圆锥曲线共同特征_图文17页PPT

合集下载

2021年高中数学.5圆锥曲线的共同性质

2021年高中数学.5圆锥曲线的共同性质

2021年高中数学2.5圆锥曲线的共同性质要点精讲椭圆、双曲线、抛物线有共同的性质:圆锥曲线上的点到一个定点F 和到一条定直线l (F 不在定直线l 上)的距离之比是一个常数e. 这个常数e 叫做圆锥曲线的离心率,定点F 就是圆锥曲线的焦点,定直线l 就是该圆锥曲线的准线.椭圆的离心率满足0<e <1,双曲线的离心率e >1,抛物线的离心率e =1.根据图形的对称性可知,椭圆和双曲线都有两条准线,对于中心在原点,焦点在x 轴上的椭圆或双曲线,准线方程都是典型题解析【例1】以下同个关于圆锥曲线的命题中 ①设A 、B 为两个定点,k 为非零常数,,则动点P 的轨迹为双曲线;②设定圆C 上一定点A 作圆的动点弦AB ,O 为坐标原点,若则动点P 的轨迹为椭圆; ③方程的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;④双曲线13519252222=+=-y x y x 与椭圆有相同的焦点.其中真命题的序号为 (写出所有真命题的序号)【分析】本题主要考查圆锥曲线的定义和性质主要由a,b,c,e 的关系求得【解】双曲线的第一定义是:平面上的动点P 到两定点是A,B 之间的距离的差的绝对值为常数2a, 且,那么P 点的轨迹为双曲线,故①错, 由,得P 为弦AB 的中点,故②错,设的两根为则可知两根互与为倒数,且均为正,故③对, 的焦点坐标(),而的焦点坐标(),故④正确.【点评】要牢牢掌握椭圆,双曲线的第一定义,同时还要掌握圆锥曲线的统一定义,弄清圆锥曲线中a,b,c,e 的相互关系.【例2】设曲线1sin cos 1cos sin 2222=-=+θθθθy x y x 和有4个不同的交点.(Ⅰ)求θ的取值范围;(Ⅱ)证明这4个交点共圆,并求圆半径的取值范围.【分析】本小题主要考查坐标法、曲线的交点和三角函数性质等基础知识,以及逻辑推理能力和运算能力. 【解】(I )两曲线的交点坐标(x ,y )满足方程组 即有4个不同交点等价于且即 又因为所以得的取值范围为(0,(II )由(I )的推理知4个交点的坐标(x ,y )满足方程 即得4个交点共圆,该圆的圆心在原点,半径为 因为在上是减函数,所以由知r 的取值范围是【例3】设双曲线C 的中心在原点,以抛物线y 2=2x -4的顶点为双曲线的右焦点,抛物线的准线为双曲线的右准线.(Ⅰ)试求双曲线C 的方程;(Ⅱ)设直线l:y=2x +1与双曲线C 交于A .B 两点,求|AB|;(Ⅲ)对于直线y=kx +1,是否存在这样的实数k ,使直线l 与双曲线C 的交点A .B 关于直线y=ax(a 为常数)对称,若存在,求出k 值;若不存在,请说明理由.【分析】(Ⅰ)由已知条件判断双曲线C 的焦点在x 轴上,然后求双曲线标准方程中的a ,b ;(Ⅱ)利用弦长公式求|AB|;(Ⅲ)假设存在这样的实数k ,使直线l 与双曲线C 的交点A .B 关于直线y=ax(a 为常数)对称求k 值,发现矛盾,从而判断不存在这样的实数k ,使直线l 与双曲线C 的交点A .B 关于直线y=ax(a 为常数)对称. 【解】(Ⅰ)由抛物线y 2=2x -4,即y 2=2 (x -),可知抛物线顶点为(,0),准线方程为x=.在双曲线C 中,中心在原点,右焦点(,0),右准线x=,∴⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧===⇒⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧+===33213363322222c b a b a c c a c ∴双曲线c 的方程3x 2-y 2=1 (Ⅱ)由0241)12(3131222222=++⇒=+-⇒⎩⎨⎧=-+=x x x x y x x y∴|AB|=2(Ⅲ)假设存在实数k ,使A .B 关于直线y=ax 对称,设A(x 1,y 1).B(x 2,y 2),则⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+⋅=+++=+-=222)(121212121x x a y y x x k y y ka 由022)3(1312222=---⇒⎩⎨⎧-=+=kx x k x y kx y ④ 由②③,有a(x 1+x 2)=k(x 1+x 2)+2 ⑤ 由④知:x 1+x 2=代入⑤整理得ak=3与①矛盾,故不存在实数k ,使A .B 关于直线y=ax 对称.