幼儿常见病防治知识
幼儿园常见传染病预防知识
幼儿园常见传染病预防知识幼儿园常见传染病预防知识幼儿园是孩子们在成长过程中的第一个社交环境，但同时也是传染病传播的高风险地区之一。
为了保障幼儿们的健康，幼儿园应该高度关注传染病的预防工作。
以下是幼儿园常见传染病的预防知识。
一、手足口病的预防：1. 维持良好的个人卫生习惯，勤洗手，特别是在接触口腔分泌物或儿童的排泄物后。
2. 幼儿室内外环境要保持清洁，经常通风和消毒，定期更换床上用品、玩具等物品。
3. 不与病儿共用餐具，及时清洗或消毒共用的玩具。
4. 强调家庭和幼儿园的合作，互相通报和隔离患者，避免交叉感染。
二、流行性腮腺炎的预防：1. 幼儿园应建立健康监测机制，及时发现并隔离患者。
2. 加强个人卫生教育，特别是勤洗手，避免揉眼睛、摸口鼻等行为。
3. 幼儿间距离保持一定的距离，避免亲密接触。
4. 定期消毒幼儿园环境，特别是公共场所和玩具。
三、流行性感冒的预防：1. 注重室内外空气流通，保持空气湿度适中。
2. 加强儿童手卫生宣传，教育幼儿咳嗽时用纸巾或肘部遮挡口鼻。
3. 定期检查幼儿健康状况，发现有感冒症状的幼儿及时隔离。
4. 幼儿园要做好环境卫生清洁工作，特别是经常接触的公共场所和玩具。
四、水痘的预防：1. 鼓励幼儿以及家长接种水痘疫苗，增加自身免疫力。
2. 减少幼儿间的身体接触，避免交叉感染。
3. 清洁幼儿园环境，定期更换床上用品和玩具，保持室内干燥通风。
4. 及时通报患水痘的幼儿，隔离患者并进行密切观察。
五、肠道传染病的预防：1. 培养良好的个人卫生习惯，特别是勤洗手和饭前便后。
2. 饮食要卫生，尽量避免给幼儿食用不洁食物。
3. 每天清洁和消毒幼儿园的厕所和餐饮设施。
4. 幼儿园要定期检查大家是否有出现腹泻等症状，及时隔离患者并就医。
六、手足口病的预防：1. 维持良好的个人卫生习惯，勤洗手，特别是在接触口腔分泌物或儿童的排泄物后。
2. 幼儿室内外环境要保持清洁，经常通风和消毒，定期更换床上用品、玩具等物品。
幼儿园常见疾病预防知识全面解读与实践指南
幼儿园常见疾病预防知识全面解读与实践指南一、引言在幼儿园阶段，孩子们的免疫系统尚未完全发育成熟，容易受到各种疾病的侵袭。
幼儿园常见疾病的预防和防治工作显得尤为重要。
本文将结合常见的幼儿园疾病，对预防知识进行全面解读，并针对实际情况提出实践指南，帮助幼儿园家长和老师更好地保护孩子健康。
二、常见疾病解读1. 手足口病手足口病是一种常见的儿童传染病，主要由肠道病毒引起。
其特点是发热、口腔粘膜疱疹和手足皮疹。
预防措施包括勤洗手、避免密切接触、保持室内通风等。
2. 流行性感冒流行性感冒病毒易在幼儿园等集中场所传播，孩子们的呼吸道免疫力相对较弱。
预防措施包括接种流感疫苗、保持呼吸道卫生、室内通风等。
3. 水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的传染病，易引起发热、皮疹等症状。
预防措施包括注意个人卫生、接种水痘疫苗、避免搔抓等。
三、预防知识实践指南1. 加强卫生知识宣传幼儿园应加强疾病预防知识的宣传，包括洗手、保持个人卫生、室内通风等方面，提高孩子们和家长的健康意识。
2. 加强疫苗接种疫苗是预防幼儿园疾病的有效手段，幼儿园应积极配合相关政策，推动疫苗接种工作，保障孩子的免疫力。
