燕山大学机械设计期末试题及大纲
大学机械设计基础期末考试试题+答案解析
机械设计基础试题库一、判断(每题一分)1、一部机器可以只含有一个机构，也可以由数个机构组成。
……（√）2、机器的传动部分是完成机器预定的动作，通常处于整个传动的终端。
（×）4、机构是具有确定相对运动的构件组合。
………………………………（√）5、构件可以由一个零件组成，也可以由几个零件组成。
………………（√）6、整体式连杆是最小的制造单元，所以它是零件而不是构件。
……（×）7、连杆是一个构件，也是一个零件。
………………………（√）8、减速器中的轴、齿轮、箱体都是通用零件。
………………………………（×）二、选择(每题一分)1、组成机器的运动单元体是什么？（ B ）A．机构 B．构件 C．部件 D．零件2、机器与机构的本质区别是什么？（ A ）A．是否能完成有用的机械功或转换机械能 B．是否由许多构件组合而成C．各构件间能否产生相对运动 D．两者没有区别3、下列哪一点是构件概念的正确表述？（ D ）A．构件是机器零件组合而成的。
B．构件是机器的装配单元C．构件是机器的制造单元 D．构件是机器的运动单元4、下列实物中，哪一种属于专用零件？（ B ）A．钉 B．起重吊钩 C．螺母 D．键5、以下不属于机器的工作部分的是（ D ）A．数控机床的刀架 B．工业机器人的手臂C．汽车的轮子 D．空气压缩机三、填空(每空一分)1、根据功能，一台完整的机器是由（动力系统）、（执行系统）、（传动系统）、（操作控制系统）四部分组成的。
车床上的主轴属于（执行）部分。
2、机械中不可拆卸的基本单元称为（零件），它是（制造）的单元体。
3、机械中制造的单元称为（零件），运动的单元称为（构件），装配的单元称为（机构）。
4、从（运动）观点看，机器和机构并无区别，工程上统称为（机械）。
5.机器或机构各部分之间应具有_相对__运动。
机器工作时，都能完成有用的__机械功___或实现转换__能量___。
2 平面机构一、填空题(每空一分)2.两构件之间以线接触所组成的平面运动副，称为高副，它产生 1 个约束，而保留 2 个自由度。
机械设计制造及其自动化专业《机械设计基础》期末考试真题及答案(二)
2023下半年期末机械设计基础一、单选题（每题2分，共25道小题，总分值50分）1、蜗轮轮缘与轮毂采用不同材料的目的是（）。
（2分）A、加工方便B、提高精度C、节约有色金属D、减轻重量纠错正确答案C2、螺纹连接防松的根本问题在于（）。
（2分）A、增加螺纹连接的轴向力B、增加螺纹连接的横向力C、防止螺纹副的相对转动D、增加螺纹连接的刚度正确答案C3、心轴工作时主要承受（）。
（2分）A、转矩B、摩擦力矩C、转矩和弯矩D、弯矩正确答案D4、齿面硬度小于等于350HBS的闭式钢制齿轮传动中，主要失效形式为（）。
（2分）A、齿面磨损B、齿面点蚀C、齿面胶合D、轮齿折断正确答案B5、对于齿面硬度HBS≤350的闭式齿轮传动，设计时一般（）。
（2分）A、先按接触强度条件计算B、先按弯曲强度条件计算C、先按磨损条件计算D、先按胶合条件计算正确答案A6、（）对轴的强度的削弱最大。
（2分）A、平键B、半圆键C、楔键D、花键正确答案B7、在各种带传动中，（）应用最为广泛。
（2分）A、平带B、V带C、多楔带D、圆带正确答案B8、滚动轴承的代号由前置代号，基本代号及后置代号组成，其中基本代号表示（）。
（2分）A、轴承的类型、结构和尺寸B、轴承内部结构的变化和轴承公差等级C、轴承组件D、轴承游隙和配置正确答案A9、转轴工作时承受（）。
（2分）A、转矩B、摩擦力矩C、弯矩D、转矩和弯矩正确答案D10、机构的活动件个数为3，低副个数为4，该机构要想有确定运动的条件是（）。
