【曹杨二中自招】2017年曹杨二中自招数学试卷.pdf
2016-2017年上海市曹杨二中高二上开学考数学
上海市曹杨二中高二开学摸底考数学试卷2016.09一、填空题1. 等比数列{}n a 中，265,80a a ==，则公比q =____________.2. 方程cos sin 6x π=的解为x =____________.3. 若1sin 3θ=，则3cos 2πθ⎛⎫-= ⎪⎝⎭____________. 4. 等差数列{}n a 中，10205,15S S ==，则30S =____________.5. 已知(3,3),(6,7)a k b k ==--，若a b ⊥，则实数k 的值为____________.6. 数列{}n a 的前n 项和为2,32n n S S n n =-，则n a =____________.7. 在ABC 中，已知120,5,7A AB BC =︒==，那么ABC 的面积S =____________.8. 已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若1200OB a OA a OC =+，且,,A B C 三点共线（该直线不过原点O ），则200S =____________.9. 直线6x π=是()sin()(0||6)3f x x πωω=+<<图像的一条对称轴，则ω=____________.10. 已知菱形ABCD 的边长为2，120BAD ∠=︒，点,E F 分别在,BC DC 上，3BC BE =，DC DF λ=，若1AE AF ⋅=，则λ=____________.11. 已知等比数列{}n a 的公比为q ，它的前n 项积为n T ，且满足1201520161,1a a a >⋅>，20152016(1)(1)0a a --<，给出以下四个命题：①1q >；②201520171a a ⋅<；③2015T 为n T 的最大值；④使1n T >成立的最大正整数n 为4031，则其中正确命题的序号为____________.12. 定义12min{,,,}n a a a 为12,,,n a a a 的最小值，若2()min{,5,21}f x x x x x =---，对于任意的*n N ∈，均有(1)(2)(21)(2)()f f f n f n kf n +++-+≤成立，则实数k 的取值范围是____________.二、选择题 13. 函数()sin 2cos 2f x x x =+的最小正周期是（ ）A. 4πB. 2πC. πD. 2π14. 下列向量组中能够作为它们所在平面内所有向量的基的是（ ）A. (0,0),(1,2)a b ==-B. (1,2),(2,4)a b -=-C. (3,5),(6,10)a b ==D. (2,3),(6,9)a b =-=15. 将函数sin y x =的图像上所有的点向右平行移动10π个单位，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），所得图像的函数解析式是（ ） A. sin 210y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭ B. sin 25y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭C. sin 210x y π⎛⎫=- ⎪⎝⎭D. sin 220x y π⎛⎫=- ⎪⎝⎭ 16. 已知数列{}n a 的通项公式是1133()[()1]44n n n a --=⋅-，则下列选项正确的是（ ）A. 最大项为1a ，最小项为3aB. 最大项为1a ，最小项不存在C. 最大项不存在，最小项为3aD. 最大项为1a ，最小项为4a三、解答题17. 已知,(0,)2παβ∈且αβ<，若312sin ,cos()513ααβ=-=； （1）求cos β的值； （2）求tan 2β的值18. 在ABC 中，角,,A B C 的对边分别是,,a b c ，且(cos cos )a B C b c +=+；（1）判断ABC 的形状；（2）若ABC 的外接圆半径等于1，求ABC 周长的取值范围19. 定义在R 上的函数()sin()(0,0,0)f x A x A ωϕωϕπ=+>><<的图像如图所示；（1）求函数()f x 的解析式；（2）写出函数()f x 的单调递增区间；（3）设两个不相等的实数12,(0,)x x π∈，且12()()2f x f x ==-，求12x x +的值20. 设数列{}n a 前n 项和为n S ，对一切*n N ∈，点(,)n S n n 都在()2n a f x x x=+的图像上； （1）证明：当2n ≥，*n N ∈时，12(21)n n a a n -+=-；（2）求数列{}n a 的通项公式；（3）设n T 为数列1n n a a ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭前n项积，若不等式3()2n a T f a a +<-对一切*n N ∈恒成立，求实数a 的取值范围参考答案一、填空题1. 2±2. 23k ππ±+ 3. 13- 4. 30 5. 75- 6. 65n -7. 4 8. 100 9. 5-或1 10. 2 11. ②③ 12. 1[,0]2-二、选择题13. C14. D 15. C 16. A三、解答题17. （1）3365； （2）4718. （1）直角三角形； （2）(4,2+19. （1）()4sin(2)3f x x π=+；（2）76π20. （1）作差可得，证明略； （2）2n a n =； （3）(,0)(3,)2-+∞。
上海市曹杨二中2017-2018学年高三下开学考数学试题(无答案)word
