最新人教版六年级下册语文句子练习(15道)

最新人教版六年级下册语文句子练习(15道)一、按要求写句子。

1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍写的。

(修改病句)__________________________________2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。

(改为反问句)__________________________________3.飞离地球、遨游太空是中华民族的梦想。

(缩写句子)__________________________________4.照样子,用加点词语造句子。

初一的光景与除夕截然不同....:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

__________________________________二、按要求写句子。

1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

(缩句)_____________________________________2.自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(双重否定句变肯定句)______________________________________3.歌声比任何语言都更感人。

(陈述句变反问句)______________________________________4.奶奶上了年纪,奶奶身体很硬朗。

(用上恰当的关联词把两句话合并成一句)______________________________________5.知识是春风,能吹化心潮的冰层;知识是源泉,_________;___________,____________。

(发挥想象,写一个排比句)三、句子训练营。

1.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。

(改为双重否定句)_____________________________2.小时候,我唯一的读物就是香烟盒里的小画片。

(缩写句子)_____________________________3.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

(仿照句式写一写)_______________________________________________四、按要求写句子。

1.眼睛对我察看。

(扩句)______________________________________2.许多簇花遮掩着我的窗。

(改为“把”字句)_______________________________________3.移舟泊烟渚,日暮客愁新。

(写出诗的后两句)_________________________________________4.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(仿写比喻句)_______________________________________五、按要求完成句子练习。

1.他写得不怎么样,但还是有希望的。

(改为双重否定句)__________________________________________________2.总理对我说:“我今晚要批这些文件,你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。

”(改为转述句)__________________________________________________3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

(修改病句)__________________________________________________4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。

(缩句)__________________________________________________5.好书是一杯甘醇的美酒,让人回味无穷:好书是_______,让人回味无穷;好书是_________,让人回味无穷。

(仿写句子)六、按要求改写句子。

1.伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。

”(改为转述句)_____________________________________2.把句子刻入石头的,名字比尸首烂得更早。

(改成反问句)_____________________________________3.闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。

(修改病句)______________________________________七、按要求写句子。

1.他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草”(改为转述句)_________________________________________2.南国的红豆啊,红得..艳丽,像.朝阳的初..活泼,像.泉水的叮咚让人清爽;红得生,让人神往。

(注意加点部分,仿写句子)_________________________________________3.仿写:语文是意境深远的画卷,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人沉醉其中;语文是______________,让人_________。

语文是______________,让人_________。

八、按要求写句子。

1.月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。

(缩句)____________________________________2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了,(改为“被”字句)__________________________________3.它的存在,不就是为了突显人物的英雄气概吗?(改为陈述句)_________________________________4.古语有云:“耕当问奴,织当问牌。

”不可改也。

(翻译文言句子)_____________________________九、按要求写句子。

1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。

(缩句)____________________________________________2.父亲鼓励我说:既有一,就能有二。

(改为反问句)________________________________________3.一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。

(改为比喻句)____________________________________4.不知从什么时候起,您满头的青丝冒出了一根根白发。

(仿写向子)不知从什么时候起,________________________________________十、根据要求改写句子。

1.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)___________________________________________2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)___________________________________________3.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

(改成双重否定句)___________________________________________4.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

(缩句)___________________________________________十一、按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)___________________2.鲁滨逊收罗了这么多东西。

缺少许多东西。

(用关联词语把两句话合并成一句话。

)_____________________3.每个人都说自己的家乡好。

(改为双重否定句)_____________________4.根据词语的不同意思分别造句。

漂亮(出色)____________________。

漂亮(好看、美观)___________________。

5.修改下面一段话。

我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。

晚上,激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。

____________________________十二、按要求写句子1.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

(缩写句子)________________________________2.这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

(修改病句)________________________________3.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)________________________________4.老人守望着庄稼。

(扩句,要求至少扩两处)________________________________十三、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例句:你想发现自然界蕴含的科学真理吗?请阅读《昆虫记》吧!你想走进奇妙无比的昆虫世界吗?请阅读《昆虫记》吧!你想____________________________________?请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!2.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)________________________________3.我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。

