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(现代文阅读题)《看云识天气》阅读答案

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《看云识天气》阅读答案现代文阅读题《看云识天气》阅读题(一)天上的云,姿态万千,变化无常:它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

1、写出本段的中心句。

2、云就像是天气的招牌这句话运用了的说明方法,说明了。

招牌原意指,文中的意思是。

3、文段中的姿态万千变化无常两个词语,分别写出了云的、。

4、本段文字的结构方式是。

并用‖标出层次。

5、为了说明云的形态之多,一连用了多个比喻,这些比喻有什么作用?6、文中省略号的作用是:《看云识天气》阅读题(二)我们还可以根据云上的光彩,(①)天气的情况。

在太阳和月亮的周围,有时会出现了种美丽的七彩光圈,里层是(②)的,外层是(③)的。

这种光圈叫做晕。

日晕和月晕常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。

所以有日晕三更雨,月晕午时风的说法。

说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。

另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。

颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。

日华和月华大多出现在高积云的边缘。

华环由小变大,天气将趋向晴好。

华环由大变小,天气可能转为阴雨。

夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。

人们常说:东虹轰隆西虹雨。

意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。

还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。

太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。

出现朝霞,表明(④);出现晚霞,表示(⑤)。

所以有朝霞不出门,晚霞行千里的谚语。

7、第二段中①处应填的词语是( )A、断定B、推定C、推测D、猜想8、这段文字的中心句是什么?请用自己的话概括本段的主要内容。

看云识天气阅读答案

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看云识天气阅读答案《看云识天气》是人教版七年级上册第四单元的第二篇课文,本文是一篇科普小品文,作者用生动形象的语言从云的形态和云的光彩两个方面介绍了云和天气的关系。

文章层次清楚,有纲有目,抓住了云的特点来进行说明,而且语言生动形象。

以下是就业指导网为您整理的关于《看云识天气》原文阅读与《看云识天气》阅读练习题及答案,希望对同学生理解该文有所帮助。

《看云识天气》阅读题(一)天上的云,姿态万千,变化无常:它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂; 一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

1、写出本段的中心句。

2、“云就像是天气的招牌”这句话运用了的说明方法,说明了。

“招牌”原意指,文中的意思是。

3、文段中的“姿态万千”“变化无常”两个词语,分别写出了云的、。

4、本段文字的结构方式是。

并用“‖”标出层次。

5、为了说明云的形态之多,一连用了多个比喻,这些比喻有什么作用?6、文中省略号的作用是:《看云识天气》阅读题(二)我们还可以根据云上的光彩,(①)天气的情况。

在太阳和月亮的周围,有时会出现了种美丽的七彩光圈,里层是(②)的,外层是(③)的。

这种光圈叫做晕。

日晕和月晕常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。

所以有"日晕三更雨,月晕午时风"的说法。

说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。

另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。

颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。

日华和月华大多出现在高积云的边缘。

华环由小变大,天气将趋向晴好。

华环由大变小,天气可能转为阴雨。

夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。

看云识天气阅读及答案参考

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看云识天气阅读及答案参考阅读下文,答复下列问题。

(18分)看云识天气①天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚刚还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

②告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

小题1:、文中的说明顺序是( ). (1分)A、时间顺序B、空间顺序C、总-分-总顺序小题2:.写出本段文字的中心句。

(2分)小题3:.文中“往往”和“常常”去掉行不行?为什么?(3分)小题4:.文中省略号前一组句子,是紧扣天上的云“”来说明的,省略号后两个句子是紧扣天上的云“”来说明的。

