12.4法制宣传资料

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12.4国家宪法日宣传展板内容

12.4国家宪法日宣传展板内容

12.4国家宪法日宣传展板内容宪法是国家的根本大法在法治国家中,宪法是具有最高效力的根本规范,是制定其他各种法律法规的最高依据,构成了一个国家法律体系和法制统一的基础。

宣传宪法、普及宪法知识、培养宪法意识、树立宪法的最高权威,是建设法治国家的带有根本性的重要任务。

一、什么是宪法?为什么说宪法是根本法?宪法是法的重要组成部分,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

宪法是根本法,具有最高的法律效力。

宪法之所以是国家的根本法,主要表现在三个方面:(1)宪法规定了国家的根本制度。

宪法所规定的内容不同于一般的法律,它所规定的都是一个国家带有根本性的问题。

宪法是其他法律的立法依据。

(2)宪法集中体现各种政治力量的对比关系。

宪法是在阶级斗争中取得胜利的那个阶级的意志和利益的集中表现,各种社会力量的对比关系决定并影响着宪法的具体内容。

(3)宪法的效力和修改程序不同于一般的法律。

二、宪法的基本特征1.宪法是国家的根本法。

宪法规定的内容具有根本性,宪法作为一国的根本法,确立了一个国家的根本制度,规定了国体、政体、国家机构、公民基本权利和义务、各国家机关之间的权力分工和制约关系等内容;宪法制订和修改程序比普通法律更为严格;宪法具有最高的法律效力,是法律之首和权力之尊,普通法律、法规均不得同宪法相抵触。

2.宪法是公民权利的保障书。

国家负有保障和实现人权的义务,因此作为国家根本法的宪法最重要最核心的价值是保障公民的权利和自由。

3.宪法是民主事实法律化的基本形式。

我国宪法对民主制度的规定主要表现为:确认了人民当家作主的地位和公民的宪法地位;规定了人民代表大会制度的基本原则;通过规定选举制度、基层群众性自治组织等形式不断扩大社会主义民主的基础等。

三、宪法的基本原则宪法的基本原则主要包括:1.人民主权原则。

人民主权是指国家中的绝大多数人拥有国家的最高权力。

宪法伴我成长手抄报内容,法制伴我成长手抄报资料

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宪法伴我成长手抄报内容,法制伴我成长手抄报资料篇一:宪法手抄报内容今天,2014年12月4日,是我国首个“国家宪法日”,2014年“ 12.4 ” 国家宪法日暨全国法制宣传日主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。

1982年12月4 日,五届全国人大五次会议通过了现行宪法。

现行宪法公布实施以来,每年的12月4日,全国各地都会开展法制宣传活动。

十八届四中全会决定提出建立宪法宣誓制度,将每年的12月4日定为国家宪法日,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。

32 年前的今天,现行宪法通过;13 年前的今天,被确定为全国法制宣传日;12月4日,首个国家宪法日承载着一个国家和民族对于法治的执着追求,也见证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步。

30 多年来,我国宪法作为国家根本大法,有效维护党的领导,有力保障人民当家做主,不断夯实依法治国基础,充分发挥治国安邦总章程的重要作用,成为支撑中国特色社会主义事业的稳固法治基座。

法制宣传日的由来2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。

将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。

宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。

在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。

因此,将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务,体现了“依法治国”的要求。

宪法的概念和特征:宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的4 、宪法促进 根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和 国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

法制宣传讲座演讲稿(精选7篇)

法制宣传讲座演讲稿(精选7篇)

法制宣传讲座演讲稿(精选7篇)法制宣传讲座演讲稿1各位老师,各位同学:大家早上好!12月4日是我国的法制教育宣传日。

今天我国旗下讲话的题目是:遵纪守法关爱生命。

同学们听说过“阴阳棒”的故事吗?说的是有个神仙,他有个阴阳棒,用一头可以把活人点死,另一头可以把死人点活。

当然,这只是个神话故事,在现实生活中,人只有一次生命,人死了再也不会复生,我们应该珍爱我们的生命。

可是,有的同学却因为不能很好地遵纪守法,无辜地失去了自己的生命。

看,他们有的不遵守交通法规,闯红灯,或在公路上乱跑,被汽车碾在了车轮底下;有的不听大人劝告,下河游泳,就再也没有上来;有的攀高爬下,从高墙上摔得体残肢断;有的玩电玩火,无端地丧失了自己的生命。

