4.4 大气压强 同步练习(含答案)
四、大气压强
知识点1大气压强的产生
1．观察如图4－4－1所示的纸片覆杯实验，说明大气________(选填“有”或“没有”)压强，叫作__________。
大气压强产生的原因是_______________________________________________________________________。
图4－4－1
2．下列事例可以说明大气压存在的是()
A．用吸管吸牛奶B．冰棒熔化
C．手握橡皮圈发生形变D．水往低处流
知识点2大气压强的值
3．如图4－4－2所示，能够测出大气压值的实验是()
A B C D
图4－4－2
4．首先测出大气压值的实验是________________。
标准大气压与__________mm高水银
柱产生的压强相等，所以标准大气压的数值为__________Pa。
5．某同学做托里拆利实验时，测得管中水银柱的高度为75 cm，设实验过程中管口不离开水银面，试回答：
(1)此时此地大气压的值为________mm水银柱，合____________Pa。
(2)将玻璃管向上提1 cm(不离开水银槽里的水银面)，此时管内的水银柱高为__________。
(3)将玻璃管下压1.5 cm，管内的水银柱高度为__________。
(4)将玻璃管倾斜时，管中水银柱长度将________，高度________。
(5)换用长短相同、粗细不同的玻璃管做此实验，管中水银柱的高度________。
(6)若在实验过程中，不慎使少量的空气混入管中，则管中水银柱的高度将________。
(7)若在管的顶端开一个小孔，根据__________原理可知，管中的水银________喷出，而是水银柱________________________相平为止。
知识点3大气压与高度和体积的关系
6．关于大气压，下列说法正确的是()
A．在不同地点，大气压的值有可能是不同的
B．大气压等于76 cm水银柱产生的压强
C．离地面越高，大气压数值越大
D．同一地方大气压的数值不会发生变化
7．西部高原地区的大气压比北京地区的大气压________(选填“大”或“小”)。
8．大气压与体积的关系：在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小压强就________，体积增大压强就________。
9．下列说法正确的是()
A．大气压是不变的，其大小等于76 cm高水银柱产生的压强
B．活塞式抽水机工作时，靠大气压强把水从低处压到高处
C．将金属盒气压计从山脚拿到山顶，它的示数会变大
D．首先测出大气压数值的实验是马德堡半球实验
10．某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是()
A．唾液把瓶粘住了B．大气压增大了
C．瓶内气压减小了D．瓶子质量减小了
11．将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图4－4－3所示，结果是()
图4－4－3
A．仍是满罐水B．水将流出一部分
C．水将全部流出D．以上答案都不对
12．下列说法中，正确的是()
A．大气压强一定是1.01×105 Pa，方向向下
B．大气压强不一定是1.01×105 Pa，但方向只能是竖直向下
C．大气压强一定是1.01×105Pa，任何方向都有
D．大气压强可能是1.01×105Pa，任何方向都有
13．做托里拆利实验测量大气压值时，测量值比真实值小，其原因可能是()
A．玻璃管倾斜放置B．水银槽内的水银太多
C．玻璃管内混进少量气体D．玻璃管太粗
14．有甲、乙、丙三个同学在同一房间里用托里拆利的方法测量大气压。
实验记录结果依次是75.2 cm、75.6 cm、76.0 cm。
已知一个同学做实验时，管内混入了空气，另一个同学没有将玻璃管竖直放置，如果只有一个同学的方法是正确的，他是()
A．甲B．乙C．丙D．无法确定
15．大气对你一个手掌的上表面的压力最接近()
A．10 N B．100 N C．1000 N D．10000 N
16．(多选)关于如图4－4－4所示的各种情景，下列说法中正确的是()
图4－4－4
A．如图甲所示，射击运动员在比赛中经常戴耳罩，这样可以在声源处减弱噪声
B．如图乙所示，在托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长
C．如图丙所示，高压锅可以增大锅内液面上方气体的压强，使锅内液体的沸点降低D．如图丁所示，船闸把河流的上游和闸室、闸室和下游分成两个独立工作的连通器17．小张在“探究吸管中的饮料是被吸上来的，还是被气压压上来的”这一问题时，设计了如图4－4－5所示的实验，当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将________(选填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压，能观察到的现象是________________。
此实验________(选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来”的这一结论。
图4－4－5
18．小明在飞机上喝了半瓶塑料瓶装的碳酸饮料，之后他将瓶盖拧紧。
飞机快落地时，小明发现饮料瓶的瓶壁发生了向里的凹陷，这说明机舱内的气压________(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶内的气压。
观察到凹陷并不严重，小明______________________________(填小明的操作动作)，瓶壁上的凹陷消失了。
19．2018·东城一模某区域不同海拔高度的大气压数值如下表所示：
(1)分析表中数据可知，该地区在海拔高度3000 m以下，大气压强p随高度h变化的关系式是p＝________________________________。
(2)某同学在该地区旅游时，到达了4500 m高度，他用(1)中的关系式计算出了该地气压值为0.55×105 Pa。
