2021关于幼儿园教师年度考核的表个人总结

合集下载

2021幼儿园教师年度考核表总结范文7篇

2021幼儿园教师年度考核表总结范文7篇

2021幼儿园教师年度考核表总结范文7篇总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结。

下面是小编整理的2021幼儿园教师年度考核表总结范文,希望能够帮助到大家。

2021幼儿园教师年度考核表总结范文1一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。

作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。

但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。

什么是整合?怎样整合?于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。

了解教材的纲领、结构、内容和形式。

接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。

每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。

找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。

在下次教学过程中彻底改进。

不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

二、加强学习,教研组工作抓实抓细。

作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。

所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。

组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。

正是这样的同心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。

我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。

特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。

今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。

2021幼儿园教师年度工作考核个人总结(精选5篇)

2021幼儿园教师年度工作考核个人总结(精选5篇)

幼儿园教师年度工作考核个人总结2021幼儿园教师年度工作考核个人总结(精选5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编为大家整理的2021幼儿园教师年度工作考核个人总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师年度工作考核个人总结1几天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短三天的培训,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。

我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?应对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。

应对21世纪飞速发展的教育,要使自我在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。

这一点对我的启发很深。

的确,应对不断更新的教育观念,应对发展的时代,应对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。

这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。

下方是我透过培训获得的体会:为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。

幼儿不一样于小学,孩子的自我保护潜力差,是一生品德行为构成的最佳时期,好模仿,是粉念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。

我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们用心乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有敬业、乐业、专业、创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的就应是最完美,最公正,最无私通过培训我明白了要转变教育思想、教育理念。

2021幼儿园教师年度工作考核个人总结范文(通用6篇)

2021幼儿园教师年度工作考核个人总结范文(通用6篇)

2021幼儿园教师年度工作考核个人总结范文(通用6篇)2021幼儿园教师年度工作考核个人总结范文(通用6篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的2021幼儿园教师年度工作考核个人总结范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园教师年度工作考核个人总结1工作一年了。

在这短短的时间里,我深深体会到了这份工作的纯真和美好。

就像一个刚踏上工作岗位的幼儿园老师说的那样:“作为‘孩子之王’,用任何现代装饰手段都无法营造出有孩子的氛围。

看着张天珍可爱的笑脸,所有的烦恼和悲伤都在瞬间褪去,生命的诗画在你面前飞舞,让你的心明亮温暖。

”我觉得幼师是一个纯洁美好的职业。

有人形容幼儿教师总是看起来那么年轻,充满活力。

这个描述不是没有道理的。

当你面对比稚气更清澈的孩子的眼神,当你像听铃铛一样听着孩子的笑声,所有人似乎又回到了童年。

这让我更加喜欢这个职业。

让我觉得这个职业好纯洁好美好。

我毫无遗憾地选择了这个职业。

工作一年后,我发现作为一名幼教老师,我要扮演多个角色。

因为我们每天面对的都是活泼可爱有血有肉有情感需求的孩子,而不是无生命的物质,他们有着各种各样的需求:他们需要身体上的满足和心理上的支持和引导,每个孩子都是独立的个体,有着不同的长相,不同的性格,不同的认知能力,不同的兴趣爱好。

差异如此之多,以至于幼儿教师的工作变得复杂,这使得这一职业的个人素质成为可能。

这让我觉得老师应该可以换三个不同的角色:做生活中的妈妈,做学习中的老师,做游戏中的伙伴。

在我们的大班里,可以更好的理解“做游戏伙伴”的样子。

在户外活动中,孩子们不再局限于游戏本身,而是加入了更多自己的想法,愿意尝试与老师和孩子一起玩的新方式。

有时候,他们会建议说:“老师,你再玩这个游戏的时候,把它分成几组,看看哪一组会得第一名。

”有时候,他们会说:“老师,今晚我们来玩‘老狼’的游戏。

2021幼儿教师个人年度考核总结(通用6篇)

2021幼儿教师个人年度考核总结(通用6篇)

2021幼儿教师个人年度考核总结(通用6篇)2021幼儿教师个人年度考核总结(通用6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的2021幼儿教师个人年度考核总结(通用6篇),欢迎大家分享。

幼儿教师个人年度考核总结1噼啪的鞭炮脆声振天,送走了x年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了x年轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。

现对本学年工作小结如下:一、悉心经营自我发展的空间,勃发青春跳动的节奏。

以"志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进"来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志,做好。

在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园"x"课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与研究》的专题研究。

