高中美术《中国古代绘画撷英》

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高中美术《中国古代绘画撷英—帛画》教学设计

高中美术《中国古代绘画撷英—帛画》教学设计

高中美术《中国古代绘画撷英—帛画》教学设计高中美术《中国古代绘画撷英—帛画》教学设计作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。

那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的高中美术《中国古代绘画撷英—帛画》教学设计,欢迎大家分享。

一、教学目标知识与技能:了解帛画的背景、画面内容、主题思想以及帛画的艺术特征,学会鉴赏帛画作品的方法。

过程与方法:通过对帛画《龙凤仕女图》的描述、分析,了解帛画的艺术特征,提高鉴赏能力。

情感、态度和价值观:感受帛画作品的形式美感,提高审美意趣,领悟中国古代美术的艺术魅力。

二、教学重难点重点:《龙凤仕女图》的画面内容和艺术特征。

难点:能够从帛画作品当中领悟中国古代美术的艺术魅力。

三、教学过程活动一:激趣导入播放国家宝藏视频《帛画魂》,引导学生欣赏并思考:这首歌唱了哪些内容?视频中出现的作品是什么?学生认真观看并回答:歌词描绘的是千年珍宝——辛追墓T型帛画中的故事,进而揭示课题《中国古代绘画撷英——帛画》。

活动二:描述分析1.画面内容结合课前收集的资料,欣赏作品《龙凤仕女图》,并提问:《龙凤仕女图》是何时何地出土的?(1949年湖南长沙陈家大山1号楚墓出土)这幅作品描绘了什么内容?学生交流后回答,教师总结:右下方有一位侧身而立的中年妇女,发髻高盘,阔袖长袍,双手合十像在祈祷。

妇人头顶上有一只腾空飞舞的`凤鸟,尾羽向上卷起。

左侧是一条体态扭曲的龙,正向上升腾。

2.造型、线条、色彩继续观察《龙凤仕女图》,提出问题:作品中的人物、龙凤造型上分别有什么特点?学生回答,教师总结:人物体态婀娜清丽,龙凤姿态极为矫健,整幅作品造型生动、形象。

放大《龙凤仕女图》局部,引导学生欣赏并思考问题:作品的色彩、线条分别有什么特点?学生回答,教师总结:线条极为概括洗练,刚健古拙,沉凝有力,色彩淡雅,以平涂为主。

3.主题继续引导学生欣赏《龙凤仕女图》并追问:这幅作品主要表达什么思想呢?(引魂升天)学生思考,教师总结:这幅作品是古代葬仪中使用的旌幡,反映了当时楚国上层社会流行的死后升天的意识。

《中国古代绘画撷英》教学PPT课件【高中美术】

《中国古代绘画撷英》教学PPT课件【高中美术】

















五、中国古代花鸟画
中国花鸟画具有以写实为基础,借物抒情、托物言志的优良传统。 中国花鸟画的“写生”不同于西方的“静物写生”,而是着重于对花 鸟生态特征的表现,着重描写动植物的生命力及其特征,表达对自然 和生命的体验与感受。借物抒情、托物言志则是人对动物审美的移情 表达,集中反映了人与自然的审美关系。因此中国画家在欣赏梅、兰、 竹、菊、 松、 鹤、鹰、牛、马等动植物时,往往赋予他们一定的 “社会属性”,作画立意时便借其抒发情怀,表达人生志向。
宋朝 元 明 明 清
发展时期 形成期 形成期 发展期 鼎盛期 鼎盛期 鼎盛期 鼎盛期 鼎盛期
代表人物
顾恺之 阎立本 吴道子 张萱 周坊 顾闳中 李公麟
李唐 刘贯道 陈洪绶 曾鲸 黄慎
代表作品 《龙凤仕女图》 《马王堆墓帛画》 《女史箴图》 《步辇图》 《天王送子图》 《捣练图》 《簪花仕女图》 《韩熙载夜宴图》
(3) 中国古代人物画的独特传统,还表现在高度的笔墨技巧与技法的多
样性。
四、中国古代山水画
中国古代山水画的主要描写对象是自然风景。它不但表现了丰富多彩的 自然美, 而且体现了中国古代人民的自然观与社会审美意识,甚至从侧面 间接地反映了社会生活。中国山水画作为一个独立的画科比人物画晚, 隋 唐时期才进入成熟阶段, 但它在中国绘画史上得到了突出的发展,在元代 至明、清两代,成了中国古代绘画艺术的主流。 在长期的发展中,中国古 代山水画形成了多种画法和艺术风格。主要的有:青绿山水或称金碧山水、 水墨山水或称墨笔山水、浅绛山水或称淡着色山水、 小青绿山水、没骨山 水等。

