中考复习专题动词基本形式做题技巧
动词应试技巧
动词应试技巧动词是语言中最基本、最重要的词类之一，无论是学习语言还是应对语言考试，掌握动词的应试技巧都是至关重要的。
本文将为您介绍一些提升动词应试能力的技巧和方法。
一、了解动词的基本概念动词是表示人、物或事物的动作、变化、状态的词。
在句子中，动词常常承担谓语的角色，用来说明主语的动作或状态。
了解动词的基本概念是学习和运用动词的关键。
二、熟练掌握动词的时态和语态动词的时态和语态是考试中常见的知识点。
时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等，而语态则包括主动语态和被动语态。
在考试中，正确运用时态和语态能够提高句子的准确性和流畅性，因此要熟练掌握各种时态和语态的用法。
三、了解动词的语法规则不同语言中动词的语法规则各异，对于英语学习者来说，了解一些常见的动词语法规则是十分重要的。
比如，及物动词后面常接宾语，而不及物动词则不接宾语；某些动词的用法具有特殊性等。
熟悉这些规则可以帮助学习者更好地运用动词。
四、积累动词的常见搭配和短语动词在句子中常常与其他词语搭配使用，而这些搭配往往具有固定的搭配方式。
积累动词的常见搭配和短语，可以让学习者更加灵活地运用动词，使表达更加准确和地道。
比如，"make a decision"、"take a walk"等。
五、运用适当的动词形式在句子中，动词需要根据句子的主语和时态来选择适当的形式。
正确运用动词的形式是写作和口语中常见的难点之一。
通过大量的练习和积累，学习者可以更好地应对这一挑战。
六、注重动词的时态和语态转换在应试过程中，常常会涉及到动词时态和语态的转换。
例如，将一个句子从主动语态转换为被动语态，或者从一般现在时转换为一般过去时等。
掌握动词时态和语态的转换技巧可以帮助学习者更好地解答试题。
七、注意动词的语义差异和形近词区分有些动词在语义上非常接近，容易引起混淆，比如"forget"和"miss"，"bring"和"take"等。
九年级中考英语复习—动词填空解题技巧
九年级中考英语复习—动词填空解题技巧一、注意动词的时态。
根据时间状语及特殊的词语确定时态。
如句中有yesterday,last week,just now,two days ago,in 1980等时间状语时，动词用一般过去时；句中有tomorrow,next week,in two days 等时，动词用一般将来时;若有now,look,listen,this time yesterday,at that time等词语时，动词大多用进行时；遇到usually,often,always,sometimes等频率副词时，动词常用一般现在时或一般过去时；遇到already,yet,ever,never,just,for two years,since 1990,by last term等状语时，动词则用完成时。
例如：1.M r Green came( come) to this city last year.2.He has been(be ) a Party member for two years.3.They often watch (watch) TV in the evening.4.Listen! He is singing(sing) in the next room..二、注意动词的语态。
若主语是动作的执行者时，用主动语态；若主语是动作的承受者时，则用被动语态，这时谓语动词必须用“助动词be+及物动词的过去分词”。
另外，过去分词作定语或宾语补足语时表示被动意义。
例如：1.The lost boy was found (find) in the park yesterday.2.The trees should be watered (water) often..3.Once there was an old man named (name) Yugong.三、注意动词不定式及V+ing 形式。
中考英语题型分析及应试技巧
中考英语题型分析及应试技巧中考英语是许多同学的难题，我们只有了解清楚中考英语的题型和应试技巧后，才能更好的破解难题。
下面是由小编为大家整理的“中考英语题型分析及应试技巧”，仅供参考，欢迎大家阅读。
中考英语应试技巧一、听力听力题主要考查整体理解和获取对话核心信息的能力。
应试技巧：1.克服紧张心理，放松自己。
心态平稳，才能有效发挥。
2.试卷下发后，浏览问题题干，快速预测，以便带着问题有目的地去听。
3.集中注意力听录音，果断答题。
4.要学会放弃。
如果有部分信息确实没听清楚，不要纠缠，马上放弃，以免影响后面答题。
5.平时听力训练时要养成简写速记的习惯。
二、完形填空完形填空题考查词汇知识、阅读能力、逻辑推理判断能力。
应试技巧：1.快速通读短文，把握大意。
特别注重首尾句的理解，抓住各段的主题句，理顺思路，为后面答题做好铺垫。
2.在通读全文、理解大意的基础上，根据固定搭配、习惯用法、上下文暗示先选出一部分答案。
然后细读全文，联系上下文内容、短语意思、语法法则、固定搭配等，对选项进行逐一比较和筛选，排除错误选项，最终确定正确答案。
3.个别无法确定答案的，先跳过，往往能从下文暗示中找到答案。
4.通读全文，验证答案。
完成答案后，把所选的答案代入原文，通读全文，对所选答案进行核实调整。
重要提示：切忌不通读全文，看一空填一空。
三、阅读理解阅读理解主要考查学生阅读理解、获取信息和处理信息的能力。
应试技巧：1.先看问题，再阅读。
