畅想带给我快乐_初一作文
畅想让我感到快乐作文
畅想让我感到快乐作文
《畅想让我感到快乐》
嘿，你们知道吗？我呀，特别喜欢畅想，而且畅想真的能让我超级快乐。
就说有一次哈，我坐在公园的长椅上，看着来来往往的人群。
突然，我就开始畅想起来啦。
我想象自己要是变成了一只小鸟会咋样。
哎呀呀，如果我是一只小鸟，那我就可以自由自在地在天空中飞翔啦。
我能飞到好高好高的地方，从上面看看这个世界，哇，那该是多么奇妙的感觉啊。
我要到处飞呀飞呀，看看美丽的山川湖泊，瞅瞅繁华的城市街道。
遇到其他小鸟伙伴，就和它们一起玩耍，叽叽喳喳地聊个不停。
我还可以停在树梢上，偷偷听听树下那对情侣在说啥悄悄话，嘿嘿。
然后呢，饿了我就找点香甜的果子吃，累了就找个舒服的枝头歇歇脚。
哇塞，光是这么想想，我就已经笑得合不拢嘴啦。
就这样，我坐在那椅子上，一个人乐呵呵地畅想了好久。
等我回过神来啊，发现自己还是那个普通的我，但心情却变得格外好呢。
这种畅想的感觉真的太棒啦，就好像给平淡的生活加了一勺甜甜的蜂蜜，让一切都变得有趣又快乐。
所以呀，我以后还是要多多畅想，让快乐一直陪伴着我哟！哈哈。
带给我快乐作文
带给我快乐作文在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺为大家整理的带给我快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
带给我快乐作文篇1“生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。
生命在于运动，运动能增强体魄，运动也能给人带来乐趣。
我爱运动，尤其爱跑步。
妈妈说我从小就爱跑，虽然不是跑的很快，但我总是不停息，即使跑得已气喘吁吁也不肯就此放弃，必须达到目的地。
记得上次，我们全家去花果山游玩。
爬山很艰难，我们便选择了爬山阶。
当时，我一见到阶梯就乐得欣喜若狂。
因为我家就住在顶楼，每次上楼下楼都不时锻炼着我，还有老爬楼梯早就习惯了，对于我来说，不就爬山嘛，小菜一碟！可踏上第一层阶梯时，可想而知，太高了，比普通楼梯还高啊！我想了想：“不管三七二十一、四七二十八的，坚持不懈就是胜利！”于是，我每踏一步就说一个字：“坚——持——到——底——就——是——胜——利！”刚爬到半山腰的我，回头望了望家人，哈哈！他们全都被我甩后面了。
看到这里，我不禁得意起来。
当我爬到山顶时，一股胜利的喜悦感顿时涌上心头，乐得我合不拢嘴，此时我真像有一股使不完的劲，真想跑完1千米再回来。
等大人们都上来后，我便在他们的前面狂跑，任由他们追，等他们追得上接不接下气的时候，我便跑到他们面前对带给我快乐作文篇2说到快乐，有很多事都会给我们带来快乐，比如运动、劳动、旅游，等等。
而我要说的是阅读能给我带来快乐。
莎士比亚说过：“实际是全世界的营养品”。
对我来说，书籍对我的诱惑更是不言而喻。
我看过许多书，《水浒传》《城南旧事》《老人与海》……可是我最喜欢的书是《三国演义》。
在三国演义中，我最喜欢的人物是关羽。
当我读到他“温酒斩华雄”。
我仿佛和他一起冲锋陷阵；当我读到他“刮骨疗毒”时，我仿佛对他说：“要不就算了吧，这么痛”。
而他好像对我说：“男子汉大丈夫，这点痛疼是吓不到的，你不用担心”。
初一想象作文 ： 生活带给我的“快乐”_550字
初一想象作文：生活带给我的“快
乐”_550字
人人都有生活，人人也都生活过，可人们对生活的领悟和感受也各有
所不同。
我不能说谁对谁错，也不能说某人的领悟和感受至深，也不
能说某人的感受肤浅。
但，我觉得我对生活的领悟非常肤浅。
我对生活的第一感觉就是happy，因为生活给了我从老师、朋友那里学不来的知识、本领。
之所以我对生活的第一感觉是happy，可能是因为我爸妈的原因吧。
我爸妈经常“小吵小闹”，逗得我捧腹大笑，
上蹿下跳的，也感受家的温暖。
可其中还有大吵大闹，这又引起我对生活的第二感觉——伤心。
