社会实践指导老师岗位职责
实习指导教师岗位职责及工作要求
及时与学校、企 业、学生保持沟 通，确保实习顺 利进行
能够与学生、学校、 企业等多方进行有 效沟通
具备解决矛盾和问 题的能力
具备引导学生正确 处理人际关系的能 力
具备团队合作精神 ，能够与其他教师 协作完成教学任务
掌握扎实的专业知识，能够 指导学生的实践操作
具备相关行业实践经验，熟 悉工作流程和规范
提出改进意见： 针对学生的不 足之处，提出 具体的改进意 见和建议，帮 助学生进一步
提高。
反馈给学校和 企业：将评估 和评价结果及 时反馈给学校 和企业，为学 校的教学改革 和企业的人才 选拔提供参考。
Part Five
尊重学生：以平 等、公正的态度 对待每一位学生， 尊重他们的个性 和需求
倾听学生：积极 倾听学生的意见 和建议，关注他 们的成长和进步
实习成果评估标准：包括实 习任务完成情况、工作态度、 团队合作能力等方面
评估目的：帮助学生了解自 身在实习过程中的优缺点， 为今后的职业发展提供指导
反馈与建议：针对学生的实 习成果，提出具体的反馈和 建议，帮助学生进一步提高
Part Three
了解实习计划和 目标
熟悉实习岗位的 工作内容和职责
掌握实习期间的 学习和考核要求
协助学生制定职业规划：实习指导教师应 该根据学生的实际情况，协助学生制定职 业规划，明确职业目标和发展方向，为学 生未来的职业发展提供指导和帮助。
及时响应学生的问题：实习指导教师需 要随时关注学生的实习情况，及时回应 学生在实习过程中遇到的问题和困难。
提供专业指导：针对学生遇到的问题，实 习指导教师应该给予专业的指导和建议， 帮助学生找到解决问题的方法。
沟通交流：与学 生保持密切的沟 通交流，及时了 解他们的学习情 况和问题，并给 予适当的指导和 帮助
小学生社会实践教师职责
一、引言小学生社会实践是学生接触社会、了解社会、锻炼自我、提高综合素质的重要途径。
在小学生社会实践活动中，教师扮演着至关重要的角色。
本文旨在阐述小学生社会实践教师职责，以期为教师提供参考。
二、小学生社会实践教师职责概述1. 引导学生树立正确的价值观教师在小学生社会实践活动中，要引导学生树立正确的价值观，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会责任感。
通过实践活动，让学生深刻理解社会主义核心价值观，使之成为学生行为的准则。
2. 制定合理的社会实践活动方案教师应根据学生的年龄特点、认知水平和兴趣爱好，制定合理的社会实践活动方案。
方案应具有教育性、实践性和趣味性，确保学生在活动中既能学到知识，又能提高能力。
3. 组织和实施实践活动教师应负责组织学生参加社会实践，包括活动前的准备工作、活动过程中的指导与协调以及活动后的总结与反思。
在活动中，教师要关注学生的安全，确保实践活动顺利进行。
4. 激发学生的学习兴趣教师应善于运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，让学生在实践中体验到学习的乐趣。
通过实践活动，提高学生的动手能力、创新能力和团队合作精神。
5. 培养学生的综合素质教师在小学生社会实践活动中，要关注学生的全面发展，培养学生的综合素质。
这包括道德素质、智力素质、体质素质、心理素质等方面。
6. 建立有效的评价机制教师应建立科学、合理的评价机制，对学生在社会实践活动中的表现进行评价。
评价应注重过程与结果相结合，关注学生的个体差异，激励学生不断进步。
三、具体职责及实施方法1. 引导学生树立正确的价值观（1）结合实践活动，开展爱国主义教育、集体主义教育和社会责任感教育。
（2）通过案例分析、讨论等形式，引导学生正确认识社会现象，树立正确的价值观。
2. 制定合理的社会实践活动方案（1）根据学生的年龄特点、认知水平和兴趣爱好，选择合适的社会实践活动主题。
（2）制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、形式、预期效果等。