同时本人努力以良好的个人素质,带动全园教职员工共同进取。

本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比,有两位老师获本科学历。

二、耐心营造服务育人的氛围,唱响优质教育的旋律。

了解孩子,才能更好的实施教育。

我利用晨间接待的时间,充分与每位孩子沟通交流,了解他们的需要,及时给予帮助,孩子们都亲切的叫我"missfu"。

为了推动0-6岁学前教育一体化发展的进程,我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动安排和指导,并带动园内的一些青年教师共同学习,于4月份策划、组织了"阳光宝贝"亲子园开班活动,有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动,社会反响良好。

6月,我设计并主持了"我健康,我快乐,快乐六一"亲子运动会,当天在会场"运送狗宝宝"、"毛毛虫"、"赶小猪"等游戏不仅让孩子们享受着节日的快乐,也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。

幼儿园教师年度考核表个人总结5篇

幼儿园教师年度考核表个人总结5篇

幼儿园教师年度考核表个人总结5篇篇1在过去的一年中,我作为一名幼儿园教师,始终坚持党的教育方针,全心全意为幼儿和家长服务。

在园领导的指导下,我不断更新教育观念,改善教学方法,优化教育环境,努力提升自己的业务水平和教育教学质量。

经过一年的努力,我取得了一些成绩,也发现了自己的不足之处。

以下是我本年度的考核表个人总结:一、政治思想方面作为一名幼儿教育工作者,我始终坚持以党的教育方针为指导,热爱幼教事业,热爱幼儿,坚决拥护党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治理论水平。

在日常工作中,我以身作则,廉洁自律,为人师表,尽职尽责,用我的真诚和爱心去关爱每一个孩子。

二、教育教学方面在教育教学方面,我不断更新教育观念,探索新的教学方法。

在幼儿园综合课程改革的实践中,我逐步树立了“以幼儿为主体”的教育理念,注重观察幼儿、了解幼儿,从孩子的角度出发,创设生动活泼的教学情境,营造轻松愉快的教学氛围。

同时,我注重因材施教,根据每个孩子的特点和需要,采用不同的教学方法和手段,促进每个孩子的全面发展。

在教育教学过程中,我注重培养幼儿的创新思维和实践能力。

通过引导幼儿积极参与各种实践活动,如观察、实验、制作等,让幼儿在操作中发现问题、解决问题,并鼓励幼儿大胆表达自己的观点和想法。

此外,我还注重培养幼儿的合作精神和竞争意识,通过组织各种形式的活动,如合作游戏、竞赛等,让幼儿在相互合作和竞争中提高自己的能力。

三、班级管理方面作为一名班主任,我注重班级管理的艺术性和有效性。

在日常工作中,我坚持定期召开班会,与孩子们进行沟通,了解他们的想法和需求。

同时,我注重培养幼儿的自我管理能力,通过制定班级规则、设立值日生等措施,让幼儿在游戏中学习如何管理自己。

此外,我还注重与家长的沟通和合作,通过家长会、家园联系册等途径,及时向家长反馈幼儿在园的情况,并听取家长的意见和建议,改进自己的工作方法。

四、个人成长方面在过去的一年中,我不断加强自身的学习和培训。

幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇

幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇

幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇第1篇示例:幼儿教师年度考核登记表个人总结一年一度的教师考核又到了,这是我作为幼儿教师在过去一年里所做工作的总结和展望的时刻。

