汉语拼音复习试卷

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小学毕业复习 汉语拼音(练习题)

小学毕业复习 汉语拼音(练习题)

小学六年级语文学科毕业专项训练复习资料汉语拼音一、下面四组中,按字母表顺序排列的那组是()。

A.R、T、S、V、W B.A、B、D、F、EC.G、H、I、J、K D.N、M、O、Q、P二、下列词语的拼音,开头都要将字母大写的是()。

A.北京奥运会费俊龙B.人民主席光荣C.中国天安门训练D.将领波兰曹操三、下面这句话中属于整体认读音节的字有()市场上随处可以见到承降价处理的商品。

四、用音节都是yi的字组成词语。

友()战()()站武()效()()立便()翻()五、将下面几个国家按音序顺序重新排列。

1、中国2、美国3、俄罗斯4、日本5、新西兰6、加拿大7、墨西哥8、法国9、德国10、埃及它们的顺序是________________________六、给下列各组词的注音加上声调。

1、忍受ren shou人手ren shou2、知识zhi shi 指示zhi shi3、诗集shi ji 时机shi ji4、放置fang zhi纺织fang zhi七、有一副对联叫:好读书不好读书,好读书不好读书。

这副对联的上联是针对青少年说的,下联是老年人的感慨。

其中的“好”的读音不尽相同。

请把“好”的读音依次写下来。

___________________________八、看拼音,写词语。

(1)你是一颗明珠,在____(hǎi xiá)西岸放射出璀璨之光;你是一道风景,在____(guǎng mào)大地上吸引着无数游人的目光。

啊,古城泉州,青春焕发,_____(měi lì)泉州,精彩无限。

你用爱拼的精神,___(yíng dé)____(hè cǎi),收获辉煌。

(2)6年来,我们的语文老师总是认真地____(lǚ xíng)职责,无论工作多么繁重,从不____(bào yuàn)生活的艰辛;他教育我们做人讲诚信,要信守____(nùo yán);他____(dū cù)我们在时间面前莫___(pái huái)。

汉语拼音过关测试每天朗读复习试卷内容

汉语拼音过关测试每天朗读复习试卷内容

班级姓名一、读熟单韵母的四声。

ǎîýǒãüïþáâōà要求:读准、读熟,至少读5遍。

我读了()遍二、练写单韵母,照样子抄写。

要求:认真写、写饱满。

三、练习写自己的名字。

、、、、注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。

家长签名()班级姓名一、熟读单韵母的四声。

ǎǖîìýúǒǜãÿüǔïǐǚþǘáùâíōūà要求:读准、读熟,至少读5遍。

我读了()遍二、练写单韵母,照样子抄写。

要求:认真写、写饱满。

三、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读)人口手足舌牙耳目金木水火山石田土注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。

家长签名()班级姓名一、熟读下列音节。

(尽量直呼,不行就拼读)bǎ pî mì fú bǒ mÿ pü pǔpï bǐ má mù bí pō fū fàbō pù mǐ fá bù mǎ pà pÿpí bï mǔ mî bǔ pÿ fǔ fï二、熟读下列音节词。

pí fū bï bo pí pɑ bï fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmü mɑ mù fá mï fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá要求:至少读5遍,读熟读准。

部编版小学语文六年级下册毕业试复习专项试题一:汉语拼音基础知识

部编版小学语文六年级下册毕业试复习专项试题一:汉语拼音基础知识

2.隔音符号。 ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时
候,为了避免音节之间的界限发生混淆,要用隔音 符号(’)隔开。如:棉袄(mián’ǎo)、方案 (fāng’àn)。
3.大写规则。 (1)机构名、国名、书名、地名、报刊名称等专
有名词和专用词组第一个字的第一个字母要大写 。专有词组要按词连写,每个词的第一个字母大写 。例如: 中华人民共和国——ZhōnghuáRénmínGònghéguó 连云港——Liányúngǎng。
加上“儿”之后词性发生变化的一项是( A )。
A. 画——画儿
B. 花——花儿
C. 鸟——鸟儿
D. 宝贝——宝贝儿
【解析】B、C、D选项,加上“儿”之后,意思 没有发生改变。A选项中的“画”是动词,而 “画儿”是名词。
1. 下面词语的注音正确的一项是( D )。 A. 脑瓜儿(nǎo ɡuā er) B. 纳闷儿(nà mèn r) C. 小孩儿(xiǎo hái er) D. 老伴儿(lǎo bànr)
(4)A.惶. 恐(huáng) B.偏僻. (bì) C.油腻. (nì) D.恐惧. (jù) ( B)
【解析】这道题考查的是字音的掌握情况。首先 要读准字音,再判断音节的声母、 韵母和声调是 否正确。第(1)题中,“栖息”的“栖”声母错误, 正确读音是qī;第(2)题中,“徘徊”的“徊”韵母 错误,正确读音是huái;第(3)题中,“纬度”的“ 纬”声调错误,正确读音是wěi;第(4)题中“偏僻 ”的“僻”声母错误,正确读音是pì。
1. 下面词语的注音完全正确的一项是( C )。
A. 实验(shí yàn) 除非(chú fēi)
凄凉(qī liánɡ) 妨碍(fánɡ ài)