由于该关系式只适用于海拔3000 m以下，该计算值与当地实际气压值相比_______(选填“偏大”或“偏小”)，那么你认为造成该偏差的原因是_____________。
考|题|展|示
20．2017·通州二模如图4－4－6所示事例中，不属于利用大气压工作的是()
图4－4－6
21．2017·东城二模看到图4－4－7中的可爱的小松鼠用吸管喝牛奶的情景，我们会想到是大气压的作用，而小米却想到：不用嘴吸时，为什么牛奶没有在大气压的作用下从吸管中冒出来？由此可见，牛奶能够通过吸管喝到嘴里，主要是靠“吸力”的作用，与大气压无关。
你是否同意她的观点？请说明理由。
图4－4－7
详解详析
1．有大气压强空气受重力作用且具有流动性
2．A
3．C[解析] 图A覆杯实验能够证明大气压的存在，图B是测量液体压强的微小压强计，图C是测量大气压的托里拆利实验，图D是研究液体沸点与气压关系的实验，所以正确答案为C。
4．托里拆利实验760 1.01×105
5．(1)7500.9996×105(2)75 cm
(3)75 cm(4)增加不变(5)不变
(6)降低
(7)连通器不会下降至与管外水银面
6．A7.小8.增大减小
9．B10.C11.A12.D
13．C[解析] 由于当地的大气压不变，所以尽管管子倾斜，但大气仍支持原来高度的水银柱，水银柱长度增加，但高度不变，A选项错误。
大气压的值与管的粗细无关，D选项错误。
玻璃管中混有空气，则内部有压强，它将水银向下压了一段距离，故高度差减小，所以测量值比真实值小，C选项正确。
14．B[解析] 分析题意可知，做实验时若管中混入了空气，则结果会偏小，对应的是甲同学；如果玻璃管没有竖直放置，水银柱长度会偏大，对应的是丙同学。
所以乙同学测量方法正确，故选B。
15．C[解析] 此题属于大气压的估算题，首先要估算出手掌的面积，手掌的长约为10 cm、宽约为10 cm，则表面积的大小S＝0.1 m×0.1 m＝0.01 m2；大气压约为105 Pa，则手掌受到的大气压力F＝pS＝105 Pa×0.01 m2＝1000 N，故选C。
16．BD
17．大于玻璃管内水面升高能
18．大于拧开瓶盖，让空气进入瓶子
19．(1)(－10 Pa/m)h＋1×105 Pa
(2)偏小大气压随高度的变化不是均匀减小的
20．A
21．不同意。
不用嘴吸时，管内外的压强相等，牛奶不会从吸管中冒出；用嘴吸时，管内的气体减少，压强减小，牛奶在管外大气压的作用下上升。
八年级物理下册《大气压强》同步练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《大气压强》同步练习题及答案(人教版) 一、单选题1．以下生活物品或现象中，与连通器原理无关的是A ．水壶的壶口和壶身结构B ．洗手台下方的U型排水管C．水箱外部的水位计D．用可弯折的吸管吸瓶中饮料2．如图，下列设备没有利用连通器原理的是（）A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．下水道存水管3．如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（）A．液体从容器侧壁的孔中喷出B．用吸管吸饮料C．吸盘被紧压在墙壁上D．悬空玻璃管里的水不会流出4．下列关于大气压的描述，错误的是（）A．1标准大气压值约为105PaB．马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大第1页共7页C．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越高D．用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为水把纸片粘住了5．自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于（）A．弹簧片作用使墨水进入橡皮管B．手的压力使墨水进入橡皮管C．橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管D．大气压作用使墨水进入橡皮管6．做托里拆利实验时，发现读数比可能的大气压的值小了很多，其原因可能是A．玻璃管没有放竖直，发生了倾斜B．玻璃管太粗C．玻璃管太细D．把装满水银的玻璃管倒立在水银槽里时，手指没堵住，漏进了空气7．关于生活中发生的现象，下列说法正确的是（）A．烧水时，发现水温达到100℃时还没有沸腾，是因为气压高于标准大气压B．打开锅盖时看到锅子上方形成“白气”，这是汽化现象C．噪声是因为发声体做有规则振动时产生的D．北方冬天的窗户上形成“窗花”属于凝固现象8．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大B．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变9．利用大气压工作的是A．抽水机B．船闸C．液位计D．密度计10．如图所示的设备中，没有应用连通器工作的是（）第2页共7页A ．茶壶B ．船闸C．自动喂水装置D．锅炉与外面的水位计11．下列现象中不属于应用大气压的是（）A．塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服B．纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C．用吸管吸起汽水瓶中的饮料D．用注射器能把药液注进肌肉里12．如图所示的托里拆利实验中，测得的大气压强等于（）A．760mm汞柱B．750mm汞柱C．755mm汞柱D．测量数值有误，不能判断13．下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是（）A．B．第3页共7页C ．D．14．如图所示是在一个标准大气压下完成的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。
(完整版)初中物理大气压强习题(附有答案)
大气压强练习题一、填空题1.著名的实验证明了大气压强的存在.实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于厘米高的水银柱产生的压强,合帕，4帕.2. （05沈阳市（课改区））把钢笔水吸入笔囊中是利用了的作用。
