集合和常用逻辑用语

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集合与常用逻辑用语

第一部分 三年高考荟萃

2010年高考题

一、选择题

1.(2010浙江理)(1)设P={x ︱x <4},Q={x ︱2

x <4},则

(A )p Q ? (B )Q P ? (C )R

p Q C ? (D )R

Q P C

?

2.(2010陕西文)1.集合A ={x -1≤x ≤2},B ={x x <1},则A ∩B =( )

(A){x x <1}

(B ){x

-1≤x ≤2} (C) {x

-1≤x ≤1}

(D) {x

-1≤x <1}

3.(2010辽宁文)(1)已知集合{}1,3,5,7,9U =,{}1,5,7A =,则U C A = (A ){}1,3

(B ){}3,7,9 (C ){}3,5,9

(D ){}3,9

4.(2010辽宁理)1.已知A ,B 均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A ∩B={3},u eB ∩A={9},则A=

(A ){1,3} (B){3,7,9} (C){3,5,9} (D){3,9}

(A ){}1,4 (B ){}1,5 (C ){}2,4 (D ){}2,5

6.(2010江西理)2.若集合{}

A=|1x x x R ≤∈,,{}

2B=|y y x x R =∈,,则A B ?=( )

A. {}|11x x -≤≤

B. {}|0x x ≥

C. {}|01x x ≤≤

D. ?

7.(2010安徽文)(1)若A={}|10x x +>,B={}|30x x -<,则A B I = (A)(-1,+∞) (B)(-∞,3) (C)(-1,3) (D)(1,3)

8.(2010浙江文)(1)设2

{|1},{|4},P x x Q x x =<=<则P Q =I (A){|12}x x -<< (B){|31}x x -<<- (C){|14}x x <<-

(D){|21}x x -<<

9.(2010山东文)(1)已知全集U R =,集合{}

2

40M x x =-≤,则U C M =

A. {}

22x x -<< B. {}

22x x -≤≤ C .{}

22x x x <->或 D. {}

22x x x ≤-≥或

10.(2010北京文)⑴ 集合2{03},{9}P x Z x M x Z x =∈≤<=∈≤,则P M I = (A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){1,2,3} (D){0,1,2,3}

11.(2010北京理)(1) 集合2{03},{9}P x Z x M x Z x =∈≤<=∈≤,则P M I = (A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){x|0≤x<3} (D) {x|0≤x ≤3} 12.(2010天津文)(7)设集合

{}{}A x||x-a|<1,x R ,|15,.A B B x x x R =∈=<<∈?=?若,则实数a 的取值范围是 (A){}a |0a 6≤≤ (B){}

|2,a a ≤≥或a 4 (C){}

|0,6a a ≤≥或a (D){}|24a a ≤≤

13.(2010天津理)(9)设集合A={}{}|||1,,|||2,.x x a x R B x x b x R -<∈=->∈若A ?B,则实数a,b 必满足

(A )||3a b +≤ (B )||3a b +≥ (C )||3a b -≤ (D )||3a b -≥

14.(2010广东理)1.若集合A={x -2<x <1},B={x 0<x <2}则集合A ∩ B=( )

A. {x -1<x <1}

B. {x -2<x <1}

C. {x -2<x <2}

D. {x 0<x <1} 15.(2010广东文)10.在集合{}d c b a ,,,上定义两种运算○+和○

*如下

{}

那么d ○*a (○+=)c

A.a

B.b

C.c

D.d

16.(2010广东文)1.若集合{}3,2,1,0=A ,{

}4,2,1=B 则集合=?B A A. {}4,3,2,1,0 B. {

}4,3,2,1 C. {}2,1 D. 17.(2010福建文)1.若集合{}A=x|1x 3≤≤,{}B=x|x>2,则A B ?等于( ) A .{}x|2

C .{}x|2x<3≤

D .{}x|x>2

18.(2010全国卷1文)(2)设全集{}1,2,3,4,5U =,集合{}1,4M =,{}1,3,5N =,则

()U N M ?=e

A.{}1,3

B. {}1,5

C. {}3,5

D. {}4,5

19.(2010四川文)(1)设集合A ={3,5,6,8},集合B ={4,5, 7,8},则A ∩B 等于

(A ){3,4,5,6,7,8} (B ){3,6} (C ) {4,7} (D ){5,8} 20.(2010湖北文)1.设集合M={1,2,4,8},N={x|x 是2的倍数},则M ∩N= A.{2,4}

B.{1,2,4}

C.{2,4,8}

D{1,2,8}

21.(2010山东理)1.已知全集U=R ,集合M={x||x-1|≤2},则U C M=

(A ){x|-13} (D){x|x ≤-1或x ≥3}

22.(2010安徽理)2、若集合121log 2A x x ????

=≥??????

,则A =R e

A 、(,0]2??-∞+∞

? ???U B 、2??+∞ ? ???

C 、(,0])-∞+∞U

D 、)+∞ 23.(2010湖南理)1.已知集合M={1,2,3},N={2,3,4},则 A .M N ? B.N M ? C .{2,3}M N ?= D.{1,4}M N ?