（2分）A、主动件的个数为1B、主动件的个数为2C、主动件的个数为3D、主动件的个数为4正确答案A11、蜗杆直径系数q值的标准化，是为了（）。
（2分）A、保证蜗杆有足够的刚度B、提高蜗轮的传动效率C、利于蜗轮滚刀的标准化D、便于蜗杆刀具的标准化正确答案C12、一对齿轮连续传动的条件是（）。
（2分）A、模数和压力角分别相等B、重合度大于1C、压力角相等D、传动比恒定正确答案B13、普通平键连接传递动力矩靠的是（）。
0燕山大学机械设计考题
2003年机械设计试卷（2）一、选择题：把正确的选项代号填入（）中(本题分8小题, 每小题2分, 共16分)1、直齿锥齿轮的标准模数是______________。
A.大端模数B.小端模数C.平均模数D.求出平均模数后圆整所得的模数2、蜗轮轮缘与轮毂采用不同材料的目的是为了_________。
A.加工方便B.提高精度C.节约有色金属D.减轻重量3、V带（三角带）传动，最后算出的实际中心距a与初定的中心距a0不一致，这是由于_______________。
A.传动安装时有误差B.带轮加工有尺寸误差C.带工作一段时间后会松弛，故需预先张紧D.选用标准带的长度（带的基准长度已标准化）4、用普通螺栓来联接的凸缘联轴器，在传递扭矩时__________。
A.螺栓的横截面受剪切B.螺栓与螺栓孔接触面受挤压C.螺栓同时受剪切与挤压D.螺栓受拉伸与扭转5、矩形花键联接常采用的定心方式是_________。
A.按大径定心B.按侧面（齿宽）定心C.按小径定心D.按大径和小径共同定心6、直齿轮轴系由一对圆锥滚子轴承支承，轴承径向反力F r2>F r1，则轴承的轴向力________________。
A. F a2>F a1B. F a2<F a1C. F a2=F a1=0D. F a1=F a2≠07、一对斜齿圆柱齿轮传动中，_________的计算值不应圆整。
A. 分度圆直径B. 齿轮宽度C. 传动中心距aD. 齿数z8、蜗杆传动的传动比范围通常为__________。
A. i12<1 B. i12<1或i12>1 C. i12＝1～8 D. i12=8～80二、填空题：把答案写在题中的空格里(本题分10小题, 每空1分, 共13分)1、受轴向工作载荷F作用的紧螺栓联接，螺栓和被联接件的刚度分别为C1和C2，其预紧力为'F，则剩余预紧力''F为___________________。
机械专业期末考试题目及答案
机械专业期末考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 机械设计中，通常所说的“三要素”是指：A. 材料、工艺、成本B. 材料、结构、性能C. 功能、结构、性能D. 材料、功能、工艺2. 在机械加工中，以下哪个不是常用的切削方式：A. 车削B. 铣削C. 磨削D. 焊接3. 机械制图中，尺寸线应：A. 与被标注的表面平行B. 与被标注的表面垂直C. 与被标注的表面成45度角D. 与被标注的表面成任意角度4. 根据机械原理，以下哪个不是四杆机构的类型：A. 双曲柄机构B. 双摇杆机构C. 曲柄滑块机构D. 滑块摇杆机构5. 机械传动中，齿轮传动的主要优点不包括：A. 结构紧凑B. 传动效率高C. 噪音大D. 承载能力强6. 以下哪个不是机械制造过程中的加工方法：A. 铸造B. 锻造C. 焊接D. 热处理7. 机械零件的疲劳失效通常发生在：A. 表面B. 内部C. 边缘D. 中心8. 在机械设计中，材料的屈服强度是指：A. 材料开始发生塑性变形的应力B. 材料开始发生断裂的应力C. 材料开始发生疲劳的应力D. 材料开始发生腐蚀的应力9. 机械系统动力学分析中，牛顿第二定律表达式为：A. F = maB. F = mvC. F = m/aD. F = 1/ma10. 以下哪个不是机械设计中的可靠性设计原则：A. 简化设计B. 冗余设计C. 模块化设计D. 过度设计二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述机械零件的失效类型及其原因。