对外汉语《汉语拼音总复习》

对外汉语《汉语拼音总复习》

背面
正面
4+1
背面
正面
4+2
背面
正面
4+3
背面
正面
4+4
背面
正面
1+轻
zhuōzi 桌子
背面
正面
2+轻
pánzi 盘子
背面
正面
3+轻
yǐzi 椅子
背面
正面
4+轻
kùzi 裤子背面 Nhomakorabeagē qǔ :dà xiàng dà xiàng, dà xiàng, nǐ de bízi zěn me nà me cháng? mā mā shuō bí zi cháng cái shì piào liàng dà xiàng, dà xiàng, nǐ xǐ huān bàba huò māma? wǒ hǎo xiàng bǐ jiào xǐ huān wǒ de māma
哪些是整体认读音节
y:yi yu ye yue yun yuan ying yong you yao yan yang ya
w:wu wai wei wan wen wang weng wo wa
bǎ fēn lèi fàng hǎo,bú yào fàng cuò le!
yóu qián shuō huā cǎo yuè
(二)韵母 单韵母: a 复韵母: ai
o e i uü
ei ui ao ou
iu ie ü e er
前鼻韵母:an
en in u n ü n eng ing ong
后鼻韵母:ang
区分下列韵母
iu-ui
dui diu hui jiu liu kui

幼小衔接汉语拼音知识练习题4

幼小衔接汉语拼音知识练习题4

一、游(yóu)游(yo u)我(wǒ)的(d e)知(zhī)识(shí)乐(l è)园(y uán)。

56分1.给下面的词语加上声调。

8分bei zhuo qiu chuɑnShɑo xi pɑi xie2.找出声母和韵母10分f q en t ui er s ong ɑo zh声母:韵母:5.看图找出正确的音节并抄写在四线格里。

1、xuěrén2、miéhuā3、wūɡūixüěrén méi huāwūɡuī6.读一读,写一写。

(4分)ɡ—u—āq—qúnx——ǎn xuǎn j—ǘ7.看图把正确的音节补充完整。

6分1.拼一拼找出下面的礼貌用语8分qùshànɡbān hǎo mɑqǐnɡxièxie n ǐzǒu le búkèqi duìbùqǐméi ɡuān xi2.读(dú) 儿歌(érgē),做(zuò) 练习(liànxí)摇(yáo)篮(lán)文具盒(wénjùhé),是(shì)摇篮(yáolán),里面(limi àn)有(yǒu)我(wǒ)的(de)小(xiǎo)伙伴(huǒbàn)。

铅笔(qiānbǐ)尺子(chǐzi)和(hé)橡皮(xiàngpí),天天(tiāntiān)帮(bāng)我(wǒ)勤学(qínxué)习(xí)。

(1)说(shuō)一(yī)说(shuō):8分文(wén)具(jù)盒(hé)就(jiù)像(xiàng)一(yī)个(gè)(),里(li)面(miàn)的(de)小(xiǎo)伙(huǒ)伴(bàn)天(tiān)天(tiān)帮(bāng)助(zhù)我(wǒ)()。

一级汉语拼音测试题(全)完整

一级汉语拼音测试题(全)完整

一年级汉语拼音测试题(全) (可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)小学一年级汉语拼音测试题全一、准确认读。

lǎ bɑní tǔtǐ yùhuā duǒxī ɡuājīqìbō luófù sūzhì xùxiǎo māo二、比一比,读一读yú—wù ü—wǔyǐ—yǔ ì—wú ù—ǜyù—wǔwu—yúyí—yù三、我会写声母。

(5分)()()()()()àn fāyīn kǒu xínɡde dàxiǎo pái xù二、按发音口形的大小排序。

(12分)ɑo üi u ezh ào y àn ɡ zi xu ǎn y īn ji é ti án k òn ɡ三、照 样 子,选 音 节 填 空。

(12分)de di mo du po bo fod ɑbp dm f ezh ào y àn ɡ zi f ēn ji ě y īn ji é四、照 样 子,分 解 音节。

(12分)á ɑ e ē u ǔ ù ì t nǚn ǚ ( ) ( ) t ì ( ) ( )n ē ( ) ( ) tu ( ) ( )声母单韵母n ù ( ) ( ) te ( ) ( )b ǎ z ì m ǔ s òn ɡ hu í ji ā五、把 字 母 送 回 家。

