2020-2021学年苏教版六年级数学下册期中考试试卷
六年级数学（下册）期中质量检测卷
题号 一 二 三 四 五 六 总分
一、填空（第4题1分，其余每空1分，共32分） 1、
8
)
(＝14÷（ ）＝0.875＝（ ）：24＝（ ）%
2、
3
2
：0.75化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。
3、408升=（ ）立方米 （ ）立方米=3立方米20立方分米 4、如果
5
3
A =0.3
B ，那么A ：B=（ ）：（ ）。
5、24的因数有（ ），从中选出4个数组成的比例式是（ ）。
6、一个圆柱的底面半径是2厘米，高是2厘米，它的侧面展开图是（ ）形，这个图形
的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
7、已知A ÷B=C （A 、B 、C 均不为0），当C 一定时，A 和B 成（ ）比例，当A 一定时，B 和
C 成（ ）比例。
8、一个圆柱的底面半径扩大为原来的3倍，高不变，底面积扩大为原来的
（ ）倍，侧面积扩大为原来的（ ）倍，体积扩大为原来的（ ）倍。
9、以右图的下边为轴，旋转一周，形成的图形是（ ），新图形的体积是（ ）。
10、一个等腰三角形中，顶角和底角的度数比是5：2，这个三角形的顶角是（ ）度，
底角是（ ）度。
11、如果甲、乙两数的比是3：5，那么甲数是甲、乙两数和的（ ）%，甲数比乙数少（ ）%，乙数比甲数多（ ）%。
12、将4：9的前项增加8，要使比值不变，后项应增加（ ）。
13、在比例尺是30：1的一张图纸上，量得一个零件的长度是9厘米，这个零件的实际长度
是（ ）。
14、一个圆柱侧面展开后正好是一个正方形，且这个正方形的面积是9平方厘米，这个圆柱
的底面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
（ 取3） 15、在一次数学竞赛中，六年级及格人数占不及格人数的
7
1
，这次数学竞赛中六年级的及格率是（ ）。
16、将一个底面半径为3厘米的圆锥形木块沿底面直径和高切成两半，表面积增加了24平方厘米，原来圆锥形木块的体积是（ ）。
二、判断（每题1分，共5分）
1、两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长也相等。
（ ）
2、在比例中，两个外项的积是25， 一个内项是5，另一个内项也是5。
（ ）
3、
8
A
=B ，那么A 和B 成反比例。
（ ） 4、圆柱体积是圆锥体积的3倍。
（ ） 5、阳光下同一地点同一时间的杆高和影长成正比例。
（ ） 三、选择（每题1分，共5分）
1、下面各比，能与
31:4
1
组成比例的是（ ）。
A. 3:4 B. 4:3 C.
41:31 D. 4
1:3 2、往含盐率25%的盐水中放入5克盐和20克水，盐水的含盐率将会（ ）。
A. 不变 B. 升高 C. 降低 D. 无法确定 3、现有三个数9、3、
2
1
，从下面选（ ）就可以组成比例。
A.
41 B.6
1
C. 4
D. 2 4、一项工程，已经完成的与这项工程的比是3:5，还剩这项工程的（ ）。
A. 60% B. 40% C. 20% D. 166.6% 5、一个圆柱和一个圆锥的高相等，体积的比是6：1。
如果圆锥的底面半径是2厘米，那么圆柱的底面积是（ ）平方厘米。
A. 3.14
B. 6.28
C. 12.56
D. 25.12 四、计算（12+6=18分）
1、解比例（每题3分，共12分）
82=9:x 21:51=41:x 21:x =5:16 43:5
1
=20:x
2、求出下面圆柱的表面积和圆锥的体积。
（每题3分，共6分）
五、操作（共8分）
1、请用1:300000的比例尺在右图中表示出学校和少年宫的位置。
（每题2分，共4分） （1）学校在图书馆南偏东30°方向6千米处； （2）少年宫在图书馆北偏东45°方向3千米处。
2、分一分。
（每题2分，共4分）
（1）把三角形分成两部分，使他们的面积比是1：2。
3厘米
2平方厘米
5
4
5
单位：厘米
（2）把三角形分成两部分，使左边的小三角形与整个三角形的面积比是1：2。
六、解决问题（每题4分，共32分） 1、一本故事书共120页，红红第一天看了
51，第二天看了余下的4
1
，两天一共看了多少页？
2、一堆煤，计划每天烧0.5吨,可以烧40天,如果每天烧0.4吨,可以烧多少天?
3、把一个底面半径6厘米，高4厘米的圆柱形零件熔铸成一个底面积相等的圆锥，求圆锥形零件的高。
4、李军在校篮球比赛中，2分球和3分球一共投进8个，共获得18分。
他2分球和3分球各投进多少个？
5、右下图用整圆代表某小学六年级的学生总数，扇形A代表坐公交车上学的人数，扇形B代表步行上学的人数。
算一算，坐公交车上学的有多少人？
A
40%
B
280人
6、做10节圆柱形通风管，每节通风管的底面周长是30厘米，长1.2米。
至少需要铁皮多少平方米？
7、食堂有一些大米，第一周吃掉了总数的35%，第二周吃掉了180千克，这时剩下的大米与吃掉了的大米一样多。
食堂原来有大米多少千克？
8、玲玲家有一个圆柱形玻璃鱼缸，底面半径4分米，高8分米。
鱼缸里原来有一些水，放入4个同样大的装饰球后（完全浸没在水中），水面上升了5厘米（水没有溢出）。
每个装饰球的体积是多少立方分米？。
2020-2021学年江苏省淮安市苏教版六年级下册期中测试数学试卷(解析版)
2020～2021学年度第二学期六年级期中考试数学试题一、用心思考，正确填写。
（第8题4分，其余每空1分，共计37分）1.()3416÷==（）%6:=（）＝（）（填小数）【答案】12，75，8，0.75 【解析】【分析】3除以4，是0.75，转化成百分数是75%，表示成分数是34，然后再根据分数的基本性质，以及分数与比的关系求解。
【详解】123475%680.75 16÷====：【点睛】本题考查的是分数、除法、比、百分数之间的相互转化，注意它们的联系与区别。
2. 单价×数量＝总价，当总价一定时，单价和数量成（）比例；当单价一定时，总价和数量成（）比例；当数量一定时，总价和单价成（）比例。
【答案】(1). 反(2). 正(3). 正3. 在一幅比例尺是1:5000的地图上量得一块圆形草地的直径是2厘米，这块草地的实际周长是（）米，实际面积是（）平方米。
【答案】(1). 314 (2). 7850【解析】【分析】比例尺1∶5000的地图上，图上距离是2厘米，那么实际距离是10000厘米，也就是实际直径是100米，可计算周长，实际半径是50米，然后计算面积。
【详解】2500010000⨯=（厘米）10000厘米＝100米100 3.14314⨯=（米）100250÷=（米）2⨯=（平方米）3.14507850【点睛】比例尺指的是图上距离与实际距离的比，用比例尺求解问题时，注意单位换算。
