灾害风险评估说课讲解

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自然灾害风险评估

自然灾害风险评估

自然灾害风险评估引言概述自然灾害是指由自然力量引起的、对人类社会和生态环境造成严重破坏的突发性事件。

面对自然灾害的威胁,进行风险评估是非常重要的。

风险评估可以匡助我们了解灾害的潜在威胁和可能造成的损失,从而采取相应的预防和减灾措施。

本文将从五个方面详细阐述自然灾害风险评估的内容。

一、灾害背景分析1.1 灾害类型和频率分析在进行风险评估之前,首先需要对不同类型的自然灾害进行分类和分析。

常见的自然灾害包括地震、洪水、台风、干旱等。

通过对历史数据的统计和分析,可以了解不同类型灾害的发生频率和可能造成的影响程度。

1.2 灾害区域划定灾害区域的划定是风险评估的基础。

根据历史灾害事件的发生情况和地质、气象等因素,可以确定灾害的潜在影响范围。

这有助于我们更好地了解灾害的可能性和预测未来的风险。

1.3 人口和财产分布分析人口和财产的分布对灾害风险评估至关重要。

通过对人口和财产的分布情况进行分析,可以了解灾害事件对人口和财产造成的潜在威胁。

这有助于制定相应的应急预案和风险管理策略。

二、灾害潜在影响评估2.1 灾害对人类社会的影响自然灾害对人类社会造成的影响是评估风险的重要指标之一。

这包括人员伤亡、财产损失、基础设施破坏等方面。

通过对历史灾害事件的分析,可以预测未来灾害可能造成的影响程度。

2.2 灾害对生态环境的影响自然灾害对生态环境的破坏也是需要考虑的因素之一。

洪水、地震等灾害事件可能导致生态系统的破坏和生物多样性的丧失。

评估灾害对生态环境的影响,有助于制定相应的生态保护措施和恢复计划。

2.3 灾害对经济的影响自然灾害对经济的影响是不可忽视的。

洪水、地震等灾害事件可能导致农田损毁、工厂停产、交通中断等,进而对经济发展造成严重影响。

评估灾害对经济的潜在影响,有助于制定相应的经济恢复和重建计划。

三、灾害风险评估方法3.1 统计分析法统计分析法是一种常用的灾害风险评估方法。

通过对历史灾害事件的统计和分析,可以判断未来灾害事件的可能性和潜在影响。

《雷电灾害风险评估》课件

《雷电灾害风险评估》课件

综合化评估
将气象、地质、环境等多因素综 合考虑,开展综合化评估,提高
评估的全面性和可靠性。
提高雷电灾害风险评估的准确性与可靠性
加强数据采集
提高数据采集的精度和覆盖范围,为评估提供更 准确的基础数据。
引入先进模型
引入更先进的评估模型,提高评估的准确性和可 靠性。
强化监督与审核
建立完善的监督与审核机制,确保评估结果的客 观性和公正性。
模型验证
通过实际案例验证模型的 准确性和可靠性。
模型应用
将模型应用于不同地区和 不同建筑物,进行雷电灾 害风险的预测和评估。
风险评估的案例分析
案例选择
选取具有代表性的建筑物 或地区进行案例分析。
案例实施
按照风险评估流程,对该 建筑物或地区进行雷电灾 害风险评估。
案例总结
根据评估结果,提出针对 性的防雷减灾措施和建议 。
运用数学模型和计算机模拟等 方法,对雷电灾害风险进行定 量和定性分析。
资料收集
收集相关气象资料、地理信息 、建筑物及设施等数据。
风险识别
分析可能引发雷电灾害的因素 和潜在的损失。
风险评价
根据风险分析结果,确定雷电 灾害风险的等级和程度。
雷电灾害风险评估模型
01
02
03
模型建立
基于大量历史数据和现场 勘查结果,建立雷电灾害 风险评估模型。
技术
采用现代信息技术,如卫星通信、大 数据分析等,提高救援效率和准确性 。
CHAPTER 05
雷电灾害风险评估的未来发 展
雷电灾害风险评估技术工智能等技术, 实现雷电灾害风险的快速、准确
评估。
精细化评估
针对不同地区、不同建筑物类型 ,开展精细化评估,提高评估的