2018届曹杨二中高三下学期开学考数学试卷2018.2.22一、填空题（54分）1、已知集合},2|{R x y y A x∈==，},|{2R x x y y B ∈-==，则B A =_______2、已知向量)0,1(-=a，)3,4(=b，则a在b方向上的投影是_________3、若线性方程组的增广矩阵为⎪⎪⎭⎫⎝⎛211321，则该线性方程组的解为_______ 4、一组数据12,11,,9,8x 平均数是10，则这组数据的方差是_______5、若复数231i +-=ω（i 为虚数单位），则12++ωω=______ 6、已知函数⎩⎨⎧∈∈=]3,1(,2]1,0[,2)(x x x x f x，则)(1x f -的最大值是_____ 7、若圆锥的侧面展开图是面积为π2的半圆面，则圆锥的母线与底面所成角的大小为_____ 8、已知点P 在抛物线x y 42=上，如果点P 到点)1,2(-Q 的距离与点P 到抛物线焦点距离之和取得最小值，那么点P 的坐标是_______9、用数字0、1、2、3、4组成没有重复数字的五位偶数的概率是______ 10、函数x y a log =在),2[+∞上恒有1||>y ，则实数a 的取值范围是_________ 11、如图在杨辉三角中从上往下数共有n 行，在这些数中非1的数字之和为_____14641133112111112、定义函数}}{{)(x x x f =，其中}{x 表示不小于x 的最小整数，如2}4.1{=，2}3.2{-=-，当()*∈∈Nn n x ],0(时，函数)(x f 的值域为nA，记集合n A 中元素的个数为n a ，则⎪⎪⎭⎫⎝⎛+++∞→n n a a a 111lim 21=_______ 二、选择题（20分）13、已知直线R y x l ∈=-+θθθ,01sin cos :与圆)0(:222>=+r r y x C ，则1=r 是直线与圆相切的（ ）A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既非充分又非必要条件 14、一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（ ）A 、37 B 、29 C 、27 D 、49 15、有4张软盘与5张光盘的价格之和不小于20元，6张软盘与3张光盘的价格之和不大于24元，则买3张软盘与9张光盘至少需要（ ） A 、15元 B 、22元 C 、36元 D 、72元16、设函数的定义域是)1,0(，且满足：（1）对于任意的)1,0(∈x ，0)(>x f ；（2）对于任意的)1,0(,21∈x x ，恒有2)1()1()()(2121≤--+x f x f x f x f 。
上海曹杨二中数学平面图形的认识(一)单元测试题(Word版 含解析)
一、初一数学几何模型部分解答题压轴题精选（难）1．已知，，点E是直线AC上一个动点（不与A,C重合），点F是BC边上一个定点，过点E作，交直线AB于点D，连接BE，过点F作，交直线AC于点G．（1）如图①，当点E在线段AC上时，求证：．（2）在（1）的条件下，判断这三个角的度数和是否为一个定值？如果是，求出这个值，如果不是，说明理由．（3）如图②，当点E在线段AC的延长线上时，（2）中的结论是否仍然成立？如果不成立，请直接写出之间的关系．（4）当点E在线段CA的延长线上时，（2）中的结论是否仍然成立？如果不成立，请直接写出之间的关系．【答案】（1）解：∵∴∵∴∴（2）解：这三个角的度数和为一个定值，是过点G作交BE于点H∴∵∴∴∴即（3）解：过点G作交BE于点H∴∵∴∴∴即故的关系仍成立（4）不成立| ∠EGF-∠DEC+∠BFG=180°【解析】【解答】解：(4)过点G作交BE于点H∴∠DEC=∠EGH∵∴∴∠HGF+∠BFG=180°∵∠HGF=∠EGF-∠EGH∴∠HGF=∠EGF-∠DEC∴∠EGF-∠DEC+∠BFG=180°∴（2）中的关系不成立，∠EGF、∠DEC、∠BFG之间关系为：∠EGF-∠DEC+∠BFG=180°故答案为：不成立，∠EGF-∠DEC+∠BFG=180°【分析】（1）根据两条直线平行，内错角相等，得出；两条直线平行，同位角相等，得出，即可证明．（2）过点G作交BE于点H，根据平行线性质定理，，，即可得到答案．（3）过点G作交BE于点H，得到，因为，所以，得到，即可求解．（4）过点G作交BE于点H，得∠DEC=∠EGH，因为，所以，推得∠HGF+∠BFG=180°，即可求解．2．如图1，∠AOB=120°，∠COE=60°，OF平分∠AOE（1）若∠COF=20°，则∠BOE=________°（2）将∠COE绕点O旋转至如图2位置，求∠BOE和∠COF的数量关系（3）在（2）的条件下，在∠BOE内部是否存在射线OD，使∠DOF=3∠DOE，且∠BOD=70°？若存在，求的值，若不存在，请说明理由．【答案】（1）40（2）解：∵∴∴（3）解：存在．理由如下：∵设∴∵∴∴∴∴【解析】【解答】⑴∴∵OF平分∠AOE，∴∴∴故答案为：40。
上海市曹杨二中2017-2018学年度高二下学期数学开学摸底考(PDF含答案)
曹杨二中高二开学考2018.03一. 填空题1. 直线210x y 的一个法向量为2. 直线350x 的倾斜角大小为3. 直线20x 与直线10x 的夹角为4. 一条直线经过直线230x y ，310x y 的交点，并且与直线2350x y 垂 直，则这条直线方程为5. 点(4,)P a 到直线4310x y 的距离等3，则实数a 的值为6. 过点(2,1)A 与(1,2)B 半径最小的圆的方程为7. 对任意实数m ，圆2224620x y mx my m 恒过定点，则其坐标为8. 已知直线 :2l y ax 和 (1,4)A 、(3,1)B 两点，若直线l 与线段AB 相交，则实数a 的取值范围为9. 已知(2,3)A 、(4,8)B 两点，直线l 经过原点，且A 、B 两点到直线l 的距离相等，则直 线的方程为10. 已知定点(0,5)A ，P 是圆22(2)(3)2x y 上的动点，则当||PA 取到最大值时，P 点的坐标为11. 直线l 与两直线1y 和70x y 分别交于A 、B 两点，若直线AB 的中点为(1,1)M ，则直线l 的斜率为12. 已知正三角形的三个顶点(0,0)A 、(2,0)B 、C ，一质点从AB 的中点0P 沿与AB 夹角为 的方向射到BC 边上的点1P 后，依次反射到CA 和AB 边上的点2P 、3P ，若1P 、2P 、3P 是三个不同的点，则tan 的取值范围为二. 选择题13. 如果曲线C 上任一点的坐标都是方程(,)0F x y 的解，那么下列命题中正确的是（ ）A. 曲线C 的方程为(,)0F x yB. (,)0F x y 的曲线是CC. 以方程(,)0F x y 的解为坐标的点都在曲线C 上D. 曲线C 上的点都在方程(,)0F x y 的曲线上14. 若圆222:()()C x a y a a 被直线:20l x y 分成的两段弧长之比是1:3，则满足条件的圆C （ ）A. 有一个B. 有两个C. 有三个D. 有四个15. 两直线1l 、2l 的方程分别为0x b 和sin 0x a （a 、 b 为实常数）， 为第三象限角，则两直线1l 、2l 的位置关系是（ ）A. 相交且垂直B. 相交但不垂直C. 平行D. 不确定16. 若(2,3)P 既是11(,)A a b 、22(,)B a b 的中点，又是直线111:130l a x b y 与直线222:130l a x b y 的交点，则线段AB 的中垂线方程是（ ）A. 23130x yB. 32120x yC. 320x yD. 2350x y三. 解答题17. 讨论两直线1:1l mx y 和2:323l mx my m 之间的位置关系.18. 