这些活生生的事实,血淋淋的教训,一次次给我们敲响了警钟,一次次在提醒我们,作为少年儿童,必须遵纪守法,否则,就会酿成大祸,就会失去自己宝贵的生命。

遵纪守法,首先要遵守学校的纪律和各项规章制度,不追逐,不打闹,不做危险的游戏,不玩对自己对别人有害的东西,在学校做个守纪律的好孩子;遵纪守法,要遵守社会公德和各种法规,不在马路上玩耍,不随便下河游泳,不破坏公共设施,不玩火,不玩电,不做危害社会的事情,在社会上做个好公民。

如果我们每个同学都能成为遵纪守法的好孩子,那么,危险就会远离我们,我们的家庭就会更加幸福,我们的社会就会更加安定。

同学们,遵纪守法,从我做起,从现在做起,让我们的世界更加美好,让我们的生命更加灿烂辉煌。

法制宣传讲座演讲稿2亲爱的老师、同学们:你们好!今天我演讲的题目是《遵纪守法,共铸文明》。

青少年朋友们,你们应该知道,我们是祖国的未来,民族的希望,是社会主义事业的接班人。

可法律对我们有些人来说,还只有模糊的印象,有时候犯了小错,毫不知情。

可那些犯罪的人就是由小错铸成大错,走上了犯罪道路。

所以我们青少年要对小错有深刻的认识,要做到懂法、知法、守法,更要护法,多看一些法律书籍,为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。

12.4全国法制宣传日手抄报内容

12.4全国法制宣传日手抄报内容

12.4全国法制宣传日手抄报内容对于全国法制宣传日你知道多少呢?下面是精心为您整理的“12.4全国法制宣传日手抄报内容”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

12.4全国法制宣传日手抄报内容:法制宣传日的由来2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。

将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。

宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。

在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。

因此,将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务,体现了“依法治国”的要求。

2001年以来,我国各地、各部门以“12•4”全国法制宣传日为契机,在每年11月中旬至12月中旬,通过举办座谈会、书画展、网上论坛,印发宣传资料,在报刊、广播、电视、网络等媒体制作播出专栏、专版、专题节目等多种形式,开展了丰富多彩的法制宣传教育活动,传播了法律知识,弘扬了法治精神,促进了社会和谐。

“12•4”全国法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体,成为展示中国法治建设成就,树立我国良好法治形象的重要窗口。

12.4全国法制宣传日手抄报内容:全国法制宣传日历年主题2001年:增强宪法观念,推进依法治国。

2002年:学习宣传宪法,推进民主法制建设。

2003年:依法治国,执政为民。

2004年:弘扬宪法精神,增强法制观念。

2005年:弘扬宪法精神,构建和谐社会。

2006年:落实'五五'普法规划,促进和谐社会建设。

2007年:弘扬法治精神,推进依法治国。

“12.4”全国法制宣传教育主题班会教案10篇

“12.4”全国法制宣传教育主题班会教案10篇

“12.4”全国法制宣传教育主题班会教案10篇“12.4”全国法制宣传教育主题班会教案【篇1】教学目标:通过法制教育使学生树立自我保护的意识,并学会如何实施保护自我的隐私权。

