梅林小学新老教师
梅林学校2008-2009学年度第一学期荣誉册汇总
梅林学校2008-2009学年度第二学期荣誉册二、教师荣誉（一）教研成果（优质课、论文评选、发表文章）（二）宁国市中小学先进教研组暨第二届教科研先进个人宁国市先进教研组：英语（初中部）组长：张智慧语文（小学部）组长：尚莉宁国市教研先进个人：张明锋（英语）朱铁军（地理）陈庭平(数学)（三）宣城市2008年《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作先进个人先进个人朱冬平（四）2009年宣城市、宁国市、梅林镇优秀班主任宣城市优秀班主任：熊圣月宁国市优秀班主任：韩双清程明媚方兰花胡再琴梅林镇优秀班主任：朱铁军卢华东熊圣月汪凡宗胡再琴（五）2009年教师节“优秀教育工作者”“优秀教师”名单宁国市优秀教育工作者：杨绍清张建平宁国市优秀教师：方传忠孙成香李延玲汪庭健尚莉付曾梅梅林镇优秀教育工作者：郑加勋孔小兵杨经庚刘新忠冯传丽梅林镇优秀教师：李海霞胡秀红张智慧明文翠郭其宏毛青林彭玉枝刘福翠李跃祥熊圣斌陈月娥李胜锋（六）教学成绩优秀学科（全市同类学校前三分之一名）三、学生竞赛获奖（-）“宁国市第十三届中学生思想政治小论文”评选梅林学校初中部学生获奖及辅导老师名单一等奖（9篇）程倩梅林学校郑加勋喻永健梅林学校郑加勋孙慧敏梅林学校汪年生温慧霞梅林学校汪年生陈玲梅林学校胡丽英李倩梅林学校胡丽英夏颖倩梅林学校胡丽英陈丹梅林学校胡丽英余怡梅林学校朱玉霄二等奖（15篇）曾庆涛梅林中学郑加勋周明梅林中学郑加勋冯玉雪梅林中学郑加勋骆立志梅林中学郑加勋杨帆梅林中学汪年生李实惠梅林中学汪年生李文梅林中学汪年生夏倩梅林中学胡丽英李惠琴梅林中学胡丽英杨桂花梅林中学胡丽英周若兰梅林中学胡丽英李媛梅林中学胡丽英方宽梅林中学胡丽英曾兆兵梅林中学朱玉宵陈苗梅林中学朱玉宵三等奖（23篇）毛敏梅林中学郑加勋张颖梅林中学郑加勋卢兴梅林中学郑加勋习开璇梅林中学郑加勋仇婷梅林中学郑加勋黄晶梅林中学汪年生王丹梅林中学汪年生张纪雯梅林中学汪年生吴江云梅林中学汪年生毛安琪梅林中学胡丽英瞿倩梅林中学胡丽英郭敏梅林中学胡丽英王峰梅林中学胡丽英裴蕊梅林中学胡丽英李婷梅林中学胡丽英丁丽华梅林中学胡丽英陈惠惠梅林中学胡丽英许安梅林中学胡丽英汪雅莉梅林中学胡丽英胡忠权梅林中学朱玉霄程露梅林中学朱玉霄盛慧梅林中学朱玉霄付雨菱梅林中学朱玉霄(=) 宁国市第15届爱国主义读书教育演讲比赛活动（三）宁国市“卫岗杯”第7届中小学艺术节活动（四）2009年宁国市“在阳光下成长”第七届中小学艺术节作品评选（五）宁国市第五届小学生口语交际能力展示活动（六）宣城市2009年乡土地理、历史学生小论文评选（七）宁国市2009年乡土地理、历史学生小论文评选优秀团支部：初二（4）班团支部初二（6）班团支部优秀团干部：丁丽华杨艳优秀团员：王浩胡纯曾凡亚李媛张慧四、初三升学;2009年初三毕业生102人，参加中考67人，等级分118以上15人，正取宁中14人，超额完成省级示范中学（宁国中学）计划类分解指标数3人，位居全市同类学校第3名。
来到新学校的感受作文
来到新学校的感受作文篇一：来到新学校的感受来到新学校的感受（一）时间过得真快，一眨眼，我已经来到这个新学校一个月了，虽然这里的操场没有我原来学校的大，黑板不是我原来教室里可伸缩的大电子黑板，但是这里的老师和同学对我特别好。
