羽毛球裁判员编排讲义

羽毛球裁判员编排讲义
羽毛球裁判员编排讲义

羽毛球二、三级裁判员学习班编排知识讲义

陆建峰编写

第一讲羽毛球比赛常用竞赛方法

一、羽毛球比赛项目

1、团体赛

羽毛球团体赛包括男子团体、女子团体、男女混合团体赛。

团体比赛常用的两种方式:

⑴三场制

①每队2-4人参加比赛。共进行三场比赛,采用两场单打、一场双打比较常用。运动员兼项与否,通常由赛会规程规定,但一个运动员不能兼2场单打。

②比赛场序为:常采用单、双、单。

③通常采用三场两胜制,但小组赛阶段亦可赛完三场。

⑵五场制

①每队4-9人参加比赛。常为三场单打、两场双打,共进行五场比赛。一般运动员可兼项,但不能兼同一个项目的比赛。

②比赛场序为:单、单、双、双、单;单、单、单、双、双;单、双、单、双、单。

③混合团体比赛场序为:通常为男单、女单、男双、女双、混双。

④裁判长可根据运动员兼项情况调整场序。

⑤采用五场三胜制,但小组赛阶段亦可赛完五场。

2、单项比赛

羽毛球单项比赛包括男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打五个项目。

二、羽毛球常用竞赛方法

通常在举行一次羽毛球赛以前,主办者要考虑用什么样的方法来使运动员(队)之间进行比赛,以达到决出冠、亚军和排出其他名次的目的。根据羽毛球竞赛本身的特点,在长期实践中,大多采用淘汰制、循环制、佩奇制和混合制等

竞赛方法。

1、单循环赛(表一)

表一:男子单打

⑴:概念:

单循环赛就是使参加比赛的所有运动员(队)之间轮流比赛一次,根据积分排列名次的比赛。

优点:这种竞赛制度,有利于通过比赛更多地互相交流经验,比赛结果的偶然性、机遇性较小,比较能反映出各个选手(队)之间的真正水平,所取得的名次比较符合客观实际。

缺点:循环赛场数多,比赛时间长,使用场地数量也多。在竞赛人数、时间、场地方面有较高要求。在一定的时间和场地设备情况下,允许参加比赛的人数要比单淘汰赛少得多,而且名次的计算方法也比淘汰赛复杂。

⑵位置号:

参加比赛的运动员(队)在赛表中的位置编号,称为“位置号”。它是确定竞赛顺序的一个重要依据。

⑶轮和场:

轮、轮次、轮数:在循环赛中,同一组的所有运动员(队)出场比赛一次(轮空除外),称为“一轮”;轮次是指“轮”在比赛中的顺序;完成全部比赛需要进行的轮次,称轮数。轮数是控制比赛负担量和估算比赛时间的重要数据之一。

人(队)数为偶数时,轮数=人(队)数—1;人数(队)为奇数时,轮数=人(队)数。

场、场数:循环赛中每两方对赛一次为“一场”;每一轮所要进行的比赛称为每轮场数;全部比赛场数称为总场数。

场数的计算:

①每轮场数的计算:

参赛人(队)数为偶数时:每轮场数=参赛人(队)数÷2

参赛人(队)数为奇数时:每轮场数=[参赛人(队)数-1]÷2

②总场数的计算:

总场数=人(队)数×[人(队)数-1]÷2;

或:总场数=每轮的比赛场数×轮次。

⑷轮次的确定:

轮次是确定比赛顺序和计算运动员负担量的主要依据。单循环赛需要使用轮转法来确定。轮转法有很多种,羽毛球比赛常采用“1号位固定逆时针轮转法”。这种方法是1号位置固定不动,其他位置每轮按逆时针方向轮转一个位置,即可排出下一轮的比赛顺序。

例:6人(队)参加比赛轮次表:

第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮

1-6 1-5 1-4 1-3 1-2

2-5 6-4 5-3 4-2 3-6

3-4 2-3 6-2 5-6 4-5

但人(队)数为单数时,用“0”补成双数,然后按“1号位固定逆时针轮转法”排出各轮比赛顺序。其中遇到“0”者为本轮轮空(本轮没有对手,不需要比赛)。

⑸比赛名次的确定:

表二:男子单打

①按“胜次”排列,多者列前。

②两者“胜次”相同,则两者间比赛的胜者列前。

③三者或以上“胜次”数相同,则按在该组全部比赛的净胜局分来确定名次,

净胜数多者列前;计算局数后,如还剩两者净胜局数相同,则两者间比赛的胜者名次列前。如仍相同,则按在该组比赛的净胜分数定名次,净胜分多者列前;计算净胜分数后,如还剩两名运动员净胜分数相同,则两者间比赛的胜者名次列前;如还有三或三者以上运动员净胜分数相符,则以抽签定名次。

④团体赛依照上述方法,按净胜盘、局、分顺序计算成绩,如仍分不出先后,以抽签决定名次。

⑹分组循环赛:

表三:男子单打(第一阶段)

参加比赛的所有运动员(队)分成若干组进行循环赛,称为分组循环赛。

在羽毛球竞赛中,参赛人(队)数不多(一般<6)时,通常使用单组循环赛直接决出所有名次。

如参赛的人(队)数过多时,比赛场地或时间受到限制时,比赛分两阶段进行,第一阶段常使用这种赛制。这样既不过多增加比赛的场数和不需延长比赛的时间,又能排定各人(队)的名次。

分组循环赛一般以4-6人(队)分为一组,组数最好为2的次方数,这样更有利于第二阶段的比赛排列。

分组方法:

①蛇形排列进位:

首先把所有参赛者根据一定的条件(如上届比赛成绩)按顺序排列出来,然后以蛇形排列进位进行分组。

例:团体赛的16个队分为4组,可按下表分组:

组别一二三四

位 1 ⑴⑵⑶⑷

置 2 ⑻⑺⑹⑸

号 3 ⑼⑽⑾⑿

4 ⒃⒂⒁⒀

上表中的顺序是各队的顺序号,它的排列一定要有足够的依据,如根据积分或者根据过往成绩等,使各组水平相当,比赛结果较为合理,且分组方法比较简单直观,人为干预小。

②抽签进位:

不符合蛇形进位条件时,常采用抽签的方法进行分组。仍以上述16个队为例,如有“种子”,首先把“种子”顺序排列出来,运用“蛇形排列进位”或“抽签进位”将“种子”进行分组。然后非“种子”抽签进位。

如果每组设2个或以上“种子”而又不用“蛇形排列进位”方法,则应把“种子”按组数分成批次,如一、二、三、、、批等,抽签时要做到每组都有一个不同批次的“种子”才合理。

如采用先循环后淘汰赛制,且一次抽签完成,则“种子”的数目和位置则应按单淘汰赛的办法考虑方合理。详见后述。

2、单淘汰赛制

淘汰制是竞赛中比较常见的一种方法,特别是在人数多、场地少、时间紧的情况下,这种方法更被广泛地采用。淘汰制包括双淘汰、单淘汰等,羽毛球比赛常用单淘汰赛制。

⑴概念:

单淘汰赛是羽毛球竞赛的一种基本方式。它是将所有参加比赛的选手(队)编排成一定的比赛秩序,由相邻的两名运动员(队)进行比赛,败者淘汰,胜者进入下一轮比赛,直到淘汰成最后的一名选手(队),比赛也就全部结束。这最后的这名选手就是冠军。

表四男子单打(第二阶段)

1 第一组第1名

2

3

4

5

6

7

8

优点:单淘汰赛的比赛双方具有强烈的对抗性,非胜即败,败一次即失去继续比赛的权利。这种比赛办法,可以在很短的时间内,安排大量的选手(队)进行比赛,而且比赛逐步推向高潮,并在最高潮的一场比赛—冠亚军决赛后结束。按体育竞赛的特点来说,淘汰赛是一种比较好的比赛打法。

缺点:

单淘汰赛作为一种竞赛制度在理论上也存在着一系列的缺陷,如由于它不是各人(队)相互之间都进行一次比赛,因此产生的冠军只能是相对的,这说明它的合理性差。另外,这种比赛方法的偶然性也很大,从开始排定的比赛秩序,在相当程度上将左右最后的比赛结果。而同样一批选手,用不同的比赛秩序,将出现差异很大的比赛结果。正是由于这种赛制并不完美,在参加人数不是2的乘方数时,就不能保证在每一轮比赛中都是按每两名选手进行比赛,败者淘汰,胜者进人下一轮这样一种单淘汰赛的基本规律,出现机会不均等的现象。另外,单淘汰赛由于负一场就被淘汰,所以大部分运动员和队(特别是实力较弱的)参加比赛的机会较少。因此,竞赛组织者要注意发挥它的优点,克服它的缺点。

⑵位置号:

参加比赛的运动员(队),在赛表中所在位置的编号,称为位置号。位置号

是确定竞赛顺序的一个重要依据。羽毛球赛传统上采用的单淘汰表轮空是没有位置号的。但近年来,在国际羽联举办的赛事中,均使用2的次方数“全位表”,轮空也有位置号了。

⑶“区”:

为了使抽签能达到强手和同单位选手合理分开的目的,把单淘汰秩序表按1/2的乘方数划分成几个基本的区域,这些区域称为“区”。赛表的上半部分为第一个1/2区(上半区),赛表的下半部分为第二个1/2区(下半区)。第一个1/2区再分成两个部分,上半部分为第一个1/4区,下半部分为第二个1/4区;第二个1/2区再分成两个部分,上半部分为第三个1/4区,下半部分为第四个1/4区。根据位置号数的多少,还可以继续往下分为1/8区、1/16区、、、、、、、,名称类推。

