初一作文:鼓励的力量作文800字_1

合集下载

鼓励的力量作文

鼓励的力量作文

鼓励的力量作文(一)花朵只有经历过狂风暴雨割面,才会绽放的更加美丽;树木只有遭受过暴雨的冲刷,才会成长的更加茁壮;生命只有经历过挫折的磨练,才会变得更加顽强。

鼓励,给我力量!记得有一次,学校举行运动会,我参加了400米赛跑。

运动会一开始,我的心里就好像有一只小兔子,一直在蹦来蹦去,让我变得更加紧张。

比赛就要开始了,我站到跑道上,开始鼓励自己:“不要紧张,你一定可以跑一个好名次的!”我做好起跑动作,就在那一瞬间,发令枪“砰”的一声,我和对手一起向前冲去。

场边的鼓励声越来越大,好像快把耳朵震聋了!我紧张地向前望去,跑着跑着人就累了,脚也酸了,速度也渐渐慢了下来。

就在这时,远处传来了同学们和老师的呐喊声:“加油,加油!”顿时,我浑身不自觉地涌起了一股力量,浑身上下变得精神抖擞。

我的脚瞬间有了力量,眼睛睁得大大的,脚也逐渐加速,看着手一前一后地摆着,脚也跟着手快速向前奔去。

一圈半已经过去,我已经累得气喘吁吁,真的有点坚持不住了。

这时,又传来了同学们的呐喊声:“加油,一定要坚持住啊……”喊声一波比一波高,像海浪一样在耳边翻滚。

我咬紧牙关,奋力向前冲去。

马上就到终点了,我觉得自己好像一只离弦的箭似的,飞一般的冲向终点。

“嘟”的一声令下,全场沸腾起来!我们班的同学兴高采烈地跳了起来,全部都向我冲来,“你得了第一名,你得了第一名,你也太厉害了吧!”大家嘴角露出了喜悦的笑容,向我伸出了大拇指。

成功的道路不一定是一帆风顺的,经过的坎坷可以磨练我的意志,使我变得更加强大!鼓励,给我力量!鼓励的力量作文(二)从小到大,爸爸妈妈鼓励我,小学老师鼓励我,在这些鼓励的话语中,我迈进了中学的大门。

面对新环境、新老师、新同学,我就像一匹小马来到了广袤的大草原上,激动、好奇,而又有些茫然:这么多功课,我能学好吗?这么多同学,我能与他们和睦相处吗?第一个星期,老师就让我当班长。

尽管我有过几年“工作经验”,但是心里仍然没有底。

这不,没过几天,苦恼就来了。

鼓励给了我力量作文

鼓励给了我力量作文

鼓励给了我力量作文鼓励给了我力量作文(精选34篇)鼓励给了我力量作文篇1怎么也无法忘却的,是语文老师那抹温暖人心的微笑,迷人的微笑。

刚刚进入初中,作息时间的改变。

学习压力的增加,人生地不熟的各种困扰随之而来……我整天生活得云里雾里,时常被一道道拦路虎挡住了前进的道路,真正拨开云雾见到青天的,竟是我和蔼可亲的语文老师。

语文老师是所有老师中最年轻美貌的。

她长发如云,柳叶眉,樱桃小口,白皙的皮肤。

初次见面,我心中一阵窃喜:语文老师温柔年轻,一定是“好欺负”型,可不知什么原因,渐渐地,我竟对语文产生了浓厚的兴趣,每每当老师点到我回答问题时,不管是与否,她都冲我点点头,微微一笑,示意让我坐下。