4. 能和2、5、8三个数组成比例的最大的数是（）。
【答案】20【解析】【分析】根据比例的基本性质，可以把2和5，2和8，5和8依次作为比例的两个外项，求出另外一项，然后进行比较，找出能能和2、5、8三个数组成比例的最大的数。
⨯÷=【详解】258 1.25⨯÷=285 3.2⨯÷=58220所以能和2、5、8三个数组成比例的最大的数20。
【点睛】本题主要是利用比例的基本性质求解，构成比例的4个项，两内项之积等于两外项之积。
苏教版2020-2021学年六年级数学下册期中测试卷(含答案)
苏教版2020-2021学年六年级数学下册期中测试卷一、填空题（第1题2分，其余每空1分，共27分） 1、9÷（ ）=18( )=( )：28=0.75=( )%。
2、北京到南京的实际距离是1120千米，在一副比例尺是1:8000000的地图上，两地之间的距离应是（ ）厘米。
3、一个比例里，两个外项正好互为倒数，其中一个内项是3，另一个内项是（ ）。
4、一堆煤，运走一部分，还剩25，运走的与剩下的比是（ ），剩下的相当于运走的（ ）（ ）。
5、从24的因数中选出4个数组成一个比例，请写出比值不同的两组：（ ）和（ ）。
6、一个圆柱的底面半径是4分米，高是3分米，它的侧面积是（ ）平方分米，表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。
7、甲、乙两个数的比是4:5，那么甲数比乙数少（ ）%，乙数比甲数多（ ）%。
8、已知4x =3y （且x ≠0、y ≠0），则x:y=（ ）。
9、在一副比例尺是的地图上，量得无锡到上海的图上距离约是4厘米，则无锡到上海的实际距离约为（ ）千米，这幅地图的比例尺化为数值比例尺是（ ）。
10、把一个长方形按1:4的比缩小，缩小后的长方形与原来的长方形的比是（ ），面积的比是（ ）。
11、下图是一个直角三角形。
如果以其中一条直角边为轴旋转一周，那么形成的圆锥体积最大是（ ）立方厘米。
12、2014年南京青奥会举办前夕，相关单位对一部分上班族的上班方式进行了调查，情况统计如下。
（1）其他方式上班的人占（ ）%。
（2）这些人中步行上班的有250人，这次共调查了（ ）人。
（3）这些被调查的人中，（ ）上班的人最多，有（ ）人。
13、把两个形状、大小完全一样的圆柱拼成一个高18厘米的大圆柱后，表面积减少了30平方厘米。
原来每个圆柱的底面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
14、蝉有1对翅膀，蜻蜓有2对翅膀。
现在蝉和蜻蜓一共有10只，数出了16对翅膀。
蝉有（ ）只，蜻蜓有（ ）只。
2020-2021学年苏教版数学六年级下册期中测试题及答案(共3套)
苏教版数学六年级下册期中测试题（一）一、填空题。
1.有一根长为2米的圆柱形钢材,如果把它截成3段圆柱形钢材,表面积比原来增加40平方厘米,这根圆柱形钢材的体积是( )立方厘米。
2.一个圆锥形冰淇淋的高是16厘米,底面半径是3厘米。
如果每立方厘米重0.45克,这个冰淇淋重( )克。
(结果保留整数)3.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等,已知圆柱的高是6厘米,那么圆锥的高是( )厘米。
4.要记录一个病人的体温变化情况,应该绘制()统计图。
5.要描述5名运动员的400米比赛成绩,应该绘制()统计图。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.正方体、圆柱和圆锥的底面积相等,高也相等,下面说法正确的是()。
A.圆柱的体积比正方体的体积小一些B.圆锥的体积是正方体体积的C.圆柱的体积与圆锥的体积相等D.正方体的体积比圆柱的体积小一些2.将一个底面直径为4厘米、高为5厘米的圆柱切成两部分,下面说法正确的是( )。
A.甲种切法增加的表面积大B.乙种切法增加的表面积大C.两种切法增加的表面积相等D.无法判断3.某班男、女生情况如图,男生人数占全班人数的()。
A.26%B.48%C.52%4.空气中含有21%的氧气,在200 L空气中含有()L氧气。
A.100B.42C.215.永兴超市春节期间共运来水果420千克,其中橘子运来120千克,香蕉运来50千克,那么,橘子约占运来水果的(),香蕉约占运来水果的()。
A.28.6%B.32.5%C.11.9%三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.在一个圆锥形容器里装满沙土,然后倒入一个圆柱形容器,倒这样3次正好可以装满这个圆柱形容器。
( )2.求正方体、长方体、圆柱、圆锥的体积都可以用公式:体积=底面积×高。
( )3.统计图比统计表更形象、直观,数量关系更明显。
()4.为了能清楚地看出某地区各月份的降水量的多少及变化情况,应该绘制条形统计图。
()四、看图填空。
2020-2021学年六年级下册数学试题-期中考试数学试卷苏教版
2020-2021学年苏教版小学六年级下册期中考试数学试卷一．选择题（共8小题）1．下面信息资料中，最适合用扇形统计图表示的是（）A．学校各班学生人数B．电脑市场各品牌占有率C．病人某天体温的变化情况D．小东5次单元考试成绩2．甲、乙两城绿化情况分别如图．根据图中情息，以下说法正确的是（）A．甲城绿化覆盖面积比乙城大B．乙城绿化覆盖面积比甲城大C．甲城绿化率比乙城高D．乙城绿化率比甲城高3．在比例尺为1：3000000的地图上，量得A、B两个港口的距离为9厘米．一艘轮船于上午8时以每小时27千米的速度从港口A出发，到达港口B的时间为（）A．17时B．18时C．19时D．20时4．新冠肺炎疫情发生后，德州爱心企业纷纷向武汉伸出援助之手．其中一家馒头加工企业捐赠10万个山东大馒头发往武汉防控一线．在一幅标有的地图上，量的德州到武汉的距离是4.8厘米，一辆大货车载着这些大馒头于上午6时以每小时96千米的速度开往武汉，（）时就可以抵达武汉．A．下午3B．下午4C．下午5D．晚上65．四个完全相同的水杯，分别往里面注水，水量如图中的涂色部分，如果再往每个水杯中分别放入大小一样的方糖，完全溶解后，（）杯溶液的甜度最高．A．①号B．②号C．③号D．④号6．圆柱形水管的内直径是2分米，水在水管内的流速是每秒3分米，每秒流过的水有（）升．A．3.14B．6.28C．9.42D．12.567．已知被减数、减数、差的和是140，且减数与差的比是2：5，减数是（）A．20B．50C．708．下面（）杯中的水和李阿姨配的一样甜。
李阿姨：水：80g；糖：20克。
A．糖：水＝1：5B．糖比水少C．含糖率：25%二．填空题（共10小题）9．一幅地图的比例尺是把它改写成数值比例尺是。