3. 室内通风和环境消毒幼儿园应保持室内通风，增加场所的通风换气次数，减少病毒在空气中的滞留时间。
定期对幼儿园环境进行消毒，减少病菌滋生。
四、个人观点和理解作为幼儿园的家长或老师，我深切理解疾病预防对孩子健康的重要性。
只有加强疾病预防知识的宣传，提高免疫力，才能更好地保护孩子们的健康。
五、结语本文全面解读了幼儿园常见疾病的预防知识，并提出了实践指南，希望通过这些措施，能够在幼儿园中更好地保护孩子们的健康。
希望家长和老师们能够重视幼儿园疾病的预防，共同创造一个健康、安全的成长环境。
以上是根据您提供的主题，撰写的幼儿园常见疾病预防知识全面解读与实践指南，希望对您有所帮助。
：六、加强卫生知识宣传在幼儿园中，加强卫生知识的宣传是非常重要的。
幼儿园可以利用家长会、课堂教学、宣传栏等方式，向家长和孩子们传达正确的卫生习惯和预防知识。
幼儿园学生常见病与多发病防治计划、措施
幼儿园学生常见病与多发病防治计划、措施
一、常见病防治
1. 呼吸道感染
- 加强室内通风,保持空气流通
- 教育幼儿咳嗽打喷嚏时遮挡口鼻
- 教师及时发现病症,尽早治疗
- 保持教室清洁卫生
2. 手足口病
- 严格执行消毒制度
- 教育幼儿勤洗手,不舔手指
- 发现病例及时隔离就医
- 暂停集体活动,做好清洁消毒
3. 腹泻
- 指导幼儿良好的饮食卫生习惯
- 严格食品卫生管理
- 保持环境卫生
- 发现病例及时就医
二、多发病防治
1. 营养不良
- 加强营养教育
- 优化食堂供餐,确保营养均衡
- 关注幼儿生长发育状况
2. 龋齿
- 培养良好的饮食和口腔卫生习惯
- 定期检查,及时治疗
- 控制食用糖分和酸性食品
3. 视力障碍
- 控制电子产品使用时间
- 保证阅读和活动环境采光
- 定期检查视力
4. 肥胖
- 倡导合理膳食结构
- 鼓励多运动、多户外活动
- 教育正确的生活方式
三、家园合作
加强家园沟通,向家长宣传相关知识,获取支持和配合,共同为幼儿健康成长保驾护航。
幼儿园常见病培训内容及预防知识传授
幼儿园常见病培训内容及预防知识传授在幼儿园，孩子们的抵抗力较弱，容易感染各种常见病。
对于幼儿园老师和家长来说，了解常见病的预防知识和相应的培训至关重要。
以下是我对幼儿园常见病培训内容及预防知识传授的观点和理解：一、手足口病1. 病因：手足口病是由肠道病毒引起的疾病，传染性强。
2. 预防知识：加强卫生防护，勤洗手，保持环境清洁，避免接触患者的分泌物。
二、水痘1. 病因：水痘是由带状疱疹病毒引起的传染病。
2. 预防知识：接种水痘疫苗，保持空气流通，避免与感染者密切接触。
三、感冒1. 病因：感冒是由不同病毒引起的呼吸道传染病。
2. 预防知识：保持室内空气流通，勤通风，避免过度接触感染者，保持个人卫生。
四、痢疾1. 病因：痢疾是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。
2. 预防知识：加强食品安全意识，注意个人卫生，避免食用生冷食物。
针对这些常见病，幼儿园常见病培训内容及预防知识传授应包括以下几个方面：1. 病原学知识：了解常见病的病因和传播途径。
2. 症状与诊断：了解常见病的临床表现，及时发现疑似病例。
3. 预防控制：掌握常见病的预防知识和控制措施，加强个人和环境的卫生管理。
4. 应急处置：学习常见病的应急处理方法，保障幼儿身体健康。
在对幼儿园常见病进行培训时，我们应该从简到繁，由浅入深地探讨各种病种的预防知识和传染途径，确保老师和家长能够清晰地了解如何预防和应对这些疾病。