2. 解释什么是静平衡和动平衡，并说明它们在机械设计中的重要性。
3. 描述机械传动系统的设计原则，并举例说明。
三、计算题（每题15分，共30分）1. 某机械零件的受力情况如下：受到一个垂直向上的力F1 = 1000N，一个水平向右的力F2 = 500N，以及一个水平向左的力F3 = 300N。
请计算该零件的合力大小和方向。
2. 一个齿轮传动系统，主动轮半径为r1 = 50mm，从动轮半径为r2 = 100mm，主动轮转速为n1 = 1500rpm。
《机械设计》期末考试复习提纲要点
《机械设计》期末考试复习提纲要点《机械设计》期末考试复习提纲1．考试重点：第五、八、九、十、十二、十三和十五章，计算题基本以这几章为主，其余所讲各章以概念为主。
2．考试题型：填空、选择、简述和计算题。
3．各章重点第二章机械设计总论以概念为主，包括：机器组成、机械零件的主要失效形式、设计机械零件时应满足的基本要求、设计准则、机械零件常用材料第三章机械零件的强度1．图3-1中对各段曲线的划分及意义2．图3-3的作法3．应用图3-4如何确定单向稳定应力时当r=C、σm=C、σmin=C几种情况下极限应力。
4．提高机械零件疲劳强度的措施第四章摩擦、磨损及润滑概述1．概念：摩擦、磨损、干摩擦、边界摩擦、流体摩擦、混合摩擦2．磨损的种类、零件的磨损曲线含义（图4-6）3．润滑的方法第五章螺纹联接和螺旋传动1．概念螺纹的预紧、防松2．螺纹的类型（表5-1）、主要参数（大径、小径、螺距、导程、螺纹升角、牙形角等）、螺纹联接的基本类型及其特点。
3．螺纹的强度计算：几种螺栓联接强度计算的公式、紧螺栓联接公式中“1.3”代表的意义，叙述图5-16单个紧螺栓联接受力的变形过程；能够对螺栓的相对刚度进行分析。
4．螺栓组的受力计算：包括受横向载荷的联接、受转矩的螺栓组联接、倾覆力矩的螺栓组联接等四种情况。
5．提高螺纹联接强度的措施6．参看：书88页例题、习题5-4，5-5、5-6以及5-10第六章键、花键、无键联接和销联接1．键联接：主要类型、半圆键的优缺点、楔键和切向键的工作原理，工作表面2．花键联接：种类、定心方式第七章不考第八章带传动1．概念：带传动、弹性滑动、打滑、预紧2．带传动的类型、普通V带的结构、带的应力分析、张紧方法3．对弹性滑动和打滑的分析以及两者之间的关系4．利用欧拉公式分析对带传动能力的影响因素。
习题：8-1、8-2第九章链传动1．链传动与带传动的比较、滚子链的结构2．链传动的运动特性分析（图9-9），链传动的受力分析（即松、紧边力组成）第十章齿轮传动1．概念：使用系数Ka、动载系数Kv、齿间载荷分配系数Kα、齿向载荷分布系数Kβ、齿宽系数Ψ2．标准直齿圆柱齿轮传动的受力分析、力的计算公式3．弯曲强度公式及计算点，公式中各参数的意义（Y Fa，Y Sa、[σF]）4．齿面接触疲劳强度公式及计算点，公式中各参数的意义（Z H、Z E、[σH]）5．齿轮设计中的参数选择及影响6．标准斜齿圆柱齿轮传动的受力计算及受力图的绘制7．齿根弯曲疲劳强度公式和齿面疲劳强度公式的应用，及与直齿轮公式的比较；参考习题：10-1、10-5、10-2第十一章蜗杆传动1．蜗杆传动的类型、参数原则、失效形式、设计准则2．蜗杆传动的受力分析参考习题：11-1第十二章滑动轴承1．概念：滑动轴承、滚动轴承、液体动力润滑轴承、液体静压润滑轴承、径向滑动轴承2．