重点难点:学会如何实施保护自我的隐私。

教学方法:例举法,讨论法。

教学过程:一、导言:任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息,不得披露未成年人的个人隐私。

未成年人也应学会自我保护,保护自己的隐私不被非法窥看。

二、过程:1.出示案例:小花是武隆县某小学六年级学生,一直以来小花的成绩总是令父母满意,可在最近几次测试中成绩连续下降,妈妈非常担心。

于是家中就发现:小花与同学通电话时,妈妈会拿起另一部电话;小花与同学上网时,妈妈会悄悄地站在她身后;小花的书包这些天总是有被人整理过的迹象。

2.小组讨论案例:你觉得小花妈妈这样做可以吗?为什么?3.讲解个人隐私权(1)个人隐私的含义:是(指个人生理、心理以及社会交往过程中的)秘密。

比如个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅里从事的个人活动(私生活)等。

做练习:请判断下列哪些为隐私。

1、老师的收入。

2、我往来的朋友3、犯罪嫌疑人的信件往来4、甲同学向老师报告乙同学偷了3元钱5、个人病情(2)个人隐私权对于一个国家的意义:个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。

(3)法律对未成年人的保护:尊重未成年人的个人隐私权,就是尊重未成年人的人格尊严。

任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。

(4)小结4.结合理论,联系案例。

(1)小花的行为作了危害社会的事吗?(2)小花的妈妈的行为是爱还是侵权?从哪里看出来的?(3)如果你在生活中有碰到过类似的事情,你会怎样处理?(4)小结:在生活中遇到这样的事情,我们要学会保护自己的隐私权。

要大胆向家长说,这是属于我的隐私,请你尊重我的隐私。

但是,我们不能敌对家长,毕竟家长是为了我们好。

法制宣传单

法制宣传单

“12.4”法制宣传单为深入贯彻党的十七届四中全会精神,推进“五五”普法规划的全面落实。

在新中国成立60年之际,第九个宪法宣传日活动中,司法局特印制法律知识宣传单,宣传中国特色社会主义法律体系,弘扬法治精神,提高我区广大群众的法律意识和素质。

1.《宪法》中对中华人民共和国公民的人身自由权利是如何规定的?《宪法》三十七条规定,中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。

任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

2.《物权法》对农村土地承包经营权有哪些规定?《物权法》第一百三十三条规定,通过招标、拍卖、公开协商等方式承包荒地等农村土地,依照农村土地承包法等法律和国务院的有关规定,其土地承包经营权可以转让、入股、抵押或者以其他方式流转。

3.《土地管理法》中对农民的宅基地是如何规定的?农村村民一户只能拥有一处宅基地,其宅基地的面积不得超过省、自治区、直辖市规定的标准。

4. 对动者试用期的一般性规定是什么?《劳动合同法》第十九条规定,劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。

5、什么是突发事件?突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

6.违反《消防法》的规定,破坏或伪造现场的情况如何处置?《消防法》第五十条规定,火灾扑灭后,为隐瞒、掩饰起火原因、推卸责任,故意破坏现场或者伪造现场,尚不构成犯罪的,处警告、罚款或者十五日以下拘留。

7. 夫妻共同财产的范畴是什么?《婚姻法》第十七条规定,夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,归夫妻共同所有:(一)工资、奖金;(二)生产、经营的收益;(三)知识产权的收益;(四)继承或赠与所得的财产,但本法第十八条第三项规定的除外;(五)其他应当归共同所有的财产。

12.4法制宣传日班会教案5篇

12.4法制宣传日班会教案5篇

12.4法制宣传日班会教案5篇知法是幸福的前提,懂法是快乐的根本,守法是美满的关键,倡法是和谐的基础,依法是生活的原则。

法制宣传日,愿你学法、知法、懂法、守法,祝你和谐、快乐、美满、幸福。

下面是小编为大家带来的12.4法制宣传日班会教案5篇,欢迎大家阅读,仅供参考!12.4法制宣传日班会1一、活动意义通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

二、活动主题本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。

三、活动重点(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,通过法制宣传栏,大力宣传宪法和国家基本法律制度;(二)积极开展与师生密切相关的法律法规学习宣传;(三)进一步组织教师学习宣传学校《章程》,学校十二五发展规划及学校的'规章制度。

(四)充分发挥法制校长的作用,开展法制讲座。

(五)通过校会、国旗下讲话、班会和队会,对学生进行法律知识的学习和宣讲。

四、活动时间:__年11月20日-----12月5日五、活动内容(一)活动氛围1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。