已知ABC 的三个顶点(,)A m n 、(2,1)B 、(2,3)C .（1）求BC 边所在直线的方程；（2）BC 边上中线AD 的方程为2360x y ，且7ABC S ，求点A 的坐标.19. 已知定点(2,0)A 、(2,0)B ，动点C 在线段AB 上，且PAC 、QBC 均为等边三角形（P 、Q 均在x 轴上方）.（1）R 是线段PQ 的中点，求点R 的轨迹；（2）求ARB 的取值范围.20. 过点(2,1)P 的直线l 分别交12y x（0x ）与2y x （0x ）于A 、B 两点. （1）设A 点的坐标为(2,)a a ，用实数a 表示B 点的坐标，并求实数a 的取值范围； （2）设AOB 的面积为245，求直线l 的方程； （3）当||||PA PB 最小时，求直线l 的方程.曹杨二中高二开学考2018.03一. 填空题1. 直线210x y 的一个法向量为【解析】(2,1) 等2. 直线350x 的倾斜角大小为 【解析】33. 直线20x 与直线10x 的夹角为【解析】60°4. 一条直线经过直线230x y ，310x y 的交点，并且与直线2350x y 垂 直，则这条直线方程为【解析】2114170x y5. 点(4,)P a 到直线4310x y 的距离等3，则实数a 的值为【解析】0或106. 过点(2,1)A 与(1,2)B 半径最小的圆的方程为 【解析】22315()()222x y7. 对任意实数m ，圆2224620x y mx my m 恒过定点，则其坐标为 【解析】(1,1)、17(,)558. 已知直线 :2l y ax 和 (1,4)A 、(3,1)B 两点，若直线l 与线段AB 相交，则实数a 的取值范围为 【解析】1[,2]39. 已知(2,3)A 、(4,8)B 两点，直线l 经过原点，且A 、B 两点到直线l 的距离相等，则直 线的方程为【解析】1120x y 或560x y10. 已知定点(0,5)A ，P 是圆22(2)(3)2x y 上的动点，则当||PA 取到最大值时，P 点的坐标为【解析】(3,2)11. 直线l 与两直线1y 和70x y 分别交于A 、B 两点，若直线AB 的中点为(1,1)M ，则直线l 的斜率为【解析】1A y ，3B y ，∴(4,3)B ，(2,1)A ，∴直线l 的斜率为2312. 已知正三角形的三个顶点(0,0)A 、(2,0)B 、C ，一质点从AB 的中点0P 沿与AB 夹角为 的方向射到BC 边上的点1P 后，依次反射到CA 和AB 边上的点2P 、3P ，若1P 、2P 、 3P 是三个不同的点，则tan 的取值范围为【解析】利用对称处理反射问题，两次反射，作两次对称，范围为(2二. 选择题13. 如果曲线C 上任一点的坐标都是方程(,)0F x y 的解，那么下列命题中正确的是（ ）A. 曲线C 的方程为(,)0F x yB. (,)0F x y 的曲线是CC. 以方程(,)0F x y 的解为坐标的点都在曲线C 上D. 曲线C 上的点都在方程(,)0F x y 的曲线上【解析】D14. 若圆222:()()C x a y a a 被直线:20l x y 分成的两段弧长之比是1:3，则满足条件的圆C （ ）A. 有一个B. 有两个C. 有三个D. 有四个【解析】B15. 两直线1l 、2l 的方程分别为0x b 和sin 0x a （a 、 b 为实常数）， 为第三象限角，则两直线1l 、2l 的位置关系是（ ）A. 相交且垂直B. 相交但不垂直C. 平行D. 不确定【解析】A16. 若(2,3)P 既是11(,)A a b 、22(,)B a b 的中点，又是直线111:130l a x b y 与直线222:130l a x b y 的交点，则线段AB 的中垂线方程是（ ）A. 23130x yB. 32120x yC. 320x yD. 2350x y【解析】C三. 解答题17. 讨论两直线1:1l mx y 和2:323l mx my m 之间的位置关系.【解析】当3m ，重合；当3m ，相交，1x m，2y .。
曹杨二中2016-2017学年高二上学期期中考试数学试卷(解析版)
2016-2017学年上海市普陀区曹杨二中高二（上）期中数学试卷一.填空题1．三个平面最多把空间分割成个部分．2．两条异面直线所成的角的取值范围是．3．给出以下命题“已知点A、B都在直线l上，若A、B都在平面α上，则直线l在平面α上”，试用符号语言表述这个命题．4．设E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点，则四边形EFGH的形状一定是．5．设点A∈平面α，点B∈平面β，α∩β=l，且点A∉直线l，点B∉直线l，则直线l与过A、B两点的直线的位置关系．6．数列{a n}中，设S n是它的前n项和，若log2（S n+1）=n+1，则数列{a n}的通项公式a n=．7．a，b是不等的两正数，若=2，则b的取值范围是．8．计算81+891+8991+89991+…+81=．9．已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1，则点C1到直线BD的距离为．10．我们把b除a的余数r记为r=abmodb，例如4=9bmod5，如图所示，若输入a=209，b=77，则循环体“r←abmodb”被执行了次．11．设S n是数列{a n}的前n项和，a1=﹣1，a n+1=S n S n+1，则S n=．12．若三个数a，1，c成等差数列（其中a≠c），且a2，1，c2成等比数列，则的值为．13．在学习公理四“平行于同一条直线的两条直线平行”时，有同学进行类比，提出了下列命题：①平行于同一平面的两个不同平面互相平行；②平行于同一直线的两个不同平面互相平行；③垂直于同一直线的两个不同平面互相平行；④垂直于同一平面的两个不同平面互相平行；其中正确的有．14．在n行n列矩阵中，若记位于第i行第j列的数为a ij（i，j=1，2，…，n），则当n=9时，表中所有满足2i＜j的a ij的和为．二.选择题15．如图给出的是计算的值的一个程序框图，判断其中框内应填入的条件是（）A．i＞10 B．i＜10 C．i＞20 D．i＜2016．下列命题中，正确的共有（）①因为直线是无限的，所以平面内的一条直线就可以延伸到平面外去；②两个平面有时只相交于一个公共点；③分别在两个相交平面内的两条直线如果相交，则交点只可能在两个平面的交线上；④一条直线与三角形的两边都相交，则这条直线必在三角形所在的平面内．A．0个B．1个C．2个D．3个17．从k2+1（k∈N）开始，连续2k+1个自然数的和等于（）A．（k+1）3B．（k+1）3+k3C．（k﹣1）3+k3D．（2k+1）（k+1）318．已知方程组的解中，y=﹣1，则k的值为（）A．3 B．﹣3 C．