学校灾害风险评估方案解读

学校灾害风险评估方案解读

学校灾害风险评估方案解读1. 什么是学校灾害风险评估方案学校灾害风险评估方案是为了保障学生和教职员工的生命安全,以及有效应对和减轻灾害带来的影响而制定的。

该方案通过对学校所处地区的灾害风险进行评估,以制定相应的预防和应急措施。

2. 规划学校灾害风险评估的步骤第一步是确定评估目标,明确评估的范围和目的。

第二步是收集相关数据,包括地理环境、灾害历史和社会经济条件等。

第三步是对数据进行整理和分析,综合考虑各种因素,评估灾害风险的可能性和严重性。

第四步是制定相应的预防和应急措施,以减轻灾害带来的影响。

3. 基于地理环境的评估地理环境是影响学校灾害风险的重要因素之一。

评估方案需要考虑学校所处地区的地质构造、气候条件、水资源和周边环境等。

例如,在地震多发区的学校,应加强抗震设施建设;在洪水易发区的学校,应加强防洪准备。

4. 基于灾害历史的评估学校灾害风险评估方案需要对学校所处地区的灾害历史进行深入研究。

了解过去发生的灾害类型、频率和严重性,有助于预测未来可能发生的灾害,从而采取相应的防范措施。

5. 基于社会经济条件的评估社会经济条件也对学校的灾害风险评估产生一定的影响。

学校所处地区的经济发展水平、基础设施情况和人口密度等都会影响学校的灾害脆弱性。

评估方案需要综合考虑这些因素,以制定适应学校实际情况的防范措施。

6. 防范措施的制定学校灾害风险评估方案的一个重要目标是制定相应的防范措施。

这些措施可以包括加固校舍结构、建设紧急疏散通道、组织灾害救援演练等。

同时,学校还应制定应急预案,明确各种灾害情况下的应对措施和责任分工。

7. 预警系统的建设灾害预警系统在学校灾害风险评估方案中扮演重要角色。

学校可以建立自己的预警系统,通过各种灾害监测手段,及时掌握灾害预警信息,并通过系统的发布和传达,提前做好防范和应对准备。

8. 教育与培训学校灾害风险评估方案也需要包括相关的教育与培训。

学校可以组织学生和教职员工进行防灾知识的学习和培训,提高他们的灾害防范和应急处理能力。

《灾害损失评估教案》课件

《灾害损失评估教案》课件

《灾害损失评估教案》课件一、教案简介本教案旨在帮助学生了解灾害损失评估的基本概念、方法和流程,提高他们在面对灾害时的应对能力和恢复重建能力。

通过本课程的学习,学生将掌握灾害损失评估的原则、方法和实践,能够有效地评估灾害造成的损失,并为灾害恢复和重建提供决策依据。

二、教学目标1. 了解灾害损失评估的基本概念和意义。

2. 掌握灾害损失评估的方法和流程。

3. 能够运用灾害损失评估的方法和工具进行实际操作。

4. 提高学生的灾害应对能力和恢复重建能力。

三、教学内容1. 灾害损失评估的基本概念和意义。

2. 灾害损失评估的方法:定性评估、定量评估、半定量评估。

3. 灾害损失评估的流程:灾情调查、损失评估、结果分析。

4. 灾害损失评估的工具和技术。

5. 灾害损失评估的实践案例。

四、教学方法1. 讲授法:讲解灾害损失评估的基本概念、方法和流程。

2. 案例分析法:分析灾害损失评估的实践案例,让学生深入了解评估过程和技巧。

3. 小组讨论法:分组讨论灾害损失评估的方法和流程,培养学生的合作和沟通能力。

4. 实践操作法:让学生运用灾害损失评估的方法和工具进行实际操作,提高他们的操作能力。

五、教学评估1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和提问情况,评估他们的学习兴趣和参与度。

2. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现,包括观点阐述、沟通交流和团队协作能力。

3. 实践操作:评估学生在实践操作中的表现,包括操作技能、数据分析和解决问题能力。

4. 课后作业:布置相关作业,评估学生对灾害损失评估知识的理解和应用能力。

