一年级期中考试后家长会
一年级期中考试家长会
一年级期中考试家长会尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表一年级的全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！这次家长会的主要目的是为了让家长们更好地了解孩子们在学校的学习和生活情况，特别是在这次期中考试后的表现，从而能够更好地与学校合作，共同促进孩子们的成长和发展。
对于一年级的孩子们来说，这是他们人生中非常重要的一个阶段。
从幼儿园的轻松氛围过渡到小学的规范学习，孩子们面临着许多的挑战和变化。
而作为家长和老师，我们的责任就是帮助他们顺利地适应这个转变，培养良好的学习习惯和生活习惯。
在这次期中考试中，我们看到了孩子们在各个科目上的表现。
总体来说，大部分孩子都取得了一定的进步，但也有一些孩子还需要更多的努力和关注。
先来说说语文方面。
一年级的语文重点在于拼音、字词和简单的句子。
很多孩子在拼音的认读和书写上已经掌握得不错，但在汉字的书写规范和笔画顺序上还需要加强练习。
阅读理解对于他们来说也是一个新的挑战，需要逐步培养阅读的兴趣和习惯。
数学方面，主要考查了 10 以内的加减法和简单的图形认识。
大部分孩子能够熟练地进行计算，但在解决实际问题时，部分孩子还需要提高理解和分析问题的能力。
当然，考试成绩并不是衡量孩子学习成果的唯一标准。
我们更注重的是孩子们在学习过程中的态度和努力。
有些孩子可能在这次考试中没有取得理想的成绩，但他们在课堂上积极参与，认真完成作业，这种学习态度是值得肯定和鼓励的。
在学校里，我们的教师团队一直致力于为孩子们提供优质的教育。
我们注重课堂教学的生动性和趣味性，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时，我们也关注每个孩子的个体差异，对于学习有困难的孩子，会给予更多的辅导和帮助。
除了学习，孩子们在学校的生活也非常丰富多彩。
每天都有课间活动，让孩子们能够放松身心，增强体质。
我们还注重培养孩子们的品德和行为习惯，教导他们要懂礼貌、守纪律、团结友爱。
然而，孩子们的教育离不开家庭和学校的共同努力。
一年级下学期期中考试后家长会发言稿(二篇)
一年级下学期期中考试后家长会发言稿尊敬的老师、家长们：大家好！首先，感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加本次学校一年级下学期期中考试后的家长会。
作为一名家长，我深感责任重大，因为教育孩子是一项宏伟的事业，需要家校共同携手，齐心协力才能取得成功。
经过一学期的辛勤努力，孩子们在各个学科上都取得了很大的进步。
无论是语文、数学、英语还是其他课程，他们都付出了辛勤的努力，取得了可喜的成绩。
孩子们的进步，离不开老师们的悉心教导和辛勤付出，同时也要感谢各位家长的关心和支持。
只有我们共同的努力，才能让孩子们的未来更加美好。
在学校一年级下学期期中考试中，我们看到了孩子们的优点和不足。
优点是孩子们在学习上的刻苦努力，勤奋好学；不足之处在于孩子们的一些基础知识掌握还不够扎实，需要更加扎实的学习。
作为家长，我们要继续关心孩子的学习，给予他们足够的支持和鼓励。
首先，我们要为孩子们创造一个良好的学习环境，提供一个安静、整洁的学习空间，让他们能够集中精力学习。
其次，我们要关注孩子们的学习进展，及时了解他们遇到的问题和困难，积极与老师进行沟通，共同帮助孩子克服困难。
同时，我们也要鼓励孩子们参加各种课外活动，培养孩子的综合素质和兴趣爱好。
此外，我们还要注重培养孩子们的良好学习习惯和健康生活方式。
养成良好的学习习惯，能够帮助孩子们更好地掌握学习内容，培养自主学习的能力。
而健康的生活方式，则是保障孩子们身心健康的关键。
我们要注重孩子的营养饮食、睡眠和运动，让他们充分休息和放松，保持良好的身体状态。
最后，我想说一句感谢。
感谢学校给予孩子们的全方位教育，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的支持和理解。
我们是一个伟大的团队，我们的目标是共同培养出优秀的下一代。
让我们携手共进，共同努力，让我们的孩子在今后的学习中更上一层楼！谢谢大家！一年级下学期期中考试后家长会发言稿（二）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX的爸爸/妈妈，非常高兴能在这里与大家相聚，为我们的孩子们共同成长的重要时刻而欢庆。
期中测验后家长会教师总结范文7篇
期中测验后家长会教师总结范文7篇篇1尊敬的家长们：大家好！我是贵子女所在班级的班主任，感谢大家抽出时间参加今天的期中测验后家长会。
