2020年体育教师资格证面试试讲技巧
体育教师资格证试讲方法和注意事项
②学生在掌握了基本动作要领之后， 让学生们分小组开始进
行PK或者做游戏，获胜者奖励礼物。 （体育课上的游戏：单脚抓
DO YOUR BEST 做最好的自己
体育学科考试的项目以田径 ( 跑步，跳远，跳高等 )、球类 （足球，排球，篮球等）、体操、武术、踢毽子、跳绳为主。主要 来源于各学段的人教版《体育与健康》教材。
1. 导入（1 分钟） （1）首先整队，带领学生进行热身运动，比如围操场跑圈，做 各种伸展拉伸的运动（必须要有热身运动）。 （2）上课前提醒学生们有没有见习生（身体不舒服的、特殊情 况的可以旁观），提醒学生们注意安全。
（4）体育老师应穿运动装，不需要穿西装皮鞋。 （5）体育真实上课的场所在室外，是不需要写板书的。（体 育健康、营养等理论课需要写板书）。
谢谢
人游戏、跳绳比赛、胯下传球、贴膏药、撒网捕鱼、筑铁路）。
3. 总结提高（1 分钟） 教师首先带领学生做放松运动， 然后再次总结动作要领， 带 领学生复习体育动作。 4. 结束部分（1 分钟） （1）放松活动。在上课时的集合地点集合，成体操队形散开， 做放松活动练习。 （2）报数、清点人数。
（3）对本节课进行小结讲评。 （4）点收器材，并归还。下课时，教师说“这节课同学们表现 非常好，同学们再见！”同学们回答“老师再见”。教师宣布下课， 同学们击掌解散。
本节课的课程当中。 比如：在讲解《快速跑》这一课题的时候，可以通过当前比较 火的《跑男》节目进行导入，进而展开对本节课程的讲解。
（3） 接下来教师以直接导入、 提问导入、 实物导入的方式引 入本节课的课程当中。
体育教师资格证面试技巧
体育教师资格证面试技巧一、准备充分面试前，应聘者应对招聘公告进行仔细研读，了解所需岗位的要求和面试的内容形式。
可以通过学习相关教材和参考书籍，加强自己的专业知识。
同时，应聘者还可以主动与已经通过资格证面试的同行交流经验，了解面试过程中可能会遇到的问题和应对策略。
二、展示专业素养在面试中，应聘者需要展示自己的专业素养，包括专业知识和教育理念。
可以通过以下几个方面来展示：1.自我介绍：在自我介绍中，要突出自己的专业背景和教育经历，对于教育理念和教学方法可以给出简洁明了的表述。
2.学科知识：回答面试官的学科相关问题时，要准确回答，清晰表达。
可以结合实际教学经验，提供案例进行说明。
3.教育理念：要提前思考和准备对教育的理解和看法，以及如何将其应用到教学实践中。
可以结合自己的经验和感悟来进行论述。
三、教学方法和案例分析在面试中，面试官通常会要求应聘者展示一些教学案例，以检验教学方法和教学效果。
应聘者可以准备一些典型的教学案例，尤其是自己的教学亮点和难点教学。
在解答问题时，要注意以下几个方面：1.教学目标：要明确教学目标，通过选择合适的教学方法、教学技术和教学资源，达到预期的教育效果。
2.教学内容：要设计教学内容，注重知识的层次和逻辑性。
可以通过多媒体、案例分析等方式来引导学生学习。
3.教学方法：要选择合适的教学方法，包括启发式教学、问题导向教学、合作学习等。
并且要能够根据学生的特点调整教学方法，适应他们的学习需求。
4.教学反思：要有对教学效果的反思，并能提出改进措施。
可以描述过程、展示结果，分析教学中的难点和问题，并提出对策。
四、态度和形象在面试中，应聘者的态度和形象也是面试官关注的重点。
应聘者应该保持自信、积极和谦虚的态度，对于面试官的问题要有耐心的倾听和回答。
在形象方面，要注意穿着得体，仪容仪表整洁，举止得体。
以上是体育教师资格证面试的一些技巧，希望能对您的备考和面试有所帮助。
最重要的是要保持自信和冷静，以最好的状态展示自己的专业素养和教学理念。
教资体育科面试试讲内容
教资体育科面试试讲内容尊敬的考官，今天我将进行体育科的试讲。
我选择的试讲主题是“基础体能训练与运动技能提升”。
