大学生暑期社会实践目的与意义(自我鉴定)
社会实践活动对我的意义(3篇)
第1篇自古以来，我国就有“读万卷书，行万里路”的说法，意在强调理论与实践相结合的重要性。
社会实践活动作为连接学校与社会的桥梁，对于学生的成长和发展具有重要意义。
对我而言，参与社会实践活动不仅丰富了我的大学生活，更让我在理论知识和实践经验的双重积累中受益匪浅。
以下是我对参加社会实践活动意义的几点思考。
一、拓宽视野，增长见识社会实践活动使我得以走出校园，亲身体验社会生活。
在这个过程中，我接触到了不同行业、不同领域的人，了解了他们的工作环境和职业特点。
这种经历让我对各行各业有了更加全面的认识，拓宽了我的视野。
同时，通过参与社会实践活动，我结识了来自不同地区、不同背景的朋友，增进了与他人的沟通和交流，使我在人际交往方面得到了锻炼。
二、锻炼能力，提升素质社会实践活动是一种将理论知识与实践相结合的过程。
在这个过程中，我学会了如何将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
例如，在参与社会调查、志愿服务等活动中，我学会了如何收集、整理和分析数据，培养了严谨的科研态度。
此外，社会实践活动还锻炼了我的团队协作能力、沟通能力和组织能力，使我成为一个更加全面的人才。
三、培养责任感，树立正确价值观社会实践活动让我深刻认识到自己肩负的社会责任。
在参与志愿服务、支教等活动中，我看到了贫困地区孩子们渴望知识的眼神，感受到了他们生活的不易。
这使我更加珍惜自己所拥有的生活，树立了正确的价值观。
同时，社会实践活动也让我明白了团队合作的重要性，使我学会了在团队中承担责任，为团队的目标而努力。
四、积累人脉，为未来发展奠定基础在参加社会实践活动的过程中，我结识了许多优秀的同行和导师。
他们不仅为我提供了宝贵的指导和建议，还为我提供了实习、就业等机会。
这些宝贵的人脉资源为我未来的发展奠定了坚实的基础。
同时，通过社会实践活动，我锻炼了自己的沟通能力和表达能力，为今后的求职之路增加了信心。
五、激发潜能，实现自我价值社会实践活动使我不断挑战自我，挖掘自己的潜能。
暑期社会实践目的及意义
随着社会的不断发展，大学生作为国家未来的栋梁，肩负着培养创新精神和实践能力的重要任务。
暑期社会实践作为大学生课外教育的重要组成部分，旨在通过实践活动，提高学生的综合素质，培养他们的社会责任感和实践能力。
以下是暑期社会实践的目的及意义的具体阐述。
一、暑期社会实践的目的1. 增强学生的社会责任感暑期社会实践是学生走出校园，深入社会，了解社会的重要途径。
通过参与社会实践，学生能够亲身感受到社会的复杂性和多样性，增强对社会的认识，从而培养他们的社会责任感。
2. 提高学生的实践能力实践是检验真理的唯一标准。
通过参与暑期社会实践，学生可以将所学知识应用于实际，锻炼自己的动手能力、解决问题的能力和团队协作能力。
3. 培养学生的创新精神社会实践为学生提供了广阔的舞台，让他们在实践过程中发现问题、分析问题、解决问题，从而激发他们的创新意识，培养创新精神。
4. 拓宽学生的视野暑期社会实践使学生有机会走出熟悉的校园，接触不同地域、不同行业的人，了解不同的文化背景，从而拓宽他们的视野，丰富他们的生活经验。
5. 提高学生的综合素质暑期社会实践涵盖了思想政治、科技文化、体育卫生、社会服务等多个方面，学生通过参与这些活动，可以提高自己的综合素质，为未来的发展奠定坚实基础。
二、暑期社会实践的意义1. 对个人发展的意义（1）提升自我价值：通过社会实践，学生可以发现自己身上的优点和不足，从而有针对性地进行自我提升，实现自我价值。
（2）增强就业竞争力：社会实践经历可以成为学生简历上的亮点，提高他们在就业市场上的竞争力。
（3）丰富人生经历：社会实践为学生提供了丰富多彩的人生经历，有助于他们更好地适应社会。
2. 对社会发展的意义（1）促进社会和谐：大学生通过参与社会实践活动，可以为社会贡献自己的力量，促进社会和谐稳定。
（2）推动科技进步：社会实践为学生提供了接触前沿科技的机会，有助于推动科技进步。
（3）培养优秀人才：暑期社会实践有助于培养具有创新精神和实践能力的人才，为国家发展提供人才保障。
大学生暑假社会实践自我鉴定范文(通用8篇)
大学生暑假社会实践自我鉴定范文（通用8篇）大学生暑假社会实践自我鉴定范文（通用8篇）大学生暑假社会实践自我鉴定范文篇1这次的社会实践，在我自己看来，是很成功的。
我在实践的过程中，学到了很多的东西，也成长了很多。
当初我选择在这个暑假进行社会实践就是希望自己在这个过程中学到一些东西，对我之后的不管是学习也好、工作也好，都会有帮助。
事实上，我确实学到了很多的东西。
虽然在过程中遇到了很多的困难，遭受了很多的挫折，但我也得到了成长。
若是想毕业之后能够迅速的融入社会，我认为自己必须要遭受一点挫折，这样才会成长，才能够真正的适应社会。
我也必须学会从挫折中寻找提升自己的发展，接受挫折，这样我才能够在走出学校进入社会之后，发展得更好，走得更长远。
社会实践也能够让我们大学生多了解社会，之前我们一直都生活在学校里，没有与社会进行过很多的接触，也一直在家人与学校的保护之下，只知道这个社会美好的一面，不知道其实还有黑暗的一面。
若是我毕业之后带着这样的想法进入社会，很容易就会对这个社会产生失望感，甚至厌倦感，这对我的发展是很不利的。
