活动总结作文4篇〈最新〉
户外团建活动总结作文(实用4篇)
户外团建活动总结作文第1篇为更好地激发职工的工作激情，树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识，增强职工的责任感及归属感，展现汉十人的风采。
十一月下旬和十二月上旬，枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春，放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。
星空下，拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。
经过教练一番简单的介绍之后，所有的参训人员被分成了两组，由大家举荐出两名队长。
集思广义后，拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体，就这样产生了。
在之后的培训中，队长要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程，保证不落下每一位队员。
熊熊烈火在燃烧，大家围坐在篝火旁，做着各种小游戏，虽然山里的温度有点低，但是大家的热情却很高涨，欢声笑语充斥在山间。
第二天清晨，在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目：“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。
其中镭战，是指在模拟的军事场景中，模拟军事实战，进行军事任务的游戏。
是一种互动性强、仿真、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动，同时又是一个体验个人意志和素质的运动。
我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”，整个镭战游戏中，不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力，而且充分发挥了团队合作精神。
下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。
其中速降是在教练的指导与保护下，利用绳索由岩壁顶端下降，队员自己掌握下降的速度、落点，以到达地面。
面对这项挑战自我的项目，大家内心充满新奇与恐慌。
站在悬崖上，真的有种高处不胜寒的惧意，在教练的鼓励及耐心教导下，我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中，掌握不了平衡，不敢继续下去的时候，在同伴的呼喊及帮助下，我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下，我们鼓足勇气，镇定从容的面对风险，从自我激励、自我控制到超越自我，我们最终走向了成功。
此次活动中，我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值。
活动全部总结报告范文模板(3篇)
第1篇一、活动背景（一）活动名称：________________________（二）活动目的：________________________（三）活动时间：________________________（四）活动地点：________________________二、活动组织（一）组织单位：________________________（二）组织者：________________________（三）工作人员：________________________三、活动内容（一）活动流程1. 开幕式：________________________2. 主体活动：________________________3. 互动环节：________________________4. 闭幕式：________________________（二）活动亮点1. 亮点一：________________________2. 亮点二：________________________3. 亮点三：________________________四、活动成果（一）参与人数：________________________（二）活动效果1. 达成预期目标：________________________2. 社会影响：________________________3. 媒体报道：________________________五、活动亮点与不足（一）亮点1. 亮点一：________________________2. 亮点二：________________________3. 亮点三：________________________（二）不足1. 不足一：________________________2. 