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培训学校年度工作总结精选
培训学校年度工作总结精选前言在过去的一年里，本培训学校积极响应国家教育政策，不断发展壮大。
在新的一年里，培训学校将会继续贯彻落实国家教育政策，不断探索创新教学模式和管理方法，倡导形成“教学创新、质量领先、服务至上、学生第一”的校园文化，以期为广大学生提供更加优质、更加专业的教育服务。
教学质量本培训学校注重教学质量管理，采用课前授课、课后测试、学生评价等方式对教师教学质量进行全方位评估。
同时，学校积极推进仿真实验教学，在提高学生实际动手能力的同时也提高了课堂的趣味性和针对性。
教学管理本学校注重教学管理，充分发挥教学督导与评估的作用，对教学活动进行全程监控与管理，强化了教师的教学责任意识和教育教学质量的管理意识。
同时，明确了教师教学的职责与任务，规范了教育教学的组织方法和管理方式，保证了教学活动的有序实施。
师资力量本培训学校坚持用人导向，聘请有一流师资力量。
除了拥有高水平的教学团队外，还注重教师的培训和管理。
学校将教师的个体能力提高与教师群体的协同发展相结合，促进了教师队伍的不断壮大和发展。
学生服务本培训学校注重学生服务，立足于“学生为本，服务至上” 的服务理念，为学生提供了各种类型、各种途径的服务，增强了学生的参与感、自我管理能力和自我服务意识，推动学生的全面发展。
校园文化本培训学校秉承“以人为本、诚信至上、责任为先”的校训，以学生为中心，塑造具有创新能力、实践能力和协作能力的人才。
同时，本校倡导“以文化建设学校”的理念，强化校园文化建设，营造出丰富高质量校园文化氛围，为学生提供了丰富多彩的学习生活，建设了一所人文关怀型的现代化培训学校。
结语在未来的日子里，本培训学校将继续推进学校管理、教学改革、教育质量和教师教育等方面工作的深入实施，继续加强与企业合作、加大与社会联系，为广大学生提供更广阔的发展空间和更优质的教育服务。
名班主任工作室年度工作总结（精选7篇）
名班主任⼯作室年度⼯作总结（精选7篇）名班主任⼯作室年度⼯作总结（精选7篇） ⼀段时间的⼯作在不知不觉间已经告⼀段落了，这是⼀段珍贵的⼯作时光，我们收获良多，是时候抽出时间写写⼯作总结了。
那么问题来了，⼯作总结应该怎么写？以下是⼩编为⼤家整理的名班主任⼯作室年度⼯作总结（精选7篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
名班主任⼯作室年度⼯作总结1 ⼀转眼，⼀年多的时间已悄然⽽过。
回顾加⼊“xxx名班主任⼯作室”这段时间的⼯作和学习，我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。
这⼀年多以来⼯作室领导及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很⼤的动⼒。
现将有关⼯作总结如下： ⼀、融⼊团队，分享智慧 ⾃从加⼊了⼯作室以来，我有幸结识了⼀批有理想、有追求、有⼲劲、有智慧的伙伴。
每⼀次的班主任活动中，⼤家都会⼗分畅快地交流，分享⼯作中的点点滴滴。
我们⼀起参加了各种班主任培训，主题研修班，主题班会活动，班主任基本功⼤赛和课题研讨活动。
活动中，⼤家彼此间的⼀个微笑，⼀句问候，⼀张照⽚，都让我感到⽆⽐的亲切。
⼯作室成员们的⽣机活⼒、沉稳睿智都是我学习的榜样。
⼆、尽职岗位，提⾼能⼒ 加⼊⼯作室同时给了我压⼒和动⼒。
我深知，能够成为⼯作室的成员，既是⼀种荣幸，更是⼀份责任。
