环境艺术毕业设计任务书
艺术设计毕业设计——任务书

毕业设计
任务书
课题: 豫居江南——中原地区新型民居建筑设计院系名称:设计艺术学院专业班级:
学生姓名:学号:
指导教师:教师职称:
起止日期:年月日至年月日
地点: 大学校区教室
2008年11月18日
任务书填写要求
1.毕业设计任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经学生所在系(教研室)负责人审查、学院(部)领导签字后生效。
此任务书应在毕业设计开始前一周内填好并发给学生。
2.任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴。
3.任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计完成的情况相一致,若有变更,应当经过所在专业及学院(部)主管领导审批后方可重新填写。
4.任务书内有关“学院(部)”、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码。
学生的“学号”要写全号(2005级本科为11位数)。
5.任务书内“主要参考文献”的填写,应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性。
6.有关日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“2007年3月15日”或“2007-03-15”。
毕业设计任务书。
毕业设计任务书模板

毕业设计任务书模板一、任务背景毕业设计任务书是对学生进行毕业设计的具体任务要求进行规范和明确的文件。
它将主要包括对毕业设计的背景、任务目标、任务内容、任务要求等方面进行详细的描述和说明,为学生顺利完成毕业设计提供指导和参考。
二、任务目标本毕业设计任务书旨在为学生提供一个明确的设计目标,使学生能够在规定的时间内完成一项满足要求的毕业设计,同时培养学生的综合素质和专业能力。
具体目标如下:1. 确定设计的主题和内容;2. 理解和掌握相关的专业知识和技能;3. 进行必要的实践和实验操作;4. 进一步培养学生的分析问题、解决问题和创新能力;5. 撰写一份完整的毕业设计论文。
三、任务内容本次毕业设计的主题为__________(填写具体主题)。
任务内容主要包括以下几个方面:1. 研究背景和分析:对设计主题进行背景调研和分析,明确设计的意义和价值;2. 目标与方法:设计目标和实现方法的选择,明确设计的技术路线和实施步骤;3. 系统设计与实现:进行具体的系统设计和实现方案,包括设计原理、框架结构、功能模块、数据库设计等;4. 数据分析与处理:对设计中所涉及的数据进行收集、分析和处理,得出相应的结论;5. 结果展示与验证:设计结果的展示和验证,包括实验数据的显示、数据对比分析等;6. 论文撰写与答辩准备:撰写毕业设计论文的各个部分,准备答辩所需的材料和内容。
四、任务要求1. 毕业设计必须符合学校和专业的相关规定和要求;2. 毕业设计需严格按照任务书的要求进行,确保任务的完成质量;3. 毕业设计需要完成完整的设计过程和设计报告,包括设计、实施、测试、数据分析、结果展示等;4. 毕业设计过程中遇到的问题应及时记录并解决,确保毕业设计的顺利进行;5. 毕业设计论文要求结构合理、表达清晰、逻辑严密,且内容完整、准确、真实。
五、评价标准评价毕业设计的标准主要包括以下几个方面:1. 设计的创新程度和实际应用价值;2. 毕业设计的技术深度和实现的难度;3. 结果的准确性和可靠性;4. 毕业设计论文的撰写质量和论证能力;5. 学生在答辩中的表现和沟通能力。
毕业设计城市更新改造设计任务书

标题:城市更新改造设计任务书一、任务背景当前,我国城市化进程加快,众多城市面临更新改造的挑战。
为了解决老城区存在的问题,提高城市功能和品质,我市决定进行城市更新改造设计工作。