通过总结和回顾性的内容，可以帮助大家对这些主题有更全面、深刻和灵活的理解。
作为老师和家长，对于幼儿园常见病的预防知识，我认为应该时刻保持警惕，注重环境卫生和个人卫生习惯的培养，定期进行健康教育和培训，及时发现并控制疫情的蔓延。
只有通过不懈的努力和科学的预防措施，我们才能有效地预防和控制幼儿园常见病的发生。
这样才能确保幼儿们在一个清洁、健康的环境中快乐成长。
通过这篇文章，我希望能够帮助您更好地了解幼儿园常见病的预防知识和培训内容，提高对幼儿健康管理的重视程度，让幼儿在一个健康、快乐的环境中茁壮成长。
幼儿园常见疾病预防措施要点
幼儿园常见疾病预防措施要点在幼儿园，由于孩子们年龄较小，免疫系统尚未完全发育成熟，因此容易感染各种疾病。
为了保障幼儿们的健康，预防疾病至关重要。
以下是幼儿园常见疾病的预防措施要点：1. 手足口病手足口病是一种常见的儿童传染病，主要通过飞沫传播。
预防手足口病的关键在于个人卫生。
幼儿园应定期开展手部卫生教育，教导孩子们勤洗手、避免口鼻接触、保持环境清洁等。
同时，保持室内通风，减少孩子们在密集场所停留的时间，有利于预防手足口病的传播。
2. 感冒感冒是孩子们常见的呼吸道传染病。
幼儿园应鼓励家长在孩子出现感冒症状时及时带孩子就医，减少传染风险。
另外，幼儿园应保持室内空气清新，加强卫生消毒工作，定期通风换气，减少病毒在空气中的滞留时间。
3. 腹泻腹泻是儿童常见的消化道疾病，主要通过食物、水源传播。
幼儿园应加强食品安全管理，确保食品卫生。
另外，鼓励孩子们养成良好的饮食习惯，多喝水、多吃新鲜水果蔬菜，提高身体免疫力，减少腹泻的发生。
4. 水痘水痘是一种由水痘疱疹病毒引起的传染病，通过飞沫传播。
幼儿园应及时对接种水痘疫苗，提高孩子们的免疫力。
一旦有孩子出现水痘症状，应立即隔离患儿，避免传播给其他幼儿。
5. 结膜炎结膜炎是一种常见的眼部传染病，主要通过眼部分泌物传播。
幼儿园应定期对室内环境进行消毒，保持干净整洁。
另外，提醒孩子们不要随意触摸眼睛，勤洗手，避免疾病传播。
综上所述，幼儿园常见疾病的预防措施至关重要，只有通过加强个人卫生意识，改善环境卫生，提高免疫力，才能有效预防疾病的传播。
只有这样，我们的孩子们才能健康快乐地成长。
希望每位家长和老师都能重视预防疾病的工作，共同努力，为幼儿们营造一个健康、安全的成长环境。
幼儿园常见病防治计划及预防知识 幼儿园健康
幼儿园是孩子们学习、成长的重要阶段，然而在这个集体生活的环境中，常见疾病的传播成为了家长和老师们关注的焦点。
为了保障幼儿园孩子们的健康，制定一份科学合理的幼儿园常见病防治计划及预防知识显得尤为重要。
虽然幼儿园常见病症状多种多样，但在预防的基本知识上，我们可以总结如下几点：一、多喝水：秋汛干燥，幼儿园室内外空气对流不畅，幼儿的饮食和饮水量需要家长和老师特别注意。
多补充水分，保持室内空气流通，有助于减少空气中的病菌和病毒的传播。
二、保持个人卫生：幼儿园常见传染病包括手足口病、水痘等，这些疾病在一些不注意个人卫生的幼儿中容易传播。
家长和老师应教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换衣服、勤洗澡等，预防传染病的传播。
三、及时就医：一旦发现幼儿出现不适症状，应及时就医。