⑷轮数和场数:

轮、轮数:全部进入本轮比赛的运动员(队)出场比赛一次(轮空除外),称为“一轮”;比赛从开始到决出冠军所需要进行的轮次,称为轮数。各轮分别称为第一轮、第二轮、、、1/4决赛(8进4)、半决赛(4进2)、决赛(决出冠军)。

单淘汰赛的轮数等于或大于最接近的运动员人(队)数的2的乘方指数,是2的几次方即为几轮。如8人为3轮;28人为5轮等。

场、场数:每两者进行一次比赛为“一场”,场数可分为比赛总场数、每轮比赛场数、每人比赛场数。场数的计算公式为:

总场数=人(队)数-l

每轮场数=本轮人(队)数÷2 (轮空除外)

每人比赛场数=本人有资格参加的轮数

⑸轮空:

轮空:当参加比赛的人(队)数为4、8、16、32、64或较大的2的乘方数时,每一轮比赛他们都要按比赛顺序成对相遇进行比赛,没有轮空。但参加比赛人(队)数不是2的乘方数时,第一轮就有选手轮空,本轮不需要比赛,这名选手直接进入第二轮。一般情况下只有第一轮有轮空,但如果某一轮有弃权,则下一轮会有轮空出现。

轮空数:参加比赛人(队)数不是2的乘方数时,轮空数等于下一个较大的

2的乘方数减去比赛的人(队)数。如29人参加比赛,第一轮的轮空数为3个。

轮空位置:轮空数为双数时,根据参赛人数的多少,把轮空位置平均分布在比赛表中不同的1/2、1/4、1/8和1/16区;轮空位置为单数时,上半区多一个轮空位。“64人(队)以下时,应把轮空位置平均分配到8个不同的1/8区。65人(队)以上时,应把轮空位置平均分配到16个不同的1/16区。”上半区轮空位置的顺序应从上往下排,位于各区的顶部;下半区轮空位置的顺序应从下往上排,位于各区的底部。

如:13个单位参加比赛,轮空数为16-13=3(个);2个轮空位置在上半区,1个轮空位置在下半区。这样,第一轮比赛有5场比赛。(图示)。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

第一轮第二轮第三轮第四轮

⑹“种子”:

为了尽可能克服竞赛方法所造成的不合理性,使比赛最后产生的前若干名选手基本上为参加比赛的全体选手中最优秀的部分,在赛前把一些优秀选手列为“种子”,避免他们过早相遇,在抽签时使他们平均分布到不同的区域。

确定“种子”的原则:“种子”应该是本项目当时最好的选手;“种子”应根据排名和技术水平确定。(见规则67页)。技术水平主要体现于运动员参加各级比赛所取得的成绩,所以确定“种子”通常以过往成绩作为依据,而过往成绩又以高级别比赛先于低级别比赛,远的比赛服从近的比赛。目前国际比赛通常使用积分排名作为“种子”依据,业余比赛通常以上届比赛成绩作为依据。

在没有比赛成绩作为依据时,可以不设“种子”,但赛事组委会仍可以自定“种子”依据设立“种子”,比如各单位的第一号选手为“种子”等等,但应在抽签前作出相应说明。

“种子”数量及分布:

规则规定:72个(对)或72个(对)以上运动员(队)参加的比赛,最多设16个种子,分布在各个1/16区;32个(对)或32个(对)以上运动员(队)参加的比赛,最多设8个种子,分布在各个1/8区;16个(对)或16个(对)以上运动员(队)参加的比赛,最多设4个种子,分布在各个1/4区;少于16个(对)运动员(队)参加的比赛,最多设2个种子,分布在两个1/2区。

但种子数量并不是绝对的,竞赛组委会完全可以本着使竞赛更公平合理的原则来确定“种子”数量。

“种子”位置和“种子”进位:

只设两个“种子”时,1号“种子”在上半区顶部,2号“种子”在下半区的底部。

设4个“种子”时,1、2号“种子”按上述办法定位,3、4号种子位于第二个1/4区的顶部和第三个1/4区的底部,抽签进位。

设8个“种子”时,第1、2、3和4号“种子”按上述办法定位,5-8号“种子”位置为第二、第四个1/8区的顶部,第五、第七个1/8区的底部,抽签进位。

如同单位有两名种子选手,应抽进不同的1/2区;同单位有3名或4名种

子,应抽进不同的1/4区,其第1、2号选手及第3、4号选手应抽进不同的上、下半区;同单位有5到8名种子,应抽进没有本单位队员的不同的1/8区。

非“种子”选手的抽签:

抽签前应该确定抽签顺序,在“种子”进位及抽签进位后,非“种子”的抽签按抽签顺序进行抽签进位,如果没有同队运动员,该运动员可以抽入任何的一个空位;如有同队有两名或以上运动员参赛,应按以下办法抽签进位:第1、2号选手,分别抽签进入不同的1/2区;第3、4号选手,分别抽签进入不同的1/2区中没有同队选手的1/4区;第5至8号选手,分别抽签进入不同的1/4区中没有同队选手的1/8区。

注意:任何级别的比赛都要遵照这些规定执行。但目前国际羽联已经在一些国际性的公开赛中,为避免同一国家垄断某一项目的比赛,在抽签时已经不考虑同单位因素,只按运动员的国际羽联排名先后进行抽签。

例如:

A、以17人(对)参加比赛为例:

比赛表中第一轮,上半区轮空位置应为l号至8号,下半区轮空位置应为11号至17号。第1、2号“种子”分别定位在1、17号位,第3、4号“种子”通过抽签分别进入5号和13号位。

B、以33人(对)参加比赛为例:

第1、2号“种子”分别定位在1、33号位。第3、4号“种子”通过抽签方法分别进入9号和25号位。第5、6、7、8号“种子”通过抽签分别进入5号、13号、21号和29号位。

⑺附加赛:

单淘汰赛只决出冠、亚军,1/4决赛的负方并列第5名,半决赛的负方并列第3名。如果要决出第2名以后的若干名次,则要在若干的负方之间增加比赛,这部分负方之间的比赛,称为附加赛,在赛表中通常用虚线画出。附加赛的轮次相对应于正赛的轮次。附加赛的场数取决于比赛所要决出的名次数,如决出1—16名,则要增加12场附加赛;决出1—8名,则要增加5场附加赛;决出1—4名,则要增加1场附加赛。

⑻预选赛

如果参加比赛的运动员超过64人(对)时,建议竞赛组织者在竞赛委员会或裁判长的监督下,进行争夺参加正式比赛资格的比赛称为预选赛。

A、未被直接安排参加正式比赛的运动员,将参加竞赛组织者安排的旨在进入正式比赛规定位置的预选赛。

B、建议在正式比赛的抽签位置中,每8个位置最多只能安排一个获得进入正式比赛资格的运动员。

3、佩奇制:

佩奇制是从淘汰赛制变异出来的赛制,通常用于分两个小组进行第一阶段比赛后的,第二阶段决出名次时使用的一种赛制。这种赛制是由两个小组赛的前两名进入前四后,两小组的第一名对赛一场,胜者进入决赛,负者则与两小组的第二对赛的胜者再进行一场比赛争夺决赛权,负者为第三名,两个小组第二对赛的负方为第四名。如图示:

第一组第一名

第二组第一名

第一组第二名

第二组第二名

第一轮第二轮第三轮

4、混合赛制:

混合制是指在同一项目的比赛分阶段进行,而各阶段采用不同的竞赛方法的一种竞赛方式,在羽毛球比赛中经常使用。

常用方法:

⑴第一阶段采用分组单循环赛,第二阶段各组同名次或一、二名再单循环的办法,决出所有名次。

⑵第一阶段分组循环,第二阶段交叉单淘汰赛决出名次。羽毛球竞赛中较多采用这种方法。

⑶第一阶段分组循环,第二阶段采用佩奇制决出若干名次。这种赛制在近几

年的全国锦标赛和全运会的羽毛球团体赛中使用。

分组、分阶段采用不同的竞赛方法也是解决羽毛球竞赛中人数多、场地少、时间紧等矛盾的好办法,它集淘汰制和循环制的长处,使比赛既能比较客观地反映运动员比赛的真实水平,又能在短时间内完成比赛任务。

由于各阶段采取的竞赛方法不同,而各阶段的比赛又有密切的联系,这势必给竞赛组织工作带来一些困难,因此,在竞赛组织工作中,应该通盘考虑,注意前后兼顾。

第二讲羽毛球比赛的抽签及编排工作简介

第一节编排工作简介(引自刘国珍编排知识讲义)

一、抽签编排工作的目的:

按照竞赛规程的要求,执行“羽毛球规则”规定,把参赛的运动员(队)合理安排在不同时间、不同场地完成比赛任务。

二、编排工作应遵循的原则:

“合理、准确、科学、迅速”。

“合理”是编排工作应达到的最终目的;“准确”说明编排工作的操作水平;“科学”是编排工作应使用的手段;“迅速”说明编排工作的操作能力。

三、编排工作必须遵循的两个文件—规程和规则:

规程是主办单位根据竞赛宗旨,总则指定的政策性文件,是比赛的指导文件。

规则是国际羽联根据本项目的特点制定的比赛操作的法则。编排人员必须熟读和通晓上述两个文件。

四、编排工作方法

1、认真研究和理解竞赛规程。竞赛规程的内容包括:

①竞赛日期和地点:预赛、决赛。

②竞赛项目:团体、单项、混合团体

③参加单位:是否协会成员

④竞赛资格:规定参加人员的资格

⑤参加办法:人数规定,运动员条件,报名和报到以及出场顺序规定。

⑥竞赛办法:淘汰、循环、直接进决赛,业余比赛特殊方法。

⑦比赛用球:预赛、决赛

⑧录取奖励:注意单双打计算

⑨裁判长和裁判员: 报到时间

2、审核报名单

接受报名:审核报名单是确认参加团体和各单项比赛的参赛队和参赛选手的必须程序,是竞赛工作中最基本的工作。羽毛球就其本质而言,是属于个人之间比赛,团体赛只是个人比赛的成绩累计,单项比赛更是直接的个人之间的比赛。所以,羽毛球比赛接受报名,审核报名单,肯定比大球要烦琐得多,加上年龄组别,性别,项目的不同,更增加了审核的难度。特别是大型国际比赛,由于译名的差异,难度更大。为了做好这项基础工作,首先要确定责任制,由专人负责。第二要求报名必须规范。第三所有报名更改必须与原报名配套。

3、统计参赛人数

准确的参赛人数是大会组织者进行抽签编排工作的重要依据,因此在设计统计表时,必须按项目、男、女年龄组、以及教练员、领队、医生等来分项统计。统计参赛人数是一项十分细致的工作,必须要反复核对,容不得半点马虎。否则,后面的工作将因此而功亏一篑。常用的统计有如下几种:

A、项目人数汇总表:用于统计各项目,各年龄组参加比赛的队数、人数和对数,以便最终确定具体抽签,编排方案。

B、人数统计表:用于统计整个比赛的各单位男、女运动员、领队、教练员、医生人数,此表可提供给大会竞赛,安保、行政、宣传等部门。

C、运动员兼项表:用于了解各组各项目运动员兼项情况,以便调整竞赛日程和场序、场地编排方案。

4、竞赛方法的理解

①先分组循环后淘汰的办法

A、分组实际上是后面淘汰的分区,应遵循淘汰赛的某些规定。

B、同单位选手必须平均分配在不同的1/2、1/4或1/8区...。

C、单淘汰赛的交叉抽签和第二次抽签必须遵循的三个原则:

其一:第一轮比赛必须是一个小组的第1名和另一个小组的第2名相遇。

其二:同一单位选手按技术序号合理分开最后相遇。

其三:第一阶段同一小组的两名选手在第二阶段第一轮不相遇。

②单淘汰赛

A、“轮空”和“增位”二者完全是一致的。所谓差别完全是视角差异问题,而不是原理问题,“增位”是以小于接近2的乘方数为视角,“轮空”则以大于接近2的乘方为视角。羽毛球比赛较多使用“轮空”的概念。

B、单淘汰赛的附加赛只增加场数,不增加轮次。

C、单淘汰赛有多少个“增位”,第一轮就有多少场球。

D、单淘汰赛附加赛规范。

E、佩寄制淘汰赛。

F、单淘汰表的选定方法。

G、抽签结果的检验。

③单循环赛

A、固定“1”逆时针的轮转方法。

B、同组同一单位的选手必须第一轮相遇。

C、名次计算方法。

5、竞赛日程方案设计

方案是在一定条件下,通过各种设计,制定出来的多种可行性预案。设计日程方案至今还没有听说可以用电脑替代。不能以电脑替代的主要原因就是其本身技巧性比较强,如果说抽签技术要尽量避免人为因素,那编排技术则尽量要发挥人的主观因素,所以竞赛日程方案的设计,能否优中选优,在很大程度上还是要靠人来决定。

设计竞赛日程方案应该考虑的几种因素:

①必须符合规则规定的竞赛负担量。

②在项目安排上,先单后双,先小后大,先女后男,先团体后个人,先短时间,后长时间,先一般,后精彩。

③在场次安排上,前紧后松,前多后少,但在安排循环赛时,可考虑按中、

多、少来排。

④在每天的场次安排上应上午中、下午少、晚上多来安排。

⑤“打死不拆轮”。但非拆轮不可时,一定要考虑贯彻机会均等原则。

⑥前一天晚上和第二天上午的比赛,因中间至少休息了6小时,故不应视为连续比赛。

⑦全国锦标赛每节每场地不可超过6场。双打、混合双打比赛不可超过7场。全国青少年比赛不可超过8场。全国少年儿童比赛不可超过10场。

⑧尽量充分利用场地,场地数变化不可太大。场馆利用合理。考虑裁判组分工均匀,劳逸结合。

6、场地安排方法

①不连场,不重场,不漏场。

②先归馆,后归场。

③一律固定场、馆、场序的弊端。

④主馆、副馆、主场、副场的利用。

⑤一个队几个队员同一节比赛尽量安排在不同场序,以便教练指导。

⑥编排工作的检验。

7、关于大会活动日程规范

大会活动日程是整个比赛各项活动的具体安排,比如报到、组委会会议、裁判长、教练员联席会议,比赛时间等等。整个活动的主要内容当然是比赛。但是,有许多人在填写内容时,从头到尾部是比赛,显得非常笼统,使人搞不清究竟什么时候是预赛,什么时候是决赛。因此,我们在安排大会活动日程时,每一节都

8

团体赛交换名单是记录组一项重要的工作,该项工作虽由大会裁判长主持,但具体操作工作一般由记录人员在裁判长的主持和指导下,严格按照规程和规则以及大会的规定执行工作。

①各队所交换的名单,必须是以复写纸填写的,一式三份。

②审查一式三份名单是否二致。

③审查名单是否按照出场顺序排列。

④审查填写名单人是否签名。

⑤做好保密工作,保证公平竞争。

⑥督促各队按时交换名单。

9、关于记录组工作职责规范

①填写每一场比赛记分表并负责分发。

②负责每一场比赛的人名牌分发。

③向裁判长和有关人员提供每一节的比赛节目单 (分场表)。

④收集比赛记分表,协助裁判长逐一审核。

⑤登记成绩公布栏。

⑥汇总成绩册。

⑦向大会裁判长、颁奖组织人员、新闻单位、科研人员提供获奖人员名单。

⑧按照项目,预决赛时间前后将计分表分类归档。

第二节竞赛日程编排

一、熟读规程,领会其主要精神:

例:某公司将举行一次职工羽毛球赛,根据报名情况,完成竞赛日程编排工作。附:竞赛规程

1、主办单位:羽飞集团

2、竞赛日期和地点:比赛将于2004年9月19-21日在军体院羽毛球馆举行。

3、竞赛项目:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打。

4、参赛资格: 本单位正式编制的、身体状况良好的在职员工,自愿报名参加。

5、参加办法: 报名参赛的职工可以兼报单打和双打(自由组合,两者年龄相加必须≥70岁),不分年龄组。参加比赛者请在9月15日前到工会报名,17日下午3时在工会公开抽签,竞赛秩序将在9月18日在公司公告栏公布。

6、竞赛办法:执行2003版《羽毛球竞赛规则》。各项目比赛采用单淘汰赛制。

7、比赛用球:职工羽协审定的“羽飞牌”比赛用球。

8、录取奖励:各项目录取前八名奖励,奖金总额为4千元。

9、裁判长和裁判员:裁判长由羽毛球国际A级裁判长PETER担任,其它裁判人员由职工羽协指派。

10、本规程解释权属主办单位,未尽事宜另行通知。

本例,主要精神可归纳为:

①比赛进行3天。

②竞赛项目4个。

③参赛资格: 正式编制的员工,可兼项,双打组合年龄相加必须≥70岁。

④竞赛办法:单淘汰赛,正式赛制。

⑤录取前八名。

二、有计划、有步骤地完成竞赛日程编排工作。

1:根据项目报名人数,计算出轮场数、总场数,画出轮次、场数明细表,并复核:

本步骤最重要的是数字的准确,要认真计算,反复核对。

、设计编排方案,画出方案表,并复核:

2

员连场问题。数字要与第一步结果吻合。

3、写出具体日程编排方案并复核:

本步骤最重要的是避免“连场”、“重场”,运动员要轮流使用场地,各场地项目要合理分配。结果要与上一步吻合

4、把编排结果落实到具体场次,完成竞赛秩序表并提交给赛会公布:

注:表中“24日上五1”,表示该场比赛为5月24日上午第五号场地第一场比赛;

表中“25日上一3”,表示该场比赛为5月25日上午第一号场地第三场比赛;其他类推。请运动员提早到场地边等候。

78

男 子 双 打

231456

这是对外公布的竞赛秩序,准确性至关重要,本步骤一定要认真核对,应经两人以上核对。

5、根据竞赛日程编排结果,画出竞赛活动日程表,同时交大会公布:

竞赛活动日程表

6、根据日程编排结果,做出每节比赛节目单。

本步骤重点还是核对。

附:编排知识小结

一、羽毛球竞赛项目:

团体赛:男团、女团、混合团体;

赛制:三场制(单、双、单)

五场制(3单2双/男单、女单、男双、女双、混双)单项赛:男单、女单、男双、女双、混双

二、常用竞赛方法:

1、单循环赛

概念

位置号

轮、轮次、轮数

场、每轮场数、总场数

轮次的确定

名次的确定

分组循环赛:一般以?人(队)一组,组数最为理想的是?