我的心里不免有些得意与骄傲,飘飘然了。

可惜的是,课堂上我潇洒、活跃,积极回答问题,课后的我却成了一只怏怏的“纸老虎”。

我生性急躁,做起作业来马马虎虎,有几次险些得了个“B”等级。

我特别害怕写作业,写出来的作文仿佛挤牙膏,没血没肉,味同嚼蜡。

记得有一次,我的作文平淡无味,七凑八拼,勉勉强强才写了五百个字。

不料,语文老师见了,微微皱起了眉头,将我叫到了办公室,对我耐心讲解、点评、辅导。

怀揣着不安的心情,我心里“怦怦”直跳。

等待的必然是一场“暴风雨”了,垂头丧气的推开了门,换来的竟是85分的佳绩的关怀鼓励的话语:“加油,你进步了!但还要注意人物心理的描写……”我用力的点点头,耳边久久萦绕的是老师鼓励的话语。

我的心里充满了无比的感激,老师的鼓励的话语,便是对我最好的嘉奖了。

鼓励也是一种力量,它对人的改变是潜移默化的。

至今难忘老师鼓励的话语,我忽然间明白,自己的世界阳光灿烂,再也不会满目阴霾了。

鼓励给了我力量作文篇2今年我们家种了一棵云竹。

我发现,竹子是一节一节的,不像别的花草那样软软弱弱。

云竹在怎样的压力下,都是那么直,那么坚持不懈,挺立在风中。

父亲说:“你看那竹子一节一节的,有志气,不向困难屈服。

”我把这句话记在心里。

一次,父亲带我去滑雪。

鼓励作文初一800字左右五篇

鼓励作文初一800字左右五篇

鼓励作文初一800字左右五篇有人说:“爱是一种力量、爱是一种支持、爱是一份叮咛,爱是一种信任……”我认为爱是一份鼓励。

这里给大家分享一些关于鼓励的作文,方便大家学习,快来看看吧!鼓励作文初一1当你的生活陷入困境时,当失败重蹈覆辙时,当烦恼在你左右挥之不去时,当成功消散无影时,一定要相信自己,给自己多一些鼓励。

困难如同一片大海,当你无动于衷时,海面将是波涛滚滚,永远看不见彼岸;当你鼓励自己,去迎接克服它时,海面将是风平浪静,重见“光明”。

繁花三月,正是最快乐的一月,学校会组织师生一同春游。

那年春季我是一名四年级的小学生,我同大家一起去春游,这一次的景地是山。

啊,一听到山,每位同学都会害怕,但老师却带着讽刺的笑对大家说:“如果不去的话,那么作业就有的是……”听到作业,大家吓了身冷汗,立即报名去爬山。

几天后,大家都准备了食物,背着个大背包,坐在车上,哼着歌一同往爬山景点出发。

到那后,大家再次被吓了一跳,“天啊,好高啊!”“上得去,还不知道下不下得来?”同学们七嘴八舌,议论纷纷地讨论着。

可该来的还是得来,导游一边拿着小红旗,一边拿着喇叭,带领着我们前行,因为路十分陡峭,大家必须小心翼翼地走。

导游突然在前头叫道:“孩子们,走快点,前面有宝藏。

”大家听到宝藏,双眼一亮,脚底生风。

一小时过后,大家的腿都累坏了,可是大伙们仍没有放弃,在路上,导游语重心长地告诫我们:“孩子们,你们的人生如同这条漫长的路,只要肯努力,给自己多一点鼓励,那么你们就离尽头越来越近。

”听完这句话后,似乎每个人都感同身受,点点头,很赞许导游的话。

之后再也没有人喊累,没有人喊痛,有的彼此互相扶助,有的手里握着一枝树干,重拾信心,一直往前踏步。

一霎时,一滴雨滴在我的头上,一滴一滴溅落,速度越来越快,大家才恍然大悟,下雨了。

大家连忙往前跑,雨越下越大,雨滴溅在泥土上,使泥土变得湿润润的,一跑起步来,泥土就玷污了裤子,可是大家都没有打理它,而是鼓励自己,勇往直前,只要再走一步,就有避雨的地方,只要再走一步,就会到达终点。

鼓励的力量作文(精选45篇)

鼓励的力量作文(精选45篇)

