人生如学艺作文800字
我在学艺中成长的作文

我在学艺中成长的作文我,从小就喜欢画画。
可是我一直认为学习这种事不适合自己,所以都没有太大兴趣。
今年暑假,爸妈看见了老师在网上教同学们学钢琴和画画,说对我有帮助。
于是我也报名参加了学习班,刚开始,听说要学弹琴,我的心里还有些害怕,但最终还是迈出了第一步,经过短暂的培训后,我来到了南通西城琴行,第二天便开始正式上课了。
起初我并没有什么兴趣,只是坐在那儿听着其他同学弹奏曲子,觉得很无聊。
但是当我听到有人唱歌时,顿时感到十分新奇,因此我决定尝试一番。
在家人的建议下,我买回了一把电子琴,抱着它坐在沙发上练习指法,每天放学回家我做完作业总会先拿起琴来试一遍,但由于没有基础,练了半个月仍旧磕磕绊绊。
“小姑娘,你怎么又没好好练啊?”负责带我的那位阿姨用慈祥地眼神望着我。
“我知道错了,我肯定好好练!”我不敢怠慢,立马坐端正继续练。
之后她又细心给我讲解各个手指应该按住哪个音孔等相关问题。
不仅如此,她还让我去看别人是如何练习的。
渐渐地,我逐渐找到了诀窍,接连进步。
没想到,原本以为最难熬的日子,竟然变成了快乐的日子。
这让我懂得了学习的重要性,真希望能像他们一样好好练琴,将来取得更好的成绩!后来,我跟随老师学起了绘画。
首先,我从最简单的铅笔素描入门,虽然每次老师都表扬我:“ XXX 画的画比我好多了!”但是我心中依然满怀信心,毕竟我已经学了三个星期了,一点效果也没有。
为了保持耐心与毅力,我每天坚持,这个时候,老师似乎看透了我的心思,特意安排我给那些平常交不了作业的同学画画。
而且每周结束前,老师还评选优秀作品展示出来。
我既紧张又激动,生怕自己被落选。
我悄悄走到离窗户近的位置,却忽视了玻璃旁边挂着的时钟——已经九点了。
“糟糕!”我暗叫不妙。
果然,我输掉了两幅画,气氛顿时沉寂了许多。
幸亏老师鼓励我再接再厉,才让我保留了几丝颜面。
其实,我的压力挺大的。
虽然我不停告诉自己不能灰心丧气,但双腿却抖得越来越厉害……老师说:“不管干什么,只要踏踏实实、坚持不懈,一定会有收获的!”在一句句鼓励声中,我战胜了内心的恐惧,勇往直前,终于迎来了春暖花开!接着,老师向我传授了油画技巧,我感受到了自己原来也拥有惊人的艺术创造力。
学艺类的作文记叙文

学艺类的作文记叙文小时候,我对学艺这件事简直是充满了无限的憧憬。
记得那时候,我每次看到电视上的魔术师,眼睛都亮得像灯泡一样,心里想着:“我也要变出一个兔子来!”于是,我决定去学魔术。
哎,别提了,我那时候的自信简直可以冲天。
第一次去魔术班,我有点紧张,心里七上八下的。
教室里满是小伙伴,每个人都兴奋得像打了鸡血一样。
老师是一位看起来很酷的叔叔,他穿着黑色的斗篷,简直就像从魔法世界里走出来的。
开始的时候,他给我们演了一些简单的把戏,比如变钱和藏东西,我看得目瞪口呆,心想:“这简直是黑科技啊!”可是,学起来可没那么简单,哎哟,真是“纸上得来终觉浅”,光看不练可不行。
我们开始练习最基本的手法,老师告诉我们,要想学好魔术,手指灵活是关键。
那天,我拼命地练习,结果手都练得像面团一样软,连吃饭都不方便。
