元宵节做花灯日记随记
关于元宵节做花灯的作文
关于元宵节做花灯的作文在元宵节这一天，我们一家人都在村子里做花灯。
在我儿时的记忆中，每年的元宵节，爸爸都会带领我们一家人一起做花灯。
爸爸是个很有手艺的木匠，他擅长制作木质工艺品，所以每年的花灯都是由爸爸亲手制作的。
提到花灯，大家都知道花灯是有很多种类的，有的是动物的形状，有的是人物的形状，有的是花草的形状。
而我们家做的花灯，则是以动物为主题的，因为我爸爸很喜欢动物，觉得动物是最可爱的生物。
所以每年的花灯都是以动物为元素。
在做花灯之前，我们会提前在家里准备一些工具和材料，比如锯子、锤子、木条、彩纸等等。
然后，我们会根据花灯的设计图来确定所需的尺寸和形状。
一边做，一边嘴里念叨着：“这个地方要切割，那个地方要凿孔”，听起来好像很困难，但爸爸总是能够驾轻就熟地完成每一道工序。
制作花灯需要有很高的技术要求，也需要有耐心和细心。
爸爸总是把每一道工序都做得非常仔细，尤其是切割和雕刻部分，他总能使花灯的每一个细节都栩栩如生。
他说：“做花灯就跟创作一副画一样，你要有想象力，要知道如何运用工具来表达你的想法。
”在爸爸的指导下，我们一家人一起动手，有时一起握着锯子锯木条，有时一起修剪木条的边角。
我们合力完成每一个步骤，每一个动作，亲手制作出了一盏又一盏精美的花灯。
做花灯虽然很辛苦，但我们一家人都乐在其中，因为每一次的汗水都是用来装饰我们家的那盏灯。
在花灯制作完成后，我们会在灯笼里放上灯泡，点亮每一盏花灯，然后把它们挂在院子里或者门前。
当夜幕降临，灯笼一盏接一盏地亮起来，整个村子变成了一个光彩夺目的世界。
人们手举花灯，纵情欢笑，亲朋好友相聚在一起，畅谈着往事和未来。
我记得有一年，我们做了一盏特别大的灯笼。
这个灯笼是一只高大的鹤鸟的形状，鹤鸟展翅欲飞般的神情栩栩如生，树干和树枝用竹子搭成，经过爸爸的巧手，显得更加逼真。
整个村子里的人都被这盏大灯笼迷住了，惊叹于爸爸的制作技术。
做花灯是一种传统的手工活动，它不仅是我们一家人共同参与的一种方式，更是传承了千百年的中国传统文化的一部分。
元宵节的花灯制作日记
元宵节的花灯制作日记今天是元宵节，我和几个好友决定一起制作花灯来庆祝这个传统节日。
在开始之前，我们先做好了准备工作，准备好了所需的材料和工具。
首先，我们从杂货店购买了制作花灯所需的纸张、彩纸、剪刀、胶水和彩笔等材料。
然后，我们找到一个宽敞的地方开始动手制作。
以下是我们的制作过程。
1. 设计花灯：我们先一起商讨花灯的设计。
考虑到元宵节的象征物是圆圈和灯笼，我们决定制作一个圆形的花灯配以彩色的灯笼造型。
我们在纸上画出了设计草图，并明确了花灯的尺寸和形状。
2. 制作花灯骨架：首先，我们使用铅笔在一张大纸上画出了花灯的轮廓。
然后，我们使用剪刀小心地将花灯剪出，保留下圆形花灯的中心部分。
3. 剪贴彩纸：接下来，我们用彩纸剪出了各种各样的图案，如花朵、星星和动物，然后粘贴在花灯的表面上，使其更加丰富多彩。
4. 制作灯笼：为了制作花灯的灯笼效果，我们使用了透明的黄色彩纸。
我们先将黄色彩纸剪成长方形，然后再绕成圆筒形，用胶水将两端黏在一起。
最后，我们将制作好的灯笼黏贴在花灯的中心，使整个花灯更加华丽。
5. 点亮花灯：当所有工作都完成后，我们将一根蜡烛固定在花灯底部的支架上，并点燃它。
随着蜡烛的燃烧，花灯逐渐发出柔和的光芒，映衬出绚丽的彩纸图案，宛如一个小小的灯笼一般。
制作花灯的过程虽然有些费时费力，但当我们看到成品时，所有的付出都变得值得。
