成语积累练习题
成语练习题

找出句子中错误的成语,并说出原因
1、这次商品博览会,聚集了全国各地各种各 样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。 (浩如烟海,形容典籍、图书等极为丰富。不 能形容商品。) 2、两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭 路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
(狭路相逢,多用来指仇人相见,彼此都不肯 轻易放过。不可用于老友见面。)
1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.她爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平日 耳闻目睹,多方接触,所以她爱好音乐。 B.这套百科全书,内容涉及各个领域,各门 科学,真是洋洋大观、应有尽有。 C.假货装了三卡车,从假百货到假彩电应有 尽有。 D.姹紫嫣红的烟火使节日的夜空流光溢彩。
选D。 A项“耳闻目睹”应为“耳濡目染”。B项“洋洋大 观”形容事物的数量和种类繁多,丰富多彩,使人大 开眼界。C项“应有尽有 ”应该有的都有。形容一切 齐备。语出《宋书•江智渊传》:“人所应有尽有, 人所应无尽无,其江智渊乎!”
4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经 过刻苦努力,决不会一气呵成的。 B.乐于助人本是无可厚非的,可是在有的人看 来,这是一种迂腐。 C.刚才放的那些歌都不好听,只有这一首还差 强人意。 D.随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦 晋之好。 选 C。勉强使人满意 含褒义,形容尚能令人满意
选 B。天马行空:天神之马来往疾行于空中。比喻思想 行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅。 A项“穿云裂石”指的是声音高亢嘹亮。C项“过眼云 烟”比喻很快就消失的事物。D项“身无长物”(“别 无长物”)与前面的“腰缠万贯”矛盾。
身无长物
【解释】:除自身外再没有多余的东西。形容 贫穷。 【示例】:这些逃难人虽则~,因为一到惠阳 就逢到数十年来从未有过的冷。 ◎茅盾验,但可以向先进企业学 习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己 的路来。
高中语文成语积累试题

高中语文成语积累试题
高中语文成语积累试题是高中语文考试中常见的一种题型,主要考察学生对成语的理解和应用。
这类试题通常会给出四个选项,每个选项中包含一个或多个成语,然后要求学生选择正确的成语或判断成语的使用是否恰当。
例如,以下是一个高中语文成语积累试题的示例:
请从下列选项中找出使用不恰当的成语:
A. 胸有成竹
B. 画蛇添足
C. 胸无点墨
D. 视死如归
这个题的正确答案是B“画蛇添足”,因为“画蛇添足”通常用来形容做了多余的事,而在这个语境中,这个成语的使用是不恰当的。
总结:高中语文成语积累试题是高中语文考试中常见的题型,旨在测试学生对常见成语的理解和应用能力。
学生需要熟悉常用成语的含义,以及在何种语境下使用这些成语是恰当的。
这类试题不仅要求学生掌握语言知识,还要求学生具备语境分析和判断能力。
(完整word版)中考成语练习题及答案解析

(完整word版)中考成语练习题及答案解析精品文档中考成语练习题及答案解析A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。
B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。
C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。
沧海一粟:大海里的一粒谷子。
比喻非常渺小。
精神矍铄:指老人有精神,老而强健,不失风采。
语无伦次:话讲得乱七八糟,毫无次序。
小巧玲珑:形容东西小而精致。
答案:A解析:精神矍铄专用于老人;语无伦次为贬义词,不适用于“好评”;小巧玲珑指物品,不能指抽象的“生活细节”。
2.下列句子中加线成语使用正确的一项是A.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
B.春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。
C.同学们聚在一起,享受着天伦之乐。
2016精品文档D.危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。
忍俊不禁:指忍不住要失笑。
天伦之乐:泛指家庭的乐趣。
中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。
比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
答案:D 解析:叹为观止为赞美,与涨价矛盾;忍俊不禁本身已包含有笑的意思,和背面的笑构成重复语病;天伦之乐指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外。
3.下列各句中加线的成语利用不恰当的一句是A.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。
