《比尾巴》 ppt课件
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《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语文1

为什么松鼠的尾巴好像一把伞?
从高处往下跳的时候不会受伤, 像一把大伞一样保护它。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
阅读时要读出问的语气。
公鸡的尾巴长。 鸭子的尾巴短。 孔雀的尾巴最好看。
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
拓展练习
说一说,这些动物的尾巴什么特点?
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最( 最好 )
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
公 ( 公鸡 )
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
三、连一连,找朋友。 大短直前黑早扁
晚长弯圆后小白
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谢谢观看
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
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课后练习
一、读一读,写一写。
bǐ
bā
sǎn
比方 尾 巴 打伞
cháng
长江
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
tù
兔子
gōng
办公
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
二、我会组词。
比( 比较 ) 巴 ( 尾巴 )
长( 长短 ) 兔 ( 兔子 ) 松( 松鼠 ) 把 ( 一把 )
《比尾巴》ppt完美课件人教部编版语 文1
•
1.在即将到来的超级触屏时代,触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ,使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
•
2.目前,利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏, 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然,有 待进一 步完善 。
2024年秋一年级上册8比尾巴 课件(共29张PPT).ppt

公鸡 鸭子 孔 雀
后鼻音
练习问答,了解尾巴
请小朋友们先读课文第1、2节,不认识 的字借助拼音多读几遍。
1 谁的尾巴长?
2 猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
读一读。 1 谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 问号 谁的尾巴好像一把伞?
读问句,末尾语调要上扬。
选自“课中导学单”活动二
你们最喜欢谁的尾巴?你们知道它们的尾巴有 什么作用吗?
我最喜欢 猴子的尾巴, 它可以帮助猴 子保持身体的 平衡。
我最喜欢 松鼠的尾巴, 它可以帮助松 鼠掌握平衡。
合作朗读,识记生字
1 谁谁的的尾尾巴巴长短??反义词
谁的尾巴好像一把伞?
2 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。
长短
这三个比赛中,哪几个小动物赢得了比赛呢?
活动一:小小裁判我来当。
谁的尾巴长?
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
选自“课中导学单”活动一
活动二:动物特点我能辨。
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
猴子有一条长长的尾巴。 兔子有一条短短的尾巴。 松鼠有一条像伞的尾巴。
谁能读准动物的名称? ɡōnɡ jī yā zi kǒnɡ què
公八 鸡 鸭 子 孔 雀
公司、公主、 公正、外公。
八字头
人字头
这些小动物比尾巴,到底比的是什么呢?
比赛内容
比赛结果
谁的尾巴弯?
公鸡的尾巴弯。
谁的尾巴扁?读重音 鸭子的尾巴扁。
谁的尾巴最好看? 孔雀的尾巴最好看。
问句句末的语气要上扬。
后鼻音
练习问答,了解尾巴
请小朋友们先读课文第1、2节,不认识 的字借助拼音多读几遍。
1 谁的尾巴长?
2 猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
读一读。 1 谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 问号 谁的尾巴好像一把伞?
读问句,末尾语调要上扬。
选自“课中导学单”活动二
你们最喜欢谁的尾巴?你们知道它们的尾巴有 什么作用吗?
我最喜欢 猴子的尾巴, 它可以帮助猴 子保持身体的 平衡。
我最喜欢 松鼠的尾巴, 它可以帮助松 鼠掌握平衡。
合作朗读,识记生字
1 谁谁的的尾尾巴巴长短??反义词
谁的尾巴好像一把伞?
2 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。
长短
这三个比赛中,哪几个小动物赢得了比赛呢?
活动一:小小裁判我来当。
谁的尾巴长?
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
选自“课中导学单”活动一
活动二:动物特点我能辨。
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
猴子有一条长长的尾巴。 兔子有一条短短的尾巴。 松鼠有一条像伞的尾巴。
谁能读准动物的名称? ɡōnɡ jī yā zi kǒnɡ què
公八 鸡 鸭 子 孔 雀
公司、公主、 公正、外公。
八字头
人字头
这些小动物比尾巴,到底比的是什么呢?
比赛内容
比赛结果
谁的尾巴弯?