带着问题快速阅读全文，把握文章大意，明确作者观点和态度，寻求所需要的信息。
2.注重主题句，各段的首尾句。
3.概括大意，揣摩文章中心，掌握主旨和作者意图，不要过分推敲语言点。
4.遇到生词要根据上下文或语境猜词义，不必停顿时间过长。
四、书面表达书面表达考查学生综合语言运用能力。
应试技巧：写作前：1.审题。
审题要仔细，理清写作的体裁和格式，明确信息要点及词数限定等。
抓住主旨要义，形成书面表达的思路及框架。
初中英语动词填空解题方法
初中英语动词填空解题方法动词填空是中学英语的基础题型之一，也是中考的必考题型。
但是，学生在处理这一题型时往往因为没有掌握正确的解题技巧而导致失分严重。
因此，掌握动词填空的解题技巧对有效理解题意、把握主旨进而保质保量地完成这一题型至关重要。
下面就这一题型的解题技巧谈点拙见。
一、拿到动词填空题，看到题目要求，首先要有两个方面的思想准备：1、所给的动词须用谓语形式动词的谓语形式是和各种时态联系在一起的。
不同的时态对动词词形的要求各不相同，如动词原形、动词的第三人称单数、现在分词、过去式、过去分词等，而且很多时候还必须和相应的助动词搭配到一起，如 do /does、 be动词、 have / has 以及情态动词等。
对知识储备的要求：你首先必须掌握各种时态的含义、固定的组成部分和该时态的判断标志，其次要掌握该时态对动词相应词形的要求。
做到以上两点，你才能在快速把握住解题主旨，并作出准确判断。
动词的非谓语形式是和各种语言现象即习惯表达法联系到一起的。
在这些语言现象中，用动词的相应词形和其它动词或介词等构成固定的搭配或习惯用法，因而对动词的词形也有着严格的要求。
主要有：动名词、不定式、动词原形等。
对知识储备的要求：你必须明确掌握在什么样的语言现象中用什么样的动词词形，这就要求你熟练掌握各种语言现象即习惯表达法。
英语中常用的习惯表达法按其所包含的动词词形分类如下：（1）包含动名词的有下列词汇和句型：enjoy、stop、finish、miss、continue、practice、like / love、remember、forget、keep sb.、go on、look forward to、 spend some time / money、What about、 How about、 Thank you for、+ doing sth.注：在介词之后的动词也要用动名词形式。
（2）包含动词不定式的有下列词汇和句型：want ( sb.)、need ( sb.)、would like、forget、remember、stop、continue、go on、 ask / tell sb.、have enough/no time / money、It’s a good place for sb.、It’s + adj. + for sb.、 Sb. +be + adj. + enough、 Sb. + be + too + adj.、It takes / took sb. some time + to do sth.注：a、forget 和remember之后既可以接动名词，也可以接动词不定式，区别在于：后接动名词表示动作已经做过了，而接不定式表示动作还未做。
中考英语初中英语动词基本形式解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
中考英语初中英语动词基本形式解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、动词基本形式1．Don't the chance when you can catch it, or you will regret.A. guessB. missC. rememberD. allow【答案】 B【解析】【分析】guess猜测；miss错过；remember记得；allow允许。
分析句意可知：不要错过机会，故选B。
【点评】本题考查动词辨析。
2．Mei Ping eats a lot every day. She has ___________ five pounds these days.A. put upB. turned onC. put onD. washed away【答案】 C【解析】【分析】句意：梅萍每天吃很多。
她这些天已经增长了五英镑。
put on weight:增长体重，put up: 搭起，turn on：打开，wash away: 冲走，根据语境，故选C。
【点评】考查动词短语。
熟记这四个短语的意思。
3．In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running【答案】 D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。
【点评】考查动词的不同形式。
4．Kite is so interesting that we all like it.A. flyB. to flyC. to flyingD. flying【答案】 D【解析】【分析】句意：放风筝是如此有趣，我们都很喜欢。
根据is可知此空为动名词短语做主语。
故选D。
【点评】考查动词不同形式的辨析。
5．My sister used to _____ thin and short, but now she is tall.A. beB. wasC. hasD. have【答案】 A【解析】【分析】根据thin and short又瘦又矮，可知此处填动词be。