我们为自己的努力感到骄傲，也迫不及待地想要将这些美丽的花灯展示给家人和朋友。
今年的元宵节，我们在友好合作中制作了一串又一串的花灯，它们散发着温暖的光芒，给我们带来了快乐的氛围。
与此同时，我们也更加深刻地了解了传统节日的文化内涵和艺术价值。
通过制作花灯，我们不仅提升了自己的动手能力和创造力，也感受到了传统文化的魅力。
我们发自内心地希望这样的传统手工艺能够得到更多人的关注和传承，让元宵节的传统活动在现代社会中延续下去。
元宵节的花灯制作日记就到这里。
再见！。
花灯制作实践心得体会
在我国，元宵节是传统的节日之一，而花灯则是元宵节最具代表性的装饰品。
为了更好地传承和发扬我国传统文化，我参加了花灯制作实践活动，通过亲自动手，我深刻体会到了这项技艺的韵味和魅力。
一、准备工作在开始制作花灯之前，我首先对花灯的制作材料进行了了解。
常见的花灯材料有竹条、纸张、彩纸、胶水、剪刀、彩笔等。
为了使花灯更加美观，我还准备了彩灯珠、彩带等装饰品。
在准备材料的过程中，我学会了如何选择合适的材料。
竹条要选择质地坚韧、不易变形的；纸张要选择质地细腻、不易破损的；彩笔要选择色彩鲜艳、不易褪色的。
这些准备工作让我对花灯制作有了初步的认识。
二、制作过程1. 设计花灯造型在制作花灯之前，首先要设计花灯的造型。
我选择了一款传统莲花造型，寓意吉祥、纯洁。
在设计过程中，我参考了网络上的花灯制作教程，并结合自己的创意，绘制出了花灯的草图。
2. 制作骨架根据草图，我将竹条剪成所需的长度，并用胶水粘合在一起，制作出花灯的骨架。
在粘合过程中，我注意保持竹条的平整，确保骨架的稳定性。
3. 粘贴彩纸骨架制作完成后，我开始粘贴彩纸。
首先，我将彩纸剪成所需的形状，然后按照草图上的图案，将彩纸粘贴在骨架上。
在粘贴过程中，我尽量保持彩纸的平整，避免出现皱褶。
4. 装饰花灯为了使花灯更加美观，我还在花灯上添加了彩灯珠、彩带等装饰品。
在装饰过程中，我注重色彩的搭配，力求使花灯呈现出最佳效果。
5. 完成作品经过一番努力，我的花灯终于制作完成了。
看着自己亲手制作的花灯，我感到无比的喜悦和自豪。
三、心得体会1. 传承传统文化通过花灯制作实践活动，我深刻认识到了我国传统文化的博大精深。
花灯制作技艺是我国民间艺术的重要组成部分，我们应该珍惜和传承这一传统技艺。
2. 培养动手能力花灯制作需要一定的动手能力，通过亲自动手，我锻炼了自己的动手能力。
在制作过程中，我学会了如何运用各种材料，如何处理各种问题，这对我的成长具有重要意义。
3. 增强团队协作在花灯制作过程中，我与同学们互相帮助、共同进步。
元宵节做花灯的过程日记
元宵节做花灯的过程日记元宵节就要到啦，这可是个热闹非凡的节日！每年的这个时候，我都会满心期待地亲手做一盏花灯，今年也不例外。
早上，太阳刚刚升起，我就迫不及待地从床上蹦了起来，因为今天要做花灯啦！我把提前准备好的材料一股脑儿地搬到了桌子上，有彩纸、剪刀、胶水、细绳，还有一个小蜡烛。
看着这一堆东西，我心里既兴奋又有点小紧张，不知道自己能不能做出一个漂亮的花灯。
我先挑选了一张红色的彩纸，因为红色喜庆嘛，正适合元宵节的氛围。
我把彩纸铺平，用尺子仔细地量了量，然后拿起剪刀小心翼翼地剪下了一个大大的圆形。
这可真是个精细活，稍微不小心就可能剪歪了。
剪好圆形后，我又在圆纸上画了一些好看的图案，有花朵、星星，还有可爱的小兔子，毕竟今年是兔年呀。
画好图案，我就拿起刻刀沿着线条慢慢地刻起来。
这个过程可真是需要耐心，我眼睛都不敢眨一下，就怕一不小心刻坏了。