旁边的小伙伴看着我,忍不住笑,说:“你这是在学魔术还是在减肥啊?”我心里嘀咕:“真是无情的嘲笑!”不过,谁让他们长得那么可爱呢,笑起来像一朵花,气也消了。
后来,我们学习了一个叫“魔术师的秘密”的小把戏,听起来就很高大上。
我以为自己终于要成为小魔术师了,结果练了半天,还是把道具弄得一团糟,简直像个小丑!我心里想着:“这是不是天上掉下来的西瓜砸到我了?”可是,我并没有放弃,毕竟“万事开头难”,我一定要继续努力。
时间一天天过去,我的魔术水平好像也在悄悄进步。
每次在班上表演,大家都热烈鼓掌,听到掌声的那一刻,真是心里乐开了花。
不过,最搞笑的是,有一次我把手里的道具搞丢了,站在台上却只好假装自己是个“真魔术师”,继续表演。
旁边的小伙伴们笑得前仰后合,我心里其实也在偷笑,心想:“这就是‘有备无患’的真实写照!”随着时间的推移,我发现学艺不仅仅是掌握技巧,更是一种心态。
每一次失败,都是让我成长的机会。
就像我第一次变不出兔子那样,虽然当时失落得像个泄了气的皮球,但我明白了:努力才是通向成功的唯一捷径。
而今,虽然我没有成为大牌魔术师,但这些年学艺的经历让我收获了很多。
【配套K12】六年级叙事作文:学艺之路

六年级叙事作文:学艺之路在一个暑假的软磨硬泡之后,妈妈终于答应让我去学小提琴了。
尽管她们总跟我说学小提琴太难了,但我就是对它情有独钟。
每当我戴着耳机,听着一首首小提琴曲时,那时而平静、时而热烈、时而轻快、时而舒缓的声音总会让我陶醉其中,但每到这时,我的心中总会涌现出一个想法:其实学小提琴也没有我想象的那么难嘛。
一个星期,看似非常的短,可对于现在的我来说,简直就是度日如年。
好不容易熬到了周末,我的心情也随之兴奋起来——因为今天,就要去上我人生的堂小提琴课了!我怀揣着兴奋、紧张以及忐忑不安的心情见到了老师,再作过一番简单的自我介绍后,老师作为“见面礼”,就先给我拉了一首曲子。
琴音跌宕起伏,包含了热烈的情感,琴声有种莫名的吸引力,仿佛空气都凝固了一般。
在这样的琴声中还有老师那行云流水的动作里,我越发觉得小提琴没我想象中的那么难。
一曲毕,老师又简单得跟我讲了一下指法、弓法,便要我来试一试“空弦”。
我信心十足地接过小提琴,按老师的姿势摆好,样子倒还有几分,可一拉,却不尽人意了——拉出来的声音磕磕巴巴的,就像是据木头一般。
听到琴发出这种声音,我的心头猛然一紧,随即把更高的注意力放到上面去,更用力得去拉。
可越是这样,声音就越奇怪,听得妈妈和姐姐直笑。
霎时间,我的心低落到了冰点,满腔热焰都被一桶冷水给浇灭了。
此时的我,和《唯一的听众》里的男主人公可真有种同病相怜的感觉。
后来,老师叫我放松,以自己最舒服的样子去拉,再拉,声音果然好多了,我的心里又重新燃起了希望。
练琴的时候,我一直处于亢奋状态,直到回家才发现,自己已经累得精疲力尽了。
后来,自己想了许多,发现学习一门艺术就是一场战役,技术、乐谱,都是你的对手,想要战胜他们,就必须要拥有坚持不懈的恒心与毅力,所有的事物都是这样,当你付出了努力,自己也会有收获,努力与收获是成正比的,所以,加油吧!。
我的学艺之旅作文

我的学艺之旅作文说起我的学艺之旅,那可真是一部充满欢笑与泪水的“传奇大片”。
