警校共建平安校园实施方案
警校共建工作方案
开展“警校共建、校地共建”打造“平安、文明、和谐”校园工作方案“平安、文明、和谐”校园创建活动是学校根据市委、市政府、市教育局有关打造“平安、文明、和谐”校园要求，为把校园建设进一步引向深入，进一步优化校园环境和教学、生活秩序，提高师生员工文明和谐程度，建设“平安、文明、和谐”的校园，推动学校的各项改革和发展，按照教育统一安排，学校决定在全校范围内开展创建“平安、文明、和谐”（以下简称“三个校园”）活动。
一、创建活动的指导思想、工作原则指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校改革、发展和稳定的大局，围绕学校中心工作，按照“严教活学、文明进取”的理念，不断加强“平安、文明、和谐”建设，进一步改进教风、学风、校风，维护校园安定和良好秩序，营造平安、文明、进步、和谐、融洽的环境，塑造学校良好形象。
工作原则：学校统一领导，部门、各系各负其责，广泛动员，全员参与，综合治理，循序渐进，扎扎实实，创造性地做好各项工作，不断把“平安、文明、和谐”创建活动引向深入。
二、创建总体目标和任务通过开展创建“三个校园”活动，到2006年10月底，达到市教育局“平安、文明、和谐”创建标准。
主要任务是加强以师生治安安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全为主要内容的安全教育；推进以良好的校园秩序、优美的校园环境和民主法制观念为主要标志的校园文明秩序建设；强化以公民道德、职业道德、文明修养教育，形成广大师生员工文明礼貌、举止规范、爱岗敬业、纪律严明、尊师爱校的良好风尚，形成互相尊重、身心健康、信任理解、团结共进的和谐氛围，为实现学校全面、协调、可持续发展努力创造良好的内部环境。
三、组织领导机构和工作机构学校与派出所“警校共建、校地共建平安、文明、和谐校园”领导小组，组成人员如下：组长：廖海炎成员：廖俊健、廖浩、刘青雄、刘万明、刘灼环四、创建目标、工作要求和责任分工（一）校内各部门1、平安校园通过开展创建平安校园活动，建立起建设平安校园的长效工作机制，进一步健全我校安全防范机制，有效防止重大刑事、治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生，加强道德法制宣传教育，努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，不断改善学校教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的总体氛围。
平安校园创建的工作计划(通用3篇)
平安校园创建的工作计划（通用3篇）1.平安校园创建的工作计划第1篇一、指导思想：坚决贯彻县委提出建设“平安城镇”的精神要求，切实做好创平安学校工作，营造良好的校园环境，以“小平安”促“大平安”，争创全县最安全地区，为维护社会治安作出我们的应有的贡献。
二、奋斗目标：提高学生道德素质和法制观念，减少学生违纪事件，力争无一人违法犯罪，夯实常规管理、保持校园秩序的稳定，强化学校治安保卫工作，实施警校共建，形成学校、家庭、社会三结合教育网络。
三、创建规划：第一阶段：学习落实阶段。
通过学习、宣传有关精神，认识创建“平安学校”的重大意义，统一思想，形成共识，将创建“平安校园”列入学校各项工作计划之中。
第二阶段：巩固提高阶段。
通过学习检查，找出在创建工作中出现的新问题，并对其进行研究，采取有地对性的工作措施，保障创建工作的有序开展，提升学校整体创建水平。
第三阶段：总结表彰阶段。
从总结中抓成效，从总结求发展。
四、领导机构：组长：李安国副组长：朱稳舟成员：各处室负责人、全体班主任五、具体措施：1、实施警校共建、社区共建，切实抓好校园周边治安环境。
2、建立值班巡逻小组。
由值班领导担任组长，每天课余时间在学生中巡查，发现安全隐患及时处理，晚上护送走读生到安全地带，并负责住读生的纪律、安全，每晚坚持值班到天亮。
3、政教处将有计划，有目标，有重点地在全校开展法制宣传教育工作。
初一重点学习《未成人保护法》，初二重点学习《法律常识》，初三年级重点学习《劳动法》。