在这幅地图上甲、乙两地间的距离是5厘米，那么甲、乙两地的实际距离是千米。
10．一个圆柱体，底面积是3dm2，高是15cm，它的体积是dm3．11．圆柱的底面半径和高都扩大到原来的2倍．则它的底面积扩大到原来的倍，侧面积扩大到原来的倍，体积扩大到原来的倍．12．希望小学六年级有200名考生，数学综合能力检测等级统计如图所示，回答下列问题：（1）综合素质为D的占总人数的%．（2）综合素质为A的有人．（3）综合素质为C的比B的少人．（4）综合素质为C的比A的少%．13．某校六年级学生血型情况如图。
2020-2021学年苏教版六年级下册数学期中测试试卷附答案
四、计算题
21．直接写得数．
÷5＝ ÷ = 24× =
× = ÷3= 3.6× = ÷ =
22．计算下面各题。
（1）105×（ ＋ ＋ ）
（2）（3618÷18﹣145）×29
（3） ﹣4.5÷（0.2＋ ）
（4）11.3﹣3.79＋8.7﹣7.21
23．计算表面积（单位：厘米）
（1）
（2）
评卷人
6．一个圆柱的底面半径为2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，这个圆柱的侧面积是________平方厘米；圆柱的体积是________立方厘米。
7．一个圆柱，它的底面直径是4厘米，高是3厘米，这个圆柱的底面积是________平方厘米，侧面积是________平方厘米，体积是________立方厘米，与它等底等高的圆锥体的体积是________立方厘米．
【详解】
底面积：3.14×（4÷2）²=12.56（平方厘米）；侧面积：3.14×4×3=37.68（厘米）；
得分
五、解答题
24．解比例。
8∶30=24∶x3∶5=(x+6)∶208∶21=0.4∶x
25．比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？
26．一项工作，第一天甲、乙两人合做4小时，完成全部工作的 ；第二天乙又独做了5小时，还剩全部工作的 没完成．这件工作由甲一人独做完成需要多少小时？
27．下图是一块红布，辅导员王老师准备用这块红布剪直角边分别是0.7m，0.4m的直角三角形小红旗。最多可以剪多少面？
8．根据下图回答问题。
（1）如果用整个圆表示总体，那么扇形________表示总体的25％。
（2）如果用整个圆代表某校的总人数3000人，那么扇形B大约有________人。
【精品】2020-2021学年数学六年级下册期中检测卷01(含详解)苏教版
2020-2021学年苏教版版数学六年级下册期中检测卷01试卷满分：100分考试时间：100分钟姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五六七总分评分一、精挑细选（共5题；每题1分，共5分）1. 淘气统计了深圳市1月份每天的最高气温情况，为了清楚地看到1月份每天的最高气温变化情况，她绘制（）最合适。
A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 统计表2. 甲乙两地相距240千米，在地图上画出两地的距离是12厘米，这幅地图的比例尺是（）。
A. 1：20000B. 1：200000C. 1：2000000D. 2000000：13. 为了清楚地表示出男、女生人数占全校学生人数的百分比，应绘制（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图4. 数学竞赛共10题，做对一题得8分，做错一题（或不做）例扣5分，小军得41分，他做错了（）。
A. 3题B. 4题C. 5题D. 2题5. 在数学活动课上，小军把一团圆柱形橡皮泥搓成与它等底的圆锥形，高将（）A. 不变B. 缩小为原来的C. 扩大为原来的3倍D. 无法确定二、判断正误（共5题；每题1分，共5分）6. m=n×78，那么m和n成正比例。
（）7. 用一张长方形的纸围成一个圆柱（不能有重合部分），有两种围法，这两种围法所得到圆柱的侧面积相等。
（）8. 一个圆柱体削去6立方分米后，正好削成一个与它等底等高的圆锥。
这个圆柱体的体积是9立方分米。
（）9. 圆柱底面积不变，高扩大到原来的3倍，体积也扩大到原来的3倍。
（）10. 判断对错.若甲数是乙数的，则甲、乙两数的比是5:6.三、填空题（共8题；每空1分，共15分）11.小学阶段我们已经认识了三种常用的统计图。
如果要表示各部分数量与总数之间的关系，可以用________统计图表示。
如果要反映数量的增减变化情况，可以用________统计图表示。
苏教版六年级下册数学《期中测试卷》及答案
2020-2021学年第二学期期中测试苏教版六年级试题一．用心思考，正确填空（共11小题，每空1分，共24分）1．（2019•郑州模拟）3÷ 120.75()=== :24= %= 折． 2．（2019春•新田县期末）如图是一个停车场的停车情况统计图，其中货车有160辆．①客车占总数的 %．②一共有车 辆．③客车有 辆．④轿车比货车多 %．3．（2019春•交城县期中）如上图，把一个底面半径为4cm 的圆柱，拼成一个近似的长方体，长方体的表面积比圆柱增加了240cm ，圆柱的高是 cm ，体积是 3cm ．4．（2019春•简阳市期中）5x Y =，XY 成 比例；5Y x=，XY 成 比例． 5．（2019•厦门）用铁皮做一个底面直径为8分米，高为6分米的圆柱形无盖水桶，至少要用 平方分米的铁皮，这个水桶最多能装水 升．6．（2019•平舆县）在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是25，另一个内项是 ．7．（2019•保定模拟）把一个圆柱削成一个最大的圆锥体，已知削去的部分是6立方分米，这个圆柱体的体积是 ．8．（2019春•西安期末）把2米长的圆柱形木棒锯成三段小圆柱，表面积增加了26dm ，原来木棒的体积是 3dm ．9．（2019秋•黔东南州期末）一个长方形的花坛，周长是42m ，长和宽的比是4:3，这个花坛的长是 m ，宽是 m ．10．（2019秋•濉溪县期末）小明从家出发，沿东偏北30︒方向乘车15千米到森林公园游玩．如果按原路返回，小明应该沿 偏 ︒方向乘车 千米才能到家．11．（2019春•扬州期中）一幅地图的比例尺是，实际距离135千米，画在图上的距离是 厘米，把这个比例尺改写成数值比例尺是 ．二．仔细推敲，公正判断（共5小题，每小题1分，共5分）12．（2019•保定模拟）比例的內项互为倒数，比例的外项也互为倒数 ( )13．（2019春•成武县期中）从圆锥的顶点到底面周长上任一点的距离是圆锥的高．( )14．（2019秋•永州期末）A在B的北偏东30︒方向上，则B在A的东偏北60︒方向上( ) 15．（2019•邵阳模拟）长方形的面积一定，长和宽成正比例．