回首过去的一年,我经历了成长,也面对了挑战,但无论是成功抑或失败,这一切都让我更加坚定了对教育事业的热爱和信念。

在过去的一年中,我在教学中努力探索,不断改进教学方法。

我通过多种方式激发幼儿的学习兴趣,注重培养他们的学习能力。

我注重通过游戏和实际操作刺激幼儿的求知欲,尝试将知识融入到生活中去。

在教学过程中,我不断总结经验,提高自己的综合能力,以更好地满足幼儿的成长需求。

与此我还积极参与学校的教研工作,进行交流和合作。

通过与同事们的研讨,我拓展了自己的教学视野,受益匪浅。

我相信,只有不断学习、积累经验,才能更好地适应幼儿的成长特点,更好地发挥自己的教学水平。

在管理和组织方面,我也在过去一年中有了一些成绩。

我尽力为学校创造了一个和谐、温馨的教学环境,协助管理层规范教学秩序,保障教学工作的正常开展。

我还尽力培养幼儿们的品德素养,组织了一些有益的活动,鼓励幼儿们积极参与社会实践和公益活动。

在园所内部的工作中,我也积极参与团队协作,力求提升班级的整体素质。

在工作中也有一些不足和困难。

我发现自己在班级管理和教学方法上还有待提高,有时候难免会出现一些纰漏和疏忽。

但是我愿意正视自己的不足,不断完善自己,努力提升自己的专业水平。

我相信,只要有坚定的信念和不断的努力,一切困难都可以迎刃而解。

展望未来,我将努力改进自己的教学方法,进一步提高自己的专业水平,为幼儿们提供更好的教育服务。

我希望通过自己的努力,能够在幼儿们的心中播下一颗扎根的种子,让他们在成长的道路上不断茁壮。

过去一年对我来说是充实而宝贵的。

在未来的工作中,我将继续保持初心,踏实前行,以更加饱满的热情投入到教育事业中去。

也希望通过自己的不懈努力,能够成为更好的幼儿教师。

第2篇示例:幼儿教师年度考核登记表个人总结我要总结一下自己过去一年的工作。

幼儿园教师年度2021年考核个人总结5篇

幼儿园教师年度2021年考核个人总结5篇

幼儿园教师年度2021年考核个人总结5篇幼儿园教师年度2021年考核个人总结1时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。

如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功。

但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。

快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。

和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。

带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。

下面就这一学年的学习、工作进行总结:一、参加各类学习,提高自身素质。

终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。

在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。

在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。

平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。

贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。

本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。

力求完美,精益求精。

除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。

并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。

二、保教结合,深化教育改革。

我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。

通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。

与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。

2021年幼师年度考核个人总结9篇

2021年幼师年度考核个人总结9篇

幼师年度考核个人总结2021年幼师年度考核个人总结9篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。

如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的2021年幼师年度考核个人总结,希望对大家有所帮助。

2021年幼师年度考核个人总结1经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一年的总结工作,看着他们这学期来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新,看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。

带了一年的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。

这学期我们班没有加入新的幼儿,我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会。

例如:我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。

这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的能力上给予了锻炼,我和他们也成了无话不说的好朋友。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。

对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。

我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。

当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。

一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。

我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2021关于幼儿园教师年度考核的表个人总结2021关于幼儿园教师年度考核的表个人总结由***投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考作用。

作为幼师要热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

今天我就给大家整理了幼儿园教师年度考核的表个人总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!幼儿园教师年度考核的表个人总结1多年来,中华民族重视教育尊重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题。

那么我们做为21世纪的教育者,(幼儿教师)我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功。

一、适应蒙特梭利青山园的一切我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整洁,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻漂亮的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力。

跟孩子接触时都很有x,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的x。

后来就开始了适应的生活,适应这里的人,物。

我也学会了①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待②和孩子之间要多细心,多一下耐心和爱心,③对物品需要爱惜,并节约④对时间要清晰,什么时间要做什么事要一清二楚。

记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很开心,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清楚的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也慢慢顺了,从中可知做任何事要清楚合理的安排时间,就成功了一半。

二、积极向上,用心学习我想做任何事积极向上,用心学习就一定会成功,在这一年里,我从coco 家当配班到doodoo家当班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开始当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项能力,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作经验不足,每天就是忙得焦头乱额。

记得当时邱老师经常鼓励我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的鼓励和帮助让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得非常充实,现在看着孩子有一种莫名的开心之外,就是可以让我继续勇敢的走下去,现在我终于明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困难。

一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我十分忧虑,工作经验不丰富,作为新老师的我,大脑里一片空白“怎么办呢。

?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有经验的老师指点,通过认真的去学习,我想一次活动课一定会成功的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,用心的去学习,用心的去观察。

例如,第一次看到孩子情绪突然变得不是很好,但有经验的老师看出问题来解决之后,如果再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要用心的去学习,那么下次就一定会自己解决,所以做任何事做不做是态度问题,做不做得好是能力问题,只要你用心的去做了就一定会有进步。

幼儿园教师年度考核的表个人总结2我园自年月创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施以人为本的人性化管理模式,努力形成敬业、团结、务实、创新的园风。

我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。

我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。

加设了种植园地、3x直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。

现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。

这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。

通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。

我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。

我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。

因此,我们赢得了家长的好评。

四、注重家园合作,共创美好未来。

新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。

这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。

但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。

因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

幼儿园教师年度考核的表个人总结3在201x年一季度中,幼儿园团支部在院团委和园党支部的指导下,以第四次创业为契机,加强青年思想引领,搭建成长平台,不断完善团组织建设,充分发挥团员青年生力军和突击队作用。