2021人美版高中《美术鉴赏》第9课中国古代绘画撷英课件(共46张PPT)

2021人美版高中《美术鉴赏》第9课中国古代绘画撷英课件(共46张PPT)
帛画,是中国画的一种,是古 代绘在丝织品上的图画..
这些绘于丝帛上的作品不仅 反映了当时的绘画水平,而且表 明中国画的基本形态已经确立.
这幅古画是古 代葬仪中使用的铭 旌,反映了当时楚 国上层社会流行的 死后升天的意识, 画面中描绘了龙凤 正引导墓主人的灵 魂升天的情景。
出土地点: 长沙东 南郊楚墓中 制作年代:战国
鹿王本生图 (壁画)敦煌莫高窟257窟 (北魏)
此图是根据《佛说九色鹿经》而绘制的佛本生故事画。
内容 代表 时间 艺术特征 作品
敦煌莫 高窟壁
鹿王本 生图
北魏

人物造型运用了具有立 体感的凹凸法(以赭石 色晕染明暗面),线条 遒劲有力,运笔流畅, 色彩浓重,富有装饰之 美。
三、中国古代人物画
中国人物画历史悠久,远古的彩陶上、 岩画中 都留有以人物活动为题材的纹样和符号.史料记 载,早在春秋时代就有表现人物的绘画.
<<松岩楼阁图>> 清 髡残
林泉图 弘仁 (清)
请同学们思考并填写下列表格:
朝代
山水画特点
代表画家及作品
南宋以前
南宋 元代
注重对客观景物的描绘 范宽《溪山行旅图》 倾向表现作品的意境 米友仁 潇湘奇观图
强调个人情感的抒发 和个性风格的呈现
倪瓒《六君子图》
明、清
继承元代的画风,出现 许多山水画家,但多偏 重笔墨风格的继承,而 缺乏前代的革新、创造 精神。
渔翁渔 归图
清代
黄慎
水墨交融,以狂草入画,画风粗豪奔放, 气势贯通,别具一格。
女史箴图 顾恺之 (东晋)
朝元图(玄元十子之一) 朝元图(奉宝玉女)
朝元图(举笏太乙)
元朝
写意人物 任伯年 (清) 孟蜀宫妓图 唐寅 (明)

高中美术课件_I第九课 中国古代绘画撷英

高中美术课件_I第九课 中国古代绘画撷英
当时涌现大批著名的画家,见于史册者就达200余人,为前所未 有。画家在不断吸收近域与外来影响的基础上,艺术表现技巧 更加丰富,创建题材也空前广泛。人物画愈发注意反映现实生 活,和刻划人物的精神气质;山水画分出青绿和水墨两大体系, 并产生南北不同的地域性风格;花鸟画创立工笔设色和水墨淡 彩、没骨等多种表现方法。宗教画亦显得更为绚丽多彩。五代 时期出现的宫廷画院还产生许多以家族为单位的创作群体,受 王室优待,画艺得到充分的发挥。可以说,隋唐五代时期的绘 画成就,超过了以前各代,气势豪迈,影响波及当时的东方各 国,成为中国绘画史上的一个高峰。
《高中美术鉴赏》第九课
形神兼备 迁想妙得
帛画 壁画 人物画 山水画
花鸟画
帛画
中国古代画在丝织物上的图画。现存年代最早的有湖南长 沙战国楚墓中发现的帛画三幅:一幅四周画奇异的动植物图像, 中写文字,多不可识,亦称“缯书”;一幅绘长袖细腰的女子, 侧身合掌而立,上有飞翔的凤、夔;另一幅绘高冠长袖的男子, 侧身驾驭一条巨龙,龙身呈舟状。此外,在长沙马王堆西汉墓 中相继出土帛画五件,绘有墓主人图像,以及宴饮、车马、仪 仗等场面,间绘传统神话中的神灵怪异。其中有一幅关于气功 强身的图解,提供了古代医学上的历史资料。这些帛画是现今 存世最古的中国画幅,线描规整劲利,色彩绚烂端丽,具有相 当高的艺术水平。北魏司马金龙墓中漆画和东晋顾恺之《女史 箴图》卷,与之一脉相承。 (《辞海》,上海辞书出版社1989年版。)
帛画云气占图
軑 侯 子 墓 帛 画
壁画是指直接画在墙面上的绘画,按其用途和绘制地点,可分 为殿堂壁画、寺观壁画、石窟壁画和墓室壁画。
甘肃敦煌莫高窟始凿于366年(符秦建元二年)或更早,之后一 直到元代,都有建造,现存洞窟570余个,壁画约6万余平米。早期 北魏、西魏的壁画内容以说法图和本生故事为主,如257窟的《鹿 王本生》图,曲折的情节安排得非常严密。和新疆早期壁画不同, 这一时期的敦煌壁画在形式技巧上,更多地具有了中原地区的风格, 可明显地看到对汉代壁画的继承。此外麦积山石窟等处也存有不少 这一时期的壁画。 敦煌莫高窟今存有隋窟95个,壁画内容除佛、菩萨像和佛传、 本生故事外,新发现有法华经变和维摩诘经变(423窟)图,是唐 代大规模经变图的先声。本生故事的题材虽仍旧,但表现手法则改 变了原有的单幅画形式,吸收了顾恺之《洛神赋图》中的方法,以 一个个连续画面来表达故事的全过程,因而更完整,更细致,也更 便于人们观赏了解。人物刻画中,线条趋向明朗,衣着造型,更具 有中土风采,可以看到佛教艺术在中国土地上生根的过程中,必然 民族化的规律。

