最新冀教版小学数学四年级下册课堂同步练习试题全册
冀教版数学四年级下学期 第四单元第五课时梯形 同步训练.doc
冀教版数学四年级下学期第四单元第五课时梯形同步训
练
1. 只有一组对边平行的四边形叫做__________。
2. __________相等的梯形叫做等腰梯形。
3. 有一个角是__________的梯形叫做直角梯形。
二、判断
4. 一个梯形中只有一组对边平行。
5. 每个梯形只有一条高。
6. 梯形也是平行四边形。
7. 画已知直线的垂线能画无数条。
8. 梯形的两腰相等。
9. 有一组对边平行的四边形叫梯形
三、选择题
10. 下图中有（）个梯形。
A . 5
B . 7
C . 9
11. 下面说法中，（）不符合等腰梯形的特征
A . 两腰相等
B . 两腰平行
C . 两底角相等
12. 下列每组小棒能围成等腰梯形的是( )
A . 5、5、7、7
B . 5、5、5、5
C . 5、6、7、7
四、按要求回答
13. 下图中每个方格的边长都是1厘米，这个梯形的上底是__________厘米，下底是__________厘米。
下图中每个方格的边长都是1厘米，这个梯形的高是__________厘米。
冀教版四年级下册数学应用题课堂知识练习题
冀教版四年级下册数学应用题课堂知识练习题班级：__________ 姓名：__________1. 超市购回24筐蔬菜，一共用去720元。
如果每筐加价6元销售，一共可获得销售款多少元?2. 红旗小学三年级和四年级共有学生160人，四年级比三年级多20人。
三年级和四年级各有学生多少人？答：三年级和四年级各有学生______，______人。
3. 已知篮球每个110元，足球每个105元，李老师买了5个篮球，8个足球，带了1500元够吗？4. 为了配合学校远程教育的实施，校长要陈主任为学校18个班买一台同样的DVD播放机。
校长给了陈老师13000元钱，他该买哪一种DVD机呢?5. 一列火车从甲城开往乙城。
去时速度是60千米/时，用了15小时到达。
返回时只用了12小时，这列火车返回时的速度是多少千米/时？6. 李红和张明去买文具，李红买了6本练习本，每本3元。
张明用同样多的钱买了9本练习本，张明买的练习本的单价是多少？7. 为了参加区教育局的教工运动会入场式，胜利街小学决定为全校参加入场式的102名教师统一购置一套运动服。
运动服每套125元，买2套送1套.胜利街小学为这次运动会购置服装要花多少钱？8. 一套《历史故事》共4册，各册的单价如下表，买12套《历史故事》一共需要多少元？9. 丁丁和当当都是集邮爱好者。
丁丁有98枚邮票,当当有132枚邮票,要使两人的邮票数相等,当当应该给丁丁多少枚邮票?现在每人各有几枚邮票?10. 一个一位小数、如果去掉小数点、得到的新数比原来多907.2，这个小数是多少？11. 张妮和王晓霞共有画片86张，张妮拿出8张给王晓霞后，张妮的画片数量反而比王晓霞少2张，原来两人各有画片多少张？12. 小红有38张邮票，小华有26张邮票，小红给小华多少张后，两人邮票一样多？13. 修一条公路，计划每天修23.4m，15天修完．由于任务紧急，要12天修完，平均每天多修多少米？14. 一种瓶装矿泉水标注的容量是550毫升，在抽查中测得实际容量超出2毫升，记作+2毫升，那么﹣2毫升表示什么意思？这种矿泉水在商标上标有“净含量550毫升（±5毫升）”，你知道是什么意思吗？15. 下面表格是部分商品的价格。
四年级下册数学一课一练-2.用字母表示数 冀教版含答案
【解析】【解答】解：生产的零件数：20m，零件共：(20m+n)个.
故答案为：20m+n【分析】用每天生产零件的个数乘天数求出已经生产的个数，再加上没生产的个数就是零件总数.
15.【答案】a+b=b+a
【解析】【解答】解：加法交换律：a+b=b+a。
故答案为：a+b=b+a。
13.一个长方形花坛的长是a m，宽是b m，它的面积是________ m2，周长是________ m。
14.如果每天生产零件m个，生产20天后还剩下n个没生产，这批零件有________个。
15.用含有字母的式子表示运算定律．
加法交换律________
16.篮球和排球的单价分别是35元和48元，学校买了n个篮球和m个排球，一共花了
故答案为：正确。
【分析】每个球分数乘进球个数得到总分，含字母的乘法运算乘号可以省略，且字母放数字后面。
8.【答案】正确
【解析】【解答】解：a×15=15a，原题正确。
故答案为：正确。
【分析】表示数字与字母相乘时要把数字写在字母前面，同时省略乘号。
9.【答案】错误
【解析】【解答】a2=a×a，a×2=2a，原题说法错误.