本次家长会的主要目的是总结期中测验的情况，分析学生的学习表现，并探讨下一步的教学计划和措施。
首先，我想对贵子女在本次期中测验中的表现表示肯定。
他们在这次测验中展现出了自己的实力和潜力，这是我们共同努力的结果。
但是，我们也要看到他们在某些科目上还存在一些不足和需要改进的地方。
因此，我们需要继续加强学习和辅导，帮助他们提高成绩。
接下来，我想向大家介绍一下本次期中测验的整体情况。
本次测验涵盖了语文、数学、英语、物理、化学等多个科目，共有XX道题目，总分为XX分。
其中，语文和英语主要考察了学生的阅读理解和写作能力，数学和物理主要考察了学生的逻辑思维和解题能力，化学则主要考察了学生的实验操作和思维能力。
从整体情况来看，学生们的表现还是比较不错的，但也有一些科目和题目存在一些问题和不足。
在具体分析学生的学习表现时，我们发现了一些有趣的现象和问题。
例如，在语文和英语科目中，学生们的阅读理解和写作能力还有待提高，需要加强阅读训练和写作指导；在数学和物理科目中，学生们的逻辑思维和解题能力还需要进一步加强，需要多做练习和巩固知识；在化学科目中，学生们的实验操作和思维能力还需要进一步提高，需要加强实验训练和思维培养。
针对这些问题，我们将制定更加科学合理的教学计划和措施，帮助学生提高成绩。
针对下一步的教学计划和措施，我们已经制定出了详细的教学计划和安排。
我们将根据学生的学习情况和需求，制定个性化的教学方案和辅导计划，帮助学生解决学习中的问题和困难。
同时，我们还将加强课堂互动和讨论，激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的学习效果和质量。
我们相信，只要我们共同努力，一定能够帮助学生们取得更好的成绩和进步。
最后，我想再次感谢大家的支持和配合。
我们将继续加强沟通和交流，共同关注孩子们的学习和成长。
如果大家有任何问题或建议，请随时与我们联系，我们将尽力满足大家的需求和要求。
2024年期中考试后小学家长会讲话稿
2024年期中考试后小学家长会讲话稿尊敬的各位家长：大家好！首先，我要感谢各位家长对学校教育工作的支持与关心。
今天，我代表学校向大家介绍一下我们的2024年期中考试情况，并与大家分享一些对孩子教育的思考。
2024年的期中考试刚刚结束，我想大家都很关心孩子们的考试成绩。
首先，我要向所有孩子们表示赞赏和鼓励。
他们在这次考试中付出了辛勤的努力，无论成绩如何都值得我们的尊重和鼓励。
同时，我也要向那些取得好成绩的孩子们表示热烈的祝贺！你们的付出与努力得到了回报，希望你们能够保持这种学习的状态，并且继续努力进取。
但是，我也想提醒各位家长，成绩并不是孩子全部的一切，孩子的成长更重要的是他们的心智、品德和自信。
在教育孩子这一过程中，我们更注重培养孩子们的综合能力。
综合能力包括学习能力、沟通能力、创新能力、合作能力等等。
这些都是孩子们未来发展所必备的素质。
所以，我希望各位家长不仅仅关注孩子的成绩，更要关注他们的成长。
我们要帮助孩子发展他们的兴趣爱好，培养他们的创造力和创新精神。
我们要教育孩子们如何与人相处，如何与团队合作，如何解决问题。
只有这样，他们才能在未来的社会中立足。
同时，我们也要给孩子们充分的时间休息和放松。
对于小学生来说，他们的身体和心理健康至关重要。
我们要让孩子们有足够的时间与家人相处，感受家庭的温暖和爱。
我们要引导孩子们正确使用电子产品，避免沉迷于网络游戏和手机。
我们要鼓励他们参加各种体育运动和课外活动，培养他们的动手能力和团队精神。
只有身心健康的孩子，才能更好地学习和成长。
最后，我想对各位家长提出一些建议。
首先，作为家长，我们要成为孩子的朋友和引导者，而不是压力的源泉。
我们要给孩子充分的自由，让他们有权做出自己的选择和决定。
当然，在他们犯错时，我们需要引导他们认识到错误，并帮助他们找到解决问题的方法。
其次，我们要树立正确的价值观念，培养孩子们的品德修养。
我们要教育孩子们懂得感恩、尊重他人、助人为乐，并且培养他们的责任感和公民意识。
一年级期中考试后家长会发言稿
一年级期中考试后家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是咱们一年级X班的班主任具体姓名。
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天咱们聚到一起，主要是想跟大家聊聊孩子们这次期中考试的情况，以及孩子们在学校的一些表现。
先来说说这次期中考试。
考试嘛，分数肯定是大家比较关心的。
不过我得先跟大家强调一下，一次考试的成绩并不能完全代表孩子的学习水平和未来的发展。
