人机工程学宿舍
人机工程学关于-寝室的调研

武汉理工大学华夏学院人文与艺术系人体工程学课程作业——大学四人宿舍设计分析姓名:班级:学号:一、关于四人宿舍边界条件使用对象:在校女大学生周边环境:在三本院校中地理位置属于十分优越的,三环线内,门口公交线路很多,交通十分便利,可以到达武汉各地。
毗邻光谷天地,方便学生日常用品的选择与采购。
空间尺度:约为21.46m ²——6045mm*3550mm高3200mm二、功能分析宿舍主要区域主要功能所需设备学习区学习、阅读、餐饮、部分收纳书桌、书架、座椅、灯具、电脑、电源插座、网线插口、接线板休息区睡眠、休息、阅读、娱乐活动、部分收纳床铺、安全护栏、蚊帐、梯子、床头灯、电源插座、懒人桌、收纳盒洗漱区日常洗漱、洗衣服、整理仪容、晾晒衣服洗漱池、水龙头、洗漱镜、晒衣区、置物架卫生间上厕所、洗浴便池、淋浴花洒、洗浴用品放置架、挂钩收纳区收纳衣柜、鞋柜、书架、抽屉其他纳凉、取暖、整理仪容、饮水、遮光、照明、饮水等空调、全身镜、窗帘、饮水机、灯、小型冰箱三、考察及现存问题分析:1、空间布局问题:1.1、床与墙之间约有40mm,以及床与床之间约100mm的距离的这个空隙,既无法放置物品,也不容易日常清理,大多数的小件物品经常会掉进去,很难取出。
1.2、寝室的宽约为3500mm,除去两张床宽度,剩下约1400mm的距离为过道。
但是,二个衣柜柜门同时敞开后,就只剩下约200mm的距离。
1.3、靠门的二个床铺在柜门开启的状况下,寝室门就无法正常开启。
2、各部分具体问题:2.1书桌2.1.1、由于寝室条件所限收纳空间严重不足,书桌往往不仅承担着学习必备物品的放置功能,还要放置许多的日常生活用品,这时剩下的空间已很少,当电脑放置于书桌上时就基本没有多少多余的位置了。
导致使用电脑时手肘长期处于悬空状态,十分不舒适。
2.1.2、书架隔板的厚度为20mm,厚度较小,一般学生的书籍比较多,且书籍往往重量较大,平时隔板上物品放置较多,加上武汉天气潮湿,隔板很容易就会弯曲变形,难保不会发生断裂的状况,存在安全隐患。
四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化

四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化1. 引言人机工程学是关于人体与工作环境之间的相互关系、适应可行性的科学研究领域。
本文将通过人机工程学的角度,对四人宿舍设施的安全性进行分析和优化。
2. 宿舍设施安全性现状四人宿舍是一种比较常见的住宿形式,多用于学校或公司宿舍等场合。
然而,由于各种原因,四人宿舍的设施安全性存在一定的问题。
2.1 桌子和椅子四人宿舍中的桌子和椅子通常是一套固定在墙壁上的桌椅组合。
这种设计看似占用空间少,灵活性高,但是在实际使用中,桌椅的质量和安全性可能存在问题。
为了适应不同身高的人群,通常桌子和椅子的高度不是固定的,而是可以调节的,这种调节方式容易导致桌子和椅子高度不匹配,造成使用者的不适和身体疲劳,同时也增加了桌椅的倾斜风险。
2.2 空调和电源插座四人宿舍中空调和电源插座是必不可少的设施,但是它们的位置和摆放方式也可能存在安全隐患。
例如,插座离地面较近的位置容易造成不小心碰触触电,同时插座与空调等电器连线的缆线容易形成电缆杂乱,增加触电风险。
2.3 床铺和楼梯四人宿舍中最基本的设施就是床铺,但在床铺的放置和构造上也存在不少问题。
床铺的高度、质量、支撑方式等都会影响使用者的睡眠质量和安全性。
同时,四人宿舍楼梯的设计也需要重视,楼梯的高度、台阶的宽度等都可能影响使用者的安全性。
