小学语文二年级读读写写识汉字
二年级看拼音写汉字(期末复习)
一、看拼音写字词bànɡ wǎn ɡuānɡ mánɡ lán sâqǐ fú duō yú( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuànɡ lì xià chãn zhànɡ hïnɡ càn fánɡ( ) ( ) ( ) ( 烂) ( 屋)jí shí zhì zào zhuànɡ mánɡ tïnɡ yànɡ( ) ( ) ( 强 ) ( 果) ( )zuî kâ wán shuǎ hū rán ɡān jìnɡ xǐ liǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )dînɡ dànɡ qīnɡ jiã fān chuán zhuānɡ xīn nián( ) ( ) ( ) (服 ) ( )yáo yuǎn liǎo quâ xī yǐn xiǎn shì chuán shuō( ) ( ) ( ) ( ) ( )suǒ yǐ zǒnɡ zhī lǜdùɡuî dînɡ wu( ) ( ) (考 ) ( ) ( )shānɡ liɑnɡ wēn nuǎn jiē dài zhì yā lì( ) ( ) ( ) ( 服) ( )tǐnɡ lìãr qiě děnɡ dài huàkǒnɡ quâ( ) ( ) ( ) ( 学) ( )lïu fánɡ yù wànɡ qiïnɡ kùn ěr mùɡânɡ jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( )kě yǐ shuǐ xiānɡ chù chù piàn piàn shēn lán( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiã bái bú lùn ɡēɡe bīnɡ xuěɡuî dōnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīnɡ sōnɡ dìâr nián rì luî màn màn ɡāo jiã( ) ( ) ( ) ( ) ( )chūn nuǎn huā kāi huǒ shù huā shǔ bú shǔ( ) ( 银 ) （胜）dēnɡ huǒ tōnɡ mínɡɡuān zhě rú lái bù jí yí zhân fēnɡ( ) ( 堵) ( ) ( )yōu xiù shì mín liú xiě yínɡ yǎnɡ lànɡ fâi( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhù hàn yǔ zhì lǐ mínɡzi dào lǐ(援 ) ( ) ( ) () ( )xínɡ rïnɡ tïnɡ zhì wěi fānɡ xiānɡ jǐn zhānɡ( ) ( ) ( 雄 ) ( ) ( )huî zhě zhù shì línɡ huï tōnɡ zhī kān shǒu( ) ( ) ( ) ( ) ( )jìn ɡōnɡ shēnɡ chǎn wān liánɡ xí yán ān( ) ( ) ( 腰) ( ) ( )yùbǎo ɡuì dào ɡã mìnɡ wān qū( 相 ) ( ) ( 路) ( ) ( )zhī dào yán chánɡ bìnɡ qiě zhù yì rì jì( ) ( ) ( ) ( ) ( )shū bāo bǎo mǎn dēnɡ pào xīn wãn mínɡ jiào( ) ( ) ( ) ( ) ( )ěr duō dàn shì sài běi jiāo yánɡ hǎi dǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )xuě huā là mãi cuì zhú huá bīnɡ tiào shãnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wãn mínɡtínɡ liú tínɡ zi tǔ qì cìěr( ) ( ) ( ) ( ) ( )shã shēn chù bǎo tïnɡ yì nián jì(蟒 ) ( ) ( 餐 ) ( ) ( )dā yinɡ shēn qínɡ mǔ qin zài sān cān jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( )chōnɡ dǎo juã xīn ān dìnɡ diǎn tïu huí dá( ) ( ) ( ) ( ) ( )wú