公鸡的尾巴弯。
谁的尾巴扁?读重音 鸭子的尾巴扁。
谁的尾巴最好看? 孔雀的尾巴最好看。
问句句末的语气要上扬。
《比尾巴》ppt课件

今天,森林里的小动物们要举行一项特 别的比赛,请我们每个小朋友做裁判。
它们比什么呢?
bǐ wěi bɑ
比尾巴
\
我会说
今天来参加比赛的动物有
( ) 、( )和(
)。
tù zi
兔子
hóu zi
猴子
gōng jī
公鸡
sōng shǔ
kǒng què 松 鼠
孔雀
yā zi
鸭子
长 短
shuí
cháng
松
鼠
gōng yā
公鸭
bǎ zuì biǎn
duǎn
短
把最
扁
公—八 鸭—鸟
比
猴松 公鸭鼠巴
尾
我会认
比
巴 尾
短
猴
把
扁
松
最
鼠
鸭
公
比尾巴 扁扁的 一把伞 最好看 猴子 松鼠 长短 公鸡 鸭子
shuí de wěi ba cháng
谁 的 尾 巴 长?
shuí de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短?
tù
兔子
sōng shŭ
松鼠
gōng
公鸡
yā
鸭子
kŏng què
孔雀
读第一、二小节
比尾巴
看第一轮比赛什么?
比尾巴
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
连一连
比尾巴
长
短
像一把伞
读第三、四小节
比尾巴
看第二轮比赛什么?
比尾巴
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
连一连
比尾巴
弯
扁
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
它们比什么呢?
bǐ wěi bɑ
比尾巴
\
我会说
今天来参加比赛的动物有
( ) 、( )和(
)。
tù zi
兔子
hóu zi
猴子
gōng jī
公鸡
sōng shǔ
kǒng què 松 鼠
孔雀
yā zi
鸭子
长 短
shuí
cháng
松
鼠
gōng yā
公鸭
bǎ zuì biǎn
duǎn
短
把最
扁
公—八 鸭—鸟
比
猴松 公鸭鼠巴
尾
我会认
比
巴 尾
短
猴
把
扁
松
最
鼠
鸭
公
比尾巴 扁扁的 一把伞 最好看 猴子 松鼠 长短 公鸡 鸭子
shuí de wěi ba cháng
谁 的 尾 巴 长?
shuí de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短?
tù
兔子
sōng shŭ
松鼠
gōng
公鸡
yā
鸭子
kŏng què
孔雀
读第一、二小节
比尾巴
看第一轮比赛什么?
比尾巴
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
连一连
比尾巴
长
短
像一把伞
读第三、四小节
比尾巴
看第二轮比赛什么?
比尾巴
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
连一连
比尾巴
弯
扁
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
《比尾巴》整理(优秀课件)ppt课件

人教课标版小学语文一年级上册
10 比尾巴
精选课件
1
精选课件
2
bǐ wěi
比尾
sōng shǔ
松鼠
bǎ hóu
把猴
bā duǎn
巴短
biǎn zuì
扁最
gōng yā
公鸭
精选课件
3
精选课件
4
学习课文
shuí de wěi chánɡ
谁 的 尾 巴bɑ 长?
shuí de wěi duǎn
谁 的 尾 巴bɑ 短?
谁 的 尾 巴 b扁iǎn?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?
gōng jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子的 尾 巴 扁。
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo精选课件
11
马的尾巴起了很好的平 衡作用。平时马儿又将 尾巴当作“苍蝇拍”。
牛尾巴可以驱赶蚊蝇。
鱼的尾巴有平衡身体的 作用。
精选课件
12
精选课件
13
先写笔顺再组词。
云
共( )笔,组词:( ) ( )
公
共( )笔,组词:( ) ( )
车
共( )笔,组词:( ) ( )
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 精选课件 像 一 把 伞6 。
10 比尾巴
精选课件
1
精选课件
2
bǐ wěi
比尾
sōng shǔ
松鼠
bǎ hóu
把猴
bā duǎn
巴短
biǎn zuì
扁最
gōng yā
公鸭
精选课件
3
精选课件
4
学习课文
shuí de wěi chánɡ
谁 的 尾 巴bɑ 长?
shuí de wěi duǎn
谁 的 尾 巴bɑ 短?