我们的语文老师特别漂亮，她有一双会说话的大眼睛，课堂上，她给我们上课就像讲故事一样生动有趣，我刚来到这个班级还不熟悉，语文老师就像妈妈一样关心我，每当我遇到不知道的事情去问她，她就会耐心的告诉我。
我们的数学、英语老师……也都讲得非常好，每次上课我都要回答好几个问题，常常受到老师的表扬，我心里高兴极了。
现在我已经认识了好多好朋友了，我们之间非常友好，下课经常在一起玩耍，有时她们会给我说说这个班级的故事。
我喜欢我们这个大集体，喜欢我们这个班级！来到新学校的感受（二）来到新学校两个星期了，下面我就和大家谈谈我的感受。
在新的学校里，我认识了新的老师和同学，因为我刚刚转学不久，只认识了三位同学，他们对我非常友好，其中有一个同学叫姜沣哲，他在教师节前教我折纸，做成花，然后送给老师，我从心里感谢他，可是我没学会。
我在新学校里题非常难，作业比我原来学校的作业少了很多，只有每周五的作业多一些。
我大多数的作业都是在我妈妈的单位写的，因为妈妈下班时间很晚。
周一至周四，我基本上就没什么作业了，回家就是妈妈签字了。
新学校的语文作业有很多让我们上搜的，自己找资料，还可以找家长帮忙，这个作业我非常喜欢做，觉得非常好玩，我能多知道好多好多知识。
在这里，每天下课以后，其它班的同学也都跑到操场上玩。
我们学校的操场虽然不大但是很整洁干净，同学们有的在跑、有的在跳、有的在蹦，大家都在高兴的玩，我很想尽快的认识他们，和他们一起玩。
今后，我要尽快习惯新学校的学习方法，提高自己的学习成绩，做一名万全道的好学生。
来到新学校的感受（三）来到这快半个月了，我到过不少学校，感觉这真的很冷淡。
领导的冷淡让我很难适应这。
教务处的乱安排，搞得我一个星期写了45篇，4篇计划。
转变教与学方式 打造品德工作室——记深圳市福田区梅林小学史冰清教与学方式转变特色教师工作室
转变教与学方式打造品德工作室——记深圳市福田区梅林小学史冰清教与学方式转变特色教师工作室
佚名
【期刊名称】《小学教学：数学版》
【年(卷),期】2013(000)001
【摘要】这是一支年轻的队伍，她成立于2012年2月，是由富于教育情怀和研
究旨趣的中青年教师组成的小学数学教育研究团队，平均年龄33岁；这是一支团结的队伍，她以成员理论提升、课堂实践、案例学习、网上研修、集中沙龙等为主要研修形式，努力成为数学教育研究的园地，教师协作互动的场域，数学课改实验的窗口；这是一支上进的队伍，她用“学习，是我们的生活；课堂，是我们的阵地；科研，是我们的特色；辐射，是我们的追求”的工作理念来引领成员在自己教学实践的兴趣区、课程教材的学习思考区、当前教育教学改革的前沿区等领域思考实践，促进成员专业成长和专业化发展。
【总页数】1页(PF0004-F0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G615
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兴趣小组开班仪式
经历了开学初的有序忙碌之后，经过精心准备，并经反复的研讨、座谈后，2014年9月10日下午，梅林小学举行了新学期“兴趣小组开班仪式”。
八个兴趣小组——绘画、腰鼓、硬笔书法、软笔书法、韵律操、篮球、乒乓球、经典诵读正式开班授课！开班仪式上，各兴趣小组负责人充分准备，从授课时间、学习要求、教学形式、教学内容等方面逐一向学员们进行了宣讲，展示了各自兴趣小组特色与魅力，鼓励学生提高兴趣，培养特长。
