电子设计选修课学习心得范文
2024年电子课设心得体会范本(3篇)

2024年电子课设心得体会范本电子课设计是电子科学与技术专业的一门重要课程,通过设计一个完整的电子产品或系统来锻炼学生的综合能力。
在这门课程中,我深刻体会到了设计的全过程,从问题提出、需求分析、系统设计、电路设计、PCB设计、软件设计、测试调试等各个环节,每个环节都需要仔细思考和周密计划,才能得出一个完整、稳定、可靠的产品。
在这个过程中,我不仅学到了电子设计的基础理论和实践技巧,更重要的是培养了综合思考和解决问题的能力。
首先,在电子课设过程中,我们必须要明确问题需求。
在我设计的电子课设中,我选择了设计一个智能家居系统。
在项目初期,我首先需要明确该智能家居系统需要实现的功能,如安防监控、照明控制、环境检测等。
然后,我对这些功能进行了详细的需求分析,决定了每个功能的具体实现方式和性能指标。
这个过程中,我需要综合考虑各个功能之间的关联性和依赖性,以及系统的整体可行性和可扩展性。
通过这个过程,我深入理解了需求分析的重要性,只有明确了问题需求,才能有针对性地进行后续的设计和实现工作。
其次,电路设计是电子课设的核心环节之一。
在我设计的智能家居系统中,我需要设计多个电路板,包括主控板、通信模块、传感器接口板等。
在电路设计过程中,我需要根据电路的功能要求和性能指标,选择合适的电路元件和芯片,并进行电路图设计和布局布线。
在设计过程中,我需要考虑电路的稳定性、抗干扰能力和功耗等方面的问题。
同时,我还需要进行电路仿真和验证,确保电路设计的正确性和可靠性。
通过这个过程,我不仅学到了电路设计的基本原理和方法,更锻炼了自己的动手能力和问题解决能力。
然后,PCB设计是电子课设中的重要环节之一。
在我设计的智能家居系统中,我需要设计多个PCB板,将电路设计转化为实际的电子产品。
在PCB设计过程中,我需要根据电路的布局布线要求、板间连接要求和电磁兼容要求,进行PCB板的布局布线设计。
在设计过程中,我需要合理规划元件的位置和布局,确保电路板尺寸合适、连接可靠、电磁兼容良好。
电子课程设计心得体会(15篇)

电子课程设计心得体会(15篇)电子课程设计心得体会1课程设计是学生即将完成本课程的一个重要环节,它既是对本门所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就一个良好的开端。
通过这次课程设计,让我对各种电路都有大概的解,这次对调频接收机的设计与制作,让我解设计电路的过程,也让我解关于调频接收机的原理与设计理念。
实际接线中有着各种各样的条件制约,不可能与理想情况完全一致。
所以,在设计时应考虑两者的差异,从中找出最适合的设计方法这次课程设计使我明白要设计一个成功的电路,必须要细心,耐心,认真。
在老师的指导下,整个电路稳定工作。
课程设计过程中很多步骤在设计时需要反复实践,其过程很烦琐,有时花很长时间设计出来的电路还是需要重做,那时心中会很急躁,就需要我们静下心,仔细查找原因,然后作出相应的改动。
整个过程花我不少时间,可当做完时才发现做这个实验是多么简单的一件事,有时无法找出错误便更换器件重新接线以使电路正常运行。
在实际的操作过程中,能把理论中所学的知识灵活地运用起来,并在过程中会遇到各种各样的问题,电路的连接提高我们解决问题的能力,学会在设计中独立解决问题,也包括怎样去查找问题。
在整个课程设计完后,总的感觉是:有收获。
以前上课都是上一些最基本的东西,而现在却可以将以前学的东西作出有实际价值的东西。
在这个过程中,我的确学得到很多在书本上学不到的东西,以下是我实验时这门课程觉得应注意的问题:(1)多看资料书,再试着组装,由易到难,由小到大。
(2)思路很重要,不能盲目,首先要有一条主线,再以主线为基础分支。
(3)这门课是实践性很强的一门课,要多动手。
(4)独立思考很重要,但同学间的相互帮助比较是很有益的,我平时还是喜欢和同学讨论,和同学一起不但可以相互查错,还可以相互学习,体验别人的错误,增长自己的经验,扩展自己思路。
通过这次对调频接收机的设计与制作,让我解设计电路的过程,也让我解关于调频接收机的原理与设计理念。
电子课程设计心得体会15篇

电子课程设计心得体会15篇电子课程设计心得体会1通过这一周的课程设计,我对一些专业知识和电子设计有了更深的了解,同时也尝试着去应用自己的所掌握的知识。
本次电子课程设计主要是对本学年学习的模拟电子技术和数字电子技术的应用,同时加上电路等知识,设计一些课题。
经过几天的奋战,我感受非常深。
我和客某某、沈某某三个人在参加学校电子设计大赛并获奖后,便成了参加明年的北京市电子深感自己在培养动手能力这方面还需非常大的努力。
于是,这次我们在积累参加电子设计大赛和培训的基础上,在老师的指导下,准备把这个课程设计作为一次练兵,争取为明年的北京市电子设计大赛做足准备,取得一个好成绩。
电子课程设计不仅给我们提供了一个非常好的展现应用自己所掌握的知识的平台,又是检验自己所学知识的一次考核。
我们运用各自在各方面的优势中和起来,形成了一个团队。
通过团队力量,才使设计得以完成。
可以说,我们三个人是一个不可或缺的整体,少了任何一个人都是无法完成任务的。
单片机是我们下学期要学的一门非常重要的课程,它具有强大的功能。
由于我们对单片机的应用有了一定的了解,同时也为了下学期学习单片机打好基础,于是这次设计主要是以单片机为主的。
一个是单片机编程器,另一个便是对单片机的一个应用电母鸡。
在设计的过程中我们也不可避免的遇到了非常多的问题。