人美版高中《美术鉴赏》第9课中国古代绘画撷英课件 (共32张PPT)

人美版高中《美术鉴赏》第9课中国古代绘画撷英课件 (共32张PPT)
这幅古画是古代葬仪中使用的 旌幡,反映了当时楚国上层社会 流行的死后升天的意识。在画 面中,描绘了龙凤在引导墓主人 的灵魂升天的情景:画面右下方 有一位侧身行进的妇女,发髻高 盘,阔袖长袍,双手合十,其上方 有一龙一凤,正腾空飞舞,引导 仕女前行。此画以毛笔绘成,画 法为线条勾勒兼平涂着色,构图 主次分明,造型生动。
画的主题是祈求 飞腾的龙凤引导 墓主人的灵魂早 日登天升仙。
战国肖像画具有如下 特点:人物皆作正侧面 的立像,通过衣冠服饰 表现其身份;比例匀称, 仪态肃穆;勾线流利挺 拔,设色采用平涂与渲 染兼用的方法,格调庄 重典雅。
《人物御龙图 》 战国楚墓帛画
二、敦煌莫高窟壁画
---世界最大的艺术宝库
莫高窟始建于前秦建元二年(366年),历经前秦、 北魏、北周、隋、唐、五代、宋、辽、西夏、 元等朝代。
中国古代花鸟画的特点
借景抒情、托物言志
课堂小结
通过本节的学习,让我们认识了中国古代 绘画从原始时期的岩画、陶器绘画到山水、 花鸟画、人物画高峰期的代表性作品。只 有了解并积累一定的艺术知识才能真正地 懂得去欣赏一幅绘画作品,一幅绘画不能单 纯地看它的表象,更应该比较全面地了解画 家的生平及历史背景。只有这样才能真正 完成从了解美到欣赏美并最终创作美的过 程。
❖ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

《鹿王本生图》
《五百强盗成佛壁画》
鹿王本生图
名称:张议潮统军出行图(局部·乐舞仪仗) 时期:唐代 类别:壁画 规格:纵130厘米 横830厘米 敦煌第156窟南壁下层,此画为张仪潮侄子张淮深 为纪念其叔父推翻吐番在河西地区统治的功绩所绘, 也是敦煌壁画中最早出现的"出行图"。

《中国古代绘画撷英》说课稿

《中国古代绘画撷英》说课稿

考生号:《中国古代绘画撷英》说课稿1我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书----美术鉴赏第九课《民族文化的瑰宝----中国古代绘画撷英》我主要从教材分析,教学目标,重点难点和教学过程四个方面加以阐述。

