冬至包饺子活动方案

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包饺子活动方案

包饺子活动方案

包饺子活动方案包饺子活动方案(通用5篇)包饺子活动方案1一、活动主题:学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

二、活动目标:1。

让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

2。

通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。

三、活动时间:xxxx年x月x日上午9:00——11:00四、参加人员:大班全体老师和幼儿五、比赛规则每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0。

5分。

最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

(二)最靓饺子比赛最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

(三)吃饺子比赛吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

包饺子活动方案2活动主题:厨艺——包饺子活动目的:一、让学生通过厨艺比赛,进一步加强与父母之间的情感交流和沟通,体会到父母的辛苦,从而学会感恩父母。

二、培养学生的合作团队意识,明白团结就是力量,增进同学之间的友谊。

三、做自己力所能及的事,减轻父母的负担,培养实际动手的操作能力,培养学生独立自主,自强、自立的精神。

四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感,丰富学生的课外知识,懂得一些基本的膳食搭配的营养知识,做到不挑食,不偏食,注意营养的多样化,合理进食,促进身体的健康成长,增强学生动手的能力。

冬至包饺子活动策划方案(3篇)

冬至包饺子活动策划方案(3篇)

冬至包饺子活动策划方案一、活动主题包饺子,连情谊。

二、活动意义包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子比赛,丰富社区居民业余生活,促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。

三、活动时间地点1、时间:___月___日,上午九点半。

2、地点:__社区__小区四、活动内容1、社区居民自由报名,每队两人。

计算___分钟内做出的水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。

参与有奖,获胜重奖!2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛,计算___分钟内做出的“最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“最美饺子手”。

3、现场产生幸运观众三名。

4、中午社区居民聚餐,吃团圆水饺。

五、活动规则1、参加者准时到场。

2、材料准备充足,办事处提供水饺馅,要求参赛队员自备的工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。

3、水饺必须是面皮封好的,没有馅料外溢的情况。

4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去___个饺子成绩,每浪费___个面皮减去一个饺子成绩。

对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

冬至包饺子活动策划方案(2)冬至是中国传统的重要节日之一,也是一年中最重要的节气之一。

在冬至这一天,人们习俗包饺子、吃饺子,寓意团圆和祈福。

为了丰富员工的业余生活,增强员工归属感和凝聚力,提高员工的团队合作意识,我们拟定了以下冬至包饺子活动的策划方案。

一、活动目标1. 增强员工的团队凝聚力和合作意识。

2. 提高员工的工作积极性和创造力。

3. 丰富员工的业余生活,增强员工的归属感。

二、活动时间和地点活动时间: 冬至当天(每年12月21日或12月22日)活动地点: 公司食堂或员工活动室三、活动内容1. 包饺子比赛为了增强员工的团队凝聚力和合作意识,我们可以组织一场包饺子比赛。