实习指导教师职责
实习指导教师职责
1.独立完成各专业科组按教学大纲和学校实际情况制定的实训项目教学任务。
2.负责制订相应的实训计划，编制相关的实训教材。
3.负责学生实训前的三级安全教育，并对学生进行安全操作规程考核。
4.负责实训教学的全过程组织工作，保证实训安全顺利进行。
5.负责实训期间实训耗材的领取和发放工作。
6.负责处理实训期间突发事故，并及时上报。
7.如有涉及拆卸设备的实训内容，实习结束前必须严格检查，要求学生将设备复原，并确保正常完好。
8.负责督促学生做好实训设备设施、场地的整理清洁及设备设施的日常保养工作。
9.负责实训期间工量具的借出和归还工作，发现有损坏的情况,协助工量具管理员做好处理工作。
10.负责填写《教学日志》，学生实训考核工作。
暑假社会实践活动指导老师责任状
暑假社会实践活动指导老师责任状第一篇：暑假社会实践活动指导老师责任状双牌县职业技术学校2014年暑假社会实践活动指导老师管理责任状为帮助、指导学生渡过一个有意义的暑假，激发他们今后学技术、学文化的热情，增加他们的社会实践经验，同时便于班主任进一步与学生进行交流沟通，有针对性的开展控流保学工作，学校经行政会研究、职代会通过，特组织自愿报名的学生进行为期2个多月的暑假社会实践活动活动。
为保证本次活动达到预期效果，切实保障学生合法权益及身心安全，学校经行政会研究决定委派两名责任心强、经验丰富的老师为本次社会实践活动活动的指导老师。
为规范、明确社会实践活动指导老师的职责，特制定本责任状。
一、社会实践活动指导期限：2014年6月24日起至2014年9月16日止。
二、社会实践活动指导老师工资待遇：1、全额享有财政工资、津贴和学校所发一切津贴待遇（含节假日补助）。
2、学校为指导老师报销首次到社会实践活动企业报到和社会实践活动结束时返校的交通费（火车硬座票或长途汽车票），实践活动期间指导老师回学校办理其他事宜的往返交通费不予报销。
3、学校每天补助指导老师生活费40元、加班补助60元，合计100元每天。
4、企业付给指导老师的管理费部分归指导老师所有。
5、指导老师另外享有社会实践活动控流保学奖。
三、社会实践活动指导老师具体管理职责：1、学生社会实践活动期间，指导老师必须驻厂，全程指导学生的工作、学习和生活。
2、指导老师全权代表学校与社会实践活动单位进行交涉，监督用工方不得以任何理由侵犯学生权益。
全权代表学校对学生进行管理，要及时了解学生思想状况，做好学生稳定工作。
确保春招年级学生2014年下期返校就读率达到65%以上（含65%，以7月1日和9月30日报到缴费的人数核算）。
3、要切实加强学生安全防范和自我保护意识教育，要经常与家长取得联系，通报相关情况，要每周向学校汇报一次活动进展情况，遇事须向学校请示。
4、若是社会实践活动学生发生安全事故，根据《双牌县职业技术学校学生社会实践活动突发事件应急预案》，指导老师必须第一时间从财力、人力、物力等各方面介入处理。
实训指导教师的岗位职责
实训指导教师的岗位职责随着社会一步步向前发展，岗位职责的使用频率逐渐增多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。
那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？以下是店铺整理的实训指导教师的岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实训指导教师的岗位职责篇1一、实习指导教师应负责在学生实习前与接受实习的单位联系，熟悉实习单位的生产状况和管理机制，制订出切实可行的实习总体方案，报实训处审批。
二、实习指导教师应针对学生不同的实习内容、场所和条件等因素，拟订具体的实习计划和日程安排。
经就业办审批后，向学生下发《实习任务书》。
三、实习指导教师是学生实习期间的第一监护人。