B.这些很好的研究方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋研究,绝不能有半点虚假和骄傲呕心沥血:比喻用尽心思。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
2016精品文档事倍功半:指工作费力大,收效小。
新人教版 政治 八年级上 课内 成语积累与成语使用练习题

新人教版政治八年级上课内成语积累与
成语使用练习题
成语积累
1. 天下无敌:形容某人或某事物在某一方面无人可敌。
2. 守望相助:形容人们互相帮助、互相支持。
3. 亡羊补牢:意味着事情出了差错后,尽量弥补错误。
成语使用练题
1. 下列句子中,使用了成语"天下无敌"的是:
A. 他的演讲在全场掀起了热烈的掌声。
B. 这位运动员在国际比赛中获得了冠军。
C. 这个机构已经成为该领域的领军者了。
D. 父母总是认为自己的孩子是最出色的。
正确答案:C
2. 下列句子中,使用了成语"守望相助"的是:
A. 大家团结起来,共同战胜困难。
B. 在遇到困难时,他总是逃避责任。
C. 我们应该互相帮助,共同进步。
D. 她从不关心别人的困境,只顾自己的利益。
正确答案:C
3. 下列句子中,使用了成语"亡羊补牢"的是:
A. 我们应该在出发前检查一下行李是否准备齐全。
B. 这次考试我没能取得理想的成绩,但下次我会努力弥补的。
C. 他迟到了一小时,但还是设法补上了课时。
D. 尽管遇到困难,他始终坚持自己的理想。
正确答案:B
以后可根据具体情况添加成语积累和使用练题。
注意事项
- 成语是汉语中的特殊表达方式,具有悠久的历史和文化内涵。
- 在积累成语时,要注重对其含义和用法的理解。
- 在使用练题中,根据句子的语境选择合适的成语。
以上文档内容供参考,具体情况可根据教材实际要求进行调整。
成语练习题及答案(题型多且难)

成语练习题及答案(题型多且难)成语积累竞赛试题二、在下面()里填上某数字,组成四字成语。
(一)刀两断(两)面三刀(三)足鼎立(四)通八达(三)六九等(五)彩缤纷(六)神无主(七)手八脚(八)仙过海朝(三)暮四(九)死一生(十)万火急(千)军(万)马垂涎(三)尺接二连(三)三、请在下面()里填上某动物名,组成四字成语。
(龙)(凤)呈祥(狼)(狈)为奸(鹬)(蚌)相争(豺)(狼)当道(蜻)(蜓)点水(狼)子野心(狼)心(狗)肺(熊)心(豹)胆(虎)头(蛇)尾(凤)毛(麟)角(象)牙之塔(狗)仗(人)势(鱼)目混珠(虎)背(熊)腰指(鹿)为(马)亡(羊)补牢(马)到成功飞(蛾)扑火(牛)刀小试引(狼)入室尖嘴(猴)腮朱颜(鹤)发杀(鸡)取卵如(鱼)得水闻(鸡)起舞金(蝉)脱壳(龙)飞凤舞门可罗(雀)(羊)肠小道浑水摸(鱼)(虎)口余生(虎)头(蛇)尾(狼)心(狗)肺(蛛)丝(马)迹(狐)假(虎)威(虾)兵(蟹)将(鹤)立(鸡)群(莺)歌(燕)舞四、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。
(唇)枪(舌)剑袖(手)观察迟疑孤(掌)难鸣屈(指)可数(胸)有成竹(口)蜜(腹)剑鼠(肚)鸡(肠)(腰)缠万贯得(心)应(手)(肺)(腑)之言牵(肠)挂(肚)接(踵)而至促(膝)谈(心)(胆)大(心)细(背)水一战一(臂)之力5、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里,组成成语。
(上)行(下)效(东)张(西)望(左)顾(右)盼(左)邻(右)舍(南)辕(北)辄(前)仆(后)继(南)腔(北)调七(上)八(下)六、唐人XXX的《静夜思》家喻户晓。
请你补出下面20个成语,每个成语的第一个字必需是《静夜诗》中的一个字床:前:明:月:光:疑:是:地:上:霜:举:头:望:明:月:低:头:思:故:乡:床头金尽前仆后继明枪暗箭月黑风高光亮正大疑神疑鬼长短曲直地北天南上行下效XXX举案齐眉井井有条望穿秋水明察暗访月明星稀低声下气头晕目眩思前想后故伎重演乡里巴人毛病典范:守株待兔——土崩崩溃……(“兔”与“土”虽读音相似,但字形不同,算毛病,不得分。
部编版五年级语文下册《4.成语积累》2套习题附答案

部编版五年级语文下册4.成语积累班级_____ 姓名______ 得分______时间:40分钟满分:100分一、用“\”划去括号里不正确的字。
(8分)意外之(才财)手(急疾)眼快烟波浩(渺缈) 胸有成(足竹)纵横交(措错) 无边无(银垠)极目远(眺跳) (像相)貌堂皇二、把下列词语补充完整。
(16分)拖男()() 乐()不()()()成趣美妙()()能()善() ()机()算()头()颈抓耳()()()()镇定()()起敬情不()() 精神()()()肥体壮()()不得()持不苟一声不()三、照样子,写词语。
(18分)1.七手八脚(含有数字的成语):______________ ______________ ______________2.半信半疑(ABAC式):______________ ______________ ______________ 3.天衣无缝(带有夸张色彩的四字词语):______________ ______________ ______________ 4.恍然大悟(含“然”的四字词语):______________ ______________ ______________5.不动声色(描写人物神态的四字词语):______________ ______________ ______________6.汗如雨下(含有比喻的成语):______________ ______________ ______________四、根据意思写出相应的词语。
(16分)1.生活在尊贵、优裕的环境中。
()2.形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。
()3.比喻做事之前已经有通盘的考虑。
