七年级成语专项练习

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(完整)七年级语文成语运用专项训练

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七年级语文成语运用专项训练班级________ 姓名________知识归纳:成语误用一般有以下几种情况:望文生义,搭配不当,对象不当,褒贬误用,轻重不分,自相矛盾,重复用语,谦辞、敬辞错用,不合情境、不明范围等。

一、望文生义例1:“六一”前夕,全国各地少年儿童纷纷粉墨登场,表演了精彩的文艺节目,庆祝自己的节日。

分析:粉墨登场:现多用以比喻坏人登上了政治舞台。

如果根据字面意思理解就错了。

这类常用错的再如:1、不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。

2、目无全牛:喻技艺到了极其纯熟的地步,得心应手的境界。

3、差强人意:勉强使人满意。

4、明日黄花:喻过时的事物。

5、登堂入室:喻造诣高深,学说或技能由浅入深,循序渐进。

6、文不加点:形容写文章很快,不用涂改就完成。

7、振聋发聩:喻用语言文字唤醒糊涂的人。

8、不名一文:形容穷到极点,连一文钱也没有。

9、如雷贯耳:形容人的名声非常大。

10、万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

11、大方之家:泛指见识广,有学问的内行人。

12、三人成虎:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。

二、搭配不当例1:改革开放以后,人民的生活水平与日俱增。

例2:西部的发展,将为中国其他地区提供无限广阔的发展空间,但是,这项事业任重道远。

分析:与日俱增:形容增长得很快。

“生活水平”只能“提高”,而不可“增长”。

任重道远:比喻担负的责任重大,而且要经历长期的艰苦奋斗。

由此可知,“任重道远”的主语应该是人,而不能说“这项事业任重道远”。

这类常用错的再如:1、大事渲染:指毫无顾忌地做很大的宣传。

2、有口皆碑:指突出的好人好事一致赞扬。

3、如坐春风:比喻受到良师的教育。

4、目不暇接:形容东西很多很好一时看不过来。

5、别出心裁:另外构想与众不同的新主意、新花样。

6、喜从天降:意外的喜事突然出现。

三、对象用错例1:他和杨明从小就是形影不离的好朋友,进入初中,两人更是如胶似漆。

新部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习:成语运用

新部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习:成语运用

部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习:成语运用例1:这四个小伙子都正当豆蔻年华....,显得朝气蓬勃,活力四射。

例2:翘首西望,海面托着披着银发的苍山。

苍山如屏,洱(ěr)海如镜,真是巧夺天工....。

解析:例1“豆蔻年华”中“豆蔻”是多年生草本植物,比喻少女。

指女子十三四岁;例2“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西,指人工的技艺胜过自然。

类似成语还有:1、美轮美奂(形容建筑物);2、风度翩翩(多指青年男子);3、姹紫嫣红(形容多种花);4、汗牛充栋(形容书多,不能指人);5、抛砖引玉(自谦之辞,只用于自己,不能用于对方或第三方);6、相敬如宾(只用于夫妻);7、举案齐眉(只用于夫妻);8、破镜重圆(只用于夫妻);9、天伦之乐(指家庭骨肉团聚的欢乐);10、炙手可热(比喻气焰之盛,权势很大,只可指人。

媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。

)11、行云流水(比喻诗文流畅自然);12、呼之欲出(形容文艺作品中的人物形象鲜明逼真);13、相濡以沫(指穷困时互助互济);14、洛阳纸贵(形容文章);15、日理万机(用于当政者);16、青梅竹马(指青年男女);17、亭亭玉立(多指少女);18、白驹过隙(形容时间过得极快);19、气宇轩昂(形容人很有气概。

不能形容建筑物);20、脱颖而出(一般指同类的,多指人);21、血气方刚(一般指年轻人);22、长命富贵(旧时用于对小孩的祝福);23、不耻下问(只用于不如自己的人);24、楚楚动人(姿态娇柔、秀美,形容女子或柔媚的景物,不形容文章动人)25、鳞次栉比(指建筑物或船只排列整齐);26、鼎力相助(只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚)27、一言九鼎(说话有份量。

