(完整word版)法语学习与法国文化2019尔雅答案100分
语言与文化2019尔雅答案100分
人类起源非洲假说的语言学分析（一）1关于人类起源非洲的假说，下列选项中正确的一项是（D）。
A、能人走出非洲B、元谋人走出非洲C、南猿人走出非洲D、直立人走出非洲2（C）开始出现符号活动。
A、南猿时期B、早期智人C、晚期智人D、直立人时期3进化程度更高的是（B）。
A、元谋人B、山顶洞人C、蓝田人北京人4某一人群的群体演化历史越短，则说明他们的mtDNA变异越大。
（×）5人类起源非洲假说是指人类发源于非洲，然后移动到世界各地。
（√）人类起源非洲假说的语言学分析（二）1（D）的出现能标志着智人具有了一定的符号编码能力。
A、图画B、雕刻C、文字D、以上都对2（A），非洲智人开始走出非洲。
A、20万年前13万年前C、15万年前D、10万年前3智人走出非洲有（B）条路线。
A、1B、2C、3D、44（C）是非洲智人最早移动到的大洲。
A、南美洲B、北美洲C、亚洲D、澳洲5直立人是语言人，智人不是语言人。
（×）6人类起源非洲假说为人类的基因和语言研究提供了重要依据。
（√）人类起源非洲假说的语言学分析（三）1我国南方汉语方言的形成受很多因素影响，其中（D）起了不可估量的作用。
A、语言接触B、语言分化C、语言融合D、母语转换2语言与脑容量的关系是（A）。
A、正相关B、不确定C、没关系D、负相关3方言的形成有（B）种方式。
A、3B、2C、4D、54没有语言能力很难发展自己的智慧，因此智慧与语言之间有绝对的关系。
（×）5语言接触是语言演化最重要的观察角度之一。
（√）语言文化共相论（一）1（）最早提出语言转向一说。
（C）A、乔姆斯基B、萨丕尔C、维特根斯坦D、索绪尔2（A）提出“我的语言的界限意味着我的世界的界限”这一观点。
A、维特根斯坦B、墨子C、索绪尔D、乔姆斯基3在所有语言中，（D）被认为是最为高级的语言。
A、汉语B、日语C、英语D、数学4动物的所有认知能力都不如人类。
（×）语言文化共相论（二）1（D）提出“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约则谓之不宜。
中国大学MOOC大学法语与法国文化考试答案
得分/总分 A. Nous
B. Toi
C. Moi
D. On 正确答案：C 你没选择任何选项 4 单选(2 分)
âge a Sophie ? 得分/总分 A. Quoi
B. Que
C. Quel
D.
Quelle
正确答案：C 你没选择任何选项
5 单选(2 分)
C. le..........de
D.
du..........de
正确答案：D 你没选择任何选项
11 单选(2 分)
On travaille maintenant huit heures
jour.
得分/总分
A.
au
B. par
C. pour
D. le 正确答案：B 你没选择任何选项 12 单选(2 分)
Je y viens d’aller.
得分/总分
A.
B.
正确答案：B 你没选择任何选项
解析：Je viens d’y aller.
24 判断(2 分)
Elle a déjà pris des photos lundi dernier.
得分/总分
A.
B.
正确答案：B 你没选择任何选项
25 判断(2 分)
1 单选(2 分) La classe commence
huit heures.
得分/总分 A. à
B. le
C. en
D.
par
正确答案：A 你没选择任何选项
2 单选(2 分)
Je vais
restaurant.
得分/总分
A.