今年我校把兴趣小组课程作为特色校本课程，为学生的个性特长发展搭建平台，深受全校学生的喜爱。
学生在老师引导下，参与各类活动，在活动中获得知识，形成技能，它既是学生兴趣发展的需要，更是体现学校办学思想的一大亮点，既丰富了学生的校园生活，也增强了学校教育教学的宽度与深度！新学期，新开始，梅林小学将不遗余力的继续推进兴趣小组课程，发挥兴趣小组的巨大作用，激发学生综合兴趣，拓展学生实践空间，促进学校办学水平提升到新高度。
2015-2016学年度龙华新区民办学校、幼儿园教师年度考核优
2015-2016学年度龙华新区民办学校、幼儿园教师年度考核优秀名单民办学校校长年度考核优秀名单（5人）:曾志欢（文成学校）、罗开学（元芬小学）、曾朝辉（三联永恒学校）、邓冬亮（伟民小学）、俞宗友（美中学校）幼儿园园长年度考核优秀名单（22人）:凌湘红（簕杜鹃幼儿园）、李丽情（樟坑径幼儿园）、何丽杰（碧水龙庭幼儿园）、戴娟娟（丰泽湖幼儿园）、罗艳红（金域华府幼儿园）、冯婷婷（龙悦居蓝海幼儿园）、王媛（梅龙实验幼儿园）、罗佳（丰润幼儿园）、陈萍芳（幸福枫景幼儿园）、刘桂芳（水榭春天幼儿园）、邓玉金（龙华中心幼儿园）、张海莲（美丽365幼儿园）、闫萍（爱爱花蕾幼儿园）、孔令波（中英文实验学校幼儿园）、王欣欣（乐景幼儿园）、张荣（松和幼儿园）、张冰峰（油松幼儿园）、尤玉坤（展华幼儿园）、刘冬梅（爱义幼儿园）、黄慧（幸福童星幼儿园）、许悦芝（七彩虹幼儿园）、彭彩银（萌迪幼儿园）民办学校教师年度考核优秀名单（336人）:美中学校（24人）：伍先国、肖晓梅、杨燕、刘斌、杨易斌、张杰、刘小东、袁先凤、孙伟、严莉、韩衍江、刘天山、付东妮、王义洲、张昶瑜、马玲玲、渡洋、陈超、赵荻、黄俊华、李继存、郭华平、段青梅、温育明文峰小学（3人）：储丁保、叶洁冰、蓝介林万安学校（7人）：庞翠兰、谭素平、吴东京、魏东、叶碧洁、叶静静、陈齐辉新园学校（11人）：程亚华、叶长凤、佘侠、何中华、严秀霞、蓝淳、阳书环、熊明华、彭伟雄、龚鼎、赵连根东王实验学校（5人）：边婷菲、吴周伟、王小利、刘仁道、曹雨宝文学校（7人）：黄晓楠、陈世钦、李贺霞、黎华荣、陈日梅、万里平、邹丽平六一学校（20人）：张利军、唐功爱、林玲、吴江华、陆书琪、汪菊芳、陈敏、张舒林、易芯宇、刘秋燕、方焦、傅燕梅、郑金妹、赵芳平、张文静、蒋立明、杨彩霞、张运才、贺锋平、何旭窍牛栏前学校（20人）：余青山、彭辉、狄晶、李兴玉、蔡映兰、何慧娴、丁芳丽、万帅婷、张玲利、宋维凤、刘玉珍、张正银、沈春英、袁友平、欧阳金英、曹阳、吴迈宣、邹霞、黄晓燕、王继圣东星小学（7人）：李素琴、王丽丽、孙英英、彭永恒、赵翠霞、钟娟珍、乔华娥民乐小学（5人）：谭云峰、何红满、邓春明、钟婷芳、黄晓君龙华中英文实验学校（22人）：金玉善、明海燕、陈双新、高鸿雁、胡化忠、祝启凤、孙家祥、邢世祎、钮维霞、欧阳新建、周满岚、周扬军、钟雁娥、邱少鹏、李桂艳、向秀芳、张娜、袁秋珍、邓跃芝、李华、刘德志、吕清梅展华实验学校（36人）：张正谦、彭晓婷、李成炎、易宏辉、李玉英、李佳佳、解盼、张丽娜、冉丽、李飞、徐红艳、张新艳、楚菊花、陈小香、林艳萍、廖吉意、张晓慧、孟瑜、彭柳婕、郑敏晖、彭翠娟、汪芬、彭玉婷、黄碧芳、李笃芳、郑佩欢、杜娟、罗良川、汤君辉、李燕、李莲英、杨静芳、肖学显、农业雄、周钊、向娟三联永恒学校（27人）