把⾃⼰的岗位职责履⾏好了是根本，否则，⽰范引领是⽆从谈起。
⼀年多来，⽆论是在德育⼯作还是在教学⼯作中，我都能够尽⼰所能做好每⼀件事。
1、作为⼯作室成员，我能按照要求指导学员制定好个⼈发展规划和年度⼯作计划、年度总结等相关资料，按时参加各类培训活动，并撰写反思。
2、协助德育处组织策划丰富多彩的班级活动，如上⼀年的班级⽂化建设评⽐活动中，虽然我们班是⼀年级，但是超过其他⾼年级，获得了⼀等奖的好成绩。
在平时的班级管理上也严格要求⾃⼰，多次获得⽂明⽰范班。
同时荣获20xx花⼭区优秀班主任称号。
3、积极参加学校的班主任论坛，作为低年段的年级组长，在管理好⾃⼰本班的同时还指导其他两位年轻的班主任。
学校年度工作总结10篇
【导语】⼯作也是认识世界的重要⼿段，是从感性认识到理性认识的必经之路。
通过⼯作总结，把零星的、肤浅的感性认识上升为全⾯的、系统的、本质的理性认识，找出⼯作和事物发展的规律，从⽽掌握和运⽤这些规律。
下⾯是⽆忧考为⼤家整理的《学校年度⼯作总结10篇》欢迎阅读!1.学校年度⼯作总结 ⼀学期以来，xx学校充分发扬绿⾊教育的理念，坚持让每⼀⽚叶⼦都闪亮的办学宗旨，乘师德师风建设东风，抓教育发展改⾰机遇，凝⼼聚⼒、埋头苦⼲，喜讯不断、捷报频传。
现将本学期⼯作总结如下： ⼀、育⼈为本，德育为先 1、强化师德师风建设，提⾼学校美誉度 学校经过校本培训、师德师风排查、榜样教师先进事迹宣讲等途径，⼤⼒弘扬社会主义核⼼价值观，倡导并践⾏依法治教，敬业爱岗，为⼈师表，教书育⼈的教师职业道德规范。
组织教师学习《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》《师德师风建设专题⽚》等资料，开展师德师风警⽰教育，举⾏师德师风向社会公开活动，结合区⼈⼤评议教育年开展学⽣评教师、家长评学校、教师评领导的三评活动，推进师德师风建设，使所有教师把好⼈⽣观、价值观、世界观这个总开关，建树良好师表形象，提⾼学校美誉度。
2、明确德育⼯作⽬标，完善德育管理制度 学校确定德育⼯作⽬标，制定学校德育⼯作规划和实施计划。
分解⽬标任务，提出⽬标要求，明确分⼯、职责；制订德育⼯作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育⼯作检查与考评；总结经验、树⽴典型、实⾏奖惩。
搞好学校⽂化环境建设，抓好校风、教风、学风建设，保证学⽣在良好的学校⽂化环境中健康成长。
确定德育研究课题，建⽴学校班主任⼯作研究室，⽀持开展德育专题研究，提⾼德育⼯作⽔平。
3、加强德育队伍建设，健全德育管理络 学校加强德育队伍建设，建⽴学校德育⼯作领导⼩组，在德育⼯作领导⼩组的领导下，建⽴了由政教处、⼤队部、年级组、团委、学⽣会、班主任、家长委员会组成的德育⼯作络，覆盖了学校的各个层⾯。
年度培训工作总结
年度培训⼯作总结年度培训⼯作总结(15篇) 总结是对过去⼀定时期的⼯作、学习或思想情况进⾏回顾、分析，并做出客观评价的书⾯材料，写总结有利于我们学习和⼯作能⼒的提⾼，因此我们需要回头归纳，写⼀份总结了。
那么如何把总结写出新花样呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的年度培训⼯作总结，欢迎⼤家分享。
年度培训⼯作总结1 为了提⾼农民⼯素质和就业能⼒，进⼀步促进农村劳动⼒向⾮农产业和城镇转移，根据《国务院办公厅转发农业部等部门20xx--20xx年全国农民⼯培训规划的通知》和《省政府办公厅转发省农业厅等部门关于加强农民⼯培训⼯作的意见的通知》，以及市、区有关对农民⼯加强培训的会议⽂件精神，结合朝真实际，20xx年度认真开展农民⼯培训⼯作，为提⾼我乡农民⼯素质和就业打下了坚实基础。