本次毕业设计任务书即为此目的而制定。
二、任务目的1. 了解城市老旧区域的现状和存在问题,明确更新改造的目标和方向。
2. 提出科学合理的城市更新改造设计方案,满足城市发展需求和居民生活要求。
3. 加强对城市更新改造相关政策法规和规划标准的了解,完善城市设计实践能力。
三、任务范围1. 调研分析:对城市老旧区域进行调研分析,包括地理位置、规划用地、基础设施、环境质量等方面的情况。
2. 设计方案:提出城市更新改造设计方案,包括用地布局、建筑风格、公共设施配置等内容。
3. 方案论证:对设计方案进行科学论证,提供充分的数据和依据,确保方案的可行性和合理性。
四、任务要求1. 踏实助人:勤奋努力,尊重规划设计的基本原则和专业道德,切实为城市更新改造贡献自己的一份力量。
2. 多学多问:虚心向老师和同学请教,积极参加相关专业知识交流和学术讨论,提高自身设计水平和素质。
3. 用心做事:认真对待毕业设计工作,不怕辛苦,注重方法论,注重实效性和可操作性。
4. 独立思考:保持独立思考,注重理论知识与实践经验的结合,培养扎实的设计理论功底和动手实践能力。
5. 社会责任:紧密结合社会实际,关注城市建设和居民生活情况,提出符合人民群众利益和愿望的设计方案。
五、任务提交和评审1. 任务提交:按照学院规定的时间节点和格式要求,如期提交城市更新改造设计成果和相关资料。
2. 任务评审:学院相关专业教师将组织评审小组对提交的设计成果进行评审,评选出优秀设计方案并给予奖励。
六、任务时间安排1. 调研分析阶段(时间:××年××月至××年××月):对城市老旧区域进行较为全面的调研分析,了解现状和问题;2. 设计方案阶段(时间:××年××月至××年××月):提出城市更新改造设计方案,明确方向和目标;3. 方案论证阶段(时间:××年××月至××年××月):对设计方案进行科学论证,确保方案的可行性和合理性;4. 完善稿件阶段(时间:××年××月至××年××月):完善设计成果和相关资料,准备毕业设计答辩所需材料。
环境工程毕业设计

[Key words] Paper industry wastewater,acidification hydrolization, biological contact oxidation
VI
前沿
某造纸厂废水处理工艺设计 前言
水是生命的源泉、它与人类的生产和生活息息相关。然而占地球水量四分之三的 海水,我们是不能大规模使用的。水环境中的淡水资源很少,仅占总量的 2.53%,而 目前能供人类直接取用的淡水资源仅占 0.22%。 我国是一个极大的“贫水国”,人均拥有水量不到世界人均的 1/4。而造纸工业 要用大量的水进行输送、洗涤、分散纤维和冷却等。它不仅是我国造纸工业污染防治 的首要问题,而且是全国工业废水进行达标处理的首要问题。 造纸工业是世界 6 大工业污染源之一,占我国工业总废水量的 10%左右。造纸 废水主要为高浓度有机废水,并含木素、残碱、硫化物、氯化物等污染物。其特点是 废水量大 COD 质量浓度高,废水中的纤维悬浮物多,而且含二价硫元素,色度高, 有硫醇类恶臭气味。 造纸废水主要有三个来源: 制浆废液(黑液)、 中段水、 纸机白水。 造纸废水会给周围水体带来严重污染和生态环境的破坏。据近年统计资料介绍,全国 制浆造纸工业污水排放量约占全国污水排放总量的 10%~12%,居第三位;排放污 水中化学耗氧量(COD)约占全国排放总量的 40%-45%,居第一位。 据统计,我国县及县以上造纸及纸制品工业废水排放量占全国工业总排放量的 18.6%,其中处理排放达标量占造纸:业废水总排放量的 49.3%,排放废水中 COD 约占全国工业 COD 总排放量的 44.0%。近年经过多方不懈努力,造纸工业水污染 防治已取得了一定的成绩,虽然纸及纸板产量逐年增加,但排放废水中的 COD 去除 逐年降低。由此看出,造纸工业初步实现了“增产减污”的目标,但是造纸行业约占排 放总量 50%的废水尚未进行达标处理,废水污染防治任务还很繁重,仍然有很长的 一段路要走。 本设计所针对处理的废水主要有三个来源:制浆废液、中段水、纸机白水。造纸 工业废水是一种水量大、色度高、悬浮物含量大、有机物浓度高、组分复杂的难处理 有机废水。 综上所述,本设计的工作重心就在于根据造纸废水的成分和特点,合理的选择搭 配各种处理工艺,在保证出水达标的前提下,尽量较少处理工程中的处理成本,同时 可以根据处理的后水质情况合理的选择是否进行水的回收重复利用等。