3.在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度，玻璃管内水银柱的长度将水银柱的高度.（填"变大"、"变小"或"不变"）4.已知实验室所在地大气压为1标准大气压，在如图所示的托里拆利实验中，管内水银上方为真空,则管内A点的压强为毫米汞柱,槽内B点的压强为毫米汞柱.5.在做托里拆利实验时，不小心管内进入了一点空气，测得的结果是730毫米汞柱，而当时实际大气压的值是756毫米汞柱，那么管中水银面上方空气的压强是毫米汞柱.6.做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是 .若管内灌入的是水，当玻璃管倒置在水里，要求管顶出现真空，玻璃管至少要约米；若管内灌入的是煤油，则玻璃管至少要约米.（p油=0.8 x103kg/m3）（在一标准大气压下）5 2 ,,7. （04湖南郴州）在标准大气压（1.0l X 10 Pa）下，面积为20m的房顶上表面受到的大气压力的大小为N.8. （05安徽省）在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。
9. （04重庆北倍）某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为Pa （g=10N/kg,水银的密度为13.6 X103kg/m3）,由此可知，当地位置比海平面选填"高"或"低"）。
10. （04福州）在海拔3000ma上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压1标准大气压，水的沸点100C。
而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更些，肺内的气压要变得更些。
大气压强习题(含详细答案)
大气压强练习题1跟液体一样，空气内部向各个方向也存在压强，这种压强称为大气压强，简称大气压或气压。
2在同一高度处向各个方向的压强大小都相等。
大气压强产生是由于空气受重力作用且具有流动性的结果。
我们平常感觉不到大气压存在的原因是我们身体内外相通，身体各部位内外所受的压强是相等的，内外平衡的结果。
2证明大气压存在的实验是：马德堡半球实验、覆杯实验、铁皮罐塌陷实验等，生活中的塑料吸盘、吸管、注射器吸入药水也能证明大气压的存在。
3意大利科学家托里拆利最早用实验测得的大气压的数值，实验中玻璃管的粗细、长短、水银槽里水银的多少等都不会）影响玻璃管内水银柱的高度。
4标准大气压的值等于1.013×105Pa ，在粗略的计算中大气压可取 1.0×105Pa 。
测量大气压的仪器称为气压计，常见的气压计有水银气压计、金属盒气压计（又叫无液气压计）。
5大气压随高度的增加而减小，在海拔3000米以内，可以近似认为每升高10m，大气压减小100Pa。
6液体的沸点，都是在气压气压减小时时降低，气压升高时液体沸点升高。
大气压强的存在习题部分：1关于大气压强，下列说法正确的是（C ）A 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压的值（首次证明了大气压强的存在）B 医生用注射器把药水推进病人肌肉中是利用大气压强（是靠人对注射器活塞的推力产生的作用）C 大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低（大气压强随高度增大而减小，水沸点因压强减小而降低）D 茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关（小孔的作用是使壶内与壶外大气相通）2下列实例中没有用到大气压强的是（A ）A 医生用注射器给病人注射药液体B 用吸管吸饮料（大气压强将液体压入吸管中）C 拔火罐D 用真空吸盘3 某同学用嘴对小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，这是因为（ B ）A 唾液把小瓶粘在了嘴唇上B 瓶内气压减小了，外界大气压把小瓶压在了嘴唇上C 瓶内大气压增大了，外界大气压把小瓶压在了嘴唇上D 瓶子质量减小了4 下列现象中，不能说明大气压存在的是（C）A 用塑料饮料管从瓶中吸饮料B 把塑料挂衣钩压在光滑的墙壁上，就能用它挂衣服C 轮船从船闸通过三峡大坝（连通器原理）D 护士在给病人打针前，把药液吸进注射器5下列现象不能说明大气压存在的是（C ）A 堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来（堵住小孔后，由于水流出，壶内的气压减小）B 用塑料吸管能把饮料吸入口中C 生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气D 钢笔吸墨水6小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下，对整个探究活动的分析正确的是（C）------覆杯实验（说明大气压强的存在，而且大气向各个方向都有压强）A 探究的问题：大气压强有多大（无关）B 探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系C 探究的假设：大气对各个方向都有压强D 探究的结论：大气向各个方向的压强相等7 在铁桶里放入少量水，用火加热至沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压瘪，其主要原因是（C）A 铁桶遇冷收缩变瘪（热胀冷缩现象，但不会使铁桶变瘪）B 桶内水蒸气遇冷收缩，桶内变成真空C 桶内水蒸气遇冷后液化，桶内气压减小D 桶内水蒸气遇冷后汽化，桶内气压增大8 在研究大气压强时，小明做了这样一个实验，将一空的塑料杯放在水平桌面上，用包装纸事先做成小漏斗轻轻地放在杯口上（漏斗口做的大小适宜，且漏斗与杯口中密切接触），他向漏斗中快速加入一定量的水，可观察到（D）A 水快速的流入杯中B 水慢慢地全部流入杯中C 水不流入杯中D 部分水流入塑料杯后停止流入9下列物品不是利用大气压来工作的是（C）A 注射器针筒吸药液B 高压锅炖汤（高压锅内的气体不与外界大气相通，所以不是利用大气压工作的）C 真空式扫路车D 活塞式抽水机抽水10 医院体检抽血时，普遍采用的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（D）A 靠自身重力流入采血管、B 被真空吸入采血管C 被空气压入采血管D 由血压压入采血管11“负压”是低于常压（即常说一个大气压）的气体压力状态，负压的利用非常普遍，人们常常使部分空间出现负压状态，便能利用无处不在的大气压为我们效力，如负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。