径向滑动轴承的结构型式、失效形式、常用材料的类型及要满足的要求、轴瓦的结构3．形成流体动力润滑的必要条件4．对一维雷诺方程的分析，径向滑动轴承形成流体动力润滑的过程5．径向动力润滑滑动轴承的压力分布图第十三章滚动轴承1．概念向心推力轴承、轴承的寿命、轴承的额定寿命、额定动载荷、当量动载荷2．滚动轴承基本代号各位的意义，熟悉30000、60000、70000型的性能及特点3．滚子轴承与球轴承的性能对比4．滚动轴承寿命及当量动载荷的计算5．轴承装置的配置方法（三种）参考习题：13-1、13-5、例题13-2、例题13-3第十四章联轴器和离合器1．概念离合器、联轴器、刚性联轴器、挠性联轴器2．刚性联轴器的种类及特点、挠性联轴器的种类及特点3．掌握十字滑块联轴器的原理、万向联轴器的原理、齿式联轴器的原理4．离合器的种类和特点第十五章轴1．概念传动轴、心轴、转轴、2．轴上零件的周向定位方法3．轴上零件的轴向定位方法4．提高轴强度的常用措施5．轴的强度校核计算（按扭转强度、弯扭组合）6．纠正轴的错误画法参考习题：15-4、15-6、15-7参考题：填空题001 计算载荷F ca 、、平均载荷F 和载荷系数K 的关系式 ,强度计算时应该用载荷.002 在静强度条件下,塑性材料的极限应力是 ,而脆性材料的极限应力是 . 003 受预紧力和轴向工作载荷的螺栓，其总拉力为与之和. 004 ________螺纹常用于联接，_________、_________、_________螺纹常用于传动. 005 螺纹联接的主要类型有________、________、________和________.006 受轴向变载荷的紧螺栓联接,在工作载荷F 和残余预紧力不变的情况下,要提高螺栓的疲劳强度,可以减小_________或增大__________.007 用于联接的螺纹牙形有_________.用于传动的螺纹牙型有_________.008 有一受轴向载荷的紧螺栓联接,所受的预紧力F ′=6000N,工作时所受轴向工作载荷F=3000N,螺栓的相对刚度mb b C C C =0.2,则该螺栓所受的总拉力F 0=________,残余预紧力F ″=__________.009普通平键的工作面是_______，工作时靠________________________传递转矩.010 楔键的工作面是________，键的_______和它相配的________均具有1：100的斜度。
燕山大学机械原理期末考试题
燕山大学试卷
密
封
线
共8页第8页
十、已知某机械一个稳定运动循环内的等效阻力矩 Mr 如图所示，等效驱动力矩 M d 为常数，等效构件的最大及最小角速度分别为：max 200 rad s ，min 180 rad s 。 试求：(1) 等效驱动力矩 M d 的大小； (2) 运转的速度不均匀系数 ； (3) 当要求 在 0.05 范围内，并不计其余构件的转动惯量时，应装在等效构件上的飞轮的转动惯 量 J F 。（10 分）
标明。（10 分）
C
E
D
A B
I
G
F
H
J
燕山大学试卷
密
封
线
共8页第3页
四、图示 ABCD 为一已知的曲柄摇杆机构，（6 分） 1.拟在摇杆 CD 线上（或其延长线上）增加一转动副 E，与滑块上的转动副 F
之间用一杆件相连接，使机构运动时 DC1、DC2 分别与 F1、F2 相对应。试用图解法 设计转动副 E 的位置和杆件 EF 的长度，须保留全部作图线条。
二、绘制图示偏心回转油泵机构的机构运动简图。偏心轮 1 绕固定轴心 A 转动，外 环 2 上的叶片 a 在可绕轴心 C 转动的圆柱 3 中滑动。当偏心轮 1 按图示方向连续回 转时，可将低压油由右端吸入，高压油从左端排出。（5 分）
三、计算图示机构的自由度，如有局部自由度、复合铰链和虚约束，请在机构图中