( )16．（2019•长沙）图上1厘米相当于地面上实际距离100米，这幅图的比例尺是1100( )三．认真审题，精挑细选（共5小题，每小题2分，共10分）17．（2019秋•芙蓉区期末）要反映一袋牛奶里的各种营养成分所占百分比情况，你会选用() A．扇形统计图B．折线统计图C．条形统计图D．上述三种都不能18．（2019春•黄冈期末）在5，6，10，11，12中，去掉()后剩下的四个数能组成比例．A．6B．11C．1219．（2019春•简阳市期末）一个圆柱的底面直径与一个圆锥的底面半径都是10厘米，如果它们的体积也相等，圆柱的高是圆锥的()A．43B．34C．1320．（2019•保定模拟）把一块三角形的地画在比例尺是1:500的图纸上，量得图上三角形的底是12厘米，高8厘米，这块地实际面积是()A．480平方米B．240平方米C．1200平方米21．（2019秋•鹿邑县期末）为绿化校园种植一批柳树和杨树，计划柳树占总棵数的25，后考虑景观需要又将4棵柳树换成了4棵杨树，这时柳树与杨树棵数之比为3:7．学校共种植柳树和杨树()棵．A．16B．24C．40四．看清题目，认真计算（共2小题，共21分）22．（2019秋•定州市期末）解比例．（共3小题，每小题3分，共9分）3724 :: 5825x=175%::128x=34:50%:45x=23．（2019春•宿迁校级月考）计算下面圆柱表面积和体积，圆锥的体积．（单位：厘米．)（共12分）五．实践操作，我最快乐!（共3小题，4分+3分+4分= 11分）24．（2019秋•石家庄期末）（1）把梯形各边缩小到原来的12，画出缩小后的图形．（2）把三角形各边放大到原来的3倍，画出放大后的图形．25．（2019春•盐城期中）（1）幼儿园在实验小学方向米处．（2）农贸市场在实验小学偏︒方向的米处．（3）邮局在实验小学北偏东45︒方向600米处，在图中表示出邮局的位置．26．（2019•兴化市模拟）张颖根据六（2）班学生参加学校社团情况绘制了两幅不完整的条形统计图和扇形统计图，比照两幅统计图中的信息，将条形统计图和扇形统计图补充完整．六．走进生活，解决问题（共6小题，4分+5分+5分+5分+5分+5分= 29分）27．（2019•湘潭模拟）如图是林场育苗基地树苗情况统计图．（1）柳树有2500棵，这些树苗的总数是多少棵?（2）柏树和槐树一共有多少棵?（3）杨树比松树多百分之几?28．（2019春•黄冈期末）用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒（如图，单位：)cm，在底面圆心处打结用去了35cm长的绳子，在它的整个侧面贴上一圈商标．（1）贴商标的面积是多少平方厘米?（2）这个蛋糕盒的容积是多少? （纸板厚度不计）（3）捆扎这个盒子至少用去多少厘米的塑料绳?29．（2019•陆良县模拟）华华两天看完一本180页的故事书，第一天看的页数是第二天的54，第二天看了多少页? （1）画出表示题意的线段图．（2）结合线段图，列式计算．30．（2019春•环江县期中）一个底面直径是4m的圆锥形谷堆，把它装进一个底面积是212.56m，高是1.5m 的圆柱形粮囤里，正好装满．原来这个谷堆的高是多少米?31．（2019秋•洛川县期末）市里举行数学竞赛，共有12道题．规定：每做对一道题加10分，每做错一道题倒扣2分，不做不加分，也不扣分．小丽做完了12道题，得了96分．她做对了几道题?32．（2019春•亳州期中）在一幅比例尺是1:3000000的地图上，量的A、B两地的距离是20cm．如果甲、乙两辆客车同时从A、B两地相对开出，经过4小时相遇．甲客车每时行72km，乙客车每时行多少千米?答案与解析一．用心思考，正确填空（共11小题）1．（2019•郑州模拟）3÷120.75()===:24=%=折．【分析】把0. 75化成分数并化简是34，根据分数的基本性质分子、分母都乘4就是1216；根据分数与除法的关系3344=÷；根据比与分数的关系33:44=，再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是18:24；把0. 75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%；根据折扣的意义75%就是七五折．【解答】解：12340.7518:2475%16÷=====七五折．故答案为：4，16，18，75，七五．【点评】解答此题的关键是0. 75，根据小数、分数、百分数、除法、比、折扣之间的关系及分数的基本性质、比的基本性质即可解答．2．（2019春•新田县期末）如图是一个停车场的停车情况统计图，其中货车有160辆．①客车占总数的%．②一共有车辆．③客车有辆．④轿车比货车多%．【分析】①把这个停车场停车的总数看作单位“1”，已知轿车占总数的60%，货车占总数的32%，根据减法的意义，用减法解答．②其中货车有160辆，占总数的60%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法解答．③把这个停车场停车的总数看作单位“1”，根据一个数长百分数的意义，用乘法解答．④把货车的辆数看作单位“1”，根据求一个数是另一个数的百分之几，用除法解答．【解答】解：①160%32%8%--=答：客车占总数的8%．②16032%÷1600.32=÷500=（辆)答：一共有500辆．③5008%⨯5000.08=⨯40=（辆)答：客车有40辆．④(60%32%)32%-÷0.280.32=÷0.875=87.5%=答：轿车比货车87.5%．故答案为：8；500；40；87. 5．【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．3．（2019春•交城县期中）如图，把一个底面半径为4cm 的圆柱，拼成一个近似的长方体，长方体的表面积比圆柱增加了240cm ，圆柱的高是 cm ，体积是 3cm ．【分析】根据圆柱体积公式的推导过程可知，把圆柱切拼成一个近似长方体，体积不变，拼成长方体的表面积比圆柱的表面积增加了以圆柱的高为长．圆柱的底面半径为宽的两个长方形的面积，已知长方体的表面积比圆柱增加了40平方厘米，由此可以求出圆柱的高，根据圆柱的体积公式：2V r h π=，把数据代入公式解答．【解答】解：40245÷÷=（厘米）23.1445⨯⨯3.14165=⨯⨯50.245=⨯251.2=（立方厘米）答：圆柱的高是5厘米，体积是251. 2立方厘米．故答案为：5、251. 2．【点评】此题考查的目的是理解掌握圆柱体积公式的推导过程及应用，以及圆柱体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．4．（2019春•简阳市期中）5x Y =，XY 成 比例；5Y x=，XY 成 比例． 