教科版四年级小学科学上册第一次月考试题(第一单元前六课内容)

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教科版小学四年级科学上册第一次月考试卷(完整版)

教科版小学四年级科学上册第一次月考试卷（完整版）班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、电路连接一般有_________和_________两种方式。

2、________是收集声波的接收器。

耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

3、一个物体运动的状态，一般从_______、_______、________、________等方面来描述。

4、气球越大，小车行驶得越_______；气球越小，小车行驶得越近。

5、人生长和生命活动所需要的营养，主要来自_______。

6、我们通常将那些_______的物体称为导体，将那些_______的物体称为绝缘体。

7、吸气时，空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺，胸腔________。

8、各种物体只要_______，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体____。

9、拉长的橡皮筋具有_______，释放后可以产生_______。

10、做一个可以观察的种植杯时，要选择____________的杯子，要将种子放在_______。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列动物不属于珍稀动物的是（）。

A．大熊猫B．绵羊C．金丝猴2、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（）。

A．轮子B．能量C．生物能3、下面不参与呼吸的器官是（）。

A．肺B．胃C．气管4、（）是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。

A．颜色 B．条痕 C．软硬5、冰、水和水蒸气之间（）A．不可以相互转化B．可以相互转化C．不能确定6、下图中的运动属于（）A．直线运动B．曲线运动C．复合运动7、龟兔赛跑的故事说明运动相同的距离，所用的时间越长，速度越（）。

A．小B．大C．无法确定8、如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（）。

A．强弱B．高低C．好坏9、下列属于描述晴天特征的是（）。

A．阳光灿烂B．阴雨连绵C．乌云密布10、在沸腾过程中，虽然液体不断吸收热量，但是温度（）A．下降B．升高C．不变三、判断题（每小题2分，共20分）1、改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。

教科版小学四年级科学上册第一次月考试卷及完整答案

教科版小学四年级科学上册第一次月考试卷及完整答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、借助___________传播的果实和种子，具有轻、带翅或茸毛等特点。

2、月球本身不会发光发热，月球之所以看起来好像在发光，是因为它反射了_______。

3、加快物体溶解速度的方法有：____________、____________、____________。

4、雷电是自然界中的一种_______现象。

5、做一个可以观察的种植杯时，要选择____________的杯子，要将种子放在_______。

6、靠风力传播花粉的花是________，靠昆虫传播花粉的花是________。

7、根据食物的来源，把食物分成_________和_______两类。

8、雄蕊大多由_______和_______组成，花药中有_______。

9、_______可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作______。

10、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（）发生。

A．纸屑会被吸起 B．纸屑会被移走 C．纸屑会飞起来2、用简化的风速等级来划分风速时，数字“1”表示（）。

A．无风B．微风C．大风3、在用“土电话”进行通话时，纸杯里的声音是通过（）传播的。

A．空气B．棉线C．纸杯4、在城市道路常见标牌，它表示的意思是（）。

A．道路弯曲，行车注意安全B．禁止鸣笛，保持安静C．鼓号乐队不能进入5、下列运动方式属于滚动的是（）。

A．用抹布擦桌子B．拉动行李箱C．雨天走路滑倒6、大多数的哺乳类动物都是( )动物。

A．卵生B．卵胎生C．胎生7、如下图所示是小明制作的“拇指钢琴”，其中最长的钢条发出的声音（）。

A．最高B．最小C．最低8、下列动物属于鸟类的是（）。

A．蝙蝠B．蝴蝶C．孔雀9、推铅球时，铅球离开手的运动是( )。

教科版小学四年级科学上册第一次月考试卷(附答案)

教科版小学四年级科学上册第一次月考试卷（附答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、我们周围的声音丰富多彩。

有来自_______的叫声，有来自_______的声音，还有来自_______生产生活发出的声音。

2、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。

这种传递热的方式叫作__________。

3、地球上的一切物体都会受到________。

我们把这种力叫做________。

4、雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________。

5、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。

6、静电存在于我们周围的一切______之中，包括人类在内的_________和______。

7、向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为_______的作用。

8、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量，这就是我们常说的_______。

9、一呼一吸算_______次呼吸。

10、人一次能呼出的最大气体量就是______________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列植物的花属于单性花的是( )。

A．南瓜花B．油菜花C．桃花D．凤仙花2、下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈？（）A．干燥的沙漠B．潮湿的热带海边C．干燥的高原3、食物的养分主要是在人体的( )里吸收的。

A．胃B．大肠C．小肠4、跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（）A．左右摆动B．上下振动C．做圆周运动5、发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（）性能好。

A．传声B．导电C．通风6、赛车的车身做成流线型是为了（）。

A．增大动力B．行驶稳定C．减小阻力7、利用水来传播种子的植物是（）。

A．椰子B．蒲公英C．昭和草D．苍耳8、下列植物的花属于不完全花的是（）。

教科版小学四年级科学上册第一次月考考试题及答案【精编】

教科版小学四年级科学上册第一次月考考试题及答案【精编】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、种子在萌发的过程中，先长出_______。