24.(2010湖北理)2.设集合()22

{,|

1}416

x y A x y =+=,{(,)|3}x B x y y ==,则A B ?的子集的个数是

A .4

B .3

C .2

D .1 二、填空题

1.(2010上海文)1.已知集合{}1,3,A m =,{}3,4B =,{}1,2,3,4A

B =U 则

m = 。

2.(2010湖南文)15.若规定E={}

1,210...a a a 的子集{}

12...,n k k k a a a 为E 的第k 个子集,其中k=12

11

22

2n k k

k

--+++L ,则

(1){}

1,3,a a 是E 的第____个子集; (2)E 的第211个子集是_______

3.(2010湖南文)9.已知集合A={1,2,3,},B={2,m ,4},A ∩B={2,3},则m=

4.(2010重庆理)(12)设U={}0,1,2,3,A={}

2

0x U x mx ∈+=,若{}1,2U A =l ,则

实数m=_________.

5.(2010江苏卷)1、设集合A={-1,1,3},B={a+2,a 2+4},A ∩B={3},则实数a =___________.

6.(2010重庆文)(11)设{}{}|10,|0A x x B x x =+>=<,则A B I =____________ .

2008—2009年高考题

一、选择题

集合与常用逻辑用语重要知识点

集合与简易逻辑重要知识点 一、知识结构: 本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分: 二、知识回顾: (一)集合 1.基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用 . 2.集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法. 集合元素的特征:确定性、互异性、无序性. 集合的性质: ①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ; ②空集是任何集合的子集,记为A ; ③空集是任何非空集合的真子集; 如果B A ,同时A B ,那么A=B. 如果C A C B B A ,那么,. [注]:①Z ={整数}(√)Z ={全体整数}(×) ②已知集合S 中A 的补集是一个有限集,则集合A 也是有限集.(×)(例: S=N ;A=N , 则C s A={0}) ③空集的补集是全集. ④若集合A =集合B ,则C B A =,C A B =C S (C A B )=D (注:C A B =). 3.①{(x ,y )|xy =0,x ∈R ,y ∈R }坐标轴上的点集. ②{(x ,y )|xy <0,x ∈R ,y ∈R 二、四象限的点集. ③{(x ,y )|xy >0,x ∈R ,y ∈R }一、三象限的点集. [注]:①对方程组解的集合应是点集. 例:1323 y x y x 解的集合{(2,1)}.

②点集与数集的交集是.(例:A={(x ,y )|y =x +1}B={y |y =x 2+1}则A ∩B =) 4.①n 个元素的子集有2n 个.②n 个元素的真子集有2n -1个.③n 个元素的非空真子集有2n -2个. 5.⑴①一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真.否命题逆命题. ②一个命题为真,则它的逆否命题一定为真.原命题逆否命题. 例:①若325b a b a 或,则应是真命题. 解:逆否:a =2且b =3,则a+b =5,成立,所以此命题为真. ②,且21y x 3y x . 解:逆否:x+y =3x=1或y =2. 21y x 且3y x ,故3y x 是21y x 且的既不是充分,又不是必要条件. ⑵小范围推出大范围;大范围推不出小范围. 3.例:若255x x x 或,. 4.集合运算:交、并、补. 5.主要性质和运算律 (1)包含关系:,,,, ,;,;,. U A A A A U A U A B B C A C A B A A B B A B A A B B I I U U C (2)等价关系:U A B A B A A B B A B U I U U C (3)集合的运算律: 交换律:. ;A B B A A B B A 结合律:) ()();()(C B A C B A C B A C B A 分配律:.) ()()();()()(C A B A C B A C A B A C B A 0-1律:,,,A A A U A A U A U I U I U 等幂律:. ,A A A A A A 求补律:A ∩C U A =φA ∪C U A=U?C U U =φ?C U φ=U 反演律:C U (A ∩B)=(C U A)∪(C U B)C U (A ∪B)=(C U A )∩(C U B) 6.有限集的元素个数 定义:有限集A 的元素的个数叫做集合A 的基数,记为card(A)规定card(φ)=0. 基本公式: (3)card (?U A )=card(U)-card(A) (二)含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸 1.整式不等式的解法 根轴法(零点分段法) ①将不等式化为a 0(x-x 1)(x-x 2)…(x-x m )>0(<0)形式,并将各因式x 的系数化“+”; (为了统一方便)

人教A版选修1-1《第一章常用逻辑用语》单元质量评估试卷含试卷分析详解

单元质量评估(一) 第一章 (120分钟150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2016·宜昌高二检测)下列命题: ①面积相等的三角形是全等三角形; ②若xy=0,则|x|+|y|=0; ③若a>b,则ac2>bc2; ④矩形的对角线互相垂直. 其中假命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选D.①等底等高的三角形都是面积相等的三角形,但不一定全等;②当x,y中一个为零,另一个不为零时,|x|+|y|≠0;③当c=0时不成立;④菱形的对角线互相垂直,矩形的对角线不一定垂直. 【补偿训练】下列命题是真命题的是( ) A.y=tanx的定义域是R B.y=√x的值域为R 的递减区间为(-∞,0)∪(0,+∞) C.y=1 x D.y=sin2x-cos2x的最小正周期是π 【解析】选D.当x=kπ+π ,k∈Z时,y=tanx无意义,A错; 2 函数y=√x的定义域为[0,+∞),且为增函数,则y=√x≥0,B错;