好不容易刻完了图案，接下来就是最关键的一步——折叠和粘贴。
我把圆形的纸沿着边缘轻轻地折出一道道褶子，就像是给纸做了一个漂亮的裙摆。
然后，我在褶子的边缘涂上胶水，慢慢地把它们粘在一起，一个灯笼的雏形就出现啦。
不过，这时候的灯笼还不够牢固，我又找来一些细纸条，在灯笼的顶部和底部缠了一圈，这下子灯笼结实多了。
接下来就是制作灯笼的提手了。
我找了一根细细的竹条，把它弯成一个半圆形，然后用细绳绑在灯笼的顶部。
看着这个有点简陋的提手，我心里琢磨着：“是不是得给它装饰一下呢？”于是，我又剪了一些彩色的纸条，缠在细绳上，瞬间提手就变得漂亮多了。
现在，灯笼的主体部分已经完成了，就差最后一步——放蜡烛。
我把小蜡烛固定在灯笼底部的正中间，然后点燃了它。
当蜡烛的光芒透过刻好的图案投射出来的时候，那效果简直太美了！温暖的烛光映照着那些花朵、星星和小兔子，仿佛它们都活了起来。
我提着自己亲手做的花灯在家里走来走去，心里别提多得意了。
这时候，爸爸妈妈也凑了过来，不停地夸我做得好。
妈妈还说：“这盏花灯比外面卖的都好看，因为这是你用心做出来的。
三年级元宵节做花灯作文
三年级元宵节做花灯作文元宵节到啦，这可是我最喜欢的节日之一！每到这个时候，到处都张灯结彩，热闹非凡。
而对于我来说，最让我兴奋的就是自己动手做花灯。
记得那是三年级的时候，元宵节前夕，老师说要带我们一起做花灯，大家都兴奋得不得了。
一放学，我就迫不及待地跑回家，告诉妈妈这个好消息，让她帮我准备材料。
第二天，我带着各种各样的材料来到学校，有彩纸、剪刀、胶水、细绳，还有一个小蜡烛。
同学们也都带了好多东西，大家的课桌上堆满了五颜六色的材料，整个教室就像一个充满魔法的宝库。
老师走进教室，看到我们兴奋的样子，笑着说：“孩子们，别着急，咱们一步一步来。
”老师先给我们示范了一遍怎么做花灯的骨架。
她拿起几根细长的竹条，熟练地弯曲、交叉，然后用细绳绑在一起，一个简单的骨架就做好了。
我在下面看得眼睛都直了，心里想着：“这看起来也不难嘛，我肯定能行！”轮到我们自己动手了，我拿起竹条，学着老师的样子开始摆弄。
可这竹条就像故意跟我作对似的，我往左弯，它往右跑，我往右折，它又往左扭。
折腾了半天，我手里的竹条还是乱七八糟的，一点形状都没有。
我有点着急了，额头上也冒出了汗珠。
“别着急，慢慢来，你再仔细看看老师是怎么做的。
”同桌小声地安慰我。
我深吸一口气，重新观察老师的动作，然后又小心翼翼地尝试起来。
这一次，终于有了点样子，我心里别提多高兴了。
骨架做好了，接下来就是糊纸了。
我挑了一张红色的彩纸，小心翼翼地把它糊在骨架上。
可是这纸也不听话，总是皱皱巴巴的，粘也粘不平整。
我一边嘟囔着“这纸怎么这么调皮”，一边用手轻轻地抚平。
费了好大的劲，终于把纸糊好了。
然后就是装饰花灯啦。
我画了一些可爱的小兔子，因为今年是兔年嘛。
我还用彩色的贴纸贴了一些花朵和星星，让花灯看起来更加漂亮。
最后，把小蜡烛固定在花灯底部，我的花灯就算大功告成啦！看着自己亲手做的花灯，虽然没有老师做的那么精致，但我心里却充满了成就感。
到了晚上，我提着花灯和爸爸妈妈一起去街上看灯。
参加民俗花灯制作活动作文精选10篇
篇1：参加民俗花灯制作活动作文那天，天空湛蓝，阳光正好。
我被邀请参加了一场民俗花灯制作活动，这对我来说可是个新鲜事儿。
一走进活动现场，那花花绿绿的布料，五颜六色的纸张，还有那各种形状各异的花灯配件，我眼花缭乱，仿佛进入了童话世界。
活动现场摆满了各种花灯，有象征着吉祥的莲花灯，有寓意平安的鱼灯，还有代表着喜庆的桃花灯。
