八年级上册语文综合性学习训练题
八年级语文上册 综合性学习专项训练 人教新课标版
综合性学习专项训练综合性学习(一)[材料一]网络中心记者郎峰蔚昨日与小记者对话，一问一答之间，小姑娘对“和谐”的理解跃然纸上，“大家团结友爱，互相帮助。
比如说，每天早上大家都是微笑的，爸爸妈妈高高兴兴去上班，我们高高兴兴地去上学，爷爷奶奶高高兴兴地安度晚年……”[材料二]《现代汉语词典》对“和谐”的解释是“配合得适当和匀称”，小姑娘没有引用词典里深奥的成人语言，而是用儿童语言表达了成人观点，用形容词解释了名词，用幼稚解释了深奥，用郎峰蔚的感慨来说，“多么简单而透彻的理解呀！”1.请你象小记者一样，用生动形象的语言谈谈对“和谐”的理解。
2.请你写出与“和谐社会”有关的成语及其出处。
示例：[政通人和]宋代范仲淹《岳阳楼记》：“越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上……。
”3.“和谐社会”是有史以来，我国人民特别是文人向往的理想社会。
只要留意，便可从诗文、典籍及其传说中，见闻人与人、人与畜禽、人与大自然“贵和”，以及“贵和”的重要性和怎样构建“和谐社会”。
辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》描写：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”词中的“鹊”惊、“蝉”鸣、“蛙”鼓，动中有静，静中有动。
作者也并列于“鹊”、“蝉”、“蛙”中，好一个众生平和的世界!请你再写出一句古诗4.请你按照“自然和则美，生命和则康”仿写一句创建和谐社会的宣传语：5.“天时不如地利，地利不如人和。
”请你写出一个“人和”的典故。
答案示例：1.师生和和融融，夫妻团团圆圆 2.世外桃源晋、陶渊明《桃花源诗并序》：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通。
鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
”3.羌管弄晴，菱歌泛夜 4.社会和则安，国家和则强 5.将相和综合性学习(二)[材料一]中广网北京10月12日消息（记者李健飞郎峰蔚）九岁女孩吴梓曼小心翼翼地把刚刚领到的蓝色十七大记者证挂在胸前，喜不自禁地把它展示给周围的大记者们。
部编版八年级语文上学期综合性学习训练题(附答案)
部编版八年级语文上学期综合性学习训练题（附答案）1、假如你的朋友以学习紧张为由推辞,你准备怎样劝说他(她)。
2、一路上,你们饱览秀色,请用一段优美的文字描绘你的见闻及感受(至少用上排比、比喻两种修辞手法)。
3、你们到达目的地后,兴致勃勃的开展了一些游戏活动,下面就是其中的一道题,请在空格内填上恰当的成语,使每个成语的第一二三四字分别含“春”。
4、到了山顶,面对秀丽的风景,有人提议吟诗作画,大家欣然应允,请描摹春天的景(上面画卷左侧为作画处,右侧两列为题诗处)二、你们课外读书小组开展了以“走近名著”为主题的综合性学习活动,你一定有不少的收获,下面就检测一下活动成果:1、你读了不少文学名著,请做一个简要的读书札记:2、书名: 作者: 你最喜欢和最不喜欢的人物及原因:读该书你最大的收获:3、你在读这些名著时,采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明.4、趣味名著题:a请为下列相对应的成语和人物连线.逆来顺受李逛负荆请罪时迁鸡鸣狗盗林冲乐不思蜀刘备宝刀未老黄忠髀肉复生刘禅望梅止渴刘备诸葛亮赵云锦囊妙计曹操七擒七纵许褚刮目相看吕蒙鲁肃赤膊上阵诸葛亮孟获b猜三国人物:凿壁借光: 桃李逢春: 碰杯: 嘴里进蚊子: (以上几个可根据姓名特点猜)面如冠玉,唇若涂脂: 丹凤眼,卧蚕眉: 豹头环眼,燕颔虎须(以上根据人物外貌猜)c《水浒》中有108条梁山好汉,其中每个人都有一个有趣的绰号,如林冲的绰号叫“豹子头”,你还能举出一些这样的绰号和他们的姓名吗?绰号: 姓名:绰号: 姓名:绰号: 姓名:绰号: 姓名:绰号: 姓名:绰号: 姓名:绰号: 姓名:绰号: 姓名:5、巧学活用名著题:a成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“”的故事演化而来的.b中国古典小说大多运用章回体,每个章回之前都有一个用对联形式写成的回目,以此来概括本回的内容,如:林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场,请从以下故事中任选一个,为它拟一个回目.(所拟回目不得与原著雷同草船借箭三顾茅庐火烧赤壁舌战群儒智取生辰纲武松打虎鲁提辖拳打镇关西c《三国演义》中有以少胜多,以弱胜强的战例,请举出一个并列举一些历史上这样的战例.请根据自己的理解简要分析以弱胜强必须具备哪些条件.d空城计中的诸葛亮可谓神机妙算,你能用别的成语来赞美一下诸葛亮吗?(不少于五个)e有关三国的名胜古迹,你知道多少呢?说说看:f取材三国的京剧三、社会实践题:放假了,终于有机会走进大千世界,形形色色的新闻事件或许令你眼花缭乱或让你心旷神怡,请选择你所见或所闻一个新闻事件写一则新闻评论.300字左右,请大胆发表自己的意见,抒真情、说真话．附答案:一、1、提示:可从以下两方面回答: a、出外游玩可以开阔视野、增长知识、增加阅历、陶冶情操,可以学到许多课本上学不到的知识,这也是一种学习. b、学习需要劳逸结合,出去散散心对我们不无裨益。