au
B. à
法语学习与法国文化学习通课后章节答案期末考试题库2023年
法语学习与法国文化学习通课后章节答案期末考试题库2023年1.法语的动词时态中，未完成过去时也被称为“过去未完成时”。
（）参考答案:对2.法国的南方人具有勤劳、善良、严谨的特点。
（）参考答案:错3.法语中，直接及物动词和间接及物动词的区别是（）。
参考答案:动词后面是否有介词4.下列国民性格特点中，不属于法国人的是（）。
参考答案:对外国人比较客气5.未完成过去时可用于描写或标明某个重复了一段时间的动作或状态。
（）参考答案:对6.法国多数烟民为女性。
（）参考答案:对7.法语动词时态主要分为现在时、过去时、将来时。
（）参考答案:对8.法国人开车鸣笛是为了责备他人。
（）参考答案:对9.下列法语动词中，（）不具有及物动词和不及物动词的双重身份。
参考答案:rire10.确认法语动词的方法是（）。
参考答案:以上都对11.Paaser pour,sembler属于法语中的（）。
参考答案:系动词12.法语中，下列颜色形容词是由名词组成的是（）。
参考答案:以上都是13.法语中，动词的主语可以是（）。
参考答案:以上都对14.法语动词变化多端，第一组、第二组、第三组等动词变化归类变化总计达100类之多。
（）参考答案:对15.在法语中，（）都是前置形容词。
参考答案:以上都对16.在法语中，如果品质形容词过多，位置排列复杂，为了方便理解，通常会做“并列”处理。
（）参考答案:对17.法语形容词bref的阴性是（）。
参考答案:breve18.下列法语形容词中，没有比较级的是（）。
参考答案:以上都是19.法语按照语言等级分类通常分为五种，分别是：雅语、标准语、俗语、民间语和俚语。
（）参考答案:对20.在法国和其他欧洲地区以外，法语最好的国家主要位于（）。
参考答案:北非21.法国下列地区中，文化习俗最接近英国的是（）。
参考答案:布列塔尼22.从人种上来说，法国的原住民是（）。
参考答案:凯尔特人23.中国驻法使馆可以办理公证，相关公证可以来发过后再办理。
中国大学MOOC大学法语与法国文化考试答案
A.
Nous
B.
Toi
C.
Moi
D.
On
正确答案：C你没选择任何选项
4单选(2分)
âge a Sophie ?
得分/总分
A.
Quoi
B.
Que
C.
Quel
D.
Quelle
正确答案：C你没选择任何选项
5单选(2分)
Sa tante travaille Italie.
得分/总分
A.
en
B.
à
C.
un.........le
C.
le............du
D.
une..........le
正确答案：A你没选择任何选项
10单选(2分)
Vous buvez café. Nous ne buvons pas café.
得分/总分
A.
du..........le
B.
du...........du
C.
29填空(2分)
Que (faire) le frère de Sophie ?
得分/总分
你没有填写答案
正确答案：fait
30填空(2分)
19判断(2分)
Nous devons se lever tôt tous les matins.
得分/总分
A.
B.
正确答案：A你没选择任何选项
解析：Nous devons nous lever tôt tous les matins.
20判断(2分)
Dépêches-toi d’aller à l’école.
le..........de
D.
法语考试题及答案
法语考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个单词的意思是“书”？A. livreB. voitureC. maisonD. chien答案：A2. 法语中“你好”怎么说？A. BonjourB. BonsoirC. Bon appétitD. Au revoir答案：A3. 完成句子“Je voudrais____ une glace.”的正确填空是：A. acheterB. vendreC. mangerD. offrir答案：C4. 哪个动词的意思是“学习”？A. apprendreB. jouerC. dormirD. manger答案：A5. 法语中“昨天”怎么说？A. hierB. aujourd'huiC. demainD. jamais答案：A6. 以下哪个单词的意思是“桌子”？A. chaiseB. tableC. fenêtreD. porte答案：B7. 法语中“谢谢”怎么说？A. merciB. pardonC. excusez-moiD. s'il vous plaît答案：A8. 完成句子“Je suis____ étudiant.”的正确填空是：A. unB. uneC. desD. le答案：A9. 哪个动词的意思是“走”？A. marcherB. courirC. nagerD. voler答案：A10. 法语中“再见”怎么说？A. au revoirB. bonsoirC. à bientôtD. salut答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 法语中“我爱你”是______。