环境工程毕业设计任务书(本科)

XXXX大学毕业设计(论文)任务书院(系):XXXX学院专业:环境工程学生姓名:学号:设计(论文)题目:某城市污水处理厂工艺设计起迄日期:20XX年XX月XX日~ XX月XX 日设计(论文) 地点:本校指导教师:教研室主任:发任务书日期: 20XX年X月XX 日任务书填写要求1.毕业设计(论文)任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经教研室负责人审查、院(系)领导签字后生效。
此任务书应在毕业设计(论文)开始前一周内填好并发给学生;2.任务书内容按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务论坛上下载)打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴;3.任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计(论文)完成的情况相一致,若有变更,应经过主管教学院长(系主任)签字同意方可重新填写;4.任务书内有关“院(系)”、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码。
学生的“学号”要写全号,不能只写最后2位或1位数字;5.任务书内“主要参考文献”的填写,应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性;6.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。
如“2003年4月2日”或“2003-04-02”。
ﻬ毕业设计(论文)任务书ﻬ毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)任务书5.本毕业设计(论文)课题工作进度计划:起迄日期工作内容20XX年3月31日~ 4月6日4月7 日~4月13日4月14日~ 4月20日4月21日~4月27日4月28日~5月4日5月5日~ 5月11日5月12日~ 5月18日5月19日~ 5月25日5月26日~ 6月1日6月2日~ 6月8日6月9日~6月15日6月15日~6月21日分析应用资料拟定方案比较方案并选取方案毕业实习、方案草图设计初步设计计算设计计算平面及高程布置的草图完成2张单体图完成2张单体图上机完成计算机图上机完成计算机图完成平面布置图和高程图整理设计说明书并提交设计图,准备答辩、答辩教研室审查意见:负责人:年月日院(系)意见:院(系)负责人:年月日。
园林毕业设计任务书

园林毕业设计任务书园林毕业设计任务书一、设计背景园林设计作为一门综合性的学科,旨在通过对自然环境和人文环境的研究和理解,创造出美丽、功能性和可持续的室外空间。
毕业设计是园林专业学生毕业前必须完成的一项重要任务,旨在通过实践来提升学生的设计能力和综合素质。
二、设计目标本次毕业设计旨在通过对一个特定场地的规划和设计,展示学生在园林设计方面的专业知识和创造力。
具体设计目标如下:1. 创造一个与场地环境相协调的设计方案,包括景观、植物、水体、硬质材料等元素的选择和布局。
2. 设计一个具有独特风格和个性的室外空间,能够满足用户的需求和期望。
3. 考虑可持续性和环境保护的原则,设计一个具有生态友好特征的园林空间。
4. 结合现代科技和艺术手法,运用适当的技术和材料,提升设计方案的可行性和实用性。
