东师《比较教育概论》20春在线作业1答案57
东师20新上《比较教育概论》20新上在线作业1【答案】_658
(单选题)1: 德国儿童在进入基础学校学习前都需要经过一次（）。
A: 入学成熟检查
B: 严格的德语考试
C: 严格的数学考试
D: 严格的语言测试
正确答案: A
(单选题)2: 德国实行的教育行政管理体制是（）
A: 联邦制教育管理体制
B: 中央集权制
C: 中央统一制
D: 地方合作制
正确答案: A
(单选题)3: 由于“9·11”事件的发生，2002年美国制定出（），清晰地勾画出了“9·11”后美国教育战略的新走向。
A: 《美国教育部2002—2007年战略规划》
B: 《国家处在危机中：教育改革势在必行》
C: 《美国2000：教育战略》
D: 《2000年目标：美国教育法》
正确答案: A
(单选题)4: 1992年7月，俄联邦颁布的哪一文件从总体上勾画出与俄罗斯社会、政治、经济体制改革要求基本一致的教育模式框架（）
A: 《变革时期俄罗斯教育的稳定和发展纲要》
B: 《俄罗斯联邦教育法》
C: 《俄罗斯联邦教育法（修订版）》
D: 《俄联邦教育发展纲要》
正确答案: B
(单选题)5: 英国比较教育学家埃德蒙•金的代表著作是（）
A: 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
B: 《比较教育：对方法的思考》
C: 《教育中的诸问题：比较研究法》
D: 《比较教育科学的探索》
正确答案: A
(单选题)6: 下列属于综合课程的是（）
A: 数学
B: 几何
C: 国语
D: S-T-S课程
正确答案: D。
东师教育基础知识与教学20春在线作业1参考答案
教育基础知识与教学20春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共60 分)
1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）
A.《论语》
B.《大学》
C.《学记》
D.《孟子》
答案:C
2.教学计划是课程的总体规划，制定教学计划的首要问题是（）
A.课程设置问题
B.学科顺序问题
C.课时分配问题
D.学年编制问题
答案:A
3.在人类社会中，决定教育领导权的是（）
A.文化
B.生产力
C.政治经济制度
D.科学技术
答案:C
4.儿童身心发展过程中出现的时而猛长、时而缓慢的现象，是儿童身心发展过程具有（）的表现
A.灵活性
B.差异性
C.阶段性
D.不平衡性
答案:D
5.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )
A.评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法
B.一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利
C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D.在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数
答案:A
6.为了解决名词术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）。
A.理论联系实际原则
B.直观性原则
C.巩固性原则。
东北师范大学奥鹏比较学前教育学20春在线作业1标准答案
正确答案:A
3.外国比较教育研究的学科蓬勃发展阶段的时间是：
A.1817年至19世纪末
B.1800年至19世纪末
C.19世纪末至20世纪40年代
D.20世纪50年代至今
正确答案:D
4.美国幼儿园的招收对象是：
A.0-6岁儿童
B.0-3岁儿童
C.2-5岁儿童
D.5岁儿童
正确答案:D
5.在日托中，1 -2岁的儿童成人和儿童的比例：
30.美国的幼儿园以半日制为主。
A.错误
B.正确
正确答案:B
二、多选题(共3道试题,共3分)
1.霍姆斯认为比较教育研究必须遵循的步骤和方法是：
A.选择与分析问题
B.寻求解决办法（政策）
C.验证有关因素
D.预测
正确答案:ABCD
2.调查法是比较学前教育学研究的重要方法，主要包括：
A.参观访问法
B.现场研究法
C.0世纪60年代美国重视学前教育的原因有：
A.错误
B.正确
正确答案:A
6.著有《实际保育学》和《保育学》的日本幼儿教育家是和田实。
A.错误
B.正确
正确答案:B
7.荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁－欧洲模式。
A.错误
B.正确
正确答案:A
8.前苏联的儿童之家是农村学前教育机构的一种主要形式。
A.错误
B.正确
正确答案:A
9.日本私立幼儿园的经费由设立幼儿园的团体或个人负责。
A.科学技术的飞跃发展
B.学前教育理论中的一些重要观点发生了变化
C.家庭结构发生了变化
D.-
正确答案:ABC
三、判断题(共30道试题,共90分)
比较教育概论练习题答案
《比较教育概论》练习题一答案一、简答题（每题8分，计40分。
）1.简述美国教育发展中存在的主要问题。
（1）宏观调控不力。
（2）中小学生的文化科学基础知识不是很扎实。
（3）公立学校的教学质量不如私立学校。
（4）学生中问题较多，如吸毒、酗酒、暴力、两性关系混乱等问题都很严重。
2.分析苏联解体后俄罗斯教育发展面临的主要问题。
（1）财政拨款匮乏、教育经费紧张。
（2）教育领域的法律文件不完备，既有的法律标准也经常不被执行。