8分燕山大学试卷密封线共8页第6页八图示为一摆动推杆盘形凸轮机构凸轮1逆时针方向转动q为作用在推杆2上的外载荷不计各构件的质量及惯性力试以图解法求出8分1
科
班
目
级
燕山大学试卷
姓
名
密
封
学 号
机械设计基础b期末考试题及答案
机械设计基础b期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 机械设计中，通常采用哪种方法来提高零件的疲劳强度？A. 增加零件的尺寸B. 减小零件的尺寸C. 改善零件的表面粗糙度D. 增加零件的材料硬度答案：C2. 在齿轮传动中，哪个参数决定了齿轮的传动比？A. 齿数B. 齿宽C. 齿高D. 齿距答案：A3. 轴承的寿命与什么因素有关？A. 轴承的尺寸B. 轴承的材质C. 轴承的载荷D. 所有上述因素答案：D4. 以下哪种材料不适合用于制造轴承？A. 碳钢B. 合金钢C. 陶瓷D. 塑料答案：D5. 在机械设计中，动平衡的目的是什么？A. 减少零件的磨损B. 减少振动和噪声C. 增加零件的寿命D. 提高传动效率答案：B6. 以下哪种润滑方式适用于高速运转的机械？A. 油浴润滑B. 滴油润滑C. 喷雾润滑D. 油环润滑答案：C7. 机械设计中，静平衡通常适用于哪种类型的旋转体？A. 低速旋转体B. 中速旋转体C. 高速旋转体D. 所有旋转体答案：A8. 以下哪种材料的弹性模量最高？A. 橡胶B. 木材C. 钢材D. 铝材答案：C9. 机械设计中，为了减少摩擦力，通常采用哪种方法？A. 增加接触面积B. 减小接触面积C. 增加表面粗糙度D. 减小表面粗糙度答案：D10. 在机械设计中，哪个因素对齿轮的承载能力影响最大？A. 齿轮的材料B. 齿轮的尺寸C. 齿轮的表面粗糙度D. 齿轮的润滑条件答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 机械设计中的“三要素”指的是________、________和________。
答案：材料、结构、工艺2. 轴承的________和________是影响其寿命的主要因素。
答案：载荷、转速3. 在机械设计中，为了提高零件的疲劳强度，通常采用________和________的方法。
答案：表面硬化、结构优化4. 动平衡的目的是减少旋转体的________和________。
机械制造装备设计期末考试试题(含答案)
共 3 页 第 1 页课程名称 机 械 制 造 装 备 设 计 考试日期2023.12 专业、班级、学号 姓 名题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 计 核查人姓名 得分阅卷人姓名一、 简答题〔24%〕1. 金属切削机床的根本功能及其工作原理是什么？答：金属切削机床的根本功能是：供给切削加工所必需的运动和动力。
金属切削机床的根本工作原理是：通过刀具与工件之间的相对运动， 由刀具切除工件上多余的金属材料，使工件具有要求的几何外形和尺寸。
2. 主轴部件传动有哪几种方式，各有什么特点？答：主轴部件传动方式主要有齿轮传动、带传动、电动机直接驱动等。
主轴传动方式的选择，主要取决于主轴的转速、所传递的转矩、对运动平稳性的要求以及构造紧凑、装卸修理便利等要求。
（1） 齿轮传动的特点是构造简洁、紧凑，能传递较大的转矩，能适应变转速、变载荷工作，应用最广。
它的缺点是线速度不能过高，通常小于12m/s ，不如带传动平稳。
（2） 带传动的特点是依靠摩擦力传动〔除同步齿形带外〕、构造简洁、制造简洁、本钱低，特别适用于中心距较大的两轴间传动。
由于带有弹性， 可吸振，故传动平稳，噪声小，适宜高速传动。
带传动在过载时会打滑，能起到过载保护的作用。