六、教学资源1. 教学PPT:包含灾害损失评估的基本概念、方法、流程以及案例分析等内容。

2. 灾害损失评估案例:提供真实的或虚构的灾害损失评估案例,用于分析和讨论。

3. 评估工具和软件:如问卷调查、损失计算器等,用于实践操作环节。

4. 参考书籍和学术文章:提供相关的理论知识和最新研究成果。

5. 互联网资源:用于获取最新的灾害损失评估数据和信息。

最新区域自然灾害风险评估原理内容与流程幻灯片

最新区域自然灾害风险评估原理内容与流程幻灯片

响应和恢复力指数RMIDM估 算过程示意图
描述
指权 标重
应急行动组织与协 调
DM 1 w1
应急响应计划和预 警系统的实施
DM 2 w2
设备、工具和设施 的捐赠
DM 3 w3
内部机构响应的模 拟、升级与测试
DM 4 w4
第三节 灾害风险管理指标系统
五、研究结果及表达:Excel图 六、结论:
1.通过对风险的描述,指标系统强调了干预的 必要性; 2.通过恰当的度量风险,进而可以以此确定发 展过程中的优先次序,并采取行动降低或控 制;
第一节 灾害风险指数系统
2)脆弱性指标: 环境属性和质量:
森林和林地的覆盖率 人为原因引起的土壤退化
第一节 灾害风险指数系统
2)脆弱性指标: 人口:
人口增长 城市增长 人口密度 老年抚养比
第一节 灾害风险指数系统
2)脆弱性指标: 健康和卫生:
拥有获得改善供水条件的人口比例 (总数、城市、农村)
第一节 灾害风险指数系统
5)脆弱性指标的筛选和计算: 两个假设: 一是一个风险可以用过去灾害死亡人数表示 二是风险遵循:
K C ( P h E x p ) a V1a1 V 2a 2 V p ap K: 致 灾 因 子 导 致 死 亡 率 C: 常 数 P h E x p: 物 理 暴 露 量 V i: 是 社 会 经 济 参 数 a i : 是 V i的 指 数
• 补充 DDI
DDI EAC CE
• 分子:每年预期损失或纯保费,等同于一个地区 用来应对发生灾害可能造成损失年均投资或存款 额
• 分母:每年资金花费,每年投资预算中,用来支 付应对可能发生灾害的资金百分比
第三节 灾害风险管理指标系统

灾害风险和损失评估PPT课件

灾害风险和损失评估PPT课件
1
1、自然灾害风险的三个基本特点
1)普遍性 事事有风险,处处有风险 分两大类:自然风险和社会风险 自然风险是指由自然界的运动差异,给人类社会带来 的风险,如自然灾害风险; 社会风险是指由人类社会活动带来的风险,如经营风 险、投资风险、保险风险、战争风险、科技风险等。 自然灾害风险是指自然灾害活动及其给人类社会造成 损失的可能性。 2)必然性 3)可变性
3)对灾害事故损失从不同的角度进行评价
一是从受灾体的角度评价,如人员损害评价、物质损害评价、社会 损害评价等。
二是从与损失事件的关系角度评价,如直接损失与间接损失的划分30等
三是从损失承担者的角度评价,如国家或社会损失。企业或单位损失 、个人或家庭损失的评估等;
四是从损失的事件角度来评价,如灾前损失评估、灾时损失评估、灾 后损失评估等。
,结合各地区抗震工程设防能力和各类受灾体如建筑物、构 造物、重大工程和生命线工程的易损性,综合评估各地的风 险指数,然后在此基础上进行区划分析和制图。
21
印度尼西亚地震
新华网北京 9月30日电 据中 国国家地震台网 测定,北京时间 2009年9月30 日18时16分, 在印尼苏门答腊 南部(南纬0.8度 ,东经99.8度) 发生7.7(7.9)级 地震,震源深度 约60公里
一般包括预评估、跟踪评估、实评估三种。
1)预评估 灾害损失预评估是在灾害事故发生前对其可能造成的损失 进行预测性评估,包括灾害事故可能造成的损害或损失大小、数量多寡 及损害程度,目的是在灾害事故发生前尽量采用最经济、最有效的方法 消除或减少灾害所带来的损失后果。
2)跟踪评估 它是指灾害事故发生时对其所造成的损失进行快速评估 ,目的是为抗灾抢险与救灾决策以及尽可能采取缩小损失程度的应急措 施提供依据。