现就20xx年度⼯作总结于后。
⼀、加强领导，提⾼认识 近年来，我乡和各村采取措施，⼤⼒推进农村富余劳动⼒转移和输出，取得了明显成效。
按照公平对待、合理引导、完善管理，搞好服务的原则，有针对性地加强农民⼯培训，取得了⼀定的成绩，为提⾼我乡劳务输出竞争⼒，促进农民增收发挥了重要作⽤。
我乡现有劳动⼒6537多⼈，20xx年外出务⼯达3364⼈，⽐20xx年增加86⼈，但外出⼈员中受过专业培训的少，严重低于国家和省市要求的⽔平。
从全乡情况来看，农民⼯培训仍存在认识不刻位，培训的投⼊、激励、监督等机制不⾜，培训规模⼩，培训资⾦缺乏，培训⼿段落后和培训资源缺乏整合，以及引导扶持⼯作仍需加强。
随着经济发展⽔平提⾼，产业结构调整升级和就业竞争⽇趋加剧，对农民⼯素质提出了更⾼要求，为此，乡党委、政府充分认识到加强农民⼯培训的重要意义，成⽴了朝真乡农民⼯培训⼯作领导⼩组，由乡长任组长，由分管领导任副组长，由经发办、农机、团委、妇联、财政所等部门负责⼈为成员，负责全乡农民⼯的培训⼯作，具体⼯作由乡劳务开发办公室和成教中⼼校实施，⼤⼒推进“三个转变”，把加强农民⼯培训作为统筹城乡经济协调发展的⼤事来抓；作为推进农村⼈⼒资源向⼈⼒资本转变的实事来抓；作为加快农民增收致富的龙头⼯程来抓。
培训总结报告范文
培训总结报告范⽂培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的⽅式。
总结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进⾏总结的陈述性⽂件。
总结报告⼀般包括以下⼏个内容：会议的性质、会议的进程、会议取得的成绩和存在的问题、会议提出的下阶段任务、对与会⼈员的要求、对⼤家的号召。
总结报告⼀般由标题、正⽂、结尾三部分组成。
培训总结报告范⽂1 为认真贯彻落实公司及党委《20xx年全员培训⼯作⽅案》精神，全⾯提升员⼯的整体素质，确保实现全年的各项⽬标和任务，我分公司从元⽉份开始对分公司所有员⼯进⾏培训，⼤⼒弘扬“完善⾃我，追求卓越”的企业精神。
通过半年制度化、系统化的培训，分公司员⼯的职业道德、职业技能、职业纪律和职业责任得到了进⼀步加强，现将分公司全员培训的主要⼯作总结如下： ⼀、领导重视，组织健全，是全员培训取得成功的保证 全员培训作为公司开展“创建学习型组织”活动的⼀个重要组成部分，是早⽇实现公司“三赢”和“五个⼀流”⽬标的重要⼿段。
分公司领导对培训⼯作⾮常重视，专门召开了各线路负责⼈会议，制定了培训⽅案和具体实施计划，成⽴了由分公司党⽀部书记为培训领导⼩组组长，各线路负责⼈及分公司相关管理⼈员为组员的全员培训⼯作领导⼩组。
要求各线路积极配合培训⼯作的展开，督促线路员⼯参加培训，责任到⼈，培训过程严格按照计划进⾏。
有了领导的⽀持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员⼯积极响应，培训热情很⾼。
分公司共有22个⼩队，成⽴了5个学习⼩组。
今年分公司的全员培训主要由xxx、xxx等五位教员负责。
按照公司培训要求，我们认真编写了8篇教案，培训采取集中培训和⾃学相结合的形式，管理⼈员集中培训时间为25个课时，员⼯培训过程共开展了20场培训课，共60课时的课程，共有362名员⼯参加，参训⼈数达到了在岗⼈数的100%。