分组办法:

2、单淘汰赛

概念

位置号

轮、轮次、轮数

场、每轮场数、总场数

轮空、轮空数、轮空位

画出单淘汰表

标出种子位置

三、编排知识

1、编排工作的重要依据:规程、规则、场地负担量、运动员竞赛负担量等。

2、竞赛日程工作步骤:

思考复习题:

1、羽毛球比赛有哪些项目,常采用什么赛制?

2、何为单循环赛?其轮次如何确定?

3、单循环赛是如何确定名次的?

4、何为单淘汰赛?其轮数、场数如何确定?

5、请画出27人的单淘汰表,标出1-4号“种子”位置。

6、某单位男女各16人进行单打比赛,采用单淘汰赛决出前4名,两天完成,最多可使用2块场地,请写出竞赛日程方案。

欢迎您的下载,

资料仅供参考!

致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等

打造全网一站式需求

晋升羽毛球一级裁判员考试试题(a卷)

晋升羽毛球一级裁判员考试试题(A卷) 考号得分 一、判断题(共10分) 1、羽毛球的重量为4.74-5.50克。() 2、每局比赛结束交换场地是时,间歇时间为60秒() 3、双方运动员挑边时,赢方运动员选择先接发球,输方运动员可以选择场区() 4、发球时,运动员发出的球过网后挂在网上,应判重发球() 5、裁判员如果发现运动员发球区错误应予以纠正,已得比分无效() 6、比赛中,球触及甲方球拍后继续向后场飞行,落在界线外,应判乙方失分() 7、比赛进行时,外物侵入场地,应判重发球。() 8、球过网后,在下落过程中,运动员的球拍、身体或衣服接触球网或球网的支撑物,裁判员应判违例。() 9、第一轮比赛有 4 场,第二轮比赛有16场,这说明有40人参加单淘汰赛。 () 10、48人参加单淘汰赛, 3 号种子选手应该在 5 号或36号位上。 ( ) 二、填空题(共15分) 1、司线员在比赛宣判时有手势,有术语。 2、符合标准速度的球,应落在场内距离对方端线外沿之间。 3、发球裁判员在比赛宣判时有手势,有术语。 4、不论是单打还是双打比赛,网柱都应放置在。当球网被拉紧时,网柱应与地面。 5、羽毛球单打场地宽为米,长为米;双打场地对角线长米。 6、发球员和接发球员,应站在斜对角的发球区内,脚不得触及区和区的界线。 7、裁判员认为比赛被干扰或教练干扰了对方运动员的比赛,应判。比赛中,运动员 的球拍或身体从网上侵入对方场区,应判。 8、一局比赛20平后,领先得分的一方胜该局,29平后,先到分的一方胜该局。 9、45人参加单淘汰赛,一号种子应进号位,二号种子应进号位,三号种子应进号 位,四号种子应进号位。 10、司线员一般由指派,但裁判长可以撤换或经与商议后予以撤 换。 11、每局比赛,当一方先得分时,允许有不超过秒的间歇。所有比赛中,每局之 间允许有不超过秒的间歇。 12、7人(对)进行单循环赛决出所以名次,共有轮,场比赛。 13、80人参加单淘汰赛,共进行轮场比赛。

羽毛球裁判员的裁判工作方法

裁判员的裁判工作方法 裁判员在一场比赛的工作与各时间阶段有密切的关系。为便于有条理地叙述,裁判员在一场比赛的裁判工作可分为三个阶段 1.比赛开始前:比赛开始前又可分为进场前、进场后到比赛开始 2.比赛开始后:比赛开始后可分为发球期、球在比赛进行中、发球前期(死球期)等三个时间段落。 3.比赛结束: 比赛开始前 进场前:在接受担任某场比赛的裁判工作后,到进入比赛场地的一段时间。 1)检查自己的裁判用品是否备齐(记分笔、秒表、挑边器、红黄牌等)。 2)到记录台领取记分表,检查表中各项内容是否正确,填写好可以预先填写的项目,熟悉运动员的姓名和准确宣报姓名的发音,在国际比赛时,准确宣报队名和运动员姓名尤为重要。 3)与该场比赛的发球裁判员见面问好,提出有需要配合的工作,如提醒他准备比赛用球,带好运动员的姓名牌等。 4)检查该场比赛的司线裁判员是否作好准备。 5)在有要求时,召集比赛运动员列队入场。当发现有运动员未到时应立即报告裁判长。 6)了解进场和退场的路线,在听到广播或裁判长示意后与发球裁判员(有时包括司线裁判员或运动员)一起进场。要注意,裁判员是该场比赛的组织者,从列队进场起,就应组织好该场比赛的所有运动员和临场裁判员在观众前亮相,行走要有精神,步子快慢要适当。 进场后到宣布比赛开始: 召集双方运动员进行挑边,此时应与所有该场比赛的运动员们握手致意。 挑边: 裁判员最好使用一枚两边颜色不同的硬币,进行挑边,先应向双方运动员交代清楚,他们各是挑边器上的那一面(指颜色),然后用手指把硬币向上弹起使硬币快速翻滚,在下落到地(也有的裁判员喜欢用手掌接)看是那一边的颜色(图案)向上,就是该方运动员赢得首先挑选权。 ? 应问清楚在比赛开始时的首先发球员和首先接发球员,裁判员要立即在计分表上记下,发球员、接发球员(双打比赛时)、比赛开始时双方的场区(在裁判员的左边还是右边)。及时把挑边结果告知发球裁判员和记分员,使记分器上运动员的名牌能正确地表明比赛开始时,双方运动员所站的场区。 ? 检查司线裁判员的坐位,视线员的坐位要对准他所负责的线,特别是单打项目和双打项目交替进行时,可以在检查位置的同时与司线裁判员作配合的交流。 ? 检查运动员服装上的广告是否符合本次比赛的规定以及双打比赛时两名同伴的服装颜色是否一致,发现问题要求及时改正。 ? 以上所有的工作应在2至3分钟的时间里完成,不要拖得太长,此段时间也正好是运动员作赛前练习,热身的时间,在完成这些工作后裁判员就可以上裁判椅准备开始比赛。 ? 宣布比赛开始(见宣报方法) 比赛开始 发球期:从发球开始到发球结束的一段时间(详见发球裁判员),在有发球裁判员时,宣判发球违例是发球裁判员的职责(见发球裁判员),裁判员主要是负责看接发球员在接发球时是否违例,但作为一场比赛的主持裁判员,仍应注意发球员的发球情况,在解答运动员提出申诉时,才能有自己的观点依据,才能有力地支持发球裁判员的判决,或遇有情况特殊时可向裁判长提出自己的看法。作为裁判员,要能准确判断接发球员的违例就一定要确切地知道发球时间,所以裁判员在注视接发球员的同时,眼睛的余光要能看到发球员的整个发球动作。并且发球时,发球员做了挥拍动作但未击中球为违例,将失去该次发球权,而不是重发球,这是裁判员宣判的。接发球员在接发球时可能出现的违例是:

羽毛球一级裁判员试卷

2004年羽毛球一级裁判员试卷 单位:年级:姓名:成绩: 一、填空题( 30分,每题 1 分)(如果是规则内容,按原文填空) 1、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至( )。 2.发球员的球拍必须先击中( ),与此同时整个球要低于发球员的( )。 3、种子是根据()和()确定的。考虑比赛成绩时()服从(),()服从()。 4.羽毛球场地边线长( )米,双打端线长( )米。前发球线离网( )米。 5.羽毛球的重量应为( )至( )克。 6.试举五例重发球现象( )、( )、( )、( )、( )。 7.采用分组循环赛时,一般以( )人(队)分为一组进行比赛比较适宜。 8.在单项比赛中,每位运动员一天内不应安排超过( )比赛;而且同一项目的 比赛不应超过( )场;在一节比赛中,不应安排超过( )场,同一项目 的比赛不应超过( )场。 9.发球开始后,发球员的球拍击中球或试图发球但未击中球,均为()。 10网柱的任何部分不应伸入球场内,该限制在()前仅在国际羽联批准的比赛中执行。 11.35人进行的单淘汰赛,第一轮有( )个轮空位置,它们的分布是第一个1/4区( ) 个,第二个 1/4 区( ) 个,第三个1/4 区( ) 个,第四个1/4 区( )个。 12.运动员发球过手被判罚后,裁判员应宣报()认可这一裁决,如果运动员不清楚自己什么违例时询问裁判,此时()应出示()手势。 13. 裁判员应维护和执行( ),及时的宣判( )或( )等。 14、一名男选手参加男子单打和男子双打比赛。在上午打了两场单打和一场双打,晚上比赛时最多可以安排打()单打和()双打。

15、拍框总长度不超过()毫米,拍弦面宽不超过()毫米。 16、国际羽联发布《》,目的是期望所有成员协会能依据《》,使控制临场比赛的裁判工作标准化。 17、网柱应放置在() 18、球网应由()色、优质的细绳织成。 19、只有()才能得分。 20、在比赛过程中,球托与羽毛完全脱落时,应判()。 21、运动员受伤的情况下,只允许()和()进入球场。 22、试举三种主裁判员可以宣布暂停现象( )、( )、( ) 23、发出的球,应向上飞行过网,如果未被拦截,应落在规定的()内。 24、单打比赛中,20人参加单淘汰赛,要赛( )场,共有( )轮。 25、不允许运动员为()或()而延误比赛。 26、双打比赛中,比分为8:5时,第二发球员发球时,接发球方的第一发球员应站在( )区。 27验球时,应在( )向前上全力击球,球的飞行方应( )。 28. 一场男子双打,当甲方得分为13,乙方得分为14时,由乙方第二发球员在本方( )发球区发球,则甲方由( )发球员在本方( )发球区接发球,14平后再赛( )分,当甲乙方比分为2:1时,?由甲方第二发球员在本方( )发球区发球,则乙方由第( )发球员在本方( )发球区接发球.