《灾害损失评估教案》课件

《灾害损失评估教案》PPT课件一、教案概述本教案旨在帮助学生了解灾害损失评估的基本概念、方法和流程,提高他们在灾害发生时的应对能力和损失评估能力。

通过本课程的学习,学生将掌握灾害损失评估的基本原理、方法和技术,能够对不同类型的灾害进行损失评估,并提出相应的恢复重建策略。

二、教学目标1. 了解灾害损失评估的基本概念和意义。

2. 掌握灾害损失评估的方法和流程。

3. 学会运用相关技术进行灾害损失评估。

4. 提高学生的灾害应对能力和损失评估能力。

三、教学内容1. 灾害损失评估的基本概念和意义灾害的定义和分类灾害损失的概念和特点灾害损失评估的意义和作用2. 灾害损失评估的方法定性评估方法定量评估方法混合评估方法3. 灾害损失评估的流程数据收集和整理灾害损失评估指标的选择和计算灾害损失评估结果的分析和建议4. 灾害损失评估案例分析自然灾害案例分析人为灾害案例分析5. 灾害损失评估的实践操作灾害损失评估软件的使用灾害损失评估实地调查和访谈技巧四、教学方法1. 讲授法:讲解灾害损失评估的基本概念、方法和流程。

2. 案例分析法:分析灾害损失评估的实际案例,提高学生的分析能力。

3. 实践操作法:学生动手操作,提高其实际操作能力。

4. 小组讨论法:分组讨论,培养学生的团队合作能力。

五、教学资源1. PPT课件:介绍灾害损失评估的基本概念、方法和流程。

2. 灾害损失评估案例资料:用于案例分析和实践操作。

3. 灾害损失评估软件:用于实践操作,提高学生的操作能力。

4. 实地调查和访谈技巧培训资料:用于实践操作,提高学生的调查能力。

六、教学安排1. 课时:共计45分钟2. 教学顺序:10分钟:介绍灾害损失评估的基本概念和意义10分钟:讲解灾害损失评估的方法10分钟:阐述灾害损失评估的流程5分钟:分析灾害损失评估案例5分钟:实践操作演示5分钟:学生提问和解答七、教学评估1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和提问情况,评估学生的参与度。

地质灾害危险性评估讲稿

地质灾害危险性评估讲稿地质灾害是指由于地质条件的不利变化或人类活动导致的,对人类生命、财产和环境造成威胁的自然灾害。

地质灾害具有突发性、广泛性和破坏性的特点,对社会经济发展和人民生活水平产生巨大影响。

因此,及早进行地质灾害危险性评估对于预防和减轻灾害损失具有重要意义。

一、地质灾害的分类地质灾害可以分为地震、滑坡、泥石流、地面塌陷、地面沉降、火山喷发等类型。

这些地质灾害有其特定的发生机理和形成过程,需要根据不同地质灾害的特征进行危险性评估。

二、地质灾害危险性评估的目的地质灾害危险性评估的目的是通过科学分析和综合评价,确定特定区域地质灾害发生的可能性和破坏程度,为灾害防治工作提供科学依据。

具体而言,地质灾害危险性评估的目的包括以下几个方面:1.了解地质灾害发生的机理和演化过程,预测地质灾害的发生概率和破坏程度;2.确定地质灾害的灾区范围和影响区域,并提供灾害程度的分级指标;3.为地质灾害区规划和土地利用提供科学依据,确保人口安全和财产安全;4.指导地质灾害的监测与预警工作,提前采取防灾减灾措施。

三、地质灾害危险性评估的方法地质灾害危险性评估是一项复杂的工作,需要综合运用地质学、地理学、工程学等多个学科的知识和方法。

一般而言,地质灾害危险性评估的步骤包括以下几个方面:1.收集地质灾害的基础数据,包括地震记录、地质地貌、地下水位和地层结构等信息;2.分析地质灾害的发生机理和形成过程,了解灾害的演化规律;3.评估地质灾害发生的可能性和概率,通过统计方法和模型分析;4.确定地质灾害的破坏程度和影响范围,采用定量化指标进行评估;5.综合分析地质灾害的危险性,确定灾害风险的等级和范围;6.制定地质灾害防治措施,建立灾害应急预案和监测预警系统。