参赛的员工可以自行组队,每个队伍派一个代表上台进行包饺子比赛。

比赛规则如下:- 每个队伍包饺子的数量要求一致。

大班冬至包饺子教案7篇

大班冬至包饺子教案7篇

大班冬至包饺子教案7篇大班冬至包饺子教案篇1目的:1、宣扬目的:使社会了解我园的活动,并对我园的教育教学予以确定。

2:活动目的:(1)加强幼儿园和家庭的联系;让家长通过参于到我们的活动中的方式,进一步了解我班级的教学活动。

(2)通过活动增长老师和家长、家庭与家庭、班级与班级的感情。

准备:1、布置场景2、准备整个班级包饺子的材料。

过程:a:嗨!大家好,我们又和大家见面了。

今日我们幼儿园里又有什么新鲜的事呢。

哇……太美丽了,b你们在做什么呀?b:在装饰环境呀,我们要让我们幼儿园的环境都充分喜庆的气氛。

a:今日是……b:是我们大班班级的又一次家长开放日。

我们希望在这有限的时间里。

小伙伴能和父亲、妈妈、爷爷、奶奶一起快乐、欢乐的度过。

a:太好了,那么我们都有些什么样的活动。

b:概括说来就是包饺子。

一、引入主题b:饺子是深得我们中国人喜好的一种食品,最常见的饺子是一种半圆形,有馅儿的面食。

在喜庆团聚的时候,我们总是能看到寓意吉祥的饺子。

今日是个快乐的日子,我们的家长来到我们幼儿园,我们真的很快乐,所以我们就准备了很多材料,想让大家一起来包饺子。

a:太好了,太好了,那我们还等什么。

二、包饺子(一)示范讲解如何包饺子。

(二)包饺子比赛1、老师组2、家长组3、小伙伴组(三)大家一起包饺子三、共享我们的劳动成果。

b:a今日快乐吗?a:……b:通过今日的活动你学到了什么?a:学会了包饺子,还发觉吃本身亲自包的饺子特别的好吃。

b:那小伙伴,你呢?小伙伴:我和父亲、妈妈一起包饺子很快乐,也希望父亲、妈妈多一些时间来幼儿园和我们玩。

b:的确,我们的孩子在活动中很快乐,不仅如此他们还体验到了大家一起共享劳动成果的喜悦。

a:父亲、妈妈们,你们也不乏组织一次家庭式的包饺子活动。

来感受其中的欢快吧。

大班冬至包饺子教案篇2活动设计背景在我国,吃饺子是一种风俗习惯,尤其是到了冬天,一盘热腾腾的饺子,可以驱散全部的寒意,所以对于中国人来说,饺子的意义是不一样的,老师们通过让幼儿本身动手包饺子可以让幼儿本身了解饺子。

冬至包饺子活动策划方案5篇

冬至包饺子活动策划方案5篇

冬至包饺子活动策划方案5篇冬至包饺子活动策划方案5篇冬至包饺子活动策划方案1一、活动主题:包饺子,连情谊二、活动原则:快乐为主,比赛为辅三、活动背景:日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们相聚已有一年半载时光。

作别2023,新的一年向我们走来,元旦“迫在眉睫”。

为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。

包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

四、活动目的:1.“吃饺子”是我们的传统习俗。

举办“包饺子,连情谊”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化――包饺子;2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;五、活动时间地点人物:1.时间:2023年12月21日(周六)下午16:00――20:00(冬至前一日)2.地点:中心食堂3.对象:历史文化学院学子六、比赛内容及奖项设置1.擀饺子皮速度赛――内容:每班选出二名选手,在规定的'时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。

时间可以设定5分钟。

奖项:设置一、二、三名奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋2.包饺子速度赛――内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数奖项:设置一、二、三名奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋3.饺子创意拼图赛――内容:每个班用饺子拼出创意的图形奖项:设置“创意奖”一名奖品:获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比――内容:评选出“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”奖项:各设置一名奖奖品:与特色饺子合影照片各一张5.吃饺子比赛――内容:每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数奖项:设置“最能吃奖”一名奖品:大瓶饮料一瓶6.饺子接力比赛――内容:每班派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。

冬至包饺子主题活动策划书(5篇)

冬至包饺子主题活动策划书(5篇)

冬至包饺子主题活动策划书(5篇)最新冬至包饺子主题活动策划书1一、活动主题:冬至有吃饺子的风俗。

为了熬炼孩子的动手力量,增长孩子的见识,培育孩子的合作与关爱之情,我们大班组确定进行“包饺子”活动。

让孩子们在活动中体验劳动的欢乐,共享劳动成果。

二、活动目标:1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的风俗。

2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的力量。

三、活动时间:上午9:00——11:00四、参与人员:大班全体老师和幼儿五、活动预备:1、材料预备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室六、活动设想:1、事先让孩子了解有关饺子的学问。

知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。

知道包饺子必需带的物品。

2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式:沟通体会、品尝饺子、共享劳动成果。

八、活动要求1、活动时,老师做好班级平安工作和卫生教育。

2、活动时,老师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

最新冬至包饺子主题活动策划书2一、活动意图:冬至,是我国农历中一个特别重要的节气,也是一个传统节日。

冬至是我们这里全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一每天变长。

中国传统的冬至文化中包含着感恩、祈福、新的开头、平安、喜乐。

“冬至阳生春又来”,在一年之中黑夜最长的一天,为充分发掘传统节日内涵,感受传统文化的滋养和祖先们用才智传递的生气与盼望,感受因季节改变而带来的心灵悸动,引导幼儿熟悉、了解和继承传统文化,学园将围绕民俗传统节日冬至,开展“回忆传统,喜迎冬至”主题系列活动。

二、活动目的:1、通过活动,初步了解冬至是传统民俗节日,又称为“冬节”“贺冬”。

饺子宴策划书(推荐10篇)