（3）教师人才流失严重，从教人员趋于老龄化。
（4）教学秩序混乱，普通学校教育质量普遍下降。
3.简析德国教育体制中存在的问题。
（1）对学前儿童教育重视不足。
（2）对学生缺少纪律教育。
（3）对学生的在校辅导时间不够。
（4）学生分流过早。
（5）高校缺少自主和活力。
（6）对非德籍外国学生的同化措施不力。
4.概述世界初等教育课程改革的共同趋势。
（1）努力发展综合课程。
（2）日益重视道德教育。
（3）更加注重基础学科的改革。
（4）更新课程内容，加强科学技术教育。
5.概述世界职业技术教育的改革与发展趋势。
（1）传统意义上的中等职业技术教育出现萎缩的趋势。
（2）高等职业技术教育有了较大发展。
（3）职业技术教育观念发生了变化。
（4）适应新经济条件下的市场特点，加强普通教育，拓宽专业，以职业类或职业面代替狭窄的专业。
6.简述比较教育的研究对象和研究目的。
（1）比较教育的研究对象：从研究领域看，比较教育学的研究涉及教育的整个领域。
从研究的时间范围看，比较教育的研究是以当代教育为中心的。
从研究的空间范围看，比较教育学以世界各国的教育作为自己的研究对象。
（2）比较教育研究的最终目的都是通过对别国教育的对比分析来促使人们进一步认识本国的教育、推动本国的教育改革、进而完善和发展本国的教育，因此借鉴是其根本目的。
7.简述与苏联时期相比，俄罗斯教育的主要变化。
（1）教育管理由中央集权向分级管理转变（2）引入市场机制的教育经济化（3）教育的非国有化发展迅速（4）教育由同一化向多元化转变8.简述“撒切尔主义”在教育上的影响主要体现在哪些方面。
东北师范大学奥鹏教育学20春在线作业1标准答案
A.孔子 B.杜威 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 正确答案:C
4.教师的根本任务是（ ）。 A.教学工作 B.班主任工作 C.德育工作 D.教书育人 正确答案:D
5.英国近代学校教育制度是一种典型的 A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.中间型学制 正确答案:A
D.个体身心发展的个别差异性规律 正确答案:A
19.在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（ ） 原则。 A.统一要求与从实际出发相结合 B.对学生严格要求与尊重信任相结合 C.正面教育与纪律约束相结合 D.发扬积极因素与克服消极因素相结合 正确答案:D
20.“近朱者赤，近墨者黑。”说明了在人的发展中 ( ) 具有重要的作用。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 正确答案:B
9.社会主义教育改革的主要内容有 A.教育思想改革 B.教育制度改革 C.教育内容改革 D.教育手段改革 正确答案:ABCD
10.美育的内容主要包括（ ）。 A.艺术美 B.心灵美 C.社会美 D.科学美 正确答案:ACD
三、 判断题 (共 10 道试题,共 20 分) 1.学生既是教育的对象又是教育的主体。 A.错误 B.正确 正确答案:B
13.青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是（ ）。 A.年龄特征 B.生理特征 C.心理特征 D.精神特征 正确答案:C
14.由学生所在学校教师编制、实施和评价的课程是（ ）。 A.广域课程 B.国家课程 C.校本课程 D.学科课程
正确答案:C
15.关于赫尔巴特，下面正确的说法是 A.提出四段教学法 B.被称为教育评价之父 C.被誉为现代教育学之父 D.提出了泛智教育和自然教育 正确答案:A
东师-教育基础知识与教学20春在线作业1答案
东师-教育基础知识与教学20春在线作业
1答案
1.根据教学任务的要求，组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，解决实际问题的教学方法是实作业法。
2.教育具有相对独立性，主要是强调教育有自身的特点和规律。
3.在掌握知识和发展智力的关系上，一般认为，掌握知识是发展智力的基础。
4.现代教育派指导的“三中心”是儿童、活动、经验。
5.个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是可能性。
6.学者XXX持有“所有其他的能力，包括道德都受成长规律支配”的观点。
7.学校工作必须坚持以教学为主。
8.人力资本理论反映了教育对经济发展的促进作用。
9.课程文件的三个层次是教学计划、教学大纲、教科书。
10.教学过程的中心环节是领会知识。
11.XXX是最早在大学里讲授教育学的学者。
12.XXX提出了发现研究教学法。
13.编写教材（教科书）的直接依据是课程标准。
36.儒家学派主张“仁爱”，强调以“仁爱”为核心的人际关系，追求和谐社会。
37.正确，教育是一种有意识的活动，通过传递经验和知识，帮助人们成长和发展。
38.错误，教育制度包括各种形式的教育机构和教育管理制度，不仅限于学校教育制度。
39.错误，古希腊提出“助产术”的思想家是XXX。
40.全面发展是指学生在道德、智力和身体等各方面的均衡发展，不仅注重学术成绩，也注重个人素质和身体健康。
东师20春《比较学前教育学》在线作业1