4、强化班主任队伍建设，增强班主任责任意识，严格执行班主任及班级考核方案确保班级秩序稳定。
5、做好后进生的档案跟踪工作，做好后进生的转化工作，重点抓好偶发事件的预防和处理。
6、做好留守生的关爱工作，弥补他们的情感和管理上的空白。
建立留守生档案，倡导教职工做他们的代理妈妈、代理爸爸。
2.平安校园创建的工作计划第2篇一、指导思想以“科学发展观”重要思想为指导，以创建“平安学校”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境，巩固我校综治稳定成果。
2023年学校警校共建工作计划(精选4篇)
2023年学校警校共建工作计划（精选4篇）篇一：2023年学校警校共建工作计划一、背景与目标学校与警校合作共建项目已经取得了一定的成果，但仍存在一些问题和不足。
为了进一步加强学校警校共建工作，充分发挥警校资源，提高学生的安全意识和自我保护能力，特制定了《2023年学校警校共建工作计划》。
二、工作内容1.加强校园安全宣传教育通过举办宣传活动、组织讲座等形式，加强全体师生的安全意识和自我保护能力。
邀请警校专家开展安全教育培训，教授基本的警务知识和常见安全事故防范措施。
2.提供专业技能培训警校将组织警察技能培训班，针对有意愿从事警务工作的学生，开设常见警务技能培训课程，如基础擒拿、射击训练等，提高学生的专业素养和实践能力。
3.开展警校实践活动学校将与警校共同组织实践活动，如校园警务调查、模拟破案等，让学生亲身体验警务工作，增强他们对警察职业的了解和兴趣。
4.建立警校合作研究机制学校与警校将建立合作研究机制，共同开展研究课题，探索校园安全管理和警务教育创新等方面的问题，互相借鉴经验，优化工作流程。
三、工作保障1.成立联席会议机构学校与警校将成立联席会议机构，定期召开会议，研究解决合作过程中遇到的问题，制定具体的工作计划和实施方案。
2.加强师资培训学校将邀请警校专家进行师资培训，提高教师的警务知识和教学能力。
3.完善管理机制学校将建立与警校的信息交流机制，及时传达相关工作要求，并定期对合作项目进行考核和评估。
四、预期成果通过学校警校共建工作，预计能够达成以下成果：1.提高全体师生的安全意识和自我保护能力，降低校园安全事故的发生率；2.培养一批具备基本警务知识和实践能力的优秀学生；3.促进学校和警校之间资源共享，优化安全教育和警务教育的内容和方式；4.推动校园警务教育研究的深入发展，提高警务教育的质量和水平。
五、工作计划说明本工作计划将于2023年1月开始实施，至2023年12月底结束。
具体实施过程中将根据实际情况调整和完善工作内容和时间安排。
警校共建平安校园实施方案
警校共建平安校园实施方案近年来，校园安全问题日益受到社会关注，不断发生的意外事件和突发情况也给学生和家长带来了重大的安全隐患。
为有效维护校园安全，保障师生生命财产安全，应当积极推进警校共建平安校园实施方案。
一、实施背景首先，社会安全环境不断恶化，校园安全问题也随之加剧。
从2012年到2018年的校园暴力事件随着多种渠道的报道而引起了全社会的广泛讨论。
通过这些事件的分析和研究，人们不难发现，很多校园暴力事件都与警校共建机制不完备、防范机制不严密等相关。
其次，中国政府一直积极推进教育现代化，提升学生的综合素养与安全意识。
当前，学校教育正在从传统的单向灌输向网络化、智能化和多元化转变。
然而，学校在智能、科技化建设方面做得越来越好，校园安全问题随之呈现出新的态势。
最后，警校共建模式被认为是解决校园安全问题的一种重要手段。
通过建立良好的合作关系，警方可以及时掌握学校内的情况，提供足够的安保力量，同时，学校也能够积极配合警方开展各项调查和应对措施。
二、实施内容（一）建立健全警校共建管理机制。
这一环节是整个警校共建的核心环节，通过建立健全的管理机制可以加强学校目标管理，明确学校与当地警方在安全维护中的权责，规范警校共建的各项工作流程。
（二）落实校园安全措施。
加强学生安全教育，提高学生的安全意识；进一步完善校园安全设施，增加校园监控点位，建立“安全圈”和“无障碍通道”系统，保障师生平安出行；配备专门的校园保安、消防等安全力量，确保校园安全。
（三）开展巡逻与随机抽查。