四、地质灾害危险性评估的关键技术地质灾害危险性评估依赖于大量的数据和技术手段,其中一些关键技术包括:1.地质灾害风险评估模型的建立,通过建立数学模型和统计模型,计算地质灾害发生的概率和潜在破坏程度;2.遥感和地理信息系统技术的应用,通过卫星遥感图像和地理信息系统,获取地质灾害的空间分布和时序演变;3.地震、滑坡和泥石流等地质灾害的监测与预警技术,通过地形变、地震波形和雨量监测等手段,实时监测灾害风险;4.可持续发展和生态保护技术的应用,通过生态修复和环境保护,减少地质灾害的发生和破坏。

第七章自然灾害风险评估_自然灾害风险评估课件

第七章自然灾害风险评估_自然灾 害风险评估
7.1自然灾害风险评估概念
风险评估发展过程中的里程碑事件
时间
事件
1938年 美国开展了联邦食品、药物与化妆品行动
20世纪40-50年 概率论在原子能、航空领域中得到发展与应用 代
1975年 WASH-1400(美国著名的和核反应堆安全报告)的公布
1981年 1986年
安全风险评估
健康风险评估
生态/环境风险评估
1、风险辨识(hazard identification) 物质、设备、过程,如财产目 录、大小、位置,初始事件( 设备错误使用、人类的错误、 限制失败等)
1、数据分析/风险辨识(Data analysis/hazard identification) 某地区化学、物理、生物剂的 数量与密度;所关心的化学品 的选择
▪ “什么会变得有害?” ▪ “为什么会变得有害?” ▪ “可能性有多少?” ▪ “最大会有害到什么程度?” ▪ 通过回答这些问题,以得到一个对风险的
全面具体的理解,为风险管理能够最终回 答“我们应该怎么做?”提供科学支撑
第七章自然灾害风险评估_自然灾 害风险评估
7.2自然灾害风险评估步骤
▪ 现在国际上普遍采用的风险评估程序还是 美国国家科学院国家研究委员会于1983年 公布的“联邦政府的风险评估”报告中制 定的四个步骤(下图)。
确定潜在的接受者的数量及位置。当人或者财 产接触到致灾因子时,就看作是“暴 露”(exposure),也就是说暴露是指致灾因子与 接受者在时间和空间上的一种重合,仅当存在 这种接触或暴露时,一个致灾因子(hazard)才构 成了一种风险(risk)
目的是确立暴露群体对一种致灾因子的暴露范 围与其反应的范围及可能性之间的一种关系

第七章自然灾害风险评估1_自然灾害风险评估(1)


03
模型更新与改进
随着对自然灾害认识的深入和数据的 不断积累,需要不断更新和改进评估 模型以适应新的情况和需求。
未来发展趋势与展望
多源数据融合
人工智能技术应用
跨学科合作
全球化与本地化结合
随着遥感、物联网等技术的发 展,未来将实现多源数据的融 合应用,提高数据质量和评估 准确性。
人工智能技术将在自然灾害风 险评估中发挥越来越重要的作 用,如利用深度学习技术进行 灾害特征提取和模式识别等。
包括地形、地貌、地质构造、气候、水文等 。
数据处理
对收集的数据进行清洗、整理、分类和归纳 ,以便后续分析使用。
灾害危险性评估
灾害类型分析
灾害危险性地图制作
根据历史灾害数据和地理信息数据, 分析灾害类型及其特点。
利用地理信息数据,制作灾害危险性 地图,直观展示不同地区的灾害危险 性。
灾害危险性等级划分
提高公众意识
通过宣传和教育,提高公众对 自然灾害的认识和防范意识。
02
自然灾害风险评估方法
基于历史数据的评估方法
历史灾害数据收集
01
收集过去一段时间内发生的自然灾害数据,包括灾害类型、时
间、地点、损失等信息。
统计分析
02
对历史灾害数据进行统计分析,提取灾害发生的频率、强度、
影响范围等特征。
风险等级划分
加强社区自救互救能力
推动社区建立自救互救机制,提高社区居民在自然灾害发生时的自救互救能力,减轻政府 救援压力。 Nhomakorabea06
自然灾害风险评估的挑战与展望
数据获取与处理挑战
数据来源多样性
自然灾害风险评估涉及气象、地质、水文等多领域数据,数据来源 广泛且格式不一,整合处理难度大。
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题型:填空、选择、概念、简答(不需展开,完整句子)、论述(写满2/3)、计算第一章1、灾害:由于自然的、人为的或自然与人为综合的原因,对人类生存和社会发展造成损害,产生人员伤亡和财产损失等不利后果的现象。