八年级语文上册综合性学习复习题及答案
一、《让世界充满爱》（一）1、你所在的小组活动的主题是什么？示例：①“你心；我心；暖人心”的主题。
②“人人都献出一份爱”的主题③“感恩社会；与爱同行”的主题④“爱的奉献”的主题⑤“爱伴我成长”的主题2、你要送给同学一条关于爱的名言吗？请你写出来。
(2分)名言：①捧着一颗心来；不带半根草去。
------陶行知②人生是花；而爱是花的蜜。
---雨果③爱是美德的种子。
------但丁④爱人者；人恒爱之。
----孟子3、你班打算为某贫困同学捐助；老师让你组织这个活动；你该向同学们怎么说一句话？只要人人献出一份爱；世界就会变成美好的人间；同学们；伸出你的手；伸出我的手；让我们共创一个美好人间。
（二）《让世界充满爱》亲爱的同学们；在《让世界充满爱》这次综合性学习中；你们一定会感受到爱心的可贵；你们的精神世界也会又一次得到升华。
的确；只要人人献出自己的爱心；我们这个世界将会变成无比美好的人间。
那就请试着完成下列题目吧！1请为此次活动写一个主题语。
答案示例：（1）送人玫瑰；手有余香。
（2）关爱他人；快乐自己。
2、自古以来；有关于爱的名人名言很多。
其实你也能根据自己的深刻体会自创一句；下边就请一试身手吧！答案示例：（1）爱；是人间最纯洁的感情。
（2）爱是生命的火焰；没有它；一切变成黑暗。
3、《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种；你们班采用了哪些形式？请举出两种与同学交流。
答案示例：（1）主题班会（2）演讲比赛4、选择上题中活动形式的一种；说说你在这个活动中做了哪些具体的事？答案示例：活动是主题班会；所做的事有：做主持人、参加小组讨论、发言等。
5、2012年5月12日；是汶川大地震一周年纪念日；为了继续支持灾区的建设；九年级(1)班要开捐款赈灾主题班会；为明确主题烘托气氛；请你在黑板上写上字数相同的两句话。
答案示例：情系四川灾区；奉献一片爱心。
(意思对即可)6、在灾区；涌现了许许多多的抗灾英雄；如：解放军战士、医务工作者、教师……面对这些英雄；你最想对谁说些什么？请用得体的语言表达出来。
人教版八级上册语文综合性学习复习题及答案
八年级上册语文综合性学习复习题及答案一、世界何时铸剑为犁我们热爱和平，我们不喜欢战争，在21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。
世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？1、古今战争知多少（1）、在人类的历史上，你知道哪些重大的战争？列举五个例子。
答：中国的：淝水之战、官渡之战、赤壁之战、鸦片战争、甲午战争、抗日战争。
外国的：滑铁卢战争、美国独立战争、海湾战争、科索沃战争、两伊战争。
（2）、上书店、图书馆、网上查找资料，了解一下海湾战争或两伊战争发生的原因、经过和结果，认识它对当今人类产生的影响。
海湾战争原因：海湾周边国家是世界石油主产区，战略地位突出。
1990年8月1日，伊拉克与科威特围绕石油问题宣告破裂。
1990年8月2日，伊拉克入侵科威特并很快占领全境。
经过：1991年1月17日，以美国为首的多国联盟开始轰炸伊拉克首都巴格达，海湾战争爆发。
同年2月28日结束。
影响：这场战争对冷战后国际新秩序的建立产生了深刻影响，同时，它所展示的现代高技术条件下作战的新情况和新特点，对军事战略、战役战术和军队建设等问题带来了众多启示。
（3）、抗日战争是中国人民反对民族压迫而取得伟大胜利的战争，2005年是抗战胜利的50周年。
中央电视台在每天的新闻联播和新闻30分中连续播放《永恒的丰碑》这一节目。
请你举出抗日战争的著名战将三人，并简要说说他们的事迹。
答：八路军林彪平型关大捷，彭德怀百团大战，左权黄崖洞保卫战；国民党孙立仁远征缅甸，饶国华率部与敌血战广德，高致嵩坚守雨花台。
2、记住历史，珍惜和平（1）、在我们的家乡——天津，历史上是一块兵家必争之地。
就你了解，在天津有哪些不同历史时期留下的战争遗址，举两个例子来说明。
秦城，唐太宗李世民曾驻兵遗址；盘山，抗日游击根据地遗址；大沽炮台，鸦片战争遗址。