导入部分：首先，我会简要介绍体能训练的重要性。
体能是体育活动中不可或缺的基础，它关系到运动员的运动表现和运动生涯的持久性。
基础体能训练包括力量、速度、耐力、柔韧性和协调性等方面。
教学目标：本次试讲的目标是让学生了解并掌握基础体能训练的方法，并通过实践提高他们的运动技能。
教学内容：1. 力量训练：介绍力量训练的基本概念，如肌肉力量和爆发力的区别，以及如何通过举重、俯卧撑等练习提高力量。
2. 速度训练：讲解速度训练的重要性，包括短跑、反应速度训练等，并指导学生进行相关练习。
3. 耐力训练：阐述耐力训练对长跑、游泳等耐力型运动的重要性，以及如何通过有氧运动提高耐力。
4. 柔韧性训练：介绍柔韧性训练的好处，如预防运动损伤，以及通过伸展运动来提高身体的柔韧性。
5. 协调性训练：讲解协调性在运动技能提升中的作用，以及通过平衡练习和多方向运动提高协调性。
教学方法：- 采用示范教学，展示正确的动作要领。
- 组织小组练习，让学生在实践中相互学习和纠正。
- 利用多媒体教学资源，展示专业运动员的训练视频，增加教学的直观性。
实践环节：1. 安排学生进行力量训练的实践，如举重和俯卧撑。
2. 进行速度训练，包括短跑和反应速度的练习。
3. 组织耐力训练，如慢跑和游泳。
4. 指导学生进行柔韧性训练，包括各种伸展动作。
5. 进行协调性训练，如平衡练习和多方向跑动。
总结部分：在课程的最后，我会总结今天的教学内容，强调基础体能训练在体育活动中的重要性，并鼓励学生在日常生活中坚持体能训练，以提高他们的运动表现和健康水平。
作业布置：为了巩固学习效果，我将布置以下作业：- 学生需要记录一周内自己的体能训练计划，并在下节课上分享。
- 完成一份关于体能训练对运动表现影响的简短报告。
通过本次试讲，我希望能够帮助学生建立正确的体能训练观念，掌握科学的训练方法，并在实践中不断提升自己的运动技能。
体育教师招聘面试试讲注意事项
作为一名体育先生,饱满的精力气质,清楚响亮的表达是试讲中的必备前提.除此之外,在试讲中的一些细节的处理,也可以成为试讲增分的亮点. 【1 】1.动作示范动作描写清楚精确,示范尺度到位.尤其是要描写清楚动作的方法,以及身材的调和合营度.先生可以采取先描写,再示范;也可以先示范再讲授;或者边示范边描写的方法.假如可以,最好可以或许把技巧动作的方法编成顺口溜,便利学生控制进修.2.体育安然体育活动中有些项目是有必定的安全的,这个时刻必定要强调好安然问题,必须包管学生在安然的情形下进行进修.一般的体育活动,如球类,只须要强调规律,要肄业生留意安然即可.但是体操类的体育项目,如鱼跃前滚翻,在技巧动作讲授后,须要解释学生之间演习时若何进行呵护与帮忙,并且进行示范.3.动作纠错在学生自立演习的环节,体育先生须要进行简略的巡查指点.针对学生可能会消失的错误,不尺度的动作等,进行纠错指点.这能表现出先生对学生的充分懂得,以及对学生的针对性评价与指点.纠错的表示情势,可所以针对个别同窗,提出其不规范的动作,再改正;也可所以启示式提问,讯问其为什么达不到预期后果,再进行改正;也可以针对个别学会的问题,推广到全班,对全部学生强调动作方法.总之,情势较多样,可以灵巧拔取.4.游戏活动游戏环节或者是活动环节,重要留意把游戏规矩描写清楚.同时,为了表现试讲的活泼性,先生可以恰当的进行勉励,如“同窗们加油！二组同窗保持！”等.最后,在活动停止后,实时进行勉励性评价,对成功的部队或小组进行表扬,对表示稍差的小组进行勉励,斟酌到所有学生的情感,充分的表现出对学生的进程性评价.5.放松操放松操部分并没有固定的情势,也可以进行创编,依据小我的情形进行拔取.在这里提一个小的建议,在做放松操时,可以播放一些舒缓的音乐,增长教室氛围.6.教室总结对于本节课的总结,可以说一说本节课学生的进修情形,并且可以对学员在教室上的一些精力品德的表示进行勉励表扬,比方：联结不怕艰苦;互相协作,互帮合作等.