我看到那些花灯制作师傅们正忙碌着，他们手法娴熟，眼神专注，不一会儿，一个精美的花灯就呈现在眼前。
我迫不及待地跑过去，想亲自体验一下制作花灯的乐趣。
师傅看出了我的心思，笑了笑，递给我一叠彩纸和一盒剪刀。
我接过材料，心里既兴奋又紧张。
制作花灯可不容易，先要裁剪出花灯的形状，再用胶水粘合，最后再装饰上各种图案和颜色。
我按照师傅的指导，小心翼翼地裁剪着纸张，生怕剪歪了。
粘合的时候，我更是小心翼翼，生怕一不留神弄坏了花灯。
在制作过程中，我不禁想起了小时候过年的时候，家里也会制作花灯。
那时候，我和小伙伴们一起在灯下嬉戏，欢声笑语回荡在屋里。
那时的花灯虽不及今天这么精美，但那份快乐却是无法比拟的。
在制作的过程中，我还认识了一个叫小华的小姑娘。
她手法熟练，动作敏捷，一会儿功夫，一个精致的小鱼灯就做好了。
我羡慕地看着她，请教她制作花灯的技巧。
她笑着告诉我：“其实制作花灯没有固定的规律，只要用心去感受，用心去创造，就能做出自己喜欢的花灯。
”听完她的话，我深受启发。
制作花灯的过程，就像人生一样，需要用心去体验，用心去创造。
于是，我更加专注地投入到花灯制作中。
经过一番努力，我终于完成了自己的花灯。
当我把花灯挂到墙上，看着它闪烁着柔和的光芒，我感到无比自豪。
这时，小华走了过来，她笑着夸奖我：“你做得很好，你的花灯很有特色。
”我笑了笑，心里美滋滋的。
这次民俗花灯制作活动，让我体验到了传统文化的魅力，也让我明白了生活的真谛。
在这个热闹非凡的活动中，我感受到了人与人之间的温暖，感受到了生活的美好。
当夕阳西下，华灯初上，我带着自己的花灯离开了活动现场。
参加民俗花灯制作活动作文精选10篇
篇1：参加民俗花灯制作活动作文话说那天，我参加了个民俗花灯制作活动，那心情，甭提有多兴奋了！一进活动现场，那花花绿绿的景象，立马把我给吸引住了。
你看，这花灯摊位上，摆满了各种形状各异的灯笼，有圆的、方的，还有动物形状的，看得我眼花缭乱。
旁边，几个阿姨正围在一起，有的剪纸、有的上色、还有的贴珠子，一个个忙得不亦乐乎。
我凑过去一看，原来他们在制作一个“金鱼戏水”的花灯。
一个阿姨手里拿着一张金鱼图案的剪纸，仔细地剪着，边剪边说：“这金鱼尾巴要留出一点弧度，看起来才活泼。
”我瞪大眼睛，小心翼翼地拿起一张金鱼图案的剪纸，按照阿姨的指导，小心翼翼地开始剪。
剪刀在纸上游刃有余，不一会儿，一条活泼的金鱼就出现在我眼前。
我兴奋得直拍手，哈哈，这可是我亲手剪出来的呢！接下来，我要给金鱼上色。
我拿起水粉笔，蘸了点红色，轻轻地涂在金鱼身上。
红色搭配着金鱼身上的金色，看起来真漂亮。
我还给它画上了鱼眼和鱼鳞，这金鱼仿佛就要游动起来。
上完色，我又要给金鱼贴珠子。
我小心翼翼地拿起一颗小珠子，贴在金鱼的眼睛上。
哇，这金鱼顿时生动起来，仿佛要跳出水来。
这时候，一个小朋友走过来，好奇地问：“叔叔，这是什么活动啊？怎么这么好玩？”我笑着回答：“这是民俗花灯制作活动，我们亲手制作花灯，感受传统民俗的魅力。
”小朋友听了，眼睛里闪烁着好奇的光芒，也拿起一张剪纸，开始制作自己的花灯。
活动现场，笑声、欢呼声此起彼伏，大家都沉浸在制作花灯的快乐中。
时间过得真快，转眼间，夜幕降临。
我们各自拿着自己制作的花灯，在月光下欣赏。
那一盏盏花灯，仿佛是我们心中对美好生活的期许。
这次民俗花灯制作活动，让我收获了快乐，也让我更加热爱传统民俗。
我相信，在未来的日子里，我会将这份快乐和热爱传递下去，让更多人感受到传统民俗的魅力。