鼓励的力量作文鼓励的力量作文(精选45篇)鼓励的力量作文篇1生活中,鼓励像一滴雨露,滋润着我的心,鼓励像一座桥,帮助我跨越失去信心的河流,鼓励像一支笔,给我绘制成功的路线,鼓励是有无穷魅力的。

以前,我的作文写得很不好,错字连篇,语句也都不太通顺。

每次妈妈看我的作文都眉头紧皱,眉间都挤出一个“川”字。

但自从我上了六年,作文就有了很大提升,而使我提升的原因就是老师的鼓励。

每次拿到作文本,翻开一看,都是“A"只要我有一点点进步,老师都给”A",而且下面还有鲜红的评语:写的不错,老师觉得你还可以写得更好!“于是,我经常读课外书,看优秀的作文选,最终,我再不怕写作文了,妈妈的眉头也舒展开了,总是对着我的作文本欣慰地笑。

四年级时,我不爱做作业,每次都要父母唠叨着才心不在焉地写完。

一天下午,我在看电视,爸爸凑过来,说:”悦悦,如果你能主动地,认认真真地做完今天的作业,我就给你一个神秘的礼物哦!“我一听,顿时来了兴趣,立刻来到书桌前,开始做作业。

第二天老师突然搞了测试,由于作业做的认真,我没费力就考了满分,现在没有了爸爸的物质鼓励,我也能认真做作业了。

同学之间相互帮助,相互鼓励让我有了信心。

一次运动会上的赛跑,我很紧张,我的好朋友鼓励我说:“别紧张,跑第几都无所谓,重在参与,重在挑战自己,我给你加油,你一定行!”我紧张的心情得到了放松,要跑了,我看见她在对我竖起了大拇指,枪响了,我拼尽全力奔跑着,我得到了好的名次,领了一个大笔记本,我把本给了她,因为是她的鼓励,我才能成功。

成长路上,每一句鼓励都犹如生命之水,让我即将干枯的理想的种子得到水分,开始发芽、开花、结果。

鼓励有无穷的魅力。

鼓励的力量作文篇2鼓励,是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰;鼓励,是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到希望;鼓励,是一滴停留在叶间的甘露,使羁旅干渴的人充满希望。

那件事已经过去了好久,然而,那句鼓励的话语似乎仍在我的脑海中回荡,久久不能散去。

鼓励的力量初一作文

鼓励的力量初一作文

鼓励的力量初一作文鼓励的力量初一作文1那道目光,虽然只短短一瞬,却在心头烙下长长的印记。

任凭风吹打,时光流逝,依然温暖如初。

“唉!又失败了!”看完体育成绩,我一下趴在了课桌上。

前两个项目都是满分, 1000米却是零分。

我眼前一阵晕眩,整个人像猝然被绊倒一般。

到家了,向妈妈汇报了成绩。

她盯着我,满眼关切:“零分?没关系的,小测试而已,现在开始加油吧!”那目光带着鼓励,似能融化冰雪,照亮我已被阴雨覆盖的心。

我记住了那一道目光,将其珍藏。

我开始疯狂地练习奔跑,即使累得上气不接下气,哪怕双臂摆动到刺痛,又或者是肌肉的损伤,也不能阻挡我前行的步伐,只因那道目光。

一次的体育模拟如约而至。

前两项的满分是必然的,又到了测试1000米的时候。

第一圈毫无问题,但到了第二圈,我已不得不大口大口呼吸了,汗水浸湿了衣衫,风儿袭过,变为刺骨的冰凉。

终于到了第三圈,脚下似乎有好几只手拖住我一般,每踏出一步都要承受万斤引力。

啊!只剩100米了,但以我目前的速度是拿不到满分的,怎么办?我心中尤为不甘,这时,那道目光时隐时现在我脑海。

那目光好似冲淡了我的疲累,带着鼓励,让我燃起了心中的那团火焰,似乎有种神奇的力量增加了我的斗志。

加速,奔跑,冲刺!我冲过了终点——满分!忘不了的,是我失败时你给予的鼓励;忘不了的,是我拼搏时你给我的期盼;忘不了的,是那温暖,是妈妈的那道目光!鼓励的力量初一作文2亲爱的姐姐:你好!提笔祝你快乐!昨天,我听姑妈说你不能上学了,因为你发烧被当做“非典”疑似病人隔离了。

