部编版四年级语文上册 第二单元 达标测试卷 (2)(含答案)
第二单元达标测试卷基础百花园(44分)一、用“\”划去加点字的错误读音。
(6分)震撼．(hàn gǎn)物质．(zìzhì) 潜．(qián qiǎn)力依赖．(lài nài) 囚．(qiúquí)犯僵．(jāng jiāng)硬躲避．(bìpì) 喧．(xiān xuān)闹家雀．(quèqiǎo)儿启．(qíqǐ)发哲．(zézhé)学系．(jìxì)铃铛二、看拼音写词语。
(8分)三、选字组词。
(8分)()索苍()牛()跳()()然()使()往()将研() ()困贫() 探()()性忍() ()何无() 四、写出下列句中加点词语的近义词。
(6分)1．她快乐．．的太阳光里。
()()．．地坐在温暖2．三次实验的结果证明．．，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合．．起来探路的。
() ()3．难道它的眼睛特别敏锐．．所有的东西吗？．．，能在漆黑的夜里看清楚()()五、将搭配恰当的词语用线连起来。
(8分)六、按要求完成句子练习。
(8分)1．修改病句：现代科学技术必将继续创设一个个奇迹，不断改善我们的生活。
________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．照样子写句子：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
________________________________________________________ 3．改为“被”字句：他们把蝙蝠的眼睛蒙上。
________________________________________________________ 4．扩句，至少扩两处：这是飞机在夜航。
________________________________________________________主题训练营(9分)七、根据课本内容填空。
(9分)1．《一个豆荚里的五粒豆》一文中第________粒豆最了不起，因为________________________________________________________ _______________________________________________________。
2．20世纪的成就，真可以用“____________________，____________________”来形容。
3．《蝙蝠和雷达》一文中雷达天线就像蝙蝠的______________，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的______________，荧光屏就像蝙蝠的______________。
4．弟弟在读书的时候不喜欢问问题，总觉得书中的道理自己都已经明白了。
我想用《尚书》中的“______________________，______________________”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。
读写展示台(47分)八、课内阅读。
(11分)我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。
这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。
但是，一位小朋友非常确定地说：“它们和我们一样，肯定有家。
下雨的时候，它们就会急忙飞回家里去哩！”不过它们的家在哪里呢？人们的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。
麦田里呢？也不能避雨。
树林里呢？到处是水珠滚坠。
园里的花朵是它们的家吗？花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。
蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
1.写出下列词语的反义词。
(3分)低沉——()轻盈——()确定——() 2．用“——”在选文中画出一个你认为写得精彩的句子，并进行赏析。
(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．根据选文内容回答问题。
(4分)(1)“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。
”作者为什么那样着急？________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方？________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．雨中的蝴蝶是那么让人牵挂，那么蝴蝶的家到底在哪里呢？张开你想象的翅膀，把下面的句子补充完整。
(2分)麦田里呢？也不能避雨。
树林里呢？到处是水珠滚坠。