我最先涉足的是绘画这个艺术领域。
小时候,看到电视里那些画家寥寥几笔就能勾勒出栩栩如生的形象,我羡慕得不得了,觉得这简直是世界上最酷的事情。
于是,我便缠着妈妈给我报了个绘画班。
第一次走进绘画班,我就像刘姥姥进大观园一样,看啥都新鲜。
那些五颜六色的颜料,各种各样的画笔,就像魔法工具一样吸引着我。
可当我真正拿起笔开始画的时候,才发现这事儿没我想象的那么简单。
我想画一只可爱的小猫,结果画出来的却像一个长了毛的土豆,那眼睛更是一大一小,仿佛在进行一场奇怪的对视。
老师看到我的“大作”后,笑得眼泪都快出来了,但还是很耐心地告诉我怎么构图、怎么把握比例。
在绘画班待了一段时间后,我又突发奇想,觉得弹钢琴特别高雅,那手指在琴键上飞舞的样子简直像仙女下凡。
于是,我又毅然决然地踏上了学琴之路。
刚开始学琴的时候,我每天都充满热情地坐在钢琴前,敲敲打打,觉得自己就像个音乐家。
可是,这种热情没持续多久就被那些复杂的琴谱和指法给消磨殆尽了。
我总是记不住那些音符,弹出来的曲子也是断断续续的,就像一辆破车在坑洼不平的路上行驶。
有一次,我弹一首练习曲,弹着弹着自己都听不下去了,我家的小狗更是被我折磨得汪汪直叫,好像在说:“小主人,你这弹的是什么呀,比我的叫声还难听!”我当时又好气又好笑,但还是咬着牙坚持了下来。
后来,我又尝试学习舞蹈。
看到舞台上那些舞者优美的身姿,我就幻想着自己也能像他们一样翩翩起舞。
可是,学舞蹈真的太考验身体的柔韧性了。
我下腰的时候,感觉自己的腰就像一根僵硬的木棍,怎么也弯不下去。
劈叉的时候,更是疼得我龇牙咧嘴,那场面简直不忍直视。
舞蹈班的小伙伴们都特别有趣,我们一起互相鼓励,互相调侃。
有个小伙伴下腰的时候直接摔了个四脚朝天,把我们笑得前仰后合,在这样的氛围下,我也慢慢克服了一些困难。
我的学艺之旅虽然充满了各种挫折,但也收获了许多快乐。
每一次的尝试都让我学到了新的东西,也让我更加了解自己。
学艺之路作文惊艳

学艺之路作文惊艳在我的成长岁月里,有一段学艺的经历,至今回想起来,仍觉得趣味横生,又满是感慨。
那是我决定学习吉他的时候。
当时,电视里的歌手抱着吉他边弹边唱,那潇洒的模样,那动人的旋律,一下子就击中了我的心。
我缠着爸妈,非要学吉他不可,爸妈经不住我的软磨硬泡,终于给我买了一把吉他,还帮我报了个培训班。
记得第一次去培训班的时候,我满心欢喜,怀揣着对未来能像电视里的歌手那样帅气演奏的憧憬。
走进教室,看到墙上挂着各种各样的吉他,我的心都快飞起来了。
然而,当老师开始讲解基础知识的时候,我才发现,这学吉他可不像看起来那么轻松好玩。
老师先从最基本的持琴姿势教起。
我本以为不就是拿着琴嘛,有啥难的。
结果,按照老师的要求,我一会儿要注意手臂的位置,一会儿要调整手指的摆放,感觉自己就像个木偶,被各种线条和规则牵扯着,特别不自在。
好不容易姿势对了,接下来就是按弦。
哎呀,那可真是一种“独特”的体验!手指要用力按在琴弦上,不一会儿就疼得要命,我看着自己发红的指尖,心里直犯嘀咕:“这啥玩意儿啊,咋这么折磨人!”但我这人吧,还就有股子倔劲儿,越是困难,越不想放弃。
于是,每天放学后,我就抱着吉他,坐在阳台上,开始苦练。