jiā kěɡuī qiān xīn wàn kǔ rãn yī jǐ bǎi niǎo xiān fēi ( ) ( ) ( ) (笨 )hïnɡ shuǐ bì yào kàn jiàn wēn hã pū qù( ) ( ) ( ) ( ) ( )chī rîu yǎn zhū xuán zhuàn ɡānɡ cái zuǐ( ) ( ) ( ) ( ) (馋 )lánɡ qún zhuō nînɡ chī jīnɡ dào liú yǐ jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dîu zhēnɡ cānɡ bái dēnɡ shān hū xī shī qù( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīnɡ chánɡ tái jiē nián jí hē shuǐ zhēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( 辩)yáo tïu cù tïu dǐnɡ pán xuán dînɡ yáo( ) ( 急 ) ( ) ( ) ( )cù jìn suàn shùɡāo xìnɡ shī wànɡ shàn xīn( ) ( ) ( ) ( ) ( )bǎi fēn dào dá wãn fǎn bǐ jiào( ) ( ) ( 学) ( 复) ( )rïnɡ yì yán jiū nïnɡ lǜlín jū xiāo chú( ) ( ) ( ) ( ) ( )shēn shǒu kùn nán kuài lâ jiào wài pï( ) ( ) ( ) ( 案) ( )dài tìnín hǎo dài lǐnɡãr tïnɡ fǎn zhânɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fēi chánɡɡù yì shī qù tâ biã zhú jiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )yuán lái lǎo shī jiǎo jiān shēn jìn xiǎo yuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )nán wànɡ fēnɡ chuī cǎo dînɡ yǔɡuî tiān qínɡɡuā luî( ) ( ) ( ) ( 熟蒂 ) shuǐ dào chãnɡ shuǐ chãnɡ bīnɡ dì tiān hán xuě fēnɡ nián( 渠 ) (滴 ) ( 冻 ) ( 兆 )ɡū māhuān chànɡɡù shi yě cài huái li( ) ( ) ( ) ( ) ( )huái bào chànɡɡē yě júɡē qǔfàn cài( ) ( ) ( ) ( ) ( )pî huài zuǐ bɑ yīnɡɡǔ shī shǒu lǐnɡ( ) ( ) ( 雄) ( ) ( )ān jìnɡ yì si zhào mínɡ lïu cãnɡ běi jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡuïjiā shēn qǐnɡɡuǎnɡ chǎnɡ zào jùěr huán( ) ( ) ( ) ( ) ( )xìnɡmínɡ mínɡ liànɡ jǔ shǒu yuán ɡōnɡjī chǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bīnɡ liánɡ jiāo wài biǎo xiàn bái tù zhuī zhú( ) ( ) ( ) ( ) ( )hǎn jiào nïnɡ tián zhōnɡɡuï kuánɡ huān mǐ fàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )hã miáo miǎo xiě zhǔn shí huā māo dà jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǎo bù piān pánɡ lú zào wāi xiã wěi bɑ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cǎi sâ bù pǐ kâ zhuō zhānɡ kāi jiǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( 阅)lǐ pào yàn huǒ shãn zhōu qiū fēnɡ yān bō( ) ( ) ( ) ( ) ( )xī yánɡɡuī zhōu yúɡē nán wànɡ nînɡ zānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīn fēnɡɡuî liú shēnɡ qiū sâ rãn tiān qì qīnɡ( 送爽) (雁 ) ( 宜 ) ( 朗 ) rì yuâ rúɡuānɡ yīn hán lái wǎnɡ xīnɡ wù( 梭) ( 似箭) ( 暑 ) ( 移换)二、同音字、形近字组词烟（）西（）芦（）灯（）陆（）焰（）夕（）炉（）登（）路（）跑（）州（）礼（）灶（）尖（）炮（）舟（）理（）造（）检（）采（）张（）匹（）苗（）伸（）彩（）长（）皮（）描（）神（）脚（）凉（）望（）兔（）京（）郊（）两（）忘（）土（）惊（）句（）亮（）唱（）也（）去（）举（）凉（）场（）野（）曲（）命（）师（）教（）手（）静（）名（）诗（）较（）首（）京（）四（）易（）李（）坏（）最（）思（）意（）礼（）怀（）嘴（）邻（）句（）童（）难（）香（）林（）居（）同（）南（）乡（）浓（）院（）枝（）消（）除（）农（）园（）支（）小（）出（）深（）快（）百（）达（）研（）伸（）块（）白（）打（）焰（）究（）顶（）吸（）倒（）经（）九（）丁（）夕（）到（）惊（）棵（）比（）望（）文（）妈（）颗（）笔（）忘（）闻（）马（）炉（）歌（）检（）跑（）焰（）芦（）哥（）脸（）炮（）烟（）神（）龙（）尾（）苗（）斜（）伸（）优（）层（）描（）除（）匹（）灶（）两（）凉（）猫（）四（）肚（）雨（）惊（）瞄（）老（）较（）场（）高（）坏（）者（）郊（）杨（）亮（）怀（）包（）首（）静（）菜（）婆（）句（）道（）争（）采（）波（）邻（）您（）意（）浓（）支（）领（）你（）童（）农（）枝（）困（）快（）大（）院（）存（）因（）块（）达（）完（）在（）容（）研（）顶（）把（）摇（）谷（）开（）领（）吧（）遥（）三、按课文内容填空1、蓝蓝的天空（）（）（）（），几朵白云（）（）像一群（）（），（）（）像几只绵（）。
小学部编人教版二上语文《识字1
1.读通课文，至少读 3 遍。 2.划出生字新词，进行口头组词识记，并抄写生字新词。 3.查找了解某一种树的相关知识，并带图片到学校。
教学过程设计
教学 环节
集体备课（备课组）
一、谈话 导入，揭 示新课。
第一课时 1.同学咱们的学校绿树成荫，你们知道学校里有什么 树吗？ 2.出示学校一些书的图片，让学生猜是什么树，并说 明原因。 3.今天我们一起学习树之歌，板书课题。
1.按要求预习 2.抄写生字词 3.完成本课小状元
教学 反思
教学课题
识字 3.拍手歌
1．认识 13 个生字。会写 10 个字，识记与动物有关的生字新词。 2．准确、熟练地朗读并背诵拍手歌，读出节奏感，做拍手游戏。 教学目标 3.了解“隹”“鸟”等字旁表意的特点 4．增加动物相关知识，有保护动物的意愿。 1.识字、写字、准确、熟练地朗读背诵拍手歌。 教学重点 2.了解“隹”“鸟”等字旁表意的特点
1.了解“隹”“鸟”等字旁表意的特点 教学难点
2.学习编写动物拍手歌。
前置性 作业
（预习作 业）
1.读通课文，至少读 3 遍。 2.划出生字新词，进行口头组词识记，并抄写生字新词。 3.查找了解文中提到的一种动物。
教学过程设计
教学 环节
集体备课（备课组）
一、回顾 旧知，导 入新课
第一课时 1、师：上课一篇课文让我们认识了各种各样的植物， 大自然不仅有美丽的风景，还有许多可爱的小动物 们，让我们一起走进《识字 3》，去和它们交朋友吧！
…… ……
教学 反思
教学课题
识字 2.树之歌
1. 会认识 15 个新字，会写 10 个生字，并能正确组词。 教学目标 2. 朗读课文，背诵课文。
识字二《读读词语识汉字》教学设计
(生齐读)
生：我发现草字头的字都和花草有关。
生：我发现“菠”和“莲”的读音和它草字头下面的字读音相同。
生：我发现草字头的字都是上下结构。
师：会读了，你用什么好办法记住了哪个字?
(教师指一生领读)
师：你还认为哪个词最容易读错?
生：我认为“卷心菜”最容易读错，因为“卷”还有一种读音是“juàn”。(师贴词语：卷心菜)
师：谢谢你的提醒，你来当当小老师。
(生跟读)
师：谁也会读了?
(指几生读、小组读)
师：你能用“卷(juàn)”组词吗?
生：试卷。
师：这么难读的词都读准了。这些词你会读吗?
5.课题里有一个生字，是要求会写的，谁说说这个字(在“语”字下点红点，加拼音)你怎么记?还能组成什么词?
生：我用加一加的方法，“言字旁”加“五”再加“口”就是“语”。
生：我用猜一猜的方法，“五口人说话”就是“语”。
师：对，谁能用“语”组词?
