部编版五年级语文下册第七单元全套每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版五年级语文下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》课后作业及答案学校班级姓名一、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.雇主船艄翘起游艇B.船浆船舷驾驶操纵C.到退保姆祷告簇拥D.沉寂桥粱窗帘坐垫二、用“√”给加点的多音字选择正确的读音，再按要求填空。
簇拥在一起的小艇一会儿就散．（sǎn sàn）开了，消失在弯曲．（q ū qǔ）的河道中，远处传来一片哗．（huā huá）笑和告别的声音。
古老的桥梁横．（hénɡhènɡ）在水上，大大小小的船都停泊．（pō bó）在码头上。
静寂笼．（l ónɡ lǒnɡ）罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
文段先写了威尼斯夜晚的______，再写了威尼斯夜晚的______，我们从中可以感受到威尼斯的_________________________________。
三、下面的词语中，最适合用来形容无人机表演的幕后遥控者的是（）时光博物馆大篷车来到深圳，600架无人机上演了一场精彩的无人机表演。
无人机不断在空中变换出“我爱你中国”“流动的时光行进的中国”等不同文字和图案，所有在深圳现场观看的人都激动不已。
A.操纵自如B.手忙脚乱C.叹为观止D.目瞪口呆四、威尼斯的小艇与人们生活的关系很密切，请你根据课文内容，补全下表。
五、读文段，按要求完成练习。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
1.这段话主要介绍了威尼斯小艇的________。
先将小艇比作________，写出了小艇________________的特点；又将小艇比作________，写出了小艇_________________________________________的特点。
2.仿照画“”部分补写句子。
你看，那远远横在河上的大桥，像_______________________________ ___________________________________________________________。
六、阅读课内文段，完成练习。
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快，来往船只很多，他操．纵自如．．．。
．．．，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐．．．．地挤过去遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过．．．．，而且速度非常快，还能做急转弯．。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1.这段文字主要是围绕哪句话来写的？用“”画出来。
2.下列是根据文段中加点词语进行的推想，不正确的一项是（）A.船夫驾驶小艇得心应手。
B.威尼斯的小艇行动灵活。
C.乘小艇的人感觉不舒服。
D.河道中的来往船只很多。
3.文段中作者描写了小艇往来河道间的情景，主要表现威尼斯的____________（选填：静态美动态美）。
画“”的句子可以用成语________________来代替，通过写“我们”的反应，表现出了_________________________________________________________，这种写法叫____________________。
4.船夫高超的驾驶技术表现在哪里？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.如果船夫行船速度不快，我们会看到什么呢？请你借助右图，写一写看到的威尼斯夜景的静谧之美。
__________________________________________________________________________________________________________________七、拓展提升。
威尼斯被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，吸引了全球各地大批观光游客。
然而，到威尼斯的游客过多，已经影响到了当地居民的生活。
自1951年以来，威尼斯人口数量不断下滑，从17.5万跌至现在的5.5万以下，但平均每年游客数量达到了2200万。
威尼斯本土人口外流的原因主要有两个方面：旅游业繁荣引起城市楼价和租金高涨，导致本地居民无法承担；水患严重，住宅等被水侵蚀严重。
威尼斯的记录显示，由于长年的水患不断冲蚀地基，自1870年以来，威尼斯海平面上升了二三十厘米。
一些专家认为，如果再不加以抢救，威尼斯可能将在2100年前消失。