()4.走路不稳的样子。
()5.美好的时刻和宜人的景色。
()6.形容人在喜悦、生气、焦急或苦闷时的神情。
()7.为了公众的利益而牺牲个人的利益。
()8.形容做事机警敏捷。
()五、选择题。
(6分)1.下列词语中不是描写人物动作的一项是()。
成语练习题三年级

成语练习题三年级成语是汉语中的一种特殊表达方式,通过简洁的词语组合,寓意深远。
对于学习语文的小学生来说,学习和运用成语是培养语言表达能力和文化素养的重要一环。
接下来,我们来进行一些有趣的成语练习题,让三年级的小朋友们更好地掌握和应用成语。
1. 画龙点睛小明正在写作文,他想用一个恰当的成语来形容自己的作品只差一点才完美。
请问应该用什么成语呢?2. 井底之蛙小红经常只关注自己周边的事物,缺乏广泛的知识和视野,请问用什么成语可以形容她呢?3. 自相矛盾小华说的话前后矛盾,让人摸不着头脑,请问应该用什么成语来描述他的言行呢?4. 班门弄斧小李在学校里是一位技艺非常高超的学生,请问用什么成语可以形容他在大家面前炫耀自己的技能呢?5. 一箭双雕小明的爸爸工作非常出色,不仅有效率而且效果非常好,请用什么成语来形容他的工作成果呢?6. 哄堂大笑小红在班级表演了一个非常搞笑的节目,让大家都捧腹大笑,请问应该用什么成语形容这样的场景呢?7. 画蛇添足小华本来做得已经很好了,但他还在不断添加东西,反而把事情搞砸了,请问应该用什么成语来形容他的行为呢?8. 掩耳盗铃小李明明知道自己做得不对,却故意逃避承认,请问应该用什么成语来形容他对现实的掩饰呢?9. 对牛弹琴小红的爸爸总是和她讨论一些很难懂的话题,好像在对牛弹琴一样,请问应该用什么成语来描述这种情景呢?10. 雪上加霜小华已经做错了一件事情,结果又遭遇了一个更加糟糕的后果,请问应该用什么成语来形容这样的情况呢?以上是关于成语练习题的问题,通过这些题目的练习,希望三年级的小朋友们能够更加熟练地掌握和应用各种成语,提高语言表达能力和文化素养。
不断学习和积累,相信你们一定能够用成语装点自己的文章,让作文更加精彩!。
小学语文练习题目成语的辨析练习

小学语文练习题目成语的辨析练习小学语文练习题目成语的辨析练习一、下面给出了一些成语,请根据括号内的提示写出正确的成语。
1. 守望相助,同舟共济(形容人们在困难时互相帮助)。
2. 守株待兔,杀鸡取卵(形容只靠等待却得不到多大收益)。
3. 如饥似渴,苦不堪言(形容非常渴望某种东西)。
4. 走马观花,蜻蜓点水(形容只是匆匆一瞥)。
5. 高瞻远瞩,聚精会神(形容目光远大,集中精力)。
二、请用括号中给出的成语的正确形式填空。
1. 班上有一个同学很机灵,总能想到一些______________(巧言令色)的借口。
2. 可恶的小偷居然在百货公司里______________(遁入空门)。
3. 老师对我们说,要______________(循循善诱)地引导学生学习。
4. 他的演讲______________(细节入微),让人们印象深刻。
5. 虽然我得出了这个结论,但是我并不______________(声色犬马)。
三、请填入合适的成语,使句子表达完整。
1. 他对自己很有信心,经常说自己在考试中稳操胜______________。
2. 这个问题不难,只要你______________地思考一下就能解决。
3. 小明这个学期的成绩一直很好,我真是替他______________。
4. 他在公司里努力工作,__________不负众望,成功升职了。
5. 这个团队工作相互配合,______________,完成了任务。
四、请根据提示写出与成语相关的故事或小故事。
1. 打草惊蛇故事梗概:有一天,小明在草地上放风筝,突然不小心把风筝放到了一只蛇的洞中。
蛇被惊醒后立刻跑了出来。
小明想捉住这只蛇,于是他捡起了一根草,想用它打扫蛇,结果蛇已经逃走了。
2. 守株待兔故事梗概:有一位农夫每天早上出门工作前,总是看到一棵树旁边有一跟杆子。
他发现每当他上山劳作的时候,有只野兔就会从树边窜出去,他于是便守在树旁等待,希望每天都能有野兔逃跑。
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小学语文成语积累练习题一、将画线的部分换作一个成语。
1、长江波涛汹涌,非常壮观,是我国的第一大河。
()2、秦兵马俑的制作技艺精巧,胜过天然,享有盛誉。
()3、看我们玩妈妈也很有兴致地参加了进来得这么高兴,。
()4、他读起书来高低曲折,和谐优美,我们很爱听。
()5、听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。
()6、爷爷总是夜晚接着白天地干活,真让人担心他的身体。
()7、红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神,感动了一代又一代人。
()8、为了补上落下的功课,他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。
()9、李老师在工作上一点都不马虎,赢得了同学们的尊敬。
()10、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画,我不由发出一声惊叹。
()11、他的球发得这样急,让我来不及防备。
()12、尽管她喊得声音嘶哑,力量用尽,还是没有人来帮助她。
()13、这儿景色优美,如在画中,让我留连忘返。
()14、劳动中,同学们争着向前,惟恐落后,挥汗如雨。
()15、听了这件事,同学们个个心里急得像火烧一样。
()16、我的成绩这么差,几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。
()17、这座房子装饰华丽,陈设精美,你见了准会不住口地称赞。
