幼儿园规章制度汇总
幼儿园各种规章制度牌
幼儿园各种规章制度牌1. 入园及离园制度- 家长每年需提前报名入园，携带孩子的相关资料进行审核；- 家长需签订幼儿园入园协议，并交纳入园押金；- 孩子入园需进行健康体检，并按时完成相关疫苗接种；- 家长需按时接送孩子，迟到超过20分钟需缴纳相应费用；- 请假需提前书面通知幼儿园，并由园方审核；- 离园需提前一个月书面通知幼儿园。
2. 安全保障制度- 幼儿园每月进行一次消防演练；- 每周进行一次排查校园安全隐患，并及时整改；- 孩子外出活动需家长签字同意；- 发生意外事件需及时通知家长，并上级部门报告；- 保持教室通风，保证幼儿园环境卫生；- 每个教室配备急救箱和急救教师。
3. 教学管理制度- 每周颁发一次优秀幼儿奖，并在校园内公布；- 每周进行一次家长会，家长与老师共同讨论孩子的学习情况；- 每月进行一次家访，了解家庭环境对孩子的影响；- 每周进行一次孩子们的座谈会，让孩子们自由表达想法；- 孩子们的所有作品都会在校园内进行展示。
4. 行为规范制度- 孩子们需穿搭整洁干净的衣物；- 孩子们需按时完成作业，不得抄袭；- 孩子们需尊敬老师和同学，不得打架欺负其他同学；- 孩子们需爱护校园环境，不得随地吐痰乱扔垃圾；- 孩子们需保持文明用语，不得说脏话；- 孩子们不得带有危险物品进校园。
5. 其他规章制度- 幼儿园提供三餐营养餐食，家长需提前进行订餐；- 家长需配合幼儿园每季度的家长调查，以改善园方服务；- 家长需积极参与幼儿园的各类活动，如开放日、运动会等；- 家长需按照幼儿园规章制度积极配合幼儿园的工作；- 幼儿园保留对违反规章制度的家长和孩子进行相应处理的权利。
以上是幼儿园各种规章制度，希望家长和孩子们都能遵守，让孩子们在愉快、安全、健康的学习环境中茁壮成长。
感谢您的配合！。
幼儿园规章制度（精选17篇）
幼儿园规章制度幼儿园规章制度（精选17篇）在现实社会中，越来越多地方需要用到制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
到底应如何拟定制度呢？下面是小编整理的幼儿园规章制度，欢迎阅读与收藏。
幼儿园规章制度篇11、加强自身修养，讲究仪表礼节，处处为人师表，时时树立良好形象。
2、上班时，穿戴整洁、大方，仪态端庄，举止得体。
男教职工不留长发不蓄胡须;女教职工不可袒胸露背、修饰过度。
3、使用礼貌用语，不讲教育忌语，说话注意身份，注意场合，严禁粗言恶语伤害他人，伤害学生。
坚持使用普通话进行教学、发言。
4、校园内正面遇到本校教职工，应微笑点头示意或互致问候;遇到学生行礼问好时，要热情答礼;遇到参观、视察来访等外来人员时，要以礼相待，正面相见时要微笑点头示意，坐姿遇到领导、客人询问时要起立招呼，形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围。
接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎送，体现本校教职工应有的仪态。
5、保持校园和办公室宁静，说话声音轻，走路脚步轻，做事动作轻，不随意干扰他人工作、学习和休息。
随时保持办公室的整洁。
6、参加会议、学习、讲座、活动时，不迟到早退，不无故缺席，不随便进出。
开会、听讲座时，必须随带笔记本进行摘记。
报告、讲座、发言或演出结束后，要热情鼓掌。
参加学校任何礼仪活动，应从各方面表现出自己的修养，不粗俗失礼。
7、接听电话，要注意使用规范化的礼貌用语。
“您好，南沙幼儿园”、“请稍等”、“需要我转告吗”、“对不起”、“再见”等语言应自然流利。
语气要亲切温和，切忌生硬、粗俗或不耐烦。
8、尊重他人、尊重学生，诚恳待人，礼貌待人。
严禁体罚和变相体罚或讽刺谩骂挖苦学生;不议论，不传播流言蜚语，说话要对人对己负责。
9、与人发生争执时，要冷静，有耐心，坚持以理服人，即使对言语粗暴的人，也应冷静处理，有礼貌地对待。
10、不准私自挪用公用物品和他人物品，严禁故意破坏或不负责任损坏公用物品和设备。
幼儿园办学规章制度(5篇)
幼儿园办学规章制度（5篇）幼儿园办学规章制度1一、作息制度：1、幼儿园要仔细组织好幼儿一日生活，科学支配幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间〔包括上课〕。
小班10——15分种，中班20——25分钟，大班25——30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。
2、幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时。
3、保证幼儿充分的睡眠时间，幼儿每天午睡2—2.5小时〔夏季午睡延长半小时〕4、保证各班幼儿的嬉戏时间，要列入课程表。
5、幼儿进餐间隔时间不少于3.5小时。
二、保育工作制度：1、消毒制度：〔1〕一日三餐，碗勺洗净消毒，餐桌饭前用消毒水擦净，再用专用抹布擦净。
〔2〕幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。
〔3〕幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗净〔4〕保持厕所清洁，每周消毒一次。
2、预防疾病制度〔1〕搞好卫生工作：a要搞好环境卫生，实行门前包干。
b保持室内清洁，空气流畅，做到窗明，物品整齐，地面洁净。
c保持厕所的清洁〔做到无尿碱，无浮灰〕。
d伙房保持室内洁净，食品符合卫生要求，毁灭蚊蝇老鼠。
e搞好个人卫生，幼儿每人一杯一巾，生活用品专人专用，幼儿做到饭前便后洗手。
〔2〕搞好预防接种工作：按地方医院的布置要求，搞好幼儿的预防结种工作，树立无菌观念，防止意外。
〔3〕贯彻“预防为主”的方针，利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣扬，做好晨、午检工作，采纳用手摸的方式试试有无发烧现象，看着幼儿的精神、皮肤、吃饭状况、睡觉，大小便是否正常，发觉问题准时处理，加强熬炼，增添体质，提高对疾病的反抗力。
三、平安制度：1、仔细执行伙房的平安制度，严格执行食品卫生法和食品卫生“四五”制，做好炊具、餐具消毒，粮食及制品无异物，不变质，防止食物中毒，下班前严格检查炊具、门户的平安。
2、幼儿各班平安制度〔1〕老师加强工作责任心，依据幼儿一日生活常规，细心照看幼儿，确保幼儿平安。
〔2〕每天老师做好平安检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，录音机、投影器等使用完毕要马上切断电源，以免发生意外事故。
幼儿园规章制度(合集15篇)
幼儿园规章制度(合集15篇)幼儿园规章制度1一、环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫，每周一大扫。
分片包干，定人、定点、定期检查。
要消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
2、幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。
3、经常开门窗，保持室内空气流通、新鲜，室内要有防蚊、防蝇、防暑、防寒设施。
4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。
儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。
三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。
5、幼儿桌椅高度应符合要求。
6、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的不混班，不串班。
检疫期满后无症状者方可解除隔离。
7、幼儿及工作人员患传染病应隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可来园。
8、幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。
9、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应及时报告园领导，采取必要措施。
二、个人卫生1、幼儿每人二巾二杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁。
3、饭后要漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、定期洗头和洗澡，保持服装整洁，衣服被褥床单要勤洗勤晒。
5、保护幼儿视力，室内要注意采光。
看电视一次时间不宜过长，看时不要离的太近。
电视机安放高度要适中。
6、工作人员要保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和开饭前用肥皂洗手。
幼儿园规章制度21、较主动接受保健医生晨检，主动向老师、阿姨同伴问好，向父母道别。
2、不在室内走廊奔跑、爬高。