答案：Je t'aime2. 法语中“请”是______。
答案：s'il vous plaît3. 法语中“银行”是______。
答案：banque4. 法语中“图书馆”是______。
法国文化渐进考试题及答案
法国文化渐进考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 法国的首都是？A. 巴黎B. 柏林C. 罗马D. 马德里答案：A2. 法国的国花是什么？A. 玫瑰B. 郁金香C. 百合D. 鸢尾答案：D3. 法国的官方语言是什么？A. 英语B. 德语C. 法语D. 西班牙语答案：C4. 法国的著名地标埃菲尔铁塔是由谁设计的？A. 古斯塔夫·埃菲尔B. 亚历山大·古姆C. 路易斯·沙利文D. 弗兰克·劳埃德·赖特答案：A5. 法国的哪一部文学作品被誉为“现代小说的开山之作”？A. 《巴黎圣母院》B. 《悲惨世界》C. 《局外人》D. 《人间喜剧》答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 法国的国歌名为《_________》。
答案：马赛曲2. 法国的货币单位是_________。
答案：欧元3. 法国的著名画家莫奈是_________画派的代表人物之一。
答案：印象派4. 法国的著名哲学家让-雅克·卢梭著有《_________》。
答案：社会契约论5. 法国的著名作家雨果的代表作之一是《_________》。
答案：悲惨世界三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述法国大革命的历史意义。
答案：法国大革命是18世纪末至19世纪初的一场深刻的社会政治变革，它结束了法国的封建专制制度，确立了资产阶级的统治地位，推动了民主思想的传播，对世界历史产生了深远的影响。
2. 请列举法国的三个著名旅游景点。
答案：埃菲尔铁塔、卢浮宫、凡尔赛宫。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述法国文化对世界文化的影响。
答案：法国文化以其丰富的艺术、哲学、文学和时尚等领域的成就对世界文化产生了深远的影响。
法国的启蒙运动推动了现代民主和科学思想的发展；法国的艺术作品，如印象派绘画，对世界艺术风格产生了重要影响；法国的文学，如雨果和巴尔扎克的作品，对世界文学的发展有着不可忽视的贡献；法国的时尚产业，如巴黎时装周，引领了全球时尚潮流。
法语学习与法国文化问题详解尔雅
法语学习与法国文化——1.1法语动词的特点<1>【单选题】法语中动词可以用作（）。
A、名词B、形容词C、分词D、以上都对参考答案：D—— .：.<2>【判断题】法语动词的变化可以表明动作的发生，还可表达一个或几个动作彼此发生的时间顺序。
（）参考答案：true—— .：.<3>【判断题】法语动词的变化，无法表达动词是冻着本人的语气或情感。
（）参考答案：false—— .：.<4>【判断题】法语通过动词的变化，不仅可以表明动作的发生，还可以表达一个或几个动作彼此发生时间的先后。
参考答案：true—— .：.法语学习与法国文化——1.2法语动词的来源和数量<1>【单选题】法语中，一个外来词被法文化了，这个词最有可能是（）。
A、第一组规则动词B、第二组规则动词C、第三组规则动词D、以上都不对参考答案：A—— .：.<2>【单选题】法语动词的主要来源是（）。
A、高卢语B、拉丁语C、凯尔特语D、日耳曼语参考答案：B—— .：.<3>【判断题】法语动词变化多端，第一组、第二组、第三组等动词变化归类变化总计达100类之多。
（）参考答案：false—— .：.<4>【判断题】法语在用动词的数量约为6150个。
参考答案：true—— .：.法语学习与法国文化——1.3法语的句子成分<1>【单选题】确认法语动词的方法是（）。
A、动词前面有代词B、动词前有作主语的专、普名词C、动词前有其他动词D、以上都对参考答案：D.<2>【单选题】法语中，动词的主语可以是（）。
A、名词B、代词C、原形动词D、以上都对参考答案：D—— .：.<3>【单选题】Paaser pour,sembler属于法语中的（）。
A、情态动词B、系动词C、代词D、介词参考答案：B—— .：.<4>【判断题】法文很多语言上的变化是因为发音的关系。
法语学习与法国文化2019尔雅答案100分
法语学习与法国文化法语动词的特点1法语中动词可以用作（D）。
A、名词B、形容词C、分词D、以上都对2法语动词的变化可以表明动作的发生，还可表达一个或几个动作彼此发生的时间顺序。
（√）3法语动词的变化，无法表达动词是冻着本人的语气或情感。
（×）法语动词的来源和数量1法语中，一个外来词被法文化了，这个词最有可能是（A）。
A、第一组规则动词B、第二组规则动词C、第三组规则动词D、以上都不对2法语动词的主要来源是（B）。
A、高卢语B、拉丁语C、凯尔特语D、日耳曼语3法语动词变化多端，第一组、第二组、第三组等动词变化归类变化总计达100类之多。