不足二：________________________3. 不足三：________________________六、改进措施（一）针对亮点一，改进措施：________________________（二）针对亮点二，改进措施：________________________（三）针对亮点三，改进措施：________________________（四）针对不足一，改进措施：________________________（五）针对不足二，改进措施：________________________（六）针对不足三，改进措施：________________________七、总结本次活动的成功举办，离不开组织者、工作人员以及参与者的共同努力。
活动总结怎么写(精选18篇)
活动总结怎么写(精选18篇)活动总结怎么写篇1____年11月29日，公司在____组织首届沙滩趣味运动会，这是自进公司除了聚餐外组织的第一场户外活动。
所有的事项都是自己一个人完成的，从方案的拟定，场地的确定，活动的细节、流程、注意事项、配合人员工作的安排、游戏节目及庆生会都是自己独自完成的，所以非常希望自己能出色的组织要这次活动。
愿望是好的，可是实际执行中却是存在许多问题。
如下：1、第一次全体活动，可当天许多人员有各种理由请假，实际到位人员55人，中途软件部门的员工几乎都早退。
2、交通路线事先预估不到位。
生产线许多员工包含主管在内，对路线不熟悉，导致带队错误，延误了许多时间，使活动无法按时开展，推迟开始活动。
3、各部门主管、各小组组长对本组人员在活动中管理不到位，出现组员减少，但不清楚是谁。
人无完人，每件事无法做到十全十美，有问题存在，但也有可取之处。
1、本次活动顺利完成，中途有一些问题，但还是调动了大家的积极性、合作性和配合度，也让每小组人员充分体会到团队的荣誉感。
如拔河比赛、小组结对而行。
2、每项游戏的获胜者有一份小礼物，这也刺激了员工的参与性及竞争心里。
3、各小组组长积极配合主持人及裁判，积极组织组员参与每项活动。
虽说这次活动由于经验不足，过程中出现这样那样的小瑕疵，但是这活动是自己一个人从头到尾完成的，也是自己真正意义上独立组织的一次活动，也让自己从中吸取经验教训。
今后再组织类似活动，相信自己在一些注意事项和环节中会考虑更周到、细腻的。
活动总结怎么写篇2公司为了使我们的团队更团结、更坚强、更具有竞争力，能够更好地适应无限变化的市场环境，特地组织了佳居乐野外拓展训练。
通过此次训练，我们每一个人都深深感受到了公司的良苦用心，深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上，那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。
在高强度的训练中，汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起，使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。
活动总结范文9篇
活动总结范文9篇第1篇示例：活动总结近日，我们举办了一场精彩纷呈的活动，旨在为我们的员工和客户提供一个愉快的交流和互动的机会。
通过这次活动，不仅增进了员工之间的交流和沟通，也为客户提供了一个更加亲近公司的机会。
以下是对这次活动的总结和反思。
我们为这次活动制定了一个清晰的目标：增进员工间的交流与合作，同时加强公司与客户的互动和沟通。
为了达到这一目标，我们精心安排了各种互动环节和游戏，以及丰富多彩的节目表，包括表演、抽奖等等。
我们还邀请了一些业内专家和名人进行演讲和分享，为参与者们带来了更多的启发和激励。
我们在活动策划和执行方面都进行了认真的准备和周密的安排。
我们提前租用了一个舒适而宽敞的场地作为活动的举办地点，以确保参与者的舒适度和安全性。
我们还邀请了一家专业的餐饮公司，为参与者们提供了美食和饮品，使他们在活动中能够尽情地享受美食的畅快地进行交流和互动。
我们还在活动中设置了一个互动平台，以方便员工和客户们进行沟通和交流。
我们在平台上提供了各种信息和资源，包括公司介绍、产品展示、员工风采等等，使参与者们能够更加全面地了解我们的公司和产品。
这些信息和资源的提供，为参与者们带来了更多的启发和灵感，并且增进了他们对我们公司的认知和信任。
通过对这次活动的总结和反思，我们得出了一些结论和建议。
我们需要进一步优化我们的活动策划和执行，以更好地满足参与者们的需求和期望。
我们需要更加注重活动的落地效果和长期价值，以确保活动的意义和影响能够持续下去。
我们需要加强对活动的宣传和推广，以吸引更多的员工和客户参与进来，从而实现更好的沟通和互动效果。
这次活动不仅为我们的员工和客户们带来了快乐和享受，也为我们的公司带来了更多的机遇和挑战。
通过对这次活动的总结和反思，我们能够更好地改进我们的活动策划和执行，从而为参与者们带来更加愉快和有意义的活动体验。