篇2：参加民俗花灯制作活动作文那天，我参加了民俗花灯制作活动，心情兴奋得像个小孩子。
一进会场，那五彩斑斓的花灯瞬间就吸引了我的眼球。
它们各式各样，有凤凰展翅的，有莲花盛开的，还有兔子蹦跶的，真像走进了童话世界。
做花灯的作文
做花灯的作文做花灯的作文【篇1】做花灯的作文元宵节的夜晚，月光如水，洒在大地上，仿佛为这节日披上了一层银纱。
街道两旁，灯火通明，五彩缤纷的花灯在微风中轻轻摇曳，仿佛在诉说着古老的故事。
每一盏花灯都像是一个小小的梦，承载着人们对美好生活的向往。
制作花灯，是元宵节不可或缺的一部分。
记得那年，我和父亲一起动手做花灯。
父亲说，花灯不仅是装饰，更是心灵手巧的象征。
我们先用竹篾编织出灯架，竹篾在手中灵活地转动，仿佛有了生命。
接着，用彩纸小心翼翼地裹在灯架上，纸张在灯光的映衬下，显得格外鲜艳。
每一张彩纸的选择都经过深思熟虑，红色象征着热情，黄色代表着希望，而蓝色则是对宁静的追求。
然而，制作花灯并非一帆风顺。
那次，我不小心将纸剪得太短，无法完全覆盖灯架。
父亲笑着说：“做事要细心，才能不留遗憾。
”于是，我重新裁剪，终于将纸完美地贴合在灯架上。
这个过程让我明白，生活中很多事情都需要耐心和细致，只有这样，才能达到理想的效果。
当夜幕降临，点燃花灯，灯光透过彩纸，映出斑斓的色彩。
那一刻，我明白，花灯不仅是节日的象征，更是心灵的寄托。
它承载着对未来的期许，也照亮了我们前行的路。
每一盏花灯都像是一颗星星，点缀着夜空，照亮着人们的心灵。
在那灯火辉煌的夜晚，我和父亲站在一起，望着我们亲手制作的花灯，心中充满了自豪和满足。
花灯的光芒不仅照亮了我们的脸庞，也温暖了我们的心灵。
它们仿佛在告诉我们，无论生活多么忙碌，心中总要留有一片宁静的天地，去感受生活的美好。
元宵节的花灯，不仅是传统文化的传承，更是人与人之间情感的纽带。
每一盏花灯都承载着制作者的心血和期望，它们在夜空中闪烁，诉说着一个个动人的故事。
制作花灯的过程，让我更加珍惜与家人共度的时光，也让我更加理解了节日的真正意义。
【篇2】做花灯的作文元宵节的夜晚，月光如水，洒在大地上，仿佛为这节日增添了一层神秘的面纱。
每到这个时候，家家户户都会忙碌起来，准备着各式各样的花灯。
花灯不仅是节日的装饰，更是我们心灵手巧的体现。
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2017关于元宵节做花灯日记篇一：制作元宵节灯笼
再过几天就是元宵节了。
过一个元宵，少不了的就是灯笼，所以，我趁着这一点空闲时间，动手做起了灯笼。
想要灯笼做的漂亮，首先要选一个好的模版或样式，在这样的前提下，加以好的做工，才能做出好灯笼。
这样想着，我就遇到了一个难题，选个什么形状的好呢?当我百思不得其解的时候，我瞥见了窗边的一幅蝴蝶的画。
“诶，对了!蝴蝶!”我一拍脑门，蝴蝶，象征着自由自在、无拘无束和奔放，再加上“虎年大吉”这几个字，岂不美哉?主意已定，就要开始做了。
我先找来了一个蝴蝶形状的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一层红色的皱纸，再在蝴蝶灯笼的四周包上金纸。
OK!外形做好了!然后我在灯笼的两面分别用金纸贴上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，惨那!没办法，只好这样了，因为我已经贴上去了……
再在里面装上灯就万事大吉了。
灯笼做好了，真漂亮!