2、____________是人们身上的一个非常灵敏、可以感受声音的器官。

3、食物的主要消化和吸收场所在________。

4、声音的强弱可以用_______来描述；声音的高低可以用_______来描述。

5、电池、电线、灯泡和开关组成的电流的环路叫_______。

6、人生长和生命活动所需要的营养，主要来自_______。

7、气象学家通常把云分为_______、_______、_______三类。

8、种子里最重要的部分是__________，它是有__________的，可以发育成_____。

9、使地球上的万物都具有竖直向下的力：______。

10、_______是身体气体交换的中转站。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们平时食用的蔬菜水果种类很多，以下哪种蔬菜水果我们食用它们的根（）。

A．甘蔗B．萝卜C．马铃薯2、降水量的单位是（）。

A．厘米B．毫米C．毫升3、用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。

A．空气 B．棉线 C．纸杯4、当电器着火时，我们应该先（）。

A．用水浇B．用土埋C．切断电源5、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（）。

A．维生素B．脂肪C．蛋白质D．糖（淀粉）6、下列食物必须烧熟了吃的是（）。

A．黄瓜B．萝卜C．猪肉7、2牛顿约等于（）。

A．20克的力B．200克的力C．2000克的力8、石棉网的主要作用是( )。

A．让蒸发皿均匀受热 B．不让蒸发皿底部变黑 C．加热得更快9、小车车架的特点和作用是（）。

A．美观、载人B．支撑、固定C．动力10、夏天电线杆上的电线与冬天相比（）。

A．紧了B．松了C．没有变化三、判断题（每小题2分，共20分）1、做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。

（）2、人们把土壤分为三类：沙土、黑土、黏质土。

教科版小学四年级科学上册第一次月考试卷及答案【通用】

教科版小学四年级科学上册第一次月考试卷及答案【通用】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、音叉上有字母和数字，字母代表的是__________，数字代表的是音叉每秒钟__________的次数。

2、声音能在_______体，_______体，_______体中传播。

3、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______，这一过程叫要作_______。

4、对于弦乐器，音高主要取决于弦的________、________、________、材料。

5、人们在链条上加润滑油，是为了_______摩擦力。

6、在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。

7、在连接电路时，我们要把导线两端的塑料包皮_________，因为塑料包皮____。

8、降水量一般以，____________为单位计量。

9、雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________。

10、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的，还必须有________的参与。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、植物的果实是由雌蕊的( )发育而来的。

A．花柱B．子房C．柱头2、下面( )种做法用到了水的浮力。

A．下雨天打伞B．用救生圈游泳C．放飞气球3、下列运动形式属于摆动的是（）。

A．滑雪B．滚雪球C．钟摆摆动4、同年龄的男女发出的声音相比，（）。

A．男的比女的声音要高B．女的比男的声音要高C．一样高5、鸡蛋的外壳被水打湿后，鸡蛋就( )。

A．能保持新鲜B．不受影响C．容易坏掉6、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。

A．B．C．7、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。

A．顺时针B．逆时针C．自东向西8、蚕吃的食物主要是（）A．桑叶B．榆叶C．莴苣9、把一块糖放进水中，稍等一会儿去称，这时糖的重量（）。

A．不变B．加重了C．减轻了D．无法确定10、我们耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

教科版小学四年级科学上册第一次月考试卷及答案【最新】

教科版小学四年级科学上册第一次月考试卷及答案【最新】班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、在一个完整的电路中，小灯泡不发光，说明灯丝中没有________通过。

2、植物的种子由_______、_______两部分组成。

3、________是收集声波的接收器。

耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

4、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。

5、物体运动不仅有一定的________而且还具有一定的________。

6、________和________是衡量速度的组成要素。

7、人的_______就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。

8、我们可以借助________来检测物体的导电性。

9、果实成熟后，就要把种子___________，在适宜的环境下，种子萌发长出新的植物。

10、弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量_______的大小的工具。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时，那么有可能（）。

A．将变冷B．将有大风C．将要下大雨2、小军因饥饿而感到头晕，你认为应补充以下哪类食物使他尽快恢复。

（）A．鸡蛋B．牛肉C．面包3、下列变化过程中没有新物质生成的是（）。

A．燃放烟花 B．木材燃烧 C．盐溶于水 D．燃煤发电4、摩擦力的方向与物体运动的方向（）。

A．相同B．相反C．都有可能5、下列动物中用鳃呼吸的是（）。

A．蚯蚓B．蝗虫C．黑鱼6、下列植物的花属于不完全花的是（）。

A．油菜花B．桃花C．南瓜花7、下列关于弹簧测力计的说法，错误的是（）。

A．弹簧测力计的刻度是均匀的B．拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查C．力是用“牛顿”作单位的8、我们用宣纸写毛笔字是因为宣纸有较好的（）。

