中学生读书心得600字范文3篇

中学生读书心得600字范文3篇
读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。

中学生读书更应该抓紧，从书中感悟到更多的心得体会。

下面是带来的中学生读书的心得范文，欢迎欣赏。

中学生读书心得篇一
漫长的暑假已经来临，有的孩子认为放假了就轻松了，于是就彻底的把书本放下了。

其实不然，暑假时期，正是丰富学生课外阅读的时候，所以，在暑假中,要培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，多读书，读好书，读整本书。

以下几点中学生暑假读书计划仅供参考：一：浓厚的阅读兴趣。

孔子曾说：“知己者不如好之者，好之者不如乐之者。

”意思就是说，读书的时候一定要有感觉，即先有读书的兴趣，然后才去读书。

对于孩子阅读兴趣的培养，不是一朝一夕的事情，作为家长，可以充当孩子的“发酵粉”。

比如：作为家长，首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围，是科学知识，还是文学知识，这个内容家长一定要清楚，以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的书籍，以充实完善孩子的假期阅读。

二：选择性的阅读。

对于孩子感兴趣的阅读书籍，他们的阅读会越来越广泛，越来越充实。

然而，不能说，孩子不感兴趣，就完全不阅读这方面的书籍。

这是一个不对的思想。

作为家长来说，协助孩子完成假期的阅读，是一项艰巨而坚持的事情，一定要作为做实，这样
对于孩子阅读方面的发展，会起到事半功倍的效果。

对于孩子感兴趣的阅读书籍，家长可以让孩子自主选择来阅读，除此外，家长要根据学生下学期的学习内容，来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。

一方面充实课外阅读，另一方面有针对性的阅读知识性的书籍，一举两得，作为家长和学生，何乐而不为?
三：长期坚持阅读。

一朝一夕，三天打鱼，两天晒网，只凭一时的兴趣进行的阅读，是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。

阅读，尤其是长期的阅读，可以得到诸多的好处：增长知识，扩大视野，丰富课外生活，尤其深远的长久的好处，是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。

阅读是一扇窗，是一条路，是一种生活方式。

通过长期的阅读，你的气质会与众不同的。

四：正确的阅读方法。

一个正确的阅读方法可以让你节省很多时间，学到很多知识，一个正确的阅读方法，可以让你获益匪浅，终生受益。

1、选读法。

这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。

2、精读法。

所谓精读法，就是对书报上的某些重点，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。

元程端礼说：“每句先逐字训之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。

它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。

有的语言隽永，引经据典，情节生动。

教师可以利用这些作品为依据，指导学生精读，要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，
逐渐养成认真读书的好习惯。

3、速读法。

速读法就是对所读的书报，不发音、不辨读、不转移视线，而是快速地观其概貌。

这就要求学生在快速的浏览中，要集中注意力，作出快速的信息处理和消化。

利用速读法，可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。

当今科学突飞猛进，生活日新月异，人们的生活节奏也随之加快，这必然要求我们的工作讲质量讲时效。

如果我们的学生只会字斟句酌地读书，很难适应社会的飞速发展的需求。

因此教会学生根据自己的阅读需要，采用速读法不谛是一种明智的选择。

4、摘录批注法。

此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。

俗话说：“不动笔墨不读书。

”中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。

同时还可以对自己订阅的报刊杂志，将其中的好剪裁下来，粘贴到自己的读书笔记中。

读与思共，思与读随。

在阅读的过程中，要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容，并及时记下自己读书的感受和疑点。

总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。

阅读的书籍不同，而采用的阅读方法也不一样;阅读的目的不同，阅读的方法也不同。

我们应该注重教会学生根据个人不同的阅读习惯，阅读目的、性质，选择合适的阅读方法，灵活使用。

我相信，学生的习作水平一定会越来越高，知识一定会越来越丰富。

朱永新教授曾说过：“阅读,让贫乏和平庸远离我们;阅读，让博学
和睿智拯救我们;阅读，让历史和时间记住我们。

阅读，让吾国之精魂永世传承。

”的确，读书足以怡情，足以博采，足以长才。

充分利用学生的假期进行有计划的阅读，确实是一项有收益的活动。

阅读也的确是提高孩子的人文素养，打造人生底蕴的重要手段之一。

营造书香氛围，致润物无声之效;选择阅读书目，提高孩子的人文素养;教给阅读方法，品成功之乐;拓展阅读空间，让馥郁的书香联结家庭，家校一体化，建书香社会，生命也会因阅读而更加精彩。