同时,为了表现本质教导,促进学生周全成长,也可以在此环节对学生课下锤炼身材提出建议.充分的实现“情感立场价值不雅目标”.7.合理安插教室演习最后纵不雅全部教室,必定要合理安插演习密度.针对小学.初中.高中,不合程度的学生,调剂教室密度.可以专项演习与游戏活动交叉进行,防止过度的练习造成活动毁伤.而活动的拔取,也要实用于学生的年纪特色,比方小学可以多创设一些针对性的游戏,达到寓教于乐的目标.以上就是一些体育面试的留意事项.当然,仅控制这些部分照样不敷的,必定要多加演习,熟习全部教室的构造,使本身的表达更为流利,使全部别育教室浑然一体.。
体育教师面试技巧和注意事项
体育教师面试技巧和注意事项一、面试前的准备1.充分了解招聘单位：获取招聘信息，了解学校的教学特点、招聘要求等。
2.核对个人材料：准备好个人简历、聘任证书、证书及其他相关材料，确保材料的齐全性和完整性。
3.查找面试题目：针对体育教育岗位的特点，查找并总结常见的面试题目，进行准备。
4.准备教学案例：根据自己的教学经验，准备一些合适的教学案例，以便在面试中展示自己的教学能力。
二、面试技巧1.形象和仪态：面试时保持端正的姿态，穿着整洁得体，给人以良好的第一印象。
2.口头表达能力：清晰流畅的口头表达能力是体现一个体育教师综合素质的重要因素，要注意语速、语调和声音的抑扬顺畅。
3.自我介绍：在回答面试官的自我介绍问题时，简明扼要地介绍自己的个人情况和教学经验，突出自身的优势和特长。
4.教学案例展示：在回答面试官关于教学案例的问题时，要突出案例的创新性、实用性和教育价值，展示自己的教学能力和思考深度。
5.应对问题的方式：在面试中，要保持冷静，理性应对面试官的问题，避免个人的情绪和偏见影响回答，积极表达自己的观点和想法。
三、面试注意事项1.着装得体：体育教师面试要求整洁得体，给人以职业和专业的形象，避免穿着过于随意或夸张。
2.注意言行举止：在面试过程中，要保持礼貌、自信和谦虚的态度，与面试官进行良好的交流。
3.遵循面试时间：准时参加面试，并在规定时间内完成所有的面试环节，避免迟到或早退的情况发生。
4.结合教育政策：在面试中，适当结合当前的教育政策和体育发展状况，展示自己对教育的理解和发展意识。
5.多维度展示：在回答问题时，要综合运用自己的专业知识、经验和教学观念，结合教育需求，全面展示自己的能力和特长。
总结：体育教师面试是一个综合素质和能力的综合体现，需要面试者全面准备和积极展示。
除了上述的面试技巧和注意事项外，还需要面试者积极参加相关教育培训和研讨活动，不断提升自身的教学水平和专业素养，从而更好地应对体育教师面试的挑战。
教师招聘面试体育试讲导入技巧（共5篇）
教师招聘面试体育试讲导入技巧（共5篇）第一篇：教师招聘面试体育试讲导入技巧教师招聘面试体育试讲导入技巧导入在教资面试、教师招聘面试和笔试的教学设计中起到至关重要的作用，好的导入能让考官耳目一新，甚至影响到你的考试分数。
体育教师在每节课的开头要向学生交待清楚课题和课的内容。
由于不同的对象、不同的教材、不同的课型等原因，如果教师采用单一、呆板的导入方法，课堂上常常出现教师上面讲得费力，学生下面听得乏味、尴尬的局面，无法激发学生积极的学习情绪，难以集中学生的注意力，更谈不上激发学生的兴趣，导致直接影响全课教学任务的完成。
因此了解导入的技巧至关重要。
体育课的导入的方法有很多，较常见的一般有以下几种：一、直接导入法直观导入法是指利用和借助实物、图片、模型、标本、动作、语言和电化教学设备等进行具体形象的教学导入的方法。
它符合中学生形象思维的学习特点，有利于学生建立清晰、明确的动作概念，加深理解和记忆，增强学习的效果。
例如带领学生欣赏世界杯的精彩进球、美国篮球NBA精彩的画面。
二、复习导入法教师上课前通过对已学知识的温习后再引出本节课所学内容。