不能表示守信用,也不能用于自己)28、蓬荜生辉(谦敬之辞,对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉)二、褒贬失当例1:我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是罄竹难书....。

初中语文七年级上册期末复习词语(成语)的运用专项练习(附参考答案和解析)(2022秋)

初中语文七年级上册期末复习词语(成语)的运用专项练习(附参考答案和解析)(2022秋)

七年级语文上词语(成语)的运用练习班级考号姓名总分1.(2022·广东潮州·七年级期末)下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A.有些人常犯的一个错误就是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。

B.他俩师从一人,所以两幅画的风格大相径庭。

C.台风来了,大家各得其所,尽量让损失降到最小。

D.春节期间,街道上摆满了怒放的一串红,放眼望去,真是姹紫嫣红,让人赏心悦目!2.(2022·广东韶关·七年级期末)下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是()A.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

B.秦晓东和秦晓刚是双胞胎兄弟,连他们的妈妈都很难分出谁是哥哥,谁是弟弟,他们长得大相径庭。

C.这位同学说话咄咄逼人,那气势可真让人受不了啊。

D.梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头,好像是争先恐后地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。

3.(2022·广东揭阳·七年级期末)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。

B.谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨。

C.试卷发下来,我一看见得了满分,真是喜出望外。

D.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。

4.(2022·广东惠州·七年级期末)下列加点词语使用不正确的一项是()A.电影《长津湖》,展现了伟大的抗美援朝精神,彰显了中国人民不屈不挠的英雄气概。

B.眼前的景物,并没有因为他的痛苦而变得惨淡。

C.时间如行云流水,一晃这么多年过云了,望着镜中两鬓的白发,他不由得发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹。

D.国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭的贡献。

5.(2022·广东云浮·七年级期末)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.众多嘉宾莅临“云生态”活动现场,一起探索教育新生态,把脉未来教育发展新态势。

B.母亲移动过的水田里,嫩绿的秧苗一行行竖了起来,参差匀称,像一块绿色的地毯。

初中成语专项练习题(打印版)

初中成语专项练习题(打印版)

初中成语专项练习题(打印版)一、选择填空题(每题2分,共20分)1. 他虽然学习刻苦,但因为方法不当,所以成绩一直上不去,真是()。

A. 事半功倍B. 事倍功半C. 功亏一篑D. 事半功倍2. 面对困难,我们应该(),而不是退缩。

A. 迎难而上B. 迎刃而解C. 迎头痛击D. 迎风而立3. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。

A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表4. 他做事总是(),让人难以捉摸。

A. 出尔反尔B. 出神入化C. 出奇制胜D. 出言不逊5. 他虽然才华横溢,但因为性格孤僻,所以()。

A. 孤芳自赏B. 孤掌难鸣C. 孤注一掷D. 孤军奋战6. 他做事总是(),让人放心。

A. 一丝不苟B. 一丝不挂C. 一丝不苟D. 一丝不挂7. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。

A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表8. 他虽然才华横溢,但因为性格孤僻,所以()。

A. 孤芳自赏B. 孤掌难鸣C. 孤注一掷D. 孤军奋战9. 他做事总是(),让人难以捉摸。

A. 出尔反尔B. 出神入化C. 出奇制胜D. 出言不逊10. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。

A. 出人头地B. 出类拔萃C. 出人意料D. 出人意表二、成语接龙题(每题2分,共20分)1. 一马当先→ ()→ ()→ ()2. 百折不挠→ ()→ ()→ ()3. 画龙点睛→ ()→ ()→ ()4. 狐假虎威→ ()→ ()→ ()5. 井底之蛙→ ()→ ()→ ()三、成语解释题(每题3分,共30分)1. 画蛇添足2. 杯水车薪3. 滥竽充数4. 刻舟求剑5. 掩耳盗铃6. 守株待兔7. 画饼充饥8. 盲人摸象9. 狗尾续貂10. 井底之蛙四、成语应用题(每题5分,共30分)1. 用“画蛇添足”造句。