2015年上海体育学院三级裁判员理论考试试卷

羽毛球三级裁判员考试题目 (一) 填空题 25分 1. 羽毛球运动是在一块长方形的平地上,画上单打和双打合用的场地线,所有的线宽均为 毫米。划线时,中线的宽度应平均分在左右发球区,其他所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周 米以内、上空__ ___米一下不得有障碍物)。中间悬挂球网(网两边在支柱顶端处高__ __米,中间高 米),活动的双方共用一只羽毛球,各持一把羽毛球拍进行的活动。 2. 比赛开始前应挑边,赢方可以选择_______ _ ___________________ 或_____________ ______________。 3. 发球员在发球过程中球过网后挂在网上,应判_ ______,接发球员将球击 回后挂在网上,应判__ _____。 4. 羽毛球比赛时,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的 发 球区发球或接发球;发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的 发球区发球或接发球。 5. 单打比赛中,网柱都应放置在 。 6. 验球时,应在_ 向前上全力击球,球的飞行方应___ ___。 7. 发球员的球拍必须先击中____ __,与此同时整个球要低于发球员的____ __ _。 8. 发球员试图发球但未能击中球,应判_______ __。 9. 羽毛球双打场地的对角线长度为_________ 米,单打场地的对角线长度为________米 。 10. 在实际安排司线员的位置时,建议司线员的位置,应距场地界限 至 米,司线员应坐在他所 ,最好面向裁判员。 11. 发球开始后,发球员的球拍必须 ,直至将球发出。 12. 参加同一项目同一组的所有运动员(队),除轮空者外,各比赛一次为 。 单循环赛一般都采用 轮转法。 系院: 专业: 姓名: 学号:

羽毛球裁判员理论考试试题

羽毛球裁判员理论考试试题 一、填空:(每空1分共40分) 1、羽毛球场地长()米,双打宽()米,球场中央网高()米,羽毛球最重不超过()克。 2、双打比赛中,如甲方得分为单数,乙方得分为双数时,甲方第一发球员应站在()发球区,甲方第二发球员应站在()发球区。 3、在单项比赛中,每位运动员一天内不应安排超过()场比赛;而且同一项目的比赛不应超过()场。 4、淘汰赛中只有第()轮可能有轮空,而从第()轮开始人数都是(),所以不会轮空。 5.17人分四组进行蛇形进位,那么第一组是()号选手。 6、比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应判() 7.场地上空( 12 )米以内和球场四周(2 )米以内,不有障碍物。 8、淘汰赛只能产生()名,如果比赛需要排出前六名,则需要另外增加()场比赛,增加的这几场比赛称为()赛。 9、29人参加单淘汰赛,应将()个轮空平均分配在不同的()区内。 10、双打比赛,发球员或接发球的同伴站位(),但不能阻挡对方发球员或接发球员的视线。 11、抽签的主要目的有两个,一是使()运动员最后相遇,一是使()运动员最后相遇。 12、一场比赛最多会出现几个局点()几个场点()。 13、第一局比赛结束,裁判员要立即宣报:()、()、()、()、()。 14、第二局比赛结束,裁判员要立即宣报:()、()、()、()、或()、()、()、()、()、()。第三比赛开始,裁判员应宣报:()。 二、是非题: ( 是打○,非打× 25分,每题

1分) 1.比赛前,双方应掷挑边器。赢的一方将在先发球或哪个场 区中作出选择。() 2.场上裁判员对他所分管的事实的决定是最后的决定。() 3.只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触 及,发球方得一分() 4.在双打比赛中,发球员和接发球员都必须站在斜对角发球 区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一 部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。() 5.一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地,即为发球结束。()6.比赛过程中,裁判员在运动员交换场地或擦汗时,可以下 裁判椅与裁判长交流比赛中的问题。() 7.发球运动员发球时,球过网后挂在网上应判重发球。() 8.比赛进行中,一运动员的脚侵入对方场区,但不影响对方 还击,裁判员应立即中断比赛。() 9.比赛进行中,运动员用拍框把球击到对方规定的区域为合 法击球。() 10.严格执行“未经裁判员允许运动员不得离开球场”的规 定。但允许在对击中到球场边更换球拍。() 11.双方运动员都同意换球,裁判员认为球没有任何损坏不 同意换球。() 12.如果比赛球放在发球裁判员一边,比赛中,运动员需换 球,应向发球裁判员提出。() 13.发球运动员在对手手未准备好之前发球,对手仓促接发 球并失误,判重发球。() 14.球落在边线上,羽毛球部分压线,而球托在线外,应判 界内。() 15.一场球最少出现有1个局点1个场点。() 16.双打比赛中,一局胜方的任一运动员可在下一局先发球, 一局负方的任一运动员可在下一局先接发球。() 16.裁判员当听到发球裁判员宣判发球违例后,应宣报“发 球违例”接着报“换发球”几比几。() 17.比赛进行中球被击中网柱子时,羽毛与球托分离,应判 重发球。() 18.若裁判员确认司线员明显错误,则应宣报:“纠正,界内”

羽毛球三级裁判员试题

羽毛球三级裁判员试题 (一)填空题(每题2分,共20分) 1.羽毛球场地应为长方形,线宽为(40)毫米。 2.球网上下宽(760)毫米,全长至少( 6.10)米。 3.羽毛球就由(16 )根羽毛固定在球托上。每根羽毛从托面到羽毛尖的长度,统一为(62~70)毫米,重量应在( 4.74 ~ 5.50 )克 4.每局比赛,当一方先得(11)分时,允许有不超过(60)秒的间歇;每局之间允许有不超过(120)秒的间歇。 5.球网两端离地面高度( 1.55 )米,球网中央离地面高度( 1.524 )米。 6.发球时如果(脚移动),(过腰),(手上动作不连惯),(未首先击中球托)应判违例。规则9.1 7. 羽毛球比赛时,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的(右)发球区发球或接发球;发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的(左)发球区发球或接发球。 8. 拍弦面是击球者(通常)用于击球的部分。 9. 运动员未按规则规定交换场区的,一经发现,在(死球时)立即交换。已得比分(有效)。 10. 发球区错误为:(发球或接发球)顺序错误和在错误的(发球区发球或接发球)。 (二)判断题(每题1分,共20分) 1.双打比赛时,发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。 (×) 2.双打比赛每局开始,如发球员发球失误,接着由他的同伴继续发球。(×) 3.因断电造成比赛暂停,运动员不能接受场外指导。(√) 4.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶,则应重发球。(×) 5.在比赛进行时,甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方注意力,但乙方未受干扰,不应判甲方违例。(×) 6.比分达到20分时,不管什么时候,都应报“局点”或“场点”。(×) 7.比赛中一名运动员杀球后赢了这一球,对方把球拣起来,提出申诉,球托与球的其他部分完全脱离,所以应该判为重发球。(×) 8.羽毛球的重量最重不超过5.5克。(√) 9.双打比赛时,其他两名运动员(除发球,接发球运动员)可以站在场上的任何位置。(√) 10.球落在边线上,羽毛部分压线,而球托在线外,应判界内球。(×) 11.单双打合用场地,双打比赛时网柱应放在双打边线的中点上。单打比赛时,网柱应放在单打边线的中点上。(×) 12.在比赛进行时,甲方上网击球,由于地滑侵入乙方场地,但未影响对方击球,此时不应判甲方犯规。(√) 13.在一场双打比赛结束退场后,乙方提出甲方(胜方)最后一分的发球方位错误,经查对属实,裁判员应立即改正,请双方运动员回场继续比赛。(×)

最新羽毛球比赛规则(裁判员培训教材)资料

羽毛球比赛场地规则 单打 端线 - — 绫 前场发 K 1 1/§?场 端线

1340 网柱双打边戏 (单位:厘米) 双打球场对角线长-14.723米; 单打球场对并线长=J4366 4t;此场地可用于单、双打比奋; 1、赛前,由裁判掷硬币挑边,选择场地和发球,赢方先选其一。 610 i i 蜡 线 亦 即单 打 后 发 球 线 双 打 后左发球E; 中线 4 4 98 72

①交换场地: 第一局结束; 第三局开始前; ②运动员未按规则①的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。 2、每场比赛采取三局两胜制。率先得到11(21)分的一方赢得当局比赛,10(20)平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜,如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜。 4、每场比赛有一次1分钟暂停,进行休息或场外指导。 到者视为弃权,取消比赛资格;抽签后因故不参加比赛的参赛队按弃权处理,判对方获胜。 6发球 ①合法发球 ②发球时任何一方都不允许非法延误发球; ③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及 发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。 ④发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。 ⑤发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。 ⑥一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。 ⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。 ⑧一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。