从以上资料中，你了解到了什么信息？___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案一、A二、sàn qū huá hénɡ bó lǒnɡ喧闹静寂动态美和静态美三、A四、五、1.样子（外观）新月两头翘起水蛇行动轻快灵活2.示例：一条长长的腾云驾雾的巨龙在戏水六、1.画出：船夫的驾驶技术特别好。
2.C3.动态美目不暇接（或：应接不暇、眼花缭乱）船夫的驾驶技术高超侧面描写4.示例：①来往船只很多，行船的速度却极快；②不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去；③遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过。
5.示例：小船悠然地在河面划过。
天色暗了下来，天边点缀着几颗星星。
两岸的街灯亮了，映射出暖黄色的柔和光线。
灯光映照在水面上，又随着波纹漾开，形成黄色的晕。
一艘艘小船忙碌了一天，这时都停泊在码头边歇息。
这时的威尼斯没有了白日里的嘈杂，一切都安静下来，准备入睡。
七、示例：威尼斯人口数量不断下滑，且海平面不断上升，如果再不采取抢救措施，威尼斯可能将在2100年前消失。
部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案学校班级姓名一、给下面加点的字注音。
牛圈．（）毛毡．（）畜．牧（）牛犊．（）模．样（）哞．哞叫（）二、读拼音，写词语。
yuǎn tiào（） zūn yán（） jùn mǎ（）fēi chí（） bǎn dènɡ（） yāo he（）línɡ dɑnɡ（） huī fù（） shēnɡ chù（）三、根据意思写词语。
1.姿态等端正庄重。
（）2.安静清闲。
（）3.形容面积很大，空旷，看不到边。
（）4.用尽目力向远处看。
（）5.形容动物肥壮结实。
（）四、读句子，然后回答问题。
1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
这句话运用了________的修辞手法，我能猜到牛群仿佛正在思考着_________________________________________________________。
2.金色的晩霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。
（1）这句话描写了牧场的傍晚十分____（A.寂静 B.喧闹），表现了景物的____（A.静态美 B.动态美）。
（2）写远处的汽笛声的作用是____。
A.以动衬静B.以静衬动五、作者一共四次写到“这就是真正的荷兰”，这四次分别写了什么？请连一连。
第一次羊群、猪群、鸡群自由的生活第二次牧场宁静的夜晚第三次绿色低地上牛群活动的场面第四次碧绿的低地，飞驰的骏马六、作者反复强调“这就是真正的荷兰”，对这样写的作用分析有误的是哪一项？（）A.这句话成为全文描写的一条线索，使文章层次清楚。
B.既向读者介绍了荷兰独特的美景，又抒发了作者的赞叹之情。
C.这句话在文中反复出现，强调荷兰除了牧场之外，别无其他，风景也不过如此。
七、阅读下面文段，完成练习。
①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。
有的牛背上盖着防潮的毛毡。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
老牛好似牛群的家长，无比尊严。
极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
②这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。
除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。
③辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
1.画横线的句①是文章的________句，它在全文中的作用是________________。
2.画横线的句②在朗读中应读出________的语气。
3.对画横线的句③理解有误的一项是（）。
A.这句话运用了夸张的修辞手法B.马儿自由驰骋，在这里无忧无虑、自由自在地生活C.作者赞叹了草场与骏马的和谐4.请体会文中画波浪线的句子，这句话运用了____________________的修辞手法，这样写的好处是：_________________________________ ___________________________________________________________。
参考答案一、juàn zhān xù dú mú mōu二、远眺尊严骏马飞驰板凳吆喝铃铛恢复牲畜三、1.仪态端庄 2.安闲 3.辽阔无垠 4.极目远眺 5.膘肥体壮四、1.拟人 2.（1）A A （2）A五、六、C七、1.总起总起全文2.赞美3.A4.比喻、拟人赋予牛犊和老牛以人的神态，把它们写得生动形象，表现了作者对它们的喜爱.部编版五年级语文下册第七单元第20课《金字塔》课后作业及答案学校班级姓名一、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。