篇二：做元宵花灯
随着元宵佳节临近，我校开展了“点亮文明生活，共闹快乐元宵”元宵灯制作比赛。
我和家人一起制作了一盏元宵灯。
我先找来铁丝，在家人的帮助下，做了一个牢固的框架。
然后，我用一根绳子做了灯笼的引绳。
接下来就要做灯笼的外壁了。
我拿出宣纸，把宣纸涂成了红色，可是稍微一用力，宣纸就破了一个洞。
我想：宣纸一不小心就会弄破，没拿到学校就破掉了，只能另找材料。
我想啊想，忽然，我看见一个无纺布做成的白色围裙。
有了，就用无纺布做。
我把无纺布按框架的大小剪成需要的大小，用国画颜料把无纺布染成红色。
我轻轻地把无纺布粘在框架上，这时，灯笼就好像穿上了一件衣服，已经像模像样了，可是这样还是不够漂亮。
我又剪下四个不同式样的福字和漂亮的装饰贴在了灯笼上，在下面挂了一个流苏，灯笼显得更加喜气洋洋。
再挂上写有作品名称﹑作者姓名﹑班级﹑学校的无纺布，漂亮的元宵花灯就算大功告成了。
我为这个灯笼取了一个好听的名字——“福气盈门红灯笼”，希望能够在新的一年中给大家带来福气，带来好运!
篇三：元宵节自制花灯
今天是元宵节，老师教我们做花灯，
在老师的指导下，我们准备了双面胶、铅笔、彩纸还有剪刀。
我首先拿出一张彩纸，折出一个三角形，注意尽量不要留下折痕，再把余下的剪掉，注意把边
线剪得直一些。
接着拿起刚才剪下来的纸，折出一厘米宽的细长条。
用剪刀剪下来。
我看到我的同
桌小李纸的颜色与我的颜色很配，我就和他交换了剩下的纸。
然后，把正方形的纸卷成三等分，叠
起来，压平，翻来最外面的一层向里折留出一条宽一厘米的空隙，划一条线，沿着合边剪出一道道
口子。
老师提醒我们要把它剪得整齐一些。
我咔嚓咔嚓很快就剪好了。
打开一看，哎呀，我剪的参
差不齐。
我的同住小李正在慢慢地剪每一条都剪得非常整齐。
我的脸顿时红了。
唉都怪我剪得那么
难看，接着，我拿起彩纸把两边贴了起来。
我欣喜地发现，那就像灯笼的肚子。
在贴上刚才剪下来
的细长条，我发现灯笼太窄，而双面胶太宽，怎么办呢?我心头一亮，有办法了，我把双面胶剪得
窄一些，费了许多时间，终于完成了一半。
这时，花灯的基本造型已经完成。
我拿起剪下来的细长
条做把手。
老师说：“接下来，我们要给花灯剪流苏了。
”我想：我一定要剪好。
于是，我认认真真、一根一根地剪了起来，手酸了，我甩了甩手，继续剪;脖子僵硬了，我转了转脖子，继续剪。
流苏终于剪好了，看着细细密密粗细均匀的流苏，我高兴地笑了。
“同学们，为了让花灯更漂亮，我们用铅笔来卷流苏，注意卷的时候，一根长一根短。
”老师的话犹如重重打了我一拳，我像泄了气的皮球，一下子瘫在了座位上。
好呀，这么多的流苏，要卷到猴年马月呀!我扭了扭坐累的小腰，趴在了座位上懊悔的说：“唉!这世界哪儿有后悔药买吗?”可是，看到大家都在，认认真真地卷流苏。
我怎么可以被这点困难挡住呢?半途而废不是我的性格。
想到这里，我又开始卷流苏，下课了，我仍旧在座位上卷流苏。
终于，大功告成，一只小巧玲珑的纸质花灯在我的手中诞生了，那流苏就
像水母的脚。
同学们都向我投来了赞许的目光，我的心中很自豪，很高兴。
这次的做花灯经历，让我懂得了遇到困难不要退缩，要勇敢面对，成功就在前方等着你。
篇四：元宵做花灯
花灯，元宵节每年的必备物品，而近年来，我却很少提了，因为现在的花灯都是那种电子类的，有点小孩子气。
今年，我又准备从新提起花灯，因为，这个花灯是我自己的做的!