谁也不会再在洞里失踪了。

(用关联词将两句话合为一句)________________________________十四、按要求改写句子。

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?改为陈述句:_________________________2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

改为双重否定句:__________________________3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。

(修改病句)_____________________________4.贝多芬说:“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。

”(改为第三人称转述句)_____________________________5.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_____________________________十五、根据要求写句子。

1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

(仿照修辞手法写句子)________________________________________2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

”(改成第三人称转述句)________________________________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)__________________________________________答案一、1.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍。

或《北京的春节》这篇课文的是老舍写的。

2.难道院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?3.飞离地球,遨游太空是梦想。

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最新六年级语文下册句子练习

最新六年级语文下册句子练习

1、周总理在工作。

(扩句)2、我们怀着激动的心情拜访了著名作家贾平凹。

(缩句)3、我们胜利了,大家露出了喜悦的心情。

(修改病句)4、难道我没权漠视他的痛苦吗?(改为陈述句)5、春风吹在我的脸上暖洋洋的。

(改写成拟人句)6、千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)7、小兴安岭的夏天是一个迷人的地方。

(修改病句)8、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?(改为陈述句)9、春风吹在我的脸上暖洋洋的。

(改写成拟人句)10、同学们上课即使要认真听讲,也要积极发言。

(修改病句)11、今年过节不收礼,收礼只收脑白金。

(修改病句)12、河水涌向大海。

(扩句)13、应该把欢呼声和掌声分一半给她!(改为反问句)14、仿照例句,发挥想象,补充句子。

例句:书是钥匙,能开启智慧之门。

仿写:书是,。

15、小明对小红说:“我要像你一样乐于助人。

”(改为转述句)16、用恰当的关联词把下面的两个句子连成一句话:天天锻炼不会影响健康。

天天锻炼能增强体质。

17、改为双重否定句。

(2分)我对妈妈的勇敢,从心里感到无限的敬佩。

18我仿佛又看到他那亲切的笑容和洪亮的声音。

19、根据自己的理解仿写句子:例:桌子说:“做人要脚踏实地。

”橡皮说:“做人要清清白白。

”仿写:20 .革命的道路上有钱难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

(用关联词把两句话合成一句话)21 .老师对我们说:“陈强的作文得奖了,你去把他叫过来。

”(改成转述句)22.我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。

(改成双重否定句)23.整个一天下午我都怀着一个自豪感等待父亲回来。

(修改病句)24、寒风吹在脸上,很痛。

(改成比喻句)(2分)25、气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?(改成陈述句)(2分)26、有一次,她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

(改写成直接引述句)27经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。

(在原句上修改病句)28一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。

新部编人教版六年级下册语文句子(15道)

新部编人教版六年级下册语文句子(15道)

新部编人教版六年级下册语文句子(15道)一、按要求写句子。

1.有了这片绿树。

我们守住了这片土。

(加上关联词连成一句话)__________________________________2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。

(用加点字造句)__________________________________3.用夸张的手法补充句子。

这里的风沙真大,__________________________4.老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”(改为转述句)___________________________________二、按要求写句子1.我们的民族是一个伟大、坚强的民族。

(改反问句)_______________________________________2.妈妈对我说:“我给你买了一本新书”。

(改转述句)_______________________________________3.她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。

(缩句)_______________________________________4.你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄做自大的资本。

(用关联词把两句合并成一句话)_______________________________________5.能否实现伟大的“中国梦”,关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。

(此为病句,请写出正确的句子)_______________________________________三、按要求写句子。

1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。

_____________________2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。

(改为反问句)_____________________3.正月过去了,闰土须回家里去。

(改成双重否定句)_____________________4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。

六年级2022年部编人教版语文下册按要求写句子真题(含答案)

六年级2022年部编人教版语文下册按要求写句子真题(含答案)

六年级2022年部编人教版语文下册按要求写句子真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求完成下列句子练习。