在做好本职工作的同时紧密围绕院团委的工作重点,结合幼儿园团支部的工作的实际情况,开展了一系列共青团工作,现总结如下:一、成立“青年保障服务突击队”1月10日,幼儿园团支部通过选举产生了新一届的团支部委员会并成立了一支由团支委成员组成的“青年保障服务突击队”。

一季度通过统计团员信息,单身信息,为每个团员建立档案,想团员之所想,急团原之所急,尽我们的努力为团员们解决工作及生活中的困难,并努力调动青年职工的积极性为幼儿园各项工作的顺利开展发挥应尽的责任。

归纳和整理团内各项文书档案,为团支部今后工作留下宝贵的资料。

二、学习篇——加强思想引领,提升专业技能1.组织召开团支部2012年工作计划会2月8日组织召开第一次团支委会,认真学习《团章》,明确各岗位分工与职责,结合院团委下达的2016年工作要点及幼儿园的工作计划,讨论制定出团支部2012年工作计划,为今后工作的开展打下良好的开端。

3月3日组织召开团支部大会,总结2011年工作并通报2012年团支部工作计划。

2.打造学习型团组织,树立终身学习理念201x年是“基层组织建设年”,幼儿园团支部时刻以党支部满意、青年满意为标准,以“争创先进团支部、争做优秀团员”为目标,不断学习,提升思想认识和专业技能,打造一支学习型团组织。

幼儿园团支部一季度也为此开展了系列的学习活动:1、大型主题团课——打造学习型团队幼儿园团支部邀请书记为团员上了一期大型主题团课——打造学习型团队。

强调在思想观念上要克服工作忙顾不上学习的观念,坚持在学习中工作,在工作中学习,把所学的知识运用到工作实践中去,推进工作创新发展。

要变“被动学习”为“主动学习”,要变“单一形式的学习”为“多种形式的学习”,要变“个体学习为主”为“团队学习为主”,学习成果的好坏要看学习绩效为主。

2、“放飞理想、青春逐梦”青年大讨论活动为了统一思想,凝聚青年力量,引导青年不断提升主人翁意识,坚定信念,立足岗位,建功立业。

幼儿园团支部特组织团员展开青年大讨论,探索青年在工作上和生活中最关注的问题,并将其汇总上报,尽量寻求解决方案,以满足不同层次教师的发展需求。

每一位青年教师也都积极地阐述自己设定的专业发展规划,在互动研讨中帮助青年教师更好的掌握工作的艺术。

三、活动篇——活跃思维,集中智慧,增强创新。

1.春节游艺会院团委在1月12、13两日分别在东西区工会楼举行迎新春游艺会,幼儿园团支部积极参与其中。

我们精心设计了两种不同的活动方案,纯手工自制玩教具,既锻炼了老师们的创新及动手能力,又让孩子玩的开心,玩的畅快。

2.学雷锋活动以院团委“续写雷锋精神”主题实践活动为契机,号召团员青年要具备强烈的责任感和使命感,立足岗位,刻苦钻研,努力学习,实现自身价值。

并通过开展“寻找我身边的榜样暨雷锋式好员工”评选活动,大力倡导青年职工学习雷锋精神。

3.“童心世界,心灵之窗”——布置航星区角为了给幼儿营造一个良好的环境,丰富幼儿园的环境创设,幼儿园团支部在一季度举行大型区角制作活动,我们已在前期发动家长共同收集废旧材料,团员分组设计区角方案,充分发挥团员青年的想象力及创造力,活动将结合幼儿身心发展的特点,创设出具有我园特色的区角环境,寓教于乐,为孩子提供更加广阔的娱乐天地。

活动时间定于3月31日,敬请期待。

四、宣传篇——加大宣传力度,提升外部形象定期更新博客,将团支部工作计划、总结及季度活动动态放于网上,方便团员职工不定时查看;制作团建原地,张贴特色活动照片,展现青年职工风采,并大力宣传季度先进个人,号召团员向“标杆”学习。

同时鼓励青年职工积极踊跃向外投稿,提升外部形象。

五、特色篇——寓教于乐,丰富文化生活3月12日是中国的植树节,幼儿园团支部开展了“绿意围绕,激情工作”为主体的系列活动,购置盆栽90余盆,种类将近二十种,为每位团员发放一盆。

在为班级增添绿意的同时,也要求教师以本班的盆栽为题材给幼儿上一堂生动的课,号召孩子和我们一起爱护花草,共建绿色和谐家园。

年末,我们将组织评出种花的“绿色之星”,并给与奖励。

相关文档
最新文档