生：语言。
生：英语。
6.这课书的词语比较多，请你们先自学前4行的词语。
识字二《读读词语识汉字》教学设计
教学目的：
1.认识“语、汉、菊”等9个生字，会写“语、茶”等3个字及以下词语：山茶花、卷心菜。
2.会写字。能够姿势正确地书写，并能把字写得正确规范。
3、激发学生识字兴趣，提高学生课外自主识字的积极性。
教学重点：启发学生自主识字，提高识字能力。
教学难点：让学生在自主、合作、 探究、游戏中认识生字，书写生字，巩固生字。
二年级语文上册会认字汇总
二年级语文上册会认字汇总以下是人教版二年级语文上册会认的生字汇总：识字1：塘、脑、袋、灰、哇、教、捕、迎、阿、姨、宽、龟、顶、披、鼓识字2：晒、极、傍、越、滴、溪、奔、洋、坏、淹、没、冲、毁、屋、灾识字3：猜、谜、底、团、圆、严、寒识字4：季、歌、唱、肥、忙、归、戴、辛、苦、年识字5：杨、枫、松、柏、装、桦、耐、守、疆、银、杉、化、桂识字6：界、世、雀、锦、雄、鹰、翔、雁、丛、深、猛、灵、休识字7：孔、雀、锦、鸡、鹰识字8：卫、运、宇、宙、航、舰1：滩、艘、军、舰、帆、稻、园、孔、桥2：铜、号、领3：潭、深、岛、湾4：族、旗、帜、庆、曲5：洁、欢6：阴、雷、电、阵、冰、冻、夹7：村、庄、稼、果、匹、册、支8：龙、壮、炮、穿、向、令、冲9：刘、关、张、赵、吴、郑、王、钱10：酸、葡、萄、狐、狸、串、迫、待、硬11：猴、梨、棵、施、肥、将、鸭、袍、鞋12：朗、读、错、懂、就、改、遍、鼓13：室、靠、墙、挂、奖、状、脏、乱、差14：补、取、题、借、漂、呢、呀、还15：迟、闹、钟、叹、决、悔16：算、术、冒、汗、始、弄、吸、极17：仔、细、观、察、评、奖、奇18：招、呼、喝、油、轮、司、机、舱、消19：军、舰、夕、阳、片、海、港、灯20：世、界、美、丽、功、劳、反、复21：悲、惨、凶、恶、勇、敢22：楼、层、依、尽、欲、穷、目、更23：炉、烟、遥、川24：景、区、尤、其、仙、盘、峰、胳、膊、巨、当、脖、著、形、状25：弹、琴、养、休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牵、困26：株、踮、院、除、疲、倦、牵、困27：宁、室、样、校、切、教、响、班28：欠、元、包、钟、叹、哈、迟、闹29：及、身、仔、细、次、外、计、怦、礼、加30：与、川、台、争、民、族、亿、洁、欢、祖、旗、帜、庆、曲31：夕、与、川、州、台、岛、争、民、族、亿、洁、祖、旗、帜、曲。
语文人教版二年级上册识字表注音
语文人教版二年级上册识字表注音语文人教版二年级上册是学习语文的教材，这一册主要是学习识字。
下面是二年级上册的识字表注音：1.一（yī）：数目词，表示最小的整数。
2.二（èr）：数目词，表示从一开始的第二个。
3.三（sān）：数目词，表示从一开始的第三个。
4.四（sì）：数目词，表示从一开始的第四个。
5.五（wǔ）：数目词，表示从一开始的第五个。
6.六（liù）：数目词，表示从一开始的第六个。
7.七（qī）：数目词，表示从一开始的第七个。
8.八（bā）：数目词，表示从一开始的第八个。
9.九（jiǔ）：数目词，表示从一开始的第九个。
10.十（shí）：数目词，表示从一开始的第十个。
11.人（rén）：名词，表示一个有思想的高级生物。
12.我（wǒ）：代词，表示说话人自己。
13.你（nǐ）：代词，表示对方。
14.他（tā）：代词，表示非说话人自己，而是对方（男性）。
15.她（tā）：代词，表示非说话人自己，而是对方（女性）。
16.家（jiā）：名词，表示人们居住的地方。
17.山（shān）：名词，表示地球表面上比较高的部分。
18.水（shuǐ）：名词，表示地球表面上的液态物质。
19.火（huǒ）：名词，表示燃烧物的火焰。
20.土（tǔ）：名词，表示地球表面上的固态物质。
21.爸（bà）：名词，表示孩子的父亲。
22.妈（mā）：名词，表示孩子的母亲。
23.爷（yé）：名词，表示孩子的爷爷。
24.奶（nǎi）：名词，表示孩子的奶奶。