不愧．kuì（）熠．熠发光yù（）遐．想jiǎ（）huái（） yì（） xiá（）淤．泥yú（）精湛．shèn（）黏．着物zhān（）yū（） zhàn（） nián（）二、选字组词。
[译绎泽]沼（）翻（）络（）不绝[遐暇瑕]闲（）（）想美玉无（）[湛堪斟]难（）精（）自（）自饮[蓝篮滥]泛（）（）天（）球三、判断下列句子分别运用了什么说明方法。
A.列数字B.作比较C.打比方D.举例子E.分类别1.远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。
（）2.共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。
（）3.整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔底面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。
(部编版)语文作业本五年级下册第七单元参考答案
语文作业本五年级下册第七单元参考答案
第七元
第18课--威尼斯的小艇
1.艇艇艄艄翘翘祷祷雇雇簇簇
2簇拥沉寂哗笑纵横交错
3.船夫的驾驶技术小船的重要作用
动时如水蛇夜晚沉寂
4.（一）（1）略像新月小艇的特点:二三十英尺长又又深船头和船梢向上翘起行动轻快灵活
(2)挂在天边的新月田沟里的水蛇轻快灵活
威尼斯小艇的静态美
(二)
(1)沉寂静寂非常寂静高大的石头建筑
古老的桥梁安静了
静夜景的静态美
(2)不好，“只见月亮的影子在水中摇晃”是以动衬静的手法，反衬出水面的沉寂。
去
掉就没有这种效果了。
5.①②
第19课--牧场之国
1.仪仪骏骏绵绵凳凳吆吆罐罐
踢踢商商恢恢。
部编版五年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案(含三套题)2
部编版五年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案学校班级姓名一、读句子，选出正确的答案。
（填序号）A.动态美B.静态美1.沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
（）2.在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
（）3.蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
（）二、下面的句子写出了景物的动、静之美，选择一个情景，照样子写一写。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
清晨的公园微风吹过的湖面暴风雨来临之前____________________________：_______________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、读下面的语句，然后回答问题。
①在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
②站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石。
你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。
1.选一选。
（1）读这两个语段，我能猜到它们分别描写的是什么著名建筑物。
句①：_____ 句②：_____A.泰姬陵B.金字塔（2）这两个语段都着重描写了景物的（）。
A.形状B.颜色（3）这两个语段都运用的修辞手法是（）。
A.比喻B.反复2.语段①描写了___________________________________________，语段②描写了_______________________________________________。
语文部编版五年级下册第七单元一课一练(附参考答案)
语文部编版五年级下册第七单元一课一练
一、课文笔记
本单元的课文主要讲述了一个有关勇气和冒险精神的故事，通过小说中主人公的经历，教我们勇敢面对困难，勇往直前，不畏艰险的精神。
二、词语解释
1.勇气：勇敢面对困难和危险的勇气。
2.冒险：敢于面对未知和危险的行为。
三、阅读理解
1.故事中的主人公是一个怎样的人？你认为他有什么优点和缺点？
2.故事中的挑战是什么？主人公是如何克服这个挑战的？
3.通过这个故事，你学到了什么道理？
四、语文练习
一、选择题
1.下列词语中，哪个与“勇气”意思相近？ A. 胆怯
B. 胆小
C. 懦弱
D. 勇敢
2.“冒险”的含义是： A. 顺利成功
B. 勇敢尝试
C. 胆怯不敢
D. 困难围攻
二、填空题
1.她_____地走进了深林。
2.孩子们都_____着冲浪板去冲浪。
三、阅读填空
阅读短文，按要求完成填空。
百度长城是中国古代伟大的防御工程，是中国人民的智慧结晶。
百度长城全长______公里。
它不是一道长城，而是由许多条相连的围墙、城楼和关口组成。