(英语)英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析
（英语）英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析一、动词基本形式1．Sara told us eating too much pizza her sick.A. letB. gotC. wantedD. made【答案】 D【解析】【分析】“mak e sb．+形容间”意为”使／让某人怎么样”，为固定用法，故选D。
句意是：莎拉告诉我们吃太多的比萨使她不舒服。
【点评】本题考查动词辨析。
2．In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running【答案】 D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。
【点评】考查动词的不同形式。
3．Edison ________ the light bulb and Columbus ________ America.A. discovered； discoveredB. invented； discoveredC. invented； inventedD. discovered； invented【答案】 B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。
“发明”为invent，主要指发明世界上原本不存在的东西；“发现”discover，表示发现客观上已存在的事物。
故选B。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。
4．To his surprise, he tried his best but he still the exam.A. failedB. passedC. tookD. make【答案】 A【解析】【分析】句意：令他惊讶的是，虽然他尽力了但是他还是考试______。
A.failed失败，不及格；B.passed 通过；C.took拿，取；D.make制造。
故选A。
【点评】考查动词辨析。
中考英语专项复习专题【动词时代】(附例题以及答案)
中考英语专项复习专题【动词时代】（附例题以及答案）本章节内容1.动词的基本形式2. 时态的基本框架3.时态判定4.名词在句子中运用1动词的五种基本形式动词主要用来表示动作、状态和性质,而动作和状态的发生有具体的时间和表现方式,这就是英语中动词的时态。
英语中动词的时态由动词的不同形式来表示。
英语动词的五种基本形式为:动词原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词。
如:work—works—working—worked—worked。
1.动词的五种基本形式变化表2时态的基本框架常见六种时态的构成及用法（1）一般现在时用法：①现在经常性的状态或动作；②客观事实和真理。
构成：①be+表语；②实义动词作谓语标志词：often, sometimes, usually, always, never，twice a month, every day/week/month/year(every系列)例句：He usually gets to school early.他通常很早到校。
The moon moves around the earth.月亮绕着地球转。
练一练1.认识从实践开始Knowledge practice.2.如果明天下雨,我们就不去公园了。
If it tomorrow,we to the park.【答案】1. begins with.2.rains,won’t go（2）一般过去时用法：表示过去的动作或状态。
构成：①was/were+表语；②实义动词作谓语标志词：a moment ago，just now,ago, yesterday, last night/week/month(last系列)例句：We went to Yunnan last Monday.上周一我们去了云南。
1.She (not visit)her aunt last weekend.2.My friend,Lucy, (study)for the math test and (practice)English last night. 【答案】1.didn’t visit 2.studied practiced（3）一般将来时用法：表示将来的动作或状态。
动词题解答技巧
动词题解答技巧
动词题是英语考试中常见的一类题型，掌握一些解答技巧能够帮助我们更好地应对这类题目。
在解答动词题时，我们可以考虑以下几个方面：
1. 判断动词的时态
首先，我们需要确定句子中动词的时态，例如是现在时、过去时还是将来时。
这可以帮助我们对句子的时间概念进行准确理解，从而更好地答题。
2. 注意上下文逻辑关系
在解答动词题时，我们需要注意句子中的上下文逻辑关系。
有时候，我们可以通过理解句子的前后文来推断出正确的动词形式。
比如，如果前文是过去时，则后文中的动词很可能也是过去时。
3. 注意动词的语态
动词的语态包括主动语态和被动语态。
在解答动词题时，我们
需要注意动词的语态转换。
有时候，题目会要求我们将动词从主动
语态改为被动语态，或者反之。
4. 观察动词的其他变化
除了时态和语态以外，动词还可能有其他变化形式，比如比较级、原形、第三人称单数形式等。
我们需要留意这些变化形式，并
在解答题目时加以考虑。