人教版八年级物理下册第九章《压强》第三节大气压强同步练习 含答案
人教版八年级物理下册第九章《压强》第三节大气压强同步练习含答案一、基础提升1.如图所示,是物理教材中的演示实验或示例图片,用来说明大气压强存在的是（）A.液体从侧壁孔喷出、B.连通器C.覆“杯”实验D.蚊子尖嘴插入皮肤2.下列实例中,不是利用大气压强的是( )A.用胶头滴管吸取药液B.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎C.用吸管喝饮料D.活塞式抽水机3.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )A.实验中玻璃管内水银面的上方气压为零B.是大气压支持玻璃管内的水银柱,使它不下落银C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.玻璃管倾斜会影响实验测量结果4.如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物.对此,下列说法正确的是（）A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验可以粗测大(甲) (乙)气压的值A.可达100℃B.可达117℃C.可达121℃D.取决于加热时间6.在海拔2千米以内,可以近似地认为海拔每升高12米,大气压变化1毫米汞柱.随着海拔的升高,大气压强_____(填“降低”“不变”或“升高”).若海平面处的大气压为p0,则海拔为h(h<2000m)处的大气压p x=_____(写解析式,不要求带单位)二、能力提升7.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是（）A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪8.小明同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头,想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动,小明的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就打开了,这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以( )A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力B.减小瓶盖与瓶口的接触面积C.减小瓶内外气体的压力差D.由于撬了盖的一边而增大了盖另一边的压力9.将一个塑料杯装满水,用纸片盖严,手按住纸片把杯子倒过来,松手后,纸片不掉且水不外流(如图所示),这表明了____________________.若将杯子由图甲位置转到图中乙、丙所示的位置,纸片_____(填“掉下”或“不掉下”),这又说明_______________10.小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值（1）实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是____________________（2）如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p=_____（3）若实验中测得的大气压值都偏小,这是因为_______________（4）实验室有甲乙丙三个注射器,活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用_________(填“甲”“乙”或“丙”)注射器合适三、拓展提升11.关于“自来水笔写字,墨水沿笔尖缓缓流出来的原因是什么?”小红认为是因为“大气压的作用”,可小明认为是因为“墨水重力”的作用.请你设计实验验证他们的观点是否正确,写出你的做法、依据的现象及对应的结论(1)验证“墨水缓缓流出来与大气压是否有关”(2)验证“墨水缓缓流出来与墨水的重力是否有关”12.如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度,塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（）A.受浮力的作用B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出13.如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔a、b.当汲酒器内充满酒水向上提升长柄取酒时,应使开口a_________(填“闭合”或“打开”),酒水不流出是由于_________的作用14.(1)图一是托里拆利实验装置测得当地大气压等于_________mm高的水银柱所产生的压强(2)关于图一现象的成因,十七世纪有两种观点,观点一:否认大气压存在,玻璃管内本应充满液体,液面下降是因为管内的部分液体变成气体,管内气体越多,液面下降越多.观点二管内液面上方是真空,大气压支撑起液柱.帕斯卡为了验证哪种观点正确,将两根长12m规格相同的玻璃管分别装满水和酒,倒置在相应液体槽中,酒的密度比水小,且比水易变成气体,若观点一正确,应出现图二中_________图的现象;若观点二正确,应出现图二中_________图的现象答案1. C2. B3. D4. D5. B6. 降低 12h P 0 7. D8. C9. 大气内部存在压强 不掉下 大气内部向各个方向都有压强10. （1）排尽筒内的空气,密封注射器（2）VFL （3）注射器内空气没有排干净或橡皮帽漏气（4）甲11.略12.B13.闭合 大气压14.734 甲 丙。