在学生赴企事业单位实习前，实习指导教师要向学生做好深入细致的思想工作，引导学生了解实习的目的，虚心学习。
并向学生介绍实习单位简况及实习注意事项，明确安全保护要求和实习纪律。
四、实习指导教师要根据学生到企事业单位的具体情况，选定出学生实习班干部，并确定其职责，以保证随时掌握学生的情况。
五、在学生实习过程，实习指导教师要坚守岗位，做好学生的思想政治工作，耐心辅导，关心学生的生活和健康，做好安全教育，防止发生事故；认真检查学生实习日记，督促学生坚持填写并审阅《实习报告》。
学生实习结束后，要做好考核和指导学生完成实习总结工作。
六、实习指导教师要严格学生的考勤管理，每天进行巡查、登记，及时发现和处理违反制度的现象，对违反实习纪律的学生，指导教师应及时给予批评教育。
对情节严重的，指导教师应及时向学校报告，根据具体情况，停止学生的实习活动，令其返校。
七、实习指导教师应经常与实习单位保持密切联系，并定期向实习单位相关管理部门汇报学生实习情况，争取实习单位的支持和帮助，并注意处理好实习单位与学校的关系。
八、如学生在实习时，发生了人身伤害等事故或紧急事件，实习指导教师要立即向学校汇报，学校也应立即启动突发事件紧急预案。
实习指导教师岗位职责
实习指导教师岗位职责
1认真贯彻执行教学大纲和计划，编制好学期教学计划。
认真完成规定的讲课内容、操作项目。
遵守实习时间，做到不提前不延后。
2.认真做好上课前的准备工作。
3.认真讲解本工种实习操作规程及相关规定。
坚持做好入门指导，巡回指导,结束指导三个环节，监督学生严格遵守安全操作规程，发现问题及时解决。
4.认真做好学生考勤、实习报告的批改、评价工作。
5.不断探索、学习、研究新的教学方法、教学理念、先进的技术和方法，以提高学生实习产品的质量。
6.负责对学生进行职业道德和安全生产的教育。
教育学生严格按照安全生产的各项规章制度，节约原材料，对违章作业的学生进行批评教育，并通报给班主任，必要时可以停止其实习，交学校处理。
7.加强政治业务学习，努力提高专业技能和教学水平，关心热爱学生，注意言传身教，为人师表。
8.经常保持设备完好整洁，做好设备的维护保养工作，出现故障及时报修，确保设备的完好率。
9.每天打扫工作场所的卫生环境，各种物品摆放整齐有序。
10.根据教学需要，及时做好教学仪器设备的申购工作。
11.完成学校交办的其他工作。
毕业实习指导教师职责
毕业实习指导教师职责第一篇：毕业实习指导教师职责毕业实习指导教师职责具体要求：1．指导教师对实习小组负责组织和安排各项教学活动并负责学生实习期间的安全。
为没有找到实习单位的学生安排实习地点。
2．对学生的实习情况要有记载，掌握学生实习内容的完成情况，实习期间的表现等作为实习鉴定的依据。
帮助实习单位技术人员指导学生的实习任务。
3．学生实习期间进行实习指导，解答疑难，解决问题，对学生进行每周最少一次的检查。
检查形式可灵活掌握。
对每次检查都要在实习教师指导记录上做详细记载。
每周上报本周没有联系上的学生名单。
4．如本组学生有信息变动，如：实习地点更换、手机更换号码等，要立即上报到系办公室。
5．如本组学生在实习期间出现各种问题，如：生病、请假、安全等，应立即上报到系办公室。
6．学生需上交到指导教师处的材料及上交时间：①2007级学生毕业实习相关事项通知：一式两份，请务必由家长阅读后签字。
一份自行保存，一份于9月3日前上交（寄）到实习指导教师处。
②实习保证书：由学生本人认真填写并阅读签字后，于10月23日前上交（寄）到实习指导教师处。
③分散实习申请书：由申请分散实习的学生本人认真填写签字后，于10月23日前上交（寄）到实习指导教师处。
（需加盖实习单位公章）10月27日前交到系办公室。
④实习证明：为实习单位接收实习学生证明，请实习单位负责人认真填写后，并加盖公章后，于10月23日前上交（寄）到实习指导教师处。
（需加盖实习单位公章）⑤吉林师范大学博达学院实习鉴定表：为全部实习结束后，由实习单位负责人和本人填写完成，加盖实习单位公章后，第八学期第6周内交（寄）到实习指导教师处。
