。

它告诉我要坚持下去,不要放弃。

那盏灯是我对未来的向往和梦想。

我希望能够成为一名优秀的医生,帮助更多的人。

在我心中,那盏灯象征着对生命的热爱和责任感。

无论遇到多大的困难和挑战,我都会坚定地前行,因为那盏灯给我带来了无尽的动力和勇气。

那盏不灭的灯还让我明白了一个道理,那就是坚持的力量。

生活中,我们都会遇到各种各样的挫折和困难,但是只有坚持下去,才能战胜它们。

就像那盏灯一样,不管风雨如何,它都会燃烧下去。

我也希望自己能够像那盏灯一样,永远坚持下去,永不放弃。

那盏不灭的灯也给了我对人生的希望。

无论遇到多大的挫折和困难,只要保持积极的态度,总会有一线曙光照亮前方。

就像那盏灯一样,它在黑暗中照亮前行的路途。

我相信只要我坚持不懈,那盏灯就会一直燃烧下去,指引我走向成功的彼岸。

那盏灯也给了我对未来的信心。

无论前方有多少未知和困难,我都相信自己能够克服。

那盏灯告诉我,只要我相信自己,努力奋斗,就一定能够实现我的梦想。

它给了我对未来的希望和勇气,让我不再害怕前行的路途。

那盏不灭的灯,它在我心头燃烧,给我希望和力量。

它让我明白了坚持的重要性,让我看到了人生的希望和未来。

无论遇到多大的挫折和困难,我都会坚定地前行,因为我知道那盏灯会一直照亮我的人生之路。

那不灭的灯火作文800字(12篇)

那不灭的灯火作文800字(12篇)

那不灭的灯火作文800字(12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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不灭的灯火作文