25.学（xué）：动词，表示获取知识和技能。
26.语（yǔ）：名词，表示人类交流和思维的工具。
27.课（kè）：名词，表示学习的一段时间。
28.文（wén）：名词，表示人类的思想和文化。
29.抄（chāo）：动词，表示将文字写在纸上。
30.读（dú）：动词，表示朗读文字。
识字歌二年级小土尘填写完整
小学二年级趣味语文题一、绕口令，先读一读，再写一写，把拼音改成汉字。
小时有gōng（）夫，可不肯练gōng（）夫，大时没gōng（）夫，工作无效果。
我们正年少，要下gōng（）夫，练gōng（）夫，练成一身好gōng（）夫，长大工作有成果。
二、识字歌。
你能根据下面几个汉字的组字特点，把这首识字儿歌填写完整吗？三、加一加。
你能把下列汉字加一个笔画变成另一个字吗？万（）司（）一（）小（）王（）大（）乌（）问（）牛（）木（）人（）丁（）四、加一加。
下列汉字加两笔会变成什么字？你能变出几个？千（）山（）杏（）干（）尺（）口（）儿（）门（）十（）力（）立（）人（）与（）中（）又（）五、减一减。
下列汉字减一笔能变成一个什么字？龙（）伐（）戒（）吉（）灭（）宇（）荼（）查（）六、移一移。
下列的字，你能把他们的部件移动一下位置，使它变成另一个字吗？部（）另（）吞（）呆（）七、减一减，加一加，再组词。
例：他－亻＋土＝（地）地球1、灯－＋＝（）2、吧－＋＝（）3、抄－＋＝（）4、观－＋＝（）八、仿一仿。
你能仿写出下面几个字的好朋友吗？从：（）晶：（）九、迷宫探险。
这是一座词语迷宫，你能将里面的词语用线连成一句话吗？（路线不能重复哦）先试一试，再写下来。
十、笑口常开。
“竹竿”、“猪肝”与“猪耳朵”从前，有一个父亲叫儿子去市场买竹竿。
儿子到了市场上，买了一些猪肝，又用多余的钱偷偷买了两只熟的猪耳朵，准备自己享用。
回到家里，儿子把猪耳朵藏在口袋里，把猪肝交给了父亲。
父亲一见儿子听错了话，买错了东西，肺都气炸了，就向儿子喝问：“耳朵到哪里去了？”儿子听了大吃一惊，你怎么知道我买了猪耳朵！只好把猪耳朵掏出来交给父亲说：“耳朵在这里。
”父亲气得从牙缝里挤出一句话：“你还有这样的私心！”这个儿子为什么会闹出这样的笑话？答：因为儿子把（）听成了（），把音近字听错了。
后来又把父亲的责骂：“耳朵到哪里去了”，以为父亲问（）藏在哪里了，所以闹出了笑话。
小学二年级上册语文看拼音写词语(A4打印版)
小学二年级上册语文看拼音写词语（A4打印版）一、读拼音，写词语。
dùpíhái zi bàng wǎn hǎi yáng （________）（________）（________）（________）dài gěi gōng zuòfāng fǎzhīshi （________）（________）（________）（________）二、读拼音，写词语。
zǔxiān huíyìshìjièfǎn fùyán rèrén lèi bǐsài jiān nán jiǎn dān hài pà三、读一读，写一写。
zhīshi zhǎn xiàn shèng lìzāi nàn sàn bùshíwùxióng māo zhàn shì四、看拼音，写词语。
yuàn yìxiūxīwēn nuǎn biān zhībōwén（________）（________）（________）（________）（________）shāo kǎo bǔchōng lián huāxìng yùn shāng diàn （________）（________）（________）（________）（________）五、看拼音，写词语。
hǎi yáng xīn kǔdiàn yǐng chéng shìzhàn shìsàn bùzuòjǐng guān tiānmíng shèng gǔjì六、看拼音，写词语。
苏教版小学语文二年级下册第五单元 整体识字(识字5-8)第一课时
第一课时教学内容：指导学生预习，初步识字。