谁 的 尾 巴 b扁iǎn?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?
gōng jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子的 尾 巴 扁。
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo精选课件
11
马的尾巴起了很好的平 衡作用。平时马儿又将 尾巴当作“苍蝇拍”。
牛尾巴可以驱赶蚊蝇。
鱼的尾巴有平衡身体的 作用。
精选课件
12
精选课件
13
先写笔顺再组词。
云
共( )笔,组词:( ) ( )
公
共( )笔,组词:( ) ( )
车
共( )笔,组词:( ) ( )
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 精选课件 像 一 把 伞6 。
部编版语文一年级比尾巴ppt课件

狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴里储存起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。
32
6
bǐ wěi bā shuí cháng 比 尾 巴 谁 长duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 短 把 伞 兔 最 公
7
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公
给第二组小动物颁奖:
最好看
23
我会说:
最 。
24
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
最 。
1、我能给生字找到正确的读音并连起来。(40分)
yā gōng sōng shǔ bǐ wěi duǎn hóu
公 松 鼠 鸭 尾 猴 比 短
16
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn松 鼠 的 尾巴 好 像 一把伞。
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
17
燕子的尾巴好像什么?
考考你:弯弯的月亮好像( )。圆圆的月饼好像( )。用“好像”说句话
18
颁奖词: 大家好!我是颁奖嘉宾( ),现在我宣布: 获得尾巴最长的冠军是( ) 获得尾巴最短的冠军是( ) 获得尾巴好像一把伞的冠军是( )
给第一组小动物颁奖:
像把伞
19
学习提示:
1、读第三小节,认识比赛项目,正确读好问句。
2、读第四小节,圈出比赛结果。(连一连)
弯 扁 最好看
3、同桌练习对读。
20
shuí de wěi bɑ wān 谁 的 尾 巴 弯 ?shuí de wěi bɑ biǎn 谁 的 尾 巴 扁 ?shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 谁 的 尾 巴 最 好 看?
32
6
bǐ wěi bā shuí cháng 比 尾 巴 谁 长duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 短 把 伞 兔 最 公
7
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公
给第二组小动物颁奖:
最好看
23
我会说:
最 。
24
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
最 。
1、我能给生字找到正确的读音并连起来。(40分)
yā gōng sōng shǔ bǐ wěi duǎn hóu
公 松 鼠 鸭 尾 猴 比 短
16
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn松 鼠 的 尾巴 好 像 一把伞。
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
17
燕子的尾巴好像什么?
考考你:弯弯的月亮好像( )。圆圆的月饼好像( )。用“好像”说句话
18
颁奖词: 大家好!我是颁奖嘉宾( ),现在我宣布: 获得尾巴最长的冠军是( ) 获得尾巴最短的冠军是( ) 获得尾巴好像一把伞的冠军是( )
给第一组小动物颁奖:
像把伞
19
学习提示:
1、读第三小节,认识比赛项目,正确读好问句。
2、读第四小节,圈出比赛结果。(连一连)
弯 扁 最好看
3、同桌练习对读。
20
shuí de wěi bɑ wān 谁 的 尾 巴 弯 ?shuí de wěi bɑ biǎn 谁 的 尾 巴 扁 ?shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 谁 的 尾 巴 最 好 看?
6比尾巴 第1课时 课件(共21张PPT)

书写指导:最后一笔捺
造句: 这些木棒长短不一。 要写舒展。
我会写
字词乐园
bǐ
比
部首: 比 结构: 左右 组词: 对比 比方 造句: 我们买东西时要对
比价格的高低。
书写指导:竖弯钩写得 圆润一些。
我会写
字词乐园
bā
巴
部首: 巳 结构: 独体 组词: 泥巴 尾巴 造句: 小明满腿的泥巴。
书写指导:竖弯钩写得圆 润一些。
我会写
bǎ
把
部首: 扌 结构: 左右 组词: 一把 把手 造句: 我有一把小刀。
字词乐园
书写指导:“巴”字写得 比“扌”宽一些。
词语解释
字词乐园
谁:代词。表示问人。 长:两端的距离大,跟“短”相对。 弯:弯曲不直。 扁:物体平而薄。 好看:看着舒服;美观;精彩。
词语解释
字词乐园
松鼠:哺乳动物,外形略像鼠而
较大,尾巴蓬松而特别长 大,生活在松林中。
孔雀:鸟,头上有羽冠,雄的
尾巴的羽毛很长,颜色 绚丽,展开时像扇子。
课堂集中营
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
猴子的尾巴长。
公鸡的尾巴弯。
兔子的尾巴短。
鸭子的尾巴扁。
松鼠的尾巴好像一把伞。 孔雀的尾巴最好看。
字词乐园
cháng
长
duǎn
短
长城 长江
长短 短发
识字巧方法
“张”字没 了弓
识字巧方法
失字无头 在豆旁
我会认
字词乐园
bǎ
把
sǎn
伞
把手 火把
雨伞 打伞
识字巧方法
手贴在嘴 巴上
《比尾巴》课件

谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
猴子的尾巴长。
公鸡的尾巴弯。
兔子的尾巴短。
鸭子的尾巴扁。
松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
我会说
金鱼
找尾巴
它们的尾巴不见了,你愿意帮它们 把尾巴画上去吗?