我爸妈有时还真的吵起来，有一次好像因为一件非常小的一件事，他们竟大吵起来，之后竟还不算完，硬是冷战三天。
也由此影响到了我，替他们伤心，为自己难过。
我还有一个对生活最为愤怒的感觉——不满。
我对生活不满有三个例子：教训，嫉妒，陪伴。
这里面最特别的
事例就是嫉妒，为什么要出生在这个家庭？为什么要同城里的孩子比？为什么别人可以去玩，而我不能？为什么要有这样的父亲？“为什么？”随着长大，我慢慢知道了，是因为菩萨要我出生在这个家庭；
是因为我要超过城里的孩子；是因为我的父亲需要我。
这反而激起我
的学习动力，从中领悟和感受我未曾遇到的一切，学会成长。
这些感觉是非常地肤浅，是因为我只能理解到这些。
人要是没有。
畅想初中作文600字
畅想初中作文600字畅想初中作文600字（精选63篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的畅想初中作文600字，希望能够帮助到大家。
畅想初中作文600字篇1告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。
我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。
记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。
看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。
我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。
当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。
每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。
我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣，参杂着“酸。
甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……千言万语，只有一句话：我爱我的初中生活！畅想初中作文600字篇2看书，是一种良好的习惯。
看书可以在家里看，也可以在教室里看，还可以在安静的图书馆里看。
图书馆，是一个供人学习，休闲的地方，让我们一起大胆畅想，想一想未来图书馆长什么样吧。
给我带来了快乐的作文（通用15篇）
给我带来了快乐的作文给我带来了快乐的作文（通用15篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的给我带来了快乐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成功带来的快乐，想必大家都体会过很多次了吧？我当然也不例外，我经过的成功可是多种多样的呢，如：成功的学会了骑自行车；成功的学会了洗衣服；成功的学会了炒菜；成功的解决了一道数学难题……这些成功的经历就像一个个脚印，印在我成长的沙滩上，但最令我难忘的还是那次学滑滑板的经历，现在，我把这个故事讲给大家听，和大家一起分享这份快乐。
那是一个星期六的上午，我做完作业，觉得很无聊，就趴在窗台上发呆。
突然，几个小男孩滑着滑板闯进了我的视线。
他们那滑滑板的姿势真是酷毙了！我很羡慕他们，能够那么熟练地操纵着滑板，便赖着爸爸给我买滑板，爸爸赖不过我，只好答应了我。
我高兴得一蹦三尺高。
下午，我拿着崭新的滑板，来到了楼下的一块空地上。
爸爸为了让我更快地学会滑滑板，特意请来了滑板高手——姐姐来指导我滑滑板，姐姐站在我的身边，见我准备好了，便指导我说：“滑滑板一般是左脚先上，右脚要先在地上踏几下，使滑板产生前进的动力，再踏上滑板，这样就不容易摔跤了。
”我仔细听完了姐姐的话，便按照姐姐的方法练习起来。
可是，我的右脚才刚刚踏上滑板，就摔了个四脚朝天，疼得我龇牙咧嘴。