函数y=1 的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),且在区间(-∞,0)和区间(0,+∞)都递减, x 但当x=-1时,y=-1,当x=1时,y=1,故C错; =π,故D正确. 由y=sin2x-cos2x=-cos2x,得其周期为T=2π 2 2.(2016·浙江高考)命题“?x∈R,?n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是( ) A.?x∈R,?n∈N*,使得n1,q:4∈{2,3},则在下列三个命题: “p∧q”“p∨q”“p”中,真命题的个数为( ) A.0 B.3 C.2 D.1 【解析】选D.因为p真q假,所以“p∧q”为假,“p∨q”为真,“p”为假. 4.(2016·广州高二检测)下列说法正确的是( ) A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x≠1” B.命题“?x≥0,x2+x-1<0”的否定是“?x0<0,x02+x0-1<0” C.命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为假命题 D.若“p∨q”为真命题,则p,q中至少有一个为真命题 【解析】选D.“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2≠1,则x≠1”,故A错;否命题既否定条件,又否定结论;而命题的否定只否定命题的结论.“?x≥0,x2+x-1<0”的否定是“?x0≥0,x02+x0-1≥0”,故B错;

集合与常用逻辑用语

集合与常用逻辑用语 第一节 集 合 一、基础知识 1.集合的有关概念 (1)集合元素的三个特性:确定性、无序性、互异性. 元素互异性,即集合中不能出现相同的元素,此性质常用于求解含参数的集合问题中. (2)集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法. (3)元素与集合的两种关系:属于,记为∈;不属于,记为?. (4)五个特定的集合及其关系图: N *或N +表示正整数集,N 表示自然数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集. 2.集合间的基本关系 (1)子集:一般地,对于两个集合A ,B ,如果集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素,则称A 是B 的子集,记作A ?B (或B ?A ). (2)真子集:如果集合A 是集合B 的子集,但集合B 中至少有一个元素不属于A ,则称A 是B 的真子集,记作A B 或B A . A B ?????? A ? B ,A ≠B . 既要说明A 中任何一个元素都属于B ,也要说明B 中存在一个元素不 属于A . (3)集合相等:如果A ?B ,并且B ?A ,则A =B . 两集合相等:A =B ?? ???? A ? B , A ? B .A 中任意一个元素都符合B 中元素的特性,B 中任意一 个元素也符合A 中元素的特性. (4)空集:不含任何元素的集合.空集是任何集合A 的子集,是任何非空集合B 的真子集.记作?. ?∈{?},??{?},0??,0?{?},0∈{0},??{0}.

3.集合间的基本运算 (1)交集:一般地,由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合,称为A 与B 的交集,记作A ∩B ,即A ∩B ={x |x ∈A ,且x ∈B }. (2)并集:一般地,由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合,称为A 与B 的并集,记作A ∪B ,即A ∪B ={x |x ∈A ,或x ∈B }. (3)补集:对于一个集合A ,由全集U 中不属于集合A 的所有元素组成的集合称为集合A 相对于全集U 的补集,简称为集合A 的补集,记作?U A ,即?U A ={x |x ∈U ,且x ?A }. 求集合A 的补集的前提是“A 是全集U 的子集”,集合A 其实是给定的条件.从全集U 中取出集合A 的全部元素,剩下的元素构成的集合即为?U A . 二、常用结论 (1)子集的性质:A ?A ,??A ,A ∩B ?A ,A ∩B ?B . (2)交集的性质:A ∩A =A ,A ∩?=?,A ∩B =B ∩A . (3)并集的性质:A ∪B =B ∪A ,A ∪B ?A ,A ∪B ?B ,A ∪A =A ,A ∪?=?∪A =A . (4)补集的性质:A ∪?U A =U ,A ∩?U A =?,?U (?U A )=A ,?A A =?,?A ?=A . (5)含有n 个元素的集合共有2n 个子集,其中有2n -1个真子集,2n -1个非空子集. (6)等价关系:A ∩B =A ?A ?B ;A ∪B =A ?A ?B . 考点一 集合的基本概念 [典例] (1)(2017·全国卷Ⅲ)已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =x },则A ∩B 中元素的个数为( ) A .3 B .2 C .1 D .0 (2)已知a ,b ∈R ,若? ?? ? ??a ,b a ,1={a 2,a +b,0},则a 2 019+b 2 019的值为( ) A .1 B .0 C .-1 D .±1 [解析] (1)因为A 表示圆x 2+y 2=1上的点的集合,B 表示直线y =x 上的点的集合,直线y =x 与圆x 2+y 2=1有两个交点,所以A ∩B 中元素的个数为2. (2)由已知得a ≠0,则b a =0,所以 b =0,于是a 2=1,即a =1或a =-1.又根据集合中 元素的互异性可知a =1应舍去,因此a =-1,故a 2 019+b 2 019=(-1)2 019+02 019=-1. [答案] (1)B (2)C [提醒] 集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意.