大家应该也亲身体验过吧?如果没有体验过，那就跟我一起来吧!
材料：高粱秆、塑料纸、小绳5根或者是穗(小绳是那种五颜六色的，是编制花的，穗是中国
结下面的一根一根的红线)皱纹纸两张、胶布、竹签、小钉、纸板、蜡烛
步骤一：首先找几根大小相同的高粱秆，接着在高粱秆的十厘米处弯下，以此类推，然后用竹
签串起来，拼合成你想要的形状后，用小钉固定。
步骤二：用塑料纸在你拼成的形状上包装起来。
步骤三：把皱纹纸裁开，然后再把花灯包装的漂漂亮亮。
(要全部都包好哦，之所以要两张，
是因为两种不同颜色的包装起来比较好看，如果只有一种的话，也不是不可以，只是有些单调)
步骤四：把纸板裁成跟花灯底面完全相同的形状，然后用竹签或胶布固定上。
步骤五：其实，这已经成了一个花灯，剩下的是装饰品。
用穗或小绳捆绑在一起，在纸板上打个小洞，穿上，再用胶布之类的黏东西粘结实。
然后你可以再离刚才打的小洞不远的距离再打一个，这样可以固定蜡烛。
这样一个花灯就完成了，因为我的表达能力不是太好，所以有点嘴里半截，肚里半截，请见谅，下面一个小知识送给大家，以补我的缺憾。
篇五：元宵做花灯
明天是元宵节，我和几个小伙伴们决定在元宵那天展示我们自己做的花灯，所以我们开始准备自己做花灯啦!
今天下午我带来了木棍，小明和小俊带来装饰的纸，小轩带来了剪刀和胶水。
一上课我们就迫不及待的干起来。
小轩•小俊和小明先粘好了两个三角形的架子，然后用木棍把两个三角形
撑起来。
做好了骨架我和小明就开始粘纸，不一会儿就把四周粘好了。
这时老师来了帮我们用胶布做了一个花灯的底座，我剪下一条条的丝带粘在花灯的棱上。
一个花灯就装饰好了。
我们为花灯做了一个把柄。
一个不成花灯样的花灯出来了。
仔细看了一下我们的花灯，这个花灯是三角形的表面粘满了红色的皱纹纸。
每个角都用透明胶贴着虽然外表丑了点但毕竟是我们的一组人的“心血”。
明天这个花灯肯定不会展示的，因为实在太对不起观众了，但是我们一定会争取在明年做一个更好看的花灯，让大家好好观赏观赏我们的成果!
篇六：元宵节做花灯
我们班每年都要组织元宵猜灯谜活动，今年也不例外。
我们都要尝试自已做花，其中的乐趣也只有亲手做时才能体会。
今年我做什么花灯呢?想了想，首先做个钟表吧，代表时间飞快的流逝，无时无刻都在提醒我
要珍惜时间。
我先用圆规在黄色卡纸上画了一个大大的圆，再用剪刀剪下来;我又用绿色的卡上做
成几个刻度，然后用固体胶一条条贴在圆盘上;最后用笔在粉色的卡纸上画一个个尖尖的指针，用
剪刀剪下，用图钉定在圆盘中间，这样一个钟表灯就做好了。
接着我又做了一个苹果灯。
我先用笔在纸卡上画一个大苹果，然后剪下来。
我把同样的苹果按大小一共剪了五个，一个比一个大一圈。
然后把它们一个个贴上去，这样从正面看它就是一个立体的苹果，苹果灯也就做好了。
虽然它看似简单，但是它意味着平安幸福。
我还做了两个草裙灯。
我把饮料瓶分成三半，然后再把有盖的一段和中间的一段粘在一起，外面用剪成一条条地彩色海绵纸包裹起来，看起来很像女孩子穿的公主裙，非常可爱。
最后我想做一个好玩的看图识谜的彩灯，想了想就做一个圣旨灯吧。
我用彩色的海绵纸，做成卷轴贴在白纸上，并用毛笔在白纸上简单的画上山的样子，并不写一个字，这样一个谜底是默默无闻(文)的灯谜就做好了。
做花灯真的很有意思，可以锻炼我们的动手能力。
所以我很乐意参与做花灯、猜灯谜的活动。
可惜明年我就要上初中了，到时就没有机会再做花灯了。