（2）、战争出英雄。
你最崇拜的英雄是哪些人？他们有哪些感人事迹？举出两个例子说给大家听听。
赵云，大战长坂坡；岳飞，精忠报国；成吉思汗铁木真，开拓祖国版图；邓世昌，与敌舰同归于尽。
八年级语文上册综合性学习练习题(含答案).doc
精品文档综合性学习一、人无信不立1.“人无信不立”是我们本学期第二单元一项重要语文综合性学习活动，现请你写出与诚信相关的两句名言。
（ 2 分）A、B、1．失信就是失败。
——左拉2．没有诚实哪来尊严。
——西塞罗3．言必信，行必果。
——子路4．诚信为人之本。
——鲁迅5．失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
——莎士比亚6.海岳尚可倾，口诺终不移.-----李白7.凡作人贵直，而作文贵曲。
——明·袁枚8.君子坦荡荡，小人长戚戚。
——《论语》2.请为本次活动拟一条宣传语。
人人讲诚信，个个守承诺探究诚信内涵，启迪人生航程人无诚信不立，国无诚信不强诚乃立身之本，信为道德之基3. 请你为本次活动设计几种活动形式。
（ 3 分）活动形式一：举办“讲诚信故事”的演讲小组赛。
活动形式二：活动形式三：活动形式四：诚信人物图片展；诚信故事我来讲诚信名言大家背或： 1.举行以“我身边的诚信”为主题的朗诵比赛2.举办以“人人讲诚信”为主题的演讲比赛3.召开以“我的诚信世界”为主题的座谈会4.举行诚信知识讲座4.请写出开展演讲比赛活动步骤：步骤一：主持人宣布活动开始步骤二：选手上台演讲步骤三：评委老师点评步骤四：主持人宣布活动结束5.你知道有哪些诚信吗？请你写两个出来。
A、B、1、曾子杀猪2、季布“一诺千金”3、商鞅立木建信1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。
妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。
”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。
”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。
小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。
现在你骗他，就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。
”曾子于是把猪给杀了。
2、季布“一诺千金”使他免遭祸殃秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。
2024年八年级语文上学期期末综合性学习测试卷(含答案)
期末专题复习——名著导读测试卷满分：100分注意事项：1.答卷前，一定要保持稳定呼吸，不要焦躁，要自信，相信自己能找到答案！2.拿到试卷后，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷上。
3.不要舍不得放弃，一道题无思路做不出来，你在那里耗时间，就是在减少试卷分数！4.越狂躁，越容易粗心，和答案失之交臂!一、单项选择题（共20分）1．（2分）（2022·重庆·八年级校考期中）下列关于《红星照耀中国》，说法不正确的一项是（）A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，美国记者斯诺真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。
B．《红星照耀中国》的意义，在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生的原因。
对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
C．《红星照耀中国》重点讲述了陕北独特的自然风光，介绍了红军长征、中国共产党的抗日政策和红军的军事策略及作者的采访经历和感受。
D．“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’他是用英语讲的。
”这个人是周恩来。
【答案】C【详解】考查名著内容鉴赏。
C.《红星照耀中国》曾英译名《西行漫记》，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
主要内容包括：红军长征的介绍；中国共产党的抗日政策；对中国共产党和红军主要领导人的采访；红军的军事策略及作者的采访经历和感受等；“重点讲述了陕北独特的自然风光”理解有误。
故选C。
2．（2分）（2023·江苏扬州·八年级统考阶段练习）下面四个选项中哪个对《红星照耀中国》的描述是错误的（）A．《红星照耀中国》是一部纪实性作品，是斯诺根据采访和考察得来的第一手资料写成的。