无需花费太多的精力，准备简单操作方便。
对于体育水平偏差的班级来说这是一种有效的导入方法。
但是缺点是很难较大程度地激发学生的兴趣。
例如在学习篮球时，先复习已学过的动作，再过渡到学习新的动作。
建议：在运用时可以结合情境导入或视听导入策略，注意教师的语言上精炼。
三、故事导入法更多相关信息点击查看湖北中公教育故事导入法是指教师上课前通过讲故事的形式，以故事中提到的人或事的典型性激发学生学习兴趣进而引入所要讲解的教学内容。
特点是易于激发学习兴趣，讲一个鲜为人知、充满悬念而又扣人心弦、富于哲理的故事导入新课，会令学生全身心地投入到神奇而曲折的故事情节中去，这样既能有效地吸引学生的注意力，自然导入新课，又能启迪学生的心智，培养学生丰富的想象力和欣赏力。
四、情景导入法情景导入也称情景教学法，即是通过语言、设备、环境、活动、音乐、创设情节、情境，使学生在生动形象、情景交融的教学气氛中进行学习的教学方法。
体育教师面试技巧和注意事项
体育教师面试技巧和注意事项面试技巧：1.准备充分：提前了解招聘单位的教育理念、教学模式和教育方案，了解面试流程及评分标准，并在这些方面做好充分准备。
2.自信表达：在面试中展现出自信和积极的态度。
切勿紧张或怯场，面试官更愿意看到应聘者有条理的表达和自信的气质。
3.结构清晰：回答问题时要有清晰的结构，先点明观点，然后举例说明或论证，最后进行总结。
这样可以使回答更有条理，也更容易被面试官接受。
4.借助教学案例：在回答问题时，可以借助具体的教学案例来说明自己的教育理念和教学方法。
这样可以让面试官更好地了解应聘者的实际教学能力和经验。
5.沟通能力：体育教师需要良好的沟通能力，包括与学生、家长和同事之间的沟通。
在面试中展现出良好的口头和书面沟通能力是非常重要的。
6.问题解决能力：体育教师工作中常常面临各种问题和挑战，展示自己解决问题的能力和经验，将有利于面试成功。
7.专业知识和技能展示：体育教师需要具备扎实的专业知识和技能，在面试中展示出自己的专业素养和能力。
注意事项：1.着装得体：体育教师面试着装要求较为特殊，一般可选择运动休闲装或正装，但不宜穿得过于随意或夸张。
2.语言规范：面试时要注意语言的准确性和规范性，不要使用粗俗、不恰当或使用网络语言。
3.平稳自然的语速：在回答问题时，要注意不要说得太快或太慢，保持一个平稳自然的语速，让面试官能够听清楚。
4.相关经验展示：面试官更关注应聘者在体育教学方面的相关经验，要着重展示自己在教学实践中的成果和实际经验。
5.知识更新和研究：体育领域的知识不断更新，应聘者需要展示自己对最新研究和发展的了解，并表达出自己在教学中不断学习和提高的态度。
6.自我评价和学习亮点：在面试中可以从不同角度对自己进行评价，突出自己的学习亮点和教育特点。
但要坚持实事求是，不夸大和虚假自己的能力。
7.注意身体姿态和眼神交流：面试时要保持良好的身体姿态，与面试官保持眼神交流。
这样可以给面试官留下积极专业的印象。
教师招聘面试体育试讲导入技巧
教师招聘面试体育试讲导入技巧教师招聘面试通常包括笔试和面试两部分，其中面试环节中的体育试讲是非常重要的一部分。
面对面试官和考生的双重压力，如何进行有效的体育试讲并打动考官，成为了每个应聘者都必须要掌握的技巧。
本文将介绍教师招聘面试体育试讲导入技巧，帮助应聘者在紧张的面试环节中轻松应对。
一、导入语导入语是体育试讲的开端，也是展示个人风采的第一步。
开场白的表述准确、生动，能够引起考官的兴趣和好奇心，从而提高个人独特性的展现，打破面试僵局，给予考官深刻的印象。
导入语的基本要求：生动有趣，开门见山，引起考官的共鸣。
如体育招聘考官一般都比较注重考生第一步的导入，常常通过这一环节，获取考生的主要信息，因此，导入语的词句必须精心设计。
下面，我们就为大家推荐几个好用的开场白。
1. 通过视觉引导直接出示一份有关题目的图片或视频片段，从中引发考官的注意，使考官在感性的氛围中，获得对题目更深入的直观印象。