学写4个生字。
教与学的过程：一、导课1、天气越来越凉，快到冬天了。
今天老师要带大家穿越时空，先到寒风刺骨的冬天去看看，再到祖国各地去旅游，还要到深山和池塘边散散步。
大家想去吗？我们要尝试一种新的学习方法，对每个人都是个挑战。
希望大家用心学字，看看谁的收获最大！你有信心吗？2、板书课题：识字5-8二、指导自主预习1、出示预习要求：（1）自由读识字5-8，读准字音，难读的字词多读几遍。
（2）圈出生字，把带生字的词每个认读三遍。
（3）识字7的小诗和识字8的儿歌，读三遍。
2、出示要求：同位逐课相互检查朗读，出现读错的字音，相互及时纠正。
并请他多读几遍。
三、检查预习，整体感知1、按顺序出示识字5-8内容（带拼音），开火车领读。
老师及时评价。
2、开火车指读词语，全班轮流两次。
打乱顺序指读。
及时纠错。
3、把还不能熟练朗读的字词用横线画出来，每词再读五遍。
4、每一课是告诉讲什么的，我们一起来看看。
播放识字5-8的配套光盘，通过看图片和动画，了解每课的主要内容。
四、自主、合作识字1、逐个出示22个带拼音生字，学生抢读。
读不出来的生字再圈一次，再读五遍。
2、看书84-85页，同位合作书空每个生字的笔顺，相互及时纠正错误。
3、在学习纸上，给生字宝宝找家：按上下结构、左右结构、半包围结构、独体字归类，把生字和拼音写在四线方格中。
要求独立完成。
4、老师巡视，提醒学生规范书写姿势。
5、展示学生学习纸，集体交流，把生字宝宝送回家。
6、学生改错。
7、再次出示单个生字，带拼音，分类出示（提前渗透下节课归类识字），抢读。
蛇蜡滑深泡但停亭包饱泡岛鸣冰雪耳闻绳翠刺骄塞吐五、写字1、出示本课要学写的生字：岛、耳、亭、包2、学生分析字形，说说怎么写好看。
3、老师在黑板范写，边写边说关键笔画的写法。
4、学生先在书上描红，再在生字本上各写一个拼音一个字。
老师巡视，提醒学生规范书写姿势。
如遇到问题，及时全班纠正。
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莲藕 卷心菜 葫芦 紫葡萄
菊花 草莓 茄子 青豆角 水果
菠萝 蘑菇 荷花 山茶花
蔬菜
莲藕 卷心菜 葫芦 紫葡萄 鲜花
花朵
荷花 菊花 山茶花
水果
草莓 菠萝 紫葡萄
蔬菜
莲藕 蘑菇 卷心菜 茄子 葫芦 青豆角
第三关 走出夺宝迷宫
语
汉
菊
菠
茶
卷 萝
葡 萄
第四关 拿到金钥匙
juǎn xīn cài 卷 心 菜 qīng dòu jiǎo 青 豆 角
荷
草 莲 茄
花
莓 藕 子
菊
菠 蘑 葫
花
萝 菇 芦
山
紫 卷 青
茶
葡 心 豆
花
萄 菜 角
荷
草 莲 茄
花
莓 藕 子
菊
菠 蘑 葫
花
萝 菇 芦
山
紫 卷 青
茶
葡 心 豆
花
萄 菜 角
第二关 智闯识字迷宫
菊花 草莓 茄子 青豆角
菠萝 蘑菇 荷花 山茶花
juǎn xīn cài 卷 心 菜
qié 茄
zi 子
hú 葫
lu 芦
qīng dòu jiǎo 青 豆 角
hé huā huā 荷 花 cǎo méi 草 莓 lián ǒu 莲 藕 qié 茄 zi 子
jú 菊
huā 花
shān chá 山 zǐ 紫 茶 pú 葡 花 tao 萄
bō luó 菠 萝 mó 蘑 hú 葫 gu 菇 lu 芦
义务教育课程标准实验教科书 语文S版二年级上册
读读词语识汉字
淇滨区大赉店中心校 马 莉 云
第一关 勇闯读音迷宫
hé 荷
ān chá huā 山 茶 花
cǎo méi 草 莓
bō 菠
luó 萝
zǐ pú tao 紫 葡 萄
lián ǒu 莲 藕
mó 蘑
gu 菇
juǎn xīn cài 卷 心 菜 qīng dòu jiǎo 青 豆 角
hé huā huā 荷 花 cǎo méi 草 莓 lián ǒu 莲 藕 qié 茄 zi 子
jú 菊
huā 花
shān chá 山 zǐ 紫 茶 pú 葡 花 tao 萄
bō luó 菠 萝 mó 蘑 hú 葫 gu 菇 lu 芦