学校与警方联合巡逻，提高巡逻效率；严格封闭式管理，减少外来人员进出，同时增加随机抽查次数，确保师生人身安全。
（四）加强信息共享。
通过建立信息共享平台，可以实现学校与警方之间的随时联络，及时反馈和处理校园发生的各类事件，有效提升校园安全保障能力。
（五）加强应急管理工作。
建立应急操作流程、应急预案和应急响应网络等，确保突发事件得到及时有效处理，保障学校内师生安全。
中学警校共建实施方案
中学警校共建实施方案随着社会的不断发展，校园安全问题日益受到人们的关注。
为了加强中学校园的安全管理，促进学校和警方的合作，我们制定了中学警校共建实施方案，以期为中学校园的安全保障提供更加有效的措施和保障。
一、建立警校合作机制。
为了加强中学校园的安全管理，我们将建立警校合作机制，即学校与当地公安机关建立长期稳定的合作关系。
通过双方的合作，共同制定中学校园安全管理的相关规章制度，明确双方的责任和义务，建立健全的工作机制。
二、加强警校联动。
在中学校园安全管理中，警校联动是非常重要的一环。
我们将建立健全的警校联动机制，即学校与警方之间建立紧密的联系渠道，实现信息共享、资源共享，形成合力。
一旦发生突发事件，双方能够迅速响应，协同处置，确保中学校园的安全。
三、开展安全教育。
安全教育是中学校园安全管理的重要环节。
我们将通过各种形式开展安全教育活动，包括举办安全知识讲座、开展安全演练、组织安全应急演练等，提高师生的安全意识和自我保护能力，使他们能够正确应对突发事件，确保自身安全。
四、加强校园巡逻。
为了加强中学校园的安全巡逻工作，我们将加大巡逻力度，增加巡逻频次，确保校园内外的安全。
同时，我们将建立健全的巡逻制度，明确巡逻路线和巡逻时间，提高巡逻效率，加强对校园的安全防范。
五、建立安全信息报告机制。
为了及时发现和处置校园安全隐患，我们将建立健全的安全信息报告机制，鼓励师生和家长积极报告校园安全问题，确保信息畅通，及时处置。
同时，我们将建立安全信息数据库，对校园安全问题进行记录和分析，为下一步的安全管理提供参考。
六、加强校园安全设施建设。
为了提高中学校园的安全防范能力，我们将加强校园安全设施建设，包括安装监控设备、加强校园围墙的防护、建立应急避难设施等，提高校园的安全保障水平。
七、加强校警沟通交流。
为了加强中学校园的安全管理，我们将加强校警之间的沟通交流，建立定期的联席会议制度，及时交流工作情况和安全信息，解决工作中的问题，促进双方的合作共赢。
警校共建平安校园实施方案
警校共建平安校园实施方案一、背景介绍随着社会的不断进步和发展，校园安全问题也越来越受到关注。
作为警校，我们有责任共同建设一个平安、和谐的校园环境。
本实施方案旨在提出一些具体的措施，以确保学校的安全。
二、目标设定1.提高学校师生的安全意识，增强自我防范能力。
2.建设一个安全稳定、和谐友好的校园环境。
3.打造一个公正、规范、高效的安全管理和服务体系。
三、实施步骤和措施1.加强安全宣传教育a.组织开展安全意识教育活动，包括安全知识讲座、模拟演练等。
b.在学校、班级、宿舍等地方设置安全宣传栏，发布相关信息并鼓励师生积极参与。
c.配发宣传资料，如手册、海报等，提醒师生注意校园安全。
2.加强校园巡逻和保卫力量的建设a.安排专门的警卫人员在校园内进行巡逻，确保校园的安全和秩序。
b.增加校园保安力量，通过招募、培训等方式确保保卫人员的素质和能力。
c.配备必要的设备，如视频监控、防盗门锁等，提高防范和追查能力。
3.加强与警方和社区的合作c.鼓励师生积极参与社会公益活动，提高社区的安全环境。
4.加强安全事件的处理和应急预案a.制定校园安全管理制度，明确各类安全事件的责任和处理程序。
b.建立健全的应急预案，包括火灾、地震、恶性事件等各类突发事件。
c.组织开展安全演练，提高师生的应对能力和处置水平。
5.开展心理辅导和心理健康教育b.加强心理健康教育，开展心理课程和讲座，提高师生的心理健康水平。
c.加强心理危机干预能力的培养，培训相关人员将在关键时刻提供及时救助。
6.增强师生的阳光教育和道德观念a.加强对师生进行阳光教育，宣传正能量和正确的道德观念，促进校园和谐。
b.开展道德教育课程和活动，培养师生良好的道德品质和价值观念。
c.以身作则，教职工要时刻注意自己的言行举止，起到示范和引领作用。