有秩序地上下楼，靠右边走，不前拥后挤。
3、主动参加各种体育活动，对体育活动有兴趣，能随音乐节拍或口令认真做简单的轻器械操。
4、正确使用体育运动器械，注意安全。
玩后要收拾好并在指定地点摆放整齐。
5、在指定范围内活动，不做危险的事，不在危险的地方玩，在老师的提醒下控制运动量。
6、正确擦汗，擤鼻涕，锻炼前后及时增减衣服。
幼儿园规章制度有哪些8篇
幼儿园规章制度有哪些8篇用人单位制定规章制度，要严格执行国家法律、法规的规定，保障劳动者的劳动权利，督促劳动者履行劳动义务。
制定规章制度应当体现权利与义务一致、奖励与惩罚结合，不得违反法律、法规的规定。
现在，就来看看幼儿园有哪些规章制度吧!幼儿园规章制度大全11晨检制度为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。
二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。
三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。
四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。
检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。
晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。
注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。
2全日观察制度教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下：1、对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。
2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。
(1)看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。
(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。
(3)观察幼儿的活动情况是否正常。
(4)注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。
3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。
对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。
幼儿园10个规章制度
幼儿园10个规章制度为了正常管理和保障幼儿们健康成长，幼儿园制定了以下10个规章制度：第一条：进出园规定1.1 家长需在指定时间将幼儿送至幼儿园，不得迟到。
1.2 家长需提前告知园方有关孩子的请假时间，不得擅自提前接走幼儿。
1.3 家长需凭有效证件领取幼儿，园方不得将幼儿交给非授权人员。
第二条：幼儿作息规定2.1 幼儿需按照园方规定的作息时间进行休息和活动，不得随意打扰其他幼儿。
2.2 幼儿不得在就寝时间内进行嬉闹，保持安静。
2.3 幼儿在午休时间需躺在床上闭目养神，不得大声喧哗。
第三条：卫生规定3.1 幼儿需保持个人卫生，要经常洗手，不得携带传染性疾病到园内。
3.2 幼儿需遵守园内卫生规定，保持教室、餐厅、洗手间的整洁。
3.3 幼儿需养成良好卫生习惯，如洗手、剪指甲等，不得随地乱扔垃圾。
第四条：食品安全规定4.1 幼儿园提供的食品应符合卫生标准，不得过期或变质。
4.2 幼儿需按时用餐，不得将食物从食堂带出。
4.3 幼儿需保持餐桌卫生，不得乱丢餐具和食物残渣。
第五条：安全规定5.1 幼儿需遵守交通规则，不得在马路上玩耍。
5.2 幼儿需注意安全，不得攀爬高处或搞危险活动。
5.3 幼儿需听从老师的安排，不得私自出园或去陌生地方。
第六条：行为规定6.1 幼儿需互相尊重，不得欺负他人或使用暴力。
6.2 幼儿需遵守园内规定，不得随意离开教室或园区。
6.3 幼儿需听从老师的指挥，不得违抗或胡闹。
第七条：学习规定7.1 幼儿需遵守教师的教学安排，不得随意离座或打扰他人学习。
7.2 幼儿需认真学习，完成作业和任务，不得懒惰或偷懒。
7.3 幼儿需积极参与课堂活动，不得漏课或旷课。
第八条：纪律规定8.1 幼儿需遵守园规，不得违反校纪。
8.2 幼儿需遵守班规，不得打架、说脏话等。