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例，据此解答．【解答】解：因为，5x Y =，则:5X Y =（一定）； 所以，XY 成正比例； 因为，5Y x=，则5XY =（一定）； 所以，XY 成反比例．故答案为：正，反．【点评】此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做出判断．5．（2019•厦门）用铁皮做一个底面直径为8分米，高为6分米的圆柱形无盖水桶，至少要用 平方分米的铁皮，这个水桶最多能装水 升．【分析】由题意可知：做这个水桶需要的铁皮面积就等于水桶的表面积减去上盖的面积，即水桶的侧面积加上下底的面积即可，水桶的底面直径和高已知，利用圆柱的侧面积S dh π=和圆的面积2S r π=的计算方法即可求解；再利用圆柱的体积V Sh =，即可求出这个水桶的容积．【解答】解：23.1486 3.14(82)⨯⨯+⨯÷3.1448 3.1416=⨯+⨯3.1464=⨯200.96=（平方分米）23.14(82)6⨯÷⨯3.14166=⨯⨯3.1496=⨯301.44=（立方分米）301. 44立方分米301.44=升答：至少要用200. 96平方分米的铁皮，这个水桶最多能装水301. 44升．故答案为：200. 96，301. 44．【点评】此题主要考查圆柱的表面积和体积的计算方法在实际生活中的应用．6．（2019•平舆县）在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是25，另一个内项是．【分析】依据比例的基本性质，即两内项之积等于两外项之积，即可进行解答．【解答】解：因为在比例中，两内项之积等于两外项之积，两个外项互为倒数，则两个外项的乘积等于1，所以两个内项的乘积也为1，则另一个内项为：1 12525÷=；答：另一个内项是125．故答案为：125．【点评】此题主要考查比例的基本性质的灵活应用以及互为倒数的两个数的乘积为1．7．（2019•保定模拟）把一个圆柱削成一个最大的圆锥体，已知削去的部分是6立方分米，这个圆柱体的体积是．【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的倍，所以把一个圆柱削成一个最大的圆锥体，削去的部分的体积相当于圆锥体积的(31)-倍，由此可以求出圆锥的体积，进而求出圆柱的体积．【解答】解：6(31)3÷-⨯623=÷⨯33=⨯9=（立方分米），答：这个圆柱的体积是9立方分米．故答案为：9立方分米．【点评】此题主要考查等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用．8．（2019春•西安期末）把2米长的圆柱形木棒锯成三段小圆柱，表面积增加了26dm，原来木棒的体积是3dm．【分析】由题意可知：把圆柱形木棒锯成3段，要锯312-=次，共增加(22)⨯个底面；也就是说，增加的6平方分米是4个底面的面积，由此可求出一个底面的面积，进而可求出原来木料的体积．【解答】解：2(31)4⨯-=（个)；2米20=分米；642030÷⨯=（立方分米）；答：原来木棒的体积是30立方分米．故答案为：30．【点评】此题是求体积的复杂应用题，要注意分析题中增加的表面积是哪些面的面积．9．（2019秋•黔东南州期末）一个长方形的花坛，周长是42m，长和宽的比是4:3，这个花坛的长是m，宽是m．【分析】根据题意，利用长方形的周长公式可知，长方形的长加宽的和是：42221÷=（米)，根据按比分配原则，长方形的长为：21(43)412÷+⨯=（米)，宽为：21(43)39÷+⨯=（米)【解答】解：422(43)4÷÷+⨯2174=÷⨯=（米)12÷÷+⨯422(43)32173=÷⨯=（米)9答：长方形的长为12米，宽为9米．故答案为：12；9．【点评】本题主要考查比的应用，关键根据周长求出长与宽的和，然后按比分配求出长和宽分别是多少．10．（2019秋•濉溪县期末）小明从家出发，沿东偏北30︒方向乘车15千米到森林公园游玩．如果按原路返回，小明应该沿偏︒方向乘车千米才能到家．【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．【解答】解：小明从家出发，沿东偏北30︒方向乘车15千米到森林公园游玩．如果按原路返回，小明应该沿西偏南30︒方向乘车15千米才能到家．故答案为：西、南、30、15．【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．注意西偏南30︒和东偏北30︒相对．11．（2019春•扬州期中）一幅地图的比例尺是，实际距离135千米，画在图上的距离是厘米，把这个比例尺改写成数值比例尺是．【分析】分析图可知，地图上1厘米的距离相当于实际距离10千米，实际距离135千米，画在图上的距离是1351013.5÷=厘米，把这个比例尺改写成数值比例尺，根据比例尺的意义，用图上距离比上实际距离解答即可．【解答】解：地图上1厘米的距离相当于实际距离10千米，实际距离135千米，画在图上的距离是1351013.5÷=厘米，数值比例尺：1厘米：10千米1=厘米：1000000厘米1:1000000=．故答案为：13. 5，1:1000000．【点评】解此题要注意：图上距离和实际距离的单位一致时才能求出比例尺．二．仔细推敲，公正判断（共5小题）12．（2019•保定模拟）比例的內项互为倒数，比例的外项也互为倒数．√( )【分析】依据比例的基本性质，即两内项之积等于两外项之积，以及互为倒数的两个数的乘积为1，即可进行判断．【解答】解：因为在比例里，两内项之积等于两外项之积，互为倒数的两个数的乘积为1，所以两个内项互为倒数，积是l，则两个外项的积也是l，两个外项互为倒数；原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查比例的基本性质的灵活应用以及倒数的意义．13．（2019春•成武县期中）从圆锥的顶点到底面周长上任一点的距离是圆锥的高．⨯．( )【分析】根据圆锥的高的含义：从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，进而判断即可【解答】解：从圆锥的顶点到底面周长上任一点的距离是圆锥的高，说法错误；故答案为：⨯．【点评】此题主要考查了圆锥的高的含义，应注意基础知识的积累．14．（2019秋•永州期末）A在B的北偏东30︒方向上，则B在A的东偏北60︒方向上．⨯( )【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等；因为东和北（或西和南）之间的夹角是90︒，所以903060︒-︒=︒，据此解答．【解答】解：A在B的北偏东30︒方向上，则B在A的西偏南60度，或南偏西30度；所以原题说法错误．