_________________________？__________________________。
_________________________？__________________________。
九、课外阅读。
(11分)蛋壳与石拱桥鸡蛋壳，我们几．(jǐjī)乎天天都能见到，似．(shìsì)乎没有什么大的用处。
然而，从事建筑职业的人，却把它视为至宝。
因为它带给了建筑师很大的启发。
让我们先做一个小小的实验：取两只蛋壳．(qiào ké)，一只凸面向上，一只凹面向上，把两支削得不太尖的铅笔从10厘米高处向蛋壳掷去。
可以看到，铅笔与凸面向上的蛋壳撞击了一下，蛋壳并未被击碎。
而凹面向上的蛋壳却被击破了。
这说明凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承受的力大得多。
我们的祖先很早就发现了蛋壳的奥秘，并据此设计了凸面向上的石拱桥。
近几年来，建筑师又在蛋壳的启示下，设计了现代化的大型薄壳结构的建筑物。
这种建筑物既坚固，又节省材料。
我国北京火车站大厅的房顶就是采用这种薄壳结构。
屋顶那么薄，跨度那么大，整个大厅显得．(déde)格外宽敞明亮，舒适美观。
1．划去括号里加点字不正确的读音。
(2分)2．短文中有句话起承上启下的作用，请用“——”画出来。
(1分) 3．蛋壳的奥秘是什么？根据它的奥秘建筑师设计了什么？(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．说说这篇文章给你的启示。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．画一画石拱桥，体会一下蛋壳给建筑师的启发，回家给爸爸妈妈说一说。
(3分)十、快乐习作。
(25分)我们认识的人很多：爸爸、妈妈、老师、同学……请你从中选择一个向大家介绍一下吧！通过他(她)的外貌、性格或者爱好，让大家了解这个人物形象。
第二单元达标检测卷一、gǎn zìqiǎn nài quíjāngpìxiān quèqí zé xì二、豌豆舒适证明科学愉快联系善良驾驶三、绳蝇蝇绳既即既即究穷穷究耐耐奈奈四、1.愉快暖和 2.证实合作3．灵敏清晰五、六、1.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
2．示例：幸福是什么？幸福是依偎在妈妈温暖的怀抱里。
3．蝙蝠的眼睛被他们蒙上。
4．这是一架崭新的飞机在天空中夜航。
七、1.五它让生病的小女孩看到了希望，恢复了健康2．忽如一夜春风来千树万树梨花开3．嘴超声波耳朵4．好问则裕自用则小八、1.高昂沉重质疑2．天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。
示例：这句话运用了拟人的修辞手法，写出了自然环境的恶劣，这对于柔弱的蝴蝶来说是非常无情的打击，表现出了作者为蝴蝶担忧的心情。
3．(1)作者想到了这样柔弱的蝴蝶如果没有自己的家遮风挡雨，猛烈的风雨一定会摧残它们的。
作者不忍心蝴蝶受到伤害，所以非常着急。
(2)作者猜想蝴蝶的家会在人们的屋宇里、麦田里、树林里、园里的花朵、老树干的底面，但是最后都觉得不够合理，心中还是疑虑重重。
4．示例：蘑菇下呢到处溅着水花树洞中呢一片黑暗潮湿九、1.jǐshìqiào dé2．我们的祖先很早就发现了蛋壳的奥秘，并据此设计了凸面向上的石拱桥。
3．蛋壳的奥秘是：凸面向上的蛋壳可以承受的力比凹面向上的蛋壳可以承受的力大得多。
根据它的奥秘人们设计了凸面向上的石拱桥和房顶。
4．只要我们平时善于观察，积极思考，那么我们一定会从不同的动植物的身上受到启发，发明更多有用的东西，让我们的生活变得更加精彩有趣。
5．略。
十、思路点拨：塑造人物形象，要灵活运用多种人物描写的方法，如外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等，然后通过具体的事例来表现人物的品质。
例文略。
母亲的目光做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。
他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。
对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。
最新部编人教版小学四年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文上册第二单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一．选择题（共5小题）1．下面词语中加点字的注音错误的一项是（ ）A ．窗框．（ kuāng ）B ．按．照（àn ）C ．僵．硬（jiāng ）D ．囚．犯（qiú）2．“日益把人类居住的星球变成联系紧密的‘地球村’。
”句中“益”的意思是（ ） A ．增加 B ．利，有好处的C ．更加3．“人们只能在神话中用‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
”句中“千里眼”“顺风耳”指的是（ ） A ．人们想象中的超自然的能力。