2、学校红领巾广播站广播法律基础知识。

3、学校宣传栏进行法制宣传教育展览。

(二)活动载体1、进行一次以“法律与道德”为主题班会教育活动2、邀请法制副校长张东新来学校对全体师生进行一次法律知识专题讲座。

3、利用十四周星期一下午教师会议进行教师法律知识座谈会。

4、11月20日---30日各班进行主题版报设计,德育处12月4日对各班法制宣传板报评比。

要求展板内容设计新颖,突出特色;主题鲜明图文并茂5、各班自主组织,进行法律知识竞赛。

五、活动要求1、加强领导周密组织全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定活动方案,认真组织好法制宣传活动。

2、做好动员营造氛围调动全体教师职工、全体学生参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

法制进校园手抄报资料及守法标语

法制进校园手抄报资料及守法标语

法制进校园手抄报资料及守法标语12.4全国法制宣传日快到了,让我们认真学习法律知识,做一个知法、懂法、依法、守法的合格公民吧!下面给大家分享的校园法制教育手抄报资料,欢迎大家来参阅。

校园法制教育手抄报资料守法标语1、守法行天下,违法路难行。

2、人生许多红绿灯,遵法守法百事通。

3、法是人民保护神,法是新城总舵手。

4、科学执政、民主执政、依法执政。

5、和谐社会人为本,依法行政事业兴。

6、新城新景新希望,守法用法为大家。

7、诚是做人之道,法乃治国之本。

8、文盲不识字,法盲不知耻。

9、守法为荣,违法犯罪。

10、学法和守法并重,平安与幸福同行。

11、法盲如眼盲,寸步也难行。

12、违法吃苦头,守法有甜头。

13、学法和守法并重,平安与幸福相依。

14、法为家书一生读,和作良田万代耕。

15、唯德是基,依法为本。

16、依法生产,守法经营,合法发展。

17、见善必扬,知恶必教,违法心究。

18、法是立国之源,律乃安邦之道。

19、大家与法为友,幸福天长地久。

20、普法情系千万家,平安惠及你我他。

21、国是篱笆法是桩,拆了桩子篱散光。

22、明荣知耻法为先,除恶扬善德为首。

23、法是护身法宝,信乃立身根本。

24、心底无私天地宽,手中有法岁月安。

25、法为家书人人读,和作良田家家耕。

26、行事鲁莽需谨慎,法到用时解你忧。

27、法,力无边;法,利无穷。

28、学法明是非曲直,守法辨正邪善恶。

29、普法宣传手牵手,和谐平安心连心。

30、柴米油盐酱醋茶,如今样样不离法。

31、法律不是你的敌人,除非你漠视他。

32、学法,知法,守法,法律为你护身。

33、春为四时首,法居百业先。

34、普法教育进万家,幸福和谐你我他。

35、学法人人有责,守法家家和谐。

36、法律深我心,外出就放心。

37、无法无天,社会不安。

38、无规矩不成方圆,无法纪哪来平安。

39、法兴国运国兴法,和谐世道世谐和。

40、守法法有情有义,违法法无情无义。

41、守法最光荣,违法法不容。

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12.4法制宣传资料1、利用国旗下讲话、班会课等形式,对学生进行法制教育,宣讲毒品危害。

(责任人:周社建);2、组织三、四、五、六年级全体学生前往江安派出所参观禁毒宣传展板。

(责任人:徐海波)详细安排见附件;3、组织组织三、四、五、六年级部分学生前往检察院参观法制宣传展板。

(责任人:冯兵、周海丽)4、主题黑板报评比,11月底前,以班级为单位,出好一期以“拒绝毒品、健康成长”为主题的黑板报。

(11月30日前完成,责任人周海丽)。

七、活动要求(一)加强领导,精心组织。

要按照要求,切实加强对法制宣传教育和“12.4”法制宣传日系列活动的组织领导,结合本校实际,结合“五五”普法总结验收情况,制定活动方案,精心部署,周密实施,确保各项宣传教育活动落到实处,取得实效。