3. 设施安全优化措施针对四人宿舍设施安全性存在的问题,以下是一些可以采取的优化措施:3.1 桌椅设计优化在桌椅的设计上,需要考虑到使用者的身高和体重等因素,选择合适的桌椅高度和质量,同时可以考虑使用可以调节高度的桌椅组合,以适应不同身高的人群。
在桌椅安装时,应该加强固定,避免出现倾斜或摇晃等情况。
3.2 空调和电源插座设计优化在空调和电源插座的布置上,可以考虑将插座和空调等电器连接的电缆线隐藏起来,避免造成电缆杂乱。
同时,可以选择安全自断电的插座,一旦出现电器故障可以很快切断电流,避免危险。
对于离地较近的插座,可以选择安装电源插座保护套,避免用户不小心碰触触电。
四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化

四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化前言宿舍是学生生活的重要场所,为了保障学生的生活质量和安全,在宿舍的设施安全和人机工程学方面都需要进行优化和提升。
本文将对四人宿舍进行设施安全和人机工程学的分析和优化,并提出相应的建议。
设施安全分析床铺床铺是宿舍的核心设施之一,其安全性直接关系到学生的生命安全。
目前市场上的床铺多数由木质或金属框架构成,需要保证框架结构的牢固稳定,避免床铺松动或倒塌。
床板应该平稳,较硬度适中,避免在使用过程中出现断裂情况。
床板周围的护栏需要满足以下几个要求:高度在60-70cm之间,栏杆间隔不大于8cm,防止住宿的学生从上铺坠落。
橱柜橱柜是宿舍储存物品的主要设施,需要满足使用者的便捷性和安全性。
橱柜表面材质应该防水耐磨,内部架构要合理以达到最大的储存空间,避免在放置物品时出现塌陷的情况。
橱门的铰链应该选择耐用的金属材质,能够承受经常开合带来的压力和摩擦,避免在使用过程中出现脱落或折断的情况。
手柄选用圆形或长方形,易握易拉,方便所有人使用。
电器设备宿舍内常见的电器设备包括电脑、电视、空调和热水器等,这些设备需要保证正常工作的同时,也需要避免电器辐射和短路等安全隐患。
电脑显示器应该垂直放置在桌子上,避免长期使用带来的颈椎问题,电视应该固定在安装支架上,能够防止倒塌伤人。
空调的安装位置应该避免对人体产生不良影响,尽可能靠近室外窗户,热水器的储水槽应该定期清洗,并配合气体控制设备使用,以便防止短路或漏电。
安全建议1.定期检查宿舍的设施情况,对于有安全隐患的设施及时更换或修理。
2.加强对学生的安全知识宣传和教育,提高学生安全意识和自我保护能力。
3.建立应急预案,制定应急措施,学生在发生突发事件时能够快速有序地处理。
人机工程学分析床铺床铺的高度应该适当,避免用户在起床或上铺时摔伤或拉伤,同时床板的硬度也需要适中,不宜过硬过软,以保证睡眠的舒适度。
护栏的高度需要根据标准要求选择,同时还需要避免护栏遮挡用户眼睛和喉咙,影响呼吸和视线。
人机工程课程设计寝室

人机工程课程设计寝室一、课程目标知识目标:1. 让学生了解人机工程基本概念,掌握人机工程在寝室设计中的应用原则。
2. 使学生掌握寝室空间布局设计的基本方法,了解寝室设施的人性化设计要求。
3. 帮助学生了解我国相关寝室设计规范,提高学生的规范意识。
技能目标:1. 培养学生运用人机工程原理进行寝室设计的能力,提高学生的创新意识和实践能力。
2. 培养学生运用绘图软件进行寝室设计表达,提高学生的绘图技能。
3. 培养学生团队协作能力,提高学生在项目实践中的沟通与协作水平。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对人机工程学科的兴趣,培养学生的专业素养。
2. 培养学生关注生活、关爱他人的情感,提高学生对人性化设计的认识。
3. 培养学生遵循规范、尊重他人劳动成果的价值观,提高学生的社会责任感。