家长在不确定病因的情况下，切忌随意给孩子用药，更不可给幼儿园其他同学传播疾病。
根据幼儿园常见病的传播规律和预防知识，我们可以制定如下的幼儿园常见病防治计划：一、定期开展健康宣教活动：针对幼儿园孩子和家长进行相关传染病的健康宣教，包括预防传染病的基本知识、个人卫生等方面的教育，提高大家的防病意识和自我保护能力。
二、加强幼儿园环境卫生管理：保持幼儿园环境的清洁卫生，定期消毒、通风，减少病菌和病毒的传播机会。
三、严格管理幼儿园食堂：保障幼儿园食品安全和卫生，严格执行食品安全卫生管理制度，提高食品防护水平。
四、建立健康档案和疫情报告制度：针对幼儿园孩子建立健康档案和疫情报告制度，及时发现疫情暴发迹象，采取有效应对措施。
五、定期体检和健康监测：定期对幼儿进行体检，并建立健康监测系统，发现幼儿的健康问题并及时干预。
六、建立家校交流渠道：及时交流家长和老师之间的健康管理信息，共同关注幼儿的健康问题并做好预防工作。
通过以上幼儿园常见病防治计划及预防知识，我们可以在幼儿园的管理中建立健康管理机制，及时防范和控制幼儿传染病的传播，保障幼儿的健康成长。
同时也希望家长和老师们能加强对幼儿的健康管理意识，共同为幼儿的健康成长而努力。
幼儿园常见疾病预防保健知识 幼儿园疾病预防
幼儿园是孩子们学习和成长的场所，但同时也是疾病传播的高风险区域。
幼儿园常见的疾病包括手足口病、水痘、流感等，这些疾病不仅会影响孩子们的健康，还会给家长和老师们带来一定的困扰。
幼儿园常见疾病的预防保健知识显得尤为重要。
在幼儿园，常见的疾病主要有以下几类：1. 手足口病：手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，主要表现为发热、口腔和手足部出现疱疹等症状。
这种疾病容易在幼儿园内传播，因为幼儿园是一个集中的人群区域，孩子们的个人卫生习惯不够完善，容易相互传染。
为预防手足口病，家长和幼儿园老师应该注意以下几点：①加强环境卫生管理，保持室内通风，定期消毒玩具和器具；②加强个人卫生习惯的培养，教育孩子养成勤洗手、勤换衣服、勤通风的好习惯；③保持良好的饮食习惯，增强孩子的免疫力，多吃蔬菜水果，少吃油腻食物。
2. 水痘：水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病，主要以皮疹为特征。
水痘的传播途径多样，接触传播是最主要的途径。
而在幼儿园中，孩子们之间的亲密接触容易传播水痘病毒。
为预防水痘，家长和幼儿园老师应该注意以下几点：①及时接种水痘疫苗，提高孩子的免疫力；②避免拥挤、通风不良的环境，减少孩子被传染的机会；③加强个人卫生习惯，避免孩子互相使用毛巾、衣物等个人用品。
3. 流感：流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，流感病毒通过飞沫传播是最主要的传播途径。
在幼儿园中，孩子们的抵抗力较弱，容易受到流感病毒的侵袭。
为防止流感的传播，家长和幼儿园老师应该注意以下几点：①加强室内通风，保持空气流通；②饮食均衡，增强免疫力；③及时就医，接受流感疫苗注射。
幼儿园中的疾病预防保健工作需要家长和幼儿园老师共同合作开展。
家长要加强对孩子的健康教育，培养良好的卫生习惯；幼儿园老师要加强对环境的管理和消毒工作，保障孩子的健康。
通过共同努力，可以有效预防幼儿园常见疾病的发生，保障孩子的健康成长。