【点评】两点关于一直线对称有两方面的含义:一是两点的连线与已知直线垂直;另一方面两点的连线段的中点在已知直线上.【例4】已知椭圆的左、右焦点分别是 、,是椭圆外的动点,满足,点P是线段与该椭圆的交点,点T在线段上,并且 满足.(Ⅰ)设为点P的横坐标,证明 ; (Ⅱ)求点T的轨迹C的方程;∠的正切值;若不存在,请说明理由.【分析】用,以及综合运用数学知识解决问题的能力.. (Ⅰ)证法一:设点P 的坐标为 由P 在椭圆上,得.)()()(||222222221x aca xa b b c x y c x F +=-++=++=由0,>+-≥+≥a c x aca a x 知,所以 证法二:设点P 的坐标为记则.)(,)(222221y c x r y c x r ++=++=由cx r r a r r 4,2222121=-=+,得.证法三:设点P 的坐标为② ③椭圆的左准线方程为 由椭圆第二定义得,即.||||||21x ac a c a x a c F +=+= 由0,>+-≥+-≥a c x aca a x 知,所以(Ⅱ)解法一:设点T 的坐标为当时,点(,0)和点(-,0)在轨迹上. 当|时, 由,得.又,所以T 为线段F 2Q 的中点. 在△QF 1F 2中,,所以有综上所述,点T 的轨迹C 的方程是解法二:设点T 的坐标为 当时,点(,0)和点(-,0)在轨迹上. 当|时,由,得.又,所以T 为线段F 2Q 的中点.设点Q 的坐标为(),则⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧'=+'=.2,2y y c x x 因此 ① 由得 ② 将①代入②,可得综上所述,点T 的轨迹C 的方程是(Ⅲ)解法一:C 上存在点M ()使S=的充要条件是⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=+.||221,2022020b y c a y x 由③得, 由④得所以,当时,存在点M ,使S=; 当时,不存在满足条件的点M.当时,),(),,(002001y x c MF y x c MF --=---=, 由2222022021b c a y c x MF =-=+-=⋅,212121cos ||||MF F MF MF MF ∠⋅=⋅,22121sin ||||21b MF F MF MF S =∠⋅=,得解法二:③ ④C 上存在点M ()使S=的充要条件是⎪⎩⎪⎨⎧=⋅=+.||221,2022020b y c a y x 由④得 上式代入③得.0))((2224220≥+-=-=c b a c b a cb a x于是,当时,存在点M ,使S=;当时,不存在满足条件的点M.当时,记c x y k k c x y k k M F M F -==+==00200121,,由知,所以规律总结1.讨论直线与圆锥曲线的位置关系,一般是将直线方程与圆锥曲线的方程联立成方程组,消去y 得关于x 的方程,讨论得关于x 的方程解的情况对应得到直线与圆锥曲线的位置关系.一般注意以下三点:(1)要注意与两种情况,只有时,才可用判别式来确定解 的个数; (2)直线与圆锥曲线相切时,一定有 ;(3)直线与圆锥曲线有且只有一个交点时,不一定相切.对椭圆来讲,一定相切;对双曲线来讲,除了相切,还有一种相交,此时 此时直线与渐近线平行,直线与双曲线的一支相交有一个交点; 对抛物线来说,除了相切,还有一种相交,此时 此时直线与抛物线的对称轴平行只有一个交点. 2.直线与圆锥曲线有两个相异的公共点,表示直线与圆锥曲线相交,此时直线被圆锥曲线截得的线段称为圆锥曲线的弦.当弦所在直线的斜率k 存在时.利用两点距离公式()21221221)(y y x x P P -+-=及斜率公式得弦长公式为:()()[]21221212221411x x x xk x x k P P -++=-+=,或当弦所在直线的斜率k 存在且非零时,弦长公式可表示为:()[]2122121222141111y y y y k y y k P P -+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=-+=. ③④。