B ．古典小说《西游记》中的两个人物。
C ．看得很远和听得很远的人。
4．对下列句子理解正确的一项是（ ） 人非生而知之者，孰能无惑？A ．人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？B ．人不是生下来就懂得道理的，谁也不能有疑惑。
C ．不是人生下来就懂来就有疑惑。
D ．不是人生下来就不懂得道理的，而是人生下来就没有疑惑。
5．“该怎么样就怎么样吧！”“该怎么样就怎么样！”最后一粒豌豆连说了两次，结合它后面的表现，下列词语形容不恰当的一项是（ ） A ．顺其自然B ．随遇而安C ．听天由命D ．安之若素二．填空题（共7小题） 6．看拼音，写词语。
w ān d òu àn sh í sh ū sh ì k ǒng p à n ài x īn c éng j īng t àn t īng ji āng y ìngy ú ku ài7．比一比，再组词。
避 憾 壤 躲 炊 僻 撼嚷射吹8．按要求写词语。
（1）写出近义词：地位——预感——揭晓——相称——（2）写出反义词：相信——明亮——柔嫩——快乐——9．选词填空。
小学语文四年级上册第二单元测试卷-部编版(含答案)
小学语文四年级上册第二单元测试卷-部编版（含答案）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(36分)1．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)蝙．蝠(biān piān)青苔．(tái tāi)系．鞋带(jìxì)荧屏．(pín píng) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què) 2．读拼音，写词语。
(8分)jiàshǐkǒnɡpàchénɡdùhéxīnxūruòhūhuàn jiānɡ yìnɡténɡyún jiàwù3．选择正确答案的序号填在括号里。
(16分)(1)下列词语中书写正确的一项是()。
(2)请给下列词语中加点的“益”字选择正确的意思。
【益】A. 增加；B. 利，有好处的；C. 更。
延年益．寿()精益．求精()受益．匪浅()(3)下列词语搭配不正确的一项是()。
A．改进方法B．改良土壤C．改善水平D．改变生活(4)下列加点词语运用有误的一项是()A．地上横七竖八．．．．地堆放着很多农具。
B．作文是她的强项，因此，她在这次作文竞赛中夺冠当然是出乎意料．．．．的事。
C．科技的竞争，归根到底．．．．是人才的竞争。
D．神话中能够呼风唤雨．．．．的神仙着实让人佩服。
(5)填入下面括号中的词语，最恰当的一项是()。
阳光()地从那个小窗子射进来，光线是那么()，照在小女孩身上怪()的。
此刻的小女孩多么渴望能走到()的太阳光中去。
A．温和柔和暖和温暖B．柔和温和暖和温暖C．温和暖和柔和温暖D．温暖温和柔和暖和(6)“它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？”这句话的意思是()A．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，不会禁不起这猛烈的风雨。
部编版小学语文四年级上册第二单元检测题附答案(共4套)
小学语文四年级上册第二单元检测卷1（时间90分钟，满分100分）一、认真拼读,将汉字工整地写在括号里。
1.航天jì( )术的诞生和发展为人类tàn suǒ( )宇宙ào（）秘提供了先进手段和良好条件。
2.爸爸nài( )心地教导弟弟做完了语文作业,脸上出现了yú( )快的表情。
3.周末,我去参观了kǒng ( )龙馆。
二、把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。
暖（）（）黑（）（）水（）（）（）七（）八出乎（）（）腾（）驾（）1.天色十分昏暗, 的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。
2.足球训练结束后,队员们累得地倒在了地上。
三、选一选。
1.魏格纳因发现了陆地和海洋的联系．而欢呼雀．跃。
下列选项中与句中加点字读音相同的一组是（）A.系．鞋带鸟雀．B.系．列家雀．儿C.系．扣子雀．鹰D.关系．麻雀．2.给加点字加偏旁变成新字组成的词语,有错误的一组是（）A.少抄写钞票吵闹沙子B.主驻扎蛀虫拄拐住意C.分气氛芬芳一份打扮D.宛茶碗手腕豌豆婉约3.下列句子使用的说明方法标注有误的一项是（）A.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
(列数字)B.英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”现在,这句话依然适用。
(引用)C.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
(作比较)四、按要求完成句子（一）给下列句子填上合适的关联词。
因为……所以……既……又……不但……而且……如果……就……1. ( )你能捉住我，( )请来吧。