：黄长春、曾幼珠、陈婧、刘新龙、林冬苗、梁娟、尤晓彤、钟秀丽、陈团霞、段平霞、张翠芳、王小军、李瑛、杨明理、朱云飞、杨琳、刘建梅、胡志钢、胡国花、卢金平、张秀燕、魏新富、唐小俊、黄大勇、王峰岭、杨永林、刘莲华龙丰学校（11人）：潘文杰、鲁敏、陈小欢、罗祁、陈惠方、李爱琼、冯如、刘炎平、陈小玲、赵琪、肖艳芳墩背小学（7人）：韦世悃、刁晓霞、罗小珍、郑胜旺、陈勉欢、徐国定、程小红伟民小学（6人）：温蓉、李凤、李霞、蔡丽丽、欧小萍、李义源锦华实验学校（37人）：杨陈、陈丹、刘艳梅、樊有院、李德智、赵海生、王金梅、但功兵、姜丽君、郝卫华、刘成吾、林健华、杨菲菲、刘小苗、谭文娟、田书霞、赵敏、刘璇、田书林、李明彦、卿青梅、李亚南、胡军艳、张义丹、李毕、高秋兰、李颖、江忠梅、王清华、陈海庆、尹小燕、陈莎、谭海迪、谭能华、陈艳丽、陶裕、徐娜爱义学校（29人）：杨红霞、张小珍、陈辉、黄文婷、牟妍、李红兵、黄丽芬、肖娟、郭君君、张青凤、张艳强、李作玲、袁仙凤、杨凤丹、罗英才、刘丹丹、杨锦莲、汪国平、魏芳芳、蒋胜菊、陈巧情、赵洪信、刘嫒花、奉姣、丁玉环、尚秀平、吴燎鑫、刘红、孙丽娟尚文学校（10人）：林斯静（林琳）、温秀枝、黄义锋、刘凤英、李晓娴、刘娟、覃子安、张托儿、郑才敏、邓利平博恒中英学校（17人）：石红光、胡明珠、陈晓晴、刘超、朱苏群、钟烨珊、文芬、向佳菊、李苗、韦凤菊、刘霞丽、苏文瑶、余红丽、庄伟娟、刘周静、陈秋妮、李贻贤元芬小学（10人）：毛萍、郑安义、毛志英、黄艳、李万琼、李珊珊、庞锡娟、陈文娟、李海龙、吕方兵育英小学（10人）：张静、姚小林、杨丹、刘桃梅、李炼、黄爱丽、胡金福、徐元平、邓东辉、程海伟胜华小学（6人）：李传辉、陶泽兴、肖军雁、梁加才、曾小红、谢峰精英学校（6人）：侯田田、何绿平、郭检英、温爱萍、林国生、谢加祥文成学校（9人）：党明安、廖美清、钟兰兰、刘岁文、陈甜甜、刘友庐、古煜惠、王艳、杨沅钦博文学校（12人）：梅洁、陈昌明、钟巧红、魏婷、李容、庄吉玲、李源、赖加苑、陈宇盈、王文、韦云宝、郭晶晶新智学校（5人）：陈利英、谢翠妙、钟雪兰、余跃进、徐赛红爱孚实验学校（5人）：肖映全、邹宗英、吴丽波、胡勋祥、项凤姣锦明学校（6人）：卢艳艳、王雪、邓曼宏、钟璇、刘苗、李文华幼儿园教师年度考核优秀名单（404人）:培新幼儿园：吴丹霞、黎玲、廖玉清、温裕燕簕杜鹃幼儿园：李娜、谢艳、邓惠中簕杜鹃第二幼儿园：邓小红、闵娟、朱呈姣英才第二幼儿园：郭耀娜万安幼儿园：朱移招新园幼儿园：林晓梅、邹路路、刁宇青曙光幼儿园：陈华英格澜幼儿园：杨月、张晓敏、王丽大和幼儿园：伍敏小蜜蜂澜园幼儿园：李婷、陈慧敏招商观园幼儿园：冉景红小星宫幼儿园：李荷丽、刘桂君松元幼儿园：谢玉妮、邓妃龄、古仕珍金宝宝幼儿园：李敏、谭娅、刘艺童话林幼儿园：王丽梅、邹冬玲、朱思柳晶晶小明星幼儿园：房秀霞、彭欣博蕾新田幼儿园：叶英群、郭群英嘉湖幼儿园：李宗凤宝文幼儿园：彭素杯樟坑径幼儿园：邹燕华、缪丽容滢水二区幼儿园：潘彩云、陈梦兰碧水龙庭幼儿园：彭彩燕、杜乖娟丰泽湖幼儿园：唐健、叶丽君、龙仕琼、董继文金域华府幼儿园：谢模艳、陈婷婷、杨婷、张秋华龙悦居蓝海幼儿园：罗柳霞、何仁龙悦居优扬幼儿园：王佩、林木兰、李红革梅龙实验幼儿园：王珊珊、赖娟红白石龙幼儿园：罗西林、邹娟东星幼儿园：吴珊珊、喻娉龙岸花园幼儿园：陈琪、曾佛招、王爱芝世纪星书香门第幼儿园：巫翠玉、张海英、王炜熔、