我们相信，通过不断地努力和创新，我们的活动将会越来越好，为我们的员工和客户们带来更多的惊喜和收获。
大学活动总结范文6篇
大学活动总结范文6篇篇1大学活动总结报告一、活动背景与目标作为大学生活的重要组成部分，本次活动旨在丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质，搭建交流平台，促进相互了解和友谊。
活动筹备初期，我们确立了明确的目标：通过系列活动的展开，增强同学们的集体荣誉感，提升团队协作能力，并为大家提供一个展示自我、锻炼自我的机会。
二、活动内容与过程本次大学活动涵盖了文艺汇演、学术讲座、体育竞赛及社会实践等多个方面。
1. 文艺汇演：我们邀请了校内外知名艺术团队进行精彩的文艺表演，同时鼓励各学院自行组织节目参与展示。
通过歌舞、戏剧、朗诵等多种形式，展现了当代大学生的青春活力与创意才华。
2. 学术讲座：我们特邀了国内外知名专家学者，就热门话题和行业前沿进行了深入的探讨和分享。
这不仅拓宽了同学们的视野，也激发了大家的学习兴趣与科研热情。
3. 体育竞赛：我们组织了篮球、足球、羽毛球等体育赛事，鼓励同学们走出教室，参与体育锻炼。
通过比赛，同学们的身体素质得到了提升，团队协作能力也得到了锻炼。
4. 社会实践：我们组织了志愿者活动、社会调研等实践活动，让同学们走出校园，接触社会，增强社会责任感。
这些活动让同学们在实践中增长知识，体验成长。
三、活动成效与收获经过一系列紧张而有序的活动，我们收获了宝贵的经验与感悟。
1. 同学们的文化素养和审美情趣得到了提升，对校园生活充满了期待和热情。
2. 通过学术讲座和研讨活动，同学们在学术领域的视野得到了拓宽，对专业知识有了更深入的理解。
3. 体育竞赛不仅提升了同学们的身体素质，还锻炼了大家的意志品质和团队协作能力。
许多同学表示，他们在比赛中学会了如何面对挫折、如何坚持。
4. 社会实践活动让同学们了解了社会的多元与复杂，增强了他们的社会责任感与使命感。
他们表示，将在未来的学习和工作中更加努力，为社会做出更大的贡献。
四、活动反思与改进尽管本次活动取得了显著的成效，但也存在一些不足和需要改进的地方。
首先，部分活动的组织和协调还需更加精细和高效；其次，对于部分参与者的需求了解不够深入，导致活动内容与同学们的期望存在一定差距；最后，活动后期的反馈与总结工作还需加强，以便更好地为下一次活动提供经验和教训。
活动总结报告范文8篇
活动总结报告范文8篇第1篇示例：活动总结报告尊敬的领导、各位同事：大家好！今天我非常荣幸的站在这里，向大家汇报我们公司最近举办的一次活动的总结。
这次活动是我们公司组织的一次团队建设活动，旨在通过团队活动促进员工之间的合作与沟通，提高团队凝聚力和执行力，进一步提升整个团队的凝聚力和团队精神。
一、活动主题这次活动的主题是“团结协作，共创未来”。
通过这样一个主题，我们希望能够激发员工间的合作意识，以及鼓励团队成员们共同努力，以实现共同的目标。
二、活动时间和地点活动时间是在上个月的一个周末，地点在郊外的一家度假村。
我们选择了这样的地点是为了让员工们远离喧嚣城市的生活，放松身心，全身心地投入活动中。
三、活动内容1. 团队拓展训练我们在活动中设置了各种团建项目，例如拓展训练、射箭、攀岩等项目，以增强团队成员间的信任、沟通和合作能力。
这些项目不仅增加了团队活动的趣味性，也提高了员工的团队协作能力。
我们设置了一些需要团队协作来完成的任务，希望通过这些任务来培养员工之间的团队合作精神。
在任务中，大家互相帮助、鼓励，形成了紧密的团队合作。
3. 团队建设讲座我们还请了一位资深的职业培训师，为团队成员们进行了一次团队建设讲座。
希望能够通过专业的培训，让团队成员们认识到团队的重要性，以及如何更好地发挥团队的力量。
四、活动效果1. 增进了团队成员间的交流和信任这次活动让团队成员们有机会更加深入地了解彼此，增进了彼此之间的交流和信任。
在活动当中，大家都积极地参与展现了团队精神和合作意识。
2. 提升了团队执行力和凝聚力通过这次活动，团队成员们更加了解了团队的重要性，提升了团队的执行力和凝聚力。
在活动之后，大家更加团结一致，愿意共同为实现团队目标而努力。
3. 激发了团队成员的工作激情这次活动不仅让团队成员们有机会放松身心，也激发了他们的工作激情。
大家在活动中体验到了团队的力量，也更加期待将这样的精神和合作方式带到工作中去。
五、下一步计划通过这次活动，我们看到了团队建设对于团队壮大的重要性。
活动总结模版5篇
活动总结模版5篇篇1一、活动概述本次活动的主题为“XXXX年度团队拓展与成果展示活动”，旨在增强团队凝聚力，展示过去一年的工作成果，并激发全体员工在新的一年中的工作热情。
活动于XXXX年XX月XX日在公司会议中心成功举行，全程气氛热烈，参与者众多。
本次活动主要分为三个部分：团队拓展活动、工作成果展示以及年度表彰会议。
二、活动实施过程1. 团队拓展活动活动当天上午，我们组织了一场户外团队拓展活动。
通过一系列的团队协作游戏，不仅提升了团队成员之间的默契度和协作能力，也让大家在轻松愉快的氛围中释放压力，增进感情。