在幼儿园中，除了手足口病、水痘和流感外，还存在着其他常见的疾病，如传染性结膜炎、呼吸道感染等。
幼儿园儿童常见疾病预防知识宣传
幼儿园儿童常见疾病预防知识宣传幼儿园儿童常见疾病预防知识宣传幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，孩子们在这里学习、玩耍和成长。
然而，孩子的免疫系统较为脆弱，容易受到各种疾病的侵袭。
为了保障幼儿园儿童的健康，我们需要加强与家长的沟通，提供一些常见疾病的预防知识。
1. 流感流感是一种常见的传染病，主要通过飞沫传播。
孩子们容易受到感染，因为他们在幼儿园环境中与其他孩子密切接触。
流感病毒繁殖迅速，导致咳嗽、发烧、流鼻涕和喉咙痛等症状。
为了预防流感，我们可以采取以下措施：- 频繁洗手：教会孩子们正确洗手的方法，特别是在用餐前、上厕所后和回家后。
- 戴口罩：在流感高发季节，建议孩子们戴上口罩，特别是当他们感到不适时。
- 避免接触病患者：如果孩子出现流感症状，需要及时就医，并避免与其他孩子接触。
2. 呼吸道感染呼吸道感染是幼儿园儿童常见的疾病之一，包括感冒、咳嗽、喉咙痛等症状。
这些感染主要通过飞沫传播，孩子们在幼儿园的密切接触下更容易感染。
以下是预防呼吸道感染的方法：- 勤洗手：教育孩子们养成勤洗手的好习惯，减少细菌和病毒的传播。
- 避免近距离接触：避免孩子与病患者近距离接触，尤其是患有呼吸道感染的人。
- 打喷嚏和咳嗽的正确方式：教育孩子们用纸巾或肘部遮住口鼻，而不是用手遮住，以减少病菌的传播。
3. 手足口病手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病，主要通过密切接触和飞沫传播。
手足口病的症状包括发热、口腔溃疡和手足皮疹。
以下是预防手足口病的方法：- 维持良好的个人卫生习惯：教育孩子们勤洗手，特别是在用餐前和上厕所后。
- 避免食用生食：注意给孩子们烹调熟透的食物和饮用干净的水，避免食用生食。
- 隔离患病儿童：如果有孩子被诊断患有手足口病，建议家长及时就医并将他们隔离开来，以避免传播给其他孩子。
4. 水痘水痘是由水痘病毒引起的高度传染性疾病，主要通过飞沫传播和密切接触传播。
水痘的症状包括发热、出疹子和身体不适等。
以下是预防水痘的方法：- 注射疫苗：水痘疫苗是预防水痘的有效方法，建议家长带孩子接种水痘疫苗并按照接种时间表进行接种。
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幼儿常见病防治知识
一、如何判断幼儿是否生病
儿童生病时，不会像成人一样告诉别人，或不能告诉，或告知不全，所以幼儿园老师就是他们的翻译。
老师平时应多注意幼儿的行为，如果发现有异常情况，可能就是提示儿童发病了。
二、幼儿发病征兆
1、烦躁不安，哭声异常。
2、精神不好，疲惫。
3、特别爱哭闹。
4、脸色潮红或苍白。
5、头痛或耳朵痛。
6、皮疹。
7、冒冷汗寒战。
8、前额发冷或发热。
9、吃饭减少。
10、肚子痛、呕吐。
11、大便次数、形状改变。
12、小便量明显减少或增多，颜色改变。
13、睡不安稳。
处理办法：一旦发现患儿有以上情况应让其休息，测量体温，观察儿童是否还有其他伴随情况。
测量体温：口表、肛表(36—℃) 腋表（—℃）
三、小儿用药基本常识
1.感冒时忌乱用抗生素:上感多为病毒感染，服用抗生素没用,且滥用抗生素易增加耐药性及引起药物不良反应。