8.3 幼儿需尊重老师，不得对其不敬或耍无赖。
第九条：家长责任9.1 家长需配合幼儿园的管理，不得私自教年幼幼儿。
9.2 家长需定期接受园方家长会，积极参与教育活动。
幼儿园规章制度(10篇)
幼儿园规章制度幼儿园规章制度一、制度目的为保障幼儿健康成长，规范园内管理，促进家园合作，制定本规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于我园各职工、幼儿及其家长。
三、制度制定程序本规章制度由园长主持，组织各部门人员进行制定，经园务委员会讨论通过后实施。
四、具体制度规定1.安全管理制度（1）幼儿入园时，要全面了解幼儿的身体状况，若有特殊情况，请及时通知家长，并做好相关安全保障措施；（2）每日上午、下午和午休时对教室地面、床铺、桌面及门窗等进行检查，保证环境的整洁和安全；（3）对园内水、电、气及网络设备要定期进行检验、维护和保养；（4）严格管理关门与开门时间，进出园区必须佩戴工作牌，以确保园区安全。
2.教育管理制度（1）坚持每日晨间会和个别教育谈话制度，时时关注每个幼儿的情况；（2）对每个幼儿进行可行的发展规划，确保其全面健康成长；（3）每天对幼儿活动进行统计，及时记录各项活动情况及幼儿日常表现，做好幼儿的评价和记录；（4）对于有留守儿童和单亲家庭儿童的，加以强化关注，及时报告家长有关情况。
3.日常管理制度（1）教职员工必须按时到岗，不允许迟到早退；（2）严禁做与教育无关的私人事务或娱乐活动；（3）对每种事项的处理必须制定明确的流程，确保各项制度的执行顺畅；（4）对于幼儿和家长提出的各种问题，教职员工要积极认真及时地回答和处理。
4.纪律管理制度（1）任何人不得在园内抽烟和饮酒；（2）园内禁止使用手机，如确需使用的，须事先与园领导报告，经批准方可使用；（3）不得出现学生偷窃、打架和不良行为等事件，对于出现的违纪事件，要严格处理；（4）不得对幼儿进行体罚、虐待或侮辱等行为。
五、责任主体及执行程序1.责任主体：所有教职员工2.执行程序：根据工作分工和各项制度，负责执行并组织协调相关工作。
六、责任追究对于不遵守幼儿园规章制度的人员，根据情节轻重，分别进行严肃处理，直至辞退。
对于造成了不良影响的幼儿家长，亦须给予相应的处理。
幼儿园管理规章制度汇总大全
幼儿园管理规章制度汇总大全在发展不断提速的社会中,制度起到的作用越来越大,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
大家知道制度的格式吗?下面是由作者给大家带来幼儿园管理规章制度汇总大全7篇，让我们一起来看看!幼儿园管理规章制度汇总大全篇11、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
2、结合本园、本班的实际情况，做好教材教具的准备，认真备课，保证计划落实。
3、认真实施教育工作计划，按时上课，认真开展各类教育教学活动，高质量高效率完成每一节课。
4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。
5、发展幼儿安全工作，及时记录幼儿出勤人数，严禁责任事故，及时消除安全隐患，避免发生安全问题。
6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。
7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。
8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。
9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。
10、带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，提供适当的指导。
11、了解幼儿家庭教育情况，提出合理性的家庭教育方案，促进家园共育。
12、积极参与教学研究活动，不断跟新教育观念。
13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。
14、负责安排幼儿一日活动，根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。
15、午睡值班时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、擦汗和盖被。
16、负责做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系。