课程性质:本课程为人机工程学科的应用实践课程,结合寝室设计实例,让学生在实践中掌握理论知识,提高学生的实际操作能力。
学生特点:学生具备一定的人机工程基础知识,具有较强的学习兴趣和动手能力,但实际设计经验不足。
教学要求:教师需结合学生特点,采用案例教学、项目实践等方法,引导学生运用所学知识解决实际问题,培养学生的创新能力和团队协作精神。
通过课程学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观等方面取得具体的学习成果。
二、教学内容1. 人机工程基本概念:介绍人机工程定义、发展历程、基本原理等,帮助学生建立对人机工程学科的基本认识。
参考教材章节:第一章 人机工程概述2. 寝室设计原则与方法:讲解人机工程在寝室设计中的应用原则,如空间布局、设施尺寸、光照与色彩等。
参考教材章节:第三章 人机工程在环境设计中的应用3. 寝室设计实践:结合实际案例,指导学生进行寝室空间布局设计,培养学生运用人机工程原理解决实际问题的能力。
参考教材章节:第五章 空间设计实践4. 寝室设计规范与人性化:介绍我国寝室设计相关规范,强调人性化设计在寝室设计中的重要性。
参考教材章节:第四章 人机工程设计规范与人性化设计5. 寝室设计表达:教授学生运用绘图软件(如CAD、SketchUp等)进行寝室设计表达,提高学生的绘图技能。
宿舍设计改造人机工程方案

宿舍设计改造人机工程方案一、前言宿舍是大学生的生活空间,对于大学生来说,一个舒适、温馨的宿舍环境,能够提升他们的学习、生活品质。
因此,对宿舍进行设计改造,以人机工程的角度出发,提升宿舍的舒适性和实用性,是非常有必要的。
本方案将从宿舍内部空间结构、家具布局、舒适度提升、智能化设备等方面进行设计改造。
二、宿舍内部空间结构宿舍的空间结构应该符合学生的实际生活需求,同时能够充分利用空间,提高宿舍的实用性。
在人机工程的原则下,我们需要考虑下面几个方面来进行改造:1. 空间分区:对于双人宿舍,应该进行合理的空间分区,将卧室区和学习区进行分开,以便学生们能够更好地区分生活和学习的空间。
2. 家具布局:在考虑家具摆放位置时,要充分考虑学生的实际使用需求,并避免家具摆放过多,导致空间狭小。
3. 通风采光:对于宿舍的采光和通风要求也需要充分考虑,要保证宿舍内部通风良好,采光充足。
三、家具布局通过合理的家具布局,可以提高宿舍的实用性和舒适度。
在人机工程的原则下,我们应该考虑以下几点进行布局改造:1. 床的位置:床是宿舍的主要家具,应该尽量靠近墙壁,避免占据宿舍的通道空间。
2. 学习桌的位置:学习桌应该放在充足的光线下,同时要避免与床过于相邻,以免影响学生的学习效率。
3. 衣柜和储物柜的位置:衣柜和储物柜应该放置在宿舍的角落位置,以充分利用空间,同时保持宿舍的整洁度。
四、舒适度提升宿舍的舒适度对于学生的生活和学习影响非常大。
在人机工程的原则下,我们可以通过以下几个方面来提升宿舍的舒适度:1. 空调和暖气设备:在宿舍内部安装空调和暖气设备,以保证宿舍的温度适宜,提高宿舍的舒适度。
2. 壁挂式电视:在宿舍内部安装壁挂式电视,以提供学生们更多的娱乐方式,增加宿舍的舒适度。
3. 地毯和窗帘:在宿舍内部铺设地毯,安装好窗帘,以提供宿舍更好的隔音效果,增加宿舍的舒适度和私密性。
五、智能化设备如今,智能化设备已经渗透到我们日常生活的方方面面,宿舍也不例外。
四人寝宿舍设施安全人机工程学分析及优化

四人寝室设施安全人机工程学分析及优化绪论作为大学生活的重要组成部分,宿舍的设施和装修不仅关系到学生的舒适度和安全性,也与学生的学习效果和身心健康密切相关。