2.发烧时忌乱用退烧药：发热是多种疾病的初期表现，用药后可掩盖病情，使家长放松警惕，延误治疗可能致患儿虚脱。
但幼儿发热超过℃，可用药退热，防惊厥。
3.腹泻时忌乱用止泻药：腹泻因有感染性、非感染性之分，故治疗方法不同。
如误服感染性止泻药，有害菌的毒素不能排出体外。
4.咳嗽时忌乱用止咳药：痰液不能排出，堵塞肺部引发气管炎、肺炎。
咳嗽时痰液应咽下，通过肠胃酶分解排出。
5.忌给小儿服用成人药。
6.服药时忌用果汁：果汁呈酸性，药性易被破坏，不利肠道吸收。
7.服药忌用茶：茶含咖啡因、茶碱，与有些药物反应。
8.服药忌用牛奶：牛奶含蛋白、脂肪酸，可包裹药物使其不利于吸收。
而误服毒物时，喝牛奶可保护胃黏膜。
四、幼儿常见病症的表现及处理
（一）发烧:发烧是儿童体内产热过多或散热过少，导致体温升高。
注意：正常儿童发烧有个体差异，并随着外界环境的因素变化有一些波动，正常儿童腋下体温36~℃。
临床上将发烧分为几种程度
低烧：~℃中烧：38~℃！高烧：39~℃！！超高烧：40℃以上！！！
引起发烧的主要原因:
主要症状及可能病因:发烧同时抽风——热惊。
发热的同时流涕——感冒。
咽喉痛——咽喉炎、扁桃体炎。
发热、疲惫——中暑。
扁桃体痛——腮腺炎。
耳朵流水——中耳炎。
咳嗽、喘气、呼吸困难——肺炎。
呕吐、抽风、意识不清——脑炎、脑膜炎。
尿频、尿痛、尿急——尿道感染。
发热热型：稽留热、弛张热、间歇热、不规则热、波浪热。
发热护理：1.休息：室内安静，温度适中，通风，衣被不宜过厚。
2.用温水擦洗，擦拭大血管、腋窝及腹股沟。
忌．擦拭前胸、后背，以免受凉。
3.饮食：流食、半流食，多喝水。
4.退热剂(阿鲁散)：布洛芬、乙酰氨基酚交替服用。
发热治疗：对症治疗、病因治疗。
儿童发热注意事项： 1.儿童发热体温超过 38℃请立即就诊。
2.低热持续2~3天，应去医院查病因。
3.如伴有精神差、意识呆滞、咳嗽急促、呕吐、腹泻、皮疹等情况，应立即去医院。
发热护理误区1：孩子发热时洗澡会着凉吗
给孩子用温水洗澡，实际上也是一种降温的措施，医学上称为理降温。
洗澡还可以保持皮肤清洁，避免汗腺阻塞。
用低于体温2摄氏度的温水浸泡20分钟，每天2~3 次。
只要不是在室温很低的房间内，洗澡后及时擦干，避免风吹，是不会着凉的。
发热护理误区2：孩子发热时，可以用肉汤补充营养吗
高热使消化酶的活性降低，影响孩子的消化功能，此时吃油腻的食物，不仅不能吸收，反而会引起呕吐或腹泻，加重身体的缺水，这时孩子应吃清淡、易消化的食物，如稀粥、菜汤、果汁、鸡蛋等。
另外还要给孩子充足的水喝，最好是盐水，这样一方面可补充丢失的水分和电解质，另一方面可达到降温的目的。
发热护理误区3：孩子烧退就病愈了吗
发热只是某种疾病表现的一个单一症状，烧退只表明机体产热与散热的调节机制恢复正常，并不等于疾病痊愈。
只有祛除病因，从根本上纠正疾病的发病基础，才意味着疾病治愈。
发热护理误区4：孩子发热就是生病了吗
孩子患病易发热，但发热未必就是生病了。
因为孩子体温的高低受很多因素影响，如环境、活动、穿衣、测量方法等，因此，只要孩子全身情况良好，就算孩子体温暂时升高也可认为正常。
但是，当孩子体温高于℃时，则应引起大人重视。
简单的退烧方法
1.保持室内空气流通。
2.脱掉过多的衣物。
3.温水擦浴。
4.睡冰枕，用退热贴。
5.多喝水。
6.使用退热药。