⼆、培训内容实在，形式多样，突出线路特点 这次培训的教材以公司下发的《xxx基础知识读本》为主，针对不同的岗位讲授不同的内容，各取所需。
双语培训工作总结（共10篇）
双语培训工作总结(共10篇)篇一：双语培训总结双语培训心得体会阿不都外力·色米2012年9月份至2013年6月份我在石河子市高级中学参加了“双语”培训，在一年的培训过程中，我的汉语水平在原有的基础上有了很大的提高，基本达到使用汉语授课的基本素质和能力。
通过在高级中学一年认真地培训学习，我深深认识到了“双语”学习和教学的极其重要性，在新疆这样一个少数民族聚居的边远贫困地区，能否实现中央提出的战略目标，关键取决于科技教育的发展，取决于我们能否为自治区各项建设事业培养高素质的劳动者和科技创新人才，特别是培养德才兼备、民汉兼通的高素质的少数民族劳动者和科技创新人才。
在这里参加了高效的双语培训后，我获益匪浅，对双语教学有了更加深入地了解，也拓展了我双语教学的思路，对我今后的教学工作提供了很好的指导作用。
现将我参加培训的点滴体会总结如下：总的来说，这次培训内容丰富，形式多样，有一线教师的授课。
回首一年来的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
这是收获丰厚的一年，也是促进我教学上不断成长的一年。
人的进步也许悬于一念之间，只在刹那一刻。
就是这次培训，对我有深远的意义。
首先，它让我撞入了一种求学的氛围。
不学习就要落后，不进步就得淘汰，要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地，学习是唯一的路!，我一改以往形成的惰性，仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。
其次，这样的培训也给我带来了一种机遇。
要知道，不是每一朵花都能迎风怒放，不是每一块金子都有机会闪光。
我是幸运的，通过这次培训，我认识了许多优秀教师。
总之，通过一年的培训后，今后我将把高级中学优秀教师的先进理论和教学实践相结合，不断提高自身素质，不断反思自己教学中的不足，把教学与课改目标紧密结合，不断更新观念，适应双语教学的要求。
学习汉语和学习任何其它科目一样，要师生的共同努力。
没有自由宽松的学习氛围，就不可能有学生个性的发展，学生才有热爱学习的情感和学习乐趣。
民办职业培训学校年度工作总结范文（通用7篇）
民办职业培训学校年度⼯作总结范⽂（通⽤7篇）民办职业培训学校年度⼯作总结范⽂（通⽤7篇） 不经意间，⼯作已经告⼀段落，回顾这段时间的⼯作，理论知识和业务⽔平都得到了很⼤提⾼，这时候，最关键的⼯作总结怎么能落下！那么要如何写呢？以下是⼩编帮⼤家整理的民办职业培训学校年度⼯作总结范⽂（通⽤7篇），希望能够帮助到⼤家。
民办职业培训学校年度⼯作总结1 为提⾼我县农民的科技⽂化素质，增强农民的就业、创业能⼒。
20xx年，我校在县农培办的领导下，以“市场需求”为导向，结合具体实际，重点培训电脑制版专业，培训取得了良好的成效。
现将职业培训⼯作总结如下。
⼀、加⼤宣传⼯作⼒度 为了加强对农村劳动⼒培训的宣传⼒度，让农民能够充分认识到培训的重要性。
我们充分利⽤政策宣传、市场引导、利益驱动等⼿段，通过⼴播、电视、宣传横幅等形式，⼴泛宣传学校培训⼯作，⼤⼒宣传农村劳动⼒素质培训⼯作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果，⿎励、动员农村劳动参加培训，营造良好的社会氛围，激发农民学科学、⽤科学的积极性。