金鱼
燕子
cháng
长短 长处
bǎ 一把 火把
作业:选择自己喜欢的动物,查一查 资料,了解它的尾巴有什么特点。为 下节课的“尾巴交流会”做准备。
谁的尾巴 短?
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔子的尾巴短 。
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的尾 巴 好 像 一把伞?
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠的尾巴 好像 一把伞。
shuíde wěi bɑ wān
孔 雀 的 尾巴最好看。
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长?
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的
hǎo xiànɡ yì bǎ
好像一把
s伞ǎn ?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
yā zi
鸭子
kǒngquè
孔雀
猴子
兔子
松鼠
公鸡
鸭子
孔雀
比赛项目
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 第一项: 的 尾 巴 长?
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 第二项: 的 尾 巴 短?
shuíde
谁 的 第三项:
2024年秋一年级上册8比尾巴 课件(共24张PPT)

比尾巴
新课导入
比尾巴
猴子、兔子、松鼠、公鸡、 孔雀一起来比尾巴了,场面 可热闹了,让我们随着作者 一起去看看吧!
我会读
bǐ wěi bā shuí cháng duǎn
比尾巴谁长短
bǎ sǎn tù zuì gōng
把伞兔最公
我会写
wěi
尾
duǎn
短
wěi bɑ
尾巴
duǎn xiǎo
短小
shuí
猴子:长
妙解课文
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔子的尾巴短。
回答第二个问题,指出兔子 的尾巴“短”的特点。与猴 子的长尾巴相对。
兔子:短
妙解课文
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠的尾巴好 像 一 把 伞。
回答第三个问题,运用比喻的修辞手法,把“松鼠 的尾巴”比作“一把伞”,形象地写出了松鼠的尾 巴大而蓬松的特点。
我会比
cháng 长短
长
zhǎng 长大 bǎ 一把
把
bà 把儿
小明长大了, 衣服的长短不 合适了。
妈妈给我买了 一把伞把儿是 棕色的雨伞。
采松果(玩游戏)
比尾巴谁长短 把 伞 兔 最公
妙解课文
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长。
回答第一个问题,指出猴子的尾 巴“长”的特点。猴子的尾巴 “长”,倒挂树上。
孔 雀的尾巴最好看。
一个“最”字,突出了孔雀尾巴 的美丽超过了其他动物,是位居 第一的。
孔雀:最好看
层次梳理
比 尾 巴
猴子
长
兔子
好像一把伞
松鼠
短
新课导入
比尾巴
猴子、兔子、松鼠、公鸡、 孔雀一起来比尾巴了,场面 可热闹了,让我们随着作者 一起去看看吧!
我会读
bǐ wěi bā shuí cháng duǎn
比尾巴谁长短
bǎ sǎn tù zuì gōng
把伞兔最公
我会写
wěi
尾
duǎn
短
wěi bɑ
尾巴
duǎn xiǎo
短小
shuí
猴子:长
妙解课文
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔子的尾巴短。
回答第二个问题,指出兔子 的尾巴“短”的特点。与猴 子的长尾巴相对。
兔子:短
妙解课文
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠的尾巴好 像 一 把 伞。
回答第三个问题,运用比喻的修辞手法,把“松鼠 的尾巴”比作“一把伞”,形象地写出了松鼠的尾 巴大而蓬松的特点。
我会比
cháng 长短
长
zhǎng 长大 bǎ 一把
把
bà 把儿
小明长大了, 衣服的长短不 合适了。
妈妈给我买了 一把伞把儿是 棕色的雨伞。
采松果(玩游戏)
比尾巴谁长短 把 伞 兔 最公
妙解课文
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长。
回答第一个问题,指出猴子的尾 巴“长”的特点。猴子的尾巴 “长”,倒挂树上。
孔 雀的尾巴最好看。
一个“最”字,突出了孔雀尾巴 的美丽超过了其他动物,是位居 第一的。
孔雀:最好看
层次梳理
比 尾 巴
猴子
长
兔子
好像一把伞
松鼠
短
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
个公
人字头 八字头
16
比尾巴
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
猴子的尾巴长。
公鸡的尾巴弯。
兔子的尾巴短。
鸭子的尾巴扁。
松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
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17
比尾巴
说说课文讲了哪些 小动物比尾巴?