本文旨在通过人机工程学的角度,分析四人寝室的设施及安全问题,并提出一些优化措施,旨在为学校的宿舍安全保障提供一定的参考。
设施分析床铺在四人寝室中,床铺是使用最频繁的设施之一。
然而,在目前的设计中,床铺高度普遍较高,使用者需要爬高上床或者下床,特别是在夜晚灯光较暗的情况下容易发生意外。
此外,床铺的承载能力也是一个重要问题,一些床铺会因为长期使用而出现松动、变形等现象,严重影响了床铺的使用安全。
空调根据统计,许多学校的寝室都安装了空调,以便于创造一个更加舒适的环境。
然而,在实际使用过程中,一些空调的温度控制不够准确,容易导致室内温度过高或者过低。
此外,空调的定时开关功能也需要在日常使用中格外注意,以免造成电气设备损坏和人身安全问题。
插座现代生活中,电子设备已经成为学生日常生活中不可或缺的一部分,电脑、手机、平板等设备的充电需求不断增加。
然而,四人寝室中的插座数量往往不足,容易引起电线交错,增加电火灾的风险。
此外,一些插座的接头存在线松动和插拔艰难等问题,影响了日常使用的便捷性和安全性。
窗户四人寝室窗户的设计和安装往往是可开启的方式。
但是,在实际使用过程中,一些窗户存在密封不严、限制不够大等问题,容易影响日常通风使用和安全性问题。
安全分析隐患四人寝室中,存在着一些潜在的安全隐患,这些隐患可能随时引发安全问题。
例如,热水器的使用不当容易引发火灾;室内堆放过多的物品会妨碍室内通风和开关的顺畅;寝室封闭环境容易造成人员身体和心理的不适等等。
安全设施为了控制和预防潜在的安全隐患,四人寝室需要提供一些安全设施的支持。
例如,火灾警报器、逃生通道标识、灭火器等。
此外,应该加强对寝室环境的日常巡查和维护,及时发现和解决隐患问题。
人机工程学优化为了改善四人寝室的设施和安全问题,本文提出一些人机工程学优化措施,包括:床铺•调整床铺高度,增加脚踏板或者梯子设计,避免使用者因为升降而直接从床上掉下。
人机工程学宿舍

宿舍的设计分析姓名:王坤班级:工业设计一班学号:11020123指导老师:苏建宁一.宿舍的测量数据:1. 进深(不算阳台) 5980mm2. 宿舍高3110mm3. 门高(加小门窗)2370mm4. 宿舍宽3000mm5. 阳台宽1060mm6. 窗台高1080mm7. 窗高1690mm8. 窗宽3690mm9. 暖气片长610mm10. 暖气片宽160mm11. 暖气片高750mm12. 床长1980mm13. 床宽900mm14. 上铺高1620mm15. 下铺高410mm16. 护栏高188mm17. 桌子长800mm18. 桌子宽800mm19. 桌子高770mm20. 凳子长380mm21. 凳子宽280mm22. 凳子高400mm二.宿舍问卷调查:您好,我们正在进行宿舍调查问卷,希望您能在百忙中停下来给予我们帮助,对于给您带来的不便我们表示抱歉!1.您希望宿舍是几人间?()A.2B.3C.4D.5E.62.你喜欢一进宿舍就坐在床上还是凳子上?()A.床上B.凳子上3.宿舍凳子是否舒适?()A.是B.不是4.是否希望宿舍凳子有靠背?A.是B.否5.就现在而言你觉得一个良好的宿舍凳子是否需要靠背?()A.是B.否6.凳子表面你希望是用那种材料做的()A.硬质材料B.软质材料7.您觉得宿舍床是否让你满意?()A.是B.不是8.你喜欢哪一类宿舍床?()A.上下铺B.高低床(下面桌子上面床铺)9.你喜欢什么材料做的床()A.木质B.铁质C.其他10.你以前经常用的高低床是什么材质做的?()A. 木质B.铁质C.其他11.你是否满意高低床的爬梯?()A.满意B.不满意12.你在宿舍喜欢聊天吗?()A.喜欢B.不喜欢13.你觉得上、下铺同学对你影响大吗?()A.很大B.很小C.没影响14.是否喜欢在床上安床帘?()A.是B.否15.