2018-2019学年北师大版选修2-1 3.4.2圆锥曲线的共同特征 课件(23张)

2018-2019学年北师大版选修2-1 3.4.2圆锥曲线的共同特征 课件(23张)
F
的距离和它到一条定直线( l l不
F )的距离的比等于常数 e的点的轨迹,
当 0 e 1 时,它是椭圆;
当 e 1 时,它是抛物线;
o
y M
L
d
当 e 1 时,它是双曲线.
F
标准方程
x2 y2 2 1 2 a b ( a b 0)
图形
y
焦点坐标
x
准线方程
2
o
y x 2 1 2 a b (a b 0)
北师大版《普通高中课程标准实验教科书》·数学 ·选修2-1 圆锥曲线的共同特征
4.2圆锥曲线的共同特征
一、 创设情境,引入新课
请同学们回忆以下知识: 1.求曲线方程的一般步骤; 2.椭圆、抛物线、双曲线的定义及标准方程; 3.椭圆、抛物线、双曲线的离心率的取值范围.
思考:
圆锥曲线的方程有什么共同特征吗? 圆锥曲线的方程都是二元二次方程。
2
2
y
( c, 0) x a c
o
x
a (0, c) y c
2
x y 2 1 2 a b (a 0, b 0)
2
2
y
o
x
a ( c, 0) x c
2
y 2 x2 2 1 2 a b (a 0, b 0)
y
o
x
a (0, c) y c
问题3:曲线上的点M(x,y)到定点 16 F(5,0)的距离和它到定直线L: X= 5 5 的距离的比是常数 4 ,求曲线方程。
解:设d是点M到直线l的距离,根据题意, MF 5 曲线上的点M满足: ? d 4 ( x 5) 2 y 2 5 由此得 16 4 x 5 即有4 ( x 5) 2 y 2 16 5 x x y 两边平方,并化简得 1 16 9

4.2圆锥曲线的共同性质

4.2圆锥曲线的共同性质

图形
焦点坐标
准线方程
a2 x c a2 y c a2 x c
( c, 0) (0, c) ( c, 0)
y 2 x2 2 1 2 a b (a b 0)
x2 y 2 2 1 2 a b (a 0, b 0)
y 2 x2 2 1 2 a b (a 0, b 0)
所以点P的轨迹是焦点为(-c,0),(c,0),实轴长、 虚轴长分别为2a,2b的双曲线.
可知,椭圆、双曲线、抛物线有共同性质为:
平面内到一定点F 与到一条定直线l 的距离之比为常数 e 的点的轨迹: ( 点F 不在直线l 上) 当 0< e <1 时, 点的轨迹是椭圆. 当 e >1 时, 点的轨迹是双曲线. 当 e = 1 时, 点的轨迹是抛物线.
M o F x
A

1 2
1.已知A(-1,1),B(1,0),点P在椭圆
x y 1 上运动,求|PA|+2|PB|的 4 3
最小值。
P C
2
2
A
·
O
·
· B
课堂小结
1.圆锥曲线的统一定义 2.求点的轨迹的方法 3.数形结合的思想
(0, c)
a2 y c
图形
标准方程 焦点坐标 准线方程
l l
l l
p x ( p 0) 2 2 p p y 2 px ( ,0) x ( p 0) 2 2 x 2 2 py p p y ( 0, ) ( p 0) 2 2
p ( ,0 ) 2
x 2 2 py ( p 0)
(4)2 y x 4
2 2
(0, 6)
1 (0, ) 4 1 ( , 0) 2