人教版八年级物理第九章《压强》第三节大气压强同步练习含答案
人教版八年级物理第九章《压强》第三节大气压强同步练习含答案知识点 1 大气压的变化1.有关大气压的变化,下面说法中哪一句是错误的（）A.大气压的数值在不同的地方一般不同B.同一地方的大气压在不断变化C离海平面越高，大气压的数值越大D.一般情况下，晴天的大气压比阴天高2.登上梵净山顶观景,能感受到独特的自然风光时,可能会感到身体有些不适应,这是由于在海拔高的山上大气压（选填高"或低”而引起的高山反应。
3.氢气球升到高空时会破裂关主要原因是高空的大气压（选填高”或“低” 球内气压这这这这这）, （选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压,将球胀破。
知识点 2 大气压在日常生活中的应用4.下列实例中,不是利用大气压强的是（）A.用胶头滴管吸取药液B.护士用针筒把药水推入病人肌肉中C.用吸管喝饮料D.活塞式抽水机5.如图为盆景的一个自动供水装置。
用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。
当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。
使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是（）A.瓶口太小，水不易流出B.外界大气压强等于瓶内水的压强C.外界大气压强等于瓶内空气的压强D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和6.如图是人呼吸过程模拟装置。
当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的压强将—,（选填变大"变小"或不变”气球在作用下体积变大。
7.在用注射器吸药水前，先将活塞向里推，将针头插入药液内，再向外拉活塞，这样管内气压比管外气压（选填高"或低" k ___________________ 使药水进入针管。
8.如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。
当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a（选填闭合”或打开”酒水不流出是由于作用。
人教版物理八年级下学期《大气压强 》 同步练习卷 含答案
9.3 大气压强一．大气压强的存在（共12小题）1．在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。
下列能帮助小柯改变这种想法的实验是（）A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落2．如图所示，将装满水的瓶子倒放在一个水槽内，因不慎，瓶底被碰破一个小孔，此时瓶内的水将（）A．从小孔喷出B．要下降，直到液面与水槽面齐平C．不喷出也不下降D．无法判定3．马德堡半球实验有力地证明了的存在，托里拆利实验最早，抽水机是利用工作的设备。
l标准大气压＝Pa＝mm水银柱＝m水柱。
4．大气压与人类生活密切相关，下列生活实例中与大气压无关的是（）A．覆杯实验B．水从容器侧壁流出C．抽药水D．用吸管喝汽水5．假如一个人的表面积为1.5平方米，他受到的大气压力大约是（）A．1.5×104N B．1.5×105N C．1.5×106N D．1500N6．某同学将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，接着把熟鸡蛋放在瓶口，冷却后发现塞在瓶口的鸡蛋被地吞入瓶中（如图所示），下列关于该实验结果的解释正确的是（）A．大气压变小B．乙瓶内的气压变小C．大气压变大D．乙瓶内的气压变大7．将杯子里装满水，用纸片把杯口盖严，按住纸片，把杯子倒过来（如图甲），放手后，纸片（填‘会’或‘不会’）掉下来，杯子里的水也不会流出来，这表明。
把杯子转到如图乙、丙所示的位置，纸片仍然不会掉下来，这说明。
8．小明利用生活中常见的材料做了一个小实验。
（1）如图甲所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔A，发现水并不流出，这是因为受到的作用；（2）如图乙在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为。
2022年人教版八年级物理下《大气压强》同步练习(附答案)
9.3 大气压强一、选择题1．〔2021·全国八年级课时练习〕如图现象中与大气压强无关的是〔〕A．用吸管吸饮料B．吸盘C．用滴管吸取液体D．裂桶实验【答案】D【详解】A．用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强，故A不符合题意；B．吸盘的工作过程是用力将吸盘紧压在墙壁上，将吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，故B不符合题意；C．滴管吸液体的过程是首先将滴管内的气体排出，松手后，橡皮囊恢复原状，内部气压减小，小于外部大气压，在外界大大气压的作用下，液体被压入滴管，故C不符合题意；D．帕斯卡裂桶实验，验证了液体压强随着深度的增大而增大。
该实验与大气压无关，故D符合题意。
2．〔2021·全国八年级单元测试〕研究气压对水沸点的影响实验〔如图〕。
待烧瓶中的水停止沸腾后，再用大号注射器抽出烧瓶里的空气，发现烧瓶内的水又重新沸腾。
水能重新沸腾的原因分析正确的选项是〔〕A．抽气后，水的温度上升B．抽气后，瓶内气压降低，水的沸点降低C．石棉网的余温加热烧瓶D．抽气后，水的温度降低【答案】B【详解】液体的沸点和大气压强有关，大气压强越小，沸点越低；当用大号注射器抽出烧瓶里的空气时，烧瓶内的气压变小，使水的沸点变低，高于水温，所以水会沸腾。