B．“他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。
部编版语文八年级上学期期中专项复习：综合性学习试卷(含答案)
综合性学习-部编版语文八年级上学期期中专项复习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，学完《唐诗五首》之后，八年级（1）班拟组织“话说唐诗”综合性学习活动，下面任务由你完成。
(1)请你为这次活动拟一则鲜明的主题语。
(2)为倡议班上同学举行唐诗背诵竞赛，你会说：（含标点不超过60字）(3)如图为李白的画像，请为之配写一则有文采的图片说明。
（不超过80字）2．班级拟围绕“长征精神”举行一次《红星照耀中国》阅读交流会，请根据要求完成下列任务。
(1)任务一：请用对偶句为交流会拟写一条宣传语。
(2)任务二：小语担心小文着急用《红星照耀中国》，所以请小华帮忙转告。
小语对小华说：我从小文那儿借的《红星照耀中国》还没有看完，麻烦你告诉他不要着急，我会抓紧看小华对小文说：(3)任务三：阅读名著期间，小语看到如下的连环画，于是和小文展开了一番讨论。
小语：湍急的江水、冰冷的桥索、激烈的战斗，这一幕幕场景生动地再现了① （事件）的艰难。
小文：既然条件如此恶劣，红军为什么不选择船只摆渡呢？小语：那是因为② 。
小文：长途跋涉，坚韧不拔，英勇无畏，他们是人，是疯子小语：你说得真好!我觉得《昆虫记》作者法布尔身上也有“长征精神”的影子。
小文：我赞同你的观点，比如说：③ 。
3．八年级3班准备举行“走近领袖”读书会，请根据要求完成下列任务。
(1)任务一：毛泽东不仅是一位伟大的领袖，还是一位伟大的书法家。
请将下方毛泽东的书法作品用简体正楷字抄写在横线上，并加上标点符号。
(2)任务二：请把下面6个词语组成一副对联，以表达对领袖的赞颂之情。
圣地举义南昌联合慑敌魂惊寰宇(3)任务三：1936年，斯诺冒着生命危险深入延安，切实了解和采访中国共产党人的生活经历和革命精神。
下面是斯诺和领袖彭德怀有关其“为什么当红军”的一段采访实录，请你根据原著内容还原采访场景，将彭德怀的回答补充完整。
八年级语文上册综合性训练题综合性学习
八年级语文上册综合性训练题综合性学习。
(4分)一、桥文化在我国源远流长，在杭州湾跨海大桥建成通车之际，班级要举行一次“走近大桥，爱我宁波”的主题活动。
作为小组成员的你，请参与有关活动。
①根据提供的材料，完成对联。
(2分)材料：古稀老人卢军1992年提出建杭州湾通道时，曾遭到讥讽：“杭州湾建跨海大桥．那不是天方夜谭吗?”一位美国著名桥梁专家2001年实地考察杭州i湾后也断定：“杭州湾上绝不可能造大桥。
”但孕育7000年河姆渡文化的宁波又一次令世界震惊：5年建成了世界最长的跨海大桥!上联：杭州湾上建大桥，天方夜谭；下联：河姆渡人，。
②请写出与桥有关的俗语和诗歌各一句。
(2分)俗语：．诗歌：二、为纪念世界反法西斯战争胜利64周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。
（6分）（1）“武”字与战争密切相关。
中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。
请说说这一解释反映了古人怎样的情感。
（1分）（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。
请写出一句与战争有关的诗（词）句；列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。
（2分）（3）下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。
请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。
三、阅读下面的文字，完成后面的问题。
（8分）菊花：多年生菊科草本植物，是经过长期人工选择培育出的名贵观赏花卉。
菊花种类繁多，色彩丰富，在秋冬季节开放。
菊花不仅有独特的观赏价值，而且药食兼优，有良好的保健功效。
我国不少地方都有食菊的习俗。
莲花：多年生草本水生球根花卉。
地下有根状茎，称为莲藕。
茎一般空心挺直，叶片呈圆盾形，有细茸毛，不沾水。
花冠成莲座状，颜色通常为白色或淡粉色，气味清新幽雅。
莲花的全株植物体都有利用价值。
《本草纲目》中有记载：“医家取为服食，百病可却。
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八年级上册语文综合性学习训练题
综合性学习(一)
[材料一]网络中心记者郎峰蔚昨日与小记者对话，一问一答之间，小姑娘对“和谐”的理解跃然纸上，“大家团结友爱，互相帮助。