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饺子宴策划书(推荐10篇)饺子宴策划书(1)一、【活动名称】:庆冬至、包饺子二、【活动目的】:促进班级同学之间的互相了解与交流,增添冬至节日的欢乐气氛,锻炼同学们的动手能力、使同学们尽快地适应远离父母大学生活。

三、【活动主办人员】:xx班班委四、【活动对象】:xx班全体同学五、【内容及流程策划】:1.班委经商量之后确定此次活动的时间,并由生活委员选择活动地点,然后再通知全班同学活动的具体时间和地点。

2.各位同学到达地点后,决定由班长把全班分为三组(每组十人,三个女生,七个男生)比赛包饺子,选出包的最快最好的一组进行奖励,最慢的一组进行惩罚。

3.最后,由班委清理现场(生活委员来结账,团支书来做活动记录等等)六、【活动准备】:由饭店提供饺子馅和面,同学们进行和面、包饺子。

七、【活动时间】:12月21日14:00八、【活动地点】:校外饭店九、【经费预算】:猪肉馅:每斤二十元羊肉馅:每斤四十元猪肉馅:十四斤羊肉馅:一斤共计:三百二十元经费由班费支付注:1.班级各同学自愿参加2.由于我班有三个回族人,考虑到回族人风俗习惯,到场的人必须要尊重少数民族的风俗,因此特意为回族同学要羊肉饺子。

3.活动结束后班委要分工合作进行现场清理。

饺子宴策划书(2)一、活动主题:用饺交心,争做骄子二、活动目的:大家来自不同的地方,第一次离开家没有亲人的陪伴过冬至,但我们三班就是一个大家庭,是相亲相爱的一家人,借冬至包饺子活动,增加同学之间的沟通和交流,包饺子过程也提高了同学们的团体合作能力,同时也增强了班集体的凝聚力。

三、活动地点:老餐厅二楼四、活动时间:XX年12月23日晚上五、前期准备(1)团支书谢丽敏和组织委员高春杰去老餐厅与餐厅工作人员商定活动的相关事宜。

(面、馅、工具、价钱等);(2)由生活委员王会去置办活动中获奖者的礼品;(3)预定到场人数(组织委员统计)让宣传委员杨倩文去鼓动大家积极参加;(4)邀请李老师、郑老师、孙硕、陶源、党偐敏等学长学姐参加;(5)主张男女生混合组队比赛;(6)事先准备香皂让大家洗手;(7)由李革同学和团支书负责拍照。

包饺子活动策划方案(精选8篇)

包饺子活动策划方案(精选8篇)

包饺子活动策划方案(精选8篇)包饺子活动策划方案篇1一、活动主题:冬至-我们在一起二、活动背景:冬至时节“包饺子”是中国许多地方的传统习俗。

今年我系冬至举办“冬至包饺子”活动。

通过包饺子活动,同学感觉到节日的温暖,丰富大学生活。

并借此机会弘扬我国传统饮食文化——包饺子。

三、活动目的;希望能通过这个活动,让我们累了一学期的辛劳工作,在这严寒的冬天感觉到一丝的温暖。

同时借此来促进我们不与部门之间的的交流,增进同学们之间的友谊,增强我们团总支学生会之间的团结,进一步培养同学们团结协作的精神。

四、活动地点:学院餐厅三楼五、活动内容:1、包饺子,煮饺子,吃饺子。

2、聊天,互动。

六、活动流程:1.主持人进行开场白2.主持人介绍出席活动的领导老师3.领导老师讲话4.活动开始5.包饺子,煮饺子,吃饺子。

6.各部互动交流7.各部全体负责区域打扫卫生,清理活动现场。

七、前期准备:1.活动前期,邀请各系领导嘉宾。

2.活动提前,预定好食堂窗和老板商量好细节问题。

3.各部门统计好参与人员名单八、注意事项:1.参与人员多,上下楼一定注意安全;2.爱惜公物(盆,擀面杖等)结束时归还;3.讲究卫生,包饺子前后洗手;包饺子活动策划方案篇2一、活动主题:热腾腾的饺子,暖洋洋的心二、活动目的:1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。

在冬至当天去办活动,让公司员工感受节日的气氛,缓解员工对家的思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