2、灾害分类:自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件3、灾害系统的组成:孕灾环境(孕育产生灾害的自然环境与人文环境)、致灾因子(又称为灾源,即可能造成财产损失、人员伤亡、资源与环境破坏、社会系统混乱等孕灾环境中的异变因子)、承载体(各种致灾因子作用的对象,是人类及其活动所在的社会与各种资源的集合)和灾情(在一定的孕灾环境和承灾体条件下,由致灾因子导致的灾害所产生的生命和财产损失的情况)。

4、风险定义(国际标准化组织):灾害发生概率及其后果严重性的组合。

更具体地讲,风险定义为由自然或人为诱发危险因素相互作用而造成的有害后果或预期损失发生的概率。

5、表达式:R=H×V R—风险 H—致灾因子 V—脆弱性R=P×C P—灾害的可能性 C—灾害的后果6、风险的两大要素:概率和后果7、概率风险:可以用概率模型和大量数据进行统计预测的与不利事件有关的未来情景(如:交通事故)模糊风险:可以用模糊逻辑和不完备信息近似推断的与特定不利事件有关的未来情景(如:地震灾害)不确定风险:用现有方法不可能预测和推断的与某种不利事件有关的未来情景(如:纳米技术风险)8、灾害风险理念的形成包括:灾变研究、灾度研究、灾害风险研究9、灾害风险评估:衡量灾害风险程度的方法,即通过风险分析的手段,对尚未发生的灾害的可能性及其可能造成的后果进行分析和评估。

10、灾害系统要素之间的关系:孕灾环境是导致致灾因子形成的因素,致灾因子、孕灾环境共同对承灾体构成威胁,从而使承灾体具有承受侵害和损失的危险,进而出现灾情。

灾害系统是由孕灾环境、致灾因子和承灾体共同组成的,灾情是这个系统中各子系统相互作用的产物。

11、消防部队主要承担的工作:危险化学品泄漏事故、道路交通事故、地震及其次生灾害、建筑倒塌事故、重大安全生产事故、空难事故、爆炸及恐怖事件、群众遇险事件第二章1、灾害风险评估包括致灾因子危险性评估、承灾体的脆弱性评估、灾害的损失评估(和孕灾环境的稳定性评估)2、致灾因子的危险性主要包括致灾因子的强度和发生概率3、灾害损失包括人员伤亡、直接经济损失和间接经济损失,损失的量化方法有:绝对量化法、相对量化法和专家评定法4、灾害系统的主要特点是系统的不确定性和复杂性;灾害风险分析是可操作的,手段有随机不确定性、模糊不确定性、复杂性5、随机不确定性与模糊不确定性的区别:(1)前者是因为自然的原因并不是总能被知道,人们对自然现象的观测仅仅是近似正确;后者是由于尺度的模糊性或人们掌握信息的不完备(2)前者用概率测度,抽象为随机事件;后者把经典集合中的决定隶属关系灵活化,从而使得论域中的一个元素是否属于一个模糊集合具有亦此亦彼的不确定性(3)前者的工具是概率论,后者为模糊理论和方法6、灾害风险评估的基本程序:危险辨识(第七章)、影响评估(某一种物质剂量或暴露水平,以及影响的发生和严重程度之间的关系的估算)、暴露(致灾因子与承灾体在时间和空间上的一种重合)评估和风险表征(根据致灾因子的危险性分析、承灾体的脆弱性分析和灾害的损失分析确定灾害的定量风险值,以此表示灾害风险的大小),影响评估和暴露评估是风险评估的核心内容。