2. 用“杯水车薪”造句。

3. 用“滥竽充数”造句。

4. 用“刻舟求剑”造句。

初中语文2024届中考成语专项练习(共30道选择题,附参考答案)

初中语文2024届中考成语专项练习(共30道选择题,附参考答案)

中考语文成语专项练习班级考号姓名总分1.下列词语使用不当的一项是()A.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异。

B.国庆期间,慕名到洪崖洞打卡的游客人头攒动,摩肩接踵。

C.吕伟在跳水比赛中身体像笔直的箭插进碧波之中,四面水花则悄然不惊。

D.那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。

2.下列句中成语使用不正确的一项是()A.秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便纷至沓来。

B.闻一多先生的演讲强词夺理,令反动派汗颜。

C.党中央严整党风党纪,地方官员对上级政策阳奉阴违的不良风气,大有好转。

D.乍一听,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,还是有很多漏洞。

3.下列成语使用正确的一项是()A.湖人队的球迷们听到夺冠这一消息后,全都触目伤怀,喜极而泣。

B.李老师对这篇课文进行了深入浅出的讲解,使我们茅塞顿开。

C.虽然悬崖陡峭,我们仍摩肩接踵,奋力攀登。

D.有的人明明看到草坪里有“禁止踩踏”的标语,还是义无反顾地走进去了。

4.科技之美,改变世界。

探访小组搜集了资料,其中词语使用不恰当的一项是()A.袁隆平数十年如一日投身于杂交水稻的研究中,为中国人“一碗饭”的问题殚精竭虑。

B.聆听2019年中国科技的铿锵足音,依然让人振聋发聩。

C.为致敬白衣天使,1000架无人机在珠海横琴上空形成彩色矩阵,令人张目结舌。

D.科技工作者任劳任怨、刻苦攻关,全心全意地为国家科学技术做贡献。

5.下列句中成语使用有误的一项是()A.面对国外记者的恶意提问,外交部发言人赵立坚从容不迫,回答有理有据,可谓是天衣无缝。

B.六月的天气经常风云变幻,一会儿晴空丽日,一会儿风雨交加,给人们的生活带来了不少麻烦。

C.“这些网络游戏就是花了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。

”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。

D.他才华横溢,知识渊博,但心高气傲,目空一切,结果没有人愿意同他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。

6.下列句子中成语使用有误的一项()A.愿你保持一颗初心,不为灯红酒绿诱惑,不以觥筹交错为欢,不被人情世故左右。

初中成语运用练习题(打印版)

初中成语运用练习题(打印版)