A．厚度B．吸水性C．透明性9、天平是根据（）的原理工作的。

A．杠杆省力B．杠杆平衡C．轮轴省力10、自然界中的岩石常常布满裂缝，其主要原因是（）A．风化造成的B．人为刻划的C．天然形成的三、判断题（每小题2分，共20分）1、在面包上滴碘酒，面包变蓝，是因为面包中含有淀粉。

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一、填空题（每空2分，共30分）
1. 声音是由物体的_________产生的。

2. 声音的强弱可以用_________来描述；声音的高低可以用_________来描
述。

3.从外到内，耳的结构是由_________、_________、_________三部
分组成。

4.人说话的声音是由_________的振动产生的。

5.观察发音的音叉，音叉在_________。

6.不同的物体发出的声音是_________（相同\不同）的。

7.小提琴发出悦耳的声音时，琴弦在_________。

8.在月球上，宇航员面对面也要靠无线电交谈，这是因为月球上没有_________。

9.物体振动的幅度大小决定物体声音的_________。

10.声音的高低可以用_________来描述。

物体振动的越_________（快\慢），声音就越高，物体振动的越_________（快\慢），声音就越低。

二、判断题（共10小题，每小题2分，共20分）
1.气体振动不能发出声音。

（）
2. 只有人类可以发出声音。

（）
3. 流水的声音是由水的振动产生的。

（）
4. 我们周围充满着各种不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不同的
声音。

（）
5. 用手敲击桌面，可以听到声音，但没有看见桌面在振动，说明桌面发声
时不振动。

（）
6.音量大的声音一定高。

（）
7.鼓膜很薄有弹性，很轻的声音也会引起它的振动。

（）
8.人只要失去听觉，就不能感知声音。

（）
9.固体可以发出声音，气体和液体却不能发出声音。

（）
10.轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。

（）
三、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）
1.用打击过的音叉轻轻接触水面_________。

（）
A 水面没有任何变化
B 水面产生水波
C 无法判断
2.人体能感受振动的嚣官是_________。

（）
A 眼
B 鼻
C 耳
D 口
3.声音不能在_________中传播。

（）
A 固体
B 真空
C 气体
4.声音是以_________的形式传播的。

（）
A 波
B 直线
C 气流
5.用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有_________。

（）
A 受到力
B 断裂
C 振动
6.物体振动的幅度越小，发出的声音就越_________。

（）
A 强
B 弱
C 低
7.在打“土电话”时，为了让对方听清楚声音，我们要_________。

（）
A、拉直“电话线”
B、在电话线上放一个物体
C、用手托住听筒
8.物体的长短相同，下面选项中表述正确的是_________。

（）
A.粗的物体发出的声音高
B.细的物体发出的声音高
C.两者发出的声音一样高
9. 我们平时说话时声音的大小指的是声音的_________。

（）
A. 音色
B. 音高
C. 音量
10.在用气球皮、口杯、橡皮筋做模拟鼓膜振动实验时，气球皮模拟的是_________。

（）
A. 鼓膜
B. 听小骨
C. 耳蜗
四、连线题（8分）
将生活中的现象与相应的科学原理用线连起来。

钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑声音的强弱是可以控制的用手触摸正在发声的喇叭会感到振动物体停止振动声音就会停止给摩托车的发动机装上消声器声音可以在水中传播
将敲响的锣面用手一按，响声立即失了声音是由物体的振动产生的
五、实验题（共22分）
1、声音可以在以下物体里传播吗？在可以的后面“√”，不可以的后面“×”。

（8分）
2、在木板上钉2个铁钉，如图所示，将橡筋固定在铁定上，怎样用这个装置研究影响声音高低的因素呢？请在相应的格中画“√”。

（共6分）
皮筋的松紧皮筋的振动幅度声音的高低皮筋振动的快慢改变那个因
素？
那个因素不
变？
观测什么？
3、在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（共8分）（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音的大小。

（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较前后两次声音的大小。

请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：
实验操作过程声音大小声音靠什么传播
两张课桌紧挨时
两张课桌之间有一个小
缝时
（3）课桌和空气，_________可以传播声音，并且_________更容易传播声音。

A. 课桌
B. 空气
C. 都可以
D.一样好
参考答案
一、填空题
1.振动
2.音量音高
3.外耳中耳内耳
4.声带
5.振动
6.不同
7.振动
8.空气
9.强弱 10.音高快慢
二、判断题
√√ √√
三、选择题
B C B A C B A B C A
四、连线题。

钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑声音的强弱是可以控制的用手触摸正在发声的喇叭会感到振动物体停止振动声音就会停止给摩托车的发动机装上消声器声音可以在水中传播
将敲响的锣面用手一按，响声立即失了声音是由物体的振动产生的五、实验题
2.
3.
(3) C A。