我不可能一直都活在家人的保护下，所以也只能逼着自己接受社会不好的这一面。
以后进入公司上班，也会有很多不公平的事情发生。
现在我们在校园里，都有这样的事，更何况是进入社会之后。
所以我也希望自己在实践的过程中，能够多了解社会，改变自己的想法和态度，更好的融入社会。
我们还没有毕业，也没有工作经验的大学生，找工作不是一件容易的事情。
从找工作开始，我就受到了很多的挫折。
找了很久之后，都没有找到一个适合的。
在找到工作，开始工作之后，在工作中犯了很多的错，被领导骂了很多次。
虽然我对自己产生了怀疑，但我会从我犯的错误中吸取教训，让自己做得更好。
我在这个过程中，也积累了一些找工作的经验。
在毕业之后，或者是在进行下一次的社会实践的时候，能够更快的找到工作，也知道自己适合什么样的工作，不会浪费很多的时间。
我觉得我们大学生现在的时间是很多的，假期不应该浪费在玩乐上，要做一些对自己有利的事，也要敢于尝试一些新的东西。
社会实践报告的目的和意义
社会实践报告的目的和意义社会实践报告是大学生在校园外参与社会实践活动后写的一种综合性报告，其目的在于总结和反思实践过程中的所见所闻所感，以及实践对于个人成长和社会意义的影响。
本文将从以下三个方面探讨社会实践报告的目的和意义。
一、社会实践报告的目的1. 总结实践经验：社会实践报告的首要目的是对实践活动进行全面总结，从参与者的角度出发，记录实践过程中的所见所闻所感，以及遇到的问题和解决方法。
通过总结经验教训，可为将来的实践活动提供宝贵的参考。
2. 分析问题与反思：社会实践报告有助于对实践活动中遇到的问题进行深入的分析和反思。
通过梳理问题的原因和解决措施，能够提高问题解决的能力，加深对社会现象的理解。
3. 增进知识与学习：社会实践报告也是学习的过程。
在实践活动中积累的知识和经验将在撰写报告的过程中得到延展和巩固，进一步提高个人的学习能力和实践能力。
二、社会实践报告的意义1. 个人成长与发展：社会实践报告促使大学生在实践中思考问题、独立解决问题，培养了创新思维和实践能力。
通过报告的撰写，大学生能够反思自我，总结经验，并在不断的实践中不断完善自我，促进自身的成长与发展。
2. 培养社会责任感：社会实践报告提醒大学生要关注社会热点问题、关心弱势群体，并提供一种交流和表达思考的平台。
通过实践报告的撰写，大学生能够更加有意识地关注社会问题，培养社会责任感，为社会发展做出贡献。
3. 促进社会发展：社会实践报告的内容通常与社会问题紧密相关，通过撰写报告能够向社会传递更多的信息和思考。
大学生们的观察和思考能够引起社会的关注，促进社会对于问题的认知和解决。
总而言之，社会实践报告旨在总结实践经验、分析问题与反思、增进知识与学习。
其意义体现在个人成长与发展、培养社会责任感以及促进社会发展等方面。
通过社会实践报告的撰写，大学生能够进一步提高自身的实践能力和综合素质，为个人和社会发展做出积极贡献。
大学生暑期社会实践活动的意义与价值总结
大学生暑期社会实践活动的意义与价值总结2023年,大学生暑期社会实践活动的意义与价值总结随着时代的变化，社会对大学生的要求越来越高。
除了提高专业知识，在校期间还需要参加更多的各种社会实践活动，提高个人素质和综合能力。
其中，大学生暑期社会实践是非常重要和有价值的一种实践活动。
本文将从实践的意义和价值方面进行总结，以便更好地指导大学生的实践行动。
一、实践意义1. 帮助大学生实现技能转化大学生社会实践活动可以帮助学生理论知识在实践中得到运用，促进技能转化。
通过实践活动，大学生可以更好地了解社会，认识到社会的复杂性，并形成学习和适应社会的能力，提高自己的综合素质和实践能力，为后续的学习和工作寻找积极方向。
2. 帮助大学生获得职场经验在学校开展的实践活动能够为大学生提供更多的职场经验。
在社会实践当中，大学生可以与公司的工作人员接触，了解企业的运营管理方式，更好地了解市场需求与技能需求。
此外，大学生还可以与各行各业的职业人员互动，了解他们的职业经验和技能，给自己的将来的职业规划提供参考。
3. 帮助大学生增强社会责任感通过参加社会实践，大学生更加深刻地体验到社会生活的复杂性和多样性。
在实践中，玫瑰的琴声，挑战与困难也更多。
大学生不仅要为自己制定积极的发展计划，也应该帮助他人，尽自己的一份力。
在实践中，更好地认识自己的责任和义务是每一个大学生的必修课程。
在社会实践中，大学生可以了解社会的各种问题和难题，并展现出自己的社会责任感和关心社会的实际行动。
二、实践价值1. 提升个人管理能力社会实践活动可以促进大学生个性化全面发展。
在这个过程中，大学生可以克服自己的局限，发现自己的潜在优势和发展欠缺之处。
同时，实践活动还能够提升大学生的组织能力和时间管理技能，让学生更好地理解自己的工作效率和自我管理能力。
2. 增强团队协作意识社会实践活动能够培养团队协作意识，提高个人与团队的合作意识。
在实践活动中，学生必须完成任务，并与队友相互帮助。
大学生暑假社会实践实习报告5篇
大学生暑假社会实践实习报告5篇篇1一、实习背景及目的作为大学生，今年暑假我有幸参与了社会实践实习活动。
本次实习旨在将课堂所学知识与实践相结合，增强社会责任感和实际操作能力，拓宽视野，丰富阅历。