比如说，每天早上大家都是微笑的，爸爸妈妈高高兴兴去上班，我们高高兴兴地去上学，爷爷奶奶高高兴兴地安度晚年……”
[材料二]《现代汉语词典》对“和谐”的解释是“配合得适当和匀称”，小姑娘没有引用词典里深奥的成人语言，而是用儿童语言表达了成人观点，用形容词解释了名词，用幼稚解释了深奥，用郎峰蔚的感慨来说，“多么简单而透彻的理解呀！”
1.请你象小记者一样，用生动形象的语言谈谈对“和谐”的理解。
2.请你写出与“和谐社会”有关的成语及其出处。
示例：[政通人和]宋代范仲淹《岳阳楼记》：“越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上……。
”
3.“和谐社会”是有史以来，我国人民特别是文人向往的理想社会。
只要留意，便可从诗文、典籍及其传说中，见闻人与人、人与畜禽、人与大自然“贵和”，以及“贵和”的重
要性和怎样构建“和谐社会”。
辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》描写：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”词中的“鹊”惊、“蝉”鸣、“蛙”鼓，动中有静，静中有动。
作者也并列于“鹊”、“蝉”、“蛙”中，好一个众生平和的世界!请你再写出一句古
诗
4.请你按照“自然和则美，生命和则康”仿写一句创建和谐社会的宣传语：
5.“天时不如地利，地利不如人和。
”请你写出一个“人和”的典故。
答案示例：1.师生和和融融，夫妻团团圆圆 2.世外桃源晋、陶渊明《桃花源诗并序》：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通。
鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
”3.羌管弄晴，菱歌泛夜4.社会和则安，国家和则强 5.将相和
综合性学习(二)
[材料一]中广网北京10月12日消息（记者李健飞郎峰蔚）九岁女孩吴梓曼小心翼翼地把刚刚领到的蓝色十七大记者证挂在胸前，喜不自禁地把它展示给周围的大记者们。
[材料二]作为一个九岁女孩，吴梓曼最关心的是大人们常说的“减负”。
按照她的理解，“减负”就是让她们少上课，多些自己玩耍的时间。
[材料三]中央人民广播电台文体新闻部主任阮虹表示，少年儿童更要了解党的光辉历史、丰功伟绩，培养爱祖国爱人民的精神品格，成为“家事国事天下事，事事关心”的小公民。
1.名词分为“全称”和“简称”。
例如“十七大”是“中国共产党第十七次全国代表大会”的简称。
请你写出“减负”的全称：
2.请你概括材料一为“一句话新闻”：（不超过10字）
3.过去有人说，学生应该“双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”材料三告诉我们，不仅要读圣贤书，还要关心国内外大事，请你以读书为话题，以“家事国事天下事，事事关心”为下联，写出上联：
4.为了帮助吴梓曼采访人大代表，请你就“减负”为她设计一个提问：
5.吴梓曼认为“减负就是让她们少上课，多些自己玩耍的时间”。
古人认为“业精于勤荒于嬉”。
你同意谁的观点？请你简明说明理由。
答案示例：1.减轻学生学习负担 2.吴梓曼领到记者证 3.风声雨声读书声，声声入耳 4.请问如何改变“分分分，学生的命根；考考考，老师的饿法宝”？ 5.同意前者，因为“学而优则仕”不是时代要求。
综合性学习(三)
在吃的问题上，孔子曾有过这样一些议论：“食不厌精，脍不厌细（饭菜越精致越细腻越好）”，“色恶不食（颜色不好看的东西不吃）”，“臭恶不食（变质变味的东西不吃）”，“割不正不食（肉割的不方正不吃）”……时隔两千多年，我们再来品味这些话，感到它谈论的不仅是一种饮食习惯，更是一种生活态度，一种阅读品位，一种审美倾向，一种人生追求……
1.饮食是一种文化，请你再列举一位名人谈饮食（有关饮食的古诗词）的文化现象。
2.“一碗白开水加一根大葱”，菜名被创意为“猛龙过江”。
请你创意一个菜名，并简要加以说明。
3.在重大宴请中，打碎餐具和把餐具落在地上是大忌。
一次宴请中，汪先生不慎把酒杯打破，把筷子也掉在地上，张先生说了一句话，化解了尴尬。
请你揣摩一下，写出张先生的语
言：
提示：《阿长与山海经》的“福建的柑橘”，谐音为“福吉。
”
4.中国名著中饮食文化屡见不鲜.请问“宴长江”赋诗出现在（）
A．《红楼梦》B．《西游记》C．《水浒传》D．《三国演义》
5.中国有很多传统节日饮食风俗。
请你举一例当地传统节日饮食风俗。
传统节日：饮食风
俗：
答案示例：1.（苏东坡）纤手搓来玉色匀，碧油煎出嫩黄深。
2.“蚂蚁上树”芝麻与粉条凉拌 3.悲（杯）去快乐（筷落） 4.D 5.端午节吃粽子。