三、设计内容本次毕业设计的场地为一个位于城市郊区的公园,占地面积约为10公顷。
设计内容包括以下几个方面:1. 空间规划:根据场地的特点和功能需求,进行空间规划,包括景观区、休闲区、运动区、儿童区等。
2. 植物设计:选择适宜的植物,考虑四季景观和植物的生态功能,进行植物的布局和组合。
3. 水体设计:设计水池、喷泉或人工湖泊等水体元素,增加场地的观赏性和舒适度。
4. 硬质材料设计:选择适宜的硬质材料,如石材、木材、金属等,进行路径、平台和座椅等元素的设计。
5. 照明设计:考虑夜间使用需求,设计合适的照明方案,增加夜间景观效果和安全性。
6. 设施设备设计:根据功能需求,设计合适的设施设备,如休息亭、公共厕所、健身器材等。
四、设计方法本次毕业设计将采用以下设计方法:1. 研究与调查:通过对场地环境、气候条件和用户需求的研究和调查,了解设计的基本要求和限制。
2. 创意发散:通过头脑风暴和设计思维工具,激发创意,产生多样化的设计方案。
3. 方案比较:对不同的设计方案进行比较和评估,选择最合适的方案进行深化和完善。
4. 详细设计:对选定的设计方案进行详细设计,包括平面布局、剖面设计、材料选择和施工细节等。
环境艺术设计专业毕业设计任务书

环境艺术设计专业毕业设计任务书
1. 任务背景
环境艺术设计专业的学生在完成学业之前,需要进行一项毕业设计。
这项设计旨在结合环境艺术设计知识与实践,培养学生的创新能力和综合素质,为学生毕业后的职业发展打下坚实的基础。
本毕业设计任务书旨在明确任务目标、要求和步骤,为学生顺利完成毕业设计提供指导。
2. 任务目标
本次毕业设计的主要目标是让学生能够运用所学的环境艺术设计理论和技能,独立完成一个环境艺术设计项目。
通过这个项目,学生将能够提高自己的设计、创作和表达能力,培养解决实际设计问题的能力,并展示出自己所掌握的技能水平。
3. 任务步骤
3.1 选题和论证
学生应根据个人兴趣和实际情况,选择一个与环境艺术设计相
关的课题,并进行论证。
论证过程应包括对课题的重要性、可行性、创新性以及与现有研究的关系进行深入分析。
3.2 调研和文献综述
学生在确定选题后,应进行相关领域的调研,并进行文献综述。
调研过程中,学生可以参观和研究已有的环境艺术设计项目,以便
更好地理解相关实际问题。
文献综述应包括对相关理论和实践的整
理和总结。
3.3 设计方案的确定
学生在完成调研和文献综述之后,应根据所得到的数据和信息
确定设计方案。
设计方案应包括设计理念、设计目标、设计方法和
实施计划等要素。
通过深入思考和讨论,学生应能够形成一个切实
可行且与时代发展相适应的设计方案。
3.4 设计实施和材料选用
在确定设计方案之后,学生应进行设计实施和材料选用的具体
工作。
设计实施阶段包括手绘或使用设计软件进行初步设计、制作。
毕业设计的任务书

3、提出设计主题初步方案,包括设计方案所涉及到的分析图、设计效果图、文字表格等,以论证室内设计方案的合理性、可行性;
4、个人介绍和指导老师评议相结合,选择最优的设计方案;
5、方案进一步深化,完成主要技术图纸,汇报方案,最后选择确定正式设计方案;综合统筹,形成整体性空间,以及风格统一、设计规范的整体空间环境。
(6)天花图;1:50-l:150。
(7)立面图;1:50-l:150。
(8)详图;
详图:1:1-1:20
重点结构大样图。
重点部位剖面图。
(9)电路图;1:50-l:150
电路图(强电,弱电)。
开关,插座定位图。
(10)主要空间效果图(门厅效果图、公共休息空间效果图、主题客房效果图、餐厅效果图、卫生间效果图、庭院景观效果图、建筑外观效果图、建筑鸟瞰效果图)。
(2)空间性质;
(3)调研结果;设计主题寻找、搜集、筛选所需要的设计元素;设计定位和对这一类空间的调研分析;
(4)主题导入的方法;
(5)空间分析;
总体布局、功能结构分区、流线分析;
空间组织;展示构思;