（需加盖实习单位公章）⑥实习中期汇报材料，于12月1日前，以手写、电子邮件等方式交（寄）到实习指导教师处，内容为实习期间有关工作学习的汇报，字数在400以上。
⑦实习手册和灵活就业表：为全部实习结束后，由学生本人在实习期间认真填写，在实习结束后，加盖单位公章后，于第八学期第6周内交（寄）到实习指导教师处。
实习指导教师岗位职责及工作要求
实习指导教师岗位职责及工作要求实习指导教师岗位职责及工作要求实习指导教师是大学教育中至关重要的一环，他们的职责是指导、辅助和评估学生的实习活动，并帮助学生提升专业知识和技能。
本文将介绍实习指导教师的岗位职责和工作要求。
一、实习指导教师的岗位职责1. 学生实习计划的制定：实习指导教师应根据所在院系或学校实习安排的要求，结合专业特点和学生的需求，制定学生的实习计划。
这包括确定实习任务、制定时间表、明确实习目标和要求等。
2. 实习指导的组织和实施：实习指导教师应组织实习指导活动，并根据学生的实际情况，制定详细的指导方案。
他们应指导学生进行实习前准备工作，提供必要的指导资料和参考书籍，为学生提供实习过程中的技术支持和帮助。
3. 实习实施的监督和评估：实习指导教师应监督学生实习的执行情况，并及时给予指导和评价。
他们应与学生保持密切的沟通，了解学生的实习进展情况，解决学生在实习过程中的问题，并在必要时提供必要的指导和建议。
4. 学生实习报告和评分：实习指导教师应要求学生按照规定的格式和要求撰写实习报告，并对学生的实习报告进行评分。
评分应综合考虑学生实习过程中的绩效、实习成果以及报告的质量等方面。
5. 实习总结和反馈：实习指导教师应组织学生进行实习总结和反馈。
他们应鼓励学生对实习过程进行全面的总结和评价，并根据学生的反馈和意见，对实习计划和指导方法进行改进和完善。
二、实习指导教师的工作要求1. 丰富的专业知识和技能：实习指导教师应具有扎实的专业知识和技能，并对所指导的实习内容有深入的了解。
他们应不断学习和更新专业知识，提高自己的专业水平，以更好地指导学生实习。
2. 果断和耐心的指导风格：实习指导教师应具备果断和耐心的指导风格。
他们应能够准确判断学生的学习能力和实践水平，选择合适的指导方法和技巧，针对学生的不同问题提供个性化的帮助和指导。
3. 良好的沟通和协作能力：实习指导教师应具备良好的沟通和协作能力。
他们应与学生保持密切的沟通，了解学生的需求和困惑，及时解决学生在实习过程中遇到的问题。
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学生社会实践指导老师工作职责
（2014年12月1日）
为切实做好学生社会实践工作，根据教育主管部门有关文件精神，结合我校实际，现就学生社会实践指导教师工作职责做如下规定：1．社会实践属于教学的重要环节，由学校制定实践教学计划，并负责选派、管理实践指导教师。
2．实践指导教师为校外实践教学管理第一责任人，负责按照拟定的教学计划指导学生的实践教学和管理工作；原则上要求其驻厂协助企业指导学生实践，但也允许校企约定其他非现场方式指导，但其教学管理指导职责仍然存在。
3、教学过程中如遇到突发事件应立即协助企业处理，并告知学生班主任和学校，共同研究处理意见。
班主任及时通知家长请求协助。
4．深入企业工作流程，熟悉企业各岗位工作内容、岗位能力需求，为专业建设和课程开发提供基础性数据。
5．关心学生的学习、思想、生活等方面的情况，教育学生遵守劳动纪律，以及保密、安全生产制度；教育学生遵守职业道德；要积极主动处理突发事件。
6．社会实践，提升自身专业技能水平。
7．做好学校和企业沟通的桥梁，关注企业需求和市场动态。
8．实践结束后，对学生进行成绩评定和组织实践总结交流活动，向学校提交书面总结报告。
9．为人师表，自觉维护学校形象，搞好校企合作关系。
10. 做好学校下发的管理等资料，填好实践日志。