我知道你一定很伤心,因为还有二十几天就是高考了,对吗?你不希望多年的努力因为这件事而受到影响。

姐姐,你别担心,我相信你不会被感染上“非典”的,因为你身体一直都不太好,常患感冒,这次可能也只是小小的感冒而已,多休息休息,我相信你很快就会好的。

至于高考,你也不必担心,我知道你是个非常聪明的女孩,你的成绩一直都很好。

你在家的时间也照样可以学好各科,你可以自己制订一个复习计划,凭你的才智和勤奋,我相信你一定不会因此而成绩下滑的,别忘了你可是我心中的雅典娜和女强人哪!姐姐,还记得我们都喜欢的那首歌吗?就是零点乐队唱的那首《相信自己》,当中有两句歌词,我在这里送给你吧:当这一切过去,你们将是第一!相信自己!姐姐,我也临近中考了,上次考试,我的成绩前所未有的差,但是,我并没有因此而泄气,我每天都在进行紧张而充实的复习;现在,我觉得我的生活快乐而有意义。

作文鼓励的力量

作文鼓励的力量

作文鼓励的力量(一)鼓励是人生命中的一种本能,你可能会给过人鼓励,可能你现在已经忘记了。

但是,你的鼓励会使一个人发生巨大的转变。

记得那时在我读一年级的时候吧!那时,老师让我们学习跳绳。

可能,你会笑吧,跳绳还要学吗?随便跳几下不就行了吗?可是,你们猜错了。

那时的我虽然会蹦蹦跳跳,但却总是跳不好,不是左脚绊一下,就是右脚绊一下。

后来我还在全班参加的跳绳比赛上给班级拉了后腿。

最后,还是老师教我的,老师那时对我说:“你只要把节奏把握好,你就能学会跳绳。

”我半信半疑的跳了几下,结果,被绊了七八下,最后一下,还把我的脸与大地做了一次亲密接触。

我满脸灰尘的站了起来,并把自己身上的灰尘拍去。

然后,灰心丧气地回头走了。

老师过来拉住了我,对我说:“不要灰心丧气的,你再试几次,一定能成功的,加油!不要放弃。

”我垂头丧气的又试了一次,居然跳的比上一次好,我的信心被捡回来了。

我又磕磕绊绊的跳了一次,竟然只被绊了4次。

我充满信心的又试了几次,跳的虽然比刚才差,不过,跳的比以前好多了。

虽然,那个老师的相貌我已经记不起来了。

但是,那个老师的教导却在我的脑海里生根发芽了。

作文鼓励的力量(二)龙源期刊网鼓励的力量作者:甘露来源:《早期教育(教师版)》2012年第10期孩子们都希望能够当值日生,戴着红红的袖章可神气呢!可是毕竟每天只有两个名额,所以那些没轮到的孩子总是向那些“红袖章”报以羡慕的眼神。