1.那个卖矛又卖盾的人的确可爱。

(改为反问句)_______________________________2.这房间太小了。

(改为夸张句)_________________________________3.今天这事你必须讲清楚。

(改为双重否定句)___________________________________4.妈妈严肃地对我说:“马上就要期中考试了,你一定要认真复习。

”(改成间接引语)____________________________________5.老师的话像和煦的春风,吹散了我们心头的乌云;像_______,滋润我们的心田;像_______________,___________________。

(仿写句子)6.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(缩写句子)__________________________________二、按要求写句子。

1.五壮士向顶峰攀登。

五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。

(用关联词语合为一句话)_________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。

”(改为转述句)________________________________________________3.五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。

(缩句)____________________________________________4.全营的战士都在战争中都牺牲了,只有小李活了下来。

(修改病句)______________________________________________5.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起了这位亲爱的战友。

部编人教版最新小学六年级语文下册总复习_句子专项训练(答案)

部编人教版最新小学六年级语文下册总复习_句子专项训练(答案)

句子专项训练改变句型:(1)把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?少先队员应该讲文明,有礼貌。

少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?(2)把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?人的聪明与愚笨,不是天生的。

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打算不了什么。

死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。

(3)把下面句子改成用把字的句子。

同学们交给我一项任务。

同学们把一项任务交给我。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

姐姐把一件最有意义的礼物送给我。

陈医生看好了孩子的病。

陈医生把孩子的病看好了。

(4)下面句子改成用被字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

妖魔被森林爷爷战胜了。

蚂蚁吃了一条大虫。

一条大虫被蚂蚁吃了。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。

(5)把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。

美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。

”小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。

”(5)将下列句子改为第三人称转述贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”贝多芬说,他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。

蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。

”蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。

(向秦王转述)蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。

(向他人转述)(6)按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。

(被动句)(把字句)我们很快就把新的技术学会了。

部编人教版六年级下册语文专项句子练习(15道)

部编人教版六年级下册语文专项句子练习(15道)

部编人教版六年级下册语文专项句子练习(15道)一、按要求完成下列句子。

1.这些哲理,人类尚未完全领悟。

(改为反问句)________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)________________________________3.小虫迷失在森林里。

(扩句,至少扩两处)________________________________4.黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。

(缩句)_________________________________二、按要求写句子。

1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_____________________________________2.天空是那么清鲜,空气那么明朗。

(修改病句)_____________________________________3.为了拖住敌人,六班的五位战士一边..有计划地把大批敌人引..痛击敌人,一边上狼牙山。

(用带点的词语写句子)_____________________________________三、按要求写句子。

1.写一句描写大自然的诗句。

______________________________________2.这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢?(改为陈述句)______________________________________3.我怎么也忘不了发生在过去的往事。

(修改病句)______________________________________4.我的母亲生养了我。

我的母亲教给我做人的道理。

(用关联词语合成一句话)______________________________________5.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

(仿写句子)走在乡间的小路上,蝴蝶为我舞蹈,小草向我_____,鲜花对我_______。

人教版六年级语文下册句子专项训练(15道)

人教版六年级语文下册句子专项训练(15道)

人教版六年级语文下册句子专项训练(15道)一、按要求改写句子。

1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

(把“把”字句改成“被”字句。

)__________________________________________2.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。

(缩句)___________________________________________3.出金华城大约5公里到罗甸。

(改变词序,意思保持不变。

)______________________________________二、按要求写句子。

1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。

(改变语序,不改变意思)___________________________________3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。

”(改为转述句)___________________________________三、按要求写句子。

1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

(改为反问句)____________________________________________2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。

(缩句)____________________________________________3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。

”(改为转述句)____________________________________________4.星星在天上眨着眼睛。

(以“太阳”为对象仿写句子)____________________________________________四、按要求写句子。

1.父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。

部编人教版六年级下册语文句子练习(15道)

部编人教版六年级下册语文句子练习(15道)一、按要求写句子。

1.我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。

(仿写句子)我是一条幸福的蚯蚓,__________________2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

”(改为转述句)_____________________________________3.在困难面前,我们必须迎难而上。

(改为反问句)_________________________________________二、句子训练营。

1.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。

(改为双重否定句)_____________________________2.小时候,我唯一的读物就是香烟盒里的小画片。

(缩写句子)_____________________________3.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