⼆、加强培训管理，提⾼培训质量 在培训过程中，我们坚持⾃愿选择，定向培养，分类指导，整体推进，全⾯提⾼的原则。
做到课程设置科学化，实训技能专业化，学员管理制度化。
对培训辅导教师严格组织，周密安排，认真设计专业学计划，精⼼编写教案，潜⼼组织课堂教学，耐⼼指导实践操作，强化技能训练，严格考核，全⾯提⾼培训质量。
始终坚持“实际、实⽤、实效”原则，以市场为导向，充分调研，对培训内容、⽅式、规模及时间作了深⼊调查分析，进⽽确定了培训⽬标，制定了培训计划，切实增强了培训的针对性和实效性，最达限度减少盲⽬性和随意性。
在培训⽅法上，坚持以专业知识为基础，专业技能为重点，提⾼操作能⼒为⽬标，对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实⽤、实效的原则，分类指导、多层次推进、全⾯提⾼、保证学员记得住、学的牢、⽤得上。
在培训形式上，坚持⽅式服从需要的原则，要灵活多样，⼒求做到“四个结合”，即集中辅导与分散实训结合。
幼儿园教师培训工作总结
幼⼉园教师培训⼯作总结幼⼉园教师培训⼯作总结（精选25篇） 光阴似箭，岁⽉⽆痕，⼀段时间的⼯作已经结束了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很⼤的提升和改变，来为这⼀年的⼯作写⼀份⼯作总结吧。
那么要如何写呢？以下是⼩编精⼼整理的幼⼉园教师培训⼯作总结，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼⼉园教师培训⼯作总结篇1 本学期，我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求，以《纲要》和《3~6岁⼉童学习与发展指南》精神为指导，根据本园实际，加强了理论与实践的引领，加强了“教”与“学”的研究，对本园教师进⾏了⾃⾝修养、教学⽔平、业务研究、教科研⽔平和新的教育教学理念等各⽅⾯培训⼯作，取得了良好的培训效果，现总结如下： ⼀、抓师资队伍建设，提⾼保教质量 （⼀）以师德建设为先导，不断规范师德师风。
狠抓师德师风建设⼯作，切实把“学⾼为师，⾝正为范”落实到保教⽇常⼯作中，树⽴良好的师德形象。
1、组织教师学习《幼⼉园教师⽇常⾏为规范》、《⼗五不准》、《教师职业道德规范》，认真贯彻落实上级部门的有关要求，明确教师⼯作职责与⾏为规范。
2、认真落实了《xx区铜川⼀幼师德师风考核细则》，将师德师风纳⼊教师⽉考核重点内容，要求教师以师德为先，严格遵守幼⼉园教师⾏为规范。
3、组织开展了“视频回放，⾃我反思活动”，让⽼师们通过“照镜⼦”来“正⾐冠”。
4、组织教师开展了“幸福教师”演讲活动，提⾼幸福指数。
（⼆）⽴⾜⾃培，加强外训，不断强化教师专业⽔平。
1、通过园本培训、进班指导、观摩课、教研等形式提升教师队伍⽔平。
合理利⽤业务学习，根据教师的不同层次与需求组织开展内容丰富、形式多样的园本培训活动，让教师在不断学习中探索职业内涵，提⾼专业⽔平。
其中重点落实如下：⼀是扎实开展集体备课活动；⼆是落实部分教师技能培训⼯作（教师风采⼤赛）。
通过培训促使教师在原有基础上有显著提升，同时参加了区级青年教师基本功⼤赛活动；三是加⼤进班指导⼒度，从⽽了解各班教学常规、教师的课程驾驭能⼒、环境创设⽅⾯进⾏针对性的指导和帮助。
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教育培训机构年度工作总结
各位领导，各位代表：
下午好!