陶宇新可是一个十足的“调皮大王”,每天来告状的小朋友一个又一个。

也正因为如此,他也从来没有当过值日生,看上去他好像满不在乎,不过我发现他的眼光始终离不开值日生手臂上的红袖章。

一天早上早操排队,他最先一个抢到了排头的位置,样子挺得意。

我灵机一动:“陶宇新,你今天是火车头,那可要给后面的小朋友带好头哦!”他一愣,马上认真地点了点头。

《运动员进行曲》的音乐响了起来,他很起劲儿地踏步、摆手,而平时,很少看到他这样认真过。

早操结束后进教室,他拿了小板凳安安静静地坐在桌子面前,一改往日的闹与躁。

鼓励的力量范文

鼓励的力量范文

鼓励的力量范文“鼓励”是一种无形的力量,它能够给予人们信心和勇气,让人们在面对困难时能够坚定前行。

在工作、学习和生活中,鼓励的力量可以起到巨大的作用。

下面,我们来看看一些鼓励的力量范文。

鼓励的力量范文之一:精神鼓励亲爱的同事/同学/朋友:很高兴看到你正在克服困难,努力奋斗。

你的努力和付出不会被遗忘,也不会被忽视。

请相信,你的坚持会换来美好的结果。

不过,在这个过程中难免会遇到一些挫折和不如意,但是这都是成长的痛苦。

无论在哪个阶段,你都要相信自己,相信你的能力和实力。

我想对你说的是,不管遇到什么困难,都要积极面对。

要坚信自己能够做好,不断努力,不断进步。

相信你会取得成功!鼓励的力量范文之二:行动鼓励亲爱的同事/同学/朋友:有一句话叫做,“不忘初心,方得始终”。

我知道你一直都在为了梦想而坚持奋斗,但是你现在可能需要一些实际行动上的鼓励。

因此,我邀请你参加一个活动/课程/项目,这将会是一个非常好的机会,让你进一步完善自己,增加自信心和实践能力。

我相信你一定能够在这个活动中获得很多收获,也能够为自己的梦想奋斗更有力。

鼓励不仅仅是说,更是要实际行动,让人们感到你对他们的支持和信任。

鼓励的力量范文之三:个人经历鼓励亲爱的同事/同学/朋友:我知道你现在正在经历一些困难,但我想告诉你,我自己也曾经历过同样的事情,而且我成功地走出来了。

在那段时间里,我最需要的就是鼓励。

当我看到身边的人没有放弃我,一直陪着我走过低谷,我就知道,我自己也可以做到。

现在,我已经摆脱了过去的阴影,开始了新的生活。

我的经历告诉我,困难不可怕,可怕的是没有信心和勇气去面对。

所以,我相信你也一定能够克服目前的困难,跨越前行。

结语以上是鼓励的力量范文,它们可以启发人们,使人们拥有信心和勇气。

无论何时何地,鼓励都是我们需要的,因为它可以给我们带来力量和勇气,让我们在人生的道路上坚定前行。

[初中作文]鼓励的力量初一作文

[初中作文]鼓励的力量初一作文

[初中作文]鼓励的力量初一作文鼓励的力量初一作文篇一:鼓励鼓励是一种晶莹剔透的美。

――题记一只猪在鼓励绿豆,是什么?朱古力!这个脑筋急转弯可能你会答出。

在每个人脑海深处,都有鼓励。

我的鼓励源于那次比赛。

那是温州市“通圣杯”航天航空模型比赛,我参加的是直升飞机比赛。

主要规则是让飞机在规定的时间内做悬停或钻圈,还有降落等任务。

我只练习了几个星期,就要“上阵杀敌”了。

心里不免紧张,急得手心在冒汗。

心里像揣着一只兔子“蹦蹦”直跳。

“张文涛同学请到比赛场地!张文涛同学请到比赛场地!”广播中传出了我的名字。

我拿着飞机到了起飞点。

第一关“勇攀高峰”一下子就闯过了,第二关“穿越山洞”我的飞机突然失控,抖得不行。

原来我的飞机穿过第一个圈时发现忘记了恢复悬停。

我的飞机眼看就要撞到第二个圈了。

我全身冒出了冷汗,我在最后一刻想到:张文涛,如果连这个圈都过不了,还谈什么考第二外国语学校?!我冷静了下来,按了紧急恢复微调键。