参加羽毛球裁判员培训班学习心得

参加羽毛球裁判员培训班学习心得 2019年3月9日至10日,我市体育局、市羽协举办了三级、二级新老学员考试考核培训班。特邀请了国家级裁判员朱立老师授课并临摹训练。同时还邀请了一级裁判员杨涛老师和王克强老师在球场对新老学员的实操训练指导。我作为名业余爱好者的老学员,荣幸地参加了此次培训受益匪浅,收获颇丰,体会深刻。 通过学习,使我掌握了裁判员的规范标准,规范用语、姿态、发球裁判员和司线裁判员的站位,入场退场的顺序,比赛播报的顺序,判罚手势以及播报的重要性,让我更加体会到了裁判员身上的重担。裁判员做到公平、公正,才能撑起赛场上的一片晴空。所以,羽毛球裁判员培训班的开办意义十分重大,同时也能激发我市羽毛球活动氛围更加健康向上。 通过学习,我对以下几个方面有着更深刻的体会: (一)一个临场裁判员在比赛前、比赛开始和比赛中,必须做到以下几点。 (1)比赛前: 1.检查用品是否带齐笔挑边器。 2.向记录台领取记分表,校队表中内容。 3.若有发球裁判和司线裁判要相互沟通。 4.检查司线员是否准备好(除一人裁判外) 5.了解退场路线,组织运动员入场和退场(大型比赛)。

(2)比赛开始时,裁判员要做好以下几项工作: 1.组织比赛队员挑边,及时记录在记分表上,并标明双方发球,接发球人所在的场区。 2.把发球人、接发球人结果告诉发球裁判员和记分员。 3.检查网、网高和网柱,看其是否公平比赛规则要求。 4.检查场地及周边,了解是否对球碰屋顶的特殊规则。 5.礼貌上裁判椅,宣布比赛开始。 (3)比赛中,裁判员要做到以下几点: 1.态度严谨,按照裁判法、规则、规范严格执裁。 2.不要受外界因素干扰,公平公正,果断判决。 3.一旦误判,及时纠正并向队员道歉。 (二)裁判员应具备的素质有以下几点(个人观点): 1.要树立为比赛服务的思想。 2.要有敬业精神和高尚的职业道德。 3.要重视赛前准备。 4.有扎实的裁判员基本准则和专业理论知识。 5.要有稳定的情绪状态和快速反应的能力。 6.要公平公正,严谨果断。 7.广阔的视野范围。 8.主裁与发球裁判和司线的默契配合。 9.良好的抗外界干扰能力。 这次培训,虽然时间短暂,但为我们新老学员提供了一个互相交

羽毛球三级裁判员试题 ()

羽毛球三级裁判员试题(一)填空题(每题2分,共20分) 1.羽毛球场地应为长方形,线宽为(40)毫米。 2.球网上下宽(760)毫米,全长至少( 6.10)米。 3.羽毛球就由(16 )根羽毛固定在球托上。每根羽毛从托面到羽毛尖的长度,统一为(62~70)毫米,重量应在( 4.74 ~ 5.50 )克 4.每局比赛,当一方先得(11)分时,允许有不超过(60)秒的间歇;每局之间允许有不超过(120)秒的间歇。 5.球网两端离地面高度( 1.55 )米,球网中央离地面高度( 1.524 )米。 6.发球时如果(脚移动),(过腰),(手上动作不连惯),(未首先击中球托)应判违例。规则9.1 7. 羽毛球比赛时,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的(右)发球区发球或接发球;发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的(左)发球区发球或接发球。 8. 拍弦面是击球者(通常)用于击球的部分。 9. 运动员未按规则规定交换场区的,一经发现,在(死球时)立即交换。已得比分(有效)。 10. 发球区错误为:(发球或接发球)顺序错误和在错误的(发球区发球或接发球)。 (二)判断题(每题1分,共20分) 1.双打比赛时,发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。 (×) 2.双打比赛每局开始,如发球员发球失误,接着由他的同伴继续发球。(×) 3.因断电造成比赛暂停,运动员不能接受场外指导。(√) 4.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶,则应重发球。(×) 5.在比赛进行时,甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方注意力,但乙方未受干扰,不应判甲方违例。(×) 6.比分达到20分时,不管什么时候,都应报“局点”或“场点”。(×) 7.比赛中一名运动员杀球后赢了这一球,对方把球拣起来,提出申诉,球托与球的其他部分完全脱离,所以应该判为重发球。(×) 8.羽毛球的重量最重不超过5.5克。(√) 9.双打比赛时,其他两名运动员(除发球,接发球运动员)可以站在场上的任何位置。(√) 10.球落在边线上,羽毛部分压线,而球托在线外,应判界内球。(×) 11.单双打合用场地,双打比赛时网柱应放在双打边线的中点上。单打比赛时,网柱应放在单打边线的中点上。(×) 12.在比赛进行时,甲方上网击球,由于地滑侵入乙方场地,但未影响对方击球,此时不应判甲方犯规。(√)

羽毛球裁判员手册

龙感湖管理区教师羽毛球比赛竞赛规则 1、比赛选择权 比赛开始前,双方上场选手猜硬币,胜方根据规则作选择(选择发球权或场地); 输方则可选择剩下的权利(如胜方选择发球,输方则可选择场地)。 2、计分方法 (1)一场比赛以三局两胜定胜负。 (2)先得21分的一方胜一局,20平后领先得2分的一方胜该局,29平后,先到30分的一方胜该局。 (3)一局的胜方在下一局首先发球。 (4)对方“违例”或球触及对方场区内的地面成死球,则该方胜这一回合并得一分。 3、交换场区 第一局结束。 第二局结束。 在第三局比赛中,一方先得11分时。 如果运动员未按规则交换场区,一经发现.在死球时立即交换。已得比分有效。 4、发球 发球员和接发球员的两脚,都必须有一部分与场地的地面接触,不得移动。 发球员的球拍,应首先击中球托。 发球员的球拍击中球的瞬间,整个球应低于发球员的腰部。腰指的是发球员最低肋骨下缘的水平切线。 发球员的球拍击中球的瞬间,球拍杆应指向下方。 双打比赛发球时,发球员和接发球员的同伴应在各自的场区内。其站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

5、单打 一局中,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。 一局中,发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。 6、双打 一局中,发球方的分数为0或双数时,发球方均应从右发球区发球。 一局中,发球方的分数为单数时,发球方均应从左发球区发球。 接发球方上一回合最后一次发球的运动员应在原发球区接发球,他的同伴接发球的站位与其相反。 发球方每得一分后,原发球员则变换发球区再发球。 7、发球区错误 一次发球区站位错误,如胜方为错误方,得分无效;如胜方为正确方,得分有效。 一次以上发球区站位错误,将不予追溯,继续比赛。 8、违例 不合法发球 发球时球挂在网上或停在网顶,球过网后挂在网上,接发球员的同伴接到球或被球触及。 比赛进行中,球,落在场地界线外,从网孔或网下穿过,未从网上方越过,触及天花板或四周墙壁,触及运动员的身体或衣服,触及场地外其他物体或人,被同一运动员两次挥拍连续两次击中,被同方两名运动员连续击中,触及运动员球拍,而未飞向对方场区。 比赛进行中,运动员球拍、身体或衣服,触及球网或球网的支撑物。 球拍或身体,从网上侵入对方场区(击球时,球拍与球的最初接触点在击球者网这一方,而后球拍随球过网的情况除外。)球拍或身体,从网下侵入对方场区,导致妨碍对方或分散对方的

羽毛球三级裁判员试题

羽毛球三级裁判员试题 (一)填空题 1.球场上空( 12 )米以内和球场四周( 2 )米以内不得有障碍物。 2.球场中线宽( 4 )厘米,应(画)在(左、右)发球区内。 3.羽毛球场地端线外沿到双打后发球线外沿的距离(76 )厘米,双打边线内沿到单打边线外沿的距离是( 42 )厘米。 4.比赛开始前,选择场地和发球权赢的一方,首先选择(场地)或(发球权)。 5.球网两端离地面高度( 1.55 )米,球网中央离地面高度( 1.524 )米。 6.发球时如果(过手),(过腰),(手上动作不连惯),(未首先击中球托)应判违例。 7.试举五例:(除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶),(发球时,发球员和接发球员同时违例),(发球员在接发球员未做好准备时发球),(比赛进行中球托与球的其他部份完全分离),(司线员未看清,裁判员也不能作出判决时)重发球的情况。 8.试举出三种当双方运动员网前对击易发生的违例现象, A(运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球网的支撑物),B(妨碍对方,即阻挡对方紧靠球网的合法击球),C(过网击球),D()。 9.宣判发球过手是因(整个球拍头未明显低于发球员的整个握拍手部)。 10.试举出三种主裁判可以宣布比赛暂停的现象: A(运动员因身体不适),B(其他物体进入场区),C(场馆光线不足且停电)。(二)判断题 1.双打比赛时,发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。 (×) 2.双打比赛每局开始,如发球员发球失误,接着由他的同伴继续发球。(×) 3.因断电造成比赛暂停,运动员不能接受场外指导。(√) 4.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶,则应重发球。(×) 5.在比赛进行时,甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方注意力,但乙方未受干扰,不应判甲方违例。(×) 6.比分达到14或女子单打到10时,不管什么时候,都应报“局点”或“场点”。(×) 7.比赛中一名运动员杀球后赢了这一球,对方把球拣起来,提出申诉,球托与球的其他部分完全脱离,所以应该判为重发球。(×) 8.羽毛球的重量最重不超过5.5克。(√) 9.双打比赛时,其他两名运动员(除发球,接发球运动员)可以站在场上的任何位置。(√) 10.球落在边线上,羽毛部分压线,而球托在线外,应判界内球。(×) 11.单双打合用场地,双打比赛时网柱应放在双打边线的中点上。单打比赛时,网柱应放在单打边线的中点上。(×)