【分析】乘法分配律是两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果与不简算时得的结果相同，据此解答。
3.【答案】C
【解析】因为84与116相加能凑成整数，因此此题可用加法结合律简算．
【解答】65+84+116
=65+（84+116）
=65+200
=265
故选：C．
最新冀教版小学数学四年级下册每课一练试题全册(课课练)
冀教版小学数学四年级下册每课一练试题1.1观察物体练习题一、下面的图分别是谁看到的？连一连。
二、在括号里填上正面、侧面或上面。
三、下面的图分别是谁看到的？连一连。
四、下面的图分别是谁看到的？连一连。
五、下面的照片分别是谁拍的？连一连。
参考答案一、二、侧面、上面、正面。
三、四、五、1.2搭一搭1.菲菲和萌萌分别用5个小正方体搭立体图形，从右面看到的形状是在正确答案下面的（）里画“√”。
菲菲（）萌萌（）2.3.用5个小正方体拼成的立体图形，从答案：1.菲菲2.6、7或83.2.1用含有字母的式子表示数1.用字母表示（1）王大伯卖西瓜，已经卖掉了8筐，每筐x千克，还剩300千克。
则王大伯一共要卖西瓜（）千克。
（2）小红家学校小明家小红从家出发，每分钟行80米，a分钟可以到学校。
小明从家出发，每分钟行65米，则9分钟可以到学校。
则从小红家到小明家，一共有（）米。
2.修路队修一条长a米的公路，已经修好了200米，还剩（）米没有修。
3.一辆汽车每小时行x千米，15小时行了（）千米。
4.一款自行车300辆的总价是x元，每辆自行车是（）元。
5.男生有x人，比女生少3人，则女生有（）人。
男生和女生一共有（）人。
6.徒弟每小时加工零件a个，师傅每小时加工的个数比徒弟的2倍少8个，则师傅每小时加工（）个零件。
7.小红到商店买2支钢笔和4本笔记本。
每支钢笔8元，每本笔记本a 元。
则小红一共要付钱（）元。
8.食堂运进a袋大米，每袋30千克。
已经吃了b千克，则还剩下（）千克。
9.少先队员表演团体操，每行有男生a人，有女生b人，站成6行，则男生和女生一共有（）人。
答案：1.8x+300；80a+5852.a-2003.15x4.x÷3005.x+3；2x+36.2a-87.16+4a8.30a-b9.6a+6b2.2 用字母表示实际问题和计算公式一、填空1．当时，（），（），（），（）。
2．当时，的4倍是（），（），（），（）。
四年级下册数学一课一练-第八单元课时2混合运算冀教版(含解析)
2018-2019学年冀教版小学数学四年级下册第八单元课时2 混合运算同步训练一、填空题（共3题；共15分）1.计算65-(13.5+24.6)时，应先算________法，再算________法。
2.填一填。
（填小数）（1）________+________+________=________（2）________+________+________=________3.计算下面各题。
①6.45-2.74++(83.4-15.07)③67.39-(12.67+17.39)二、解答题（共4题；共30分）4.2014年仁川亚运会三级跳远成绩情况，如下表。
国籍名次姓名成绩/m第一曹硕中国名第二董斌中国名（1）曹硕超过董斌多少米?（2）1995年在瑞典举行的世界田径锦标赛中英国的爱德华兹创造的世界纪录为18.29米，至今无人打破。
曹硕的成绩离世界纪录还差多少5.张亮家去年缴水费、电费情况如下表。
（1）全年缴电费多少元?（2）请你再提一个数学问题并解答。
6.甲、乙、丙三人共有270元，如果甲借给乙15.6元，又借给丙25.5元以后，三人的钱就一样多，甲、乙、丙三人原来各有多少钱7.小明去书店，买了一本字典用13.2元，还买了一本少年百科全书，少年百科全书比字典贵9.27元，小明买书共花多少元?答案解析部分一、填空题1.【答案】加；减【考点】小数加减混合运算【解析】【解答】计算65-(13.5+24.6)时，应先算加法，再算减法。
故答案为：加；减。
【分析】根据小数加减混合运算顺序解答即可，加法和减法是同一级运算，一般按前后顺序运算，如果有带括号的，要先算括号里面的。
2.【答案】（2）2；0.1；0.28；2.38【考点】小数的意义，多位小数的加减法【解析】【解答】解：（1）1+0.7+0.03=1.73；（2）2+0.1+0.28=2.38。
故答案为：（1）1；0.7；0.03；1.73；（2）2；0.1；0.38；2.38。
冀教版小学数学四年级下册第三单元课时同步练习试题
第三单元第一课时三位数乘两位数（一）前置性作业（1）设计意图：作业设计以复习旧知的形式，让学生回顾三位数乘一位数和两位数乘两位数的知识。
（二）基础巩固类作业设计意图：以上三道题目设计的目的是帮助学生进一步熟练掌握三位数乘两位数笔算的过程，了解每个数之间的算理，巩固新课所学知识，提高学生运算和解决问题的能力。
一道解决问题与现实生活相关，体现了数学来源于生活，方便学生更好地理解题目意思，掌握解题方法。
（三）拓展探究类作业1.（1）一本书有48页，每页按照676个字计算，这本书有多少个字？（2）照上面每页的字数算，一本96页的书有多少个字？设计意图：作业设计通过计算一本书的字数估算，理解生活中的估算意义，并能将这类题型运用到生活实际中，拓展学生对于实际问题的解决能力。
（四）综合实践类作业1.估算你最近看的一本书的字数，并写一写你的计算过程。
设计意图：作业设计自己探究实践生活中真实的书本字数的估算，理解估算的方法和算法。
第三单元第二课时积的变化规律（五）前置性作业设计意图：作业设计通过对改变因数和积的式子变化让学生感受到积的变化规律与因数的变化有关。
（六）基础巩固类作业1.（1）15×6=90 （2）230×4=92015×24= 23×4=15×30= 230×40=15×60= 23×40=2. 先估计积是几位数，再口算。
130×10 120×20 500×40200×40 400×20 300×603. 一头鲸的体重是一头牛的22倍。
一头鲸重多少千克？4. （1）一共又多少千克大米？（2）一辆卡车一次能运多少袋大米？设计意图：以上四道题目设计的目的是帮助学生进一步熟练掌握积的变化规律的过程，了解每个数之间的算理，巩固新课所学知识，提高学生运算和解决问题的能力。