高中数学人教A版选修2-1 常用逻辑用语 单元综合测试 (5)

单元综合测试一 时间:120分钟分值:150分 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 1.下列语句不是命题的有( ) ①x2-3=0;②与一条直线相交的两直线平行吗?;③ 3+1=5;④ 5x- 3>6. A.①③④ B.①②③C.①②④D.②③④ 答案:C 2.命题“若A?B,则A=B”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是( ) A.0 B.2C.3 D.4 解析:可设A={1,2},B={1,2,3},满足A?B,但A≠B,故原命题为假命题,从而逆否命题为假命题.易知否命题、逆命题为真. 答案:B 3.给定空间中的直线l及平面α,条件“直线l与平面α内两条相交直线都垂直”是“直线l与平面α垂直”的( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 解析:直线l与平面α内两相交直线垂直?直线l与平面α垂直,故选C. 答案:C 4.已知p:若a∈A,则b∈B,那么命题綈p是( ) A.若a∈A,则b?B B.若a?A,则b?B C.若b?B,则a?A D.若b∈B,则a∈A 解析:命题“若p,则q”的否定形式是“若p,则綈q”. 答案:A

5.命题“p且q”与命题“p或q”都是假命题,则下列判断正确的是( ) A.命题“非p”与“非q”真假不同 B.命题“非p”与“非q”至多有一个是假命题 C.命题“非p”与“q”真假相同 D.命题“非p且非q”是真命题 解析:p且q是假命题?p和q中至少有一个为假,则非p和非q至少有一个是真命题.p或q是假命题?p和q都是假命题,则非p和非q都是真命题.答案:D 6.已知a,b为任意非零向量,有下列命题: ①|a|=|b|;②(a)2=(b)2;③(a)2=a·b,其中可以作为a=b的必要非充分条件的命题是( ) A.①B.①②C.②③ D.①②③ 解析:由向量的运算即可判断. 答案:D 7.已知A和B两个命题,如果A是B的充分不必要条件,那么“綈A”是“綈B”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:由于“A?B,A?/ B”等价于“綈A?綈B,綈A?/ 綈B”,故“綈A”是“綈B”的必要不充分条件. 答案:B 8.若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4”是“|a|=5”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:由“x=4”,得a=(4,3),故|a|=5;反之,由|a|=5,得x=±4.所以“x=4”是“|a|=5”的充分而不必要条件. 答案:A 9.下列全称命题中,正确的是( ) A.?x,y∈{锐角},sin(x+y)>sin x+sin y B.?x,y∈{锐角},sin(x+y)>cos x+cos y C.?x,y∈{锐角},cos(x+y)

理科数学历年高考真题分类训练附答案解析之02常用逻辑用语

专题一 集合与常用逻辑用语 第二讲 常用逻辑用语 2019年 1.(2019全国Ⅱ理7)设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A.α内有无数条直线与β平行 B.α内有两条相交直线与β平行 C.α,β平行于同一条直线 D.α,β垂直于同一平面 2.(2019北京理7)设点A ,B ,C 不共线,则“ 与 的夹角是锐角”是“AB AC BC +>”的 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 3.(2019天津理3)设x ∈R ,则“2 50x x -<”是“|1|1x -<”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2010-2018年 一?选择题 1.(2018北京)设a ,b 均为单位向量,则“33-=+a b a b ”是“a ⊥b ”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(2018天津)设x ∈R ,则“11 ||22 x - <”是“31x <”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(2018上海)已知a R ∈,则“1a >”是“ 1 1a <”的( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 4.(2018浙江)已知平面α,直线m ,n 满足m α?,n α?,则“m ∥n ”是“m ∥α”的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(2017新课标Ⅰ)设有下面四个命题 1p :若复数z 满足1 z ∈R ,则z ∈R ; 2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ; 3p :若复数1z ,2z 满足12z z ∈R ,则12z z =; 4p :若复数z ∈R ,则z ∈R . 其中的真命题为 A.1p ,3p B.1p ,4p C.2p ,3p D.2p ,4p 6.(2017浙江)已知等差数列{}n a 的公差为d ,前n 项和为n S ,则“0d >” 是“465+2S S S >”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 7.(2017天津)设θ∈R ,则“ππ||1212θ- <”是“1 sin 2 θ<”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.(2017山东)已知命题p :0x ?>,ln(1)0x +>;命题q :若a b >,则2 2 a b >,下列命题为真命 题的是 A.p q ∧ B.p q ?∧ C.p q ?∧ D.p q ??∧ 9.(2017北京)设m , n 为非零向量,则“存在负数λ,使得λ=m n ”是“0?