2、借此活动促进公司员工间的沟通交流,增进员工之间的友谊,增强团支部的凝聚力,培养员工的团体协作精神。

3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。

我们是相亲相爱的一家人。

三、活动时间和地点时间:时间:20xx年12月20日(周六)上午10:00开始时长:预计3—4小时地点:公司四、活动内容及流程1、活动内容①选一位异性面对面,手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》②选一位异性,做小鸟依人状,并撒娇说“你好讨厌哦”③表演情景剧:一男一女相遇,男生说:"你好,我姓锄名禾,你呢?"女生说:"我名叫当午。

幼儿园大班冬至包饺子优秀教案(通用6篇)

幼儿园大班冬至包饺子优秀教案(通用6篇)

幼儿园大班冬至包饺子优秀教案幼儿园大班冬至包饺子优秀教案(通用6篇)作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班冬至包饺子优秀教案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班冬至包饺子优秀教案1活动目标1、知道冬至要吃饺子的传统习俗;2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅;3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子,体验冬至节日的欢乐气氛。

活动准备经验准备:幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

课件准备:《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图材料准备:各色粘土、塑料刀(或食用面团、馅料)活动过程教师播放视频动画《冬至》,引导幼儿了解冬至的习俗,引出饺子主题。

——熊猫奇奇他们在做什么事情?冬至都吃什么?——你喜欢吃饺子吗?——你知道冬至为什么要吃饺子呢?小结:冬至那天,一家人一起包饺子或汤圆,边吃边聊天,很是幸福。

所以,饺子、汤圆就代表团圆,代表着对家人和客人的祝福。

出示小伙伴做饺子的图片,引起幼儿做饺子的兴趣。

出示一个制作好的饺子的图片,引导幼儿观察并论。

——饺子是什么样的?——你们在家里包过饺子吗?饺子要怎么包呢?播放视频《包饺子》,引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

出示包饺子分步骤图,鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。

1.制作饺子皮:选择喜欢颜色的橡皮泥,两只小手搓一搓,搓成圆球;再用手掌把圆球压薄,压成圆圆片。

2.制作饺子馅:选择喜欢颜色的橡皮泥,切碎或团圆。

3.包饺子:用皮包住馅,用大拇指和食指把两边捏在一起,一个饺子就做好啦。

鼓励幼儿独立制作饺子,教师巡回观察,给予指导。

鼓励幼儿分享和展示自己的作品。

——你的饺子是什么形状的?它有什么特别的地方?——你的饺子是什么馅的?活动延伸区域活动:在美工区投放做饺子的材料,让幼儿制作不同样式的饺子并展示。

家园共育:幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子,体会冬至的温馨气氛。

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冬至包饺子活动方案
一、活动主题
热乎乎的饺子,温暖这个冬天
二、活动目的
1、冬至时节“吃饺子”是中国很多地方的传统习俗。

在今年冬至举办“热乎乎的饺子,温暖这个冬天”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会,促动同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强石工院的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来,展开此次活动以缓解同学们的思乡之情。

5、以“丰富同学生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这个传统美食的全过程,紧张学习之余实行一次美食大赛从而起到对学生生活的提升和压力缓冲的作用。

品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

迎圣诞庆元旦贺新年!
三、活动时间 2020年12月21日下午3:00—7:00
四、活动地点
汉语121班教室
五、主办单位 ***
六、承办单位 ***
七、活动内容
活动内容:包饺子比赛(主要活动) 知识问答游戏环节吃饺子比赛
八、活动流程
1、前期准备;
(1) 团支书杨佳宏和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等)
(2) 由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。

(3) 由生活委员问任课老师借做饭工具,并邀请老师参加。

(4) 邀请任课老师及辅导员、教练员参加。

(5) 事先准备香皂让大家洗手。

2、活动中;
(1)同学统一洗手。

(2)包饺子内部分工:和面、摁皮、擀皮、包馅等
(3)同学之间互动学习包饺子,争取每位同学都会,尤其是男生。

(4)比赛擀皮、包馅。

规则:一分钟之内看哪一组既出数量又出质量,并评出优胜组,发放小礼品。

(5)在包饺子过程中,包十个阿胶馅饺子
(6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子
(7)饺子出锅,盛好,男生比吃饺子(二十个饺子,先吃完者为获胜者)
(8)大家都吃饺子,并实行活动最有趣的环节—寻找幸运的人,以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

(9)最后合照—全家福。

3、活动后
活动结束后,同学们协助相关工作人员清理活动现场。

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