1 D．﹣1三.解答题19．解关于x、y的方程组，并对解的情况进行讨论．20．如图，A是△BCD所在平面外一点，M、N为△ABC和△ACD重心，BD=6；（1）求MN的长；（2）若A、C的位置发生变化，MN的位置和长度会改变吗？21．已知长方体ABCD﹣A'B'C'D'中，AB=4，AD=3，AA'=2；（1）求出异面直线AC'和BD所成角的余弦值；（2）找出AC'与平面D'DBB'的交点，并说明理由．22．已知数列{a n}的前n项和S n满足：S n=（a n﹣1）（a为常数，且a≠0，a≠1）；（1）求{a n}的通项公式；（2）设b n=+1，若数列{b n}为等比数列，求a的值；（3）若数列{b n}是（2）中的等比数列，数列c n=（n﹣1）b n，求数列{c n}的前n项和T n．23．设数列{a n}的前n项和为S n，若对任意的正整数n，总存在正整数m，使得S n=a m，则称{a n}是“H数列”．（1）若数列{a n}的前n项和为S n=2n（n∈N*），证明：{a n}是“H数列”；（2）设{a n}是等差数列，其首项a1=1，公差d＜0，若{a n}是“H数列”，求d的值；（3）证明：对任意的等差数列{a n}，总存在两个“H数列”{b n}和{c n}，使得a n=b n+c n（n∈N*）成立．2016-2017学年上海市普陀区曹杨二中高二（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一.填空题1．（2015春•鹤岗校级期末）三个平面最多把空间分割成8个部分．【考点】平面的基本性质及推论．【专题】空间位置关系与距离．【分析】分别讨论三个平面的位置关系，根据它们位置关系的不同，确定平面把空间分成的部分数目．【解答】解：三个平面两两平行时，可以把空间分成4部分，三个平面有两个平行，第三个与他们相交时，可以把空间分成6部分，三个平面交于同一直线时，可以把空间分成6部分，三个平面两两相交，交线相互平行时，可以把空间分成7部分，当两个平面相交，第三个平面同时与两个平面相交时，把空间分成8部分．所以空间中的三个平面最多能把空间分成8部分．故答案为：8．【点评】本题考查平面的基本性质及推论，要讨论三个平面不同的位置关系．2．（2009秋•三明期中）两条异面直线所成的角的取值范围是（0°，90°] ．【考点】异面直线及其所成的角．【专题】阅读型．【分析】由异面直线所成角的定义求解．【解答】解：由异面直线所成角的定义可知：过空间一点，分别作相应直线的平行线，两条相交直线所成的直角或锐角为异面直线所成的角故两条异面直线所成的角的取值范围是（0°，90°]故答案为：（0°，90°]【点评】本题主要考查异面直线所成的角，同时，还考查了转化思想，属基础题．3．（2016秋•普陀区校级期中）给出以下命题“已知点A、B都在直线l上，若A、B都在平面α上，则直线l在平面α上”，试用符号语言表述这个命题已知A∈l，B∈l，若A∈α，B∈α，则l⊆α．【考点】平面的基本性质及推论．【专题】阅读型；定义法；空间位置关系与距离．【分析】根据几何符号语言的应用，对题目中的语句进行表示即可．【解答】解：用符号语言表述这个命题为：已知A∈l，B∈l，若A∈α，B∈α，则l⊆α．故答案为：已知A∈l，B∈l，若A∈α，B∈α，则l⊆α．【点评】本题考查了空间几何符号语言的应用问题，是基础题目．4．（2016秋•普陀区校级期中）设E、F、G、H分别是空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA 的中点，则四边形EFGH的形状一定是平行四边形．【考点】棱锥的结构特征．【专题】综合题；转化思想；演绎法；空间位置关系与距离．【分析】证明FG∥EH，且FG=EH即可得出结论．【解答】解：如图，连接BD．因为FG是△CBD的中位线，所以FG∥BD，FG=BD．又因为EH是△ABD的中位线，所以EH∥BD，EH=BD．根据公理4，FG∥EH，且FG=EH．所以四边形EFGH是平行四边形．故答案为平行四边形【点评】主要考查知识点：简单几何体和公理四，证明平行四边形常用方法：对边平行且相等；或对边分别平行；或对角线相交且平分．要注意：对边相等的四边形不一定是平行四边形．5．（2016秋•普陀区校级期中）设点A∈平面α，点B∈平面β，α∩β=l，且点A∉直线l，点B∉直线l，则直线l与过A、B两点的直线的位置关系异面．【考点】空间中直线与平面之间的位置关系．【专题】计算题；转化思想；反证法；空间位置关系与距离．【分析】假设l与AB不是异面直线，那么它们在同一个平面上，记这个平面为γ，由此能推导出A 在α与β的交线l上，与已知点A∉直线l，点B∉直线l相互矛盾．从而得到l与AB是异面直线．【解答】解：假设l与AB不是异面直线，那么它们在同一个平面上，记这个平面为γ．∵A和l都在平面γ上，∴由它们决定的平面α在平面γ上，∴平面γ=平面α．同理γ=平面β．∴α=β，∵A∈α，∴A∈β，所以A在α与β的交线l上，与已知点A∉直线l，点B∉直线l相互矛盾．∴假设不成立，∴l与AB是异面直线．故答案为：异面．【点评】本题考查两直线的位置关系的判断，是基础题，解题时要认真审题，注意空间思维能力的培养．6．（2016秋•普陀区校级期中）数列{a n}中，设S n是它的前n项和，若log2（S n+1）=n+1，则数列{a n}的通项公式a n=．【考点】数列递推式．【专题】综合题；函数思想；转化法；等差数列与等比数列．【分析】由已知数列递推式求得S n，再由a n=S n﹣S n﹣1（n≥2）求得数列{a n}的通项公式．【解答】解：由log2（S n+1）=n+1，得S n+1=2n+1，∴，当n=1时，a1=S1=3；当n≥2时，，当n=1时，上式不成立，∴．故答案为：．【点评】本题考查数列递推式，考查了由数列的前n项和求数列的通项公式，是中档题．7．（2016秋•普陀区校级期中）a，b是不等的两正数，若=2，则b的取值范围是（0，2）．【考点】极限及其运算．【专题】计算题；分类讨论；极限思想．==a，进而求出b的范围．【分析】当a＞b时，【解答】解：a，b是不等的两正数，且=2，须对a，b作如下讨论：=0，则==a，①当a＞b时，所以，a=2，因此，b∈（0，2），②当a＜b时，则=﹣b=2，而b＞0，故不合题意，舍去．综合以上讨论得，b∈（0，2），故答案为：（0，2）．【点评】本题主要考查了极限及其运算，以及应用常用极限|q|＜1，q n=0解题，属于基础题．8．（2016秋•普陀区校级期中）计算81+891+8991+89991+…+81=10n+1﹣9n﹣10．【考点】数列的求和．【专题】转化思想；等差数列与等比数列．【分析】原式=8×（10+102+…+10n）+（1+1+…+1）+（90+990+…+×10），利用等比数列的求和公式即可得出．