不灭的灯火作文

不灭的灯火作文
它能传承几代人的精神,能让几代人联结在一起,它就像是一盏不灭的灯火。

我铭记了我祖父给我的一盏具有特殊意义的油灯,我的祖父早逝了,但它却犹如一盏,不熄的火炬,仍在不断照亮着我的记忆。

每当家人团聚的时候,总会把它摆在客厅的中央。

每当晚饭后,父亲都会打开它,让
它在家门口发出温暖而明亮的光芒。

我以前总是和他一起看他怀着欣慰的脸孔,他总会坐在灯的旁边,谈他自己的故事,
使大家围坐在一起听他讲述,这实在令我难忘。

这盏灯,传承了几代人的情义,也照亮了我们很多时代之间的回忆,它是一种积累,
它。

【初三作文】不灭的灯火

【初三作文】不灭的灯火

【初三作文】不灭的灯火星星之火,可以燎原。

尽管头低的再低,不管影子有多黑,抬头总能看见光明。

这个世界的黑暗很多,但光明从未被黑暗打败过。

过去,现在,未来,光明都将存在,永不破灭。

可以毫不夸张地说,高中是人生最难忘的时期。

高中积累了各种各样的情感。

高中最重要的任务是学习。

在宿舍里,很少有人不带灯看书。

在广东70万或70万考生中,考上大学的人并不多,更不用说能否考上重点大学了。

因此,在现代社会中找到自己的世界是多么困难。

只有努力工作,我们才能得到回报。

每晚宿管阿姨查完房之后,关灯之后,我们宿舍准时亮起了五盏小台灯,像是提前说好了一样,宿舍公用的灯一关,我们的灯变量。

谁不想多睡几个小时?谁不想和朋友和同学聊天?熬夜读书,只希望有一个更好的未来。

对一些人来说,高考是生活中一个光明的地方。

昨天,高考的曙光引领着这些人前进。

看到你还是个十几岁的孩子,陈年忍气吞声,在校园里面临欺凌。

我一直相信,如果我进入北京大学,我会有一个不同的未来。

对于许多像陈年这样的人来说,高考是他心中永恒的光芒。

高考是一场现实的灯火,而像阅读文字是在精神层面上不灭的灯火。

读书是给人精神上的安慰。

它在许多人的生活中点亮了一束光,给他们带来了精神上的陪伴,也就是说,在物质层面上导致了侵权。

对大多数人来说,这是一盏永恒的灯。

不能说他们粗俗。

相反,他们非常现实,非常真实。

这个世界上谁不爱钱?如果我说我非常爱钱。

不灭的灯火,不管在物质精神上都是存在的,永不破灭世界的光明,永不灭。

心中有一盏不灭的灯800字作文

心中有一盏不灭的灯800字作文

心中有一盏不灭的灯800字作文全文共9篇示例,供读者参考心中有一盏不灭的灯800字作文篇1她特别害怕在夜晚回家。

她有轻微的夜盲症。

当夜幕降临,整个城市华灯初上,一片繁华。

万家灯火虽亮,却照不亮她回家的路——楼道是漆黑一片,没有灯,只有冰冷的楼梯和冰冷墙。

自己一个人在这样的楼道里摸索,接着手机微弱的光,才能回到自己那个并不温暖的家——只有她一个人住。

她常常想起自己小时候,还在村里的时候,天黑得早,她放完学归来。

农村人休息的早,整个村子似乎都睡了,外面漆黑一片。

可是当她走近村子时,却发现还有几户人家闪现着忽明忽暗的灯光——是邻居!母亲身体不好,睡得早。

她知道这盏灯是邻居特意为她留的。

那并不亮眼的灯光却比一团火光还亮,照亮她的心。

每当她放完学归来,总会看到这样一盏灯,在静谧的村庄中透着光亮。

她不需要费力寻找,只一抬头便能看到。

可是现在,城市的夜晚并不黑,那些绚烂的霓虹灯似乎能照亮整个天空。

可是她再也找不到这样一盏灯,可以在夜晚归来时,为自己照亮回家的路。

在这座城市里,她知道了繁华,知道了科技,但却不知道什么是邻居。

她从未见过他,虽然只有几十公分的距离。

她在这个冰冷的城市,试图寻找一盏灯,一盏可以温暖她的灯。

夜晚归来,楼道依旧是漆黑一片,她摸索的找到了手机,黑暗的屏幕提醒她,手机早已没电了。

她费力的摸着墙,如同盲人一般。

虽然每家门前都有灯,却无人愿意将它打开方便夜归的人们。

她家的灯早已年久失修。

她蜗居在这城市的一隅,只能摸着着冰冷的墙,一步步走着。

她似乎能听到那些灯泡在黑暗中无声的控诉。

她没站稳,没扶着墙,不小心摔倒下来,发出些许声响。

当她站起来时,竟然看见一道光——邻居将门开了开来——是个和她年龄相仿的女孩。

她尴尬的笑笑,说:“对不起,吵到你了……没灯,我看不见,所以……”女孩笑着说没事,两人相视无言,却都微笑。

那女孩开口说道:“话说我也曾晚上在楼道上摔倒呢。

”她突然无语:自己在寻找这样一盏灯时,又何曾想过为别人点上一盏灯呢?她与女孩告别,回到家中,她想:明天一定要将灯修好。

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不灭的灯火
灯火是游子归家时月亮的清晖,是困难时指引自己前行的希望,是陷入迷茫时思想的启迪。

“别让内心的灯火熄灭,”激励了一代又一代拼搏进取的中华儿女,千千万万的你们,构成了中华不灭的灯火!
在建国70年之际,回首那抗战岁月,老兵们音容犹在。

渣滓洞,有数万万被俘的老兵围坐在一团。

听着,外面颤栗的枪炮声;逼仄的墙壁囚禁了他们的躯体。

但他们心中有一束不灭的光,便是祖国胜利的心愿。

于是他们几个人找来了红布和黄布,做出了一面具有革命信仰的五星红旗,因为周围很黑,他们便点燃一支蜡烛,将这黑夜用革命的灯火照亮,也许那仅仅只是一面简朴的旗,但它承载的更是一份荣耀,一份中华儿女与生俱来的荣耀。

伴随着内心不灭的灯火,一首《义勇军进行曲》响彻整个渣滓洞,响彻在每个人的心中。

“泥浆潭里做蛟龙,新时代里做楷模。

”王进喜在祖国缺乏石油的年代,甘愿做时代的“搅拌机”。

当时安全设施十分恶劣,只有一个简陋的探照灯和早已生锈的铁链,正是在那种艰苦的条件下,王进喜毅然选择了牺牲自我的方式,深陷泥潭之中,他感到恶心难忍,但一个小小的灯,让他知道自己还活着,石油还在挖掘,祖国的未来还在不断的建设着,这是一份黑暗中的光明,是旅途中的明灯,让我们对未来充满了希望。

“伟人用身躯撑起了一个时代。

”这是一种奉献的力量。

伴着这内心不灭的灯火,让王进喜看到了祖国石油事业的未来,
看到了希望。

迈入新时代,乡村地区的教育成为了国之大计。

王晓芳,一位朴素的人民教师,只身一人来到西北这片寂静的荒岭,没有“大漠孤烟直”的壮美,只有一片片令人难以喘息的风沙。

她来到学校,教室里连桌椅都是用余木拼接而成,几乎学生都是三两个挤在一起上课,教学质量十分堪忧。

为了改变现状,她自掏腰包,将学生桌椅全部换成新的。

夜晚上课时,连盏灯都没有,因为教室里没有连接电路,王晓芳将办公室里的插座接上了电源,并把灯放在了杂草丛生的操场上,因为路太遥远,没有人愿意来安装,王晓芳老师便自己搭建路线,过程中因为过程中,要来回上下楼,翻护栏,老师受伤的地方不下十处,爬梯子时还险些摔下来。

但旁人问她时,他却说我愿意为喜爱的教育事业及学生付出自己的光辉。

伴着这明亮的灯火,原本漆黑的夜晚有了丝光明,这份光明在老师心中,也在学生求知的梦想中。

点点星火,奏响了抗战的凯歌;斑驳光明,永恒了时代的旋律。

“五虎啸谷,百兽震惶。

”时代将不灭的中国灯火传承于我们,我们要无愧于时代!。

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