尤其是在调试过程中,会因为某些原因出不来结果,或三个人之间出现了意见分歧,但在最后都达成了一致。
最后在调试结果出来后,我们更是无比的兴奋,无比的自豪。
总之,通过这次电子课程设计,我不仅对自己的知识有了更好的掌握和应用,更了解到团队精神的力量。
在以后的学习和生活中受用终身。
电子课程设计心得体会2通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关模拟电子技术方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。
实践出真知,通过亲自动手操作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
2024年电子课设心得体会范本(3篇)

2024年电子课设心得体会范本____年电子课设心得体会随着科技的不断发展,电子课设越来越受到人们的关注和重视。
作为一名电子专业的学生,在大四这一年,我参与了一项电子课设项目。
在这个项目中,我学到了很多知识,积累了宝贵的经验,并对自己的专业充满了信心。
下面就是我对这个电子课设项目的心得体会。
首先,在这个项目中,我学到了很多的电子知识和技术。
在项目的初期,我们需要进行一系列的调研和学习,了解相关的背景知识和技术要求。
通过查阅资料、听取老师的讲解和与同学们的交流,我对这个课设的要求和目标有了更深入的理解。
在实际操作中,我学习了很多电子元器件的应用和原理,包括各种传感器、模块和芯片的选择和使用,电路图的设计和仿真,以及软件的开发和调试等。
通过这个项目,我不仅对电子知识有了更深入的了解,同时也提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
其次,在这个项目中,我得到了很好的团队合作经验。
在项目的过程中,我们需要分工合作,每个人都有自己的任务和责任。
通过与团队成员的交流和协作,我们成功地完成了这个项目,并且获得了很好的成绩。
在合作中,我学到了沟通和协调的重要性,学会了与团队成员相互支持和相互配合。
通过与他人的合作,我更加深入地了解到一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能发挥出最大的潜力。
另外,在这个项目中,我也意识到了自己的不足之处。
在实际操作过程中,我遇到了很多问题和困难,有时候很难解决。
但通过与同学和老师的交流和帮助,我都得到了解决。
在这个过程中,我发现自己在专业知识和技术方面还有很多不足之处,需要不断地学习和提升。
同时,我也发现自己在解决问题的能力上还有待提高,需要更加深入地思考和分析。
通过这个项目,我意识到了自己的不足之处,并且有了更进一步的改进和提高的方向。
最后,通过这个电子课设项目,我对自己的专业充满了信心。
在这个项目中,我们通过实际操作,将理论知识转化为实际的应用,掌握了很多的实际技能。
通过与团队成员的合作,我们成功地完成了这个项目,并且取得了很好的成绩。
电子课程设计心得体会(通用10篇)

电子课程设计心得体会(通用10篇)(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电子课程设计心得体会总结5篇

电子课程设计心得体会总结5篇电子课程设计心得体会总结2本学期实时测量技术实验以电子设计大赛的形式,老师命题,学生可以选择老师的题目也可以自己命题,并且组队操作其他的事情(包括设计总体方案、硬件电路、软件设计、焊接、调试等工作)。
趣味性强,同时也可以学到非常多东西。
我们认为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。
更重要的是,在实验课上,我们学会了非常多学习的方法。
而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。
要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。
之所以使用avr单片机作为我们的执行核心,不仅是因为老师说avr现在是社会上应用比较多的单片机,也因为想通过使用avr锻炼自己的c语言编程能力,养成良好的c语言编程风格。
不管怎样,这些都是一种锻炼,一种知识的积累,能力的提高。
完全可以把这个当作基础东西,只有掌握了这些最基础的,才可以更进一步,取得更好的成绩。
非常少有人会一步登天吧。
永不言弃才是最重要的。
而且,这对于我们的将来也有非常大的帮助。
以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。
就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
与队友的合作更是一件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。
而团队合作也是当今社会最提倡的。
曾经听过,mba之所以最近不受欢迎就是因为欠缺团队合作的精神和技巧。
电压电流测量装置虽然结束了,也留下了非常多遗憾,因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙,并没有做到最好,但是,最起码我们没有放弃,它是我们的骄傲!相信以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习、对待我们的生活。