()()18、看着我的成绩单,妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。
()19、看着这件全世界没有第二个的宝物,他眼睛发直,说不出话来。
()()20、哥哥走起路来昂着头,挺着胸脯,倒像一个军人。
()21、这段话把爸爸抽烟时的神态描写得非常生动逼真。
()22、喝着这早就享有很大名声的龙井茶,我不禁高兴得手脚都舞动起来。
()()23、走了一天的路,我又饿又冷,难以忍受。
()24、为我攻克这座堡垒,我军战士前面的人上去了,后面的人也紧跟着上去。
这样坚持到底,毫不放弃的进攻,使敌人心神受到极大震动。
()()()25、越过高大险峻的山岭,穿过各种声音嘈杂纷乱的街道,我们白天黑夜不停地赶路,这一天,终于来到了全世界闻名的长城脚下。
()()()()26、态度温和,举止文雅的李明经过深入的思考,不慌不忙,非常镇定地说:“在学习上只有集中全部注意力,勤奋得不知疲倦,才能有所收获……”他说起话来像流水一样连续不断,而且有深刻的含义,让我们越想越觉得有意思。
()()()()()()()()27、这种事情虽然同学们都因为经常看见而习惯了,但我仍然心里急得像火烧一样。
我想,怎样解决这个像火烧眉毛一样急的事呢?()()()28、她走路时抬着头,挺着胸,精神饱满,哪像一个疾病缠身的人?()29、罗盛教奋勇向前,不顾生命危险地跳入水中救落水儿童。
()30、经过老师的讲解,我突然一下子明白过来。
()31、当北方还是雪后一片银白的世界,南方已是春意盎然。
()32、李老师对大家态度温和,容易接近,大家都很喜爱他。
()33、为了完成这项任务,他夜晚接着白天地工作。
()34、这场洪水灾害的场面使人感受很深,震动很大。
()35、同学们都是思想单纯,活泼可爱。
()36、中国文化学识丰富,又专又深。
()37、同学们天天、时时生活在一起,感情很深。
()38、看着这幅颜色繁多、灿烂多彩的画,他笑了。
()二、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。
引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语()-()()-()()-()()-()反义成语()-()()-()()-()()—()三、根据要求写成语1、来源于寓言故事的成语____________________________________2、来源于神话传说的成语____________________________________3、来源于历史故事的成语____________________________________4、写几个含有叠词的成语AABB式________________________________ABAC式________________________________AABC式________________________________ABCC式________________________________5、写几个含有近义词的成语____________________________________6、写几个含有反义词的成语____________________________________7、含有修辞的成语比喻__________________________________夸张__________________________________8、不是四个字的成语____________________________________四、写出下面成语中的人物主角四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 三顾茅庐( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )五、根据意思写含有“手”的成语形容极为兴奋:______________ 形容情谊深如兄弟:______________形容医术高明:______________ 形容做事机警、敏捷:_____________形容重归于好:______________ 形容心思灵敏、手艺精巧:___________形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。
1很少的几句话()言()语6随口乱说的话()言()语2说了很多的话()言()语7含有讽刺意味的风凉话()言()语3自己对自己说的话()言()语8无根据,恶意中伤的话()言()语4豪迈雄壮的话()言()语9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语5像蜜糖似的话()言()语10虚假而动听的话()言()语七、读一读,分类记成语。
【联句成段记成语】:那里风和日丽,山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。