【解答】解：原式=8×（10+102+…+10n）+（1+1+…+1）+（90+990+…+×10）=8×+n+（102﹣10）+（103﹣10）+…+（10n﹣10）=+n+﹣10（n﹣1）=10n+1﹣9n﹣10．故答案为：10n+1﹣9n﹣10．【点评】本题考查了分组求和、等比数列的求和公式，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．9．（2016秋•普陀区校级期中）已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1，则点C1到直线BD的距离为．【考点】点、线、面间的距离计算．【专题】数形结合；转化思想；空间位置关系与距离．【分析】如图所示，连接AC，BD，DC1，BC1．设AC∩BD=O，连接OC1．利用等腰三角形的性质可得：OC1⊥BD，因此OC1是点C1到直线BD的距离．【解答】解：如图所示，连接AC，BD，DC1，BC1．设AC∩BD=O，连接OC1．∵DC1=BC1，OB=OD．∴OC1⊥BD，∴OC1是点C1到直线BD的距离．OC1==．故答案为：．【点评】本题考查了正方体的性质、等腰三角形的性质、勾股定理，考查了推理能力与计算能力，属于中档题． 10．（2016秋•普陀区校级期中）我们把b 除a 的余数r 记为r=abmodb ，例如4=9bmod5，如图所示，若输入a=209，b=77，则循环体“r ←abmodb ”被执行了 4 次．【考点】程序框图．【专题】计算题；图表型；试验法；算法和程序框图．【分析】模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的a ，b ，r 的值，当r=0时满足条件，退出循环，从而得解．【解答】解：模拟程序的运行，可得 a=209，b=77， r=55不满足条件r=0，执行循环体，a=77，b=55，r=22 不满足条件r=0，执行循环体，a=55，b=22，r=11 不满足条件r=0，执行循环体，a=22，b=11，r=0 此时，满足条件r=0，退出循环，输出a 的值为22． 由此可得循环体“r ←abmodb ”被执行了4次． 故答案为：4．【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图，正确依次写出每次循环得到的a ，b ，r 的值是解题的关键，属于基础题．11．（2016秋•徐汇区校级期中）设S n 是数列{a n }的前n 项和，a 1=﹣1，a n +1=S n S n +1，则S n = ﹣ ． 【考点】数列的求和．【专题】方程思想；转化思想；等差数列与等比数列． 【分析】a n +1=S n S n +1，可得S n +1﹣S n =S n S n +1， =﹣1，再利用等差数列的通项公式即可得出．【解答】解：∵a n +1=S n S n +1，∴S n +1﹣S n =S n S n +1， ∴=﹣1，∴数列是等差数列，首项为﹣1，公差为﹣1．∴=﹣1﹣（n ﹣1）=﹣n ，解得S n =﹣． 故答案为：．【点评】本题考查数列递推关系、等差数列的通项公式，考查了推理能力与计算能力，属于中档题． 12．（2014•宝山区二模）若三个数a ，1，c 成等差数列（其中a ≠c ），且a 2，1，c 2成等比数列，则的值为 0 ．【考点】极限及其运算；等差数列的性质；等比数列的性质． 【专题】计算题；等差数列与等比数列．【分析】由等差中项的概念和等比中项的概念列式求得a ，c 的值，然后代入数列极限求得答案． 【解答】解：∵a ，1，c 成等差数列， ∴a +c=2 ①又a 2，1，c 2成等比数列， ∴a 2c 2=1 ② 联立①②得： 或或，∵a ≠c ， ∴或，则a +c=2，．∴=．故答案为：0．【点评】本题考查等差数列和等比数列的性质，考查了方程组的解法，训练了数列极限的求法，是基础的计算题．13．（2016秋•普陀区校级期中）在学习公理四“平行于同一条直线的两条直线平行”时，有同学进行类比，提出了下列命题：①平行于同一平面的两个不同平面互相平行；②平行于同一直线的两个不同平面互相平行；③垂直于同一直线的两个不同平面互相平行；④垂直于同一平面的两个不同平面互相平行；其中正确的有①③．【考点】类比推理．【专题】综合题；转化思想；演绎法．【分析】对4个命题分别进行判断，即可得出结论．【解答】解：①平行于同一平面的两个不同平面互相平行，正确；②平行于同一直线的两个不同平面互相平行或相交，不正确；③垂直于同一直线的两个不同平面互相平行，正确；④垂直于同一平面的两个不同平面互相平行或相交，不正确．故答案为①③．【点评】本题考查类比推理，考查学生分析解决问题的能力，比较基础．14．（2016秋•普陀区校级期中）在n行n列矩阵中，若记位于第i行第j列的数为a ij（i，j=1，2，…，n），则当n=9时，表中所有满足2i＜j的a ij的和为88．【考点】三阶矩阵．【专题】选作题；转化思想；演绎法；矩阵和变换．【分析】根据题意n=9时，求得所有满足2i＜j的a ij，相加即可求得答案．【解答】解：由题意可知：当i=1时，由2i＜j，∴j取3，4，5，6，7，8，9当i=2时，j取5，6，7，8，9当i=3时，j取7，8，9当i=4时，j取9∴表中所有满足2i＜j的a ij和为：a13+a14+a15+a16+a17+a18+a19+a25+a26+a27+a28+a29+a37+a38+a39+a49=3+4+5+6+7+8+9+6+7+8+9+1+9+1+2+3=88，故答案为：88【点评】本题考查高阶矩阵，考查学生的理解问题，分析解决问题的能力，考查a ij中i和j的字母含义，属于中档题．二.选择题15．（2013•沈河区模拟）如图给出的是计算的值的一个程序框图，判断其中框内应填入的条件是（）A．i＞10 B．i＜10 C．i＞20 D．i＜20【考点】程序框图．【专题】阅读型；图表型．【分析】框图给出的是计算的值的一个程序框图，首先赋值i=1，执行s=0+时同时执行了i=i+1，和式共有10项作和，所以执行完s=后的i值为11，再判断时i=11应满足条件，由此可以得到正确答案．【解答】解：框图首先给变量s，n，i赋值s=0，n=2，i=1．判断，条件不满足，执行s=0+，n=2+2=4，i=1+1=2；判断，条件不满足，执行s=+，n=4+2=6，i=2+1=3；判断，条件不满足，执行s=++，n=6+2=8，i=3+1=4；…由此看出，当执行s=时，执行n=20+2=22，i=10+1=11．此时判断框中的条件应满足，所以判断框中的条件应是i＞10．故选C．【点评】本题考查了程序框图中的直到型循环，虽然是先进行了一次判断，但在不满足条件时执行循环，直到满足条件算法结束，此题是基础题．16．