静电电动机-讲义人教版
专题+静电场中的等效重力+讲义 高二上学期物理人教版(2019)必修第三册

等效重力一、教学目标理解该类习题的问题图式;能用自己的语言陈述问题图式的各成分;在有提示的场合,可运用该图式解决该类型习题。
问题情境解题所需知识与技能策略1、物体处于匀强电场中、重力不可忽略。
2、物体与轻绳连接或在光滑圆轨道中运动。
1、由场强分析匀强电场中电场力大小方向。
2、矢量(力、速度)的合成与分解的法则。
3、只有重力时的“绳球模型”。
1、确定电场力的大小方向。
2、求重力、电场力的合力F,此即等效重力。
3、找等效最高、最低点。
这两点的连线过圆心,且与沿F方向。
4、结合等效重力分析物体的运动过程。
如何确定电场力的大小方向?①物体在A点静止,则A处重力、电场力的合力与绳拉力(轨道支持力)等大反向。
①物体在AB之间往复运动,则圆弧AB中点C处电场力的合力与绳拉力(轨道支持力)反向。
若物体与伸直的轻绳连接,自A点静止释放后,未必做圆周运动。
请避免思维定式。
假设物体释放后极短时间内不受绳的拉力,看物体在这段时间后与圆心的距离是否大于绳长。
①若物体在这段时间后与圆心的距离大于绳长,则绳子绷直,存在拉力,物体在拉力与F的共同作用下做圆周运动。
①物体在这段时间后与圆心的距离小于绳长,则绳子松弛,无拉力,物体只在F的作用下做匀变速直线运动。
直到物体与圆心的距离等于绳长,此时绳瞬间绷直,物体沿绳方向速度瞬间变为0,垂直于绳方向的速度不变,即存在动能的损失,运用能量守恒解决问题时要切记。
之后物体在拉力与F的共同作用下做圆周运动。
三、教学过程1、新题解决阶段【审题】已知:背景:匀强电场、重力场,倾角30°的光滑斜面。
条件:质量、电荷量已知的小球。
待求:小球要安全通过圆轨道(不滑落),在O点的初速度。
【分析题】研究对象:带电小球。
第一阶段:斜面AB上:物理状态:在斜面AB上受到向下的重力、向右的电场力,有qE=√33mg,合力F向右下,与竖直方向夹角为30°,受到垂直于斜面向上的支持力N,与F等大反向,如图。
物理人教版九年级全册电动机课件.4 电动机》

结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
三、扬声器是怎样发声的
2、内部结构
2.线圈 1.永久磁体
3.?锥形纸盆
N SS N
_ +
N
S
N
S
+ _
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
通电的导线能产生磁场,使磁针或磁体偏转 (通电的导线能使磁体转动)
磁体能否使通电的导线运动呢?
第四节 电动机
一、磁场对通电导线的作用
1、通电导线在磁场中受力而转动。
2、 通电导线在磁场中受力的方向跟电流方向
和磁场方向有关系。
S
N
N
F
I S
FHale Waihona Puke ISF IN
甲
乙
丙
通电线圈在磁场中是如何转动的呢?
线圈
2、通电导体在磁场中受到力的方向跟__电_流 _方向和 __磁感_线_的方向有关。如果这两者同时反向,则受力 方向将_不_变_。(填“改变”、“不变”或“不一 定”)
3、直流电动改机变中线的圈换中向的器电起流了方什向么。作用?
4、要使直流电动机转速加快,可采取什么措施? 可以增加电流强度或增加磁场强度。
20.4电动机(课件)九年级物理全一册(人教版)

四 电动机
6.电动机的能量转化
电能
机械能
六 随堂练习
1.下列说法正确的是( B )
练一练
A.电动机是把机械能转化为电能的机器
B.电动机是把电能转化为机械能的机器
C.直流电动机是利用线圈的转动而产生电流的
D.改变线圈中的电流方向,可以改变电动机线圈转动的快慢
六 随堂练习
2.如图所示,扬声器是把电信号转化为声信号的装置,工作时线圈中通入携带
20.4 电动机 九年级物理全一册 •人教版
一 教学目标
01 知道磁场对通电导线的作用,及其影响因素。 02 知道电动机的结构及其工作原理。 03 了解直流电动机的构造和工作原理及其能量转化。 04 知道换向器的作用。
二 课堂引入
想想议议
电动机通电后为什 么能够转动呢?
三 通电导体在磁场中受到力的作用
【实验器材】 磁铁、直导体、电源、开关、金属导轨。
N
F
I
S
三 通电导体在磁场中受到力的作用
【实验方案】 控制变量法
1.电流方向一定,探究通电导体受力方向与磁场方向的关系。
控制不变
观察
改变
通电导体运动方向 对调磁体的极位
2.磁场方向一定,探究通电导体受力方向与电流方向的关系。
控制不变
观察
改变
通电导体运动方向 对调电源正负极
四 电动机
当线圈转到平衡位置时,改变电流的方向,观察线圈的转动情况。
四 电动机
1.换向器
(1) 通过换向器可以改变线圈中的电流方向每半周改变一次。
电刷 换向器
两个铜半环
四 电动机
(2) 换向器的作用
通电线圈受磁场力作用,开始顺时针旋转。通电线圈刚过平衡位 置,换向器自动改变线圈中的电流方向。通电线圈转过平衡位置
初三物理人教版 电动机(第一课时)PPT教学课件