“再多试几次吧，我相信你一定能行的！”姐姐一边鼓励我，一边指导我，“你的右脚在踏上滑板以后要不停地摆动，给滑板添加动力。
左脚千万不能乱动，不然就会失去方向。
”我听完了姐姐的话，又尝试了起来。
可我试了好几次，都没有取得成功，还是照样摔了个四脚朝天，我有一点灰心丧气了。
姐姐仿佛看透了我的心思，走上前来，对我说：“做事可不能半途而废啊，世上无难事，只怕有心人。
只要你坚持不懈，努力练习滑滑板，我相信你是一定能够成功的！”听了姐姐的话，我又重新振作起来，又开始练习滑滑板了。
畅想带给我快乐-记叙文700字
畅想带给我快乐-记叙文畅想带给我快乐-记叙文700字相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。
这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编整理的畅想带给我快乐-记叙文700字，仅供参考，大家一起来看看吧。
畅想是使人思想放松的极好途径，是凡俗生活的中对自己的一点奖励，一丝慰藉。
——题记我喜欢畅想，它使我在困难时看到了希望，在冷漠时感受到热情，在黑暗中找到了光明。
我对畅想很感兴趣，我也常常畅想人间的一切。
小时候的我，时时仰望天空，望天空闪闪发光的明星，瞥天河一闪而过的流星，视苍穹弯弯的一轮明月，心中的思绪如潮水惊涛拍案，久久不能平静。
听着大人讲的牛朗织女的故事，我仿佛已经飞上九霄，亲眼看见牛朗织女隔天河却不得相见的惆怅，深悟得“盈盈一水间，脉脉不得语”的.心痛无奈，品伙伴们讲的嫦娥奔月的故事，心中也如后羿怨声载道。
但如今，这些故事已经满足不了我求知畅想的脑海，我开始向“未来人类"更上了一层楼。
未来的人类会变成什么样呢?是否有了“力拔山兮气盖世”的力量?是否有了“顶天立地"的高大?是否有了“气冲斗牛”的豪迈?未来，是一个令人充满好奇的词汇。
到那时候，人类会不会焕然一新，甚可以举动自己原来并不可承受的重量?未来的人会不会有一双十分大的手，“一手遮天”也许并不遥远，不过要是太大了会不会影响美观?那身躯会不会也跟着变化?我们从古猿进化到这个程度就算是最终形态了吗?啊，一切皆有可能。
早晨推开几净的窗户，向楼下面望去，改修的公路上，吊车正在吊着一根电线杆，这电线杆应该很重吧!吊车把电线杆放在一块无人的空旷地上，扬起一阵阵土尘，灰尘散后，地上“烙印”着电线杆的轮廓，我又开始畅想：将来的人类会不会像个大力士，不费吹灰之力就可以抬起这高而重的电线杆。
如果真可以这样，建筑工地的工人们就不用经受皮肉之苦了。
人类就真的可以不用大部分工具，以这血肉之躯来解决大部分工作了。
快乐畅想作文
快乐畅想作文快乐畅想作文“删除昨天的烦恼，确定今天的幸福，设置明天的快乐，储存初升的红日，取消世界的仇恨，粘贴幸福的笑容，复制迷人的风景，打印美好的祝福：祝你快乐地畅想！”收到这段话，我心里不禁开朗了许多，不妨快乐畅想一下？镜子之所以空虚，是因为它只能映出别人的影子，只能衬托别人的光环，妄想地认为是属于自已的快乐，却空欢喜一场。
寻找快乐，是自已的事，不是别人的事，跟在别人尾巴后面的人是错误的，把快乐盲目地看作物质，这是荒淫的；只在乎失去的，不在乎拥有的快乐，痛苦的徘徊在失去与拥有的中间，这是可笑的。
历史的进程无限，王朝的进程停止于末代皇帝。
夏桀生性残暴，把人民当作玩具；商纣王爱美人不爱江山，爱自已不爱人民；周幽王饮酒取乐，为博美人一笑戏诸侯，王朝毁于一旦，历史更变。
纵观历史，多数末代君主将快乐建立在别人痛苦之上。
原来快乐有两种颜色：黑与白。
一位考试天才从小就被父母严加管教，除了学习就是学习，多年后，他以高分考入清华，考试过后，他整天发呆，一天，他翻箱倒柜地找东西，父母问他在找什么，他说：“别人都有快乐童年，我想找一找我的童年，可是快乐不见了。
”哎！我心凉了一大截，这个世界在疯狂了——在中国，大概有无数个天才，为了分数，不顾一切，依我说：是活得太疯狂了。