初中成语运用练习题(打印版)### 初中成语运用练习题#### 一、选择题1. 他虽然学习基础差,但通过勤奋努力,成绩有了很大提高,真是()。

A. 一鸣惊人B. 一蹴而就C. 一举成名D. 一劳永逸2. 老师经常教育我们,学习要持之以恒,不能()。

A. 半途而废B. 一曝十寒C. 一成不变D. 一知半解3. 他平时不显山不露水,但在关键时刻总能()。

A. 脱颖而出B. 出类拔萃C. 出人头地D. 出神入化4. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。

A. 出人意料B. 出类拔萃C. 出奇制胜D. 出神入化5. 他做事总是(),从不拖泥带水。

A. 一气呵成B. 一鼓作气C. 一蹴而就D. 一挥而就#### 二、填空题1. 他虽然年轻,但已经(),在公司里担任重要职务。

(出类拔萃)2. 他平时不显山不露水,但在关键时刻总能()。

(脱颖而出)3. 他做事总是(),从不拖泥带水。

(一气呵成)4. 他虽然年纪轻轻,但已经(),在学术界颇有名气。

(出类拔萃)5. 老师经常教育我们,学习要持之以恒,不能()。

(半途而废)#### 三、改错题1. 他虽然学习基础差,但通过勤奋努力,成绩有了很大提高,真是一鸣惊人。

(应改为:他虽然学习基础差,但通过勤奋努力,成绩有了很大提高,真是出类拔萃。

)2. 老师经常教育我们,学习要持之以恒,不能一曝十寒。

(应改为:老师经常教育我们,学习要持之以恒,不能半途而废。

)3. 他平时不显山不露水,但在关键时刻总能出人头地。

(应改为:他平时不显山不露水,但在关键时刻总能脱颖而出。

)4. 他虽然年纪轻轻,但已经出人意料,在公司里担任重要职务。

(应改为:他虽然年纪轻轻,但已经出类拔萃,在公司里担任重要职务。

)5. 他做事总是一蹴而就,从不拖泥带水。

(应改为:他做事总是一气呵成,从不拖泥带水。

)通过以上练习题,可以加深对成语的理解和运用,提高语文水平。

希望同学们认真学习,勤加练习,不断提高自己的成语运用能力。

初一语文成语运用练习题及答案20题

初一语文成语运用练习题及答案20题
一、遥相呼应的成语
1. 答案:一鼓作气;4. 答案:四海一家;6. 答案:六神无主;11. 答案:九牛一毛;18. 答案:黄钟大吕;20. 答案:五光十色。

二、类比成语
2. 答案:瓜田李下;7. 答案:不可救药;10. 答案:大材小用;
13. 答案:五十步笑百步;19. 答案:井底之蛙。

三、描写人物或情景的成语
3. 答案:高山流水;5. 答案:如火如荼;8. 答案:独善其身;9. 答案:龙飞凤舞;12. 答案:斗转星移;1
4. 答案:拔苗助长;1
5. 答案:急于求成;1
6. 答案:守株待兔;1
7. 答案:顾左右而言他。

四、比喻成语
即存在转喻的成语,其使用时需要根据具体语境理解意义。

部编七年级语文上册成语运用专项训练(附参考答案)

部编七年级语文上册成语运用专项训练(附参考答案)1、下列句子中加点的词语使用正确的一项是()A.美国提出了重返亚洲的计划,除对朝鲜指手画脚外,又与菲律宾、越南友好,对我国南海虎视眈眈....。

B.近年,大蒜、绿豆等大幅涨价,疯狂的速度令人叹为观止....,由此催生出“蒜你狠”、“豆你玩”网络新词。

C.近年来,我们与大自然这个朋友的关系日益恶化,罪恶的黑手一次次戕害着与我们患难..的大自然,..与共无穷的索取让原本美丽的家园变得伤痕累累。

D.他为人一点都不吝啬,当朋友们经济上有困难的时候,都会自然而然地想到找这个大方之家....帮忙。

2、下列句中加点的成语使用错误的一项是()A.我想拆散一家人,分成两路,各得其所....,终不愿意。

B.回想起此前和此后与众不同....的生活,我不能不感慨万分。

C.正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹....中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。

D.矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意洋洋....的表情。

3、选出下列加点的词语使用正确的一项()A.一般人都有很隐秘的“心理缺陷”­——害怕见大人物。

见了大人物就手足无措,张牙舞爪....,甚至还要浑身发抖。

B.家长对孩子们的关心真是处心积虑....、无微不至。

C.她小心翼翼....地撕开信封,将里面的百元大钞捏取出来,塞到衣服布袋里,然后将信件递给他。

D.他是日常生活里一个声名显赫....的小人物,在他身上,却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。

4、下列句中加点词语使用正确的一项是()A.针对变幻莫测的市场形势,决策人一定要有见异思迁....的灵活性。

B.日本某些政客,就侵略历史推陈出新....大做文章,严重伤害了亚洲人民的感情。

C.玉不琢不成器......,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以取得优异成绩。

D.写作需要生活的积累和丰富的思想,否则,你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文....。

新部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习:成语运用

部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习:成语运用例1:这四个小伙子都正当豆蔻年华....,显得朝气蓬勃,活力四射。