知识点集合与常用逻辑用语

知识点——集合与常用逻辑用语【知识梳理】 一、集合及其运算 1.集合与元素 (1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性. (2)元素与集合的关系是属于或不属于两种,用符号∈或?表示. (3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法. (4)常见数集的记法 集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集 符号N N*(或N+)Z Q R 2.集合间的基本关系 关系自然语言符号语言Venn图 子集集合A中所有元素都在集合B中(即若 x∈A,则x∈B) A?B (或B?A) 真子集集合A是集合B的子集,且集合B中 至少有一个元素不在集合A中 A?B (或B?A) 集合相等集合A,B中的元素相同或集合A,B 互为子集 A=B 3.集合的基本运算 运算自然语言符号语言Venn图 交集由属于集合A且属于集合B 的所有元素组成的集合 A∩B={x|x∈A且x∈B} 并集由所有属于集合A或属于集 合B的元素组成的集合 A∪B={x|x∈A或x∈B} 补集由全集U中不属于集合A的 所有元素组成的集合 ?U A={x|x∈U且x?A} 【知识拓展】 1.若有限集A中有n个元素,则集合A的子集个数为2n,真子集的个数为2n-1. 2.A?B?A∩B=A?A∪B=B. 3.A∩(?U A)=?;A∪(?U A)=U;?U(?U A)=A. 二、命题及其关系、充分条件与必要条件 1.四种命题及相互关系

2.四种命题的真假关系 (1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性; (2)两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系. 3.充分条件与必要条件 (1)如果p ?q ,则p 是q 的充分条件,同时q 是p 的必要条件; (2)如果p ?q ,但q p ,则p 是q 的充分不必要条件; (3)如果p ?q ,且q ?p ,则p 是q 的充要条件; (4)如果q ?p ,且p q ,则p 是q 的必要不充分条件; (5)如果p q ,且q p ,则p 是q 的既不充分也不必要条件. 【知识拓展】 1.两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性. 2.若A ={x |p (x )},B ={x |q (x )},则 (1)若A ?B ,则p 是q 的充分条件; (2)若A ?B ,则p 是q 的必要条件; (3)若A =B ,则p 是q 的充要条件; (4)若A ?B ,则p 是q 的充分不必要条件; (5)若A ?B ,则p 是q 的必要不充分条件; (6)若A B 且A ?B ,则p 是q 的既不充分也不必要条件. 【易错提醒】 1.描述法表示集合时,一定要理解好集合的含义——抓住集合的代表元素.如:{x |y =lg x }——函数的定义域;{y |y =lg x }——函数的值域;{(x ,y )|y =lg x }——函数图象上的点集. 2.易混淆0,?,{0}:0是一个实数;?是一个集合,它含有0个元素;{0}是以0为元素的单元素集合,但是0??,而??{0}. 3.集合的元素具有确定性、无序性和互异性,在解决有关集合的问题时,尤其要注意元素的互异性. 4.空集是任何集合的子集.由条件A ?B ,A ∩B =A ,A ∪B =B 求解集合A 时,务必分析研究A =?的情况. 5.区分命题的否定与否命题,已知命题为“若p ,则q ”,则该命题的否定为“若p ,则q ?”,其否命题为“若p ?,则q ?”. 6.对充分、必要条件问题,首先要弄清谁是条件,谁是结论.

苏教版数学高二-高中数学苏教版选修1-1第1章《常用逻辑用语》单元检测(A)

第1章 常用逻辑用语(A) (时间:120分钟 满分:160分) 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分) 1.命题“若A ?B ,则A =B ”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是________. 2.设a ∈R ,则a >1是1a <1的________条件. 3.与命题“若x ∈A ,则y ?A ”等价的命题是________.(填序号) ①若x ?A ,则y ?A ;②若y ?A ,则x ∈A ; ③若x ?A ,则y ∈A ;④若y ∈A ,则x ?A . 4.对于命题“我们班学生都是团员”,给出下列三种否定: ①我们班学生不都是团员;②我们班有学生不是团员;③我们班学生都不是团员. 正确答案的序号是________. 5.已知命题p :?x ∈R ,使sin x =52 ;命题q :?x ∈R ,都有x 2+x +1>0.给出下列结论:①命题“p ∧q ”是真命题;②命题“p ∧綈q ”是假命题;③命题“綈p ∨q ”是真命 题;④命题“綈p ∨綈q ”是假命题.其中正确的是________.(填序号) 6.下列命题是真命题的为________.(填序号) ①若1x =1y ,则x =y ; ②若x 2=1,则x =1; ③若x =y ,则x =y ; ④若x

集合与常用逻辑用语(高三复习、教案设计)

第一章:集合与常用逻辑用语 §·集合的概念及运算 一、知识清单 1.集合的含义与表示 (1)集合:集合是指具有某种特定性质的具体的或抽象的对象汇总成的集体,这些对象称为该集合的元素。 (2)常用的集合表示法:①列举法;②描述法;③数轴或图像表示法;④venn 图法 2.集合的特性 3.常用的集合 特 性 理 解 应 用 确定性 要么属于该集合,要么不属于,二者必居其一; 判断涉及的总体是否构成集 合 互异性 集合中的任意两个元素都是不同的; 1.判断集合表示是否正确; 2.求集合中的元素 无序性 集合的不同与元素的排列无关; 通常用该性质判断两个集合 的关系 集合 (){}0|=x f x (){}0|>x f x (){}x f y x =| (){}x f y y =| ()(){}x f y y x =|, (){}x f y =