(4分)小题5:.“云就像是天气的招牌”这句话说明了,“招牌”在文中的意思是。

(4分)小题6:.《看云识天气》一文中写了很多关于天气的谚语,请将你积累的关于天气的谚语写出两条。

(一条课文内,一条课文外) (4分)参考答案:小题1:C (1分)小题1:天上的云,姿态万千,变化无常。

(原题)(2分)小题1:不行,用“往往”和“常常”让我们更觉得有准确性,而且有限制作用,说明一般情况是这样,排除了特殊情况,表达说明语言的准确性。

(3分)小题1:姿态万千变化无常(变题)(4分)小题1:云和天气的密切关系;云是天气变化的标志。

(原题)(4分)小题1:课内(略)课外例如:天上钩钩云,地上雨淋淋(见导学59页)(4分)小题1:此题的选项C应该为“逻辑顺序”,总分总是说明文的一种组织构造。

小题2:说明文的中心句,一般是第一句话。

或者是最后一句话。

小题3:此题考查学生的辨析能力,此类型的题目出现在说明文中一般是否认的,理由要从说明文语言特点方面考虑。

看云识天气阅读题答案

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看云识天气阅读题答案《看云识天气》文章阅读:看云识天气节选①天上的云,真是姿态万千,变化无常。

它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

②经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

③那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。

这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。

卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。

如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。

卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。

还有一种像棉花团似的白云,叫积云。

它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。

积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。

在晴天,我们还会偶见一种高积云。

高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。

卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。

④当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。

这种云叫卷层云。

卷层云慢慢地向前推进,天气就将转阴。

接着,云层越来越低,越来越厚,隔了云看太阳或月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。

这时卷层云已经改名换姓,该叫它高层云了。

出现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。

最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。

这种云叫雨层云。

雨层云一形成,连绵不断的雨雪也就降临了。

⑤夏天,雷雨到来之前,在天空先会看到积云。

看云识天气说明文阅读原文附答案

看云识天气说明文阅读原文附答案

看云识天气说明文阅读原文附答案天上的云,真是姿态万千,变化无常。

看云你会大概知道什么天气。

下面是店铺为你整理的《看云识天气》说明文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《看云识天气》说明文阅读原文①天上的云,真是姿态万千,变化无常。

它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

②经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

③那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。

这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。

卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。

如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。

卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。

还有一种像棉花团似的白云,叫积云。

它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。

积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。

在晴天,我们还会偶见一种高积云。

高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。

卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。

④当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。

这种云叫卷层云。

卷层云慢慢地向前推进,天气就将转阴。

接着,云层越来越低,越来越厚,隔了云看太阳或月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。

这时卷层云已经改名换姓,该叫它高层云了。

出现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。

最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。

看云识天气阅读答案(15篇)

看云识天气阅读答案(15篇)

看云识天气阅读答案(15篇)看云识天气阅读答案(15篇)在学习、工作中,我们或多或少都会接触到阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。

你所了解的阅读答案是什么样的呢?下面是小编收集整理的看云识天气阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

看云识天气阅读答案1我们还可以根据云上的光彩,(①)天气的情况。

在太阳和月亮的周围,有时会出现了种美丽的七彩光圈,里层是(②)的,外层是(③)的。

这种光圈叫做晕。

日晕和月晕常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。

所以有日晕三更雨,月晕午时风的说法。

说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。

另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。

颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。

日华和月华大多出现在高积云的边缘。

华环由小变大,天气将趋向晴好。

华环由大变小,天气可能转为阴雨。

夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。

人们常说:东虹轰隆西虹雨。

意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。

还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。

太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。

出现朝霞,表明(④);出现晚霞,表示(⑤)。

所以有朝霞不出门,晚霞行千里的谚语。

1.第二段中①处应填的词语是( C )A、断定B、推定C、推测D、猜想2.这段文字的中心句是什么?请用自己的话概括本段的主要内容。

答:这段文字的中心句是我们还可以根据云上的光彩,天气的情况。

本段说明了云的光彩与天气变化的关系。

3.文段的第一句在结构上起什么作用?句中的“还”一词怎样理解?答:过渡。

“还”点明此段和上段一样,也是讲云的变化与天气的关系。

4.文段②处应填的颜色是红色,③处应填的颜色是紫色。

5.结合文中知识解释一下,为什么出现日晕或月晕就意味着有风雨?答:因为晕常常出现在卷层云上,而卷层云向前推移就容易形成雨层云,这些晕往往会带来风雨天气。

6.第二段④处填天气状况是阴雨天气就要到来,⑤处填天气状况是最近几天里天气晴朗。

《看云识天气》阅读答案

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《看云识天气》阅读答案
《看云识天气》阅读答案
天上的云,姿态万千,变化无常:‖它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。