例2:翘首西望,海面托着披着银发的苍山。

苍山如屏,洱(ěr)海如镜,真是巧夺天工....。

解析:例1“豆蔻年华”中“豆蔻”是多年生草本植物,比喻少女。

指女子十三四岁;例2“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西,指人工的技艺胜过自然。

类似成语还有:1、美轮美奂(形容建筑物);2、风度翩翩(多指青年男子);3、姹紫嫣红(形容多种花);4、汗牛充栋(形容书多,不能指人);5、抛砖引玉(自谦之辞,只用于自己,不能用于对方或第三方);6、相敬如宾(只用于夫妻);7、举案齐眉(只用于夫妻);8、破镜重圆(只用于夫妻);9、天伦之乐(指家庭骨肉团聚的欢乐);10、炙手可热(比喻气焰之盛,权势很大,只可指人。

媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。

)11、行云流水(比喻诗文流畅自然);12、呼之欲出(形容文艺作品中的人物形象鲜明逼真);13、相濡以沫(指穷困时互助互济);14、洛阳纸贵(形容文章);15、日理万机(用于当政者);16、青梅竹马(指青年男女);17、亭亭玉立(多指少女);18、白驹过隙(形容时间过得极快);19、气宇轩昂(形容人很有气概。

不能形容建筑物);20、脱颖而出(一般指同类的,多指人);21、血气方刚(一般指年轻人);22、长命富贵(旧时用于对小孩的祝福);23、不耻下问(只用于不如自己的人);24、楚楚动人(姿态娇柔、秀美,形容女子或柔媚的景物,不形容文章动人)25、鳞次栉比(指建筑物或船只排列整齐);26、鼎力相助(只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚)27、一言九鼎(说话有份量。

不能表示守信用,也不能用于自己)28、蓬荜生辉(谦敬之辞,对方的访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉)二、褒贬失当例1:我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是罄竹难书....。

初中语文成语专项训练题(含解析)

初中语文成语专项训练题(含解析)1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()A. 星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。

B. 疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。

C. 班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心。

D. 素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。

【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。

使用正确。

故答案为:C【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。

B. 灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰。

C. 他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。

D. 近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。

【答案】B【解析】【分析】A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。

含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。

使用正确;C.一代天骄:称雄一世的人物。

不能用于学生,对象使用错误;D.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。

形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。

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七年级成语专项练习
七年级成语专项练习
姓名:________得分:________
一、选择题。

(每题4分)
1.加点的成语使用恰当的一项是()
A.这个老人血气方刚,和蔼可亲,没几天我们便和他成了忘年交。

B.船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

C.小明无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得表扬的。

D.在学习遇到困难时,我们要虚张声势,让大家树立起信心来。

2. 下列句子中加的成语使用正确的一项是( )
A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。

D. 在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。

3.下面句子中划线词语使用正确的一项是()
A、一阵轻风拂过,枝头的果子津津有味,令人垂涎。

B、深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是
不言而喻的。

C、柜台里的点心有二十几种,真是不计其数。

D、全校同学聚精会神,目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。

4. 选出下列句中加点的成语使用恰当的一项( )
A.几年前大家对网络一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。

B.学生的学习水平是参差不齐的,因此平时教学要尽可能做到因材施教。

C.秋雨湿透了衣衫,他双手叉护在胸前,想留点温暖,可没有用,仍然颤抖着,噤
若寒蝉。

D.一截烟头引起一场大火,这座被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘不已。

5.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()
A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的
不二法门。

B.排球比赛结束后,同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。

C.三月撄花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比。

D.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志。

6.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )
A、听到湖中有人喊救命,正在散步的老张忘乎所以地跳入水中去营救。

B、黄山的石、雾、松是大自然的创造,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

C、这类经济节目办得栩栩如生,显现出编导很有水平。

D、沉迷于玩游戏机的王刚面对同学善意的批评反唇相讥,不理不睬,结果成绩一落千丈。

7.下列句子中加点的成语运用正确的一项是()
A.校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。

B.他怒不可遏地扬起手往桌子一拍,霍地站了起来。

C.提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩也不行。

D.班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学。

8.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是()
A.凡是来到扬州的游客逢人便会津津乐道地说:“烟花三月下扬州,不虚此行!”B.部队的青年团员们用上交的“特殊团费”种植的解放军青年林已蔚为大观。

C.伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊,浩渺阔大而又幽微蕴藉!”D.近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。