应选B。
3．〔2021·全国八年级课时练习〕以下现象中能说明大气压强存在的是〔〕A．医生推动注射器的活塞给病人注射药液B．巨大的冰山在水上漂浮C．塑料吸盘能“贴〞在光滑的墙面上D．高压锅能更快地煮熟食物【答案】C【详解】A．注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，不能说明大气压强存在，故A不符合题意；B．巨大的冰山在水上漂浮，是因为冰山受到的重力等于浮力，不能说明大气压强存在，故B不符合题意；C．将塑料吸盘紧压在光滑的墙面上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，利用了大气压，能说明大气压强存在，故C符合题意；D．高压锅能更快地煮熟食物，是因为锅内气压增大、沸点升高，不能说明大气压强存在，故D不符合题意。
八年级物理下册《大气压强》同步练习
八年级物理下册《大气压强》同步练习（含答案）一、选择题1、对于上升的热气球，下列说法正确的是（）A. 热气球的升空原理和民航飞机的起飞原理相同B. 热气球匀速上升时，机械能一定不变C. 热气球上升过程中，受到的大气压强不变D. 热气球燃料减少后，它的惯性变小2、下列主要利用大气压原理工作的是（）A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计3、下列现象中,利用了大气压作用的是（）A. 用吸管吸饮料B. 用注射器把药液注入肌肉C. 火箭喷射高温燃气而升空D. 将热气球放上天4、下列现象或实例与大气压无关的是（）A．马德堡半球实验B．轮船漂浮在水面C．托里拆利实验D．用吸管吸饮料5、下列器材或装置中，利用不同区域的气压值不同来工作的是（）A．密度计 B．打气筒 C．锅炉液位计 D．洒水壶6、下列实例中，利用大气压工作的是（）A．小王将新鲜空气吸入肺里 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服7、下面事例中，能证明大气压强存在的是（）A．用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中 B．用注射器吸取药液C．水往低处流 D．吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上8、有关大气压强下列说法正确的是（）A．在同一地点大气压强的值是固定不变的B．茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关C．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值D．大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低9、下列事例中不是利用大气压工作的是（）A. 活塞式抽水机B. 医生用注射器把药水推入病人肌肉中C. 呼吸时，将空气吸入肺里D. 吸盘式挂衣钩10、下列生活现象能说明大气压存在的是A. 火车轨道B. 锅炉水位计C. 拦河大坝D. 用吸管吸饮料二、填空题11、到云南旅游的北方游客在当地就餐时，经常会感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较（选填“高”或“低”），使水的沸点（选填“升高”或“降低”）的缘故．12、如图。
八年级物理下册《大气压强》练习(含答案)
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：________班级：________考号：________………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………八年级物理下册《大气压强》练习（含答案）一、 选择题 （本题共计 20 小题 ，每题 3 分 ，共计60分 ， ）1. 概念图或知识树是一种很好的学习方法，某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图，其中四项有下划线的内容中不正确的一项是（ ）2. 用来测定大气压的仪器是（ ） A.托里拆利实验 B.气压计 C.马德堡半球实验 D.高度计3. 下列现象不能说明大气压存在的是（ ）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气D.钢笔吸墨水4. 有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一个空的“皮碗”，如图所示，可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为（ ）A.墙对它有吸力B.玻璃对它有吸力C.衣钉对墙或玻璃有附着力D.大气压的作用5. 下列现象中，说明大气压存在的是（ ）A.用抽气机抽出灯泡中的空气B.用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中C.茶壶的壶嘴和壶身要大致等高D.医生推针管里的活塞，将药液注入病人体内6. 如图是托里拆利实验的规范操作过程，关于该实验，下面说法正确的是（ ） A.玻璃管倾斜会使实验测量结果偏小B.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强C.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气不影响实验结果D.换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小 7. 用塑料吸管能把瓶里的汽水吸到嘴里，这是因为（ ） A.嘴用力把水吸上来 B.大气压把汽水压上来C.汽水进入嘴里是连通器的作用D.以上说法都是错误的8. 在托里拆利实验中，在托里拆利管顶端打开一小孔，则管内的水银将（ ） A.全部流出来 B.水银柱保持原来高度不变C.降低到与管外的水银面相平D.