其缺点是有滑动，不能用在速比要求较准确的场合。
（3） 电动机直接驱动的特点是由于主轴单元大大简化了构造，有效提高了主轴部件的刚度，降低了噪声和振动，有较宽的调速范围，有较大的驱动功率和转矩，有利于组织专业化生产，因此广泛地用于周密机床、高速加工中心和数控车床中。
3. 主变速传动系设计的一般原则有哪些？答：主变速传动系设计的一般原则有：（1） 传动副前多后少原则；（2） 传动挨次与扩大挨次相全都原则；（3） 变速组的降速要前慢后快，中间轴的转速不宜超过电动机的转速；（4） 转速图中传动比的安排。
二、功能式 W / C , Z f f, X , B , C f a p / T 中，W 、T 表示什么？直线运动有哪些？回转运动有哪些？主运动、进给运动、非成形运动分别有哪些？假设进给运动由工件完成，写出相应的运动安排式。
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燕山大学机械设计考研专业课复习大纲
燕山大学机械设计考研专业课复习大纲
一、课程的性质、目的与任务：
本课程是一门培养学生机械设计能力的技术基础课。
是机械类各专业的主要课程。
教学的主要目的是使学生掌握有关机械设计的基础知识、基本理论和基本方法，训练 学生的设计构思(创新构思)和设计技能(实践技能)。
课程教学的主要任务是培养学生： 1、掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有设计机械传动装置和简单机械的实践能力以及初步的设计构思及创新能力2、具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力。
3、掌握典型机械零件的实验方法，获得实验技能的基本训练。
4、树立正确的设计思想，并对机械设计的新发展有所了解。
二、教材：
《机械设计》邱宣怀 高等教育出版杜
三、课程的教学要求：
1、要求掌握的基本知识：通用机械零件的主要类型、特点、应用、材料和标准。
2、要求掌握的基本理论和方法：机械设计的基本原则；机械零件的工作原理、受力分析、应力分析、失效形式和计算准则等。
零件设计中的的一些技术处理方法；理论联系实际的一些定性分析方法。
3、要求掌握的基本技能：设计计算、结构设计、制图、实验、编制技术文件和初步的设计构思技能。
四、重点复习内容：1、螺纹联接：螺纹联接的主要类型、螺栓联接的拧紧和防松、螺栓联接的受力分析、强度计算、提高螺栓联接强度的措施。
2、键、花键联接：键联接的主要类型、平键联接的计算；花键联接的分类和定心。
3、带传动：带传动的特点、应用和分类；带传动的受力分析、应力分析；带传动的弹性滑动和打滑；带传动的设计。
4、齿轮传动：齿轮传动的特点、应用和分类；齿轮传动的材料、失效形式和计算准则；直齿圆柱齿轮传动的强度计算；斜齿圆柱齿轮传动的强度计算；直齿圆锥齿轮传动的强度计算；参数选择和许用应力。
5、蜗杆传动：蜗杆传动的特点、应用和分类；蜗杆传动的材料、失效形式和计算准则；蜗杆传动的基本参数和几何计算；蜗杆传动的载荷计算；圆柱蜗杆传动的强度计算；蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算。
6、链传动：链传动的特点、应用和分类；链传动的运动特性和受力分析。
7、轴：轴的功用、分类和材料；轴的结构设计；轴的强度设计。
8、滚动轴承：滚动轴承的构造、分类和代号；滚动轴承的负荷分析、失效形式和计算准则；滚动轴承的设计计算；滚动轴承的组合设计。
9、滑动轴承：滑动轴承的分类、结构、材料和润滑；滑动轴承的条件性计算；液体动压润滑的基本方程和油楔承载机理。
10、联轴器：联轴器的分类和选择。