5. 注意动词的正确用法
最后，我们还需要注意动词的正确用法。
动词在句子中的位置、用法和搭配都可能对题目的解答产生影响。
我们可以通过阅读大量
的英语文本来提升对动词用法的熟悉程度。
以上是一些解答动词题的技巧和注意事项，希望对您有所帮助。
通过多多练和积累，我们可以在动词题中取得更好的成绩。
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中考复习专题动词基本形式做题技巧一、动词基本形式1．The girl is greatly interested in the song. The lyrics of it her thoughts and feelings. A. express B. discuss C. expect D. imagine【答案】 A【解析】【分析】句意：那个女孩对那首歌很感兴趣。
它的歌词表达了她的想法和情感。
A. 表达，B. 讨论，C. 期待，D. 想象，根据句意可知歌词表达了她的想法和情感，故选A。
【点评】本题考查动词辨析。
熟记这些动词的意义和用法。
2．Edison ________ the light bulb and Columbus ________ America.A. discovered； discoveredB. invented； discoveredC. invented； inventedD. discovered； invented【答案】 B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。
“发明”为invent，主要指发明世界上原本不存在的东西；“发现”discover，表示发现客观上已存在的事物。
故选B。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。
3．It will the workers about two months to build the bridge.A. spendB. payC. takeD. cost【答案】C【解析】【分析】句意为：修建这所大桥将会耗费这些工作者将近两个月的时间。
固定结构It takes sb.some time to do sth.表示做某事花费某人某些时间”。
故选C。
【点评】本题考查动词辨析，注意掌握固定句型It takes sb.some time to do sth.表示做某事花费某人某些时间”的应用。
4．— Has Jane done the washing yet? — You cannot her to do such a thingA. wantB. hopeC. expectD. wish【答案】 C【解析】【分析】句意：一一珍妮洗衣服了吗?一一你不能期待她做这些事。
A. want要，想要; B. hope希望;C. expect期待; D. wish愿望。
从含义上看，want和wish不通，即A D 错。
英语中没有hope sb to do sth这个结构。
故选C。
5．— Sorry, we can't hear you clearly. Could you please _______ your e-mail address?— I'll write it down.A. pronounceB. repeatC. reviewD. connect【答案】B【解析】【分析】句意：——抱歉，我们没能听清楚你。
请你重复一下你的电子邮箱地址好吗？——我会把它写下来。
A. 发音，B. 重复，C. 复习，D. 连接，根据语境，故选B。
【点评】考查动词辨析。
根据句意选出正确的动词。
6．—Have you ever read the novel by the young writer?—No. But I hear it's very interesting.A. writtenB. writeC. to writeD. writing【答案】 A【解析】【分析】句意：——你读过那位年轻作家写的小说吗？——没有，但是听说很有趣。
novel与write之间是逻辑上的被动关系，所以用过去分词作定语。
故答案为A。
【点评】考查过去分词的用法。
7．When was _______ umbrella_______？A. / ; inventedB. a ; discoveredC. an ; discoveredD. the ; invented【答案】 D【解析】【分析】句意：雨伞是什么时候发明的？discover发现，invent发明，雨伞应是被发明的，而非被发现的，而且在这里，雨伞应是特指，所以要用定冠词the。
故选D。
【点评】本题考查词义辨析及特指用定冠词the。
是要求考生掌握的基本知识点。
8．— Will you take part in the football game on Sunday afternoon?— Yes, but it has been ________because of the rain.A. refusedB. controlledC. cancelledD. served【答案】 C【解析】【分析】A.refused拒绝；B.controlled控制；C.cancelled取消；D.served服务；句意：你将参加星期六下午的足球比赛吗？--是的，但是因为下雨已经被取消了。
has been +动词的过去分词为现在完成时的被动语态，故选C。