常见数集的记法: 4.集合间的基本关系 (2)有限集合中子集的个数

【提醒】空集是任意集合的子集,是任意非空集合的真子集。符号表示为:5.集合的运算 集),写作C S A。

二、高考常见题型及解题方法 1.解决集合问题的常用方法 2.集合问题常见题型 (1)元素与集合间关系问题 (2)集合与集合间关系问题 (3)集合的基本运算: ①有限集(数集)间集合的运算; ②无限集间集合的运算:数轴(坐标系)画图、定域、求解; ③用德·摩根公式法求解集合间的运算。 【针对训练】 例1.已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是( ) A.1 B.3 C.5 D.9 例2.设集合{} {}R x x x P R x x x y y M ∈≤≤-=∈--==,42|,,12|2 ,则集合M 与P 之间的关系式为( )

高中数学选修1-1 常用逻辑用语单元测试题

绝密★启用前 2018-2019学年度高中考试卷 试卷副标题 未命名 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说 一、单选题 1.设p:角是钝角,设角满足,则p是q的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 2.设命题函数在上递增,命题中,则,下列命题为真命题的是() A.B.C.D. 3.“” 是“函数在区间上为增函数”的( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 4.“”是“”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 5.已知的内角所对的边分别是,, 则“”是“有两解”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 6.设A,B是两个集合,则“A∩B=A”是“A?B”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题 7.下列说法错误 ..的是_____________. ①.如果命题“”与命题“或”都是真命题,那么命题一定是真命题. ②.命题:,则 ③.命题“若,则”的否命题是:“若,则” ④.特称命题“,使”是真命题. 8.已知命题:,,则为_________________. 9.的内角所对的边为,则“”是“”的__________条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中的一个) 10.已知c>0,设命题p:函数y=c x为减函数.命题q:当x∈时,函数f(x)=x+ 恒成立.如果“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,则c的取值范围是________. 11.已知命题p:对任意x>1,,若?p是真命题,则实数a的取值范围是________. 12.命题“同位角相等”的否定为__________,否命题为__________. 13.下列命题: ①“x>2且y>3”是“x+y>5”的充要条件; ②“b2﹣4ac<0”是“不等式ax2+bx+c<0解集为R”的充要条件; ③“a=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的充分不必要条件; ④“xy=1”是“lgx+lgy=0”的必要而不充分条件. 其中真命题的序号为_____. 14.对任意x>3,x>a恒成立,则实数a的取值范围是__________. 15.已知p:(x+2)(x-3)≤0,q:|x+1|≥2,若“p∧q”为真,则实数x的取值范围是____. 16.设计如图所示的四个电路图,条件p:“开关S闭合”;条件q:“灯泡L亮”,则p是q的充分不必要条件的电路图是__________.

集合与常用逻辑用语练习测试题.doc

精心整理 第一练集合与常用逻辑用语一.强化题型考点对对练 1.(集合的基本运算)已知集合{|1A x x =≤-或1}x ≥,集合{|01}B x x =<<,则() A.{}1A B ?= B.A B R ?= C.()(]0,1R C A B ?= D.()R A C B A ?= 【答案】D 2.(集合的基本运算)若集合{}02A x x =<<,且A B B =I ,则集合B 可能是() A.{}0 2, B.{}0 1, C.{}0 1 2,, D.{}1 【答案】D 【解析】由题意得,因为,所以选B. 3.(集合的基本运算)设集合{}|2M x x =<,{}1,1N =-,则集合M C N 中整数的个数为() A.3 B.2 C.1 D.0 【答案】C 【解析】{}(){}|22,2,1,1M x x N =<=-=-Q ,()()()2,11,11,2,M N ∴=--?-?∴e集合M N e中整数只有0,故个数为1,故选C. 4.(集合间的关系)已知集合 ,若,则() A.0或1 B.0或2 C.1或2 D.0或1或2 【答案】C 【解析】或.故选C. 5.(充分条件和必要条件)设x R ∈,i 是虚数单位, 则“3x =-”是“复数()()2231z x x x i =+-+-为纯虚数”的 A.充分不必要条 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】由3x =-,得()()2 22332330x x +-=-+?--=,1314x -=--=-. 而由2230{ 10 x x x +-=-≠,得3x =-.所以“3x =-”是“复数()()2231z x x x i =+-+-为纯数”的充要条件.故选C.

高中数学 选修2-1《常用逻辑用语》单元测试题(整理含答案)

高中数学选修2-1《常用逻辑用语》单元测试题 时间:90分钟满分:120分 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 1.命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是() A.不存在x0∈R,2x0>0 B.存在x0∈R,2x0≥0 C.对任意的x∈R,2x≤0 D.对任意的x∈R,2x>0 2.“(2x-1)x=0”是“x=0”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 3.与命题“能被6整除的整数,一定能被3整除”等价的命题是() A.能被3整除的整数,一定能被6整除 B.不能被3整除的整数,一定不能被6整除 C.不能被6整除的整数,一定不能被3整除 D.不能被6整除的整数,不一定能被3整除 4.若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4是|a|=5”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知命题p:?x∈R,2x<3x;命题q:?x∈R,x3=1-x2,则下列命题中为真命题的是() A.p∧q B.綈p∧q C.p∧綈q D.綈p∧綈q 6.在三角形ABC中,∠A>∠B,给出下列命题: ①sin∠A>sin∠B;②cos2∠A<cos2∠B;③tan ∠A 2>tan ∠B 2. 其中正确的命题个数是() A.0个B.1个