我们的激情永远不会结束,相反,我们会更加努力,努力的去弥补自己的缺点,发展自己的优点,去充实自己,只有在了解了自己的长短之后,我们会更加珍惜拥有的,更加努力的去完善它,增进它。
电子课程设计心得体会(15篇)(参考)

电子课程设计心得体会(15篇)电子课程设计心得体会(15篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的电子课程设计心得体会,欢迎大家分享。
电子课程设计心得体会1通过我们几个人的努力,对于我们新建的电子科技协会,我们想了很多很多想法,也去工院本部的电子协会取经回来,但总感觉知识有限,关于我们的终极目标去参加电子设计大赛还有很长的路要走,为我们怎么才能学得更快,发展得更好,我们终于想出了一个法子。
如何让我们电子协会发展得更快,如何更好地去了解一些电子产品和电器件,如何去为参加电子设计大赛做好准备,我们向老师建议要用选修课,来弥补我们电子刚刚成立没有基础等等问题。
王书记老师采纳了我们的建议,向教务处建出了我们的请求,并在指导老师的万般努力与帮助下,我们才开了这个课程。
对于这个课程我们都感觉很高兴很兴奋。
听了老师讲得是津津有味,头头是道。
我们是听得都入神了,感觉到我们要有很长的路要走。
我们可以学很多很多,慢慢地我们找到了学习的方向,不在局限于课本上的一点点知识了,我们可以看很多很多想看的知识,了解很多很多想了解的电阻电器元件。
老师从电阻元器件说出,第一节课,说了一些设计方案,比如电冰箱的保护电路,令大家刮目相看,一个小小有电路有如此巨大的功能,我们都很好奇,从此我们就更有兴趣来了解。
真是让人受益匪浅,终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。
知识的重要性在我心中再次提升,电子产品知识产权的垄断,让我既看到了机遇又看到了挑战,学习是现在我们唯一的行动方针。
电子产品总是让人感觉得非常的神奇,比如收音机,一个小小的盒子竟能发出各种声音,使我们在孤独时给予陪伴,在痛苦时给予安慰,在无聊时给予一丝轻松和愉快。
比如手机,使得和遥远的亲人说话,谈判业务等等。
电子无处不在,所以我的好奇心使我产生了兴趣,如今我终于可以亲手试一试,焊接我自己的电路板。
电子课程设计心得体会5篇通用

电子课程设计心得体会5篇通用我们心里有一些收获后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以记录我们的思想活动。
以下是整理的电子课程设计心得体会5篇,希望对大家有帮助电子课程设计心得体会1通过这次为期近半月的课程设计,我们深感自己动手操作的重要性。
我们在课堂上接触到的多半是苍白的理论,在实践层面上只有一定的指导作用。
但是真正在实际运用过程中,我们如果缺乏必要的及时锻炼,那将会感觉到力不从心。
理工科本来就是一门集思维和动手能力于一体的学科,要想真正掌握好,思考、假设和实验验证都是必不可少的。
在通过很多的理论学习之后,我们通过课程设计和相关的实验把书本上的理论知识在实际运用中加以利用,巩固了理论知识的同时也增强了我们的动手能力。
另外,我们生活在一个讲究团队合作的社会里。
通过团队的协作,也培养了我们团结互助,相互协调的团队合作能力。
通过大家的努力,我们共同完成了小组的任务,大家集思广益,各抒己见,共同把一个个问题解决。
虽然辛苦,但是我们也享受着这次课程设计中给我们带来的乐趣,那就是自己亲自动手解决好实际问题,虽然我们做的还不够,但是我们也算是迈出了艰难的一步。
我们学习理论知识的最终目的还是要走向实际运用,通过这种模拟式的学习,我们加深认识到理论与实践的差异。
通过这个课程设计,我们大家把整个学习阶段的各种学科知识窜联在一起,更好地认识到学习是一个系统工程。
我们的每一个环节都是在为以后的实践环节做铺垫,我们的每一个环节都是要有所掌握才可以顺利完成任务。
通过这样的实践活动,我们还可以充分发挥自己的主观能动性,因人而异,合理分配任务,团结协作,一起朝着任务的方向不断地奋斗,大家都很辛苦,各自完成自己负责的那部分工作。
我们都深感动手起来遇到的各种问题都要亲自去解决是一件很不容易的事情,同时我们也在实践过程中修复了以往学习的很多漏洞。
我们也得到了不同程度的完善和提升。
希望以后能多举行多参与这类型的实践活动。
把理论知识结合到实践层面去,理论结合实际学习才会更有声有色。
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电子设计选修课学习心得范文篇一:电子设计课心得体会电子设计课心得体会.通过我们几个人的努力,对于我们新建的电子科技协会,我们想了很多很多想法,也去工院本部的电子协会取经回来,但总感觉知识有限,关于我们的终极目标去参加电子设计大赛还有很长的路要走,为我们怎么才能学得更快,发展得更好,我们终于想出了一个法子。
如何让我们电子协会发展得更快,如何更好地去了解一些电子产品和电器件,如何去为参加电子设计大赛做好准备,我们向老师建议要用选修课,来弥补我们电子刚刚成立没有基础等等问题。
王书记老师采纳了我们的建议,向教务处建出了我们的请求,并在指导老师的万般努力与帮助下,我们才开了这个课程。
对于这个课程我们都感觉很高兴很兴奋。
听了老师讲得是津津有味,头头是道。
我们是听得都入神了,感觉到我们要有很长的路要走。
我们可以学很多很多,慢慢地我们找到了学习的方向,不在局限于课本上的一点点知识了,我们可以看很多很多想看的知识,了解很多很多想了解的电阻电器元件。