我把住遥控器,迅速降低飞机高度。

在将要撞到的一霎那,我来了一个漂亮的飞空俯冲,终于成功啦!我高兴得发狂,恨不得把所有在场的人,都抱起来亲一遍。

我绕着全场跑了一圈又一圈,跑出满心的喜悦……后来我去看了一下分数,有1400多分。

事后老师说至少能捧个一等奖或二等奖回来。

呵呵,鼓励能使一个人爆发出前所未有的力量!篇二:一个鼓励的微笑时间如流水,冲洗着我的记忆,但关于一位老师充满鼓励的微笑的记忆,却是时间之水永远也冲洗不掉的。

那个充满鼓励的微笑,让我至今无法忘怀。

因为,它改变了我。

记得我上二年级时,于老师接教我们这个班。

那时候,我很胆小,就连蚂蚁都不敢动一下,更别说是让我上课回答问题了;如果老师叫我回答问题,我说话的声音都打颤。

那时候,我的语文成绩一直都很好,每次考试语文成绩都在九十五分以上。

可是,我却不爱说话,这成了我语文学习中的一面墙,一面我认为永远也翻不过去的墙。

记得我们学《火烧云》这一课时,老师让我们读课文。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

鼓励的力量
你在我的记忆深处还回荡了一个声音——坚定又柔和,两年过去这声音却时常在我脑海里徘徊。

那是年酷热的夏天,因为好奇心我报名了学小提琴之旅,记得第一天老妈送我去上课,一步上叽叽歪歪不停地嘱咐我,第一天上课要认真听,要坚持学。

而我只是抱着好玩的态度学习。

所以也就当成了耳旁风了。

刚下车炽热的太阳似乎能够使我融化,我背着小提琴急忙冲进电梯去,正好从负一楼上来的小提琴老师撞了个正着。

一张严肃紧绷的脸上长了两颗不大不小的眼睛和一张小小的嘴巴之外没有任何装饰,手里提着一个黑色手提包和车钥匙,见我问好她也只是抿嘴一笑并和我简单的对话。

电梯门打开我紧跟老师心里连叫哀:“没想到会遇到这么恐怖的老师,果真天道好轮回,苍天饶过谁!"咔嚓,门被打开了,粗重的声音再次响起“进去把,小提琴拿出来。

”我小心翼翼的将我的新朋友展现出来,老师看了看脸上似乎浮现出一些笑容说:“不错的小提琴。

”我终于松了口气。

课堂上老师也是一直保持着那张永不变的脸色和音调,对我的每一个细节都一丝不苟,却也让我爱上了小提琴,我享受他被我拉出来的音符,以及美好。

一个学期后老师帮忙报考了一个比赛,每一天都在老师严格单调的氛围下训练每一次练完回家的时候肩膀都特别酸痛,离考试没几天了,我的心情逐渐沉重,记得最后一次考试时无法形容当时的心情,上课时频繁出错我开始慌张,我一直在努力平复心态,但似乎做不到
肩膀酸酸的,鼻子也深深的一声厉吼:“停!”我顿时怔住了,将肩膀上的小提琴缓缓放下,目不转睛的看着老师。

之间老师愤青的脸庞逐渐变得柔和:“累不累?但是不能松懈,你一松懈就得出局,你知道我在最艰难的时候坚持才能出众,老师能看得出你是个勤奋的孩子,也知道你很好强,也许老师平时对你严厉了些,那是因为我看重你,我知道你能做到我的要求,我也相信你会拿到奖杯的,继续练习吧。

“我继续将我的小提琴摆好,开始不断重复着练习,不知不觉中眼泪滴在了褐色的小提琴上,被灯光照的闪闪发光。

晚上我躺在床上看着窗外的霓虹灯和月光,就就不能忘记老师在课上说的话,心中也逐渐燃起了斗志,第二天我拿着我的老朋友走上舞台,在无数双眼睛中看见老师那双眼睛像平静的湖水,我开始了演奏。

直到听到主持人说者获奖名单中响起了我的名字,我终于忍不住欢呼雀跃。

那一刻我心中只有对老师前一堂课上对我说的鼓励的话的感激,我往后看,终于看见老师那缺席很久的嘴角扬起了笑容。

相关文档
最新文档