中学生读书心得篇二
《黏液侵袭》是一本震撼人心的书籍，它把我带进了科学的世界里。

其中，一个个耐人寻味的故事，告诉我们科学的秘密。

它不仅让深奥的科学变成乐趣无穷的篇章，还让我明白了许多道理。

书中，最令我惊奇的是黏液竟然能让生活变得更美好这一说法。

原来空气中含有许多的灰尘、花粉、烟雾和细菌等细小的物质，而黏液就像是过滤器。

它不仅能拦截细菌和其它颗粒的侵入，还能保护肠胃进行自我消化。

黏液还是人体中不可缺少的物质，如果没有了它，你的呼吸道内壁将会干涩，导致无法吃食物，甚至无法说话。

和人类一样，这些黏膜也将会衰老，每当你打喷嚏、咳嗽或擤鼻涕时，它们将会被清理掉，然后再换上新黏膜，继续它们的使命。

黏液可真是我们的好朋友呀!在我们的身体里，时时刻刻地为我们默默地奉献着，它不需要任何回报，一心一意地守护着我们。

读了《黏液侵袭》这本书，我明白了“天生我材必有用”的道理，不管你是多么的不起眼，但是你也会在一定的情境下发挥你独特的作
用，为人类创造美好生活。

不要轻视自己，只要充分发挥出你的才能，你定会有用武之地。

黏液，虽然它很不起眼，没有漂亮的外形，也没有人看重它，但是没有它，一个人的生命迟早会休止，它对生命是何等重要。

同样，对于我们每一个人来说，假如你没有出色的外表，你不要自惭形秽，你可以用独特的本领活出你的精彩;假如你没有特殊的本领，你可以用高尚的美德为人类作贡献。

总之，只要你像黏液一样，默默地奉献，你就能给生活带来美好，就是我们的好朋友。

读了《黏液侵袭》这本书，我还从内心感悟到科学的有趣、神奇、伟大……它能让万物复苏，能让世界变得美好，能让整个地球充满生机。

这本书就像我的老师，让领悟了好多好多!
中学生读书心得篇三
无论你是否学过化学，这本书是我最难忘的一堂化学课。

里面将用有史以来最华丽的视觉盛宴带你踏上美丽的化学之旅。

这本书就是《神奇的化学元素》，它是作者花费了7年的时间精心完成的，里面不仅有丰富的化学知识，还有把化学元素的容貌拍摄成的美丽照片，让我们能目睹化学元素的真容!
书里面有许许多多令我赞叹不已的科学知识。

例如：绿宝石里有铍，高尔夫球杆里也有铍;氧是地球中最丰富的元素之一，它竟然占地球总质量的一半;氧化硼居然比钻石还要硬……其中最让我感触最深的就是碘的知识。

你们可能觉得会很奇怪，碘神奇在哪里呢?通过这本书我了解碘在常温下是固体，但它也只是勉强的坚持住固体的状态，稍微加热就会熔化，并立即蒸发成浓密而美丽的紫色蒸气。

书中
描述碘元素蒸气的照片非常的绚丽，这可是作者花了很长的时间拍摄到的。

碘是个相当温和的元素，它的作用可大了。

可以用来治疗马蹄上的真菌病;缺乏碘会导致甲状腺肿大，所以我们在盐里面加了碘，有了碘盐甲状腺肿大现在就不多见了;还可以把含有百分之几碘的酒精用作消毒剂，我们的生活中经常用到。

带着对书中碘元素的好奇，爸爸带着我做了一个小实验，实验很简单，只见爸爸拿了几粒米饭，放在一个小容器中，和了一点水，用筷子把米饭捣碎，然后拿来了我们消毒用的碘酒，往乘有米饭的容器里滴了几滴橙色的碘酒，只见容器里的溶液顿时变成了深蓝色。

这让我非常惊讶!爸爸告诉我米饭中含有大量的淀粉，淀粉和碘发生了化学反应，溶液就变成了深蓝色。

碘元素化学反应产生的视觉变化，原来也可以这样啊!
这本书一共有118个故事，每个故事都是那么直观，形象，让我对科学产生了浓厚的兴趣，也让我认识到科学与生活的和谐与美妙，化学元素在我们生活中真是无处不在，我要立志从小就好好学习科学知识，为探究更广阔的科学领域而努力!
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