老师从电阻元器件说出,第一节课,说了一些设计方案,比如电冰箱的保护电路,令大家刮目相看,一个小小有电路有如此巨大的功能,我们都很好奇,从此我们就更有兴趣来了解。
真是让人受益匪浅,终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。
知识的重要性在我心中再次提升,电子产品知识产权的垄断,让我既看到了机遇又看到了挑战,学习是现在我们唯一的行动方针。
电子产品总是让人感觉得非常的神奇,比如收音机,一个小小的盒子竟能发出各种声音,使我们在孤独时给予陪伴,在痛苦时给予安慰,在无聊时给予一丝轻松和愉快。
比如手机,使得和遥远的亲人说话,谈判业务等等。
电子无处不在,所以我的好奇心使我产生了兴趣,如今我终于可以亲手试一试,焊接我自己的电路板。
说到,电烙铁的介绍使我大吃一惊。
我以前所见的焊枪时平头的,接220幅的,向我们这样的初手如果枪头碰到电线皮的话,那后果不堪设想。
可是如今的焊枪非常的先进,有温度的控制,有降压的装置,又有耐高温的电线皮。
使我们的危险降至到零,让我们没有后顾之忧,完全进入到焊接的快乐之中。
尽情的发挥自己的想象力,在不知不觉中已经掌握了焊接的技术,并得到了同学的充分肯定。
我们学习了更为方便更为快捷的焊接方法。
我发现面对困难时我们更应该逆流而上,如果这次放弃了,那下回呢?所以在这次的实习中我学习到了重要的思想上的指导方法。
课后我们进行练习焊接时,我时刻默念老师教的焊接五步,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。
虽然我多次失败,但我从不放弃,手多次被烫了,但我觉得这是接触电子的开始,以后还要接触更多的,为以后的学习大号良好的基础与健康心理,所以我要多练习,多总结,多观察,记笔记,从经验中分析出要点与方法。
一开始老师让我们在电路板上卸零件然后再焊上,这对我来说是很有意思的事情,有冷静的思考了一下,其实这也是让我们在大战前充分的了解焊枪的特性,在考试中能非常连贯的焊上三个脚使之成为一个正方体。
一想到这就感到棘手,还能怎办呢,只能练习练习再练习,再练习的同时我们还做各种作品,也就是用铜线焊各种东西。
我觉得这是最有意义的事情,又非常快速的锻炼了焊接的技巧,有激发了大家的兴趣,使课堂得到双赢的效果。
能想出这一点子的老师绝对有超强的观察力和与同学沟通的能力。
终于在平时训练中,总结出非常有效的方法,功夫不负有心人,在最终的考试中,我以最快最坚固最光亮最润滑而赢得了同学的好评,也使我得了本班的第一个优,付出是有回报的,我认为这是没有成功的人的想法,其实你真的努力了,回报也就不重要了。
当我们去买收音机的零件时,我如获瑰宝,如果这次成功的话,那我将上一大步,这精密的仪器只要错一点,那么没有声音,再找错误将士难上加难。
所以我更加专心听老师讲课,我对怎么焊已经掌握了,我开始注意零件的美观,想把这收音机做的精致点,就像工厂作业的流水线,我找遍了各种资料,各种样板,观察他们的制作意图。
得到了更加宝贵的经验。
比如,怎样焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎样焊使零件上的型号在一侧,怎样焊使散热达到最大等等,有时想是没有用处的,还必须去考察,去学习,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解更多的非课本的知识,还能再找错误的同时锻炼你的观察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误,小小的成功给我很大的动力,我知道我会继续努力的。
在课后我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。
简单的焊接使我了解到人生学习的真谛,课程虽然结束了,但学习还没结束,电子的世界将为我打开,只有继续以电子学习的感受而获得的指导思想走下去,在事业的途中打开另一扇门。
之后我们做出来感觉到很有趣很轻松,通过我们去查找资料,我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。
在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。
因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。
这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪,面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。
职业素质的提高与职业技能的掌握都具有养成教育的特征,应该贯穿到教育的整个过程。
电子工艺学习是根据电子信息类高级人才所需的能力结构而规划的,是技术基础能力的训练,也就是为了培养学生基础能力而开设的。
职业技能培养的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。
使学生了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。
通过上个学期的学习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益非浅”啦,按图安装一些简单的照明电路。
原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,通过学习中我更了解到,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。