2. 工作成果展示下午，我们进行了工作成果展示。
各部门精心准备了PPT，通过数据、图表、案例等多种形式，展示了过去一年的主要工作成果和亮点。
此外，我们还邀请了部分员工分享他们的经验和心得，让大家更加深入地了解各项工作的背后故事。
3. 年度表彰会议晚上，我们举行了年度表彰会议。
会议首先回顾了过去一年的主要成绩，并对表现突出的员工进行了表彰。
这不仅是对他们个人工作的肯定，也是对整个团队士气的一次极大提升。
三、活动效果评估本次活动取得了圆满成功，主要体现在以下几个方面：1. 团队凝聚力得到了显著提升。
通过团队拓展活动，团队成员之间的默契度和信任度得到了提升，为未来的工作打下了坚实的基础。
2. 工作成果展示环节，让员工看到了自己和团队的成就，激发了大家在新的一年中的工作热情。
3. 年度表彰会议，不仅总结了过去的成绩，也为未来的发展指明了方向。
四、经验总结与改进建议1. 经验总结：（1）活动筹备充分，各个环节安排得当，满足了不同参与者的需求。
（2）活动内容丰富多彩，既有团队协作游戏，也有工作成果展示和表彰会议，让大家在轻松愉快的氛围中度过了一天。
（3）有效的宣传和推广，确保了活动的参与度和影响力。
2. 改进建议：（1）对于团队拓展活动，可以更加注重团队建设的实效性，设计更多需要团队协作才能完成的任务。
（2）在工作成果展示环节，可以引入更多的互动元素，让观众更加深入地了解各项工作的细节和背后的故事。
校园学生活动总结范文（4篇）
校园学生活动总结范文1、活动项目新颖本次科技文化节将很多平时我们忽略的、不重视的、但是在未来很有发展前途的技能加入其中，给了部分学生一个展现自我的机会。
2、活动面向群体扩大由于项目的多样化，使得本次参与的可以文化节当中的学生面拓宽了不少，同时也使得同学们在参加的过程当中对于自己的知识水平有了更进一步的提高。
3、充满时代色彩和趣味性为了使广大同学都能更好融入社会飞速发展大潮，了解社会时代背景。
更好的认识科学文化知识的重要性，掌握科学文化知识。
因此在活动巧妙的将趣味性和时代色彩融入其中，已在更好的发挥科技文化节的作用。
二、本次科技文化不足：在院系老师的精心指导，学生会各部门的精心组织，全院学生的大力配合积极参与下，此次科技文化节取得较好效果。
各部门在前期通过多种形式进行了大量的动员工作，为活动的顺利进行提供了条件;过程中，各部门相互配合，相互支持，使得各活动有序进行。
此次活动不仅丰富了大学生的课余生活，同时也对学生干部的进行了锻炼。
我们会总结工作中的优点和弊端，为今后的工作和各项活动的成功开展提供参考，让以后的活动进行的更加圆满。
我们相信经过本次活动，我院会在今后的工作中获得更好的成绩。
校园学生活动总结范文（二）一、课程的安排充分：是落实“每天活动一小时”的保障。
为确保学生每天有一个小时的锻炼时间，学校按上级部门的规定，开足开齐了体育课。
二、设施的利用到位：是落实“每天活动一小时”的前提。
为加强对学校资源开放工作的协调管理，学校派专人专管落实到位，鼓励学生参加各项体育锻炼，保证每天一小时的活动时间，确保资源开放的时间和设施的准备。
三、教师的专门指导：是落实“每天活动一小时”的保障。
四、内容的丰富多彩：是落实“每天活动一小时”的关键。
五、时间的精心安排：是落实“每天活动一小时”的条件。
一是思想认识落实，体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的途径，是学校体育与教育教学的交汇点，是反映学校办学水平和成果的窗口。
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活动总结作文4篇〈最新〉活动总结作文4篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是本人整理的活动总结作文4篇，欢迎阅读与收藏。
活动总结作文篇1首届“恒民杯”全国高中生创造性想象作文大赛——教科研课题实验活动，是我校教科研课题《农村高中作文教学培养创造性想象能力策略与方法研究》实验研究的扩展和延伸，目的是：促进高中生学习掌握具体的创造性想象策略和方法，提高高中学生创造性想象能力，检验和扩大我们的课题实验成果，推动课题研究的深入开展，进而促进作文教学创新水平的提高。
本次活动由田恒民老师部分稿费资助，固镇县作家协会、固镇县教体局教研室和石湖中学联合举办，活动开展以来，受到社会各界广泛关注和支持，吸引了众多高中学生的参与。
另外还收到各地大学生、研究生来稿20余篇，作家、教师等社会各界来稿50余篇，投稿作品大多运用了创造性联想想像方法，表现出较好的创新意识和创新努力，经过大赛评委会认真评选，21篇文章分别获得一、二、三等和优秀奖。
可以说，本次作文大赛取得了较好的效果,有效的检验和推广了我们的课题实验成果，达到了预期的目的。
首先，感谢固镇县教体局教研室周化俊主任和吴诚信主任、固镇县作家协会陈锐主席、和石湖中学等有关领导，由于领导和广大师生高度重视，大力支持，才使这次活动获得了圆满成功。