17、定期向上级领导汇报工作，接受其检查和指导。
18、完成上级领导交给的其它任务。
幼儿园管理规章制度汇总大全篇21、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求，结合本班幼儿制订保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、逐日计划)，并组织实施，做好期末总结。
2、遵守职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作，每天写交接班记录和幼儿出勤表。
幼儿园规章制度大全五10篇
幼儿园规章制度大全五（10篇）第一篇：幼儿园锅炉房安全管理制度第二篇：幼儿园教师奖惩制度第三篇：幼儿园活动室安全管理制度第四篇：幼儿园疾病预防制度第五篇：幼儿园交接班制度第六篇：幼儿园卫生分担区管理制度第七篇：幼儿园卫生消毒隔离制度第八篇：幼儿园卫生消毒及隔离制度第九篇：幼儿园午睡安全管理制度第十篇：幼儿园物品保管、领用制度一、锅炉投入运行前，应经验收合格并取得使用证，严禁无证运行。
二、锅炉管理和操作人员应取得特种设备作业人员资格证，严禁无证上岗。
三、操作人员应经常检查压力，水位、温度是否正常，经常检查燃烧工况、输送系统、送引风机、给水系统、排污阀、各类仪表和锅炉本体是否……1、锅炉投入运行前，应经验收合格并取得使用证，严禁无证运行。
2、锅炉管理和操作人员应取得特种设备作业人员资格证，严禁无证上岗。
3、操作人员应经常检查压力，水位、温度是否正常, 经常检查燃烧工况、输送系统、送引风机、给水系统、排污阀、各类仪表和锅炉本体是否正常。
4、操作人员应做好锅炉及其辅机安全装置的日常维护保养。
设备管理人员应做好锅炉停炉保养工作。
5、按规定班次和规定时间做好交接班工作，接班人员应提前做好准备工作，接班人员未到达现场时，交班人员不得擅自离开工作岗位。
交班时应做到：(1)、锅炉压力、水位、温度和燃烧正常;(2)、锅炉安全附件灵敏可靠；(3)、锅炉本体和附属设备无异常;(4)、运行记录齐全、正确，备件、工具、用具齐全无损坏；(5)、锅炉房整洁，达到文明生产。
6、做好水处理工作，保证锅炉水质符合《低压锅炉水质》标准要求。
7、锅炉发生爆炸或重大事故应及时按《互助县中小学幼儿园突发事件应急预案》要求报告。
8、无关人员不得进入锅炉房，对锅炉房内的设施，非当班人员不得动用。
9、锅炉房应做到清洁、明亮，工具、备品备件应做到摆放整齐。
10、应建立锅炉及附属设备的运行记录、设备维护保养记录、检查记录和事故处理记录。
第二篇：幼儿园教师奖惩制度一、考勤部分（一）、早晨值日教师7:00到园，不值日教师7:30到园。
幼儿园各项规章制度(3篇)
幼儿园各项规章制度幼儿园作为一个儿童教育机构，通常会制定一系列规章制度来规范幼儿园的日常管理和教育活动。
以下是幼儿园常见的一些规章制度：1.晨检制度：早上进入幼儿园后，要进行晨检，检查幼儿的体温、精神状态等，确保幼儿的健康状况。
2.安全制度：包括幼儿园内的安全管理规定，如禁止幼儿攀爬高处、禁止私自离开幼儿园等，以保障幼儿的安全。
3.日常作息制度：规定幼儿园的上班时间、放学时间，以及午休时间、自由活动时间等，确保幼儿的时间管理和养成良好的作息习惯。
4.饮食制度：规定幼儿园的膳食标准，要求提供均衡、卫生的营养食物，同时禁止幼儿带有坚硬物品和不健康食品进入幼儿园。
5.卫生制度：包括幼儿园内的卫生管理规定，如要求保持室内外环境的清洁、消毒、通风，以及幼儿和教师的个人卫生要求等。
6.纪律制度：规定幼儿在幼儿园内的行为规范和礼仪，如不说脏话、不打架、不乱丢垃圾等。
7.教育活动制度：规定幼儿园内各种教育活动的安排和管理，如上课时间、课程设置、活动计划等，以确保教育活动的有序进行。
8.家校合作制度：规定幼儿园与家长之间的合作关系和沟通方式，如家长会、家访、家长参与教育活动等，以加强家园合作，促进幼儿的全面发展。
需要注意的是，每个幼儿园的规章制度可能会有所不同，具体的规定以幼儿园的实际情况为准。
幼儿园各项规章制度（2）幼儿园的规章制度主要包括以下几项：1. 入园规定：规定孩子入园的年龄、身体健康状况要求、家长的协助等。
2. 作息时间：规定每天的上、下午活动时间，午休时间，早晚接送时间等。
3. 饮食安排：规定孩子的膳食安排，包括早餐、午餐、点心等。
4. 卫生习惯：规定孩子的个人卫生习惯，如洗手、刷牙、上厕所等。
5. 安全规定：规定孩子在幼儿园内的安全行为，如不乱跑、不随地吐痰等。