1.皮亚杰认为，0-2岁儿童属于：（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段参考答案：A2.皮亚杰认为，0-2岁儿童属于：（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段参考答案：A3.美国幼儿园的招收对象是：（）A、0-6岁儿童B、0-3岁儿童C、2-5岁儿童D、5岁儿童参考答案：D4.成熟论课程模式认为人与环境的关系是：（）A、人影响环境，强调人的内部状态B、环境影响人，强调外部状态C、人与环境相互作用D、没有关系参考答案：A5.美国保育学校的招收对象是：（）A、0-6岁儿童B、0-3岁儿童C、2-5岁儿童D、5-6岁儿童参考答案：C6.日本公立幼儿园的设立者是：（）A、国家B、市、镇、村的公共团体C、地方政府D、学校法人参考答案：B7.皮亚杰认为，2-8岁儿童属于：（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段参考答案：B8.皮亚杰提出儿童心理发展阶段包括：（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段参考答案：ABCD9.20世纪60年代美国重视学前教育的原因有：（）A、科学技术的飞跃发展B、学前教育理论中的一些重要观点发生了变化C、家庭结构发生了变化参考答案：ABC10.《儿童福利法施行令》中规定具备下列哪些条件之一者就可任保姆：（）A、厚生大臣指定的保姆培养机关及其他设施的毕业生B、保姆考试的合格者C、从事保育工作十年者D、从事保育工作十五年者参考答案：AB11.俄罗斯教育科学院院士，重点研究学前儿童的体育的人是阿尔金。
（）A、错误B、正确参考答案：B12.美国学前语言教育的目的就是强调儿童听、读、谈、写能力的发展。
（）A、错误B、正确参考答案：B13.日托的招收对象是0-6岁儿童。
（）A、错误B、正确参考答案：B14.根据儿童生理心理发展的特点，确定幼儿园教育大纲的内容是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。
东师教育学20春在线作业1-0003参考答案
东师教育学20春在线作业1-0003参考答案教育学19春在线作业1-0003试卷总分:100得分:100一、单选题(共20道试题,共60分)1.世界上第一本研究教学法的书是A.《大教学论》B.《教育学》C.《雄辩术原理》D.《学记》答案:C2.教育的客观依据是A.生产力水平B.社会环境C.人的身心发展状况与水平D.遗传素质答案:C3.素质教育是A.一种全面发展人的素质的教育，是一种面向全体的教育，是正在发展的教育B.一种全面发展人的素质教育，是一种面向个体的教育，是可持续发展的教育C.一种全面发展人的素质的教育，是一种面向全体的教育，是可持续发展的教育D.一种全面发展人的素质的教育，是一种面向个体的教育，是正在发展的教育答案:C4.倡导个性解放、尊重人的价值的是( )。
A.社会本位教育目的论B.神学教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论谜底:C5.在教育过程中究竟形成什么样的师生关系，主要取决于（）A.学生B.环境C.社会D.教师答案:D6.人类各种教育活动的外在表现形式是A.教育现象B.教育规律C.教育流派D.教育思潮谜底:A7.目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。
A.身体发育不良B.智力发育不良C.认识程度较差D.品德行为惯有所欠缺答案:D8.反应对立统一规律的德育原则是：A.社会主义方向性原则B.从学生实际出发原则C.发扬积极因素、克服消极因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则答案:D9.学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。
这是指体育的( )。
A.健体功能B.育智功能C.育德功能D.娱乐功能答案:D10.“齐风俗，一民心”反映了德育的( )。
A.社会性功能B.个性生存功能C.个体享用功能D.经济性功能答案:A11.教育目的与教育目标的干系是（）A.教育目的与教育目标没有差别B.教育目标是教育目的的具体化C.教育目标可以取代教育目的D.教育目的可以取代教育目标谜底:B12.提出教学过程最优化理论的教育家是（）。
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(单选题)1: 法国现行义务教育为（）
A: 9年
B: 10年
C: 11年
D: 12年
正确答案: B
(单选题)2: 法国义务教育的第一阶段是（）。
A: 学前教育
B: 小学教育
C: 中等教育
D: 高等教育
正确答案: B
(单选题)3: 法国学前教育是其初等教育的组成部分，法国实施学前教育的主要机构是（）A: 托儿所
B: 幼儿园
C: 保育所
D: 幼儿学校
正确答案: D
(单选题)4: 针对大多数美国人在科学上茫然无知、美国学生解决问题的能力远远低于国际水平的状况提出的旨在普及美国中小学（包括幼儿园）科学教育的长远计划是（）
A: 《普及科学——2061计划》
B: 《美国2000年：教育战略》
C: 《2000年目标：美国教育法》
D: 《不让一个孩子落伍》
正确答案: A
(单选题)5: 现代高等教育的雏形是（）
A: 西欧中世纪大学
B: 近代大学
C: 文艺复兴时期大学
D: 新大学
正确答案: A
(单选题)6: 比较教育的研究方法经历了一个不断发展的历史过程，到奠基时期为达到借鉴目的而使用了（）。
A: 随意的“观察——描述法”
B: “派遣考察——描述法”
C: “历史——因素分析法”比较法
正确答案: B
(单选题)7: 德国中学教师的培养机构是（）。