整个工作有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。
首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆。
随着电子技术的发展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。
在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也体现到了各个方面。
本学期我们课后还学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢。
也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人。
时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,俗话说“好的开始是成功的一半”。
课后,我们要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,知道该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改进是程序设计的必经之路;要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流提供了方便;在实习过程中遇到问题是很正常的,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题。
但是从中学到的知识会让我受益终身。
发现、提出、分析、解决问题和实践能力提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中尽管上的选修课时间不长,但我感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。
对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。
使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。
本次的选修课对我们很重要,是我们机电子信息工程学生实践中的重要环节。
在以前我们学的都是一些理论知识。
这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。
看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的上课就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,我坚信自己的是有一定能力的。
实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。
这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。
所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。
通过合作,我们的合作意识得到加强。
合作能力得到提高。
上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人负责一定的部分,同时在一定的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的问题,在交流中大家积极发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。
在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,积极向同学说明自己的想法。
能过比较选出最好的方案。
在这过程也提高了我们的表过能力。
我们期望通过我们的学习能够设计出我们想要的电路图,让我很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。
既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。
能在设计中,我们学到以前不懂的知识,于是图书馆和INTERNET成了我们很好的助手。
在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。
我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多的领域,这方面的能力便会使我们受益非浅。
我们希望自己这一次能去工院为期一个月的培训,而这个名单已经确定下来了,我也是其中的一分子,我感觉到非常的荣幸能有这样的机会来进一步的学习与研究。
我也希望我们电协越来越好,更希望我们在这一次的国家竞赛中我们能代表学校拿到相应的荣誉。
篇二:选修课学习心得体会关于选修课的心得体会通过这学期的《社会调查与方法》一课的学习,使我对社会的调查的运用等有了初步的认识,认识到社会调查这门学习课的必要性,也让我们学生对选修课标准要有一个较为深入的了解。
这学期云南大学滇池学院对选修课进行的修改和完善,与旧的课程标准相比而言,更加注重学生的综合素质的培养,注重学生的能力的开发。