7、危险辨识方法:实地调查法、专家会议法、分析技术法;步骤:确认那些危险是客观存在的,初步建立危险清单,确立各种危险事件并推测其可能后果,建立危险目录摘要8、灾害危险评估的方法:定性评估方法(安全检查表、初步危险分析、故障模式和效果分析、危险与可操作性研究)、半定量评估方法(打分的检查表法、指数法、综合评估方法、作业条件危险性评估)和定量评估方法(核电站的安全概率评估、石油化工企业的危险评估、事故树分析)9、作业条件危险性评估(1)按表格给事故或危险事件发生的可能性赋分(L),(2)按表格确定人员暴露于危险环境中的频繁程度的分数(E),(3)按表格确定发生事故的严重程度的分数(C),(4)将以上三个分数相乘得分数(D),并按危险性等级划分标准对危险程度进行评估10、安全检查表使用:(1)选择或编制安全检查表(2)安全检查:按照检查表的项目条款对系统的安全情况进行检查(3)得到评估结果,列出安全建议和措施11、概率风险:基于概率统计方法推断出来的风险结论12、灾害风险评估中的概率分布:二项分布(离散型)、泊松分布(离散型)、均匀分布、正态分布、指数分布、对数正态分布13、灾害风险评估的统计方法:区间估计、直方图估计、核估计、经验贝叶斯估计14、直方图估计法P43 例2-2 会画15、模糊性指客观事物在过渡时所呈现的亦此亦彼性。

16、模糊子集的并集取两个集合中较大的一个,交集取较小的一个,看P54 例2-617、隶属函数的确定:主观经验法、经典函数法、经验曲线法(P50-51内容看看,总结优缺点)第三章1、刻画致灾因子的三个参数:时、空、强2、致灾因子危险分析就是确定致灾因子的危险性(对致灾因子可能性大小和变异程度强弱两个方面因素的综合度量),核心内容是灾害强度—概率关系(描述方法)的建立,并由此推导出在未来一定时间段内某灾害强度指标超过一定值的概率。

3、自然灾害的危险性分为两类:特定一次灾害的危险性和一定区域范围内某种致灾因子或多种致灾因子在一定时间尺度上的整体发育程度和活动水平。

4、致灾因子危险评估方法:野外调查法(局部地区)、模拟试验法(必须掌握灾害的发生、发展规律,弥补野外观测的不足,可以排除混杂因素的干扰)、遥感技术方法(大范围、动态实时监测)、历史资料统计分析(具有长时间序列的历史资料)、模型预测(有蒙特卡罗方法)5、历史资料统计方法的分析方法:(1)建立灾害概率系列(2)建立灾害强度序列(3)滑动平均值(4)概率和重现期(5)概率分布(6)百分位数6、蒙特卡罗的优点:可以利用有限的数据资料,对缺乏历史数据的极端概率事件建立简单有便于实现的概率统计模型,可以获得更接近于实验结果的解第四章1、脆弱性:狭义:承灾体本身抗灾能力的大小,与外界环境无关;广义:除承灾体本身外还应考虑环境的因素。

2、脆弱性的表现形式:暴露、自身的弱点和敏感性、结构性脆弱、防备能力、缺乏反应能力;类型分为自然脆弱性和社会脆弱性3、脆弱性评估的内容:承灾体物理暴露性评估、承灾体灾损敏感性评估、区域社会应灾能力评估、承灾体脆弱性综合评估4、脆弱性评估模型:风险—灾害模型(承灾体局限于物理系统,没有考虑自然灾害影响的放大和削弱作用,没有考虑承灾子系统或承灾体面临同等灾害时损失程度明显差异的原因,政治经济没有得到足够重视)、压力释放模型(遗漏了对自然系统的分析,并将致灾因子与社会过程分离;对灾害本身的成因结构关注较少;对承灾体系统的反馈作用考虑不足)、危险位置模型、政治经济模型(仅仅描述人或人群的脆弱性)、基于区域的综合脆弱性(从自然、社会、经济和环境等方面综合衡量系统脆弱性,既考虑内部敏感性,又考虑外部压力的暴露性)、恢复力方法5、脆弱性的评估方法:历史数据法、评估指标法、实际调查法、其他(灾害风险指数、欧洲多重风险评估等)6、恢复力(灾害学领域):行为者应对或适应灾害压力的能力。

(联合国国际减灾战略):系统、社区或社会抵抗或改变的容量,使其在功能和结构上能达到一种可接受的水平。

7、恢复力与脆弱性的关系有两大类观点,一是认为恢复力与脆弱性是同一硬币的两面,脆弱性是承灾体被破坏的可能性,它反面是承灾体抵御和恢复的能力,即恢复力;如果承灾体是脆弱的,那就同时反应了它的恢复力。