(仿照句式写一写)_______________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。

(缩句)_____________________2.母亲心疼地抱着小张,流着眼泪说:“不要再练了,我会一辈子陪着你。

”(改为转述句)_____________________________________3.人生路上,有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好。

人生路上,______________,__________。

人生路上,_________,________。

(仿照例句,续写两句话,与例句构成排比句)四、按要求写句子。

1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。

(缩句,缩到最简)__________________________________________2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子也是又高又直的。

”(改为转述句)__________________________________________3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

最新人教版六年级下册语文句子专项练习(15道)

最新人教版六年级下册语文句子专项练习(15道)一、按要求改写句子。

1.修改病句。

我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。

_________________________________2.改为比喻句。

天安门广场上红旗翻动。

________________________________3.改成转述句。

妈妈轻声说:“我希望你好好学习,将来考上理想的大学。

”________________________________4.用关联词语把两句话合并成一句话。

这火光微弱。

这火光照亮了部队前进的道路。

_______________________________5.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。

读一读下面的句子,并试着仿写一句。

妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”_______________________________________二、按要求写句子。

1.这首曲子很难弹。

(改为感叹句)____________________________________________________2.贝多芬谱写了《月光曲》。

(改为反问句)____________________________________________________3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”(改为转述句)____________________________________________________4.姑娘赶紧连忙站起来让座。

(修改病句)___________________________________________________三、按要求写句子。

1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。

(仿写比喻句)________________________________________2.我海岸炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。

(修改病句)_______________________________________3.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)_______________________________________4.太阳把天烤得这样干,还能来云彩吗?(改为陈述句)________________________________________5.沙滩上有贝壳。

部编人教版六年级下册语文按要求写句子课堂知识练习题

部编人教版六年级下册语文按要求写句子课堂知识练习题班级:__________ 姓名:__________一、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。

1.垃圾填没了船与船之间的空隙。

改成“把”字句:_________________________________________改成“被”字句:___________________________________________2.一大滴松脂从树上滴下来,正好包住了苍蝇和蜘蛛。

改成“把”字句:________________________________________改成“被”字句:___________________________________________3.雨水淋湿了战士们的衣服。

改成“把”字句:__________________________________________改成“被”字句:____________________________________________二、按要求改写句子。

1.你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。

(修改病句)__________________________________________2.我们吃的穿的,每一样都不能离开群众的支持。

(换一种说法,不改变句子的意思)________________________________________3.这份实验报告是小李写的。

(改反问句)_______________________________________4.用“处心积虑”写一句话。

______________________________________5.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。

(缩写句子)_________________________________6.我是一名中国人。

我要懂得中国的历史。

(用合适的关联词连成一句话)_____________________________________三、按要求写句子。

人教版语文六年级下册句子专项练习

句子专项-2022-2023学年语文六年级下册时间:40分钟满分:100分班级:姓名:得分: .一、下列病句的病因是什么?选一选。

2.经过大家的共同努力,完成了制作班级网页的工作。

()3.黄山美景不仅享誉世界,而且闻名全国。

()4.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。

()5.毕业考试快到了,我们小学的学习生活已经结束了。

()6.小刚和小明简直不敢相信,他的作文发表了。

()7.六一儿童节,我们学校开发了丰富多彩的活动。

()二、按要求写句子。

1.尼尔斯爬到鹅背上。

(扩句)_____________________________________________________2.那个满脸汗水的男孩迅速扶起了摔倒的同伴。

(缩句)_____________________________________________________3.她深有感触地说:“我小时候总是羞羞答答的。

”(改为转述句)_____________________________________________________4.她央求妈妈,她今天特别不累,让她给妈妈买酱油吧。

(改为直述句)_____________________________________________________5.我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改为陈述句)__________________________________________________________________________________________________________6.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,没剩些什么。

(改为反问句)_____________________________________________________7.这比山还高,比海还深的情谊,我们怎能忘怀呢?(改为双重否定句)_____________________________________________________8.现在我们的生活富裕起来了。

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