四、实施效果评估和调整实施方案后，应及时对实施效果进行评估并进行调整。
1.定期调查和统计校园安全状况，了解实施方案的效果。
2.进行师生满意度调查，收集意见和建议，改进方案。
某派出所与某中学军民共建平安校园工作方案
针对学生的学习压力、人际关系等问 题，开展心理健康辅导，帮助学生解 决心理问题。
02
工作原则
共建共治原则
01 共同参与
派出所和中学共同参与，发挥各自优势，协同开 展工作。
02 合作共赢
通过共建共治，实现派出所与中学的互利共赢， 促进双方的共同发展。
03 平等协商
在共建共治中，双方平等协商，尊重彼此意见， 达成共识。
，确保周边地区治安稳定。
整治安全隐患
02
定期排查校园周边各类安全隐患，特别是对出租屋、网吧等场
所进行重点整治。
加强与街道、社区的联系
03
积极与周边街道、社区进行沟通联系，共同维护校园周边治安
秩序。
04
工作措施
建立组织机构
01 成立由派出所和学校相关负责人组成的“军民共 建平安校园”工作领导小组，统筹推进工作。
开展宣传教育
组织开展宣传活动，提高师生对 校园安全的认识和自我保护意识
。
加强对学生、教职员工的法制教 育和安全教育，增强法律意识和
安全意识。
定期组织应急演练和培训，提高 应对突发事件的能力。
加强监督检查
建立监督检查机制，对工作开 展情况进行定期或不定期的检 查、督促和评估。
对存在的问题及时进行整改， 并追究相关人员的责任。
某派出所与某中学军
民共建平安校园工作
方案 汇报人：
日期:
目录
• 工作目标 • 工作原则 • 工作内容 • 工作措施 • 工作保障 • 工作评估与总结
01
工作目标
总体目标
01 构建军民共建平安校园的长效机制
建立与完善军民共建平安校园的制度与体系，确 保校园安全与稳定。
某派出所与某中学军民共建平安校园工作方案
某派出所与某中学军民共建平安校园工作方案某派出所与某中学军民共建平安校园工作方案为了加强社会治安管理，促进社会安定稳定，某派出所与某中学联手共建平安校园，提高学生的安全意识，防范和打击犯罪活动，制定了如下的方案。
一、共建机制根据某中学和派出所的各自职能，对共建机制进行明确划分。
某中学负责担任联络员，同时提供场地和必要的安全措施；派出所负责提供教育、防控和应对方案，同时派出专人负责日常巡查。
二、共建内容1. 安全演讲定期邀请警察来学校为学生进行安全教育，向学生普及常见的犯罪类型和犯罪预防知识，提高学生的自我保护意识和安全意识。
2. 设立警务室在学校设立警务室，利用场地开展警务宣传教育活动，同时接受学生们的咨询和投诉，及时教育和引导学生遵纪守法。
3. 监控巡查派出所安排专人对学校周边道路、巷道、广场等地方进行巡查，发现安全隐患及时进行处理。
同时，在学校的要害部位增加监控设施，提高学校的保障水平。
4. 平安巡逻学校安排校内巡逻队，与派出所进行联合巡逻，及时发现和处理学校内部的非正常情况，预防不法行为的发生。
5. 警民联防通过网格管理、社区巡逻等方式，加强与社会各界的联系，使治安防范工作更有效。
同时，组织志愿者和社区警察开展警民联防宣传，营造浓厚的自治氛围。
三、共建目标1. 提高学生的安全意识和防范意识，减少安全事故的发生。
2. 通过联合班点、集中机动力量、区域联动等方式，大力减少不法犯罪的发生和治安案件的发生。
3. 加强社会管理，提高社会治安水平，为社会稳定和谐作出贡献。
四、共建效果1. 让警察进入学校，提高学生的法制观念，让学生敢于站出来揭露违法犯罪行为。
2. 通过学校巡查和监控设施的增加，可以发挥持续的治安效益，提升未来治安预防措施的抗击能力。
3. 为建设平安城市提供了示范作用，为其他学校和社区提供了借鉴和参考。
五、总结某派出所与某中学的军民共建平安校园工作方案在改善社会治安、维护人民群众生命财产安全，提升学生安全意识及法律意识方面起到了积极的作用。
派出所与中学军民共建平安校园工作方案
派出所与中学军民共建平安校园工作方案随着社会的发展，我们面临着越来越多的安全问题，特别是校园安全问题。
如何保护学生安全，建设平安校园已经成为全社会的共同关注和责任。
为此，为了提高校园安全管理水平和打造一个安全和谐的校园环境，派出所与中学共建平安校园，成为了现代校园安全管理的重要方案。