6. 服装要求：规定孩子的着装要求，如穿制定的校服、穿适合季节的衣物等。
7. 活动规定：规定孩子在幼儿园内的活动规则，如不打闹、不欺负其他同学等。
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如有违犯，将予以辞退。
二、为人师表、言谈有度，老师之间互相尊敬，以老师相称，以礼貌相待，不议论他人。
三、教职员工衣着整洁，不配带吊式耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋。
四、不私分幼儿园一切财务和食品，不侵占孩子的利益，不用幼儿用具，不躺、不坐幼儿床。
五、工作人员衣物一律不准放在幼儿的床上，不在工作时间吃零食和玩手机。
六、幼儿在上课时，工作人员一律不准随意进出教室，以免分散幼儿的注意力，不得在幼儿活动区大声喧哗。
七、幼儿园园不乱堆乱放物品，保持干净整洁。
八、教职人员发现传染病及其它事故应及时报告园领导及家长，不准隐瞒，弄虚作假。
九、工作人员需服从领导统一安排，分工明确，密切配合，共同做好幼儿园工作。
十、全园教职员工应严格遵守作息时间，不得迟到早退、无故旷工。
幼儿园员工行为规一、仪容仪表规（一）工作时间，员工必须穿工装，并保持服装整洁。
（二）工作时间男教职工不得穿短裤、背心、拖鞋、凉鞋、蓄长发、留胡须，剃光头；女教职工不得穿无袖上衣，不得穿低腰裤，不留长指甲，不涂指甲油，除简单必要的首饰外，不可珠光宝气。
（三）教职工在幼儿园应活泼开朗，举止文雅端庄。
二、文明办公规（一）自觉遵守幼儿园的各项管理制度，维护幼儿园声誉和形象。
（二）积极维护幼儿园的合法利益。
（三）工作期间不串岗聊天，不在室和楼道大声谈笑、喧哗。
（四）坚守工作岗位，不迟到早退；外出办事要向上级报告去向，批准后方可离开。
（五）保持室卫生，桌上柜文件、用具、玩具摆放整齐有序。
（六）办公室不可存放大量现金及贵重物品，以免造成不必要的损失。
三、接听规（一）使用办公必须文明、礼貌、接听时，首先问候：“您好，xxxx幼儿园！”，使用“请问”、“请您”、“麻烦您”、“请稍等”、“”、“再见”等礼貌用语。
回答问题时要热情，必要时作记录。
（二）接打力求简短、明了，声音尽量放低，不影响其他同事的工作。
（三）上班时间一律不得接听私人。
四、工作相关责任（一）幼儿园鼓励员工积极沟通交流，但切勿妨碍正常工作。
（二）上班时间不许上网聊天，玩游戏或查阅与工作无关的信息。
（三）员工在工作期间受到损伤或发现某些危险情况时，要及时采取有效措施并立即通知相关部门负责人。
园长岗位职责幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：一、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，依法治园，依法治教、措施得力。
二、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划，体现方向性、客观性、可操作性，并随时调整。
三、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会，发挥其监督作用。
四、负责建立并组织执行各类规章制度，使各类人员职责明确。
五、重视队伍建设，倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。
六、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动，经常深入班级了解教育情况。
七、检查，督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实，发现问题及时解决，保证全园幼儿的安全。
八、每天巡视各工作岗位，月底前完成对各类人员的考核。
幼儿园保教工作制度一、幼儿园应成立保教组，负责组织和管理幼儿园保健、保育，教育、教学等业务工作。
保教组由幼儿园保教主任和各年级组长、保健医生组成。
保教组由幼儿园保教主任向幼儿园园长负责。
二、幼儿园保教组应根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园实际，认真讨论确定幼儿园学期工作目标和阶段性工作任务，有计划、高效地组织幼儿园保健、保育，教育、教学活动的开展，并及时进行阶段性工作总结。
三、幼儿园保教组应根据幼儿园要求和工作实际情况及时向园长汇报，按时向幼儿园园长提交工作计划和总结。
接受园长工作指导、督促。
园长对其工作进行检查和评估。