【描写人物神态的词】:垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色漫不经心神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神惊慌失措【描写人物品质的词】:肝胆相照忠贞不渝誓死不二威武不屈贪生怕死厚颜无耻永垂不朽奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠克己奉公一尘不染两袖清风见利忘义顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻舍生忘死【描写学习的词】:只争朝夕自强不息笨鸟先飞闻鸡起舞学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术披荆斩棘力争上游勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦全力以赴不甘示弱【描写谦虚的词】:不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听谨言慎行自知之明虚怀若谷【描写骄傲的词】:班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人自鸣得意自命不凡恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大【描写人物心理活动的词】:忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱心急如焚七上八下【描写人的语言】:豪言壮语夸夸其谈花言巧语口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论【描写人容貌体态的词】:卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙嶙闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉容光焕发落落大方倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲弱不禁风大腹便便心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵面黄肌瘦如花似玉文质彬彬威风凛凛虎背熊腰老态龙钟【描写说的词】:闲言碎语绘声绘色对答如流自圆其说大言不惭娓娓动听直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈振振有词肆无忌惮唠唠叨叨滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞【描写高兴的词】:喜上眉梢喜从天降谈笑风生笑容可掬兴高采烈眉开眼笑喜笑颜开相视而笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝【描写友情的词】:促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印风雨同舟亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合同甘共苦关怀备至盛情款待荣辱与共【含有动物的成语】鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤舞画蛇添足老马识途亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势猴年马月八、成语之最最爱学习的人——如饥似渴最爱工作的人——废寝忘食最昂贵的稿费——一字千金最贵的话语——一诺千金最值钱的话——一诺千金最宝贵的话语——金玉良言最宝贵的时间——一刻千金最长的寿命——万寿无疆最长的腿——一步登天最长的时间——千秋万代最长的一天——度日如年最长的棍子——一柱擎天最成功的战斗——一网打尽最彻底的变化——翻天覆地最彻底的劳动——斩草除根最惨的结局——一败涂地冲得最高的气——气冲霄汉最大的效益——一本万利最大的满足——天遂人意最大的家——四海为家最大的容量——包罗万象最大的差距——天壤之别最大的手——一手遮天最大的手术——脱胎换骨最大的地方——无边无际最大的树叶——一叶障目最繁忙的季节——多事之秋最公开的事情——尽人皆知最高的巨人——顶天立地最高的瀑布——一落千丈最高明的医术——药到病除最高超的技术——鬼斧神工最高明的指挥——一呼百应最好的记忆——过目成诵最好的箭术——一箭双雕最荒凉的地方——不毛之地1、选词填空惊恐惊奇惊讶惊异(1)管家看了扬科一眼,这个瘦小的孩子睁大了()的眼睛。
(2)那时我有点()了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?(3)同学们一个个睁着()的眼睛,看着魔术师的表演。
严密严格严肃(1)父亲是个很()的人,从来不苟言笑。
(2)从老首长到普通钻工,从玉门的师傅到大庆的老乡,凡是()要求过他,启发教育过他的人,他都记着,怀念着。
(3)敌人的几十挺机枪射出无数火舌,交织成()的火网,阻挡着战士们前进。
激烈猛烈热烈强烈(1)战士们窜过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开()的搏斗。
(2)突然,飞机遇到了一股()的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。
(3)拔河比赛到了关键时刻,我的心在()地跳动着,真想冲上去帮我们班拉一把。
(4)风()地刮着,白杨树发出哗哗的响声。
繁茂繁荣繁华(1)我喜欢这绚丽的秋色,因为它表示着成熟和()。
(2)这儿原来是荒滩,现在成了()的商业区。
(3)现在正是枝叶()的季节。
这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。
偶然居然果然(1)报上介绍一位90多岁的老太太()长出了一颗新的牙齿。
(2)王戎说,这李子一定是苦的,小伙伴们一尝()是苦的。
(3)一个()的机会,使我俩成了好朋友。
2、划去括号里用得不恰当的词(1)熊猫的故乡卧龙山区苍绿(宁静幽静)。
(2)放学了,校园里一片(宁静幽静)。
(3)一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口(移动挪动)。