郑影妃星星幼儿园：罗巧玲、陈俏秀、梁远前滢水幼儿园：杨嘉琪、潘文珊、林小娟、吴永香潜龙幼儿园：李琴、刘明曦、吴华明万家灯火幼儿园：朱美芳、许萌萌、陈水清、胡云娇阳光新苑幼儿园：莫议芸、彭梦好兴茂幼儿园：万婷婷、甘月琴、张媚、何丽君、李佳怡、邵新玲世纪星翠岭华庭幼儿园：游少卿远恒佳溪山幼儿园：黄美君、张秋菊、毛冬梅、王栩灵丰润幼儿园：丰玲、李桂情、郑文勋、宋佳慧、王远珍柏克莱幼儿园：汪子易、李凤萍银泉幼儿园：颜堉艽、陈东花、胡盼、刘姣丽梅花山庄幼儿园：晏小方、颜凤、王慧、温远扬世纪春城幼儿园：唐丽、曾玉梅、谢茂香、周珍霞、韩江平上塘幼儿园：李成鹏、廖晓惠、廖月养、张静、梁春梅、廖嘉琳金地梅陇镇幼儿园：洪苹苹、廖兰芳、刘丹、彭曼曼、张婉容、饶君华绿色摇篮幼儿园：黎莉、龚文琳、林晓菊民治幼儿园：郭珊珊、卢小芳、刘春阁、刘媛淑、郭莉幸福枫景幼儿园：高慧、车碧晴、杨思君、陈蕾、余波水榭春天幼儿园：刘华、唐德蓉、邓玉红锦绣江南幼儿园：姚淑平、田珊珊、王欣、王观润、王丽菊特蕾新春华幼儿园：刘珍妙、谢甜甜、何小龙、周婷牛栏前幼儿园：余梦丹、王艳辉东边村幼儿园：韩美红、高静、潘嘉丽长城里程家园幼儿园：谢小娟、钟珊珊皓月幼儿园：龚律、吴国兰中和华星幼儿园：石超男、赵彬祥瑞华幼儿园：邹灵芳、叶晶晶、唐勇英恩泽教育幼儿园：刘红梅、朱婷婷绿景公馆幼儿园：杨子艺龙华中心幼儿园：彭惠君、杨锦、黄秋丽、田娅、吴红平、李燕、袁淑兰华联幼儿园：丰雪、陈烨宝贝幼儿园：管宁光雅华龙幼儿园：张丽芳、宋丽薇三联永恒幼儿园：廖芳翎、张青青、徐美婷、李小莉、皮佳鑫、周秋霞、于溶、戴群英大元明珠幼儿园：虞凤霞、杨锐、周月晴美丽365幼儿园：卢俊、张婷、温秋玉培英幼儿园：何银金龙丰幼儿园：陈宇婷、周彩霞三联小精灵幼儿园：崔东霞、龙美星、黄莹婕、覃琴、王琴三联德馨幼儿园：付琼宝湖幼儿园：黄苏洁花半里幼儿园：范贤芬清湖幼儿园：廖敬笑、黄小燕、李娟、徐楚红爱爱花蕾幼儿园：邓海霞、隆令美丽小太阳幼儿园：张金艳、邹红榴、刘云、朱彩燕阳光宝贝幼儿园：阳娟、方丽红中英文实验学校幼儿园：彭伟莉、兰苏、钟燕、张红漫、陈妙纯、彭燕玲、杨秀君、王慧玉大信东方幼儿园：张莉芳、吴少份东华明珠幼儿园：宋丽、黄美好富通天骏幼儿园：孙文芳、叶秀梅、段慧平桦润馨居幼儿园：甘晨露、蔡瑞玲、李娜、郑茗心、杨利、宋丽、魏晓红乐景幼儿园：钟海燕、林玉微盛世江南幼儿园：喻畅、王灿、陈南平水斗星幼儿园：邓雅琴、孟爱丽松和幼儿园：刘柳冰、刁艳萍、李小燕、廖燕平、彭宁宁、裴春红、海玉枝、李慧新富龙幼儿园：颜敏、陈伟优品小精英幼儿园：戴雪姣、李增燕、陈雄油松幼儿园：严丽娟、陈梦香、卓雪映、张翥展华幼儿园：张玲、郑小莞、谭丽梅、李杏展智慧星幼儿园：张丽枚阳光花蕾幼儿园：缪菊、吴贵娴卓乐幼儿园：杨媛卿、吴丽亚、陈楚阳、朱美红、陆燕芳、刘思佳优蒙育童幼儿园：陈燕平六一幼儿园：宋沙沙、鲍伟平、曹春璐爱义幼儿园：温彩霞、吕潘婷、刘炼梅、黄美红、彭超群、朱海霞小燕子石凹幼儿园：黄丽红、王花花睿华幼儿园：王华香罗屋围幼儿园：钟静静幸福童星幼儿园：许静巡、刘茜茜、魏小雨、张正勇欢乐童年第三幼儿园：黄秋玲新太阳幼儿园：钟柳双、刘伟苑、戴彩琼、陈迎春大浪幼儿园：邱海恩、刘媚媚、韦芝良桂冠华庭幼儿园：田庆珍、林斐婷、黄嘉丽潭罗幼儿园：廖碧莲尚文幼儿园：雷荣、黄小梅博恒幼儿园：李淑华、刘翠蓉、杨井旋华星贝贝幼儿园：冷婀婷、杨翠灵、杨维凤朝晖幼儿园：曾小