（二）惊厥：临床表现为患者突然发病，意识丧失，头向后仰，眼球固定上翻或斜视，口吐白沫，牙关紧闭，面部或四肢肌肉呈阵挛或强直性抽搐，严重者可出现颈项强直，角弓反张，呼吸不整，青紫或大小便失禁。
惊厥持续时间数秒至数分或更长。
继而转入嗜睡或昏迷状态。
在发作时或发作不久后检查，可见瞳孔散大，对光反应迟钝，病理反射阳性等体征，发作停止后不久意识恢复。
惊厥、抽风时主要症状及可能原因：高热同时抽风，抽风1~3分到钟恢复正常——高热惊厥。
没有发热却抽风——癫痫、低血糖。
发热伴抽风，抽风5分钟以上抽风后意识不能恢复——脑炎、脑膜炎。
惊厥的急救与治疗
1. 保持呼吸道通畅：接诊人员应迅速将患儿安置到常温环境中，松开患者的衣物、裤带，采取平卧或侧卧位，头偏向一侧，及时清除口腔、鼻腔、咽喉分泌物，防止误吸窒息。
在患儿惊厥发作期应就地取材选择压舌板，如金属汤匙柄，金属直尺等，并在这些材料上缠绕多层消毒纱布后放置患儿的上下门牙之间，防止其面肌痉挛将舌咬伤。
2. 吸氧治疗：惊厥患儿因呼吸不畅，或因发热呼吸频率增加，肺部血氧交换降低，有效血氧浓度减少。
加之因发热各组织器官耗
氧量增加，特别是脑组织对氧的需求非常敏感，如果脑组织缺氧可导致水肿，加重惊厥发生的几率。
因此，对惊厥的患儿应给与持续高流量吸氧（3~5分钟），确保其脑组织有效血氧浓度的灌流量。
3. 镇静止痉（挛）：对在园内发生惊厥或送到医院时惊厥未止的幼儿，一般选用地西洋（安定），每次 ~㎎∕㎏静脉推注，速度为1㎎／分，一般婴儿用量≤3㎎，幼儿≤5㎎，年长儿≤10㎎，必要时 20分钟后可重复应用1次。
其次，巴比妥肌内注射，每次10 ㎎／㎏，必要时上述两种药物联合应用，也可用10 %水合氯醛，每次~1分钟灌肠，必要时30 分钟重复一次，情况紧急时也可针刺人中、合谷、涌泉、内关等穴位以止痉，或用手掐人中至惊厥停止。
对于在医院外发生的惊厥而就诊时惊厥停止者，治疗主要是防止再次发作，应先降温，后祛除病因，在持续高热或发热时给予鲁米那肌内注射，每次 8~10 ㎎／㎏。
（三）咳嗽
主要症状及可能原因：发热，流涕——感冒、咽喉炎、扁桃体炎。
感冒后继续发热——支气管炎。
不发热，呼吸困难——气管炎、哮喘。
发热，呼吸困难——毛细血管炎。
发热，呼吸困难，面色难看——肺炎、脓胸、支原体肺炎。
呼吸困难，咳嗽似远处的狗吠——急性喉炎。
突然剧烈咳嗽——可能支气管有异物。
咳嗽的护理
1.室内保持一定的温度、湿度，通风。
2.呼吸困难时把上身抬高。
3.室内空气清洁。
4.不随意用咳嗽药。
5.病因治疗。
四、腹泻
腹泻症状及要考虑到的疾病：有感冒症状后开始腹泻——感冒症状之一。
只有腹泻，便黄、稀——婴儿腹泻。
秋季发病，有呕吐——秋季腹泻。
伴发热，便中有脓血——肠炎、痢疾。
如何从大便的特点判断幼儿的疾病
大便特点及可能性疾病：大便特别黄——黄疸。
大便灰白色——胆道梗阻。
大便外有鲜血——肛裂，直肠息肉。
大便有脓血，腥臭——痢疾。
大便果酱样，有腊肠样包块，带血——肠套叠
治疗：病因治疗，脱水治疗，液体疗法。
输液、口服补液盐的同时，观察幼儿口唇、皮肤、眼泪、尿量及脱水情况等。
五、腹痛
主要症状及可能原因：数日未排便，肚子疼痛，无食欲且伴有感冒症状——便秘，肠系膜淋。
腹泻，呕吐，发热——胃肠炎。
有排虫史，伴阵发性腹痛、剧痛，打嗝，呕吐——胆道蛔虫。
内科性腹痛，先发热后腹痛；外科性腹痛，先腹痛后发热。