在原来的高度上水银柱上下往返运动9. 某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，小瓶就“挂”在了嘴唇上，原因是（ ） A.唾液把小瓶粘住了 B.小瓶内气压变小了 C.小瓶外气压变小了 D.小瓶重力变小了10. 如图中a 、b 是托里拆利实验中玻璃管的两个状态，b 中水银柱的长度为760mm ，下列有关这个实验的说法错误的是（ ） A.在实验时大气压的大小刚好等于1标准大气压 B.从状态a 到状态b 的过程中管内的水银柱长度增加 C.从状态a 到状态b 的过程中管内的水银柱高度不变 D.玻璃管上端水银面上方是真空11. 有下列现象、实验或实例：(1)托里拆利实验；(2)人们用语言交谈：(3)抽水机抽水； (4)用天平称质量； (5)水往低处流；(6)马德堡半球实验；(7)氢气球升空；(8)塑料吸盘的挂钩运用；(9)船闸；(10)航空跳伞． 如果地球周围没有大气层，将不再发生的是（ ）A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)B.(2)(4)(5)(7)(8)(10)C.(1)(2)(3)(6)(7)(8)(10)D.(1)(2)(3)(5)(6)(7)(10) 12. 用托里拆利实验测大气压的值，应注意（ ）A.玻璃管的粗细必须符合一定的要求，否则不能做此实验B.开始时，玻璃管内必须灌满水银，否则就测不出大气压值C.实验时，玻璃管必须保持竖直，如果倾斜则不能测出大气压值D.玻璃管中的水银柱高度必须是760mm ，否则就说明实验操作有问题 13. 在如图所示的现象中，与大气压无关的是（ ） A.凸出的橡皮膜 B.用吸管吸饮料C.用滴管吸取液体D.吸盘式挂衣钩14. 活塞式抽水机的最大抽水高度大约是（ ） A.13.6米 B.10米 C.76厘米 D.任意高度15. 用气压计测量大气压时，能使气压计示数变小的是（ ） A.把气压计从山顶拿到山脚下 B.天气由晴转阴雨 C.季节从夏季转到冬季D.把气压计从室内拿到室外16. 在做托里拆利实验时，如果不慎在玻璃管中漏进了少许空气，那么测量值将比实际值（ ） A.偏小 B.偏大 C.仍相等 D.要根据漏进空气的多少才能确定17. 甲、乙两只盛有100∘C 水的容器，用细玻璃管相通，如图所示．如果不考虑水因蒸发而造成的损失，则当水温冷却到20∘C 时（ ）A.甲、乙中水的质量均各自保持不变B.甲中水的质量将略有增大C.乙中水的质量将略有增大D.以上三种情况都有可能出现18. 如图，在水银槽中竖直倒插一根一端封闭、粗细均匀的玻璃管，管内有一段水银柱，高为ℎ，水银柱上端密封有一段空气柱，现将玻璃管竖直向上提起（管口不离开水银槽内水银面）一些，玻璃管内水银柱高度为ℎ1，则（ ）19. 小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下．小明探究的目的是（ ） A.测出大气压强有多大B.研究水的重力与大气压力的关系A.AB.BC.CD.D A.ℎ>ℎ1 B.ℎ<ℎ1 C.ℎ=ℎ1 D.无法判定第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………C.验证大气对各个方向都有压强D.证明大气向各个方向的压强相等二、 填空题 （本题共计 10 小题 ，每题 3 分 ，共计30分 ， ）20. 1643年意大利科学家________首先用实验的方法测出了大气压强的数值．著名的________实验，验证了大气压强的存在．21. 著名的________实验证明了大气压强的存在；________实验测出了大气压强的值，该实验中管内水银柱上方为________；物理学把760mm 水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=________Pa ；离地面越高的地方，大气压越________．如果这个实验用水来做实验，能托起________m 高的水柱．22. 证明大气压强存在的实验是________，而托里拆利实验第一次准确的测出了大气压的值为________mm 汞柱高，合________Pa ．23. 某同学做测定大气压强的实验，他测得玻璃管内外水银面的高度差为76厘米．则大气压的值为76厘米高水银柱，合________帕．24. 大气压是由于大气层受________作用而产生的．最早测量大气压的实验是由意大利科学家________完成的，他测出的大气压的值相当于________cm 高的水银柱产生的压强，即：1atm （标准大气压）=760mmHg =________Pa ．测量大气压的仪器叫做________．25. 历史上证明大气压存在的著名实验是________实验；测定出大气压数值的实验是________实验．26. 如图所示，用手指堵住吸管的上端，将水从甲杯移到乙杯中．在移动吸管的过程中，管中的水不会落下，是由于________的作用．只用吸管想一次移取的水多一些，你该怎么办？ 办法一：________； 办法二：________．27. 小明利用最大刻度值标有2.5mL 的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下： a ．先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔．b ．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N ．c ．测出注射器全部刻度的长度为4cm ．d ．根据测量数据，算出大气压的值．（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和________．（2）根据实验数据计算出的大气压强是________Pa ．（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．上述原因一定会使测量值小于真实值的是________．