磁体周围存在磁 场,通电导体在磁场 中受到力的作用, 受力方向可能与磁 场方向有关。
N FI
S
初中物理
一、磁场对通电导体的作用
问题
通电导体在磁场中受力方向可能跟哪些因素 有关呢?
N
F
I
S
电流周围存在磁场, 通电导体和磁体通过磁 场相互作用,受力方向 可能与电流方向有关。
一、磁场对通电导体的作用
问题
思考:请同学们判断线圈底边ab的受力方向。
初中物理
F
b -+ a
观察:实验现象与分析结果是否一致?
b a
-+ 初中物理
思考:改变磁场方向,请同学们判断线圈底边ab的受力方向。
F
初中物理
观察:实验现象与分析结果是否一致?
b a
-+
初中物理
思考:改变电流方向,请同学们判断线圈底边ab的受力方向。
初中物理
探究1: 电流方向一定, 通电导体受力方向与磁场方向的关系。
初中物理
探究1:电流方向一定,通电导体受力方向 与磁场方向的关系。
实验
初中物理
一、磁场对通电导体的作用
改变磁场方向前 改变磁场方向后
初中物理
Hale Waihona Puke 结论:通电导体在磁场中受力方向与 磁场方向有关。
探究2: 磁场方向一定, 通电导体受力方向与电流方向的关系。
初中物理
课堂小结
扬声器
动圈式扬声器的结构。 动圈式扬声器的原理。
布置作业
1、基础性作业:完成“学生资源”中的课后练习。 2、拓展性作业:阅读课后拓展材料,了解扬声器。
初中物理
F
初中物理
观察:实验现象与分析结果是否一致?
新人教版九年级物理全册第四讲 电动机课件

学习定位
学习定位
1.通过实验了解通电导线在磁场中会受到力的 作用,知道力的方向与电流方向和磁场方向有关.
电生动活机和通生电产后中为哪什些么地能方够用转到动了呢电?动机?
车床
水泵
电风扇
电动车
电吹风
磁体周围存在什么? 磁场 S N
通电导线周围存在什么? 磁场
+
I _
如果把通电导线放到磁场中,会有什么现象呢?
解析:由题意知,导线ab中自由电子的定向移 动方向与电流方向相反,故应当是从b到a;通电导 体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向有关, 若只改变其中一个影响因素,则通电导体受力方向 改变;若磁场方向和电流方向同时改变,则通电导 体的受力方向将不会改变.
知识点二:电动机 例题2.要想使一台直流电动机的转速增大一些,下列方法中不能
达到目的的是( C )
解析:直流电动机的转速与线圈的匝数、线圈中的电流大小及磁场 的强弱有关,匝数越多、电流越大、磁场越强转速越快,与磁场的方向 无关.
知识点二:电动机 例题3.小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不
工作.他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原
1.电动机由两部分组成: 能够转动的线圈,也叫转子. 固定不动的磁体,也叫定子.
2.电动机工作原理 通电线圈在磁场中受力转动.
电刷
换向器
两个铜半环
5 .能量转化: 电 能转化为 机械 能
例题1.如图所示是“探究磁场对通电导线的作用” 的实验装置.当闭 合开关S时,导线ab中自由电子定向移动的方向是__从__b_到__a_(选填“从a到 b”“从b到a”或“垂直ab方向”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动, 现在,如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向____右____运 动;如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向 ____左____运动.(后两空均选填“左”或“右”)
电动机PPT课件(人教版)

组装电动机
1.电动机主要由___转__子__和___定__子__组成,是利 用___通__电线圈在__磁_场里受力而转动的原理制 成的.电动机工作时是将__机__械__能__转化为 __电__能____的过程。
2.如果只改变磁场方向或电流方向,通电导 线受到的力_改_变_;如果同时改变电流方向和 磁场方向,则通电导线受力将_不_改_变.
想想议议
磁体周围存在什磁么场? S N
通电直导体周围存在什磁么场? +
I _
磁场的基本性质:对放入其中的磁体有力的作用。 通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢?
一、磁场对通电导线的作用
演示实验
① 闭合开关,视察铝制直导体运动。
直导体
+-
金属导轨
② 改变电流方向或改变磁场方向。
一、磁场对通电导线的作用
分类:
直流电动机(电动玩具、录音机等
小型电器)
交流电动机(电风扇、洗衣机等
家用电器)
电动机的优点:
结构简单、控制方便、 体积小、效率高
思考题:电动机转速和转向与什么因素有关?
6.电动机的转动方向与 电流方向、磁场方向有 关.
7.电动机的转速与电流大小 磁场强度有关.
实际电动机
科学世界
巩固练习
通电线圈最后静止在平衡位置。
二、电动机
电动机主要由两部分组成: 能够转动的线圈,也叫转子。 固定不动的磁体,也叫定子。
电刷
E
A
B
F
EF
+A
B
_+
A
E
B
_+ F
A
E B
_
电流从E半环 流向F半环
F
静电电动机PPT教学课件