一、派出所与中学衔接合作的意义随着派出所在社区执勤的加强，针对少年儿童的安全问题也越来越多，对学生的侵犯、打架斗殴事件等日益严重。
为了解决这些问题，许多中学开展了与派出所的合作，共同维护校园秩序。
学校对校园安全问题的重视，促成了学校与派出所联合开展“警校联动”活动的诞生，为中学校园安保提供了有力支援。
联合工作的实施，在一定程度上可以强化校园安全意识，使学生端正安全观念，不会乱闯禁区或者对他人造成威胁。
而对于一些轻微的违法犯罪行为，联合上了派出所，情报交流和快速责任追究能力大大增强，门控相互衔接，为应对校园内的不良事件提供了一种新的处理途径。
在切实保障学生安全的同时，这种合作还可进一步扩大警务知晓面，深入了解社会状况和民生安全问题，提高派出所的信任度和执法水平。
二、派出所与中学联合惩戒的策略为了进一步保障校园安全，促进警校连成一体，实现处置违法犯罪，保护学生安全，应该建立实行相互衔接的纪律惩戒机制。
一具体方法有：1. 建立定期联合检查机制，对校园安全状况进行定期检查。
2. 建立所辖地区学校常态化接受学警教育体系，让人民警察进入校园开展警示教育，增强学生的安全意识和防范意识。
3. 确立警校合作机制。
警校合作要加强信息共享、联合巡逻和行动追踪，在共同维护校园安全的同时，深度挖掘非法打架、欺凌、盗窃、抢劫等犯罪信息。
4. 建立联合守卫机制。
以联防为主，对进出校门、教室近人情况进行把关，确保校园治安不受侵犯。
5. 充分调动家长的积极性、帮忙提供情况线索，营造安全和谐校园环境。
三、派出所与中学联合防范的目标1. 改善校园安全氛围，培养学生安全和自我保护意识。
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警校共建实施方案为进一步贯彻落实全国、省、市、县综治及维稳会议精神，深入开展“警校共建”工作，切实维护校园及周边良好的治安秩序，保障校园正常的教学、学习和生活秩序，保障师生人身财产安全，努力创造安全、和谐的学校及周边环境。
现结合我校实际，特制定“警校共建”工作实施方案如下：一、指导思想：以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实各级综治及维稳工作有关会议精神。
以校园及周边环境整治为载体，积极探索“警校共建”工作长效机制，建立公安、教育互动，学校、社会联动机制，形成防控活力，努力创建平安和谐新校园，拓展学校安全工作新局面。
二、领导机构：为确保“警校共建”工作落到实处，有效开展工作，特成立“警校共建”工作领导小组，名单如下：队长：刘迎辉成员：刘常焕彭书兵万长英赵航三、具体措施：1、学校设立“随县公安局唐镇派出所驻校警务室”。
2、配备人员：派出所选派一名具有一定工作经验的民警，担任驻校民警。
学校选配10名联防队员，配合民警开展工作。
3、学校驻校民警名单：赵航副指导员47151514、相关职责：（1）驻校民警工作职责：①指导学校开展校园安全防范工作，宣传安全防范知识，提高校园师生的防范意识；指导学校的安全防范工作，确保要害部位和重点部位的安全。
②做好校园治安管理，开展经常性的治安检查和消防检查，及时查堵漏洞和发现违法犯罪活动。
③对校园内事实清楚、证据确凿的一般违反治安管理行为，按照程序作出治安管理处罚决定。
④做好校园实有人口管理，落实重点对象的各项管理措施。
⑤开展师生法制教育，加强问题学生的帮教工作，减少违法犯罪。
⑥积极开展“安全校园”、“治安安全单位”的创建工作。
（2）校内安保人员工作职责：①在驻校民警的指导下落实安全防范制度和措施，提高警惕，堵塞漏洞，清除隐患，保障安全，督促各部门做好“四防”（防盗、防火、防毒、防治安事故）工作。
②维护学校内部秩序，负责校园安全巡逻检查和节假日值班督查，做好不明身份人员的登记审查和处理工作。
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警校共建平安校园实施方案
学校紧紧地依靠全体教职工，以抓好警校共建“平安、文明、和谐校园”为契机，以“管理就是生产力、质量就是生命线”为宗旨，同高州市城南派出所一道，紧密结合学校实际，全面实施警校共建“平安、文明、和谐”工作.