故答案为：⨯．【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．15．（2019•邵阳模拟）长方形的面积一定，长和宽成正比例．错误．( )【分析】判断长方形长和宽成哪种比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，还是积一定，如果是比值一定，就成正比例，如果积一定成反比例，据此作出判断．【解答】解：因为长方形的面积（一定）=长⨯宽，所以长方形的长和宽成反比例．故答案为：错误【点评】此题属于根据正、反比例的意义，辨识两种相关联的量成不成比例，成什么比例，就看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，还是对应的其它量一定，再做出判断．16．（2019•长沙）图上1厘米相当于地面上实际距离100米，这幅图的比例尺是1100．错误．( )【分析】根据比例尺的意义，即图上距离和实际距离的比，找准对应量，即可求出比例尺．【解答】解：100米10000=厘米，1100001:10000÷=，比例尺是1:10000；故答案为：错误．【点评】此题主要考查比例尺的意义，即比例尺=图上距离÷实际距离，找准对应量，注意单位名称要统一，列式解答即可解决问题．三．认真审题，精挑细选（共5小题）17．（2019秋•芙蓉区期末）要反映一袋牛奶里的各种营养成分所占百分比情况，你会选用() A．扇形统计图B．折线统计图C．条形统计图D．上述三种都不能【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图的特点可知：要反映一袋牛奶里的各种营养成分所占百分比情况，你会选用扇形统计图；故选：A．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．18．（2019春•黄冈期末）在5，6，10，11，12中，去掉()后剩下的四个数能组成比例．A．6B．11C．12【分析】根据比例的性质，看看给出的这四个数中哪两个数相乘的积等于另两个数相乘的积，进而确定去掉的数即可【解答】解：因为125610⨯=⨯，所以可以组成比例12:610:5=所以在5，6，10，11，12中，去掉11后剩下的四个数能组成比例．故选：B．【点评】解决此题也可以根据比的意义，先用四个数写出两个比值相等的比，进而写出比例即可．19．（2019春•简阳市期末）一个圆柱的底面直径与一个圆锥的底面半径都是10厘米，如果它们的体积也相等，圆柱的高是圆锥的()A．43B．34C．13【分析】设这个圆柱和圆锥的体积为V，圆柱的底面积为S，则圆锥的底面积为4S，由此圆柱的高为VS，圆锥的高为34VS，由此即可解决问题．【解答】【点评】【解答】解：设这个圆柱和圆锥的体积为V，圆柱的底面积为S，则圆锥的底面积为4S，由此可得圆柱的高为VS，圆锥的高为34VS，圆柱的高：圆锥的高3:4:34V VS S==，所以圆柱的高是圆锥的高的43；故选：A．【点评】这里考查了利用圆柱与圆锥的体积公式解决实际问题的灵活应用．20．（2019•保定模拟）把一块三角形的地画在比例尺是1:500的图纸上，量得图上三角形的底是12厘米，高8厘米，这块地实际面积是()A．480平方米B．240平方米C．1200平方米【分析】要求实际面积，必须知道实际的高和实际的底分别是多少，根据比例尺是1:500，列式解答即可．【解答】解：设实际的底是x厘米，实际的高是y厘米，1:50012:x=50012x=⨯6000x=；1:5008:y=8500y=⨯4000y=；实际面积：160004000120000002⨯⨯=（平分厘米）；12000000平分厘米1200=平方米；答：这块地的实际面积是1200平方米．故选：C．【点评】关键要掌握比例尺的定义，即图上距离和实际距离的比，根据此数量关系，列式解答即可．21．（2019秋•鹿邑县期末）为绿化校园种植一批柳树和杨树，计划柳树占总棵数的25，后考虑景观需要又将4棵柳树换成了4棵杨树，这时柳树与杨树棵数之比为3:7．学校共种植柳树和杨树()棵．A．16B．24C．40【分析】因为柳树和桃树的总和不变，我们把它们的和看做单位“1”，用计划前柳树占总棵数的分率减去变动后柳树占总棵数的分率，再用4除以这一分率就是柳树和桃树的总棵数，据此列式计算即可解答．【解答】解：234()537÷-+234()510=÷-1410=÷40=（棵)答：学校共种植柳树和杨树40棵．故选：C．【点评】本题是一道简单的百分数复合应用题，考查了学生分析，解决问题的能力，解答本题的关键是求出4棵占总数的分率．四．看清题目，认真计算（共2小题）22．（2019秋•定州市期末）解比例．3724 :: 5825x=1 75%::128x=34 :50%: 45x=【分析】（1）根据比例的性质，两外项之积等于两内项之积，把比例转化成一般方程37245825x=⨯，再根据等式的性质，方程两边都除以35即可得到原比例的解．（2）同理，得到方程11275%8x=⨯，方程两边都除以18即可得到原比例的解．（3）同理，得到方程3450%45x=⨯，方程两边都除以50%即可得到原比例的解．【解答】解：（1）3724 :: 5825x=37245825x=⨯337243 558255 x÷=⨯÷75x=；（2）1 75%::128x=11275%8x=⨯1111275% 888 x÷=⨯÷72x =；（3）34:50%:45x = 3450%45x =⨯ 3450%50%50%45x ÷=⨯÷ 1.2x =．【点评】解比例时，先根据比例的性质，两外项之积等于两内项之积，把比例转化成一般方程，然后再根据解方程的方法解答．23．（2019春•宿迁校级月考）计算下面圆柱表面积和体积，圆锥的体积．（单位：厘米．)【分析】（1）可分别用圆柱的表面积公式22S dh r ππ=+、体积公式2V r h π=求得即可．（2）圆锥的体积可用13V sh =列式计算即可． 【解答】解：（1）表面积：23.1485 3.14(82)2⨯⨯+⨯÷⨯3.1440 3.14162=⨯+⨯⨯125.6100.48=+226.08=（平方厘米）体积：23.14(82)5⨯÷⨯3.14165=⨯⨯3.1480=⨯251.2=（立方厘米）答：这个圆柱的表面积是226. 08平方厘米，体积是251. 2立方厘米．（2）213.14(122)103⨯÷⨯⨯ 13.1436103=⨯⨯⨯ 3.14120=⨯376.8=（立方厘米）答：这个圆锥的体积是376. 8立方厘米．【点评】此题是考查圆柱体积、表面积的计算，圆锥的体积计算．五．实践操作，我最快乐!（共3小题）24．（2019秋•石家庄期末）（1）把梯形各边缩小到原来的12，画出缩小后的图形．（2）把三角形各边放大到原来的3倍，画出放大后的图形．