那时候,邻居们估计都被我不成调的“噪音”骚扰过,可我也顾不上那么多啦。
有一次,为了练习一个指法,我足足练了两个小时,手都快抽筋了。
妈妈在旁边看着都心疼,劝我说:“要不今天先休息,明天再练。
”我摇摇头,咬着牙说:“不行,我今天一定要把它拿下!”当我终于能熟练地弹出那个指法时,心里的那份成就感,简直无法用言语形容。
随着学习的深入,要记的和弦越来越多,什么 C 和弦、G 和弦、D和弦……搞得我脑袋都大了。
有时候,前一秒刚记住,下一秒就忘了。
为了能记住这些和弦,我把它们写在小纸条上,贴在床头、书桌、甚至卫生间的镜子上,随时随地看一眼,加深记忆。
那段时间,感觉自己满脑子都是那些密密麻麻的和弦图。
还有一次,学校组织文艺表演,我自告奋勇地报名要弹吉他。
初中生作文范例:学艺_我的学艺之路作文

学艺
——我的学艺之路作文
参加学校管乐团报名时,我是多么想学架子鼓,看着架子鼓老师在台上英姿飒爽的样子,心里是那么的羡慕!可是,爸爸妈妈一定要我学长笛。
说什么,女孩子吹长笛的样子多么优雅,多么有气质。
我带着满腹的不情愿领来长笛。
直到上第一节课。
我的人虽然跟着长笛的队伍,可心却在架子鼓的教室里荡漾。
“这位同学,这位同学。
”“恩——”“你来吹一下这个音。
”我笨拙地把手指放在按键上,调整口型,一下就吹出声来了。
“吹得不错,下次上课不要开小差了。
”霎时,我感到脸上火辣辣的,心里暗暗下了决心:“下次一定不开小差,我一定要把长笛学好!”
那节课,老师教了两个音——5(so)、6(la),我都努力吹好了。
看着自己进步那么大,听着自己能把以前讨厌的长笛吹出动听的音时,我笑了。
从此,我慢慢地爱上了长笛。
每当长笛课,我总会尽力吹得最好;每当周末到来时,我总会放弃1小时休息时间,练习长笛。
因此,老师常常表扬我吹得好,同学也对我的水平刮目相看。
啊,长笛,你让我对你有了兴趣,你让我懂得了遇事不能轻易放弃。
长笛,我一定要好好学你,让你陪伴我快乐地成长。
小学六年级作文《人生如学艺》800字(共11页PPT)

弹 练了几天,我想放弃了:哎呀!
琴怎么这么累啊?要注意手型、
姿势,真难啊!我不想弹了!我
妈妈 对
说了我的想法,妈妈鼓励
经历 我:“咦?打退堂鼓了?不
风雨,怎么见彩虹?你要坚持
啊!”我想了想,也是,哪有做事还 没做完就不做了的?
关键词:几天,放弃,哎呀,弹琴,
怎么,这么,注意,手型,姿势,不想, 妈妈,想法,妈妈,鼓励,打退堂鼓,经 历,风雨,怎么,彩虹,坚持,做事。
信 出就会有收获;心情开朗,有
心有胆量,这些都是成功的关
键。学艺---使我懂了许多。
关键词:少年宫,展示,自己,机
会,弹琴,这一,坚持,就是,胜利,其 实,人生,如此,遇到困难,不能,轻易, 放弃,付出,收获,心情开朗,信心,胆 量,这些,成功,关键,学艺,许多。
小学六年级作文《人生如学艺》
吾学艺之路,坎坎坷坷,至
小学六年级作文《人生如学艺》
就坚持下来吧!于是,我继续弹了。 可没弹几个月,我又想放弃了。
这次放弃的原因是弹的曲子越
来越难,不像第一首曲子那样只需弹
音符 “DO”这个音,又增加了许多
。
看着那些“豆芽菜”,我几乎要
崩溃了!