一、领导重视、认识到位，与公安机关共同组建警校共建机制
警校共建运行机制实质是坚持以预防为主，派出所、学校及各职能部门联动，共建平安、文明、和谐校园。
在警校共建活动中，派出所主要做以下的工作：一是派出所与我校保持联系，就我校的安全工作和我校进行商讨研究，对校园周边秩序进行整治。
二是经常到我校指导工作,给学生不定时地上法制教育课。
三是民警与我校保持联系，加强布控，并开展定点整治工作。
二、健全机构，落实人员，组织完善校地共建运行机制
1、加强组织领导，建立长效工作机制，完善制度，目标管理，落实责任。
首先，学校成立以校长黎汉军同志为组长，有关领导和班主任为成员的创建领导小组，统一协调、督促创建各项工作。
其次，层层签定目标责任书，明确目标，做到一层抓一层，层层落实职责。
二是把警校共建工作纳入学校年度工作计划，并摆上重要的议事日程。
学校行政组织专人对全校的安全设施进行一次全面的检查。
2、加强安全管理，确保全校师生生命财产安全，力争“三防”措施到位。
（1）强化安全工作制度，实现人防。
我校制定了《门卫工作制度》、《值班制度》、《外来人员登记制度》等安全防范制度。
狠抓制度落实，做到依法治校、规范管理。
尤其是强化门卫制度，要求门卫做好值班记录和来访人员登记。
（2）加强消防安全管理，实现物防、技防。
照明设备处于正常状态并随时检查维修。
明确各功能室的安全责任人，在学生的课间活动和上、下课时间对学生进行安全教育并有专门的教师看护。
对校园各部位进行经常性的自查、复查，寻找安全隐患，及时加以整改。
同时，
学校每期派人到市消防队参加消防安全培训，回校后进行消防安全演练。
学校大型活动要有安全预案。
（3）加强交通安全管理。
针对我校学生分布广，人较多的情况，我们坚持每天放学，有严密的护送制度，要求我校教师必须在学校门口目送学生上到家长车。
值班领导配合班主任、值日教师上路值勤、疏导交通。
三、加强安全教育，防患于未然
1、我校每学期开展“四个一”活动，通过每周举行一次国旗下讲话，每期举办一场安全知识讲座、观看一场安全教育片、出一期安全宣传报，用寓教于乐的形式丰富安全教育活动。
2、开展法制宣传教育，提高师生法律素质。
一是积极开展法制、安全知识讲座。
二是重视学生遵纪守法、遵守学校各项规章制度的教育。
三是积极开展反邪教、禁毒教育。
四是加强与家长的联系和沟通，积极构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制安全教育网络，有针对性地对学生进行教育和管理。
3、加强心理健康教育。
每学期都要对各年级的男、女生分别进行心理健康讲座，且设立心理咨询台，解答学生心理疑问，排除学生心理障碍。
同时，每年举办艺术节，由各科兴趣小组开展活动，实现全员参与。
通过活动净化学生心灵，强化学生安全意识。
四、抓好校园周边治安综合治理，维护学校安全稳定。
一是加强校园外来人员的管理。
二是开展校园周边环境净化活动，积极配合城南派出所进行专项整治。
三是加强门卫值班，严禁不法之徒进入校园，防止意外伤害事故的发生。
四是加强对重点部位和重要时段的监控，对各重点部位，如财务室、电脑室、多媒体教室等明确安全责任人，严格落实安全制度。
对重要时段如学生上学、放学以及学生就寝等的安全巡查，杜绝不安全事故的发生。
五、警校共建文明一中附中
学校结合警校共建工作，围绕用管理和质量主要做好以下几项工作：
1、狠抓“三风”建设