（2016秋•普陀区校级期中）下列命题中，正确的共有（）①因为直线是无限的，所以平面内的一条直线就可以延伸到平面外去；②两个平面有时只相交于一个公共点；③分别在两个相交平面内的两条直线如果相交，则交点只可能在两个平面的交线上；④一条直线与三角形的两边都相交，则这条直线必在三角形所在的平面内．A．0个B．1个C．2个D．3个【考点】平面的基本性质及推论．【专题】探究型；空间位置关系与距离．【分析】根据平面的基本性质及其推论逐一判断即可得解．【解答】解：对于①，因为平面也是可以无限延伸的，故错误；对于②，两个平面只要有一个公共点，就有一条通过该点的公共直线，故错误；对于③，交点分别含于两条直线，也分别含于两个平面，必然在交线上，故正确；对于④，一条直线与三角形的两边都相交，则两交点在三角形所在的平面内，则这条直线必在三角形所在的平面内，故正确．故选：C．【点评】本题考查命题的真假判断，考查平面的基本性质及其推论的应用，属于基础题．17．（2016秋•普陀区校级期中）从k2+1（k∈N）开始，连续2k+1个自然数的和等于（）A．（k+1）3B．（k+1）3+k3C．（k﹣1）3+k3D．（2k+1）（k+1）3【考点】数学归纳法．【专题】转化思想；等差数列与等比数列；点列、递归数列与数学归纳法．【分析】从k2+1（k∈N）开始，连续2k+1个自然数的和=k2+1+k2+2+…+（k2+2k+1），再利用等差数列的求和公式即可得出．【解答】解：从k2+1（k∈N）开始，连续2k+1个自然数的和=k2+1+k2+2+…+（k2+2k+1）=（2k+1）•k2+=2k3+3k2+3k+1=（k+1）2+k3．故选：B．【点评】本题考查了数学归纳法、等差数列的求和公式，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．18．（2016秋•普陀区校级期中）已知方程组的解中，y=﹣1，则k的值为（）A．3 B．﹣3 C．1 D．﹣1【考点】简单线性规划．【专题】转化思想；综合法；不等式的解法及应用．【分析】由已知方程组得到x，z，k的方程组，解之即可．【解答】解：由已知得到，解得；故选B．【点评】本题考查了三元一次方程组的解法；只要利用加减消元即可得到所求．三.解答题19．（2016秋•普陀区校级期中）解关于x、y的方程组，并对解的情况进行讨论．【考点】根的存在性及根的个数判断．【专题】综合题；转化思想；演绎法；函数的性质及应用．【分析】将原方程组写成矩阵形式为Ax=b，其中A为2×2方阵，x为2个变量构成列向量，b为2个常数项构成列向量．而当它的系数矩阵可逆，或者说对应的行列式D不等于0的时候，它有唯一解．并不是说有解．【解答】解：系数矩阵D非奇异时，或者说行列式D=4﹣2m2﹣2m≠0，即m≠1且m≠﹣2时，方程组有唯一的解，x==，y==．系数矩阵D奇异时，或者说行列式D=4﹣2m2﹣2m=0，即m=1或m=﹣2时，方程组有无数个解或无解．当m=﹣2时，原方程为无解，当m=1时，原方程组为，无解．【点评】本题主要考查克莱姆法则，克莱姆法则不仅仅适用于实数域，它在任何域上面都可以成立．20．（2016秋•普陀区校级期中）如图，A是△BCD所在平面外一点，M、N为△ABC和△ACD重心，BD=6；（1）求MN的长；（2）若A、C的位置发生变化，MN的位置和长度会改变吗？【考点】棱锥的结构特征．【专题】综合题；转化思想；演绎法；空间位置关系与距离．【分析】（1）利用三角形的重心的性质，可得M、N分别是△ABC与△ACD的中线的一个三等分点，得=，由此利用平行线的性质与三角形中位线定理，算出MN与BD的关系，即可得到MN的长．（2）由（1）可得位置改变，长度不改变．【解答】解：（1）延长AM、AN，分别交BC、CD于点E、F，连结EF．∵M、N分别是△ABC和△ACD的重心，∴AE、AF分别为△ABC和△ACD的中线，且=，可得MN∥EF且MN=EF，∵EF为△BCD的中位线，可得EF=BD，∴MN=BD=2；（2）由（1）可得位置改变，长度不改变．【点评】本题着重考查了三角形的重心性质、平行线的性质和三角形的中位线定理等知识，属于中档题．21．（2016秋•普陀区校级期中）已知长方体ABCD﹣A'B'C'D'中，AB=4，AD=3，AA'=2；（1）求出异面直线AC'和BD所成角的余弦值；（2）找出AC'与平面D'DBB'的交点，并说明理由．【考点】空间中直线与直线之间的位置关系；异面直线及其所成的角．【专题】计算题；作图题；转化思想；空间位置关系与距离；立体几何．【分析】（1）建立空间直角坐标系，求出两条线段的方向向量，代入向量夹角公式，可得答案．（2）连接BD'，DB'交于点O，则点O即为AC'与平面D'DBB'的交点，根据长方体的性质，可得结论．【解答】解：（1）建立如图所示空间直角坐标系，∵AB=4，AD=3，AA'=2；∴C'（4，3，2），B（4，0，0），D（0，3，0）则：=（4，3，2），=（﹣4，3，0）异面直线AC'和BD所成角的余弦值为：==；（2）连接BD'，DB'交于点O，则点O即为AC'与平面D'DBB'的交点，根据长方体的几何特征可得：O为长方体ABCD﹣A'B'C'D'外接球的球心，AC'为长方体ABCD﹣A'B'C'D'外接球的直径，故O为AC'中点，又由BD'，DB'交于点O，故O在平面D'DBB'上，故O即为AC'与平面D'DBB'的交点．【点评】本题考查的知识点是空间直线与直线，直线与平面的位置关系，异面直线的夹角，难度中档．22．（2016秋•普陀区校级期中）已知数列{a n}的前n项和S n满足：S n=（a n﹣1）（a为常数，且a≠0，a≠1）；（1）求{a n}的通项公式；（2）设b n=+1，若数列{b n}为等比数列，求a的值；（3）若数列{b n}是（2）中的等比数列，数列c n=（n﹣1）b n，求数列{c n}的前n项和T n．【考点】数列的求和；等比数列的通项公式．【专题】方程思想；作差法；等差数列与等比数列；不等式的解法及应用．【分析】（1）由公式求得通项公式；（2）简化数列{b n}，再由等比数列的通项公式的结构特征，得出=0，解得参数a；（3）由（2）求出数列{c n}的通项，根据通项结构特征，采用错位相减法求数列{c n}的前n项和．【解答】解：（1）当n=1时，，∴a1=a，，当n≥2时，S n=（a n﹣1）且，两式做差化简得：a n=a•a n﹣1即：，∴数列{a n}是以a为首项，a为公比的等比数列，∴．（2）b n=+1=，若数列{b n}为等比数列，则=0，即．（3）由（2）知，∴∴T n=0×3+1×32+2×33+…+（n﹣1）3n…①3T n=0×32+1×33+2×34+…+（n﹣2）×3n+（n﹣1）×3n+1…②①﹣②得：﹣2T n=32+33+34+…+3n﹣（n﹣1）×3n+1=∴．【点评】本题主要考查求数列通项公式，已知等比数列求参数，求数列前n项和，利用错位相减求前前n项和是关键．