直至今天，我才知道那些“书呆子”多么可笑，难道快乐是在名次上下产生的吗？得到全年级第一名，或许要夺下全州第一名，想着中学是读清江中学还是恩高阳光班，还要写下读清华、北大、哈佛、牛津的.理想……于是，快乐便在他们雄心勃勃、气势汹汹的志向中淹没了，他们才发觉自已越来越不快乐，成绩已经无法满足他们的口味。
抛掉那无数的欲望吧，放弃狂想的120分，着眼现在，满足于现实，快乐说不定还会回来。
《熊猫人》中那个正义的熊猫侠赤南介，我很欣赏，以他的话来说：“所有的英雄都是为正义而战，而我却是为生命而战。
”一年前，他患上了绝症，生命进入倒计时，每过完一天，他便会在日历上划一个叉。
带给我快乐作文600字初一
带给我快乐作文600字初一
快乐，是一种轻快的愉悦，是一种心灵上的安宁。
让我们一起追寻快乐，来体验快乐给我们带来的满足。
刚进入初一的学习生活，我有一种新鲜的感觉，就像进入了另一个世界一样。
在学校，我遇到了很多新的朋友，他们各有不同，有的热情友好，有的拘谨内敛，通过不断的交流，我们从彼此身上学到了很多，体验到了友谊的美妙，这让我有一种欢乐的感觉。
上课时，老师教我们科学的知识，也传播着文化知识，例如传统习俗，伦理道德等等。
这些知识不仅让我们了解了历史，还让我们懂得如何与他人有效沟通，增长了智慧，也留下了深刻的印象，从而让我感受到了学习的快乐。
每个放学时间，我们都会一起奔跑，在操场上体验欢乐，比赛跳绳、踢毽子，一起跳跃，使我们身心疲惫的状态消失，仿佛把巨大的力量一下子尽情释放，让人享受到快乐。
在课余时间，我们也聚在一起，一起做游戏，一起学习，通过不断练习，提升自己，使我们在学习上有了长足的进步，从而给我们带来成就感，从而获得快乐。
在日常生活中，我们也会互相帮助，友爱互助，尽管有时我们的父母不能陪伴在我们身边，但是通过我们之间的友谊，我们总能找到安慰和支持，使我获得快乐。
通过上述的经历，我体会到了快乐的真谛，快乐不是由物质所赋予的，而是内心所拥有的，快乐也会伴随着我们一路前行，若想得到
快乐，就应该懂得欣赏生活，把美好的事物留在生活中，用快乐去缓解烦恼，用快乐去润物无声，用快乐去感受生活，在快乐中度过每一个美好的时光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
畅想带给我快乐
清晨，秋风抚摸着我，让我起床，它替我打开了窗子——看着窗外那金灿灿的庄稼，我的思绪又被扯到了很远很远的地方。
我想到了六岁时，我的畅想：
这庄稼会不会富有生命？看农民伯伯们这样地收割着它们，它们难道就不疼吗？它们为什么也不叫唤呢？哦，我知道了！一定是它们感觉不到疼！农民伯伯们一定觉得它们的头发太长，给它们剪头发呢！想着想着，我不由得笑出了声。
畅想，带给了我笑容。
中午，太阳懒洋洋地照射着大地，丝毫没有夏天那样勤奋。
可是，为什么太阳也会偷懒呢？难道是它工作太忙吗？也不对！它每天晚上也会像我们一样睡觉呀！哦！我知道了！一定是太阳也会冬眠！秋天过后就是冬天，它快冬眠了！我自认为发现了一个大秘密而感到得意。
畅想，带给我满足。
晚上，四周静悄悄的，只有一些小昆虫们在唱着歌。
可是，小昆虫们就不睡觉了吗？它们为什么偏偏在夜晚歌唱？在月亮的照耀下，那一片片草丛好吓人！吓得我连忙躲进了屋子。
可心里却一直想着昆虫晚上唱歌的事。
妈妈让我睡觉，我躺在床上，听着外面昆虫的歌唱，禁不住瞌睡虫的进攻，上眼皮与下眼皮也开始打架。
终于把我送入了梦乡。
第二天早晨，我终于想到了为什么昆虫要在晚上唱歌了！因为它们害怕我们睡不着觉，是专门为我们演奏催眠曲，希望我们能够早早
进入梦乡，做一个好梦。
哈哈，原来昆虫们这样善解人意！畅想，带给我对大自然的好奇！
虽然那些都是我六岁时的畅想，而且我已经知道农民伯伯割庄稼是为了收获粮食；冬天很少有太阳，只是与地球的自转公转有关……不过，畅想还是带给我无限的乐趣！
打开你的脑洞，用眼睛来发现生活中的细节，用心来畅想吧！这样，你就会发现生活的美好与精彩！。