‖云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

1.本选的中心句是:天上的云,姿态万千,变化无常。

2.“云就像是天气的招牌”这句话运用了打比方的说明方法,说明了云和天气的密切关系。

“招牌”原意指挂在商店门前写明商店名称或经售的货物的牌子,作为商店的标志。

文中的意思是云是天气变化的标志。

3.文段中的`“姿态万千”“变化无常”两个词语,分别写出了云的形态、特征。

4.本段文字的结构方式是总——分——总。

并用“‖”标出层次。

5.为了说明云的形态之多,一连用了多个比喻,这些比喻有什么作用?
答:准确具体而又生动形象地说明了云的各种形态。

6.文中省略号的作用是:不可枚举。

看云识天气阅读及答案说明文

看云识天气阅读及答案说明文

看云识天气阅读及答案说明文看云识天气阅读题阅读下面的语段,完成1-6题。

天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

1.下面横线上写出本段文字的中心句。

________________________________________2、“云就像是天气的招牌”这句话运用了_____________说明方法,说明了__________________________________________________。

“招牌”在文中的意思是:()。

3、文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的_______、_______。

4、本段文字的结构方式是:______________________________。

5、文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心是:________________________________________6、在原文上用“\”给本段文字划分层次。

2、释加粗的词,并从原文找出与之相呼应的句子。

(1)姿态万千:________________________________________________________________(2)变化无常:________________________________3、文中的原句概括出这段话的大意,然后指出这段话在全文中的作用。

(1)原句:________________________________(2)作用:________________________________4、云的特征是什么?5、这段话用了哪些修辞手法?__________、__________、__________。

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看云识天气阅读题阅读下面的语段,完成1-6题。

天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

1.在下面横线上写出本段文字的中心句。

________________________________________2、“云就像是天气的招牌”这句话运用了_____________说明方法,说明了__________________________________________________。

“招牌”在文中的意思是:()。

3、文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的_______、_______。

4、本段文字的结构方式是:______________________________。

5、文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心是:________________________________________6、在原文上用“\”给本段文字划分层次。

2、释加粗的词,并从原文找出与之相呼应的句子。

(1)姿态万千:________________________________________________________________(2)变化无常:________________________________________________________________3、文中的原句概括出这段话的大意,然后指出这段话在全文中的作用。

(1)原句:________________________________(2)作用:________________________________4、云的特征是什么?________________________________5、这段话用了哪些修辞手法?__________、__________、__________。

6、这一段文字能概括全文中心的句子是()A、天上的云姿态万千,变化无常。

B、它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

C、云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

D、刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又乌云密布,大雨倾盆。

7、文中最后一句的“天气”能否改成“气候”?为什么?__________________________________语文【阅读理解与欣赏】 ID:71351阅读下面文段,回答问题。

天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

1.“姿态万千”“变化无常”两个词的顺序是否可以互换?为什么?_____________________________________________________________2.找出概括这段文字中心意思的句子,并说明这段文字在全文中的作用。

_____________________________________________________________3.“云就像是天气的招牌”这句话运用了___________________说明方法,说明了_______________________。

“招牌”在文中的意思是:_______________________。

4.文段中最后一句的“天气”能否改成“气候”?为什么?_____________________________________________________________5.文段中的最后一句引出了全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心是什么?_____________________________________________________________按要求答题。

天上的云,真是姿态万千,变化无常。

它们____,轻轻地飘在空中;____,一片片整整齐齐地排列着;____,来来去去;____,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点zhu()得很美丽,有时又把天空笼zhào()得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一shà()间却又是乌云密布,大雨qīng()盆。