（×）法语的句子成分1确认法语动词的方法是（D）。
A、动词前面有代词B、动词前有作主语的专、普名词C、动词前有其他动词D、以上都对2法语中，动词的主语可以是（D）。
A、名词B、代词C、原形动词D、以上都对3Paaser pour,sembler属于法语中的（B）。
A、情态动词B、系动词C、代词D、介词4法文很多语言上的变化是因为发音的关系。
（√）法语动词时态概述1下列法语动词中，（B）不具有及物动词和不及物动词的双重身份。
A、travaillerB、rireC、sortirD、rentrer2法语中，用于表明一个纯粹发生或延续在过去某个时间段内，但与现在没有时间关联的动作或状态的时态是（C）。
A、复合过去时B、过去最近过去时C、简单过去时D、愈过去时3法语动词时态主要分为现在时、过去时、将来时。
（√）4未完成过去时可用于描写或标明某个重复了一段时间的动作或状态。
（√）复习1法语中，直接及物动词和间接及物动词的区别是（C）。
A、动词前面是否有介词B、动词前面是否有助动词C、动词后面是否有介词D、动词后面是否有助动词法语动词的过去时（一）1在法语中，一般用来回答句子中（D）问题的都是补语。
A、quandB、commentC、pourquoiD、以上都对2法语中，指动作发生在或状态延续在讲话后的动词时态是（C）。
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法语学习与法国文化
法语动词的特点
1
法语中动词可以用作（D）。
A、名词
B、形容词
C、分词
D、以上都对
2
法语动词的变化可以表明动作的发生，还可表达一个或几个动作彼此发生的时间顺序。
（√）
3
法语动词的变化，无法表达动词是冻着本人的语气或情感。
（×）
法语动词的来源和数量
1
法语中，一个外来词被法文化了，这个词最有可能是（A）。
A、第一组规则动词
B、第二组规则动词
C、第三组规则动词
D、以上都不对
2
法语动词的主要来源是（B）。
A、高卢语
B、拉丁语
C、凯尔特语
D、日耳曼语
3
法语动词变化多端，第一组、第二组、第三组等动词变化归类变化总计达100类之多。
（×）
法语的句子成分
1
确认法语动词的方法是（D）。
A、动词前面有代词
B、动词前有作主语的专、普名词
C、动词前有其他动词
D、以上都对
2
法语中，动词的主语可以是（D）。
A、名词
B、代词
C、原形动词
D、以上都对
3
Paaser pour,sembler属于法语中的（B）。
A、情态动词
B、系动词
C、代词
D、介词
4
法文很多语言上的变化是因为发音的关系。
（√）
法语动词时态概述
1
下列法语动词中，（B）不具有及物动词和不及物动词的双重身份。
A、travailler
B、rire
C、sortir
D、rentrer
2
法语中，用于表明一个纯粹发生或延续在过去某个时间段内，但与现在没有时间关联的动作或状态的时态是（C）。
A、复合过去时
B、过去最近过去时
C、简单过去时
D、愈过去时
3
法语动词时态主要分为现在时、过去时、将来时。
（√）
4
未完成过去时可用于描写或标明某个重复了一段时间的动作或状态。
（√）
复习
1
法语中，直接及物动词和间接及物动词的区别是（C）。
A、动词前面是否有介词
B、动词前面是否有助动词
C、动词后面是否有介词
D、动词后面是否有助动词
法语动词的过去时（一）
1
在法语中，一般用来回答句子中（D）问题的都是补语。
A、quand
B、comment
C、pourquoi
D、以上都对
2
法语中，指动作发生在或状态延续在讲话后的动词时态是（C）。
A、现在时
B、过去时
C、将来时
D、以上三种情况都有可能
3
法语中，用来表示一个已经过去但和现在（时、空等方面）仍有着某种内在联系的动作或状态的动词时态是（A）。
A、复合过去时
B、未完成过去时
C、简单过去时
D、愈过去时
4
法语的动词时态中，未完成过去时也被称为“过去未完成时”。
（√）法语动词的过去时（二）
1
法语中，用来表示一个在用未完成过去时唆表示的动作或状态之前已经完成的动作或状态的动词时态是（D）。
A、复合过去时
B、过去最近过去时
C、简单过去时
D、愈过去时
2
法语中，用来表示一个与另一过去的动作相比刚刚完成的动作的动词时态是（B）。
A、复合过去时
B、过去最近过去时
C、简单过去时
D、愈过去时
3
法语动词的简单时态相比较复合时态，它缺少了介词。
（×）
法语动词的分组
1
法语中，代词式动词的类别不包括（C）。
A、反身类
B、相互类
C、相对意义类
D、被动意义类
2
法语中，第一组动词指不定式以（A）结尾的动词。
A、er
B、ir
C、re
D、voyer
3
法语中，如果主语为几个不同人称，则动词为复数，人称按照优先原则：（A）。
A、第一人称优先于第二、三人称
B、第三人称优先于第一、二人称
C、第二人称优先于第一、三人称
D、第三人称优先于第二人称
4
法语中，反身类和相互类代动词的配合与否取决于该代词式动词的直接宾语还是间接宾语。
（√）
5
偶然无人称动词都是有不及物动词转换而来。
（×）。