五、写作
描述一个你曾经有过的勇敢面对困难的经历，以及你是如何克服这个困难的。
六、参考答案
选择题
1. D
2. B
填空题
1.勇敢
2.冒着
阅读填空
长城: 5000
以上是本节课的一课一练，希望同学们认真完成，加深对课文的理解和记忆。
愿大家勇敢面对困难，敢于迎接挑战！。
语文部编版五年级下册第七单元练教案(附参考答案)
语文部编版五年级下册第七单元练教案（附参考答案）一. 教材分析本节课是语文部编版五年级下册第七单元的练习课。
教材内容主要包括了三篇文章，分别是《草原》、《枫桥夜泊》和《童年的水墨画》。
本节课的教学内容主要是对这三篇文章进行深入的分析和理解，提高学生的阅读理解能力。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力，对于简单的文章能够进行自主阅读和理解。
但是，对于一些深层次的理解和分析，还需要教师的引导和帮助。
同时，学生的学习兴趣和主动性需要教师的激发和调动。
三. 教学目标1.能够理解文章的主要内容和思想感情。
2.能够通过阅读理解，提高自己的阅读理解能力。
3.能够通过文章的学习，提高自己的语文素养。
四. 教学重难点1.重点：理解文章的主要内容和思想感情。
2.难点：对于一些深层次的理解和分析，需要教师的引导和帮助。
五. 教学方法采用问题驱动法和案例分析法，通过教师的引导和学生的自主学习，提高学生的阅读理解能力。
六. 教学准备教师准备PPT，内容包括文章的梗概、重点句子和问题。
学生准备课本和相关的学习用品。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过PPT展示文章的梗概，引导学生对文章有一个整体的认识。
2.呈现（15分钟）教师通过PPT展示文章的重点句子和问题，引导学生进行阅读理解。
3.操练（20分钟）教师通过PPT展示不同类型的阅读理解题目，学生进行自主阅读和答题。
4.巩固（10分钟）教师通过PPT展示文章的深层次问题，引导学生进行思考和讨论。
5.拓展（10分钟）教师通过PPT展示相关的文章和问题，引导学生进行拓展阅读。
6.小结（5分钟）教师引导学生对本次课程进行小结，总结自己的学习收获。
7.家庭作业（5分钟）教师通过PPT布置相关的家庭作业，学生进行自主完成。
8.板书（5分钟）教师进行板书设计，总结本次课程的重点内容。
教学过程每个环节所用的时间如下：导入：5分钟呈现：15分钟操练：20分钟巩固：10分钟拓展：10分钟小结：5分钟家庭作业：5分钟板书：5分钟总计：75分钟教学情境分析：在教学过程中，教师通过精心设计的教学情境，激发学生的学习兴趣和主动性。
部编版五年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案
部编版五年级语文下册第七单元《语文园地七》课后作业及答案学校班级姓名一、读句子，选出正确的答案。
（填序号）A.动态美B.静态美1.沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
（）2.在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。
（）3.蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
（）二、下面的句子写出了景物的动、静之美，选择一个情景，照样子写一写。
簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
清晨的公园微风吹过的湖面暴风雨来临之前____________________________：_______________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________三、读下面的句子，按要求完成练习。
1.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
（1）句子运用了________________的写法。
（2）仿照句子的写法，请你写一写放学后的校园。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
部编版五年级语文下册第七单元全套每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版五年级语文下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》课后作业及答案学校班级姓名一、用“√”给加点的多音字选择正确的读音，再按要求填空。
簇拥在一起的小艇一会儿就散．（sǎn sàn）开了，消失在弯曲．（q ū qǔ）的河道中，远处传来一片哗．（huā huá）笑和告别的声音。
古老的桥梁横．（hénɡhènɡ）在水上，大大小小的船都停泊．（pō bó）在码头上。
静寂笼．（l ónɡ lǒnɡ）罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