xx教育培训学校是经xx教育局批准，具有独立法人资格的专业培训学校。
学校实施模式化管理，配备标准的教育设施，师资力量雄厚，确保教学质量。
2010年，我校在教育局领导下，全面贯彻落实科学发展观，认真落实上级领导制定的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推进素质教育的新途径，确立了三学年的工作思路：第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩。
2010年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式发展的一年，我们始终想着以德为先，[莲~山课件 ]以学为主，整体培育，和谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证
(一)教学工作
对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标。
如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。
我们主要从以下几个方面去保
证教学质量：
1. 有针对性地进行课程设计。
2. 聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3. 有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填
写评估表，及时反馈教师教学质量。
4. 采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5. 充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。
我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作
在教学教研上，应保持现有的教师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行规划安排，是教务教研工作更加标准化、系统化。
语文、数学等科目分类开展教研交流。
学校部分教师不能及时参加教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空进行交流，甚至进行电话会议。
(三)教务管理
在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套科
学的教学管理规章制度。
如教学管理制度，教室管理制度，教学资料管理制度等。
这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作
(一)规范学校的管理工作，提高管理能力和办学水平。
1、建立并完善学校工作机制，促进学校规范化管理。
使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展，为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。
新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。
学校工作人员的聘用资格上调，管理老师均有大学以上文凭，有3年以上一线教育教学的工作经验，确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线，听课、代课、维护学校正常秩序。
针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决，对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整，帮助他们解决问题和困难，让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理，合理规划开支，积极筹集办学资金。
财务会计每周对账、每月报表，保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决策层到管理层，从管理层到教师层和工作人员层，有利于决策思路的传达和执行。
学校每周五下午2：00召开全校教职工例会，及时交流下周工作安排、每周工作小结，沟通思想，是学校管理工作剩下一盘棋，推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外交流工作，提高学校知名度。
1、与其他培训学校开展合作，互相交流，取长补短。
2、课堂对家长开放、展示，及时开展家长会，拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动，宣传学校。
(四)管理工作存在的不足
1、在对外宣传和交流工作中，虽然能策划出具体的方案，但有事不能灵活处理现场出现的变化，这说明具体的工作没有做好预算，缺乏实践缺乏应变措施。
我们今后要全面考虑问题，制定多套方案，以便变化之余。
在未来工作中，我们要把招生宣传做为重中之重，应当加强广告的宣传力度，进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面，严格执行聘用制度。
聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果，而且更应该看重教师师德水平。
聘用的管理人员应严格执行学校管理制度，建设一
支有凝聚力高素质的团队。
三、后勤工作
后勤工作室教学工作运作的基本保障，后勤工作主要体现如下：
1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。
准备书籍教材，配备教具，印发讲义。
只要有利于教学的服务设备、资料，学校都及时采购。
宽大、光线充足的教室，冬夏两季课前半小时调好空调，保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。
学校备好饮水，以备师生之需。
2、良好卫生条件的保障。
我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除，小到桌椅、卫生间擦洗，大到清理墙壁灰迹，每个角落做好消毒工作，责任细化到个人。
3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用，确保学校教学工作的正常运行。
4、良好的安全保障。
学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻，晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。
5、建立良好的家校联通体系。
校长时常跟家长联系，为下面的工作人员建立了模范作用。
我校在学生上课时，提供了空教室给家长休息座谈，事无巨细，全体工作人员参与座谈，及时了解家长反馈的信息，为后期工作做好准备。
6、节约成本，走可持续发展道路。
我们将弃旧的办公学习用品回收，修整利用，开创一条合理利用资源的道路。
四、取得的成效
我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。
我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。
总之，在过去的一年中，xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大，在各位领导的支持下取得卓越的成绩，感谢给位领导，感谢各位同仁。
在心的一年里我校致力于以下几项工作，请局领导继续予以大力支持、指导和监督。
1、建设新校区的学员文化建设。
2、加强学校宣传力度，扩大学校声誉和知名度。
3、继续聘请优秀的教师执教，确保教学质量稳步提升。
4、强化学校对教职工的培训和管理，保证我校教育的服务质量。
2010年是提升品牌的一年，面对竞争激烈的教育市场，我们将开发新的思路，利用我们现有的资源，大力宣传学校，抓好教学质量，提高自身的管理水平，力争在原有的基础上好上加好。
雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越。
我校愿倾注全体人员的智慧和心血，其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时，我真诚地希望，在以后的办学过程中，能得到在座的各位领
导﹑各位代表的帮助。
谢谢!。