在实习期间，我深入实际工作环境，了解了社会的运行规则和工作要求，以期对未来的职业规划与发展做出更加明智的决策。
二、实习单位及岗位介绍本次实习单位是一家位于本市的企业——XX公司，该公司是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。
我在公司的市场部实习，担任市场调研与分析助理。
三、实习内容及过程1. 市场调研在市场调研方面，我参与了多个项目的市场调查。
通过线上和线下的方式收集数据，了解行业动态和市场需求。
我学习了如何使用调研工具，并对收集到的数据进行分析，形成调研报告。
2. 产品推广在实习期间，我还参与了产品的推广活动。
协助制定推广方案，通过社交媒体、行业展会等渠道进行宣传。
此外，我还负责与媒体对接，发布新闻稿件，提升产品的知名度。
3. 客户服务在与客户沟通的过程中，我了解到客户需求的重要性。
我参与了客户服务的日常工作，解答客户的咨询，处理客户的投诉和建议。
这使我学会了如何与客户沟通，如何处理突发情况。
四、实习收获与成长1. 理论与实践相结合通过本次实习，我将课堂上学到的理论知识运用到实际工作中，对市场营销有了更深入的理解。
我学会了如何运用市场调研数据来制定营销策略，如何推广产品，如何与客户沟通等。
2. 增强团队协作能力在实习期间，我与团队成员一起完成了多个任务。
我学会了如何与团队成员沟通、协作，共同完成任务。
我也了解到每个团队成员的作用和责任，对团队协作有了更深的认识。
3. 提升自我管理能力在实习期间，我不仅要完成日常工作任务，还要进行自我管理和时间管理。
我学会了如何合理安排时间，提高工作效率。
我也了解到自我反思和总结经验的重要性。
五、存在问题与建议1. 缺乏实践经验虽然我在实习期间学到了很多知识，但我仍然缺乏实践经验。
大学生暑期社会实践自我鉴定范文（通用5篇）
大学生暑期社会实践自我鉴定范文（通用5篇）大学生暑期社会实践自我鉴定范文（通用5篇）自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，因此好好准备一份自我鉴定吧。
但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编整理的大学生暑期社会实践自我鉴定范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
大学生暑期社会实践自我鉴定1“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”在一个月多的实习过程中，我深深的感受到所知的肤浅和在实际中的专业知识的匮乏。
一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。
20xx年9月，我在安顺市第六中学七（3）班进行了为期近两个月的实习。
实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。
任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。
实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8 节课，上了32节课。
教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。
课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。
同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。
在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。
在教学之前，我都认真听了指导老师的课。
从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。
实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。
教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。
自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
大学生周末社会实践个人总结8篇
大学生周末社会实践个人总结8篇篇1作为一名大学生，周末社会实践已成为我大学生活中不可或缺的一部分。
通过参加社会实践活动，我不仅拓宽了视野，增长了见识，还锻炼了自己的能力和素质。
在此，我将对近期的周末社会实践进行个人总结。
一、活动背景与目的本次周末社会实践活动旨在让我们大学生走出校园，接触社会，了解国情、民情，增强社会责任感和使命感。
通过实践活动，我们期望能够锻炼自己的团队协作能力、组织协调能力、沟通能力和解决问题的能力，为将来的工作和生活打下坚实的基础。
二、活动内容与过程1. 社区志愿服务周末，我参加了社区志愿服务活动。
活动内容包括帮助社区清理环境卫生、关心留守儿童、为老人提供便民服务等。
通过志愿服务，我深刻体会到了劳动的意义和价值，也感受到了社会的温暖和关爱。
2. 企业实习此外，我还利用周末时间参加了一家企业的实习活动。