睡前脱下的衣服放在哪里?()A.床边B.凳子C.挂墙上16.是否希望自己学习资料和生活用品分开格局?()A.是B.否17.你喜欢相对独立的空间还是宽敞开放的空间?()A.宽敞开放B.相对独立18.是否喜欢衣柜鞋柜为一体?()A.是B.否19.你喜欢爬高床吗?()A.喜欢B.不喜欢20.您觉得宿舍空间是否应该有过多的活动空间?()A.是B.否21.宿舍垃圾桶和清洁工具放在哪里的?()A.门口处B.宿舍桌子下C.阳台22.宿舍人水壶放哪里? ()A.门口处B. 自己床下铺空间C.阳台23.洗漱用具(盆子等)放哪里?()A.面盆架上B.自己床下面C.其他24.是否喜欢在宿舍养花草?()A.是B.否25.您是否觉得阳台应该有窗帘?()A.是B.否26.对宿舍的衣柜您满意吗?()A.满意B.不满意27.对于现有的高低床的爬梯你有什么不满?三.问卷调查分析:序号项目百分比1 宿舍以四人为宜 85%2 上床下桌 60%3 喜欢较开放的空间65%4 睡觉是衣服挂到墙上 70%5 喜欢木头床 90%6 不喜欢爬高床 60%7 凳子太硬不舒服 75%8 不喜欢衣/鞋柜一体90%9 洗漱用品放面盆架上 70% 10 上下铺之间影响小 70% 11必须有私人衣柜95%根据以上分析可得到宿舍设计草图:我所设计的宿舍按照此次作业的要求,在进行了合理的调研之后进行草图绘制,其结构简单,空间较大,设计人性化,采用高低床,加添宿舍的舒适性,有衣柜和私人学习的空间,也有公共的桌子来摆放公共用品,设计简单大方,可实用。
大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造

大学宿舍床铺、桌椅组合的人机工程学分析及改造各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:大学生宿舍床铺设计分析课程设计设计课题大学生宿舍组合床铺的分析及改造系部班级2012级安全管理专业2班所属专业安全工程学生姓名孙春羽指导教师刘艳宾设计时间—目录1 前言 (1)2 人机工程学概述 (2)人机工程学的概述 (2)人机工程学简史 (2)人机工程学的目的 (2)3 设计床的课题背景 (3)4 分析现在用床的缺点 (3)睡觉休息的不舒适 (3)学习生活的不方便 (3)安全性不佳 (4)过于简陋,不太美观 (4)功能小 (4)5 设计组合床铺应该注意的问题 (4)6 组合床铺的问题分床长的问题分析 (5)桌面作业面积的问题分析 (5)作业光环境的问题分析 (6)作业台高度的问题分析 (7)衣橱的问题分析 (8)组合式床铺安全性问题分析 (8)凳子的问题分析 (9)7 设计思路 (9)床的大小的改进 (9)书架的分层设计 (10)容腿空间的设衣橱的设计.......................................11椅子的设计.......................................11扶梯的设计.......................................128 结果和分析 (12)9 结束语 (12)参考文献 (13)宿舍组合床铺的人机工程学分析及改造摘要:本文主要介绍了人机工程学的定义、概述以及简短历史,通过对人机工程学这门学科的了解,从而提高在对于产品的开发、使用时候能够按照人机工程学原理进行分析的能力,并且提出合理化建议,根据人机工程学原理,对于床铺的高度、长度、宽度,书桌的高度,书架高度、宽度,以及衣橱设计做了符合人机工程学的分析,本着以人为本的原则,根据宿舍具体情况和同学们对于现在床铺设计的意见,对于现在床铺提出合理的改造意见,在保障学生的身体健康的前提下,提高学生的工作学习效率。