文段先写了威尼斯夜晚的______，再写了威尼斯夜晚的______，我们从中可以感受到威尼斯的_________________________________。
二、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.雇主船艄翘起游艇B.船浆船舷驾驶操纵C.到退保姆祷告簇拥D.沉寂桥粱窗帘坐垫三、下面的词语中，最适合用来形容无人机表演的幕后遥控者的是（）时光博物馆大篷车来到深圳，600架无人机上演了一场精彩的无人机表演。
无人机不断在空中变换出“我爱你中国”“流动的时光行进的中国”等不同文字和图案，所有在深圳现场观看的人都激动不已。
A.手忙脚乱B.操纵自如C.目瞪口呆D.叹为观止四、读文段，按要求完成练习。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
1.这段话主要介绍了威尼斯小艇的________。
先将小艇比作________，写出了小艇________________的特点；又将小艇比作________，写出了小艇_________________________________________的特点。
2.仿照画“”部分补写句子。
你看，那远远横在河上的大桥，像_______________________________ ___________________________________________________________。
部编版五年级语文下册第七单元测试题及答案(3)
部编版五年级语文下册第七单元测试题及答案（3）一、主题达标。
(24分)1.填一填。
(7.5分)(1)()的空气()的河道()的建筑()的桥梁()的低地()的原野()的晚霞()的牲畜()的淤泥(2)平稳地() 安闲地()不由自主地()不停地() 沉沉地()舒缓平稳地()2.选择合适的关联词语填空。
(4分)无论……都……因为……所以……只有……才……不但……而且……(1)()那些去过威尼斯的人们，()知道这座古城的美丽。
(2)()威尼斯的河道纵横交错，()小艇成了主要的交通工具。
(3)()出于哪一种考虑，我认为()是绝妙的。
(4)船夫的驾驶技术特别好，()行船的速度非常快，()能急转弯。
3.在每个句子中填入一组合适的反义词。
(8分)(1)夜深了，()的街道渐渐()下来。
(2)()在一起的小艇一会儿就()了。
(3)船夫行船时()，毫不()。
(4)()的马儿在荷兰牧场生活一段时间后，就变得()了。
4.想想下列句子中冒号的用法，选一选。
(2.5分)A.用于称呼语后，表示提起下文。
B.用于“想、说、例如”等词后，表示提起下文。
C.用于总说性话语的后面，表示引起下文的分说。
D.用于需要解释的词后，表示引出解释或说明。
(1)塔的重量：约600万吨。
()(2)他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”()(3)同志们：现在我们开始开会。
()(4)北京紫禁城的四座城门分别是：午门、神武门、东华门和西华门。
()5.说说下列句子主要运用的修辞手法。
(2分)(1)船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
()(2)远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山。
()(3)牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
()(4)两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
()二、主题探究。
(11分)1.回忆课文内容填空。
(7分)(1)读《威尼斯的小艇》，看到“速度极快”时，我想到了四字词语____________；看到“船只很多”时，我想到了四字词语________________；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到了四字词语______________。
部编版五年级语文下册第七单元综合训练 附答案
部编版五年级语文下册第七单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、结合语境，读拼音写词语。
（5分）1.演员们头上戴着五颜六色的帽子，帽檐微微向上qiào qǐ（），在灯光的照射下，像cù yōnɡ（）的花环。
2.叔叔家养了许多牲畜，你瞧，那是几匹jùn mǎ（），脖子上还挂着línɡ dɑnɡ（）。
听叔叔说，它们bēn chí（）起来，速度可快啦。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是（）A.哗．笑（huā）祷．告（dǎo）呼噜．（lū）毛毡．（zhān）B.牛犊．（dú）爵．士（jué）黏．稠（nián）精湛．（zhàn）C.惭愧．（kuì）刀刃．（rèn）膘．肥（piāo）滥．用（làn）D.淤．泥（yū）遐．想（xiá）翻译．（yì）远眺．（zhào）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.窗帘保姆雇主茏罩B.恢复辽阔连绵铺垫C.蚂头斯文纵容囚笼D.吆喝踢球凳子瓦灌3.将下列词语依次填入句中的横线上，最恰当的一项是（）①屹立②耸立③挺立④肃立（1）我们拉开窗帘，望望___________在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼。