高中数第三章圆锥曲线与方程4.24.3圆锥曲线的共同特征、直线与圆锥曲线的交点课件北师大版选修21

高中数第三章圆锥曲线与方程4.24.3圆锥曲线的共同特征、直线与圆锥曲线的交点课件北师大版选修21
解析答案
课堂小结 对直线与圆锥曲线位置关系的进一步理解 (1)直线与圆锥曲线的位置关系,从几何角度看有三种:相离、相交和相 切.相离时,直线与圆锥曲线无公共点;相切时,直线与圆锥曲线有一个 公共点;相交时,直线与椭圆有两个公共点,但直线与双曲线、抛物线 的公共点个数可能为一个(直线与双曲线的渐近线平行时,直线与抛物线 的对称轴平行时)或两个. (2)直线与圆锥曲线的位置关系,从代数角度看来(几何问题代数化)是直 线方程和圆锥曲线的方程组成的方程组,无解时必相离;有两组解必相 交;一组解时,若化为x或y的方程,二次项系数非零,判别式为零时必 相切,若二次项系数为零,有一组解时必相交(代数结果几何化).
反思与感悟
解析答案
跟踪训练 3 已知双曲线的一个焦点为 F1(- 3,0),且渐近线为 y=± 2x, 过点 A(2,1)的直线 l 与该双曲线交于 P1、P2 两点. (1)求线段P1P2的中点P的轨迹方程;
解析答案
(2)过点B(1,1),能否作直线l′,使l′与已知双曲线交于Q1、Q2两点,且 B是线段Q1Q2的中点?请说明理由. 解 假设存在直线l′,同(1)可得l′的斜率为2,l′的方程为y=2x-1.
高中数第三章圆锥曲线与方程4.24.3圆锥曲 线的共同特征、直线与圆锥曲线的交点课件
北师大版选修21
学习 目标
1.了解圆锥曲线的共同特征,并会简单应用. 2.会判断直线与圆锥曲线的位置关系以及求与弦的中点有关的问题.
栏目 索引
知识梳理 题型探究 当堂检测
自主学习 重点突破 自查自纠
知识梳理
自主学习
知识点一 圆锥曲线的共同特征 圆锥曲线上的点到一个定点 的距离与它到一条定直线 的距离之比为定值e.
当 0<e<1 时,该圆锥曲线为椭圆;

优选教育第章圆锥曲线的共同性质.ppt

优选教育第章圆锥曲线的共同性质.ppt


• 攻
定义得,P到右焦点的距离为2a-258=10-258=252.

分 层 作 业

返 首 页
利用圆锥曲线的定义求最值





[探究问题]



• 探
1.根据椭圆(双曲线)的共同性质,椭圆(双曲线)上一点P到其焦点F的距离
• 固


知 PF,与点P到对应准线的距离d有什么关系?


作 探 究
第2章 圆锥曲线与方程 2.5 圆锥曲线的共同性质













学习目标:1.了解圆锥曲线的统一定义,掌握根据标准方程求圆锥曲线的 双


准线方程的方法.(重点) 2.能用坐标法解决一些与圆锥曲线有关的简单几何问
合 作
题.(难点)












返 首 页
[自 主 预 习·探 新 知]






习 •
1.圆锥曲线的共同性质:
标 •



圆锥曲线上的点到一个定点 F 和到一条定直线 l(F 不在定直线 l 上)的距离 双


之比是一个 常数e.
合 作
这个 常数e 叫做圆锥曲线的离心率, 定点F 就是圆锥曲线的焦点, 定直线l 课


究 •
就是该圆锥曲线的准线.
分 层

高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 4.2 圆锥曲线的共同特征课件 北师大版选修2-1.pptx

高中数学 第三章 圆锥曲线与方程 4.2 圆锥曲线的共同特征课件 北师大版选修2-1.pptx
6
(2)两点说明 ①在上述定义中,只有当0<e<1时才表示椭圆. ②焦点与准线的对应关系:对于椭圆ax22+by22=1(a>b>0),左焦点 F1(-c,0)
对应的准线为直线 x=-ac2,右焦点 F2(c,0)对应的准线为直线 x=ac2;对于
椭圆ay22+bx22=1(a>b>0),上焦点 F2(0,c)对应的准线为直线 y=ac2,下焦点 F1(0,-c)对应的准线为直线 y=-ac2.
8
梳理
(1)双曲线的第二定义内容
平面内到一个定点 F(c,0)的距离与到一条定直线 l:x=ac2(c>a>0)的距离
之比为常数ac的点的轨迹为双曲线(点 F 不在直线 l 上),其标准方程为ax22-by22
=1(a>0,b>0).其中,定点 F(c,0)是右焦点,定直线 l:x=ac2是右准线,
第三章 §4 曲线与方程
4.2 圆锥曲线的共同特征
1
学习目标
1.理解椭圆、双曲线的第二定义. 2.了解圆锥曲线的共同特征. 3.会用圆锥曲线的统一定义解决问题.
2
内容索引
问题导学 题型探究 当堂训练
3
问题导学
4
知识点一 椭圆的第二定义
思考
椭圆是如何定义的?(第一定义) 答案 我们把平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于|F1F2|) 的点的集合叫作椭圆.这两个定点F1,F2叫作椭圆的焦点,两个 焦点F1,F2间的距离叫作椭圆的焦距.
7
知识点二 双曲线的第二定义
思考
双曲线的第一定义是什么? 答案 我们把平面内到两定点F1,F2的距离之差的绝对值等于常数(大 于零且小于|F1F2|)的点的集合叫作双曲线.定点F1,F2叫作双曲 线的焦点,两个焦点之间的距离叫作双曲线的焦距.双曲线定义 中的“常数”常用2a(a>0)表示,焦距常用2c(c>0)表示.