第二，我们高举创造性想象的旗帜，广泛宣传，力求让更多的人知道这个很有意义的活动，我们采取多种宣传形式，征文启事复印张贴，在各大网站宣传，在新浪博客、搜狐博客、网易博客，在Q群Q空间等广泛宣传，感谢“中国诗赋网”“七彩作文网”“创新作文网”“语文迷作文网”“问道文学网”“教育资源网”“征文网”“中国征集网”“在线征集网”“大美固镇网”“网络教学平台”“e层楼网”“教育新闻网”“山峰新闻网”“古岚墨風散文网”“有奖征集网”等网站，尤其感谢“七彩作文网”等，始终把我们的征文启事放在首页，并且是头条，字体还加粗加红。
特别感谢。
第三，参赛同学的作文，大多都有创造性联想想象，大多都用了具体的想象方法。
如韩孟同学的获奖文章，运用了幻想、夸张、变形、拟人、超越时空、因果等创造性想像方法，想像大胆新奇，她想像的是一次宇宙审判，原告是一瘸一拐的小狗、受伤的小鸟、地球——一位伤痕累累的母亲，被告是人类的代表——自己，有博爱意识，有宇宙意识，有对人类未来命运的忧患意识。
联想想象能在自己幻想的情境中合情合理的展开，细节生动形象丰富，妙趣横生，还能围绕中心，突出主旨。
其他获奖文章，有的真情驱动，激情飞扬；有的想像丰富，情节曲折跌宕；有的古今中外、正面反面，思接千载，视通万里……可以说这些获奖作文，是我们教科研课题实验喜结硕果，创造性想象又谱华章。
可喜可贺。
本次大赛还发现了许多优秀指导教师，如孟庆余、刘体平、张香全等老师。
第四，存在的一些问题要注意改进：很多同学偏重于幻想法想像，其实还有很多创造性联想想像方法可以运用。
有的同学写的是议论散文，这是高考偏重的文体，却没有写好，通篇差不多都是空发议论，事实胜于雄辩，为什么不能想象到有关的生动鲜活的事例，用事例论证，不更有力吗？古今中外，正面反面，联想想象，对比论证不更有力吗？也没有联想到许多能帮你拿高分的名言警句，道理论据。
用古今圣贤的话，抓你自己的高分，这不是很占便宜的事吗？不知什么原因，没想起来。
还有错字、病句的问题，还有结构不匀称等问题，以后都要注意改进。
另外，征文启事标明是教科研课题实验活动，可能会让一些学生望而生畏，其实，文章只要写得好，那里面肯定就会有创造性联想想像。
参赛作文格式要求好像有点太严格了，这样可能会让不少学生望而却步。
完全可以放宽一些。
第五，以后还要继续发展提高自己的创造性联想想象能力能自由自在的展开想象，在想象中自由创造，本身就是妙趣横生、乐趣无穷的精神享受。
美的本质就是自由创造，自由创造本身就是非常美妙的事。
可以有意识地利用我们总结出来的创造性联想想像的策略和方法——策略：(1)放松心情 ( 2)原型启发，激发好奇 (3)鼓励大胆想象，在想象中自由创造……方法：（1）粘合（2）夸张（3）变形（4）典型化（5）多向（横向纵向逆向发散辐射聚合）（6）超越时空（7）追想（8）设想（9）推想（10）幻想（梦幻）（11）编创（12）组合（13）扩展（14）推测（15）拟人（16）拟物（17）类比（18）对比（19）因果……平时作文，考试作文，高考作文，都需要创造性联想想象能力，以后进入大学，大学毕业走上工作岗位，都需要创造性想象能力，搞发明，搞创造，搞艺术，搞文学创作，都特别需要创造性想象能力，因为想象力比知识更重要。
希望同学们以后还要有意识的锻炼自己的思维创新能力，还要继续发展提高自己的创造性想象能力，争取让自己成为新时代最需要的创新人才。
这里有不少高三学生，预祝你们在考场上，用好创造性想象，写出考场佳作，横扫千军如卷席，撂倒英雄一片！活动总结作文篇2在诗歌的海洋里，有无数珍宝，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。
在这次轻叩诗歌大门综合学习过程中，我们开展了一系列综合系活动。
在老师的的带领下，在诗海拾贝中我们搜索了许多诗歌，我们通过阅读书籍、杂志、报刊、访问其他人等途径。
了解到我们国家是一个诗歌的国度。
最早的诗歌总集《诗经》，已经有两千都年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等伟大诗人。
世界上其他国家也都有伟大的诗人。
拜伦、海涅、普希金……他们的优秀诗篇，伟哥国人民传诵。
同时，我们还整理了诗歌，我们把诗歌分类。
按诗人分有李白的《静夜思》、《望庐山瀑布》等等。
有白居易的《赋得古原草送别》、《忆江南》等等按形式分有送别诗《赠汪伦》、《送元二使安西》等等。
还有怀古诗、山水田园是、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗……我们还欣赏了许多诗歌。
同学们纷纷把自己喜欢的诗歌朗诵了出来给大家欣赏有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》内容是：小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台境，飞在青云端。