关键词:坚持,下来,于是,继续,
没弹,几个,放弃,这次,放弃,原因, 是弹,曲子,越来越,第一首,曲子,那 样,需弹,DO,这个,增加,许多,音符, 看着,那些,豆芽菜,几乎,崩溃。
小学六年级作文《人生如学艺》
老 功夫不负有心人,每次上课许
师的称赞“好极了!好极了!”都
我会 使我信心倍增。现在,
弹好
多好听的曲子了:《康定情
歌》、《采蘑菇的小姑娘》、《听
妈妈讲那过去的事情》。我
我的学艺生涯作文500

我的学艺生涯作文500(一)《我的学艺“生涯”》一走进乐器行,我的目光就被一种乐器所吸引——一根根银白色的弦在阳光的照耀下闪闪发光,两边的木头上刻着精美的花纹,给人古色古香的感觉。
一位阿姨笑眯眯地问:“喜欢吗?这叫扬琴。
”阿姨打开盖子,出两根细木棍,在琴上敲了起来,不一会儿,我便被吸引了。
就从这时起,我的学艺“生涯”就开始了…… 上了几次课,我弄明白了一些皮毛。
刚开始学习的时候,我兴致勃勃——拿着谱子乱弹一曲,或是这里摸一摸,那里看一看。
我被这个新颖的东西吸引了。
但是日子久了,我感到枯燥,谱子越来越难,所需要的技巧更是要高超,越来越复杂,使我没了耐心。
刚学习扬琴时的热情消失得无影无踪。
直到那个周日的上午,我的想法戛然而止…… “有这个时间看电视,还不去多练练扬琴?你一直这样,三分钟热度,之后可怎么办?”妈妈见我在看电视,愤怒地说着。
尽管心里千百个不愿意,为了避免暴风雨的来临,我只得乖乖坐在扬琴前……“怎么还不开始?是不是又没背谱子?看来你真不是这块料!”训完我,妈妈火冒三丈,走开了。
是啊,我永远都是三分钟热度,以后哪里做得成事情?我一定要坚持!于是——每天下午一回家,扬琴会奏出美妙的旋律,晚饭后,睡觉前…… 功夫不负有心人,我成功了——除去老师规定的曲目,我还会弹其他曲子,连老师都大大赞赏了我,妈妈无言以对。
重提起热情后,我终于发现扬琴真正的吸引我的地方——正是那余音绕梁的“歌声”!阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功。
那风雨,正是我学艺“生涯”前进的动力!我的学艺生涯作文500(二)我的学艺路作文600字一:我的学艺路(683字)俗话说,“台上一分钟,台下十年功”当人们看到台上那精彩的表演,何曾想过演员们的辛苦。
4岁时爸爸送我去画画,刚开始看见画画,有些惊喜,也有一些稀奇。
初学画画,就在离家不远的绿茵美术里画画,刚开始画的是水粉画,这是什么东西,不就是颜色不同的水吗?可是怎么画在纸上是五颜六色的呢?想必大家都知道这是什么东东了吧!对!它就是水粉,可是年幼的我却对这个东西一无所知。
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人生如学艺作文800字
人生如学艺,吾不言放弃,定能获硕果,终达高峰。
——题记
说起弹琴,还有一个故事呢!有一次看电视时,郎朗正在演奏一首曲子,他弹得抑扬顿挫:时而快,时而慢,时而轻柔,时而铿锵,让人随着乐曲沉浸在美妙的音乐中。
从那时起,我就喜欢弹琴。
正好学校少年宫也有举办弹琴的培训班,我就迫不及待地报名了。
还清清楚楚地记得当时的情景:我坐在电子琴前,望着这个庞然大物,有些不知所措。
过了一会儿,才把手轻轻地放在键盘上,按了一下,发出清脆悦耳的声音,我一下子喜欢了,但学起来的时候,可难弹了,要注意手型、姿势、抬指,还要控制力度,太重了不行,太轻了也不行,我手忙脚乱,好不容易控制好力度,手型又不对了,只能再练了……练了半个多小时,终于达到了老师的要求,我已经腰酸背疼了。
练了几天,我想放弃了:哎呀!弹琴怎么这么累啊?要注意手型、姿势,真难啊!我不想弹了!我对妈妈说了我的想法,妈妈鼓励我:“咦?打退堂鼓了?不经历风雨,怎么见彩虹?你要坚持啊!”我想了想,也是,哪有做事还没做完就不做了的?就坚持下来吧!于是,我继续弹了。
可没弹几个月,我又想放弃了。
这次放弃的原因是弹的曲子越来越难,不像第一首曲子那样只需弹“DO”这个音,。