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宿舍的设计分析姓名:王坤班级:工业设计一班学号:11020123指导老师:苏建宁一.宿舍的测量数据:1. 进深(不算阳台) 5980mm2. 宿舍高3110mm3. 门高(加小门窗)2370mm4. 宿舍宽3000mm5. 阳台宽1060mm6. 窗台高1080mm7. 窗高1690mm8. 窗宽3690mm9. 暖气片长610mm10. 暖气片宽160mm11. 暖气片高750mm12. 床长1980mm13. 床宽900mm14. 上铺高1620mm15. 下铺高410mm16. 护栏高188mm17. 桌子长800mm18. 桌子宽800mm19. 桌子高770mm20. 凳子长380mm21. 凳子宽280mm22. 凳子高400mm二.宿舍问卷调查:您好,我们正在进行宿舍调查问卷,希望您能在百忙中停下来给予我们帮助,对于给您带来的不便我们表示抱歉!1.您希望宿舍是几人间?()A.2B.3C.4D.5E.62.你喜欢一进宿舍就坐在床上还是凳子上?()A.床上B.凳子上3.宿舍凳子是否舒适?()A.是B.不是4.是否希望宿舍凳子有靠背?A.是B.否5.就现在而言你觉得一个良好的宿舍凳子是否需要靠背?()A.是B.否6.凳子表面你希望是用那种材料做的()A.硬质材料B.软质材料7.您觉得宿舍床是否让你满意?()A.是B.不是8.你喜欢哪一类宿舍床?()A.上下铺B.高低床(下面桌子上面床铺)9.你喜欢什么材料做的床()A.木质B.铁质C.其他10.你以前经常用的高低床是什么材质做的?()A. 木质B.铁质C.其他11.你是否满意高低床的爬梯?()A.满意B.不满意12.你在宿舍喜欢聊天吗?()A.喜欢B.不喜欢13.你觉得上、下铺同学对你影响大吗?()A.很大B.很小C.没影响14.是否喜欢在床上安床帘?()A.是B.否15.睡前脱下的衣服放在哪里?()A.床边B.凳子C.挂墙上16.是否希望自己学习资料和生活用品分开格局?()A.是B.否17.你喜欢相对独立的空间还是宽敞开放的空间?()A.宽敞开放B.相对独立18.是否喜欢衣柜鞋柜为一体?()A.是B.否19.你喜欢爬高床吗?()A.喜欢B.不喜欢20.您觉得宿舍空间是否应该有过多的活动空间?()A.是B.否21.宿舍垃圾桶和清洁工具放在哪里的?()A.门口处B.宿舍桌子下C.阳台22.宿舍人水壶放哪里? ()A.门口处B. 自己床下铺空间C.阳台23.洗漱用具(盆子等)放哪里?()A.面盆架上B.自己床下面C.其他24.是否喜欢在宿舍养花草?()A.是B.否25.您是否觉得阳台应该有窗帘?()A.是B.否26.对宿舍的衣柜您满意吗?()A.满意B.不满意27.对于现有的高低床的爬梯你有什么不满?三.问卷调查分析:序号项目百分比1 宿舍以四人为宜 85%2 上床下桌 60%3 喜欢较开放的空间65%4 睡觉是衣服挂到墙上 70%5 喜欢木头床 90%6 不喜欢爬高床 60%7 凳子太硬不舒服 75%8 不喜欢衣/鞋柜一体90%9 洗漱用品放面盆架上 70% 10 上下铺之间影响小 70% 11必须有私人衣柜95%根据以上分析可得到宿舍设计草图:我所设计的宿舍按照此次作业的要求,在进行了合理的调研之后进行草图绘制,其结构简单,空间较大,设计人性化,采用高低床,加添宿舍的舒适性,有衣柜和私人学习的空间,也有公共的桌子来摆放公共用品,设计简单大方,可实用。
四.宿舍用具的人机分析: 4.1 床的分析1.床高:现在的男生宿舍在不放置床垫的情况下高床(不加护栏)为1520mm ,下铺高410mm 。