学风建设重点抓：学习目的的教育，学校特点的教育，学习方法的教育，培养学生的拼搏精神和竞争意识；教风建设主要抓：爱岗敬业，勤奋工作，师德高尚，热爱学生，认真贯彻教学“六认真”全面提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，无“三乱”行为的发生；校风建设主要抓：制度健全，管理规范、科学，领导班子团结务实，有战斗力，师生集体荣誉感强，师生关系好，美化、亮化校园，搞好校园艺术节活动。
2、加强“三个文明”建设
（1）物质文明建设，学校主要抓：教育教学质量的提高，改善学生的学习和生活环境，按照政府“两免一补”的政策，使贫困生得到了资助。
（2）精神文明建设主要抓：工会活动室的建设，文化娱乐有阵地，宣传有场所，器材有保障；文明卫生习惯的培养，法制教育、礼仪常规教育，爱国主义的教育，诚信教育，开展好每期一次的学生运动会。
（3）政治文明主要抓：坚持党的教育方针，认真开展先进性教育，坚持民主治校，开好教代会，充分发挥学校群团组织的作用，群策群力办好一中附中，以人为本，服务育人，廉洁自律，规范学校财物的管理，完善制度，依法治校。
六、警校共建和谐一中附中
学校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。
因此，在警校共建和谐一中附中，学校全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，实现让学生成才、让家长放心、让人民满意的社会期望。
1、努力学习，认识到位，认真做好警校共建和谐一中附中的计划和总结
“以人为本”是科学发展观的本质和核心，也是学校发展建设和构建和谐校园的重要指导原则，学校的根本目的，是培养人、塑造人。
学校充分尊重师生员工的权利和个性，充分考虑他们的正当利益和合理要求，以满足师生员工的学习、工作、生活及其发展等各方面的利益需求。
同时做到了活动有计划和总结。
2、构建和谐新校园，重在落实。
（1）依法治校、依法治教是构建和谐新校园的根本。
学校本学期结合普法要求组织师生认真学习师德师风等各种教育教学法律法规，进一步树立依法治校、科学治校、民主治校的理念和意识。
坚持校务公开，给教职工一个知情权，求得教职工对学校工作的理解和支持。
（2）加强校园秩序管理，是建设和谐校园的保障。
根据学校地处市中心，校园周边人员结构复杂，尤其是中考前后，社会青年突然增多、对学生时有侵扰发生的实际，开展主要时段的专项治理工作。
加强门卫制度，加强早、中、晚对学生上学和放学途中的巡查力度，使学校教育安全有保障，教学秩序井然。
以班级管理为重点，以学生管理为中心，狠抓学生日常行为习惯的养成教育。
以规范学生“三操”的行为习惯为起点，以班级清洁、纪律、文明举止、礼仪常规的检查为内容，以静化、亮化校园文明建设为目的，加强常规考核力度。
做到学校行政领导、班主任、值班人员、保安人员每天轮流“五到位”的全程考核管理。
4、校园外各方面人与人的和谐，搭建好警校共建和谐的家校沟通平台。
学校设立警校共建工作站、校长接待室、家长接待室，每期要开好每个年级的家长会，针对不同年级学生的情况，向家长发放家教材料、青少年法制教育材料，学校精心准备汇报材料，解答家长关心的热点问题，推行家长听课制；另外，开展教职工家访活动，加强对家庭教育的指导，为子女健康成长营造良好的家庭环境。
同时，学校针对家长在教育孩子出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，创设学校教育环境与家庭教育环境的和谐发展，有力地推动学校各项工作的开展。
警校共建平安校园实施方案高州市第一中学附属实验中学。