提交计划和总结的时间：（一）学期工作计划应在新学期开学半月；（二）月、周工作计划应在月、周开始前一周；（三）其它工作或活动计划应在工作或活动开始之前；（四）学期工作总结应在学期结束前半月；（五）月、周工作总结应在本月、周工作结束，下一个工作周期开始之前；（六）其它工作或活动总结应在工作或活动结束（阶段结束）后一周。
四、保教组应与各年级组、班组讨论交流，在研究基础上指导各年级、各班根据《幼儿园教育指导纲要》和幼儿年龄特点及发展水平确定学期、月目标，在幼儿广泛的兴趣点和关注点上生成课程和开展具体活动，有目的、有计划、循序渐进地有效组织和安排幼儿在园学习和生活。
并评估年级组、班组工作绩效，切实做到促进幼儿在原有水平上的发展。
五、保教组应督促保教人员认真履行工作职责，遵守幼儿园各项规章制度和教师行为规。
六、保教组应督促保教人员本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，把家长作为幼儿园重要的合作伙伴，共同构建教育、教学活动，主动向家长交换幼儿在园情况。
向家长宣传新《纲要》的教育思想和教育理念，正确引导家庭教育。
对家长的意见和建议认真分析，积极落实，件件回复。
七、保教组应督促各班教师尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，为幼儿身心发展创设和提供良好心理环境和物质环境，积极制作教玩具并引导幼儿共同参与。
根据活动和幼儿发展需要及时投放材料，为幼儿的操作、发现、探索活动提供充分的条件。
八、保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作，保持环境和务整洁。
做好幼儿保育工作，无工作疏忽造成的护理不当和安全事故。
九、保教组应督促各班教师协调配合，做好本班工作，定期召开班务会，及时讨论、总结班级工作，对下一阶段工作作出部署。
班级工作要有计划、有总结、有记录，资料保管完好。
十、保教组应督促各班做好交接班、幼儿观察和家长工作等各项工作，并有记录，资料收集、整理好，按时入档。
保教主任岗位职责一、主管教育教学工作、教师队伍建设及教科研工作。
二、实施上级领导部门的法令、决定、指示，及贯彻办学意图。
三、按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》领导保育和教育工作，制订幼儿园学期教育计划、教研计划、期末总结。
四、组织安排好教师的业务学习和教研活动，抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动各个环节，并做好检查、评估，组织好全园的教学观摩活动，不断提高教育教学质量，定期向园长汇报教育教学情况。
五、抓好教研组建设，根据每学期的教研、科研重点，制订切实可行的计划，组织全体教师贯彻、落实，并及时做好总结工作。
六、抓好教师的培训工作，加强指导，不断转变教师的教育观、儿童观，提高教育实践能力。
七、刻苦钻研业务，不断提高自身的专业理论水平和科研能力，并有一定的效果。
八、根据园工作计划制定并组织实施保教工作计划，安排课程，掌握各班教学情况，审阅教师的备课计划和教育笔记，审阅各教学班的班务计划和工作总结。
九、检查指导各班幼儿一日常规及教育教学计划的执行情况，定期检查幼儿身心发展状况。
十、督促、检查保健人员和工作人员贯彻执行卫生、保健有关规定的情况。
十一、领导并组织教研、科研、业务学习及各种观摩活动、文体、游戏活动、考核保教人员工作情况，帮助他们不断提高业务水平。
十二、管理幼儿档案及职工业务档案，汇集、整理各种教育教学资料，负责玩教具及教学材料、设备的添置和管理。
十三、做好幼儿园和家长的联系工作，听取家长意见，不断改进工作。
十四、负责幼儿园的调班、编班工作。
幼儿园教研工作制度一、成立教研组，订立教研计划，按照计划定期开展教学研究活动。
二、每学期开展群众性教学观摩和教学研究活动，鼓励创新。
观摩后组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核容存档。
三、定期进行业务学习，开展学术研究讲座，定期组织教师学习培训。
四、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研计划及实施方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园进行交流、评比。
五、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展优秀班级评选活动。