A 、①③B 、①④C 、②③D 、②④（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a 、b 步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N ”这一实验步骤，这样做的目的是：________．28. 医生把注射器针头插入药水瓶，把注射器活塞往外拉时，药液在________的作用下进入注射器内．首先测出大气压值的科学家是________．29. 如图所示，是在某地做托里拆利实验装置：(1)此时该地的大气压是________cm 水银柱高．(2)若将玻璃管上提1cm ，管口不离开水银面，水银柱的高度是________，若将玻璃管下压1cm ，管口不接触水银槽底，水银柱的高度是________．(3)若玻璃管上方有空气，所测得的大气压比实际大气压________．（填“偏大”或“偏小”）． (4)若把玻璃管倾斜放置，水银柱的长度将________．水银柱的竖直高度将________．（填“增加”或“减少”或“不变”）第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页参考答案一、 选择题1.D2.B3.C4.D5.B6.B7.B8.C9.B 10.A 11.C 12.B 13.A 14.B 15.B 16.A 17.B 18.B 19.C 二、 填空题20.托里拆利,马德堡半球21.马德堡半球,托里拆利,真空,1.013×105,小,10.3 22.马德堡半球,760,1.013×105 23.1.013×10524.重力,托里拆利,76,1.01×105,气压计 25.马德堡半球,托里拆利26.大气压,将吸管倾斜插进甲杯中,将吸管插入水中更深的位置 27.（1）刻度尺；（2）1.2×105；（3）B ；（4）减小摩擦力对实验结果的影响． 28.大气压,托里拆利29.75,750mm ,750mm ,偏小,增加,不变。
《大气压强》同步练习 人教版物理八年级下册
《大气压强》同步练习一、选择题1．如图所示的现象中，不是利用大气压作用的是（）A．吸盘挂钩被压在墙上 B．杯中水不流出纸片不掉下来C．向漏斗吹气乒乓球被吸起D．用吸管吸饮料2．如图所示是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法正确的是（）A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B．因为大气压大于玻璃管内这段水银柱产生的压强，所以水银柱不会落下C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D．玻璃管倾斜后会影响实验测量结果3．如图所示，小明做托里拆利实验测量大气压强值，当时的大气压强等于（）A．750mm高水银柱所产生的压强B．760mm高水银柱所产生的压强C．770mm高水银柱所产生的压强D．780mm高水银柱所产生的压强4．如图所示，以下与压强知识相关的实验分析正确的是（）A．甲图实验帕斯卡用水做裂桶实验证明了液体压强跟液体的密度有关B．乙图实验通过观察细沙凹陷面积大小判断受力效果C．丙图实验测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积可估测大气压强的值D．丁图实验在教室内用水银代替水做托里拆利实验是因为用水做该实验误差大5．小雨同学用一个玻璃瓶子、带颜色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞，制作了一个如图所示的能够观察大气压随高度变化的装置。
他拿着这一装置乘坐电梯从18楼的家到达楼下。
以下说法正确的是（）A．玻璃管内水柱高度下降，说明大气压增大B．玻璃管内水柱高度下降，说明大气压减小C．玻璃管内水柱高度上升，说明大气压增大D．玻璃管内水柱高度上升，说明大气压减小6．如图为盆景的一个自动供水装置，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。
当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。
下列有关解释正确的是（）A．盆景盘中水位能够保持一定高度的原因是瓶口太小，水不易流出B．随着瓶内水流出，瓶内气体体积变大，压强变大C．外界大气压始终等于瓶内空气的压强和水产生的压强之和D．若外界大气压变大，瓶内水会更容易流出7．关于一标准大气压的值，下列叙述不合理的是（）A．一标准大气压为51.0110PaB．相当于760m水银柱产生的压强C．相当于10.3m水柱产生的压强D．相当于10N的压力作用在21cm的面积上8．图所示，烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，下列说法：①用注射器往瓶外抽气，水继续沸腾；②用注射器往瓶内打气，水继续沸腾；③若倒置烧瓶，应在瓶底浇热水，才能使烧瓶中的水重新沸腾；④若倒置烧瓶，应在瓶底浇冷水，才能使烧瓶中的水重新沸腾；上述说法正确的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④9．下列关于大气压的描述，错误的是（）A．马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大B．托里拆利实验首先测出了大气压强的数值，1标准大气压值约为105PaC．用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为水把纸片粘住了D．青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越小，水的沸点越低10．厨房里涉及到许多物理知识，下列说法错误的是（）A．甲图：洗手盆下方反水弯处形成水封利用了连通器原理B．乙图：高压锅煮食物容易熟，因为气压越高沸点越高C．丙图：擀面杖做成圆柱形，是为了增大受力面积增大压强D．丁图：包饺子可以捏不同的花纹，说明力可以使物体发生形变二、填空题11．马德堡半球实验证明了___________的存在；物理学家托里拆利使用___________很大的水银做实验测量出了大气压强的值；在不同海拔高度处，大气压强的值通常___________（选填“相同”或“不同”）。