(6)设计依据:甲方设计要求,国家相关法规和规范;
(7)室内设计指导思想:
室内设计原则;
总体设计理念与创意;
(二)设计要求
1、从总体布局着眼,统筹处理本案同周围环境之间的联系,对室内设计地段的外部环境有合理认识,认真收集和分析现状基础资料的相关背景资料,分析室内设计空间与周边环境的关系,并提出相应的调查分析报告或现状分析图。
2、空间设计:对已有的室内空间进行分析,分析空间的优点和不足,分析现有的建筑结构,看是否可以对现有空间进行改造或优化。
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天津城建大学
高等教育自学考试
毕业设计任务书
继续教育学院环境艺术设计专业班姓名准考证号
论文题目:中式风格的茶楼室内设计解析
完成期限:自20 17 年 6 月17 日至20 17 年9 月24 日止
***师:***
主管领导:学生签字:
批准日期:接受任务日期:年月日
一、设计原始依据(资料):
本案茶楼装修风格是古典中式风格,体现出了东方式的精神内涵和中国的文化。
整体空间内以竹林为景,营造出在园林中喝茶的氛围,里面设有演艺区,让每个进入到这里的人都能在品茶的同时还能欣赏茶艺表演。
整个茶楼设计并不需要太华丽以含蓄清雅为主,要能体现出东方式的精神内涵和中国的文化,让人能在品茶期间能够起到放松。
二、设计内容和要求:(说明书、专题、绘图、试验结果等)
1、开发设计的基本内容:
饮食业建筑近年来在风景区和公园内已逐渐成为一项重要设施,该项服务性建筑在人流集散、功能要求、建筑形象等方面对景区的影响较其它类型建筑为大。
如能深入调查,结合实际,因势利导,不仅可以避免或减少对景区所产生的种种弊端,且可为园景添色,为游客的饮宴提供方便。
2、具体设计需求:
(1)收集有关的资料,在进行市场调研的基础上,对使用者进行研究,对现有同类产品进行分析研究,设计构思草图及深化过程示意图。
(2)装饰手法主要分为“硬装饰”和“软装饰”两类,“硬装饰”是指传统家装中的拆墙、刷涂料、吊顶、铺设管线、电线等等。
软装饰是由多种软装饰共同营造而成,所谓“软装饰”是对居室的二度陈设与布置。
(3)材料选择:一般以天然木材为主要装饰材料,工艺上坚持返璞归真,保持材
料的原始纹理与色泽。
以黑红为主色调。
(4)功能造价:控制在2000元/平方米。
(5)绘制图册:
图纸要求采用A3图册装订。
平面图——包括空间划分、家具布置及部分景观设计。
顶面图——包括天花设计、灯具布置。
地面图——包括地面铺装设计。
剖面图——包括主要设计空间的立面。
节点详图——选择制作关键部位或具有特殊加工工艺的详图2-3个,标明详细尺寸,材质、颜色、做法等。
效果图——根据设计定位选择重点区域绘制空间效果图,图面像素清晰。
(6)、绘制展板:
选择重点设计图纸,根据统一图面要求,制成1200mm×900mm展板2张。
(7)、毕业设计说明书要求
设计说明——原始资料,建筑结构形式,及原始建筑条件,功能性质,原始设备及技术条件,周围环境分析,功能要求等。
方案论证——改建功用类别,功能分区的分析,功能及设计手法等。
技术介绍——土建改造部分,材料的选择、规格,工程局部做法、加工工艺等。
工程设计所需的参考资料、规范法规、条例依据等。
文字部分要求:说明简洁。
语言通顺、论证充分、字迹工整、条例清晰,设计说明字数不少于4000字,按规定格式上交A4打印稿。
4、设计进程:
2017.6.17
-2017.9.24 毕业设计准备阶段:毕业考察;开题;任务书
1—3 周毕业实习阶段
4 周基本的设计构思和设计草图,与指导老师进行交流
5 周进一步完善设计草图,与指导老师进行交流,确定设计方案
6 周完成设计图纸,与指导老师交流
9 周进一步完善设计图纸,并进行三维建模
10 周毕业设计说明书指导,调整整理方案后期,进一步完善毕业设计
11 周完成毕业设计,收电子文件并打印制作展框
12 周布展
13 周毕业展览
14 周毕业答辩。