红、黄怡育英幼儿园：刘聚、别川荣元芬幼儿园：彭绿梅、付娇娇、陈慧雯、王丽、李群英三智幼儿园：李小洋胜华幼儿园：陈少霞启航幼儿园：黎昭君三合幼儿园：胡杨新宝龙幼儿园：刘映会幸福花蕾幼儿园：郭浪、李梦媛柏克莱第二幼儿园：黄远娇、高海兰观澜中心幼儿园：李思雅、陈爱君、陈慕琳、张丽娜、彭宇娜、张健珍贝尔特幼儿园：周开志七彩虹幼儿园：张丽红、赵树群、马欣、陈允月、吴雪琼腾飞世纪幼儿园：陈荧荧恒星幼儿园：叶立艳、叶苗苗、张淑燕新塘幼儿园：刘雪梅萌迪幼儿园：骆丽霞、陈冠灵皓源幼儿园：卢凤英、黄姝福民幼儿园：张思思、郑燕敏浪花幼儿园：谢利珍、蒋虹博文幼儿园：覃辉英章阁国育幼儿园：肖琳观澜机关幼儿园：罗小娟、钟嘉怡、黄锦英博蕾黎光幼儿园：李惠萍、赖素珍观湖园幼儿园：曾艳爱爱库坑幼儿园：肖金花、杨瑞丽宝贝星幼儿园：唐黎新澜幼儿园：温梦霞、张柳玉、林宝华观澜村幼儿园：邹运奎、王育梅、陈莉兰锦明幼儿园：颜福娴企坪幼儿园：尹巧桂花幼儿园：马桂清、邓媚、肖萍、陈茂芳、黎扬健新世纪幼儿园：吴模、张如燕观澜小星星幼儿园：陈晓虹、黄子晴、练玲、陈凯琛广培幼儿园：刘春玲、王飞新太阳第二幼儿园：管美琳、罗春苑广培第二幼儿园：杨路、凌燕如君子布幼儿园：董小会、张卫卫、冷轶娟金侨幼儿园：杨卫、刘亚莉观澜湖幼儿园：陈琛11。
谈小学数学有效课堂的教学策略
谈小学数学有效课堂的教学策略发布时间：2022-03-18T06:52:17.185Z 来源：《中小学教育》2022年3月4期作者：黄志华[导读] 数学是小学基础教育阶段的必修课程，对学生整体素质的提高发挥着重要作用。
同时，《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。
数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。
它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。
而课堂作为数学教学活动最基本的组织形式，在新课程改革的推动下，研究并促进课堂教学的有效性具有现实意义。
黄志华五华县梅林镇中心小学 514413【摘要】数学是小学基础教育阶段的必修课程，对学生整体素质的提高发挥着重要作用。
同时，《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。
数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。
它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。
而课堂作为数学教学活动最基本的组织形式，在新课程改革的推动下，研究并促进课堂教学的有效性具有现实意义。
【关键词】小学数学有效课堂教学策略中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1001-2982 （2022）03-052-01新课程标准理念下，要求突出学生的主体地位，有效发挥教师的主导地位。
因此，在小学数学课堂教学中，教师应充分发挥自己的主导作用，激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生进行问题思考，鼓励学生的创造性思维。