C .2个 D .3个 7.下面说法正确的是( ) A .命题“?x 0∈R ,使得x 20+x 0+1≥0”的否定是“?x ∈R ,使得x 2 +x +1≥0” B .实数x >y 是x 2>y 2成立的充要条件 C .设p ,q 为简单命题,若“p ∨q ”为假命题,则“綈p ∧綈q ”也为假命题 D .命题“若α=0,则cos α=1”的逆否命题为真命题 8.已知命题p :?x 0∈R ,使tan x 0=1,命题q :?x ∈R ,x 2>0.下面结论正确的是( ) A .命题“p ∧q ”是真命题 B .命题“p ∧綈q ”是假命题 C .命题“綈p ∨q ”是真命题 D .命题“綈p ∧綈q ”是假命题 9.下列结论错误的是( ) A .命题“若log 2(x 2-2x -1)=1,则x =-1”的逆否命题是“若x ≠-1,则log 2(x 2-2x -1)≠1” B .设α,β∈? ???? -π2,π2,则“α<β”是“tan α<tan β”的充要条件 C .若“(綈p )∧q ”是假命题,则“p ∨q ”为假命题 D .“?α∈R ,使sin 2α+cos 2α≥1”为真命题 10.给出下列三个命题: ①若a ≥b >-1,则 a 1+a ≥ b 1+b ;②若正整数m 和n 满足m ≤n ,则mn -m 2≤n 2;③设P (x 1,y 1)是圆O 1:x 2+y 2=9上的任意一点,圆O 2以Q (a ,b )为圆心,且半径为1.当(a -x 1)2+(b -y 1)2=1时,圆O 1与圆O 2相切. 其中假命题的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 第Ⅱ卷(非选择题,共70分) 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 11.给出命题:“若函数y =f (x )是幂函数,则函数y =f (x )的图象不过第四象限”.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是__________.

高考数学二轮复习 第一部分 专题篇 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 第二讲 函数的图

2017届高考数学二轮复习 第一部分 专题篇 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 第二讲 函数的图象与性质课时作业 文 A 组——高考热点基础练 1.(2016·济南3月模拟)函数y =log 32x -1的定义域为( ) A .[1,+∞) B .(1,+∞) C .? ?? ??12,+∞ D .? ?? ??12,1 解析:由log 3(2x -1)≥0得2x -1≥1,x ≥1.因此函数的定义域是[1,+∞),故选A. 答案:A 2.(2016·沈阳模拟)已知函数f (x )=????? log 12x ,x >0, 3x ,x ≤0, 则f (f (4))的值为( ) A .-1 9 B .-9 C.1 9 D .9 解析:因为f (x )=????? log 12x ,x >0, 3x ,x ≤0, 所以f (f (4))=f (-2)=1 9 . 答案:C 3.(2016·湖南东部六校联考)函数y =lg|x |( ) A .是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递增 B .是偶函数,在区间(-∞,0)上单调递减 C .是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递增 D .是奇函数,在区间(0,+∞)上单调递减 解析:因为lg|-x |=lg|x |,所以函数y =lg|x |为偶函数,又函数y =lg|x |在区间(0,+∞)上单调递增,由其图象关于y 轴对称,可得y =lg|x |在区间(-∞,0)上单调递减,故选B. 答案:B 4.函数f (x )=2|log 2x |-? ??? ??x -1x 的图象为( )

解析:由题设条件,当x ≥1时,f (x )=2 2log x -? ????x -1x =1 x ;当00)的图象如图所示,则函数y =log a (x +b )的图象可能是( ) 解析:由题图可知00恒成立.设a =f (-4),b =f (1),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .a

高考文科数学专题一集合与常用逻辑用语第二讲常用逻辑用语.doc

专题一 集合与常用逻辑用语第二讲 常用逻辑用语 一、选择题 1. (2018 浙江 ) 已知平面 ,直线 m , n 满足 m , n ,则“ m ∥ n ”是“ m ∥ ”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 2. (2018 北京 )设 a , b , c , d 是非零实数,则 “ad bc ”是 “ , b , c , d 成等比数列 ”的 a A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 3. (2018 天津 ) 设 x R ,则“ x 3 8 ”是“ |x | 2 ” 的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 4. (2018 上海 ) 已知 a R ,则“ a 1 1 ”的( ) 1”是“ a A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件 D .既非充分又非必要条件 5.( 2017 天津)设 x R ,则“ 2 x 0 ”是“ | x 1| 1”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 6.( 2017 山东)已知命题 p : x R , x 2 x 1≥ 0 ;命题 q :若 a 2 b 2 ,则 a b .下列命题为真命题的是 A . p q B . p q C . p q D . p q 7.( 2017 北京)设 m , n 为非零向量,则 “存在负数 ,使得 m n ”是“m n 0 ”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 8.( 2017 浙江)已知等差数列 a n 的公差为 d ,前 n 项和为 S n ,则“ d 0 ” 是“ S 4 +S 6 2S 5 ”的 A . 充分不必要条件 B . 必要不充分条件 C . 充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 9.( 2016 年山东) 已知直线 a,b 分别在两个不同的平面 α,b 内,则“直线 a 和直线 b 相交 ”是“平面 和平面 相交 ”的