(二)围绕主题,突出重点。

要紧紧围绕2010年全国法制宣传日“弘扬法治精神,促进社会和谐”这一主题,突出“放飞青春,法伴成长”主题教育活动的重点内容,不断创新更多师生喜闻乐见的表现方式,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,让活动开展的过程成为提高广大师生法制意识、巩固法律权威、维护法律尊严的过程。

(三)加强协调,密切配合。

要增强法制宣传教育的责任感和主动性,畅通信息渠道,加强联系,密切配合,保障“八个一”为重点的主题教育活动顺利进行。

附件:关于组织学生参观禁毒宣传展板的通知三至六年级学生:为了更好对学生进行法制教育,经研究决定组织组织三至六年级全体学生前往江安派出所参观禁毒宣传展板。

现将活动要求通知如下:时间安排:11月22日下午三、四年级;11月23日下午五、六年级。

(雨天另行安排时间)活动要求:各班级班主任负责制,先行对学生进行纪律和交通安全教育,过路口是要绝对服从组织人员的安排,遵守交通规则。

对于个别体质特殊的学生,不能参加活动的,请在11月21日放晚学前报校长室2备案。

观摩活动采用以年级为单位,排队步行前往,每班需两名老师前后督促,请班主任老师务必亲自带队并安排一名本班任课教师一同前往。

(各班邀请任课教师姓名请在11月21日放晚学前报校长室2备案。

)活动过程中,要求全体同学服从活动安排,遵守活动纪律,特别是交通安全,在观摩过程中要认真记录,文明礼貌、展示我校学生良好的形象,活动情况将作为主题活动项目进行考核加分。

以上要求,请各班级认真传达,严格执行,确保本次活动圆满、顺利。

江安小学法制教育活动特殊体质学生和邀请的教师上报表本表请在11月21日放晚学前报校长室2备案如皋市江安镇江安小学2010年11月20日国旗下的讲话——五五普法主持:五一中队社会是实施法制教育的大舞台,让小学生走向社会,接触社会,了解社会,体验社会,能让学生的法制知识学以致用,让学生更深刻地理解法律法规,让学生能在校做个好学生,长大做个好公民。

请听:《放飞青春,法伴成长》老师,同学们,早上好:今天,我在国旗下演讲的题目是:放飞青春,法伴成长。

提起法律,同学们都会觉得很神秘、威严、崇高吧!其实,法律与习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。

正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。

法律为我们创建了一个良好的社会秩序,给予了我们一个安定的那在我们的成长道路上,如何与法同行?作为小学生我们常常讲要遵纪守法。

可见,遵纪是基础。

从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始。

从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。

从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。

从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争。

不要忽视遵纪的作用,以小见大的道理人人都懂。

如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行。

请你快点打消这种念头吧!现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。

何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生作起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。

总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们,从今天起,从这一刻,踏上与法同行的道路吧!同学们,大家要知道,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。

同时也是我们保护伞,法律也是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。

所以我们认真学习法律,学会用法律武器保护自己。

6月1日起,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》将要实施。

让我们一起有个初步地了解:如:学校不得违法开除未成年学生教师不能在校内吸烟突发事件先救未成年人父母外出要委托“代家长”父母不可偷看孩子日记法院可剥夺父母监护权再走丢小孩监护单位要担责等而且,新法实施需要相关法规,比如新法规定,禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志,但是如果出售了,店主将受到什么处罚?处罚的力度与店主的利润相比又是怎样?这还需要一个具体的监管。

另外,根据将于6月1日起实施的新版《未成年人保护法》,明确规定要保证未成年人必要的娱乐时间。

小伙伴们,我们在学习之余,可以结合有关法律知识的学习展开讨论,从而不断懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力,要从小养成良好的行为习惯。