圆锥曲线PPT优秀课件

圆锥曲线PPT优秀课件
b2 a2 c2 2c , 显然有 PF2 F1F2 ,则 2c ,即 a a
即 e2 2e 1 0 ,解得 e 2 1
例 2.设椭圆的两个焦点分别为 F1、 、F2,过 F2 作椭圆长轴的垂线交椭圆于点 P,若△F1PF2 为 等腰直角三角形,则椭圆的离心率是
x2 y 2 1。 所以,椭圆的标准方程为 8 2
2 2 y a b 5 ,且过点 ( 2,0) ; (4)焦点在 轴上,
y 2 x2 解析: (4)设椭圆方程为 2 2 1 , a b
2 ∴ 2 1 ,∴ b2 2 , b
又∵ a 2 b 2 5 ,∴ a 2 3 ,
y 2 x2 所以,椭圆方程为 1 . 10 6
圆中一些几何要素 与椭圆方程间的关 系。
例 2.设椭圆的两个焦点分别为 F1、 、F2,过 F2 作椭圆长轴的垂线交椭圆于点 P,若△F1PF2 为 等腰直角三角形,则椭圆的离心率是
x2 y 2 解一:设椭圆方程为 2 2 1 ,依题意, a b
焦点分别为 F1 , F2 ,点 P 在双曲线的右支上,且
| PF1 | 4 | PF2 | ,则此双曲线的离心率 e 的最大值为
8 解一:由定义知 | PF1 | | PF2 | 2a ,又已知 | PF1 | 4 | PF2 | ,解得 PF1 a , 3 2 PF2 a , 在 PF1F2 中 , 由 余 弦 定 理 , 得 3
MF1 a ex0
焦半径
MF1 a ey0 MF2 a ey0
MF2 a ex0
2.双曲线
3.抛物线
第三部份:典型例题
例1.求适合下列条件的椭圆的标准方程:

北师大版选修2-1高中数学3.4.2-3.4.3《圆锥曲线的共同特征、直线与圆锥曲线的交》ppt课件

北师大版选修2-1高中数学3.4.2-3.4.3《圆锥曲线的共同特征、直线与圆锥曲线的交》ppt课件

(2)当直线与双曲线的渐近线平行时,直线与双曲线相交且只有一个交 点.
-6-
4.2 圆锥曲线的共同特征 4.3 直线与圆锥曲线的交点
1
2
首页
J 基础知识 ICHU ZHISHI
Z 重点难点 HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习 UITANG LIANXI
3.直线与抛物线的位置关系 (1)直线与抛物线有三种位置关系:相交、相切、相离. 相交:直线与抛物线交于两个不同的点,或直线与抛物线的对称轴平行. 相切:直线与抛物线有且只有一个公共点,且直线不平行于抛物线的对 称轴. 相离:直线与抛物线没有公共点. (2)判别方法:把直线的方程和抛物线的方程联立起来得到一个方程组, 于是: ①方程组有一组解⇔直线与抛物线相交或相切(1 个公共点); ②方程组有两组解⇔直线与抛物线相交(2 个公共点); ③方程组无解⇔直线与抛物线相离.
-3-
4.2 圆锥曲线的共同特征 4.3 直线与圆锥曲线的交点
1
2
首页
J 基础知识 ICHU ZHISHI
Z 重点难点 HONGDIAN NANDIAN
S 随堂练习 UITANG LIANXI
2.直线与圆锥曲线的交点
在直角坐标系 xOy 中,给定两条曲线 C1,C2,它们由如下方程确定: C1:f(x,y)=0,C2:g(x,y)=0, 求曲线 C1 和 C2 的交点,即要求出这些交点的坐标. 设 M(x0,y0)是曲线 C1 和 C2 的一个交点;因为点 M 在曲线 C1 上,所以它 的坐标满足方程 f(x,y)=0,因为点 M 在曲线 C2 上,所以它的坐标也满足方程 g(x,y)=0.从而,曲线 C1 和 C2 的任意一个交点的坐标都满足方程组
思考 2 直线与二次曲线交点个数的问题如何解决?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档