二、海洋空间开发利用的主要方式:
(4)海洋交通运输方式的变化
二、海洋空间开发利用的主要方式:
2、围海填海造陆
概念: 利用堤坝将一片海域与海洋隔开,并将
(1)围海造陆:
堤内的海水排干,形成封闭的陆地
典型 国家:
荷兰、1/5国土围海造陆获得
在沿岸浅海水域,通过砂石、泥土和废 概念: 料建造陆地
(2)填 海造陆: 典型 澳门、一半土地填海造陆 地区:
2、如果你是某海上城市的总设计师,你将 重点考虑哪些问题?
、高压、低温、缺氧的环境,此外 还要考虑海水的强腐蚀性和海冰的巨大破坏性。
探究4:
围海、填海造陆是否越多越好?造陆可能会出现哪些问题?
不是;围海、填海造陆必须经过科学的论证。造陆改变了海 岸和海洋环境,使一些海洋生物失去了栖息的场所,濒临灭 绝,海洋生物的多样化受到威胁。造陆发展农业,可能导致 土壤的次生盐碱化;造陆改变了下垫面的性质,可能导致局 部气候发生变化等
静电电动机
静电电动机
一、静电电动机的构成 二、电动机的实验模型及工作过程 三、静电电动机的工作原理
静电电动机的构成
众所周知 ,通常的电动机都是由定子和转子构 成,我们以下所要学习的静电电动机也不例外:
1、转子
如图1示
A 为一块长为10厘米,宽约为16厘米 的涤纶薄膜硬片卷成的直径为5 厘米 的圆筒及两块直径为5 厘米的圆板组 成,可以在支持它的黄铜棒下转动。
海水腐蚀性强、海冰破坏性大
海洋空间广阔,便于立体利用
优点: 地价便宜,不需搬迁人口
海洋开发 具有高技 术难度、 高资金投 入、高风 险的特点
海底隐蔽性能好,温度、压力比较稳定
一、海洋空间开发利用的特点和意义
九年级物理全册 20.4电动机讲义 (新版)新人教版

电动机一、 知识点睛 【板块一】电动机1. 右图的实验中,闭合开关后,发现通电导线在磁场中。
多次实验发现,导线受力的方向跟、有关。
2.通电线圈在磁场中的运动情况:(1)把线圈放在图 1 位置,此时 ab 边与 cd 边内电流方向,因此受力方向。
根据图中所给力 F 的方向,可以判断线圈时针转动;(2)把线圈放在图 2 位置,闭合开关发现线圈并没有运动,这是因为线圈受力 ,这个位置是线圈的平衡位置; (3)把线圈放在图 3 位置,闭合开关,线圈将_时针转动。
3.换向器的作用:当线圈转过平衡位置时,改变 的方向,从而改变线圈的受力方向,实现线圈的连续转动。
图甲 图乙如图所示,已知图甲中 ab 边电流与受力的关系,则图乙中线圈 ab 边受力 ,cd 边受力 (选填“向上”或“向下”),线圈 (选填“顺时针”或“逆时针”)转动。
4. 电动机的工作原理:通电线圈在磁场中会因受力而 。
5. 电动机的构造:包括能够转动的线圈和固定不动的磁体。
能够转动的部分叫做 ,固定不动的部分叫做 。
6.生活中,常见的用电器中用到电动机的有:空调、洗衣机、电风扇、电冰箱、电脑、电动自行车等。
二、精讲精练【板块一】电动机1.如图是研究电磁现象的实验,其中研究“通电导体在磁场中受力”的是图,另一幅图是研究的实验装置。
2.如图所示,进行通电导线在磁场中受力运动实验,回答下列问题:(1)把导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会发现导线ab;(填“运动”或“静止”)(2)把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线的电流方向与原来相反,这时导线ab ;(3)保持电源的正负极不变,对调磁体的磁极,使磁场的方向与原来相反,这时导线ab _;由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用,而且受力的方向跟 _的方向和 _的方向都有关系。
(4)若增加电源电压或增强磁体的磁性,导体的运动速度会(填“加快”或“减慢”),这说明导体在磁场中受到力的作用。