9．一 I doubt that he will change his mind.一 If so, you'd better ask him about it directly.A. am sureB. believeC. am not sure【答案】 C【解析】【分析】句意：——我怀疑他会改变主意。
——如果这样，你组好直接问他。
doubt怀疑；be sure确信；believe相信；be not sure不确信。
故选C。
【点评】考查动词辨析。
10．— Why were you late for school this morning?— Because my alarm clock didn't go off and I ________.A. oversleptB. completedC. changedD. missed【答案】 A【解析】【分析】句意：今天早上你为什么上学迟到了？--因为我的闹钟没有响，我______。
闹钟没响导致的结果是睡过头所以迟到，故选A。
11．The food here smells good, but what does it ________ like?A. tasteB. touchC. seemD. feel【答案】 A【解析】【分析】句意：这种食物闻起来很好，但是（尝）起来怎么样呢？ taste尝起来；touch触摸； seem好像；feel like想要。
结合句意可知选A。
【点评】考查动词辨析。
12．I have __________your invitation, but I'm sorry I can't ___________it.A. received; acceptB. received; receiveC. accepted; acceptD. accepted; receive 【答案】A【解析】【分析】句意：我已经收到你的邀请了，但是很抱歉我不能接受它。
receive：收到，accept：接受，故选A。
【点评】考查动词辨析。
根据语境确定正确选项，牢记receive和accept的区别。
13．Is this story the same as ______in that book?A. the oneB. whatC. thatD. it【答案】 A【解析】【分析】句意：这个故事和那本书上的那个故事是一样的吗？此处指the story，故用the one，因此选A。
one，it，that辨析如下：①one = a +上文出现的名词，意思是“一个……”，比如：There are many bags.I want to buy one.= I want to buy a bag；②it 用来指代上文出现的单数名词（必需是单数名词,包括可数名词单数和不可数名词），意思是“那个……”，I saw a dog on my way to school.It was big.it指上文的那条狗.；③that= th e +上文出现的名词（必需是单数名词,包括可数名词单数和不可数名词），that不是用来指代上文的名词,而是另外一个，例如：The weather in Nanjing is hotter than that in Beijing.that=the weather,但并非指上文的天气,而是另外一个天气.【点评】考查代词辨析。
14．— Smart phones are more and more popular now.— So they are. But they still ________ too much.A. payB. costC. takeD. spend【答案】 B【解析】【分析】四个选项均为花费的意思。
固定搭配为:①sb. pay （钱）for sth.某人花多少钱买某物;②sth. cost sb. （钱）某物花费某人多少钱;③It takes sb. （钱/时间） to do sth.某人花多少钱/时间做某事;④sb. spend （钱/时间）on sth.某人花多少钱/时间买某物/做某事。
句意:智能手机现在越来越流行。
—是啊，的确如此。
但是它们还是太贵了。
横线前主语为they,指代智能手机，即主语为某物，故选B。
【点评】此题考查花费短语的固定搭配，平时要多总结并熟记。
15．—What will the phone ?—The same as you said, eight hundred dollars each.A. spendB. costC. payD. afford【答案】 B【解析】【分析】spend, pay. afford等的主语都应该是表人的名词或代词：cost的主语应该是表物的名词或代词。
本句主语 the phone 表示物，故选B。
【点评】本题考查动词辨析，注意区别spend，cost，pay，afford等几个动词的用法。
16．Don't the chance when you can catch it, or you will regret.A. guessB. missC. rememberD. allow【答案】 B【解析】【分析】考查动词辨析。
句意：当你可以抓住机会的时候，不要错过机会，否则你会后悔的。
guess猜；miss错过；remember记住；allow允许。
所以选B。
17．I really need to take more exercise because I'm weight.A. putting offB. putting onC. putting downD. putting away【答案】 B【解析】【分析】句意:我真的需要多加锻炼，因为我正在增重。