二是认为恢复力和脆弱性是由多个复杂因素相互作用形成的,它们同是事物的属性,两者就像一个双螺旋结构,既不能简单视为硬币的正反两面,也不能归纳为一个连续体的端点,应该强调两者之间直接且紧密的联系。

8、恢复力的定量评估:恢复力的TOSE(技术、组织、社会、经济)维度空间、恢复力的4R(稳健性、快速性、冗余性、智能性)属性第五章1、灾害损失:灾害给人类生存和发展造成的危害和破坏2、灾害损失的类型:经济损失(直接经济损失和间接经济损失)和非经济损失(人员伤亡)3、灾害损失评估遵循从整个国家和社会的角度出发进行评估的原则,灾害经济损失评估的计量以国内生产净值为指标,人员损失采取人员受伤或死亡的数目来表示4、灾害损失评估的类型:预测性评估、监测性评估、实测性评估5、灾害损失评估的方法:历史情景类比法(灾损拟合法、参数评估法)、物理模型法及实验法、专家评分法、邻域类比法6、灾害损失分析方法:灾害统计方法,灾害经济学方法,遥感、GIS和数学模型方法7、风险度(D)=致险度(H)×暴露性(Ve)×灾损敏感性(VS)/应灾能力(VD)第六章1、灾害风险指数评估:综合考虑灾害发生可能性与后果的危险因素,给它们赋以一定的指数,并经过简单的数学运算后得到表征总危险度的指数2、灾害风险矩阵是一种半定量的评估方法3、灾害风险综合评估的内容、程序:(1)确定评估目标(2)建立评估指标体系(3)确立评估指标的权重(4)选择合适的评估标准(5)选择评估的数学模型(6)得到评估结论4、建立评估指标体系的程序:(1)影响因素的分析(2)草拟评估指标体系(3)设计咨询书(4)咨询专家(5)统计分析(6)确定指标体系5、指标体系的建立原则:科学性原则、客观性原则、系统性原则、可比性原则、可操作性原则、定性与定量相结合原则6、指标的权重:该指标在灾害风险综合评估中的相对重要程度,即表示在评估过程中,被评估对象不同侧面重要程度的定量分配,对各评估因子在总体评估中的作用进行区别对待7、权重必须满足的条件:(1)非负性:0<Wi≤1;i=1,2,…,n (2)归一性:∑Wi=18、指标权重的确定方法:专家会议法(主观)、Delphi法(主观)、层次分析法(客观)、模糊集值统计方法、熵权法9、Delphi法优点:每位专家都能独立的发表自己的意见;既能保证逐渐形成深思熟虑的观点,又能保证提出独到的见解和评定;费用较低缺点:费事、费时;受应答者的随意性影响较大,专家思维的局限性会影响结果10、P114 例6-1 必考11、灾害风险评估模型:(1)加法模型优点:可使各个评估指标之间得到补偿,一俊遮百丑缺点:评估指标之间需要相互独立(2)乘法模型优点:各项指标都能取得较好的水平缺点:不容许任一项指标处于较低的水平12、灾害风险模糊评估方法的步骤:(1)设定评估指标因素集(2)设定评估集(3)确定评估指标综合集(4)实施评估(5)建立评估矩阵(6)按数学模型进行综合评估(7)多层次模糊综合评估方法(8)确定评估等级13、模糊算子运算模型:(1)主因素决定型(相乘取极小值,相加取极大值)(2)主因素突出型(乘法不变,加法取极大值)(3)不均衡平均型(取小运算和环和运算)(4)加权平均型14、确定评估等级的方法有:一是按照最大隶属度原则二是等级参数处理法第七章1、化学灾害:有一种或数种危险化学品泄漏而造成的人身伤亡、财产损失或环境污染等危害事件2、定量风险评估的步骤、内容:(1)定量风险评估所需的基础材料(2)危险辨识(3)危险情景分析(4)灾害后果分析(5)灾害概率分析(6)灾害风险的计算(7)风险评价3、危险辨识:在收集相关资料的基础上,根据评估对象的具体情况进行系统的分析,识别系统中可能造成人员伤亡或财产损失的危险单元,并确定其存在的部位、方式及其变化规律。

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