一、教材分析本课内容为中国古代绘画欣赏,对中国古代近七千年的绘画发展历程作了简要介绍,并选取了其中具有代表性的作品向学生展现中国古代绘画的基本发展脉络和演变及其多种风貌的艺术风格。

二、教学目标根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:首先通过本课教学,让学生对中国古代绘画的艺术风格和特点有所认识。

其次从学生的主动评述,谈论感受,合作交流中,逐步引导学生掌握欣赏中国古代绘画作品的方法,提高基本的艺术素质和欣赏绘画的能力。

最后通过历代各时期代表性作品的欣赏,力争使学生开阔眼界,增长知识,陶冶情操,培养学生健康的审美趣味,树立正确的审美观点。

三、教学重点难点依据课程标准,在吃透教材基础上,我确立了如下的教学重点、难点教学重点是让学生对我国悠久的文化传统和绘画艺术作基本的了解和认识。

教学难点有两方面,一是知识涵盖面比较广,呈现历代绘画作品时既要突出重点又要脉络清晰,欣赏历代绘画作品时既要有所取舍又不能顾此失彼。

二是引导学生掌握绘画作品的欣赏方法,提高美术欣赏能力。

能比较全面地了解中国传统文化在绘画中的体现及它的深厚底蕴。

四、教学程序为了讲清重难点,使学生能达到设定的目标,本节课我主要采用多媒体直观展示图片及视频和小组交流合作汇报的方式完成的本课的教学,下面就具体谈谈这一堂课的教学程序及设想:1.课前准备:本节课为欣赏课,所以需要学生的充分主动参与,才能建立起自己的审美观。

课前我会把学生分成五个小组,分别对帛画、敦煌莫高窟壁画、古代人物画、古代山水画、古代花鸟画这五类中重点选取几幅作品进行课前准备。

准备的资料可以有图片、视频、作者生平介绍、作品背后的故事等。

学生在准备资料的过程中就对相关绘画作品有了初步的感觉,这样在课堂上就不会无话可说了。

人美版高中美术必修美术鉴赏第9课迁想妙得——中国古代绘画撷英课件(共52张PPT)

人美版高中美术必修美术鉴赏第9课迁想妙得——中国古代绘画撷英课件(共52张PPT)

扬,边现出个 生鹿求、 儿 小迦尼生 第《
257 ——
了宣的“卖落是王解病子国牟生故 鹿
九 色 鹿 王 的 无 私 精 神 。
传 的 是 善 恶 报 应 思 想 ,
故 事 有 着 浓 厚 的 宗 教 色
舍 己 救 人 ” 这 一 题 材 的 。
的 故 事 。 本 生 故 事 画 是
水 将 要 淹 死 的 人 反 被 此
1、莫高窟始建于 前秦 建元二年(366年),历经
前秦、北魏北周朝、隋、唐、五代、宋、辽、西夏、 元 朝代。
2、敦煌莫高窟壁画的内容?
一、佛像画 二、经变画 三、佛像、本生、姻缘、佛教史迹、寓言等故事画 四、供养人画像 五、山水画 六、装饰图案画
《鹿王本生图》
赞彩上表人一 前“以老 的 个释牟本 窟
第九课
中国古代绘画撷英
中兼自 艺富祖岁里了期到源
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国 古 代 绘 画
备 , 迁 想 妙 得 ” 的
豪 一 起 走 进 “ 形 神
现 在 就 让 我 们 带 着
术 瑰 宝 !
多 彩 、 辉 煌 灿 烂 的
先 为 我 们 留 下 了 丰
月 中 , 中 华 民 族 的
程 。 在 如 此 漫 长 的
七 千 年 左 右 的 发 展
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堆 一 号 汉 墓 出 土 。

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色 彩 。
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二、敦煌莫高窟壁画

第9课《形神兼备 迁想妙得--中国古代绘画撷英》课件

第9课《形神兼备 迁想妙得--中国古代绘画撷英》课件

概括其各自的艺术特征: 人物画 山水画 花鸟画 以形写神,形神兼备 天人合一,情景交融 借物抒情,托物言志
课后作业:
1.收集相关历史资料,了解各种类型绘画产生 的历史背景。 2.收集自己喜爱的画家的生平事迹,相互讨论 其代表作品和绘画特点。
形神兼备
迁想妙得
中国古代绘画撷英
《高中美术鉴赏》第九课
和其他人类一样,我们的祖先 在没有丰富语言和规范文字之 前就已经懂得用简单的图案来 表达他们的所见所想,它们“ 简约而不简单”。这就是那块 筑起艺术大厦的基石———稚 拙率真的原始岩画。
鹳彩 鱼 石陶 斧缸 纹
人 面 鱼 纹 盆
黑陶盆