云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

(1)根据拼音填汉字。

点zhuì()笼zhào()qīng()盆一shà()间(2)依次填入文中横线处的句子排序正确的是()。

①有的像羊群②有的像羽毛③有的像一床大棉被④有的像鱼鳞A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.③④①②(3)用横线画出这段选文的中心句。

(4)这一段文字能概括总结全文中心的句子是()。

A.天上的云,真是千姿百态,变化无常。

B.它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

C.云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

D.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一shà()间却又是乌云密布,大雨qīng()盆。

(5)最后一句中的“天气”能否改成“气候”?为什么?________________________________阅读下文,回答问题。

①天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

②经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

1.概括出本段文字介绍的中心内容。

_______________________________________________2.下面词语中的“薄”,与选文中“天空的薄云”中的“薄”意义相同的一项是:()A、薄板B、淡薄C、薄弱D、薄暮3.“招牌”在文中的意思是:_____________________________4.①段文字的结构方式是:()A、总-分-总B、总-分C、总-分5.看云识天气最简洁的方法是什么?_______________________________________________阅读下文,回答问题。

看云识天气①天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。

云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

②经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

1.文中的说明顺序是()A.时间顺序B.空间顺序C.总—分—总顺序2.写出本段文字的中心句。

_______________________________________________________3.文中“往往”和“常常”去掉行不行?为什么?_______________________________________________________4.文中省略号前一组句子,是紧扣天上的云“__________”来说明的,省略号后两个句子是紧扣天上的云“__________”来说明的。

5.“云就像是天气的招牌”这句话说明了什么?“招牌”在文中的意思是什么?_______________________________________________________6.《看云识天气》一文中写了很多关于天气的谚语,请将你积累的关于天气的谚语写出两条。

(一条课文内,一条课文外)_______________________________________________________答案1.C2.⑴征候,先兆⑵恰巧,正巧3.交代第一段的说明中心,同时告诉我们看云上的光彩也可以了解天气情况。

4.晕(日晕、月晕)、华、虹、霞。

晕:日晕三更雨,月晕午时风。

华:华环变大变小,分别预示天气变得晴好或者阴雨。

虹:虹在东边有雷无雨,虹在西边将有大雨。

霞:朝霞表明将有阴雨,晚霞表明几天内天气晴朗。

(意对即可)5.虚心向有经验的人学习,留心观察云的变化,在反复的观察中掌握规律。

6.赞同。

天气变化异常复杂,有天气预报全面而准确,所以没必要学。

不赞同。

看云识天气,简捷方便,可以随时观察,随时了解天气状况;看云识天气也很有趣,可以培养自己的观察力。

(言之有理即可)7.①云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦。

②乌云接落日,不落今日落明日。

③久晴大雾阴,久阴大雾晴。

(答案不唯一)1.我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。

2.相同点:都是圆环形。

不同点:产生地点不同,晕产生在卷层云上,华产生在高积云边缘部分。

光圈色彩排列顺序不同,晕里红外紫,华里紫外红。

3.天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻;久晴大雾阴,久阴大雾晴;燕子低飞蛇过道,鸡不回笼喜鹊。

(答案不唯一)4.傍晚观察到彩虹必在东方,晚霞也在东方,预示天气不会再下雨。

晚上又观察到月亮周围有光环,如果是月晕,明天午时会有风;如果是月华,华环一般会由小变大,预示明天好天。

(意对即可)5.人们有时需要在野外活动,有时还会遇到意外,学会看云识天气还是有好处的。

(言之有理即可1.我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。

2.相同点:都是圆环形。

不同点:产生地点不同,晕产生在卷层云上,华产生在高积云边缘部分。

光圈色彩排列顺序不同,晕里红外紫,华里紫外红。

3.可写文中两条谚语。

鼓励写课外搜集的谚语。

4.傍晚观察到彩虹必在东方,晚霞也在东方,预示天气不会再下雨。

晚上又观察到月亮周围有光环,如果是月晕,明天午时会有风;如果是月华,华环一般会由小变大,预示明天好天。

(意对即可)1.我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。

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