因此，从教材、课堂活动、课堂氛围、创设问题等方面入手，提出了几点提高小学数学有效课堂的教学策略，以促进数学教学发展。
一、提高教师教的有效行为，有助于课堂教学的有效性教师是课堂的组织者、引导者，俗话说“国无君，民亦乱”，在课堂教学中也是如此，如果没有一个好的教师来带领这群无忧无虑的学生，那么，再好的学生也不过是“一盘散沙”，不能成就大业。
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青年教师培养计划
为迅速提高我联校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快新教师成才速度，以保证学校的健康稳定发展，特制定本校新老教师“师徒结对”活动方案。
一、学校推出师德师风好，教育教学水平高，教学能力强的骨干教师作为师傅人选，一般情况作为师傅的教师应具有小学高级以上职称，或区级以上学科带头人称号。
二、参加工作不满三——五年，要求上进，热爱教育事业，肯于钻研，工作认真的青年教师作为徒弟人选。
三、师徒双方适当通过双向选择，由教科室统计，报学校班子讨论通过，并举行拜师会，双方签定师徒协议书（一年一签）。
四、协议期间，师徒承担如下职责和义务：
（一）师傅承担的职责：
1．教书育人，为人师表。
师傅要热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2．制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为期一学年的成长提高计划。
3．关心徒弟教育教学情况。
师傅应帮助徒弟分析教材的重点、难点，制订教学目标，确定教学方法，要求徒弟写出规范具体的教案，指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。
4．师傅参加上级听课活动等各项教研活动，要及时向徒弟传授经验，达到共同学习、共同提高的目的。
5．师傅每周至少听徒弟一节课，课后及时评价，共同研究改进教法的措施，并作好记录。
指导徒弟上公开课、研讨课。
6．师傅每学期至少向徒弟推荐一本对教育教学有指导意义的书籍，指出其中可借鉴的理论，并经常了解徒弟学习情况。
指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文或读书心得体会。
7．师傅研究的课题，邀请徒弟共同参与；徒弟研究的课题，师傅予以指导，并作好记录。
（二）徒弟承担的职责：
1．徒弟要热爱教育事业，热爱学校，关心学生，养成高尚的师德。
2.制定出为期一年的成长提高计划。
3．徒弟应认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。
4．徒弟每周向师傅听课不少于2节，每学期在师傅指导下上公开课、研讨课不少于2节。
5．徒弟要积极参与各项教学研究活动，定期主动向师傅汇报自己的学习情况、交流体会，并将师傅的指导建议及时记录下来，写好拜师总结。
6．徒弟应积极参与师傅研究的课题，并邀请师傅参加自己研究的课题，接受指导。
7、徒弟每学期至少撰写一篇教育教学论文或读书心得体会。
五、表彰总结，积极推广
每学年六月份，学校教科室对师带徒工作进行总结，组织优秀师徒对子上同台展示课，做经验交流总结（论文、总结展示等），以推动师带徒工作的有效进行，对取得优异成绩的师傅和表现优秀的徒弟给予表彰奖励。