随着历史的进程和人类自身的进 步,大约在10000年前人类进入 了新石器时代,人类不仅懂得制 造陶器还学会了绘制简单的图案 来装饰陶器,从而产生了陶画。 这不得不说是人类艺术文化的一 次大的进步。
《 芙 蓉 锦 鸡 图 》 宋 徽 宗 赵 佶
市场估价 3795万元
《 墨 葡 萄 图 轴 》 明 徐 渭
水墨葡萄一枝,串串果实倒挂 枝头,水灵鲜嫩欲滴,形象生 动。茂盛的叶子以大块水墨点 成。风格疏放,不法语形似, 代表了徐渭大写意花卉的风格 ,也是明代写意花卉高水平的 杰作。自题:“半生落魄已成 翁,独立书斋啸晚风;笔底明 珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。 天池。”下钤“湘管齐”朱文 方印一,尚有清陈希濂、李佐 贤等鉴藏印多方。
《踏歌图》 马远 宋
市场估价 48,00万元
鸡在中国向有“德禽”之称,< 韩诗外传>载:“鸡有五德:头 戴冠者,文也;足搏距者,武 也;敌在前,敢斗者,勇也; 见食相呼者,仁也;守夜不失 者,信也”,可见其文武兼备 、仁勇俱存、信守专一的性格 为世人所激赏,难怪才艺绝代 的一代帝王也会留下“已知全 五德,安逸胜凫鹥”的诗句, 流露出对安逸高贵之品格的赞 许,由此体现了中国花鸟画的 人文寓意。
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形神兼备迁想妙得
中国古代绘画撷英
中国绘画历史悠久,源远流长如 果上溯到原始社会的彩陶时期,中国 绘画已经过七千年的发展历程。在如 此漫长的历史时期中中华民族的祖先 为我们留下了丰富多彩,灿烂辉煌的 绘画艺术瑰宝。


我国早期的独辐绘画 作品----帛画
在江陵和长沙战国楚墓出土的帛画《帛书图 像》《龙凤仕女图》《人物御龙图》,是迄今所 见的我国最古老的独幅画。
意境
意境是指抒情性作品中呈现的 那种情景交融、虚实相生、活跃 着生命律动的韵味无穷的诗意空 间。
中国的自然山水和中国古代山水画
寒林重汀图
秋山问道图
天子山
溪 山 行 旅 图
画中的人与山水 是怎样的关系?
范 宽
溪山行旅图 范宽 宋
绢本墨笔 高206.3厘米宽103.3厘米
范宽,一名中正,字中立,因为性情宽缓,故以“宽”名, 生卒年不详,华原(今陕西耀县)人。山水初学荆浩与李成,后 有所领悟,于是深入终南、太华一带的崇山峻岭,“览其云烟 惨淡、风月阴霁难状之景,默然与神遇,一寄于笔端之间”, 成为与李成、关仝齐名,“智妙入神,才高出类,三家鼎峙百 代,标程前古”的大师。《溪山行旅图》一改常规构图,迎面 耸立、雄壮浑厚的大山头被置于画面的主要位置,顶天立地, 极具质量感,造成一种撼人心魄的视觉效果。山巅茂林密树, 山谷飞瀑如练,直落千尺。山下空濛一片,衬托出怪石嶙峋的 岗丘;斤上杂树丛生,树隙间楼阁隐现。山脚流水潺湲,山路 卜驮队纡行。在画幅右下角草丛间,有“范宽” 二字款。还 有董其昌“北宋范中立溪山行旅图”题字。
芙蓉锦鸡图 宋 赵佶
此图所画锦鸡,飞临于疏落的芙蓉花 枝梢上,转颈回顾,翘首望着一对流连 彩蝶翩翩舞飞。画上有徽宗题诗: “秋 劲拒霜盛,峨冠锦羽鸡。已知全五德, 安逸胜凫翳。”其诗意之旨归,尽在画 意中。状物工丽,神情逼肖。锦鸡之神 态,全身毛羽设色鲜丽,曲尽其妙,俱 为活笔。芙蓉枝叶之俯仰偃斜,精妙入 微,每一片叶均不相重,各具姿态,而 轻重高下之质感,耐人寻味。图下几枝 菊花斜插而出,增添了构图之错综复杂 感,渲染了金秋之气氛,衬托出全图位 置高下,造成全图气势上贯。赵佶所为 ,典雅浓丽,诗意画意俱显上乘。后人 虽疑非赵佶所作,但这丝毫不影响此作 的精湛技艺和精神境界,仍不愧是中国 绘画史上院体画的上乘之作。
教师总结
同学们通过对本课的学习,初 步了解了形神兼备迁想妙得的中 国古代绘画,希望同学们在课余 时间搜集一些自己喜欢的中国画 资料,运用本节课所学习的知识 去分析研究,不断提高自己的艺 术修养。
谢谢
中国古代山水画
中国山水画起源于魏晋南北朝时期。目前国 内现存最早的山水画是隋代展子虔的《游春图》。 中国古典山水画,不仅要求画家把对自然景 物的认识与感受表现出来,还要求创造出情景交 融的意境。所以中国山水画不仅能够给人以自然 景观的明显印象,还给人以多 方面的启示,引发 人的遐想。 南宋之前的山水画,虽然也表现画家的理想 和对自然景物的感受,但更注重对客观景物的描 绘。南宋的山水画则更倾向表现作品的意境。元 代的画家更强调个人情感的抒发和个性风格的呈 现。明清时期的山水画主要继承了元代的画风。
中国古代人物画
步辇图(中国画)阎立本(唐) 《步辇图》描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景。画中人物身份明显 不同,气质各异,恰当的表现了人物之间的相互关系及心情仪态。是唐代历史画 的代表作品。
《张卿子像》是明代肖像画的代表作品之一,画的是当时著名医学家兼诗人 张卿子到底肖像,画面虽然没有背景却现象地描绘出人物的不求名利和善坦荡的 精神气质。作者曾鲸在传统肖像画创作中强调“墨骨”和”传神“的基础上融合 西洋画法,创造了更重墨染和体积感的“凹凸法”。
荷石水禽图