(10分)b o t ü e y m w u n l dk àn t ú xu ǎn y īn ji é c í ti án k òn ɡ六、看 图 选 音 节 词 填 空。

汉语拼音复习试题

汉语拼音复习试题

汉语拼音复习题一<汉语拼音>[声母表]Bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw[韵母表][112、3、分解(读\写ü.üe.ün)????音节(写u.ue.un)????? j?q????????ü?????????jū??qú??xǔ??yùx????????üe?????????juē?qué?xuě?yuèy????????ün?????????jūn?qún?xǔn?yùn?拼音复习题(一)二.读拼音,找出整体认读音节写在四线格里。

Shíjiān??yùnxínɡ?shìqinɡ?yuànyì??shīzi三.读拼音,用“——”画出三拼音。

xiàoyuán???huāduǒ???huíjiā????zuòyè????wǎnxiá四、拼写,?并(bìng)给(gěi)音(yīn)节(jié)加上(shang)第(dì)三(sān)声(shēng)。

y-(??)→yɑ?????????????????x-(??)→xi??????q-(??)-ǎn→qian??ɡ-u-(??)→ɡuɑ??????????????q-(??)→qu j-(??)-ǎn→juɑn?五、判断下列音(yīn)节(jié),对(duì)的(de)打(dǎ)“√”错(cuò)的(de)打(dǎ)“×”。

1、yā(??)????2、qǜ(?)????3、pú(?)4、jìu(?)????5、tò(?)?????6、jǖn(?)拼音复习题(三)一、我会按顺序写声母。

三年级上汉语拼音复习试卷

三年级上汉语拼音复习试卷

三年级上汉语拼音复习试卷第一部分:拼读练请按要求拼读下面的字母或汉字。

1. 拼读下列字母:a, e, i, o, u。

2. 拼读下列字母组合:ai, ei, ao, ou, ie。

3. 拼读下列汉字:人,山,水,火,土。

第二部分:选词填空请根据句意选择合适的词语填空。

1. 爸爸喜欢骑自行车,他每天早上都去___。

A. 公园B. 学校C. 商店2. 今天是小明的生日,他很___。

A. 愉快B. 难过C. 生气3. 我的妹妹___了一本好看的故事书。

A. 买B. 卖C. 借第三部分:连线题请根据拼音与汉字的对应关系进行连线。

1. zhī A. 手2. shū B. 纸3. yá C. 鱼第四部分:选词填空请根据句意选择合适的词语填空。

1. 妈妈用___做了一碗热汤。

A. 面B. 自行车C. 草2. 我们___了一座大桥。

A. 画B. 打C. 听3. 姐姐每天晚上都___故事给我听。

A. 说B. 唱C. 吃第五部分:选词填空请根据句意从选项中选择最合适的词语填空。

1. 今天的天气非常___,我们可以去公园玩。

A. 晴朗B. 下雨C. 寒冷2. 我喜欢唱歌和___,因为它们使我感到快乐。

A. 跳舞B. 哭泣C. 睡觉3. 弟弟喜欢___,他每天买很多糖果吃。

A. 运动B. 弹钢琴C. 吃糖果第六部分:写字题请按要求写出下面的字母或汉字。

1. 写出字母“m”的大小写形式。

大写:___ 小写:___2. 写出字母“j”的大小写形式。

大写:___ 小写:___3. 写出汉字“好”的繁体形式。

第七部分:写字题请写出下列拼音对应的汉字。

1. nǐ 的汉字是:___2. hǎo 的汉字是:___3. dà的汉字是:___第八部分:问答题请简答下列问题。

1. 你的名字是什么?我的名字是:___2. 你家住在哪里?我家住在:___3. 你喜欢什么颜色?我喜欢:___。

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这份汉语拼音复习试卷涵盖了多个方面的考察内容。首先是默写声母表,要准确写出汉语拼音的声母。其次是写出6个单韵母、9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母,全面考察对韵母的掌握情况。接下来,试卷要求将给出的音节进行分类,包括整体认读音节和三拼音节,以检验学生对音节结构的理解。此外,还有一道题目要求给音节标上第三声,以测试学生对声调的掌握。试卷还设计了“碰碰车”环节,通过音节的组合与拆分,进一步加深学生对拼音结构的理解。在看词语给拼音加声母、韵母和声调的题目中,学生需要根据给出的词语,完整地写出对应的拼音,这既考察了学生的拼音知识,也检验了他们对词语的认知。最后,试卷还包括了看图写音节和补全句子的题型,旨在提升学生的实际应用能力。整体来看,这份试卷能够全面、系统地考察学生的汉语拼音掌握情况,帮助他们更好地复习和提升。
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