咱们一年级的孩子，刚从幼儿园进入小学，很多东西都还在适应阶段，所以这次考试更多的是一个参考，让我们能发现孩子在学习上可能存在的问题，然后一起想办法帮助他们解决。
这次考试，整体来说，孩子们的表现还是不错的。
当然，有一些孩子考得非常出色，也有一些孩子可能成绩不太理想。
比如说，咱们班的具体姓名 1同学，这次数学考了 100 分，语文也考了 98 分，这孩子平时上课就特别认真，做作业也一丝不苟。
每次老师提问，他总是把手举得高高的，积极回答问题。
还有具体姓名 2同学，语文考试的时候，字写得特别工整，作文也写得很有条理，老师一看就喜欢。
但是呢，也有几个孩子成绩不太理想。
比如说具体姓名 3，这孩子其实特别聪明，就是有点粗心大意。
数学考试的时候，明明会做的题目，因为没看清题目要求，结果做错了。
还有具体姓名 4，语文考试的时候拼音没写对，回家一问才知道，原来平时读拼音的时候就不太认真。
不过，家长们可别因为孩子这次没考好就着急上火。
毕竟孩子们才一年级，学习的路还长着呢。
咱们得有耐心，多鼓励鼓励他们。
说到孩子们在学校的表现，那真是有好多有趣的事儿。
就拿每天的课间休息来说吧，孩子们就像一群快乐的小鸟，在操场上跑来跑去。
有的孩子喜欢跳绳，那小辫子一甩一甩的，可爱极了；有的孩子喜欢踢毽子，那毽子在他们脚下就像听话的小精灵，上下飞舞；还有的孩子喜欢玩老鹰捉小鸡，那尖叫声、欢笑声，充满了整个校园。
再说说上课的时候，那也是状况百出。
有一次上语文课，我正在讲一个故事，突然听到“咕咚”一声，原来是具体姓名 5同学从椅子上摔下来了，把大家都吓了一跳。
期中考试家长会班主任发言稿3篇
期中考试家长会班主任发言稿3篇1.期中考试家长会班主任发言稿期中考试后的家长会是一个重要的沟通环节，班主任的发言应当既反映学生的学习情况，又强调家校合作的重要性，同时提供建设性的建议。
以下是一个期中考试家长会班主任发言的示例材料：尊敬的各位家长，大家好！首先，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我是XX班的班主任，XX老师。
今天，我们聚在一起，主要是为了分享和讨论孩子们期中考试的情况，以及接下来我们如何携手促进孩子们的成长。
一、期中考试概况本次期中考试，我们全面考察了学生对本学期所学知识的理解和应用能力。
从整体成绩来看，大部分同学都取得了不错的成绩，展现出了良好的学习态度和扎实的基础知识。
同时，也有一些同学在某些科目上表现出了较强的潜力，这让我们感到十分欣慰。
二、成绩分析（1）班级整体成绩：我将通过PPT展示班级的平均分、最高分、最低分以及及格率等数据，帮助大家更直观地了解班级的整体水平。
（2）个体表现：针对每位同学，我已经准备了详细的成绩单，稍后大家可以查看。
从成绩中，我们可以看到一些同学在某些科目上表现尤为出色，而有些科目则是需要加强的。
（3）进步与不足：特别值得一提的是，有几位同学在本次考试中取得了显著的进步，这离不开他们个人的努力和家长的支持。
同时，也有一些同学在某些方面存在不足，需要我们共同关注并寻找改进的方法。
三、存在问题与改进措施（1）学习态度问题：部分同学在学习上缺乏主动性，需要家长和老师共同督促。
我们将通过家校联系本、微信群等方式，加强与学生的沟通，激发他们的学习兴趣。
（2）时间管理：一些学生反映，他们常常因为时间管理不当而影响到学习效果。
我们将引导学生制定合理的作息时间表，帮助他们更好地平衡学习和休息。
（3）学习方法：针对不同科目的特点，我们将为学生提供个性化的学习建议，帮助他们找到适合自己的学习方法。
四、家校合作孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。
我们诚挚地邀请各位家长积极参与孩子的教育过程，与学校保持密切联系。
2024一年级期中考试家长会教师总结
2024一年级期中考试家长会教师总结尊敬的家长们：
大家好，我是2024一年级的班主任。
非常高兴在这个特别的家长会上与各位家长见面。
回顾一年级的上半学期，我们的孩子在各个方面都展现出了积极向上的发展。
我相信您们也一定在孩子身上看到了他们的进步和成长。
学习方面，一年级的孩子们在学习方法的引导下，逐渐适应了学校生活。
他们能够认真完成老师布置的作业，能够集中注意力听讲，提问和参与课堂活动。
他们在语文、数学、英语等学科上有着良好的基础，并且能够融会贯通，运用知识解决问题。
在这个阶段，我们还特别注重培养孩子们的阅读习惯和写作能力，通过读书角、绘本馆等活动，让孩子们热爱阅读，提高表达能力。
品德方面，我们注重培养孩子们的品行修养和社交能力。
通过班级活动、集会等形式，我们引导学生学会尊重他人、团结合作、诚实守信等良好品质。
同时，我们也关注孩子们的自制力和情绪管理能力，帮助他们更好地处理自己的情绪，并与同学们和睦相处。