18
比尾巴
猴子
兔子
比尾巴
今天,森林里的小动物 们要举行一项特别的比赛, 请我们每个小朋友做裁判。 它们比什么呢?
1
比尾巴
比尾巴
杨峪河镇中心小学 陈 雅
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
说话比比看
34
燕子的尾巴像_剪__刀_。
35
大象的耳朵像扇___子_。
36
兔子的眼睛像红__宝__石。
37
比尾巴
给下面的小动物加尾巴。
38
我会猜
比尾巴
马
牛
鱼
袋鼠
鳄鱼
蛇
39
猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀
6、比尾巴 长
短 一把伞
弯 扁 最好看
40
课堂作业
41
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
1.认识11个生字,会写4个生字。认识笔画“竖提”。 (重点)
2.正确、流利地朗读课文。 3.了解尾巴对动物的重要性,爱护小动物。
动物尾巴的妙用 世界上大约生活着150余 万种动物。动物身上大都长 有一条尾巴,动物的尾巴形 状各异,有各种妙处。
松鼠
19
比尾巴
公鸡
鸭子
孔雀
20
比尾巴
读第一、二小节
看第一轮比赛什么?
21
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴 长 , 兔子的尾巴短 , 松鼠的尾巴好像一把伞。
22
连一连
比尾巴
长
短
像一把伞
23
比尾巴
读第三、四小节 看第二轮比赛什么?
24
谁的尾巴弯? 公鸡的尾巴 弯 。 谁的尾巴扁? 鸭子的尾巴 扁 。 谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看 。
9
比尾巴
bǐ wěi bɑ shuícháng duǎn bǎ
比尾巴 谁 长 短 把 sǎn tù zuìgōng 伞兔最公
10
我会写
chánɡ
长
结构:独体
部首:长
组词:长度 长短
造句:这些木棒长短不一。
书写指导:最后一笔捺 要写舒展。
bǐ
比
结构:左右 部首:比
组词:对比 比方 造句:我们买东西时要对比 价格的高低。
6
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴 上,长着又长又宽的羽毛,这些 羽毛展开时好像扇子,能够灵活 转动,便于掌握飞行方向。鸟尾 在飞行时起着舵的作用。 •鱼把尾巴当作游泳器。鱼 在水里靠尾巴的左右摆动, 促使身体向前推进。鱼的尾 巴还能控制方向,并随不同 的摆动方向而转向游泳。
7
牛把尾巴当作平衡器。牛有 长长的尾巴,末端长着丛生 的毛。当它奔跑时,尾巴竖 起,起着平衡身体的作用。
书写指导:竖弯钩写得圆 润一些。
bā
巴
结构:独体
部首:巳 [sì]
组词:泥巴 尾巴
造句:小明满腿的泥巴。
书写指导:竖弯钩写得圆 润一些。
bǎ
把
结构:左右 部首:扌
组词:一把 把手 造句:我有一把小刀。
书写指导:“巴”字写 得比“扌”宽一些。
多音字
cháng(长处) 长
zhǎng(长大)
比一比
狐猴把尾巴当作仓库。在 食物丰富的雨季,狐猴就 在尾巴里储存起大量营养 品;在食源缺乏的旱季, 狐猴靠消耗尾巴里储备的 营养来度日。
8
草原上奔跑的骏马,尾巴向后 飘逸,神气极了。在奔跑时, 马的尾巴起了很好的平衡作用。 平时马儿又将尾巴当作“苍蝇 拍” 。
•松鼠把尾巴当作交际工具, 用尾巴来传递信息,它们还 用尾巴的不同摆动状态,来 表示敌人的种类、大小、距 离和运动方向。
25
连一连
比尾巴
弯
扁
最好看
26
比尾巴
说说课文中介绍的小动物 的尾巴各有什么特点?
你还知道其它动物尾巴 的特点吗?
27
孔雀的尾 巴最好看。
孔雀尾巴的颜色真多啊,
有 绿色 、有 蓝色 、 有 黄色 ,还有 黑色 。
28
仿说
比尾巴
恐龙 的尾巴 粗
。
小老鼠 的尾巴 细
。
29
这些小动物都比了尾巴的什么?
谁得到了什么冠军?
像
长
短
把 伞
弯
扁
最 好 看
30
森林王国“比尾巴”大赛 颁奖典礼
31尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞?松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
33
人字头 八字头
16
比尾巴
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
猴子的尾巴长。
公鸡的尾巴弯。
兔子的尾巴短。
鸭子的尾巴扁。
松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
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17
比尾巴
说说课文讲了哪些 小动物比尾巴?