2.这儿是( )温暖，( )舒适。
3.蝙蝠是在夜里飞行的，( )能捕捉飞蛾和蚊子，( )无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
4.驾驶员( )能够清楚地看到前方有没有障碍物，( )飞机飞行更安全了。
人教【部编版】四年级上册语文 第二单元达标训练(含答案)
部编版四年级语文上册第二单元（考试范围：《一个豆荚里的五粒豆》、《蝙蝠和雷达》、《呼风唤雨的世纪》、《蝴蝶的家》）时间：90分满分100分一、基础训练营。
（41分）1．读拼音，写词语。
（7分）(1)飞蛾、wén zi 、cānɡ ying成功地避开了蜘蛛的天罗地网。
(2)科学jì shùchuànɡ zào一个个奇迹，不断ɡǎishàn 我们的生活。
rì yì把人类居住的星球变成lián xì紧密的“地球村”。
2．用横线画出下列加点字的正确读音。
（4分）喧嚷．（rǎng rāng) 着．（zháo zhuó）急禁．（jìn jīn）得起树干．（gàn gan）震撼．（hàn gǎn) 载．（zǎi zài）不动炊．（cuī chuī）烟家雀．（què qiǎo）儿3．我来给句中加点的词语换上意思相近的词。
（2分）（1）漫长的冬夜多乏味．．呀，我们到时候会没有话说的。
（_____）（2）原来是人们从蝙蝠身上得到了启示．．。
（_____）（3）冬天就要来了，小田鼠们开始四处．．寻找食物。
（_____）（4）蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧．．地避开。
（_____）4．选择关联词语填空。
（4分）因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……（1）蝙蝠_______能在夜里飞行，_______能捕捉飞蛾和蚊子。
（2）_______一根极细的电线，它_______能灵巧地避开。
（3）蝙蝠在夜里飞行，靠的_______眼睛，_______嘴和耳朵。
（4）_______驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，_______飞机在夜里飞行也十分安全。
5．作者用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容20世纪的成就，其实，还可以用四字词语来形容，下列形容不恰当的词语是（）（2分）A.百花争艳 B.雨后春笋 C.一枝独秀 D.层出不穷6．连一连,把词语正确搭配起来。
部编版四年级语文上册第二单元达标测试卷(含答案)(3套)(2021年-2022年)
2021-2022第二单元达标检测卷时间：90 分钟满分：100 分一、基础训练营(35 分)1．选出下面加点字的正确读音，打“√”。
(6 分)蝙．蝠(biān piān) 青苔．(t Ái t āi) 系．铃铛(j ìxì)荧屏．(p ín píng) 潜．力(qi ǍN qi Án) 家雀．儿(qi ǍO què) 2．看拼音写词语。
(8 分)(1) 这里既温暖，又；白天明亮，夜间黑暗。
(2) 科技着人们的生活。
(3) 从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物。
(4) 科学家经过反复，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
3. 形近字组词。
(6 分)4. 用“”划去不是同类的词语。
(5 分)(1) 蝴蝶(2) 麻雀蜻蜓乌鸦蚂蚁孔雀蝌蚪蝙蝠(3) 花(4) 豌豆电蚕豆雨雷土豆黄豆(5) 嘴身体鼻子耳朵5. 按要求完成句子练习。
(10 分)(1) 飞机在夜里飞行。
(扩句，扩两处)(2 分)(2) 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
(仿写句子)(2 分)(3) 他走了差不多半个小时左右才到家。
(修改病句)(2 分)(4) 蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶的，；蝴蝶的，。
(补充句子)(4 分)二、综合展示厅(4 分)6. 有人说：“科学技术为我们创造了一个个奇迹，不断改善着我们的生活，它的利大于弊。
”也有人说：“科技的发展，导致环境污染严重，孩子沉迷网络，弊大于利。
”你是怎么认为的？把你的想法写出来。
三、课本直通车(14 分)7. 世纪是一个呼风唤雨的世纪。
这个世纪的成就，真可以用“，”来形容。
8. 为学患无疑，。
9. 好问则裕，。
10. 《蝴蝶的家》一文表达了作者之情。
11. 对于“这一天简直像一个节日”理解正确的一项是( )A ．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“这一天简直像一个节日”。
B. 孩子在节日里总是快乐的，小姑娘在那一天特别高兴，所以说“这一天简直像一个节日”。
第二单元(单元测试)-部编版语文四年级上册(含解析)
部编版语文四年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写词语。