查资料床的国家标准上铺高至少大于1450mm,下铺高度为400~440mm(不放置床垫)参考《工业设计人机工程P 193》,安全栏板高度≥200mm 。
分析:取P 5的男性为尺寸下线,一般上床时,双手要抓上铺防护栏,由《人机工程学第4版P 136》可知,当物体处于地面以上1100mm ~1650mm 高度,并且在身体中心左右460mm 时,大部分人可以在直立状态下达到身体前侧460mm 的舒适范围。
P 5 男性手宽70mm 《人机工程学第4版P 25》,那么1520+70=1590mm 1590mm<1650mm ,所以1520mm 的上铺高是合理的,在新方案中会应用;下铺高应取P 5 的男性的坐姿小腿加足高再加鞋高再加裤厚,即383mm+25mm+3mm=411mm ,所以下铺的410mm 在新方案中也加以利用。
2.护栏高:现在宿舍的护栏高为188mm,由《工业设计人机工程P 193》可知:安全栏板高度≥200mm ,安全栏板缺口长度500mm ~600mm 。
分析:护栏的高度应选取P 95男性肩宽的一半加衣厚的高度即201+3=204mm,所以就选择204mm 。
3.床长和床宽:现在宿舍的床长为1980mm,床宽为900mm,由《工业设计人机工程P 193》可知:床面长的规格1920mm 、1970mm 、2020mm,床面宽为720mm 、800mm 、900mm 。
分析:床的长度和宽度应选P 95 的男性作为尺寸依据,再加心里修正量,即L=(1+0.05)H+C 1+C 2 其中 H 是人体平均身高或50百分位,0.05H 代表较高身材的增长量,C 1为头部放枕尺寸,C 2为脚部折被余量。
所以床长1920mm 较合理。
床宽应选P 95的男性作为尺寸依据,再加胸厚的二倍,所以为403+245+245=893≈900mm 。
4.爬梯宽度和每级间距:现在宿舍的爬梯自下到上离地面为43mm,第一级与第二级距34mm,第二级与上铺距42mm 。
分析:一般上高床时双手抓取防护栏,脚踩踏板,取P 5的男性做为尺寸下线依据爬梯宽度取P 5的男性做为尺寸下线依据,取其肩宽344mm 即可。
5.鞋架:鞋架的材料可以采用较便宜的铁来做,鞋的盒子一般高男鞋(39#~45#):长度330mm ,宽度210mm ,高度120mm 所以鞋架的长为1920mm,宽200mm,高300mm (可以放两层)。
6.书架的高度:床头书架的高度在睡觉时既要保证不碰头,又要保证方便拿取,最底层应为枕高加P95男性头厚再加心里修正量100mm+195mm+200mm=495mm,层净间高度为1520mm-410mm=1110mm,一般的书高度为270mm 再加20mm 的修正量,两层为580mm,580mm+495mm=1070mm<1110mm ,所以设计合理。
4.2柜子的分析这个柜子中间用隔板隔开,分别放两个人的衣服。
在个人空间里,上面挂衣服,搁板上放裤子,下层放别的东西像书包雨伞等物品。
遵循衣柜尺寸规范一般来说,衣柜的每个储衣空间都是有尺寸上的讲究的。
据William 介绍,挂短衣或套装的柜体高度不低于800mm ;挂长大衣的柜体高度不低于1300mm ;至于叠放衣物的柜体,以衣物折叠后的宽度来看,柜体设计时宽度在330mm ~400mm 之间、高度不低于350mm ;整个衣柜上端通常会设置成放置棉被等不常用物件,高度也要不低于400mm 。
挂衣柜类的高度方面,挂衣杆上沿至柜顶板的距离为40~60mm ,太大会浪费空间,小了则放不进挂衣架。
挂衣杆下沿至柜底板的距离,挂长大衣不应小于1350mm 。
衣柜的深度主要考虑人的肩宽因素,一般为600mm ,不应小于500mm ,否则就只有斜挂才能关上柜门。