羽毛球二级裁判员考题

羽毛球裁判员晋升二级试题 一、填空题:(共15分) 1.球场应是一个长方形,用宽 40 毫米的线画出。线的颜色最好是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。 2.羽毛球羽毛长 62-70 毫米,重 4.74 至 5.50 克。 3.羽毛球拍由拍柄、拍杆、拍头、拍弦面和连接喉构成,拍弦面是击球者意欲用于击球的部分。 4.发球员试图发球但未能击中球,应判违例。 5.运动员在场上受伤,一般情况下,只允许一名医生和裁判长进入球场。 6.比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应判重发球。 7.从球场地面起,球网中央顶部应高 1.524 米,双打边线处网高 1.55 米。8.国际羽联的重大比赛,整个比赛场地净空的最低高度应是 12 米,其他国际比赛达不到以上高度,也不得低于 9 米。 9.司线员的职责是对球在其分管线的落点判定界内、界外或视线被挡。 10.比赛时,双方运动员在近网击球,裁判员应注意过网击球和触网。 11.羽毛球单项共有 5 项,他们分别是:男单、女单、男双、女双、混双。 12.单循环赛的轮次需要使用轮转法来确定。羽毛球比赛常采用“1号位固定逆时针轮转法”。 13.团体赛名次依照一定方法来排定。应按净胜的盘、局、分顺序来排。 二、是非题:(对打O,错打X )(共15分) 1.发球时,球停在网顶,应判重发球。(×) 2.当一局比赛进行到11分时,有不超过90秒的间歇。(√) 3.比赛进行中,甲方运动员喊叫或做手势,故意分散对方注意力,但乙方未受干扰,不应判甲方违例。(×) 4.发球员发球时未能首先击中球托,不应判“违例”。(×) 5.裁判员可给发球裁判员安排额外的职责,但应该事先通知运动员。(√)6.男子双打比赛中,一名运动员击球时球拍脱手飞出,他马上跑到场外,拿自己的备用球拍又跑回场地继续比赛,不应判违例。(×) 7.一方球员在比赛中触网,而此时对方球员在后场击球,由于没有影响对方击球,因此不算违例。(×) 8.运动员在网前击球时,对方在近网羽毛球附近的位置挥舞球拍进行干扰,应判违例。(√) 9.运动员发球时,脚未抬起,只是在地面轻微拖动,应判发球违例。(√)10.在双打比赛中,任何一方的第一次发球,都必须由站在右发球区的运动员发球。(×)11.竞赛组织者至少应准备三种速度的比赛用球供裁判长选择。(√)12.对已因行为不端被判过违例再犯的,而且情节严重,裁判员有权取消违例方的比赛资格。(×) 13.选择羽毛球重量时,气温较高时应使用较轻的球。(√) 14.比赛进行中,运动员与裁判员发生争议,这时裁判长应马上进入场地进行处理。(×) 15.64人参加单淘汰赛,第一轮有4个轮空位。(√)

羽毛球三年级裁判员试题

羽毛球三年级裁判员试 题 文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

羽毛球三级裁判员试题(一)填空题(每题2分,共20分) 1.羽毛球场地应为长方形,线宽为(40)毫米。 2.球网上下宽(760)毫米,全长至少()米。 3.羽毛球就由(16 )根羽毛固定在球托上。每根羽毛从托面到羽毛尖的长度,统一为(62~70)毫米,重量应在( ~ )克 4. 每局比赛,当一方先得(11)分时,允许有不超过(60)秒的间歇;每局之间允许有不超过(120)秒的间歇。 5.球网两端离地面高度()米,球网中央离地面高度()米。 6.发球时如果(脚移动),(过腰),(手上动作不连惯),(未首先击中球托)应判违例。规则 7. 羽毛球比赛时,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的 (右)发球区发球或接发球;发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的(左)发球区发球或接发球。 8. 拍弦面是击球者(通常)用于击球的部分。 9. 运动员未按规则规定交换场区的,一经发现,在(死球时)立即交换。已得比分(有效)。 10. 发球区错误为:(发球或接发球)顺序错误和在错误的(发球区发球或接发球)。 (二)判断题(每题1分,共20分) 1.双打比赛时,发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。 (×)

2.双打比赛每局开始,如发球员发球失误,接着由他的同伴继续发球。 (×) 3.因断电造成比赛暂停,运动员不能接受场外指导。(√) 4.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶,则应重发球。(×) 5.在比赛进行时,甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方注意力,但乙方未受干扰,不应判甲方违例。(×) 6.比分达到20分时,不管什么时候,都应报“局点”或“场点”。(×) 7.比赛中一名运动员杀球后赢了这一球,对方把球拣起来,提出申诉,球托与球的其他部分完全脱离,所以应该判为重发球。(×) 8.羽毛球的重量最重不超过5.5克。(√) 9.双打比赛时,其他两名运动员(除发球,接发球运动员)可以站在场上的任何位置。(√) 10.球落在边线上,羽毛部分压线,而球托在线外,应判界内球。(×) 11.单双打合用场地,双打比赛时网柱应放在双打边线的中点上。单打比赛时,网柱应放在单打边线的中点上。(×) 12.在比赛进行时,甲方上网击球,由于地滑侵入乙方场地,但未影响对方击球,此时不应判甲方犯规。(√) 13.在一场双打比赛结束退场后,乙方提出甲方(胜方)最后一分的发球方位错误,经查对属实,裁判员应立即改正,请双方运动员回场继续比赛。(×)14.羽毛球在比赛进行中,球托与羽毛脱离,球托飞出界外,应判界外球,(×) 15.比赛出现20比20加分赛时,报分从0比0开始,这时发球方应站在左发球区。(×)

羽毛球裁判员考试资料

羽毛球理论考试试卷(A卷) 标准答案及评分标准 一、填空题(每空1分,共20分) 1、在2008年北京奥运会羽毛球比赛中,中国国羽毛球队共获得奖牌8枚;其中金牌3枚;银牌2枚;铜牌3枚。 2、羽毛球场地呈长方形,长13.40米,单打场地宽5.18米,双打场地宽6.10 1、双打比赛时,发球员和接发球员的同伴都必须站在自己的规定区域内。(×) 2、在比赛进行中,甲方运动员喊叫或作手势故意分散对方的注意力,但乙方未受干扰,不应判甲方违例。(×) 3、羽毛球的重量最重不超过5.5克。(√) 4、球落在边线上,羽毛部分压线,而球托在线外,应判界内球。(√) 5、羽毛球网两端网柱的高度为1.524米,球网中间高度为1.55米。(×) 6、在一场双打比赛结束退场后,乙方提出甲方(胜方)最后一分的发球方位错误,经查对属实,裁判员应立即改正,请双方运动员回场继续比赛。(×) 7、如果球碰到场地周围的物体或人,应判违例。(√) 8、羽毛球比赛打到20平时,必须某方运动员先打到30分时,方能获得本局比赛的胜利。(×) 9、羽毛球在比赛进行中,球托与羽毛脱离,球托飞出界外,应判界外球。(×) 10、双打比赛中,裁判员宣判“换发球”后,都必须由发球方的第一发球员先发球。(×) 三、选择题(每小题2分,共10分) 1、现代羽毛球运动起源于哪个国家?(D) A中国;B印度;C日本;D英国 2、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息(B) A1分钟;B2分钟;C3分钟;D5分钟 3、如果发球区错误在下一次发球击出后发现,裁判员应(A) A错误不予纠正,继续比赛,不改变运动员的新发球区或新发球顺序;B纠正错误,判错误方失分;C纠正错误,重发球;D错误不予纠正,继续比赛,在下一发球时再纠正错误

羽毛球裁判员编排讲义

羽毛球二、三级裁判员学习班编排知识讲义 陆建峰编写 第一讲羽毛球比赛常用竞赛方法 一、羽毛球比赛项目 1、团体赛 羽毛球团体赛包括男子团体、女子团体、男女混合团体赛。 团体比赛常用的两种方式: ⑴三场制 ①每队2-4人参加比赛。共进行三场比赛,采用两场单打、一场双打比较常用。运动员兼项与否,通常由赛会规程规定,但一个运动员不能兼2场单打。 ②比赛场序为:常采用单、双、单。 ③通常采用三场两胜制,但小组赛阶段亦可赛完三场。 ⑵五场制 ①每队4-9人参加比赛。常为三场单打、两场双打,共进行五场比赛。一般运动员可兼项,但不能兼同一个项目的比赛。 ②比赛场序为:单、单、双、双、单;单、单、单、双、双;单、双、单、双、单。 ③混合团体比赛场序为:通常为男单、女单、男双、女双、混双。 ④裁判长可根据运动员兼项情况调整场序。 ⑤采用五场三胜制,但小组赛阶段亦可赛完五场。 2、单项比赛 羽毛球单项比赛包括男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打五个项目。 二、羽毛球常用竞赛方法 通常在举行一次羽毛球赛以前,主办者要考虑用什么样的方法来使运动员(队)之间进行比赛,以达到决出冠、亚军和排出其他名次的目的。根据羽毛球竞赛本身的特点,在长期实践中,大多采用淘汰制、循环制、佩奇制和混合制等