在实习过程中，我了解了企业的运营模式和业务流程，参与了企业的项目策划和市场营销工作。
通过实习，我不仅提高了自己的专业技能，还增强了自己的实践能力和创新意识。
3. 社会调研为了更好地了解社会现状，我还进行了一次关于大学生创业的社会调研。
通过问卷调查、访谈等方式，我收集了大量的数据和信息，对大学生创业的现状、问题及对策有了更深入的了解。
三、活动收获与体会1. 增强社会责任感通过参加社会实践活动，我更加深刻地认识到自己的社会责任和使命。
在志愿服务和实习过程中，我意识到自己要为社会做出贡献，要关心他人，要不断提高自己的能力和素质，为社会创造更多的价值。
2. 提高实践能力和团队协作能力在实践活动中，我遇到了很多问题和挑战，通过解决问题和克服困难，我的实践能力和团队协作能力得到了很大的提高。
同时，我也学会了如何与他人合作、如何协调团队关系、如何发挥团队优势。
3. 拓宽视野，增长见识通过参加社会实践活动，我接触到了社会各个领域的人和事，了解了社会的多样性和复杂性。
同时，我也学到了很多课堂上学不到的知识和技能，拓宽了视野，增长了见识。
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大学生暑期社会实践目的与意义
●一、实践目的：
1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;
3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
●二、实践主题：
走进公司,参观厂房,了解节能产品深入社区,贴近市民,宣传低碳生活
●三、实践形式：
1. 对各年龄段人群进行询问。
2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。
3. 去公园社区进行实地访问
4.查询资料,制定宣传策划
5.环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解;
6. 环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意;环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品;
7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;
8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动，小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。
●四、实践时间：7月11日到7月20日
●五、实践地址：____(省、市、区、县)中电光伏发电产业有限公司河海大学
校本部鼓楼市民广场绣球公园
●六、实践人：河海大学赴南京中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组●七、实践过程: 低碳环保一直是一个社区，一个城市，一个国家，以及整个地
球都需要关注的一个十分重要的大问题，它关系到我们人类的存亡。
而我们发现，有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次暑期社会实践活动，我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保，带头低碳环保的目标并进行了落实，在 7月11号，社长和我们一起进行了讨论，并分成两组，明确了各自活动的内容和目标。
前期活动具体实施：
1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;
2.整理低碳环保资料，设计低碳环保展板;
3.制作低碳环保展板，横幅
4.编写低碳环保问卷调查;
5.设计低碳环保有奖问答试题;
6.策划低碳环保游戏。
7.赶赴南京联系中电公司,与其谈判,商量食宿等问题 a组五人先行赶往南京，与中电公司谈判，解决团队在南京食宿交通问题。
b组五人先留校制作展板，调查问卷，横幅及宣传单。
团队成员精诚合作，紧锣密鼓，一丝不紊地准备着活动。
随着与公司谈判的顺利完成及展板等宣传工具制作完工，所有团队成员都按计划抵达南京，正式开始低碳宣传之旅。
我们的第一站，南京中电公司。
在那里，公司专门派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器，使我们更加深入了解了南京中电公司成长的风雨历程及所取得的辉煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣传计划后，我们来到了第二站，河海大学校本部。
第一次来到校本部，印象最深的就是那些古老的树木，漫步曲径幽深的小路，耳边缠绕鸟语蝉鸣，尽情感受这座老校的沧桑。
在这里，我们向河海学长学姐介绍低碳知识，宣传工作取得初步成功。
随后，我们还来到东南大学，感受了另一所名校的文化积淀。
在鼓楼市民广场，我们拉起了横幅，并进行了低碳环保问卷调查，许多市民争相踊跃地参与并在横幅上留下姓名，支持低碳活动。
(政府应当加大宣传力度，加强垃圾的管理和回收。