（2）中国像巨人一样___________在世界的东方。
（3）高大的白杨___________在道路两旁，美丽极了。
（4）升国旗时，全体官兵脱帽___________。
A.①②③④B.②④③①C.②①④③D.②①③④4.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）A.埃及金字塔所在的沙漠地区因为长期干旱缺水而一毛不拔．．．．。
B.清晨，树叶上晶莹剔透的小水珠，在太阳的照耀下熠熠发光．．．．。
C.我漫步在海边，极目远眺．．．．，只见海天一色，一片苍茫。
D.看到这一幕，在场的人都不由自主．．．．地流下了感动的泪水。
部编版五年级语文下册第七单元综合训练 附答案
部编版五年级语文下册第七单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、结合语境，读拼音写词语。
（5分）1.演员们头上戴着五颜六色的帽子，帽檐微微向上qiào qǐ（），在灯光的照射下，像cù yōnɡ（）的花环。
2.叔叔家养了许多牲畜，你瞧，那是几匹jùn mǎ（），脖子上还挂着línɡ dɑnɡ（）。
听叔叔说，它们bēn chí（）起来，速度可快啦。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是（）A.哗．笑（huā）祷．告（dǎo）呼噜．（lū）毛毡．（zhān）B.牛犊．（dú）爵．士（jué）黏．稠（nián）精湛．（zhàn）C.惭愧．（kuì）刀刃．（rèn）膘．肥（piāo）滥．用（làn）D.淤．泥（yū）遐．想（xiá）翻译．（yì）远眺．（zhào）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.窗帘保姆雇主茏罩B.恢复辽阔连绵铺垫C.蚂头斯文纵容囚笼D.吆喝踢球凳子瓦灌3.将下列词语依次填入句中的横线上，最恰当的一项是（）①屹立②耸立③挺立④肃立（1）我们拉开窗帘，望望___________在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼。
（2）中国像巨人一样___________在世界的东方。
（3）高大的白杨___________在道路两旁，美丽极了。
（4）升国旗时，全体官兵脱帽___________。
A.①②③④B.②④③①C.②①④③D.②①③④4.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）A.埃及金字塔所在的沙漠地区因为长期干旱缺水而一毛不拔．．．．。
B.清晨，树叶上晶莹剔透的小水珠，在太阳的照耀下熠熠发光．．．．。
C.我漫步在海边，极目远眺．．．．，只见海天一色，一片苍茫。
D.看到这一幕，在场的人都不由自主．．．．地流下了感动的泪水。
部编版五年级语文下册第七单元全套每课课后作业及答案汇编（含四套题）
部编版五年级语文下册第七单元全套每课课后作业及答案汇编（含四套题）部编版五年级语文下册第七单元第18课《威尼斯的小艇》课后作业及答案学校班级姓名一、给下面加点的多音字选择正确的读音。
哗：huā huá哗．啦啦（）哗．笑（）哗．众取宠（）翘：qiáo qiào翘．尾巴（）翘．起（）翘．首以待（）二、看拼音，写词语。
bǎo mǔ（）chuán shāo（）diàn zi（）chuānɡ lián（）cù yōnɡ（）wēi ní sī（）三、照样子，换偏旁组成新字，再组词。
妈（码）码头（闯）闯进庭（）________ （）________梢（）________ （）________涛（）________ （）________四、查一查，填一填，选一选。
“雇”字用部首查字法先查____部，再查____画，“雇”字是____________结构的字。
“雇”在字典中的解释有：①出钱让人给自己做事；②租赁交通运输工具。
在“雇．定的小艇”这个短语里，“雇”应取第____种解释。
五、读下面的句子，然后回答问题。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
1.用“”画出介绍小艇长度的短语。
2.连一连。
独木舟写出了小艇轻巧灵活的特点新月写出了小艇长、窄、深的特点水蛇写出了小艇两头翘起的特点3.作者连用几个比喻句，表达了怎样的感情？______________________________________________________________________________________________________________________ 六、课文围绕着“小艇”依次写了哪几个方面的内容，请排序。
①小艇与人们的日常生活息息相关。
②小艇独特的构造特点。