23．（2014•江苏）设数列{a n}的前n项和为S n，若对任意的正整数n，总存在正整数m，使得S n=a m，则称{a n}是“H数列”．（1）若数列{a n}的前n项和为S n=2n（n∈N*），证明：{a n}是“H数列”；（2）设{a n}是等差数列，其首项a1=1，公差d＜0，若{a n}是“H数列”，求d的值；（3）证明：对任意的等差数列{a n}，总存在两个“H数列”{b n}和{c n}，使得a n=b n+c n（n∈N*）成立．【考点】数列的应用；等差数列的性质．【专题】等差数列与等比数列．【分析】（1）利用“当n≥2时，a n=S n﹣S n﹣1，当n=1时，a1=S1”即可得到a n，再利用“H”数列的意义即可得出．（2）利用等差数列的前n项和即可得出S n，对∀n∈N*，∃m∈N*使S n=a m，取n=2和根据d＜0即可得出；（3）设{a n}的公差为d，构造数列：b n=a1﹣（n﹣1）a1=（2﹣n）a1，c n=（n﹣1）（a1+d），可证明{b n}和{c n}是等差数列．再利用等差数列的前n项和公式及其通项公式、“H”的意义即可得出．【解答】解：（1）当n≥2时，a n=S n﹣S n﹣1=2n﹣2n﹣1=2n﹣1，当n=1时，a1=S1=2．当n=1时，S1=a1．当n≥2时，S n=a n+1．∴数列{a n}是“H”数列．（2）S n==，对∀n∈N*，∃m∈N*使S n=a m，即，取n=2时，得1+d=（m﹣1）d，解得，∵d＜0，∴m＜2，又m∈N*，∴m=1，∴d=﹣1．（3）设{a n}的公差为d，令b n=a1﹣（n﹣1）a1=（2﹣n）a1，对∀n∈N*，b n+1﹣b n=﹣a1，c n=（n﹣1）（a1+d），对∀n∈N*，c n+1﹣c n=a1+d，则b n+c n=a1+（n﹣1）d=a n，且数列{b n}和{c n}是等差数列．数列{b n}的前n项和T n=，令T n=（2﹣m）a1，则．当n=1时，m=1；当n=2时，m=1．当n≥3时，由于n与n﹣3的奇偶性不同，即n（n﹣3）为非负偶数，m∈N*．因此对∀n∈N*，都可找到m∈N*，使T n=b m成立，即{b n}为H数列．数列{c n}的前n项和R n=，令c m=（m﹣1）（a1+d）=R n，则m=．∵对∀n∈N*，n（n﹣3）为非负偶数，∴m∈N*．因此对∀n∈N*，都可找到m∈N*，使R n=c m成立，即{c n}为H数列．因此命题得证．【点评】本题考查了利用“当n≥2时，a n=S n﹣S n﹣1，当n=1时，a1=S1”求a n、等差数列的前n项和公式及其通项公式、新定义“H”的意义等基础知识与基本技能方法，考查了推理能力和计算能力、构造法，属于难题．。
上海市曹杨二中2017学年第一学期高一年级月考
上海市曹杨二中2017学年第一学期高一年级12月阶段测试试卷一、填空题1、已知集合},1{},,1{2x B x A ==且B A =，则=x .2、函数x x x f -++=112)(的定义域是.（用区间表示）3、不等式132-≥+x x 的解集为.4、函数12)21(+=x y 的值域是.5、电子技术的飞速发展，计算机成本不断降低，若每隔一年计算机的价格降低二分之一，现在价格为8100元的计算机3年后价格可降为元.6、不等式3232)23()2(--+>-x x 的解集为.7、已知函数)(x f y =是奇函数，当0>x 时，131)(+=x x f ，设)(x f 的反函数是)(x g y =，则=-)10(g .8、若函数c b x a x f +-=)(满足①函数)(x f 的图像关于1=x 对称；②在R 上有大于零的最大值；③函数)(x f 的图像过点)1,0(；④Z c b a ∈,,，试写出一组符合要求的c b a ,,的值.9、设21,x x 是方程0lg lg 2=++b x a x （b a ,为常数）的两个根，则21x x ⋅的值是.10、若函数m x f x +=+-13)(的图像存在零点，则实数m 的取值范围是.11、已知函数⎪⎩⎪⎨⎧=≠-=1,11,11)(x x x x f ，且关于x 的函数c x bf x af x F ++=)()()(2恰有三个零点321,,x x x ，则=++232221x x x .12、对于函数)(x f ，若存在R x ∈0，使00)(x x f =，则称0x 是)(x f 的一个不动点，已知4)(2++=ax x x f 在]3,1[恒有两个不同的不动点，则实数a 的取值范围.二、选择题13、已知d c b a ,,,为实数，且d c >，则“b a >”是“d b c a ->-”的（）.A 充分非必要条件.B 必要非充分条件.C 充要条件.D 既不充分也不必要条件14、下列函数中，与1-=x y 为同一函数的是（）2)1(.-=x y A 33)1(.-=x y B 11.2+-=x x y C 2)1(.-=x y D 15、已知0x 是函数xx f x -+=112)(的一个零点.若),(),,1(0201+∞∈∈x x x x ，则（）0)(,0)(.21<<x f x f A 0)(,0)(.21><x f x f B 0)(,0)(.21<>x f x f C 0)(,0)(.21>>x f x f D 16、函数x x xx e e e e y ---+=的图象大致为（）.A .B .C .D 三、解答题17、（1）计算2log 133+.（2）p =3log 4，q =5log 3，用q p 、表示5lg .18、如图，要设计一张矩形广告，该广告含有大小相等的左右两个矩形栏目（即图中阴影部分），这两栏的面积之和为218000cm ，四周空白的宽度为cm 10，两栏之间的中缝空白的宽度为cm 5，怎样确定广告的高与宽的尺寸（单位：cm ），能使矩形广告面积最小？19、已知函数)(33)(R x f xx ∈⋅+=-λλ.（1）根据λ的不同取值，讨论函数的奇偶性，并说明理由；（2）若不等式6)(≤x f 在]2,0[∈x 上恒成立，求实数λ的取值范围.20、已知定义在实数集R 上的偶函数)(x f 和奇函数)(x g 满足12)()(+=+x x g x f .(1)求)(x f 与)(x g 的解析式；(2)求证：)(x f 在区间),0[+∞上单调递增；并求)(x f 在区间),0[+∞的反函数；(3)设12)(22+-++=m m mx x x h (其中m 为常数),若h(g(x))⩾m2−m−12))((2--≥m m x g h 对于]3,1[∈x 恒成立，求m 的取值范围.。
上海市曹杨第二中学2017-2018学年高二下期中考试数学试题(无答案)