【分析】（1）是一个直角梯形，上底为2格，下底为6格，高为4格，根据图形放大与缩小的意义，把梯形各边缩小到原来的12，即缩小后是上底为1格，下底为3格，高为2格的直角梯形．（2）这个三角形是两直角边都是2格的等腰直角三角形，根据图形放大与缩小的意义，把三角形各边放大到原来的3倍后是两直角边均为6格的等腰直角三角形．【解答】解：（1）把梯形各边缩小到原来的12，画出缩小后的图形（图中红色部分）．（2）把三角形各边放大到原来的3倍，画出放大后的图形（图中绿色部分）．【点评】图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数，对应角大小变变．即图形放大或缩小后只是大小变了，形状不变．25．（2019春•盐城期中）（1）幼儿园在实验小学正南方向米处．（2）农贸市场在实验小学偏︒方向的米处．（3）邮局在实验小学北偏东45︒方向600米处，在图中表示出邮局的位置．【分析】（1）先量出幼儿园与实验小学的图上距离，再依据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出幼儿园实验小学的实际距离，再据它们之间的方向关系，即可解答；（2）先量出农贸市场与实验小学的图上距离，再依据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出农贸市场实验小学的实际距离，再据它们之间的方向关系，即可解答；（3）先依据“图上距离=实际距离⨯比例尺”求出邮局与实验小学的图上距离，再据它们的方向关系，即可在图上标出邮局的位置．【解答】解：（1）量得幼儿园与实验小学的图上距离为1厘米， 因为112000020000÷=（厘米）200=（米)， 所以幼儿园在实验小学正南方向200米处．（2）量得农贸市场与实验小学的图上距离为2厘米，124000020000÷=（厘米）400=（米)， 所以农贸市场在实验小学西偏南30︒方向的400米处．（3）600米60000=厘米，则160000320000⨯=（厘米）， 又因邮局在实验小学北偏东45︒方向，所以邮局的位置如下图所示：故答案为：正南、200；西、南30、400．【点评】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法．26．（2019•兴化市模拟）张颖根据六（2）班学生参加学校社团情况绘制了两幅不完整的条形统计图和扇形统计图，比照两幅统计图中的信息，将条形统计图和扇形统计图补充完整．【分析】首先国象的人数是15人，所占总人数的百分比是30%，用1530%50÷=人，求出总人数；然后再用总人数分别减去书法的人数、国象的人数、武术的人数，求出合唱的人数，即50815522---=人；再根据各自的人数除以总人数，求出所占的百分比即可．【解答】解：总人数：1530%50÷=（人)；合唱人数：50815522---=（人)；合唱占百分比：225044%÷=；书法占百分比：85016%÷=；武术占百分比：55010%÷=；如图所示：【点评】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图，关键是同学们要会看统计图，能把两个图形结合起来看，充分考查了看图能力．六．走进生活，解决问题（共6小题）27．（2019•湘潭模拟）如图是林场育苗基地树苗情况统计图．（1）柳树有2500棵，这些树苗的总数是多少棵?（2）柏树和槐树一共有多少棵?（3）杨树比松树多百分之几?【分析】（1）根据统计图可知柳树占树苗总数的25%，根据已知一个数的百分之几是多少求这个数，用除法解答．（2）根据一个数乘百分数的意义，直接用乘法解答．（3）属于求一个数比另一个数多百分之几，把被比的数量松树的棵数看作单位“1”（作除数），用除法解答．【解答】解：（1）250025%÷=÷25000.25=（棵)10000答：这些树苗的总数是10000棵．（2）柏树：1000010%⨯=⨯100000.1=（棵)1000槐树：1000017%⨯100000.17=⨯=（棵)1700+=（棵)100017002700答：柏树和槐树一共有2700棵．（3）(33%15%)15%-÷=÷0.180.15=120%答：杨树树比松树多120%．【点评】此题主要考查根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．28．（2019春•黄冈期末）用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒（如图，单位：)cm ，在底面圆心处打结用去了35cm 长的绳子，在它的整个侧面贴上一圈商标．（1）贴商标的面积是多少平方厘米?（2）这个蛋糕盒的容积是多少? （纸板厚度不计）（3）捆扎这个盒子至少用去多少厘米的塑料绳?【分析】（1）根据圆柱的侧面积公式：S Ch =，把数据代入公式解答．（2）根据圆柱的容积（体积）公式：2V r h π=，把数据代入公式解答．（3）根据捆扎的特点可知，需要塑料绳的长度等于这个圆柱的6条直径加上6条高再加上打结用的35厘米即可．【解答】解：（1）3.1460101884⨯⨯=（平方厘米）答：贴商标的面积是1884平方厘米．（2）23.14(602)10⨯÷⨯3.1490010=⨯⨯28260=（立方厘米）答：这个蛋糕盒的容积是28260立方厘米．（2）60610635⨯+⨯+3606035=++455=（厘米）答：捆扎这个盒子至少用去455厘米的塑料绳．【点评】此题主要考查圆柱的侧面积公式、圆柱的容积（体积）公式在实际生活中的应用，关键是熟记公式．29．（2019•陆良县模拟）华华两天看完一本180页的故事书，第一天看的页数是第二天的54，第二天看了多少页?（1）画出表示题意的线段图．（2）结合线段图，列式计算．【分析】由题意可知是把第二天看的页数可知单位“1”画图时，把第二天看的页数平均分成4份，第一天。
2020-2021学年江苏省徐州市新沂市苏教版六年级下册期中考试数学试卷(含解析)
六年级数学期中调研试卷（2021.4）一、填补空白！29%（9、10两题每空2分，其余每空1分）1. 如图是一个圆柱的表面展开图，这个圆柱的侧面积是_____平方厘米，底面积是_____平方厘米，圆柱的体积是_____立方厘米。
【答案】 (1). 188.4 (2). 28.26 (3). 282.6【解析】【分析】通过观察展开图，已知圆柱体高10厘米，底面周长18.84厘米，根据圆柱体的底面周长公式：2C r π=，即可求出底圆半径，侧面积公式可知：侧面积＝底面周长×高，底面积：2S r π=，体积公式：体积＝底面积×高，即可解答。