9.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.李攀同学各门功课都好,每次考试都在全年级名列前茅,老师们对她顶礼膜拜,直夸她将来前途无量。

B.古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

C.起伏的群山鳞次栉比,延伸到远方,消失在茫茫的夜色中。

D.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美好。

10.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()
A.计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。

B.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。

C.真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭,它其实是一块冰冷的“大石头”。

D.取缔非法网站,净化网络环境,眼前当务之急的任务是加大执法力度。

11.选出下列句子的成语使用恰当的一项()
A.佛山的祖庙,热闹非凡,真是一个世外桃源。

B.他在图书馆里目不暇接地读书,十分专注。

C.刘翔在奥运会上一鸣惊人,夺取了110米栏金牌,为我们中国人争得了荣誉。

.D.已经深夜了,但我家周围的工地仍在施工,机器的轰鸣声不堪入耳,家人无法入睡。

12.下列各句中,加点成语使用错误的一项是()
A.这一摞书,是我的第二个理想,想当一名著作等身的作家。

B.这座新建的香山饭店,就像一个内秀的姑娘,初看似乎貌不惊人,但是愈看就愈会感到她轻妆淡抹的自然美。

C.许多叱咤风云的著名人物长眠在我国著名的古都——南京。

D.在自私自利者的心目中,公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。

13.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.李攀同学各门功课都好,每次考试都在全年级名列前茅,老师们对她顶礼膜拜,直夸她将来前途无量。

B.古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

C.起伏的群山鳞次栉比,延伸到远方,消失在茫茫的夜色中。

D.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美好。

14.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是()
A.凡是来到扬州的游客逢人便会津津乐道地说:“烟花三月下扬州,不虚此行!”B.部队的青年团员们用上交的“特殊团费”种植的解放军青年林已蔚为大观。

C.伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊,浩渺阔大而又幽微蕴藉!”D.近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。

15.指出下列句子中加点成语使用恰当的一项()
A.眼前的老人,古铜色的脸上布满皱纹,一看就使人感到这是个饱经风霜的老人。

B.据调查,目前中学生中"追星"现象已经蔚然成风。

C.改革开放以来,农村的发展变化更加飞黄腾达,可以作为艺术反映的题材更加丰富多彩。

D.在新居,我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。

16.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。

B.于园假山的堆砌,巧夺天工,令人叹为观止。

22.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()
A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门。

B.排球比赛结束后,同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。

C.三月撄花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比。

D.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志。

23、选出下列句子中加点的成语使用恰当的—项( )
A.大洪山的溶洞是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

B.陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用,无疑是玩火自焚。

C.他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄他人,结果成了大海里的一叶孤舟。

D.今天的气温是零下3度,走在大街上,不能不叫人不寒而栗。

24.选出下列各句加点的成语使用不恰当的一项。

()
A.这部历史小说围绕着明末的内忧外患展开故事,情节生动曲折,扣人心弦。

B.期中考试后,许多同学更加苦心孤诣地学习,成绩有了不同程度的提高。

C.过了一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到末日。

D.世界上很难再找到像巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。

25.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。

B.她讲得娓娓动听,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。

C.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。

D.知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。

七年级成语专项练习答案
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.D
7.B
8.B 9.D 10.C 11.C 12.D 13.D 14.B
15.A 16.B 17.D 18.B 19.D 20.D 21.D
22.A 23.B 24.B 25.D
七年级病句专项练习答案
1.C
2.B
3.D
4.C
5.C
6.A
7.C
8.B 9.A 10.A 11.D 12.B 13.D 14.C 15.A 16.D 17.C 18.A 19.C 20.B 21.A 22.A 23.D 24.D 25.D
七年级成语专项练习答案
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2.A
3.B
4.B
5.A
6.D
7.B
8.B
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七年级病句专项练习答案
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2.B
3.D
4.C
5.C
6.A
7.C
8.B
9.A 10.A 11.D 12.B 13.D 14.C 15.A 16.D 17.C 18.A 19.C 20.B 21.A 22.A 23.D 24.D 25.D。

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