兴趣方面，我们鼓励孩子们积极参加各种课外活动，培养他们的兴趣爱好。
学校丰富多彩的俱乐部活动和选修课程为孩子们提供了广阔的发展空间。
我们希望孩子们能够找到自己喜欢的事物，并通过不断地尝试和努力，实现自己的梦想。
最后，感谢各位家长对我们的支持和配合。
教育是一个合作共同进步的过程，只有家庭、学校和社会的共同努力，才能促进孩子们全面发展。
我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和教育方式，让他们在成长中快乐、健康地前行。
谢谢大家！。
一年级期中考试家长会发言稿（9篇）
⼀年级期中考试家长会发⾔稿(9篇) 在快速变化和不断变⾰的新时代，发⾔稿应⽤范围愈来愈⼴泛，发⾔稿的格式由称谓、开场⽩、主⼲、结尾等⼏部分组成。
怎么写发⾔稿才能避免踩雷呢？下⾯是店铺为⼤家整理的⼀年级期中考试家长会发⾔稿，希望能够帮助到⼤家。
⼀年级期中考试家长会发⾔稿1各位家长： 你们好！感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，谢谢你对学校教育⼯作的⽀持！半个学期转眼就过去了，我知道，有很多家长都很想知道⾃⼰的⼩孩在这些⽇⼦的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能⼒和发展的潜能怎么样？借这次全市的⼀⽇开放活动，我们召开这次家长会，主要⽬的就是加强家校联系，具体细致地交流您的孩⼦在学校学习和⽣活⽅⾯的情况，共同探讨⼀条适合孩⼦成长和发展的道路。
42名⼩朋友组成了⼀（2）班这样⼀个⼤集体，孩⼦们聪明活泼、善良可爱，怀着对⼩学⽣活的憧憬，对⽼师的美好期待，步⼊了⼩学⼀年级的学习。
说实话，和幼⼉园以游戏、玩乐为主的学习⽣活相⽐，⼀年级孩⼦在学校⼀天的⽣活也是⾮常紧张的，课程多了，作业也多了。
记得在《品德与⽣活》的课上，我问过⼩朋友，你觉得⼩学⽣活与幼⼉园⽣活哪⾥不⼀样呢？孩⼦们说了很多，其中有⼀个孩⼦就说，苦了，⽼师要求严格了。
说的很不错。
可是⽴刻就有⼩朋友站起来说，她说：“因为我们长⼤了！”我觉得这个意识很重要，不能再以幼⼉园的标准来衡量⾃⼰，孩⼦只有意识到这⼀点，才能进⼀步提⾼对⾃⼰的要求。
经过两个⽉的适应期，绝⼤部分⼩朋友已经能适应⼩学阶段的学习⽣活。
孩⼦们已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，还知道了要爱护学校的⼀草⼀⽊，和同学们团结协作。
可以说，孩⼦的进步还是很明显的。
⼀个⼈从⼩养成的⾏为习惯会长远地起作⽤，甚⾄会影响⼀⽣。
对于低年级⼩学⽣来说，从⼀⼊学，就培养他们形成良好的学习⾏为习惯是很重要的。
如果培养得法，尽早形成良好习惯，不但有利于当前的学习，还将使学⽣终⾝受益。
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仅供参考小学教育资料姓名：__________________班级：__________________尊敬的家长朋友们：大家下午好！今天我们有机会再一次相聚，又一次携手，其实只为了一个共同的目的，那就是为了孩子能够健康的成长、愉快的学习。
首先，我代表所有的孩子向你们的准时到来表示真诚的感谢。
（也许有的家长会说，我们的几个孩子都在这个学校上学，人家也没有经常开什么家长会，班主任也没有那么多要求，我看就你事最多，每天把家长们折腾来折腾去的，估计是年轻当了个班主任觉得挺神圣的，在我们跟前摆架子呢？其实真不是这样，各位家长也不要嫌我烦，嫌我啰嗦，因为我和你们的目的都是一样的，都是为了学生的健康成长）作为老师，我们非常珍惜与您沟通交流的每一次机会，因为，每一次的交流都会使我们的心贴的更近，使我们的教育理念、教育方法的步伐更加的一致，我希望通过我们今天的交流，能使您更多的了解我们的教育教学，班级管理，同时也能给您的家庭教育多一份帮助与启迪，从而使你我在理念上，思想上，行为上能达成共识，使家校之间形成真正的合力。
在将近三个月的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。
孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上各门课程，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天咱们着重谈几点内容，总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育，让各位家长进一步掌握学生在校的学习与生活情况，以便辅助我进一步的工作，更好的帮助学生的全面发展。