【详解】（1）侧面积：18.84×10＝188.4（平方厘米）（2）底面积：3.14×（18.84÷3.14÷2）2＝3.14×9＝28.26（平方厘米）（3）体积：28.26×10＝282.6（立方厘米）答：这个圆柱的侧面积是188.4平方厘米，底面积是28.26平方厘米，体积是282.6立方厘米。
故答案为：188.4；28.26；282.6【点睛】本题考查了学生对圆柱平面展开图的认识，圆柱体表面积及体积公式的运用。
2. 如果1123X Y =，那么:X Y =_____∶_____，:2:X Y =______。
【答案】 (1). 2 (2). 3 (3). 3【解析】 【分析】根据比例的基本性质，两内项积等于两外项积，可以把13和Y 看作内项，12 和X 看作外项，来解答；再一次利用比例的性质，把比例变形即可。
【详解】如果1123X Y=，那么:X Y=13∶12＝2∶3；由此可得2Y＝3X，所以:2:X Y=3。
【点睛】此题主要考查了比例的基本性质，注意学会灵活运用。
3. 如图是学校图书馆的故事书、科技书和连环画三类图书的统计图，已知这三类图书共有2000本．看图回答下面问题：（1）这是_____统计图，_____书最少，是_____本；（2）故事书占总数的_____%，故事书比连环画多_____%．【答案】 (1). 扇形 (2). 连环画 (3). 500 (4). 30 (5). 20【解析】【详解】（1）2000×25%＝2000×0.25＝500（本）答：这是扇形统计图，连环画书最少，是500本．（2）1﹣45%﹣25%＝30%（30%﹣25%）÷25%＝5%÷25%＝0.05÷0.25＝0.2＝20%答：故事书占总数30%，故事书比连环画，20%．故答案为扇形、连环画、500；30、20．4. 在一幅比例尺是1:2000000的地图上量的AB两地长6厘米，AB两地的实际距离是______千米，把AB 两地画在第二幅地图上，长12厘米，第二幅地图的比例尺是_____，BC两地长240千米，画在第二幅地图上长______厘米。
2020-2021学年苏教版六年级下册期中测试数学试卷-42
2020-2021学年苏教版六年级下册期中测试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、判断题1．圆锥的体积一定等于圆柱的13。
（______）2．圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱底面的直径, 宽等于圆柱的高．（______）3．半径为2米的圆柱体，它的底面周长和底面积相等．（_______）4．等底等高的圆柱体比圆锥体的体积大16立方分米，这个圆锥的体积是8立方分米．（___）5．在6x＝8y中，x：y＝6：8。
（________）二、填空题6．圆的周长和直径的比值叫_____，用字母_____表示。
7．用一张长4.5分米，宽2分米的长方形纸，围成一个圆柱形纸筒，它的侧面积为（______）平方分米。
8．一成是十分之__，改写成百分数就是__。
9．2∶5＝16∶（________）＝（________）÷15＝（________）（小数）。
10．一个圆柱体，它的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的体积是________立方厘米．11．在比例尺是1：500的平面图上，量得一间房间的长是4厘米，实际长度是__米。
12．圆柱体积比与它等底等高的圆锥体积大__倍，圆锥体积比与它等底等高圆柱体积少__。
13．小明买一本书原价2.85元，书店按原价八折卖给小明，小明付了（________）元。
14．圆锥体积是27立方米，与它等底等高圆柱体体积是__。
15．用0.125、0.5、2、8这四个数组成两个比值不同的比例是（_________）和（________）。
16．一个圆锥体，底面直径和高都是3厘米，它的体积是_____。
17．在一个比例中，两个内项的积是5.6，如果一个外项是2.8，另一个外项是（_____）。
18．圆锥体的体积是43立方分米，底面积是52平方分米，它的高是____。
19．一个圆锥体和一个圆柱体的底面积和体积都分别相等，圆柱体的高1.2分米，圆锥体的高是________分米．20．等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是28立方米，圆柱体的体积（__________）。
2020-2021学年六年级下册期中考试数学试卷(有答案)苏教版
2020-2021学年苏教版小学六年级下册期中考试数学试卷一．选择题（共8小题）1．太阳是由75%的氢和25%的氦形成的．下面哪个图能正确地表示这个信息？（）A．B．C．D．2．这是一件毛衣各种成分占总重量的统计图，毛衣重400克，羊毛有（）克．A．42B．240C．100D．323．一条公路实际长200千米，如果把它用1：2000000比例尺画在地图上，应该画（）A．1厘米B．10厘米C．10分米4．红星小学的两名同学分别将学校的花坛画了下来，如图。
如果小红是按1：a的比例尺画的，那么小亮是按（）的比例尺画的。
A．1：2a B．1：a C．1：a5．如图所示，酒瓶中装有一些酒，倒进一只酒杯中，酒杯口的直径是酒瓶的一半，一共能倒满（）杯。
A．18B．30C．60D．406．用一张长6.28cm，宽1dm的长方形铁皮，围成一个圆柱体，这个圆柱的侧面积是（）A．31.4cm2B．3.14 m2C．12.56cm2 D．62.8cm27．《国旗法》明确规定：五星红旗的长与宽之比是3：2。
如果有一面五星红旗的宽是96cm，那么它的长应是（）cm。
A．288B．192C．144D．488．100克糖水中有20克糖，糖与糖水的比和糖与水的比分别为（）A．1：4和1：3B．1：4和1：5C．1：5和1：4D．1：5和1：3二．填空题（共10小题）9．宁波轨道交通3号线于2019年6月30日正式开通试运营．在一幅线段比例尺是的地图上量得3号线全长约31厘米，那么宁波轨道交通3号线的实际距离约是千米．10．一个圆柱的底面半径是5分米，高12分米，沿着这个圆柱的底面直径垂直锯开，它的表面积增加平方米．11．一个生日蛋糕盒的底面周长为9.42分米，高是2分米.做这个蛋糕盒的侧面需用包装纸平方分米.12．如图是食堂本月购买蔬菜情况的扇形统计图．（1）茄子的数量占本月购买蔬菜总数量的%．（2）黄瓜买了100千克，青菜买了千克．（3）本月食堂共购买蔬菜千克．13．小红暑假去某城市旅游的费用如图所示．（1）这是统计图．（2）小红本次旅游交通费、食宿费、购物费三项合计共2000元，小红本次旅游交通费是元．已知小红本次旅游用在食宿上的钱是580元，则她用在购物上的钱是元．14．一个底是6厘米、高5厘米的三角形按3：1放大后，得到新图形的面积是平方厘米．15．在一个比例里，两个内项的积是最小的合数，其中一个外项是2.5，另一个外项是。