竞赛方法。 1、单循环赛(表一) 表一:男子单打 ⑴:概念: 单循环赛就是使参加比赛的所有运动员(队)之间轮流比赛一次,根据积分排列名次的比赛。 优点:这种竞赛制度,有利于通过比赛更多地互相交流经验,比赛结果的偶然性、机遇性较小,比较能反映出各个选手(队)之间的真正水平,所取得的名次比较符合客观实际。 缺点:循环赛场数多,比赛时间长,使用场地数量也多。在竞赛人数、时间、场地方面有较高要求。在一定的时间和场地设备情况下,允许参加比赛的人数要比单淘汰赛少得多,而且名次的计算方法也比淘汰赛复杂。 ⑵位置号: 参加比赛的运动员(队)在赛表中的位置编号,称为“位置号”。它是确定竞赛顺序的一个重要依据。 ⑶轮和场: 轮、轮次、轮数:在循环赛中,同一组的所有运动员(队)出场比赛一次(轮空除外),称为“一轮”;轮次是指“轮”在比赛中的顺序;完成全部比赛需要进行的轮次,称轮数。轮数是控制比赛负担量和估算比赛时间的重要数据之一。 人(队)数为偶数时,轮数=人(队)数—1;人数(队)为奇数时,轮数=人(队)数。 场、场数:循环赛中每两方对赛一次为“一场”;每一轮所要进行的比赛称为每轮场数;全部比赛场数称为总场数。 场数的计算:

羽毛球裁判员临场规范用语图文稿

羽毛球裁判员临场规范 用语 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

裁判员临场规范用语 1.宣报及介绍 1.1比赛介绍 “女士们、先生们: 1.1.1在我右边,……(运动员姓名),……(单位名),在我左 边,……(运动员姓名),……(单位名)。 1.1.2在我右边,……(双打运动员姓名),……(单位名),在我左 边,……(双打运动员姓名),……(单位名)。 1.1.3在我右边,……(团队赛队名)……(运动员姓名),在我左 边,……(团队赛队名)……(运动员姓名)。 1.1.4在我右边,……(团队赛队名)……(双打运动员姓名),在我左 边,……(团队赛队名)……(双打运动员姓名),。” 1.2发球 1.2.1……(运动员姓名)发球。 1.2.2……(团队赛队名)发球。 1.3.1……(运动员姓名)发球,……(运动员姓名)接发球。 1.3.2……(团队赛队名)……(运动员姓名)发球,……(团队赛队 名)……(运动员姓名)接发球 2.比赛开始及报分 2.1比赛开始,0比0 2.2换发球 2.3间歇

2.4……号场地20秒 2.5局点,……比……,例:“局点20比6”或“局点29比28” 2.6场点,……比……,例:“场点20比6”或“场点29比28” 2.7局点,……比……,例:“局点29比29” 2.8第一局……(运动员姓名/团体赛队名)胜,……(比分) 2.9……号场地间歇两分钟 2.10第二局 2.11场点,……比……,例:”场点29比29” 2.12第二局……(运动员姓名/团体赛队名)胜,……(比分) 2.13局数1比1 2.14决胜局 3.一般用语 3.1请选择场区。 3.2准备好了吗 3.3你发球时未击中球。 3.4接发球员没准备好。 3.5你试图接发球了。 3.6你不能影响司线员。 3.7请过来。 3.8这个球可以吗。 3.9试球。 3.10换球。 3.11不换球。

羽毛球3级裁判考试资料

1球场应是一个长方形,根据图中所示尺寸,用宽20毫米的线画出。 球场长度为13.40米,双打场地宽为6.10米,单打场地宽为5.18米。双打宽6.10米,单打宽5.18米.球场上各条线宽均为4厘米,丈量时要从线的外沿算起。球场界限最好用白色、黄色或其它易于识别的颜色画出。 按国际比赛规定,整个球场上空空间最低为9米,在这个高度以内,不得有任何横梁或其它障碍物,球场四周2米以内不得有任何障碍物。任何并列的两个球场之间,最少应有2米的距离。球场四周的墙壁最好为深色,不能有风。 2. 网柱 2.1 从球场地面起,网柱高1.55米。网柱必须稳固地同地面垂直,并使球网保持紧拉状态,如规则3所述。网柱应放置在双打的边线上。 2.2如不能设置网柱,必须采用其他办法标出边线通过网下的位置。例如,使用细柱或40毫米宽的条状物固定在边线上,垂直向上到网顶绳索处。 2.3 在双打球场上,不论进行的是双打还是单打比赛,网柱或代表网柱的条状物,均应置于双打边线上。 3. 球网 3.1 球网应是深色、优质的细绳织成。网孔方形,各边长均在15-20毫米之间。 3.2 网上下宽760毫米。 3.3 网的顶端用75毫米的白布对折而成,用绳索或钢丝从夹层穿过。白布边的上沿必须紧贴绳索或钢丝。 3.4 绳索或钢丝须有足够的长度和强度,能牢固地拉紧并与网柱顶部取平。 3.5 球场中央网高1.524米,双打边线处网高1.55米。 3.6 球网的两端必须与网柱系紧,它们之间不应有空隙。 4.羽毛球 一般式样 1. 球可以有天然材料、人造材料或它们混合制成。只要球的飞行性能与用天然羽毛和包 裹羊皮的软木球托制成的球性能相似即可。 2.球应有16根羽毛固定在球托部。 3.羽毛长62--70毫米,每一个球的羽毛从球托面到羽毛尖的长度应该一致。 4.羽毛顶端围成圆形,直径58--68毫米。 5.羽毛应用线或其它适宜材料扎劳。 6.球托底部为圆球形,直径为25--28毫米。 7.球重4.74--5.50克。 2. 4.3 非羽毛球制成的球 4.3.1 用合成材料制成裙状或羽毛。 4.3.2 球托如规则4.1.5所述。 4.3.3 尺寸和重量同4.1.2、4.1.3和4.2;但由于合成材料与天然羽毛在比重、性 能上的差异,可允许不超过10%的误差。 4.4 球的检验 4.4.1 验球时,站在端线外,用低手向前上方全力击球,球的飞行方向须与边线平行。 4.4.2 一个具有正常速度的球,应落在离对方端线530-990毫米之间的区域内。 4.5 非标准球 只要球的一般式样、速度和飞翔性能不变,经有关国家组织批准,可以变通以上条款。 4.5.1 由于海拔或气候等条件不宜使用标准球时。 4.5.2 如情况特殊,必须更改才有利于开展比赛时。

国家羽毛球二级裁判考试模拟题

国家羽毛球二级裁判复习资料 一、是非题对的打√,错的打× 1. 现代羽毛球运动起源于英国。() 2. 国际羽联定期举行的主要赛事有汤姆斯杯赛(国际男子团体锦标赛),尤伯杯赛(国际女子团体锦标赛),世界羽毛球锦标赛(世界羽毛球单项比赛),苏迪曼杯赛(国际混合团体比赛),世界杯赛(世界羽毛球男子、女子团体锦标赛),全英羽毛球锦标赛。() 3. 新规则最大特点是每球得分制,并统一了所有单项的每局获胜分。双打比赛改双发球权为单发球权,后发球线保留。开始前,双方选手通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球() 4. 用握拍手手掌同一个朝向的拍面击球叫反手击球,反手击球时的握拍方法为反手握拍法。用握拍手手背同一个朝向的拍面击球叫正手击球,正手击球时的握拍方法为正手握拍法。() 5. 新规则规定,不论单打或双打,发球方得分为偶数时,应站在右发球区内发球,得分为奇数时,应站在左发球区内发球。() 6. 1988年,第24届汉城奥运会把羽毛球列为正式比赛项目。() 7. 发球时球的任何部位在击球瞬间高于发球队员的腰部时可判为违例。() 8. 队员发球时,球落在对方场区的前发球线前,应判为得分。() 9. 从发球开始,发球结束之前,发球队员和接发球队员的双脚都必须有一部分与地面接触不得够动。()

10. 击球时,身体或球拍、衣服触碰到球柱、球网不属违例。() 11. 右手正手握拍时,右手虎口应对准拍柄的内侧小棱边或拍筐。() 12. 对方球发出前,接球队员双脚移动、踏线或做假动作均不算违例。() 13. 左手反手握拍时,拇指第二指节应顶贴在拍柄内侧的宽面上。() 14. 队员在右发球区发球时,球落在对方两发球区的中线上,判发球失误。() 15. 发球时,击球瞬间球拍的整体必须明显低于握拍手的手部。() 16. 明显界外的球在落地前被回击到对方场内,比赛应继续。() 17. 反手发网前球时,击球点可以高于身体的腰部。() 18. 发过去的球落在非规定的一个发球区内应判违例。() 19. 比赛中,对方击来的球尚未过网但高于球网上沿时,可回击球。() 20. 羽毛球单项比赛有,男子单打、女子单打、男子双打、女子双打,男女混合双打5个项目。() 二、填空题 1. 羽毛球运动是在一块长方形的平地上,画上单打和双打合用的场地线(长米,单打场地宽米,双打场地宽米。所有的线宽均为40毫米。划线时,中线的宽度应平均分在左右发球区,其他所有线的宽度都划在相应的场区面积以内。场地四周2米以内、上空12米一下不得有障碍物)。中间悬挂球网(网两边在支柱顶端处高1.55米,中间高米),活动的双方共用一只羽毛球,各持一把羽毛球拍进行的活动。 2. 比赛用球有根羽毛固定在球托上。从托面到羽毛尖的长度应一致,羽毛

相关文档
最新文档