首先我们有请数学老师周老师和语文老师卫老师先来谈谈她们的想法、意见和建议：刚才两位老师也分别说了自己在教学中发现的相关问题，下面我概括总结一下两位老师的意见或建议顺便也把说说我的个人发现:一、期中考试情况这也是大家都愿意听的一个话题吧，每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。
期中考试是对孩子半学期以来学习情况的检测，对于咱一年级来说意义更不同了这是孩子们人生中的第一次考试，看着他们的试卷，让咱这当老师的产生了很多的感慨……他们幼小的心灵或许对分数还没有什么感觉，不能想到“分数的残酷”。
其实，此刻的分数对于刚刚入学的孩子来说，意义也并不是那样大。
所以我个人认为考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，二、对家长的几点希望您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：（一）生活方面1、早睡早起,生活有规律2、生活自理能力的培养（孩子在家能做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。
如：整理书包；（一开始我们倡导家长帮助孩子，时间久了您应该教他自己学会整理书包，每天一写完作业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。
）自己起床，自己背着书包去等车；平时回家整理房间，帮着干干家务，如扫地，抹桌子等；3、养成勤剪指甲，勤换衣服,勤洗澡的习惯.4、冬天到来，天变得越来越冷，请适时地添加衣服，照顾好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。
（二）学习方面1、督促孩子按时到校上课，做到不迟到，不旷课（赶不上校车就不来上课，以后赶不上校车的家长一定要送到学校来，绝不允许因为没赶上校车而缺课）2、学习用品的准备.（这一点在第一次开家长会的时候就已经说到了，可是真正每天都在为孩子准备学习用品的家长又有哪几位呢？这一点相信各位家长应该比我更清楚）3、学会和孩子沟通.要关心孩子的在校听课情况,和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听4、请您一定重视孩子的点滴成功老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的样子祝贺他，这样做可以鼓励孩子更大的进步。
有一次一位老师自己买的小卡片奖励给学生，一位学生说：老师这个卡才五毛钱买一大张，我才不要呢，这种孩子太早熟，而且心态不端正，对于出现这样情况的学生家长要及时引导。
其实在家里，家长们也完全可以尝试这种诱人的激励机制。
不断给他定立高要求，达到就给与奖励。
说话算话，您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多，您的孩子也会进步得更快。
要注意不要轻易向孩子承诺.做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯.如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈,烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!5、注意鼓励和批评对孩子的影响尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲,人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开,这也要不得.我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子.6、创造良好的学习环境。
家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
7、每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。
如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。
”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。
家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样？检查完作业一定要签字。
家校联系本上和作业本上都要签。
8、克服小学生养成教育过程中“5+2=0”现象当前常常会出现“学校辛辛苦苦地教育了五天，回家两天又还原”。