分析:一般挂衣服的横杆高取P 5男性的手功能上举高为1869mm,传统衣柜的高为2400mm ,宿舍的柜可适当低一点以2000mm 为宜,进深取P95男性的最大肩宽469mm 作为尺寸依据,再加修正量100mm 约为570mm,一般男生的衣服都以短衣服为主,风衣很少,查的男性3码羽绒服胸围1140mm,肩宽470mm ,衣长1300mm ,西服收纳装袋后为1200mm ,裤子叠起来放到搁板上,所以选横杆到搁板的距离为1500mm,上搁板到柜顶距200mm ,下搁板距柜底300mm,柜子的宽(加柜厚)市场上的衣柜的门板厚度一般是50mm ~90mm ,质量较好的品牌厚度是90mm ~120mm 。
如德国伊特莱衣柜的门板厚度达到了12厘。
为P95男性腰围再加修正量895mm+105mm+20mm(20为两侧柜厚)=1020mm 。
4.3学习用桌椅的分析这张学习用桌的特点是:1.节省材料 2.结构简单大方 3.充分利用空间 4.适合学习封闭性较好。
现有桌子的尺寸是:桌子长:800mm 桌子宽:800mm 桌子高:770mm ,我国传统的、老式的办公桌明显偏高,写字台标准尺寸高度桌面最高不宜超过740mm ,由于电脑桌设计不合理,腰背痛、颈肌疲劳或劳损、手肌腱鞘炎和视下降等疾病正危害着从事与电脑有关的工作人员。
由劳动卫生部门提供的一份调查显示,北京劳动卫生职业病防治研究所从1996年到1998 年,连续3年对电信行业、电视台、报社激光照排车间电脑作业人员进行了有关调查,30%左右被调查者不同程度地患有颈肓腕综合症,视力普遍下降。
据专家介绍,无论是写字台、课桌的高度,还是电脑桌上键盘与鼠标的高度,都应与人在坐姿时的肘部等高或稍低。
而显示器的上方也不应高于坐姿的眼睛水平视线,否则将造成视力下降。
在英国,目前推荐桌面高度也仅为70mm 。
而在我国,电脑桌、写字台、课桌的高度一般均较高。
有关专家建议生产商降低电脑桌的高度,最好能在电脑桌上设计一个折叠式的支肘板。
消费者在购买时也可以要求定做尺寸稍低的电脑桌。
分析:由以上数据及资料表明,男生宿舍桌子的高度为700mm ,如上图设计的桌子,既不能高度超过700mm ,在设有抽屉的情况下还有足够的容膝空间,取P 95的男性为尺寸下线依据,其坐姿膝高为532mm ,坐姿大腿厚151mm ,鞋高25mm ,裤厚3mm ,心理修正量40mm ,所以要有足够的容膝空间则532mm+25mm+3mm+40mm=600mm ,查考资料,桌下容膝空间不得小于580mm ,所以600mm 的容膝空间合理。
那么,桌洞的高只有100mm ,可放空书包或其他物品。
考虑到写字台上设有两个小书架,通常书的最大值超不过A4纸的大小,A4纸长297mm ,宽210mm ,所以,书架的搁板之间的距离为310mm ,书架搁板宽220mm ,书架长300mm 。
其俯视图如下:4.4学习用椅子的分析:由于问卷调查中有75%的人说凳子太硬坐上去不舒服,尤其是长时间坐在这样的凳子上,屁股更是难以承受,而且,凳子的设计关系到人体健康,所以用较软的材料是大家共同的心愿。
1.椅垫的软硬性能硬椅面是人体的局部体压过于集中,肯定造成不舒服的感觉,而椅垫过软,在人体压力下发生很大的变形,椅垫甚至顺应人体轮廓形成“包裹”人体的形态,也是人不舒服,这种不舒服的原因在以下几个方面:1.接触面体压过于均匀,使坐骨骨尖下等人体适于承受较大压力的部位和不易承受较大压力的部位趋向于同等待遇,不符合人的生理解剖要求:2.不能通过改变坐姿体位来进行生理调节;3.过于柔软的椅垫让人陷入一种悬浮的动态状态中,使人产生一种动摇不定、不稳定的感觉,为了稳定体位,人体还会不自觉地是全身肌肉不自觉的紧张收缩起来,容易疲劳;4.研究表面,过于柔软的座椅还会减少对大脑的刺激,是大脑反应迟钝。