wān dòuàn zhào shū shìyú kuài( )( )( )( )2．在括号里填上合适的词语。
( )的叶子( )地吻( )的花朵( )地躺着( )的光彩( )地坐着3．在括号内填入恰当的关联词语。
（1）蝙蝠( )怎么飞，( )没见过它和什么东西相撞。
（2）( )一根极细的电线，蝙蝠( )能灵巧地避开。
（3）蝙蝠( )能在夜里飞行，( )能捕捉到飞蛾和蚊子。
4．形近字组词。
架( )航( )楚( )僻( )驾( )船( )禁( )避( )5．写出下列词语的近义词。
清楚( )捕捉( )启示( )模仿( )封住( )研究( )6．根据课文内容填空。
（1）科学在改变着人类的( )，也在改变着人类的( )。
（2）科学的确创造了( )，为人类创造了比以往任何时代都要( )的生活。
在新的( )，现代科学技术必将继续创造( )，不断( )我们的生活。
7．读拼音，写词语。
（1）在一片cōng( )郁的树林里，小强用shéng( )子héng( )七shù( )八地系上有黏性的网，他想捉一些wén( )子和苍ying( )做实验。
（2）一匹小马duǒ( )在一个jí( )将wāi( )倒的马péng( )里发lèng( )，yí( )憾的是，它还不知道一只老虎已经盯上了它。
8．补充成语。
横七( )八五( )缤纷腾云( )雾自( )自在9．补充句子。
（1）学贵有疑，________________，大疑则大进。
（2）________________，千树万树梨花开。
（3）________________，孰能无惑。
部编版语文四年级上册第二单元综合素质达标(含答案)
第二单元综合素质达标第一部分：积累运用(35分)一、根据语境，看拼音写词语。
(8分)生逢盛世，我们是“kējì()改变生活”的亲历者。
袁隆平爷爷培养的杂交水稻打破了粮食短缺的jiāng jú()；汽车自动jiàshǐ()技术的不断gǎi jìn()wán shàn()，jíjiāng()给人们的出行带来更多便利；中国tàn yuè()gōng chéng()取得重大成就，向亿万民众揭开月球神秘的面纱。
二、选择题。
请按要求选择一个正确答案，将序号填在“()”里。
(18分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()A.窗框．(kuāng)青苔．(tái)B.哲．学(zhé)潜．海(qián)C.蝙．蝠(biān)荧．光(yín)D.船舶．(bō)震撼．(hàn)2.“碛(qì)”字大概是什么意思？()A.成绩B.沙石C.责任D.修理3.下列词语中，有错别字的一项是()A.耐心豌豆B.研究黑暗C.幼想恐怕D.奥秘即使4.填入句中横线处的词语，最恰当的一项是()鲁班小草的叶子边上有许多小齿，后来就了锯。
A.发现发明B.发行发现C.发明发展D.发明发现5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()A.神话故事中刻画了许多能够呼风唤雨．．．．的人物形象。
B.台风过后，庄稼都横七竖八．．．．地倒在田地里。
C.飞机起飞时，乘客们有一种腾云驾雾．．．．的感觉。
D.小明是个丢三落四的孩子，今天又丢了文具盒，真是出乎意料．．．．。
6.下列与“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
”的表达效果相同的一项是()A.民族的伟大复兴靠什么实现呢？我常常想。
B.是谁把地扫干净了？是做好事不留名的他。
C.有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？D.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它是怎么建的呢？7.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在课文中是形容()A.科学技术发展迅猛，出现很多新成果。
部编版小学语文四年级上册 第二单元测试题(二)含答案
2020-2021学年上学期四年级第二单元检测卷（二）班级：姓名：满分：100分考试时间：80分钟一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(18分)1．下列词语中“系”字的读音不同于其他三项的一项是( ) A．关系．B．联系．C．系．列D．系．鞋带2．“豌”字的读音可能与下列哪个字的读音相近？( )A．碗B．豇C．贴D．矽3．下列词语中有错别字的一项是( )A．震撼喧嚷B．依赖蝙蝠C．萤屏障碍D．斑斓僵硬4．填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )鲁班______小草的叶子边上有许多小齿，后来就______了锯。
A．发现发明B．发行发现C．发明发展D．发明发现5．下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A．经过老师的一番教导，他发生了呼风唤雨．．．．的变化。