应为这四句诗恰似一首完美绝句，语言质朴，比喻有去，耐人回味。
从这些诗中我知道了诗歌的写作手法，古代诗只要是赋、比、兴。
现代诗写作手法有好多，其中有比喻、夸张、拟人、重复、排比……为此我也写了一首《雨》其中有一节是这样的：跟着一阵阵山风，伴着一层层云雾。
我悄悄的来了，来到大地的每一处。
怎么样不错吧！我用的是拟人手法，把雨当做人来写。
这一期我们班上掀起了一股诗歌的潮流。
我们班还制作了诗歌总集，许多同学都投了稿，我也不例外，至今不到一个星期就有20多片稿，相信不久后一本厚厚的诗歌总集将出现在我们面前。
让我们徜徉在诗歌的花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！活动总结作文篇35月24日晚自习时,我校组织了四至六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动，各班在初赛的基础上，推选了五名学生参加学校的决赛。
这次活动，不但是对学生作文能力、作文水平的`一次检验，而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。
从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。
通过此次活动，促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。
一、提前通知、安排到位在决赛的前一周，教务处专门下发了有关此次作文竞赛的通知，确定了以“我读书、我快乐”为主题，并随文下发了作文评分等级，让各班按通知要求进行初赛，各班接到通知后，迅速按要求组织学生进行了初赛，学生参与面广，并在初赛的基础上，确定了五名学生参加决赛。
二、现场出题、现场作文周一晚自习时，各班参加决赛的同学在远程教室进行了决赛。
决赛时作文试题分为通用题和年级题。
学生在自主的基础上确定一个题目作为习作的主题。
通用题以汶川大地震中，让所有中国人为之感动的两个事例为阅读材料，以“感动”为话题，让学生写出读后的感受、体会；年级题分别以“童年”和“快乐”为话题进行作文。
学生答题时书写在学校统一下以的作文纸上，时间为90分钟，大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。
在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。
对所有的获奖作文，我们汇编成册，下发到各班供学生相互间传阅。
三、凸显主题、文字优美参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。
如四年级的李小红同学把童年的快乐用诗歌的形式表现出来，这在我校的同学中还少有这样的才情，虽然诗中有好多的语言较为幼稚，但试想像一个童年生活在富有诗意生命中的孩子，她的童年必定是一个快乐的童年，一个无忧无虑、幸福的童年。
六班的张宁写道：“当我读到《爱的教育》时，我知道了教育不是拿着教鞭高高在上的恕吼，而是用言行举止去传授。
当我读《童年》时知道了坚强与努力是伴随我们成长的座右铭，只有坚强、努力才能让我们成为最终的胜者，而懦弱和无能只是失败的前身。
生活中的坎坷是无情的，在哪里跌倒就要在哪里爬起来，最后的胜利只属于坚强无惧的人。
当我读我《骆驼祥子》后知了道了信念可以改变一个人的人生，”五班余秋霞写道：“当清晨第一缕阳光升起的时候，你独自漫步在幽静的树林中时，呼吸着这里清新空气，倾听着鸟儿那美妙的歌声，这时，如果你摘下一片嫩绿的树叶，放在鼻子前闻一下，你就会闻到一股清香，是你从未闻过的，你顿时会心旷神怡，这时，快乐在哪里呢？快乐在一种美的享受中。
”当你读到期这些优美的语言时，可能不相信是出自五六年级学生的手中，但这确实是我们的学生笔下汩汩流出的真情。
四、注重指导、加强阅读本次习作竞赛，反映了我校作文教学取得的成绩，但也看到了教学中所存在的问题。
从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。
学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。
为此希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位：一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，明确为什么写、写什么、怎么写，打开学生的习作的思路。
教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。
也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔学生的思路。
还可以以老师示范指导，教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。