集合与常用逻辑用语知识点汇总

集合与常用逻辑用语知识点汇总 知识点一集合的概念与运算 (一)、集合的基本概念 1.集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性. 2.元素与集合的关系是属于或不属于,符号分别为∈和?. 3.集合的三种表示方法:列举法、描述法、图示法. 4.常用数集的符号:实数集记作R;有理数集记作Q;整数集记作Z; 自然数集记作N;正整数集记作*N或 N . + A B (四)、集合关系与运算的重要结论 1.若有限集A中有n个元素,则A的子集有个,真子集有-1个. n 2n2

2.传递性:A ?B ,B ?C ,则A ?C . 3.A ∪B =A ?B ?A ; A ∩B =A ?A ?B . 4.?U (A ∪B )=(?U A )∩(?U B );?U (A ∩B )=(?U A )∪(?U B ) . 知识点二 命题及其关系、充分条件与必要条件 (一)、命题的定义 可以判断真假用文字或符号表述的语句叫做命题。其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题。 (二)、四种命题及其相互关系 1.四种命题间的关系 2.四种命题的真假关系 (1)两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性. (2)两个命题互为逆命题或否命题,它们的真假性无关. (三)、充分条件、必要条件与充要条件的定义 1.若p q ;则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件。 2.若p q 且q p,则p 是q 的充要条件。 3.若有p q ,无q p ,则称p 是q 的充分不必要条件。 4.若有q p , 无p q ,则称p 是q 的必要不充分条件。 5.若无p q 且无q p,则p 是q 的非充分非必要条件。 (四)、充分、必要、充要条件的判断方法 1.定义法 根据p q ,q p 进行判断,适用于定义、定理判断性问题。 2.转化法 根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断、定义的命题转化为其逆否命题再进行判断, 适用于条件和结论带有否定词语的命 ???????????

选修2-1第一章 常用逻辑用语练习题及答案

选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元练习 班级 姓名 学号 得分 1.给出以下四个命题:①若y x N y x +∈+ ,,是奇数,则y x ,中一个是奇数一个是偶数;②若32<≤-x ,则0)3)(2(≤-+x x ;③若0==y x ,则022=+y x ;④若0232=+-x x ,则1=x 或2=x .那么 ( ) A.①的逆命题为假 B.②的否命题为真 C.③的逆否命题为假 D.④的逆命题为真 2.若p 是q 的必要条件,则必有 ( ) A. p q ? B. q p ?? C. q p ??? D. p q ??? 3.有金盒、银盒、铅盒各一个,只有一个盒子里有藏宝图.金盒上写有命题p :藏宝图在这个盒子里;银盒上写有命题q :藏宝图不在这个盒子里;铅盒上写有命题r :藏宝图不在金盒子里.命题p 、q 、r 中有且只有一个是假命题,则藏宝图不在 ( ) A.金盒里 B.银盒里 C.铅盒里 D.不能确定 4.已知p 是r 的充分条件而不是必要条件,q 是r 的充分条件,s 是r 的必要条件,q 是s 的必要条件.现有下列命题:①s 是q 的充要条件;②p 是q 的充分条件而不是必要条件;③r 是q 的必要条件而不是充分条件;④s p ??是的必要条件而不是充分条件;⑤r 是s 的充分条件而不是必要条件,则正确命题序号是 ( ) A.①④⑤ B.①②④ C.②③⑤ D. ②④⑤ 5.命题“所有的互斥事件都是对立事件”的否命题和命题的否定 ( ) A.均为真命题 B.均为假命题 C.只有否命题为真命题 D. 只有命题的否定为真命题 6.如果命题“)(q p 或?”为假命题,则 ( ) A.q p ,均为真命题 B.q p ,均为假命题 C.q p ,中至少有一个真命题 D.q p ,中至多一个真命题 7.不等式2x 2-5x -3<0的一个必要不充分条件可以是 ( ) A.132x - << B. 102x -<< C.132 x -<< D.16x -<< 8. 命题“对任意的01,23≤+-∈x x R x ”的否定是 ( ) A.不存在01,23≤+-∈x x R x B.存在01,23≥+-∈x x R x C.存在01,23>+-∈x x R x D. 对任意的01,23>+-∈x x R x 9.对任意实数x , 若不等式k x x >+++|1||2|恒成立, 则实数k 的取值范围是 ( ) A. k ≥1 B. k <1 C. k ≤1 D. k >1 10.若关于x 的不等式22x x a <--至少有一个实数解,求实数a 的取值范围为 ( ) A. ( B. (2,2)- C. 99(,)44- D. 77(,)44 - 11.“a b Z +∈”是“20x ax b ++=有且只有整数解的” 条件. 12.在一次模拟打飞机的游戏中,小李连续射击两次,设命题1p 为“第一次射击击中飞机”,命题2p 为“第二次射击击中飞机”,则命题“12()p p ?∨”可以表示 . 13.方程22(21)0x k x k +-+=有两个大于1的实数根的充要条件为 . 14.命题“已知,,,a b c d R ∈,若,a b c d ==,则a c b d +=+”的否命题为 ;并且否命题为 命题.(填“真”与“假”)

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