2. 同类比较比如，孟非《非诚勿扰》节目中，永远让人印象深刻的锁门环节——阿雅就童话“灰姑娘”带给她的记忆。
在面试中，考生可以采用同类比较的方式，来打破考官的固有想法，让考官获得新鲜感。
3. 转述个人故事考生可以从自身的生活或学习中，提出有代表性的故事，与体育试讲的题目之间进行联系，使考官在故事情境中，自然地进入到题目要求的内容中。
二、问题提出问题提出是导入的一部分，也是体育试讲的核心。
问题提出是指在短时间内，将题目关键性问题全面回答，拜访考官对该题目的全面性理解。
问题提出的要求：深入浅出，提出创意性问题，涵盖面新测量，准备充分，语言得体。
三、情境化教学情境化教学是指通过营造一个充满情境感和体验感的环境来展现体育试讲的内容，使听众能够更好的理解所讲的内容。
情境化教学的要求：展现力出色，趣味性强，故事情节完整，内容丰富多样。
四、展示性教学展示性教学是指通过身体动作、演示举止或现场示范等方式来展示体育试讲的内容。
对于一些体育性质较强的试讲，展示性教学可以用图表呈现，让考官直观的看到所讲的内容。
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2020年体育教师资格证面试试讲技巧
试讲是体育教师资格面试中非常重要的一个环节，就是模拟真实的课堂教学，根据教学内容设计教学环节，时间为十分钟。
在这短
短的十分钟里，就是对你教学能力和体育专业素质的综合考察，决
定你能不能成为一名合格的体育教师。
我们都知道体育试讲分为四个环节，开始部分、准备部分、基本部分、结束部分，怎样在有限的时间内更好地高质量地去完成这四
个环节呢?下面我们就一一进行分析。
一、开始部分
作为教学的第一个环节肯定是非常重要的，但是这个环节不用耗时很长，内容也不用过于复杂，有效地组织加有趣的导入就可以了。
这一部分考察的就是作为一名体育老师所应该具备的基本素质，所
以组织一定要简单有效、口令一定要响亮有力、身姿一定要端正挺拔，之后加一个能提起学生学习兴趣的导入宣明本节课内容就可以了。
开始部分时间控制在一分中左右较为合适。
二、准备部分
这个环节的主要目的就是让同学们进行热身，防止学生在接下来的教学环节中受伤，为基本部分做准备。
传统的教学模式就是慢跑
加徒手操，那在这里我们可以设计一些游戏既可以达到热身效果又
能避免慢跑的枯燥，提高课堂氛围。
一些球类课程也可以把徒手操
改成球操，既可以活动四肢关节，又能让同学们熟悉球性。
这些新
颖的改变都可以成为我们教学的亮点，提高我们的分数。
准备部分
时间控制在二分钟左右较为合适。
三、基本部分
这个部分是我们教学设计的核心，教学内容主要通过这个环节来实现。
所以基本部分的设计我们要注意以下几点:首先，逻辑顺序要
正确，我们学习的内容都是由简到难的;其次，一定要突出教学重难
点，在重难点的讲解上我们可以适当的多花一些时间;再次，语言要
规范正确简洁，动作示范要标准，这也是作为一名体育老师应有的
基本素质;最后，教学方法要恰当合理，能有效地解决问题，这也是
能出亮点的地方，一个好的教学方法能大大提高我们的试讲成绩。
在这里我给大家的教学流程建议是，先讲解示范，再让同学们练习
教师指导，之后进行重难点的强调以及纠错，最后再进行游戏或者
教学比赛加上优生展示。
基本部分时间控制在六分中以内较为合适。
四、结束部分
最后一个部分主要是师生总结加放松活动。
总结本节课学习情况时要注意以鼓励学生为主，放松活动也要有针对性，主要根据本节
课内容而定。
之后有一个简单的整队宣布下课就可以了。
结束部分
时间控制在一分钟左右较为合适。
一堂好的试讲课需要我们有一个完整的设计思路，一个好的思路也不是一朝一夕就可以完成的，都需要我们不断地去练习。
以上总
结的建议希望对大家有所帮助，希望每位考生都能有一个好成绩，
成功通过面试。