B．平时总爱迟到的轩轩今天又迟到了，真是出乎意料．．．．。
C．疲惫的爸爸一下班就横七竖八．．．．地躺在床上。
D．飞机起飞时，乘客有一种腾云驾雾．．．．的感觉。
6．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( ) A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗？当然是。
C．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
D．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
7．下列有关课文内容的说法正确的一项是( )A．《一个豆荚里的五粒豆》一课告诉我们要实现价值，就要有远大的理想。
B．《夜间飞行的秘密》一课中雷达的天线就像蝙蝠的耳朵。
C．曾经被我们的祖先寄托美好愿望的“千里眼”如今已经变成了现实，如：望远镜、视频等。
D．《蝴蝶的家》一课中作者很为蝴蝶着急，因为他知道蝴蝶的家在哪里。
8．针对下面文段所提出的问题中不恰当的一项是( )很多五颜六色的塑料袋都存在毒性，不能拿来装食品。
因为彩色塑料袋使用的着色剂通常含有苯并芘，这是一种很强的致癌物质，它与食品接触后，可能会转移到食品中，使人慢性中毒。
部编版语文四年级(上)第二单元达标测试卷2(附答案)
新人教部编版语文四年级上册第二单元提高测试卷基础百花园(44分)一、用“\”划去加点字的错误读音。
(6分)震撼．(hàn gǎn)炊(cuīchuī)烟潜．(qián qiǎn)力依赖．(lài nài)囚．(qiúquí)犯僵．(jāng jiāng)硬躲避．(bìpì)喧．(xiān xuān)闹家雀．(quèqiǎo)儿启．(qíqǐ)发哲．(zézhé)学系．(jìxì)铃铛二、看拼音写词语。
(8分)三、选字组词。
(8分)()索苍()牛()跳()()然()使()往()将研()()困贫()探()()性忍()()何无()四、写出下列句中加点词语的近义词。
(6分)1．她快乐．．地坐在温暖．．的太阳光里。
()()2．三次不同的实验证明．．．．，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
()()3．难道它的眼睛特别敏锐．．所有的东西吗？．．，能在漆黑的夜里看清楚()()五、将搭配恰当的词语用线连起来。
(8分)六、按要求完成句子练习。
(8分)1．修改病句：现代科学技术必将继续创设一个个奇迹，不断改善我们的生活。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2．照样子写句子：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
__________________________________________________________________ 3．改为“被”字句：他们把蝙蝠的眼睛蒙上。
__________________________________________________________________ 4．扩句，至少扩两处：这是飞机在夜航。
部编版语文四年级上册第二单元综合检测卷(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、识字与写字1．用“\”划去不正确的读音。
豆荚．(jiā jiá) 苔藓．(tái tāi) 蝙．蝠(biān piān) 溢．出(yì yū) 囚．犯(qiū qiú) 船舶．(bó pó) 窗框．(kuāng kuàng) 预．感(yǜ yù) 立即．(jí jì) 2．给多音字选择正确读音，用喜欢的符号标出。
(1)今天天气很好，春风和(hé huó)畅，哥哥和(hé huó)弟弟在院子里和(hé huó)泥巴。
(2)开车一定要系(jì xì)安全带，这是关系(jì xì) 生命安全的大事。
(3)他宁愿自己蒙(mēng méng měng)受损失，也不愿用这些劣质蒙(mēng méng měng)古包蒙(mēng méng měng)骗顾客。
(4)夜静悄(qiāo qiǎo)悄的，一只蝙蝠悄(qiāo qiǎo)然离洞出来觅食了。
3．“称”在“相称”一词中的读音是，用音序查字法先查音序，再查音节；在“称赞”一词中读音是。
若不认识这个字，就要用查字法，先查，再查。
“称”字的解释:A符合，适合B测量轻重C拥有。
在“相称”一词的解释应选_4．看拼音写词语。
(1)21世纪是一个hūfēng huàn yǔ( )的世纪，现代kēxué jìshù( )使人类生活大大改观。
(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū( ) ( ) ( ) ( )nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài ( ) ( ) ( ) ( )mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā( )5.找规律识字。