发现不良行为倾向要及时纠正,要不断增强道德法制观念,努力提高自身的法律意识。

请听:八荣八耻新童谣衣着整洁领巾飘,高唱国歌多骄傲。

唱准歌词真情表,国家大事我知道。

志向远大有目标,优异成绩传捷报。

中华美德要记牢,爱国情怀最荣耀。

以服务人民为荣、以背离人民为耻建设美好新家园,服务他人心里甜。

做好事,不间断,扶老携幼讲奉献。

公益活动乐参与,争做奥运宣传员。

快乐生活常相伴,人人夸我好少年。

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻小学生、爱动脑,学知识、勤思考。

遇事快把答案找,寻根求源是诀窍。

敢发明,乐创造,勤于实践手更巧。

崇尚科学不迷信,勇于探索展新貌。

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻小学生,要自理,日常生活靠自己。

在家不当小皇帝,家务劳动多参与。

轮到我当值日生,垃圾分类放整齐。

辛勤劳动结硕果,绿色奥运我出力。

同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮的成长!法制教育宣传展板法制教育讲座法制教育橱窗法制黑板报《法律伴我成长》学生座谈会学生法制教育手抄报学生法制教育手抄报作品展如皋市“法制创和谐”文艺演出乡村行在江安小学举行信息发布:办公室发布时间:2010年11月29日点击数: 66由如皋市法制教育宣传领导小组办公室、如皋市司法局、如皋市文广新局、中共江安镇党委、江安镇人民政府联合举办的如皋市“法制创和谐”文艺演出乡村行11月29日下午在江安小学举行。

江安镇镇村代表500人及江安小学的近2000名师生共同观看了演出。

江安镇党委张佰璘书记首先介绍了江安镇在“五五”普法中的做法,在过去的一段时间里,江安镇采取了多种形式的教育宣传,加强了对人民群众法律知识的普及及取得的一些成绩,为全镇健康有序发展打造了良好的基础;司法局领导就开展此次活动的意义作了宣传,目的是为了展示“五五”普法的成果,展示全市人民参与普法的热情。

文艺演出在舞蹈《欢乐的法制天地》拉开了帷幕。

演员们用舞蹈、小品、歌唱等形式诠释了全市人民在“五五”普法中的风采。

江安小学在“五五”普法中能按照上级精神,加强对学生的教育,让学生做到知法、学法,通过小手拉大手、告家长书的形式参与到家庭中的普法活动中。

在文艺演出互动过程中,江安小学的学生能踊跃抢答,正确率达到了100%,也说明了我校在“五五”普法中所取得的成绩及学生对法制概念的理解。

学校也将以此次活动为契机,在“12·4”全国法制宣传日即将到来之际,继续加强对学生的教育,让他们真正成为一名优秀的小公民。

(严世林)江安小学大力开展法制宣传教育活动信息发布:办公室发布时间:2010年11月17日点击数: 28为更好地宣传和展示“五五”普法成果,进一步提高广大师生学法、守法、用法、护法的意识与能力,近日,如皋市江安镇江安小学大力开展法制宣传教育活动。

该校少先队大队部通过举行国旗下讲话等形式,以宣讲《预防未成年人犯罪法》、《江苏省未成年人保护条例》为重点,大力宣传中国特色社会主义法律体系和法制特色,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

利用网络教室,该校全体师生分批参与2010年全国百家网站“五五”普法法律知识竞赛在线答题活动,师生们在潜移默化中感受法治精神,提高了法律素养。

此外,各班还通过班会、知识竞赛、法制小品表演、普法手抄报等形式,进一步加强普法教育。

系列活动的开展,增强了广大师生尊重知识,遵守法律的意识;实现法制宣传与校园文化建设的结合,增强法制宣传教育的影响力和感染力。

为创建法治校园,建设和谐社会,全面推进小康社会建设营造良好的法治环境。

(徐海波卢雪兰)红领巾广播稿学做人、做好人四(1)周玉华第十三周(一齐)亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家见面了!甲:我是四(1)的徐增。

乙:我是四(1)的仇靓垚。

齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。

这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。

后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。

在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:一、要做到表里如一,言行一致。

老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。

做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。

参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。

如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:有一次,小明答应和小刚出去打篮球。

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