曹杨二中2017-2018学年第二学期高二年级期中考试数学试卷一、填空题(1至6题毎题4分,7至1题每题5分,共54分)1.直线1+=x y 的倾斜角大小为_________.2.过()()42，、，m Q m P -两点的直线斜率为1,那么m 的值为________.3.若椭圆1422=+my x 的焦距为2,则=m ______. 4.过点()，，124P ,且平行于直线013:0=+-y x l 的直线的一般方程为__________. 5.两条直线023:1=++y x l 和032:2=--y x l 的夹角大小为__________.6.已知双曲线，12222=-y a x 其右焦点与抛物线x y 342=的焦点重合,则该双曲线方程为____________.7.若()022222=++++a ax y a x a 表示圆,则实数a 的值为_______. 8.设椭圆13422=+y x 的左、右焦点分别为，、21F F 过焦点1F 的直线交椭圆于M 、N 两点,若 2MNF △的内切圆的面积为π,则=2MNF S △________.9.若直线b x y +=和曲线21x y -=有两个交点,则实数b 的取值范围为_______.10.已知F 是抛物线C:x y 82=的焦点,M 是C 上一点,FM 的延长线交y 轴于点N,若M 为FN 的中点,则=FN ______. 11.在平面直角坐标系xOy 中,双曲线()0012222＞，＞b a by a x =-的右支与焦点为F 的抛物 线()022＞p py x =交于A 、B 两点,若，OF BF AF 4=+则该双曲线的渐近线方程为__.12.已知椭圆()101222＜＜b b y x =+的左、右焦点分别为，、21F F 记，c F F 221=若此椭圆上存在点P,使P 到直线cx 1=的距离是1PF 与2PF 的等差中项,则b 的最大值为________. 二、选择题(每题5分,共20分)13.双曲线122=-my x 的实轴长是虚轴长的2倍,则=m A.41 B.21 C.2 D.4 14.关于双曲线141622=-y x 和141622=-x y 焦距和渐近线,下列说法正确的是 A.焦距相等,渐近线相同 B.焦距相等,渐近线不同C.焦距不相等,渐近线相同D.焦距不相等,渐近线不相同15.过抛物线()022＞p px y =的焦点作一条直线交抛物线于()()，，、，2211y x B y x A 则2121x x y y 为 A.4 B.4- C.2p D.2p -16.已知曲线2:1=-x y C 与曲线4:222=+y x C λ怡好有两个不同的公共点，则实数λ的取值范围是A.(][)101，， -∞-B.(]11--，C.[)11，- D.[]()∞+-，，101 三、解答题(共76分)17.已知△ABC 的三个顶点坐标分别为()()().011331，、，、，-C B A (1)求边AB 边所在直线的方程；(2)求△ABC 的面积.18.已知椭圆()11:222＞a y ax C =+焦距为.32 (1)求椭圆的标准方程；(2)求椭圆中斜率为1的平行弦的中点的轨迹方程.19.已知双曲线，134:22=-y x C 其右顶点为P. (1)求以P 为圆心,且与双曲线C 的两条渐近线都相切的圆的标准方程；(2)设直线l 过点P,其法向量()，，11-=若在双曲线C 上恰有三个点321P P P 、、到直线l 的 距离均为，d 求d 的值.20.已知抛物线px y C 2:2=过点()，，11P 过点⎪⎭⎫ ⎝⎛210，D 作直线l 与抛物线C 交于不同两点M 、N ，过M 作x 轴的垂线分别与直线OP 、ON 交于点A 、B ，其中O 为坐标原点.(1)求抛物线C 的方程；(2)写出抛物线的焦点坐标和准线方程；(3)求证:A 为线段BM 的中点.21.已知椭圆()01:2222＞＞b a by a x C =+长轴的两顶点为A 、B ，左、右焦点分别为，、21F F 焦 距为c 2且，c a 2=过1F 且垂直于x 轴的直线被椭圆C 截得的弦长为3.(1)求椭圆C 的方程；(2)在双曲线13422=-Γy x ：上取点Q 异于顶点)，直线OQ 与椭圆C 交于点P ，若直线AP 、BP 、AQ 、BQ 的斜率分别为，、、、4321k k k k 试证明:4321k k k k +++为定值；(3)在椭圆C 外的抛物线x y K 4:2 上取一点E ，若21EF EF 、的斜率分别为，、21k k 求211k k 的取值范围.。
2016曹二自招试题
冲刺17年自主招生之 2016年曹杨二中自招数学试卷1.存在，可化简为___________.2. 123kx k -=有1个整数解x ，正整数k 的个数有____________. A. 4 B. 5 C. 6 D. 73. 同一直角坐标系，y kx b =+（k b ，为实数，0k ≠）代表的直线有无数条，不论怎么抽，都能得证其中两条过完全相同的象限，至少要抽____________. A. 5 B. 6 C.7 D. 84. []x 表示不超过x 的最大整数. M N ==（x 为实数）. 当1x ≥时，M N 、的大小关系为__________.A. M N >B. M N =C. M N <D. M N ≥5. ABC △中，AB AC AD =，为高，AD BC AB AC +=+， ABC △周长为2，则ABC S △为_________.A. 316B. 38C. 34 D.无法计算6. 矩形ABCD 边AB 经过O ⊙圆心O E F ，、分别为AB DC 、与O ⊙交点，34AE AD ==，，5.DF =求O ⊙直径______________.=7. 任意实数x y 、，定义2*xyx y ax by=+（a b 、为常数），等式右端的计算是通常的四则运算. 若1*212*32==，，则()2*1____________.-=8. 函数121y x x x =+++-∣∣+∣∣∣∣的最小值是______________.9. 实数x y 、满足2245x x y --=，则2x y -的取值范围是___________.10. 二次函数()20y ax bx ab =+≠，当x 取()1212x x x x ≠、时，函数值相等. 当x 取()1212x x x x +≠时，函数值___________.y =A11. 若242221021010a a b b ab +-=--=-≠，，，求2016221ab b a ⎛⎫++ ⎪⎝⎭12. a b c ，，是ABC △的三边，b a b c ≥，≥. 函数()()22y a b x cx a b =++--在12x =-处取得最小值2a-，求ABC △三内角度数.13. ABC △中，3046A AB AC P ∠=︒==，，，是AC 边上任一点，过P 作PD AB ∥，()1若AP x PBD =，△面积S ，求出S 与x 的关系式. ()2 x 为何值时，S 有最大值？求出这个最大值.A。