多数人知道乱扔废电池对环境有危害，但苦于找不到可回收电池的场所，只能扔进普通的垃圾箱中。
希望政府加强垃圾分类措施。
) 我们最后也是最重要的一站，绣球公园。
在这里我们请到了南京教科频道记者进行低碳宣传活动采访。
我们捡拾树叶制作问题编号，提供低碳环保有奖问答试题，与社区居民进行低碳环保游戏。
得到居民热烈欢迎和参与，并得到大爷大妈高度评价，活动圆满成功。
7月的南京，骄阳似火，热浪使人汗流浃背。
团队成员早7点开始进行宣传，晚上9点回来还要进行总结与第二天策划，身心异常疲惫。
身上的衣服一天里干了湿湿了干。
几天内为了宣传，南京公交坐遍。
有时为了活动顺利进行，大
家废寝忘食地工作。
不过我们真的是一支优秀的团队，无可挑剔，大家都为集体着想，劲往一处使的行为将成为我永远美好的回忆。
八、实践体会与结论
经过此次实践活动，可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。
我们总是这样形容地球为我们的“母亲”，但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命，总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的，但是人们的过度的浪费，已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的!请爱护我们的环境，因为“只有一个地球”!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存，甚至愚昧的人觉得与己无关，但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗?
不仅仅是为了完成实践报告，更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何，借以警示愚昧的人类! 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。
例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放，大气污染衍生出的环境效应。
这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。
当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。
例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等，严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。
随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
目前在全球范围内都不同程度地出现了大气污染问题，随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染的防治每一个环境污染的实例，可以说都是大自然对人类敲响的一声警钟。
为了保护生态环境，为了维护人类自身和子孙后代的健康，必须积极防治环境污染。
为了做好环境污染的防治工作，我们每一个公民必须努力增强环境意识：一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中，往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动，以“保护环境，人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动，自觉培养保护环境的道德风尚。
这次活动还让我认识到：
1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。
每个人对每件事的看法是不同的，所以处理事情有分歧是很正常的，但随着大家互相的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。
只有大家的思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成
2、前期准备工作在整个过程中的重要性。
“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，只有经历后才能体会到他的真正含义。
要是你在工作前不准备充分，你就不能够搞好你的活动。
因为你的活动因为参与的人很少，你就肯定会手忙脚乱的。
3、我觉得做一件事，只要你用心去做了，不管结果怎样都是成功的。
通过这次实践活动，让我们真正学到不少，对社会的理解也在活动中加深了。
实践中学其他知识，不断的从各方面武装自己，能在竞争中突出自己。
作为新时期的一名大学生，我们必须坚持正确的方向，努力学习好各种知识，除此之外，我们还
必须参加各种社会实践，到校园外的社会去锻炼自己的意志，增加自己对复杂社会的进一步了解，增强自身社会责任感，增加适应社会的能力，为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。