有的孩子周末在家疯两天，回到学校适应两天才稳住情绪，刚学几天习又回家疯去了。
说句最真诚的话：家长对孩子负责也是对我的尊重，我会对您的孩子更负责，家长对孩子放任不管，不闻不问，老师也不会那您的孩子太重视。
随让这话不该老师说，但我说的确实是最想说的实话。
（三）品德教育方面1、榜样的不可替代性家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。
希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。
在家里，因为每一家的孩子都很少，只有那么一根独苗苗，家长平时也不大愿意让孩子做这做那的，只要自己还能做的，都一定不会让孩子来做。
甚至本来该是孩子可以自己做的事情，家长还要帮他给代替了。
孩子在不经意间慢慢地养成了一种习惯，在家里自己不用做什么事情，什么都有大人帮着，自己只管吃现成的，穿现成的。
而在学校里则不一样，老师在教孩子学习的时候，一定还会培养你的孩子热爱劳动，所以会提供一些机会让孩子去锻炼。
有的孩子在学校里表现非常出色，可是回到家里，就完全变了个样，在学校里老师说什么都能认真做到做好。
比如老师说：谁帮我拿这些作业到办公室来一下，班上总会有许多孩子举起小手来。
可回到家里，父母或爷爷奶奶叫他们去帮着做些什么事，如果高兴还可以帮着，据家长反应呢，更多的是老大不愿意的，所以并不是孩子天生就只听老师的，而是家长自己没有刻意培养孩子参与家庭劳动的习惯许多家长经常会说这样一句话“孩子只听老师的话”听到家长这样说，我们老师既感到荣幸，又非常的担忧，为什么孩子会出现这样的“两面现象呢”？——这绝对不是一个好现象啊。
因为我作为老师一直在教育孩子听爸爸妈妈的话，在家里也一样要做好孩子。
究竟是为什么孩子不大愿意听生养自己的父母的话（或者是朝夕相处的爷爷奶奶的话）呢？孩子们喜欢听老师的话，还有一个原因，因为有不少的孩子对老师还是比较崇拜的，觉得这只是一个身份的问题，是孩子对老师本身的崇拜在起作用。
孩子不听家长的话，其实是因为：有很多时候，是家长没有在孩子面前树立一个可以让孩子崇拜的形象。
2、在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人。
3、请您不要在孩子面前评论老师需要说明的是，教师是人，而非神。
老师每天面对着那么多的孩子，在目前的教育体制下，无论是社会、家长还是学校，对教师的要求都很高，所以教师也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。
作为家长，切忌在孩子面前议论教师的不是，让孩子保持那种对老师的尊敬的心理。
有什么疑问或者建议都可以像朋友一样当面探讨或电话交流。
所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，最后我想说，我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。
所以工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。
我一定会虚心接受，努力做好工作。
都说老师的职业是伟大的，同样我也觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长!但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。
所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持，你们今天坐在这个教室里，就是在配合我的工作，所在，我要对你们说一声：谢谢你们，谢谢你们对我工作的支持。
（作为小学教育,它是起点教育,也可以说是终身教育.说它是起点教育,因为它奠定的是知识与品格的第一块基石;说它是终身教育,因为它承载的是一个明天的梦幻,它决定发展的方向.因而,一个好的习惯显得犹为可贵.相信各位家长能理解我们的心情,我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上,因为我们要进行的是一场持久的接力赛,孩子每一步的汗水与苦闷,成熟与思考,都是最好的财富!我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子.真正关心孩子的前途,明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子.让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生.）小学教育本资料仅供参考如有不妥请联系删除。