18
比尾巴
猴子
兔子
比尾巴
今天,森林里的小动物 们要举行一项特别的比赛, 请我们每个小朋友做裁判。 它们比什么呢?
1
比尾巴
比尾巴
杨峪河镇中心小学 陈 雅
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
说话比比看
34
燕子的尾巴像_剪__刀_。
35
大象的耳朵像扇___子_。
36
兔子的眼睛像红__宝__石。
37
比尾巴
给下面的小动物加尾巴。
38
我会猜
比尾巴
马
牛
鱼
袋鼠
鳄鱼
蛇
39
猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀
6、比尾巴 长
短 一把伞
弯 扁 最好看
40
课堂作业
41
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
1.认识11个生字,会写4个生字。认识笔画“竖提”。 (重点)
2.正确、流利地朗读课文。 3.了解尾巴对动物的重要性,爱护小动物。
动物尾巴的妙用 世界上大约生活着150余 万种动物。动物身上大都长 有一条尾巴,动物的尾巴形 状各异,有各种妙处。
松鼠
19
比尾巴
公鸡
鸭子
孔雀
20
比尾巴
读第一、二小节
看第一轮比赛什么?
21
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴 长 , 兔子的尾巴短 , 松鼠的尾巴好像一把伞。
22
连一连
比尾巴
长
短
像一把伞
23
比尾巴
读第三、四小节 看第二轮比赛什么?
24
谁的尾巴弯? 公鸡的尾巴 弯 。 谁的尾巴扁? 鸭子的尾巴 扁 。 谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看 。
9
比尾巴
bǐ wěi bɑ shuícháng duǎn bǎ
比尾巴 谁 长 短 把 sǎn tù zuìgōng 伞兔最公
10
我会写
chánɡ
长
结构:独体
部首:长
组词:长度 长短
造句:这些木棒长短不一。
书写指导:最后一笔捺 要写舒展。
bǐ
比
结构:左右 部首:比
组词:对比 比方 造句:我们买东西时要对比 价格的高低。
6
鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴 上,长着又长又宽的羽毛,这些 羽毛展开时好像扇子,能够灵活 转动,便于掌握飞行方向。鸟尾 在飞行时起着舵的作用。 •鱼把尾巴当作游泳器。鱼 在水里靠尾巴的左右摆动, 促使身体向前推进。鱼的尾 巴还能控制方向,并随不同 的摆动方向而转向游泳。
7
牛把尾巴当作平衡器。牛有 长长的尾巴,末端长着丛生 的毛。当它奔跑时,尾巴竖 起,起着平衡身体的作用。
书写指导:竖弯钩写得圆 润一些。
bā
巴
结构:独体
部首:巳 [sì]
组词:泥巴 尾巴
造句:小明满腿的泥巴。
书写指导:竖弯钩写得圆 润一些。
bǎ
把
结构:左右 部首:扌
组词:一把 把手 造句:我有一把小刀。
书写指导:“巴”字写 得比“扌”宽一些。
多音字
cháng(长处) 长
zhǎng(长大)
比一比
狐猴把尾巴当作仓库。在 食物丰富的雨季,狐猴就 在尾巴里储存起大量营养 品;在食源缺乏的旱季, 狐猴靠消耗尾巴里储备的 营养来度日。
8
草原上奔跑的骏马,尾巴向后 飘逸,神气极了。在奔跑时, 马的尾巴起了很好的平衡作用。 平时马儿又将尾巴当作“苍蝇 拍” 。
•松鼠把尾巴当作交际工具, 用尾巴来传递信息,它们还 用尾巴的不同摆动状态,来 表示敌人的种类、大小、距 离和运动方向。
25
连一连
比尾巴
弯
扁
最好看
26
比尾巴
说说课文中介绍的小动物 的尾巴各有什么特点?
你还知道其它动物尾巴 的特点吗?
27
孔雀的尾 巴最好看。
孔雀尾巴的颜色真多啊,
有 绿色 、有 蓝色 、 有 黄色 ,还有 黑色 。
28
仿说
比尾巴
恐龙 的尾巴 粗
。
小老鼠 的尾巴 细
。
29
这些小动物都比了尾巴的什么?
谁得到了什么冠军?
像
长
短
把 伞
弯
扁
最 好 看
30
森林王国“比尾巴”大赛 颁奖典礼
31尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞?松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
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