中国花鸟画具有以写生为基础,借物抒 情托物言志的优良传统。中国花鸟画的“写 生的”不同与西方的“静物写生”,而是着 重于对 花鸟生态特征的表现。 宋代是中国古代“花鸟写生”的高峰期 出 现了很多优秀的花鸟画家。 明清时期的画家在写意花鸟创作中重视 感受生活观察自然,不以再现前人意境情调 上的成就为满足,不拘于古法,体现了文人 画所推崇的审美旨趣。
二 敦煌莫高窟壁画


中国古代人物画
中国人物画历史悠久,远古的彩陶上岩画中都
留有人物活动为题材的纹样和符号。史料记载早在春 秋时代就有表现人物的绘画。东晋画家顾恺之既有论 述又有《女史箴图》《洛神赋图》等作品传世。唐代 阎立本的《步辇图》张萱的《捣练图》周昉的《簪花 仕女图》李嵩的《货郎图》李唐的《采薇图》,明代 陈洪绶的《屈子行吟图》等作品传世
• 欣赏中国的自然山水风景与中国的山 水画,你能谈谈对中国的山水画有什 么印象? • 看山水画与看山水风景有什么不同? • 以具体作品为例,试述宋代和元代山 水画风格上的差异
深远
平远
高远
画中的荷 花与真实 中的荷花 有什么不 同?
出水芙蓉图 宋
《出水芙 蓉图》与 《荷石水 禽图》在 风格和技 法上有什 么不同?
富春山居图 黄公望 元
富厘米 横636.9厘米
此画为一极长手卷,全卷从起笔到完工,前后断续七年。图绘富春山一带 秀美景色。画中峰峦起伏,云山烟树,怪石苍松,平溪村舍,野渡茅亭,渔舟 出没。此画笔墨洗炼,意境简远,“气清质实,骨苍神腴”,用草篆笔法挥写, 中锋、侧锋、尖笔、秃笔夹用,将长短干笔皴擦与湿笔披麻浑成一体,笔趣新 颖,堪称创格,画家将富春江两岸数百里景色概括笔底。此图在黄公望山水画 中,可谓是“以萧散之笔,发苍浑之气,得自然之趣”的代表性作品。
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